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在生活、工作和學習中，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的幼兒園小班畢業感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班畢業感言1
昨天到幼兒園參加了家長會，才意識到時間過得很快，一個學年就要過去了，馬上我們家王心湜就要告別小班，升入中班了�；仡櫼幌潞⒆釉谛“嗍芙逃狞c點滴滴，真的非常感謝育英幼兒園老師的悉心教育和無微不至的照顧，尤其感謝他的李老師和賈老師，雖然我講不好，但還是想在此寫寫我的心里話。
從幼兒園經常舉辦的各種活動中，我們真的是體會到老師的幸苦，每天老師都是早早就到了，打掃衛生，整理教室等等，而當我們接走孩子之后，老師又留在幼兒園繼續工作，這一點，我們上困難班的孩子的家長更有體會。老師們得準備各式各樣的教具，組織各種教學活動，為每一個孩子制作成長手冊等等，我們家長從成長手冊上可以看出做得真的很精美，老師是花了很多心思的。對了，現在有了西祠討論版后，老師們又抽出時間來管理這個版塊，方便了我們家長。謝謝園方為我們家長提供這樣一個交流平臺。
再說說我們孩子在幼兒園的一些細節。記得心湜才上小班時，吃飯特別的慢，老師不斷地提醒他，誘導他，現在真的是進步不��；還有，由于孩子的膽子很小，上課的時候和午睡時要小便了，也不敢跟老師說，結果尿褲子了，后來，李老師一遍一遍地鼓勵開導，再也沒有出現類似的.情況。還有，我們心湜的體質比較的弱，經常生病，生病自然少不了要喝藥，可是，要想他把藥喝下去，卻難壞了我們做父母的，無奈只好求救于老師，真的很佩服老師，現在無論在家還是在幼兒園，孩子都能很快的自己把藥喝掉。
由于我們是自己帶孩子，所以只有在我們下班了之后才能接他，就連孩子上輪滑課也基本是由李老師照顧，穿鞋脫鞋都是她，為此，我覺得特別麻煩李老師，真的很感激，當我謝謝李老師的時候，她卻總是笑著說，這是我的工作！
一點一滴，孩子在一步一步的成長，每一步都透著老師的辛勞。相信換成我們家長，也未必有老師那樣的耐心。孩子的進步太多太多，我們家長的欣喜也太多太多，對老師的感謝和感激也盡在不言中。
幼兒園小班畢業感言2
讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個個鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動，作為孩子們的老師，我激動不已。
離別，打開了孩子們情感的閘門，記憶中的點滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的話想說，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教誨的師長，有情深誼厚的同學;有課堂上朗朗的讀書聲，有操場上激情澎湃的各項活動……小學六年的'時光，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業生，每一篇文章，每一次共
幼兒園小班畢業感言3
茉莉花香了，知了叫了，XXXX年X月大班的小朋友也要畢業了！四年一晃就過去了，也輪到我們告別北京東路小學附屬幼兒園的時候了；時間過得真快，我想在這個時候，每一個小朋友和家長的心情都會我和一樣萬頭千緒———有惆悵—告別幼兒園生活；有留念——與朝夕相處四年的小伙伴分別；有不安——新的學習階段對孩子的企盼與壓力；有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育；有憧憬……
北小附屬幼兒園是省示范性幼兒園，也是南京市首批十所優秀園之一；幼兒園推行的素質教育和開放性教育大大地促進了幼兒的全面發展，深受我們家長和幼兒的歡迎。
記得我的寶寶剛上小班時，幼兒園就請來了南京師范大學的教授團與我們家長進行教育互動，幫家長及時了解自己孩子的弱點，抓住有利時機，進行科學的調整，以此來教育和培養自己的孩子。一聲聲的親切稱呼，洋溢著熱情與溫暖；一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關懷。在眾多的幼兒當中，有的老師會注意到特殊的你的孩子，并對每一個孩子進行循循善誘；有的老師，可能會因為太了解你的孩子，會對你說出一番她那一針見血、真知灼見的話語，還有的老師會毫無保留地傳授給你她的教子之道、保健秘方！而生活老師會象照顧自己孩子那樣對你的孩子體貼入微、關心倍至，這一切都歷歷在目。
每個孩子及家長是不會忘記老師對他們的熱情與關愛的！你隨便問一個北小附幼的幼兒，有關他所在的幼兒園及班級老師時，他們在回答你的同時，語氣中一定會帶著對學校及老師的熱愛和認同感；因為一顆溫暖的`種子已經埋進了他們幼小的心田！這是幼教工作者的崇高境界。作為家長，我們多想讓小孩子長久的停留在北小附屬幼兒園的溫床中��！可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的寶寶也一天天在成長，也不得不離開他心愛的幼兒園，進入他人生的另一驛站。
在未來的人生歲月中，我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步，不辜負老師四年來對他們的細心教導與殷切期望。有離別就有相聚的一天！悠悠寸草心，難報三春暉；每年的今天，希望我們的幼兒，各位家長心中的寶貝，都能相聚在這開啟他人生夢想的地方！重溫他們在此度過的美好歲月。
最后請允許我向幼教工作者表達我內心由來已久的感謝和敬意！
幼兒園小班畢業感言4
肖燕燕
肖燕燕：教導主任，幼兒園優秀教師，大專學歷，畢業于學前教育專業，幼兒園二級教師，分管幼兒園教學保教及家長工作。
主要工作成績：2005年1月論文《淺談區域活動中材料的投放》獲得第九屆論文匯編二等獎；2006年1月論文《讓幼兒在科學活動中主動探索》獲得梅列區論文匯編二等獎；2006年5月執教的小班科學活動《多樣的肥皂》獲得梅列區教學評比一等獎；2007年6月榮獲福建省藝術館第四屆故事大王比賽獲得“優秀輔導獎”；2008年6月在第三屆喜迎北京奧運全國少年兒童書畫大賽榮獲“優秀園丁獎”稱號；還曾多次指導幼兒舞蹈參加比賽獲得佳績。
工作感言：微笑面對每一個孩子，讓孩子和我一樣熱愛生活。
張榮華
張榮華：辦公室主任，幼兒園優秀教師，大專學歷，畢業于學前教育專業，幼兒園一級教師，分管幼兒園辦公室事務，協助管理幼兒園檔案及后勤總務工作。
主要工作成績：2003年被授予“暑期學生教育活動先進工作者”稱號；2004年撰寫的《小學生音樂素質現狀探討》參加教育課程教育論文匯編，獲得一等獎；2005年指導幼兒歌伴舞《贊歌要比星星多》參加梅列區聲樂比賽獲得三等獎；2008年6月在第三屆喜迎北京奧運全國少年兒童書畫大賽榮獲“優秀園丁獎”稱號。
工作感言：用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放！
魏冬華
魏冬華：大班年段長，幼兒園優秀教師，大專學歷，畢業于學前教育專業，幼兒園二級教師，分管大班年段事務。
主要工作成績： 2005年指導幼兒歌伴舞《贊歌要比星星多》參加梅列區聲樂比賽獲得三等獎；2006年知道幼兒繪畫作品參加全國聚星杯“少兒書畫大賽”獲得“優秀教師指導獎”；2007年6月榮獲福建省藝術館第四屆故事大王比賽獲得“優秀輔導獎”；2008年6月在第三屆喜迎北京奧運全國少年兒童書畫大賽榮獲“優秀園丁獎”稱號。
工作感言：在老師眼里每個孩子都是好孩子！
肖文玉
肖文玉：中班年段長，幼兒園優秀教師，畢業于學前教育專業，幼兒園二級教師，分管中班年段事務。
主要工作成績： 2008年6月在第三屆喜迎北京奧運全國少年兒童書畫大賽榮獲“優秀園丁獎”稱號；2008年7月指導的舞蹈獲得第四屆華夏藝術風采國際交流展示活動福建賽區展示活動“優秀指導獎”。
工作感言：讓我們用自己的`行和自己的心去教育我們的孩子！
劉碧玉
劉碧玉：小班年段長，幼兒園優秀教師，畢業于英語專業，幼兒園二級教師，分管小班年段事務。
主要工作成績：2008年6月在第三屆喜迎北京奧運全國少年兒童書畫大賽榮獲“優秀園丁獎”稱號；多次編排的英語節目得到了好評。
工作感言：幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的呵護！
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