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親子閱讀感言簡短幼兒園
更新時(shí)間:2024-03-08 17:41:43
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親子閱讀感言簡短幼兒園

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)寫感言就再好不過了。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的親子閱讀感言簡短幼兒園,歡迎大家分享。

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  親子閱讀不僅可以提高孩子的閱讀能力,增長知識,同時(shí)也讓我們家長從親子閱讀中體會到教育子女的快樂,責(zé)任!

  與女兒一起讀書,在親子共讀的路上與孩子一起成長一直以來都是我想做的事情,女兒通過讀書可以在閱讀中提出問題,也可以通過閱讀找到答案,所以書中豐富的知識,有時(shí)候是我們作為家長給予不了的,我們的知識有限,但是書中的知識是無限的',孩子可以通過閱讀認(rèn)識了解大千世界,豐富自己!

  好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成是對孩子在以后人生路上獨(dú)自探索開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的過程中,會一直照亮他腳下的道路,閱讀可以增長知識,開闊眼界,教她做人學(xué)會做事!

  希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,一起成長!

親子閱讀感言簡短幼兒園2

  閱讀的好處是不言而喻的,對于成年人是這樣,對于孩子更是如此。閱讀能夠培養(yǎng)孩子的想象力、增強(qiáng)孩子的語言表達(dá)能力、擴(kuò)大孩子的知識面、提高孩子獨(dú)立思考的能力、讓孩子在潛移默化中接受人格的熏陶……可以說培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,將會使孩子一生受益。所以,作為家長,在孩子還不能獨(dú)立閱讀的時(shí)候,很有必要同孩子一起閱讀,在使孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的同時(shí)也融洽了親子關(guān)系。

  作為孩子的爸爸,因?yàn)榻?jīng)常出差,我很少有時(shí)間陪讀繪本、圖書,孩子也說:“我希望爸爸不要?jiǎng)硬粍泳统霾睢!边@讓我自我反省著是不是應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪陪他們成長,雖然自己也不知道在閱讀的時(shí)候應(yīng)該如何陪伴他們。之前都是孩子?jì)寢尯荛L一段時(shí)間的親子讀書,天天讀,夜夜讀,雖然孩子奶奶經(jīng)常說:“不要再講了,早點(diǎn)睡睡眠才會夠,明天才起得來”,但是她仍然堅(jiān)持著,孩子們聽得很專注,也很享受。后來他們養(yǎng)成了每天睡前聽故事、閱讀圖書的習(xí)慣。

  開始只是看著書里的圖聽著孩子?jì)寢層米约旱恼Z言描述故事的內(nèi)容,后來隨著他們認(rèn)識東西越來越多,并且對繪本內(nèi)容的熟知,再加上他們個(gè)人的邏輯思維,也可以逐漸地配合媽媽一起讀書了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們對于看過的繪本,都有著不同側(cè)重的記憶。情節(jié)情系的地方大多是比較感興趣的地方。

  有一次孩子?jì)屔⌒枰菹ⅲ覈L試著陪孩子們讀繪本。不過,我的方式與孩子?jì)層兄艽蟮牟煌N疫x擇的是用我自己的理解自己的語言和他們一起分享畫面里的人物、事物,看看他們在干啥?或發(fā)生了那些事情?對繪本中搭配的文字只字不提。一本繪本反復(fù)讀,每一次讀的內(nèi)容都會有些不同。一段時(shí)間之后,他們對于繪本的內(nèi)容完全有了自己的理解和興趣。而這一切和畫面旁標(biāo)注的.文字內(nèi)容沒有一毛錢關(guān)系。而且每次提到情節(jié)的時(shí)候,他們都可以身形并茂的用比較夸張的語言或肢體動作來表達(dá)他們的理解。而且任何一個(gè)情節(jié)或細(xì)節(jié),他都能描述的很清晰。

  孩子們很喜歡我用這樣的方式陪他們看書,曾經(jīng)看到一本繪本名字叫《喜歡爸爸的理由》,孩子?jì)寙査麄儯骸澳銈兿矚g爸爸的理由是什么呢?”他們說:“喜歡爸爸給我們講故事,太好玩了。”現(xiàn)在,我和孩子?jì)屢恢倍加酶髯缘拈喿x方式來陪他們閱讀。兩種方式,他們都能接受。不管如何,我們希望他們在書中找到自己的快樂!

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  我慶幸,從孩子兩歲的時(shí)候我就開始給他讀經(jīng)典繪本,那些畫面豐富、顏色鮮艷的繪本,開啟了我們的親子閱讀之旅。堅(jiān)持閱讀,體會很深:

  1、尊重孩子,讓孩子成為親子閱讀的主導(dǎo)

  在陪孩子閱讀的`過程中要以孩子為主,盡量尊重孩子的想法。孩子不關(guān)注書的主題,但會對書中的一個(gè)小插圖、一句話感興趣。可我們成人卻關(guān)注故事的意義,有時(shí)會為了孩子的提問而責(zé)怪,一段時(shí)間過后我發(fā)現(xiàn)孩子不愛提問和觀察了,這時(shí)我才深深的意識到我在無形當(dāng)中扼殺了孩子愛觀察愛提問的天性。

  2、真正投入,與孩子一起分享閱讀的快樂

  孩子其實(shí)是非常敏感的,易受大人情緒的影響。當(dāng)大人沉浸其中以后,會發(fā)現(xiàn)繪本很有趣,會得到另一番感受。

  繪本讓我從繁忙的工作中抽離出來,真正感受到和孩子相處的溫暖。愿我們都能用心陪伴,收獲溫暖!

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  父母能給予孩子的除了物質(zhì)條件,最重要的是讓自己的孩子學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會成長。在成長過程中,閱讀又顯得如此重要,那么閱讀能給孩子帶來什么呢?

  我認(rèn)為閱讀能培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣,能增強(qiáng)她的語言能力,能增加她的知識面,能培養(yǎng)想象力,能養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。在閱讀過程中,不僅寶貝的各方面能力得到了提升,我自己的心境和行為也有了很大的變化,在每次閱讀的快樂時(shí)光中,我變得不易燥不易怒,心境平和,孩子也會在閱讀中更親近我,融洽了親子關(guān)系。

  經(jīng)過長期閱讀,我家寶貝的語言發(fā)音有了很大提高,困擾重慶人的`翹舌平舌對她來說已不是問題,對于發(fā)生過的事她能有條理的講述清楚,繞口令張口就來,而且記憶力也有了明顯的提高。

  所以,各位家長和寶貝們,一定要記得享受每日閱讀的快樂親子時(shí)光喲!

親子閱讀感言簡短幼兒園5

  孩子還小,孩子的閱讀自然就變成了親子閱讀,也恰恰是在親子閱讀這個(gè)過程中孩子和家長都受益匪淺。孩子在閱讀的過程中學(xué)到了很多道理、科學(xué)小知識、以及一些生活中的真善美。無疑,書是拓展孩子知識面的很大的一個(gè)幫手。而對于家長來說,平時(shí)本來陪伴孩子的時(shí)間就少,親子閱讀是一個(gè)非常好的陪伴,而且一起讀書時(shí),我們一起體會著書籍帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們更貼近了,彼此間沒有隔閡,能夠像朋友一樣親密無間,而我能夠零距離的感受他內(nèi)心的變化。

  在和兒子一起閱讀的時(shí)候,我都會耐心回答他的問題,有時(shí)候也會把我問住或是我們答案不統(tǒng)一時(shí),我們會一起討論,一起查資料,這樣不僅孩子接受了新知識,我也增長了之前所不感興趣的問題。在親子閱讀的過程中,我也深刻的體會到:家長要照亮孩子,首先自己身上要發(fā)光,要點(diǎn)燃孩子,首先自己要有火種。作為媽媽,我們對孩子的影響是深遠(yuǎn)的.,潛移默化的,甚至是受益終生的。我們是孩子的榜樣,書籍又是我們的老師。

  讓我們和孩子一起讀書吧!

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  如果一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒窗戶。我覺得首先應(yīng)把閱讀當(dāng)成一種樂趣,而非任務(wù)。跟孩子一起讀書,和孩子一起享受親子共讀的幸福和快樂。

  我認(rèn)為早期閱讀很有用,現(xiàn)在寶貝可以認(rèn)一些簡單的字,還養(yǎng)成了睡前讀書的好習(xí)慣,他會很認(rèn)真的拿到一本書,從封面到封底,包括圖片,都要翻看。

  閱讀中有很多趣事:一回爸爸給他讀《小雞吃米》,小雞小雞要吃米,找到東來找到西,找到幾顆大白米,嘰嘰嘰嘰好歡喜,他爸爸讀成找到幾顆大白菜,這就成了他的笑柄,每次他自己讀時(shí),就故意讀成大白菜,然后就哈哈大笑。

  1—2歲的時(shí)侯是我?guī)е喿x,讀唐詩,讀童謠,最值得高興的.是,他拿著一本童謠,可以朗朗上口,還有簡單的唐詩,他都能搖頭吟誦。隨著他年齡的增長,我會給他增添一些適合他的書,便于他增長見識,收獲快樂!

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  一個(gè)人的閱讀能力并不是與生俱來的,幼兒時(shí)期需要我們做父母的去引導(dǎo)培養(yǎng)。現(xiàn)在的父母每天都很忙碌,但不管有多忙,親子閱讀時(shí)間一定是要騰出來給孩子的,每晚臨睡前是親子閱讀的時(shí)間,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候孩子總是依偎在我的.懷里,我們一起品味書的芬香,感受著一個(gè)個(gè)動人的故事。每天堅(jiān)持親子共讀,成為一種習(xí)慣,孩子慢慢地愛上了閱讀。

  在此次“書香八幼、閱讀悅美之21天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成記”活動中,我們堅(jiān)持每天微信打卡。親子閱讀的好處數(shù)不勝數(shù),以下幾點(diǎn)對我感觸頗深:

  1、能增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流

  白天父母去上班,孩子去上學(xué),相處的時(shí)間不多,晚上我們抽出半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起看他喜歡的書,除了能學(xué)習(xí)到知識,還能讓孩子感受到父母的愛。每次講完故事我都會問孩子,這個(gè)故事告訴我們什么道理,他就會談自己的看法。通過這個(gè)互動,我們能多了解孩子的想法。有時(shí)候孩子也會主動轉(zhuǎn)換角色,拿起故事書看著圖片,就給爸媽講起故事來。

  2、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

  通過簡單有趣的故事,讓孩子明白更多的道理,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。《機(jī)器人阿泰》讓他懂得了要學(xué)會獨(dú)立,自己能做的事情盡量自己做。《稀里糊涂先生》讓他懂得了做事要認(rèn)真不馬虎。《三個(gè)和尚》讓他明白了要團(tuán)結(jié)互助,做人不能太自私。《堅(jiān)強(qiáng)的小老虎》讓他學(xué)會了遇到困難時(shí)不氣餒,想辦法解決問題,等等。我們不奢望給孩子講一遍故事就能讓他明白這些道理,我們需要時(shí)間和耐心讓孩子慢慢去理解,所以我總會時(shí)不時(shí)地重復(fù)講給他聽,再次的品讀你就會發(fā)現(xiàn)孩子有不一樣的認(rèn)知。這比苦口婆心地空講大道理來得更有效。

  3、增強(qiáng)語言能力、注意力、想象力

  孩子在聽一個(gè)有趣的故事時(shí),就會保持集中注意力,若有所思,發(fā)揮他的想象力,用語言表達(dá)他的認(rèn)知。慢慢地,孩子的語言表達(dá)能力也在逐步提高。有的時(shí)候聽完故事,孩子還會天馬行空的想象,每當(dāng)如此我就會笑著跟孩子說:“你這個(gè)想法真不錯(cuò)”。孩子聽到贊許就會更加自信,越發(fā)喜歡閱讀,越來越會表達(dá)自己。

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  閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時(shí)也是他們獲取知識,開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。于是在女兒很小的時(shí)候,我就擠出時(shí)間和女兒一起讀書,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

  記得彭xx剛剛一歲半的時(shí)候,我給她買了第一套繪本,從那時(shí)候起我們就開始了親子閱讀的歷程。隨著彭xx的逐漸長大,我們不再局限于紙質(zhì)的繪本閱讀,《12生肖的故事拼圖》每一塊拼圖底部都有一個(gè)小故事,即培養(yǎng)了孩子的語言能力,也培養(yǎng)了孩子的動腦能力。在繪畫中閱讀,每次畫完圖片,孩子都會給我講一個(gè)故事,給每個(gè)人物定角色,擬定一個(gè)劇情。

  親子閱讀給我不少的`驚喜:首先孩子的語言表達(dá)能力得到了很大的提高,有一次晚飯,彭xx提到了“常識”,這兩個(gè)字的使用使我感到非常驚訝。其次也給彭xx養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,現(xiàn)在孩子只要碰到有書地方,總會過去挑選幾本書讓我講給她聽,我為此感到很欣慰。

  總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,能豐富孩子的心靈,擴(kuò)展孩子的視野,希望通過我們的努力能使孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。

親子閱讀感言簡短幼兒園9

  在這繁花盛開的春天里,愉快地與寶貝一起參加了xx幼兒園舉辦的xx天親子閱讀活動,自己又仿佛回到兒時(shí)求學(xué)時(shí)期,對比目前社會上以財(cái)富衡量成功的現(xiàn)狀,思索中怎么去培養(yǎng)和教育寶貝,使寶貝懂得讀書的意義,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成長為有理想有抱負(fù)有氣質(zhì)的.人。

  讀書到底有沒有用,關(guān)鍵是如何看待有用,不能只用“金錢”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。知識使人生擁有更多可能。知識決定一個(gè)人的氣質(zhì)、趣味、眼界、欣賞水平、價(jià)值觀……這些都是影響生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。這些都是知識熏陶的結(jié)果,而不是金錢交換的產(chǎn)物。

  書籍的好處在于,困囿于現(xiàn)實(shí),你身邊是不可能結(jié)識像書里那么多優(yōu)秀的人,因?yàn)橛行⿲憰娜艘呀?jīng)死了,唯有思想流傳了下來。然而,書籍給了你一條接近他們的途徑。書籍也給了我們獲得各種經(jīng)驗(yàn)知識的途徑。書籍能讓我們插上翅膀……

  愿寶貝一直在書海暢游。

親子閱讀感言簡短幼兒園10

  每個(gè)孩子都是家庭的小太陽,家長都希望寶寶能健康快樂成長。孩子的世界充滿著青春,洋溢著快樂,要真正做到與孩子零接觸,走進(jìn)孩子的世界,親子閱讀是一項(xiàng)不錯(cuò)的體驗(yàn),同時(shí)可營造良好的`家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  因?yàn)楹⒆永斫饽芰τ邢蓿铋_始,我通常選用簡單的繪本,淺顯易懂,家長講后讓孩子自己再講述一遍,激發(fā)孩子的想象力和表達(dá)能力;孩子4歲后,我開始在“喜馬拉雅”平臺為孩子選擇語音播報(bào)的益智類故事作為寶寶的睡前故事,孩子聽得津津有味,還會提出一些有趣的問題;隨著孩子理解能力增強(qiáng),現(xiàn)在我開始為孩子選擇如四大名著類的卡通故事書,孩子本身對名著里的故事情節(jié)特別感興趣,如果沒有家長陪伴,孩子自己也能看上一陣子。

  陪伴孩子的歷程,我的體會是要懂得適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)孩子并張弛有度,孩子都是好奇天使,當(dāng)寶寶提出的問題得到夸獎(jiǎng)時(shí),會產(chǎn)生自豪感而更喜歡讀書。教育孩子于家長而言也是個(gè)漫長的學(xué)習(xí)過程。耐心對待,家校共育,孩子的奔跑會更有力量!

親子閱讀感言簡短幼兒園11

  書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī),長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,古語有云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

  自進(jìn)行親子閱讀以來,我也一直堅(jiān)持與孩子閱讀。通過一段時(shí)間的親子閱讀,不僅孩子得到了進(jìn)步,也讓我受益匪淺。孩子渴望認(rèn)識世界,圖書使孩子打開了認(rèn)識世界的窗戶。我們家長應(yīng)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學(xué)習(xí),激發(fā)孩子閱讀的興趣。

  當(dāng)家長給孩子讀了某些故事后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就好奇愛幻想,書本就是滿足這些渴望好的媒介。這樣的閱讀不僅能讓孩子體會到閱讀的'樂趣,還能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高注意力。

  孩子像一面鏡子,照出人類光明的未來,讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

親子閱讀感言簡短幼兒園12

  熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點(diǎn)相信咱所有家長都明白。與兒子一起讀書,一直以來都是我想做卻沒堅(jiān)持做的事。本次閱讀活動再次提醒了我:必須停下來陪孩子讀書,后來發(fā)現(xiàn)陪兒子一起讀書真是一件開心的事情。

  兒子喜歡看書,更喜歡爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其實(shí)是非常期待家長一起讀書的哦。這次閱讀打卡的活動中,我們一起閱讀了《丑小鴨》等,這些繪本故事都特別適合兒子年齡段的`思維和需要,小故事有深意和喻味。教會了我不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處。

  孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀能力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。通過和兒子一起讀書的時(shí)光,從中體會到了幸福和快樂。

  希望大家都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書,去更好的引導(dǎo)他去探索知識世界的奧妙!學(xué)校舉辦的閱讀活動非常好,我也希望自己有更多的時(shí)間去積極參與這些活動,陪兒子一起成長。

親子閱讀感言簡短幼兒園13

  許多教育家認(rèn)為,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,然而在孩子成長過程中尤為重要的習(xí)慣,就應(yīng)屬良好的閱讀習(xí)慣了。

  本次xx幼兒園舉辦的“書香溢滿園、閱讀潤童心”為主題親子閱讀活動,時(shí)間上雖只要求了21天,但卻給孩子送來了寶貴的禮物——父母的陪伴、親子的互動、良好的.閱讀習(xí)慣。從朵朵2歲左右起,我們就開始培養(yǎng)她睡前閱讀的習(xí)慣,剛開始心不在焉,如今共同探討、交流,我們倍感欣慰。

  作為父母的我們也在與孩子一起閱讀,與孩子一起感受書中喜怒哀樂時(shí)更了解了孩子,還讓我們從中找回了那份遺失的童真。

  親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動,也是獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。活動雖然結(jié)束了但我們會把習(xí)慣繼續(xù)保持下去,希望每一個(gè)孩子的生活都能像童話書那么精彩、美好!

親子閱讀感言簡短幼兒園14

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,增長孩子的知識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,可謂是一舉多得。作為一名老師媽媽,我深知閱讀的重要性,下面是我的一點(diǎn)心得體會,希望與大家共勉:

  首先,進(jìn)行親子閱讀很有必要。言教不如身教,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,身教的魅力不可低估的。孩子與家長朝夕相處,家長就必須以身作則,只有自己喜愛閱讀,孩子才能喜歡上閱讀,所以做為家長的我們應(yīng)和孩子一起讀書,共同成長。

  其次,閱讀貴在堅(jiān)持。在孩子很小的時(shí)候,我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物,卻很難堅(jiān)持。有時(shí)孩子拿著他的書要求我講故事時(shí),身心疲憊的我總是以各種借口推脫,孩子只好獨(dú)自茫然翻閱,想想挺愧疚的。我們家長每日為工作奔波勞累,往往沒有太多的時(shí)間留給孩子,所以,多些時(shí)間給孩子是我們家長應(yīng)該努力做到的。

  再次,給孩子提供更多的閱讀機(jī)會。閱讀不能局限在學(xué)校和家里,也不僅是閱讀書籍,走在大街上見到的標(biāo)志牌,隨手拿到的一張小紙條,都可以作為孩子讀的'內(nèi)容,讓孩子感覺到閱讀是生活中必不可少的一件事。

  總之,閱讀是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動,同時(shí)也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,因此作為家長的我們培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣越早越好,趕緊行動吧!

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