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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)感言1
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實(shí)而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踏著荊（jīng）棘（jí），但我聞到了千里之外的花香。六年，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來那長，當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí)，我們覺得這么短。
老師曾說過一句話："劍鋒自磨礪，梅花香來自苦寒"。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的日日夜夜，老師不斷地為我們努力工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的工作，給了我們一個(gè)清晰的頭腦和一雙洞察力的.眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師說："老師，你辛苦了！" 老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)前記住老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷（yān）期待，現(xiàn)在我們，站在時(shí)間的交匯處，回顧過去，俯瞰未來，畢業(yè)是不同的事情，甚至是一個(gè)經(jīng)典的時(shí)刻，畢業(yè)是一切都不是莊嚴(yán)的開始，畢業(yè)是一切都沒有漂浮的深刻時(shí)刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀儞]手告別的時(shí)候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒幻魈欤感槲覀冏鎳闹е械津湴粒⊥瑢W(xué)們，請(qǐng)不要忘記，大家一起走過小學(xué)生活！
六年級(jí)畢業(yè)感言2
小學(xué)畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時(shí)玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人。
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？
小學(xué)畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的.就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說過，“小學(xué)畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長中的一個(gè)過渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。
六年級(jí)畢業(yè)感言3
三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽?wèi)T了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。現(xiàn)在，孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，邁向一個(gè)新的臺(tái)階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
今天，我非常榮幸，能在這里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑感言!讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?熱愛孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業(yè)后，我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手......這無數(shù)個(gè)平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡(jiǎn)單和快樂所感染，于是我將自己的責(zé)任與愛心精心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子，我在給予孩子們愛的同時(shí)也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛和快樂。
“老師，老師，我和你說個(gè)秘密”小小軟軟的手，拉著我的手，因?yàn)楹⒆拥男湃巍！袄蠋煟氵^來一下，這個(gè)送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。”這是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉！岸嗝从行牡暮⒆印Ｐ陆處煟拖褚粋�(gè)大孩子。我喜歡和孩子的”沒大沒小“親密無間，我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲，我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說我講的故事。看著孩子的表演，我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節(jié)時(shí)，我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!”老師，節(jié)日快樂，請(qǐng)你吃!"還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美好的時(shí)光，有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!我們一起去郊游，認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙，你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做，還告訴老師：我們可以的，堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個(gè)無與倫比精彩的故事，他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來，不管你們?cè)谀睦铮叶寄馨涯銈冇浧稹?/p>
幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能，老師們相信不光在這里，在遙遠(yuǎn)的未來，你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!同時(shí)我對(duì)自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動(dòng)幼兒，讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會(huì)付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的'孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別，但是你們會(huì)忘記老師們嗎?老師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!老師對(duì)畢業(yè)感言4
記得XX年2月21日來到平安堡中學(xué)，我很忐忑也很興奮，忐忑的是不了解學(xué)校的情況，興奮的是在這可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我滿懷信心，校長安排我的任務(wù)主要是教七年級(jí)的音樂，然后我開始了解平安堡中學(xué)，平安堡中學(xué)很有自己的特色，課間時(shí)有十來個(gè)學(xué)生學(xué)電子琴，初一年級(jí)學(xué)吹口琴，初二年級(jí)吹口風(fēng)琴，初三年級(jí)吹豎笛，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)教口琴，當(dāng)時(shí)心里不免一絲絲失望，因?yàn)椴]有嗩吶專業(yè)的學(xué)生，但同時(shí)我也很高興，因?yàn)檫@樣更能鍛煉我的能力，所以我很快調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)這里的一切，而口琴我之前并沒有接觸過，但對(duì)于學(xué)嗩吶的我來說，口琴的學(xué)習(xí)并不是很難，在這我學(xué)會(huì)了如何演奏口琴，并且去教授四個(gè)班級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)為這是我的一大收獲。
平時(shí)上課經(jīng)常讓學(xué)生表演節(jié)目，于是發(fā)現(xiàn)有很多愛好音樂的學(xué)生，其中發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生喜歡手語，于是我就組織了一個(gè)手語社，名叫“愛心手語社”，學(xué)生們都積極參加。但我對(duì)手語幾乎一無所知，所以我很有壓力，沒課的時(shí)候就坐在辦公室練上一小時(shí)，這也是我的一大收獲，有了一個(gè)學(xué)習(xí)手語的機(jī)會(huì)，我用中午午休時(shí)間教授學(xué)生，大家學(xué)習(xí)的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛》等等
由于我是嗩吶專業(yè)，所以對(duì)于葫蘆絲的演奏我也很熟悉，由于我課上給學(xué)生們演示葫蘆絲，所以課下有很多學(xué)生來找我學(xué)習(xí)葫蘆絲，于是就向校長申請(qǐng)組織一個(gè)葫蘆絲學(xué)習(xí)小隊(duì)，得到了校長的大力支持。我就開始組織教授葫蘆絲，起初學(xué)生都按不好孔，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生并耐心的教每一位學(xué)生，然后學(xué)生就很認(rèn)真去學(xué)。其實(shí)我也有煩的時(shí)候，但看著學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，由不完整的音調(diào)到演奏出優(yōu)美的旋律，我很欣慰，我知道我的付出是值得的。
在這里除了教授七年級(jí)的音樂外，還有幾個(gè)初三的學(xué)生跟我學(xué)樂理，所以每天就利用上午大課間的時(shí)間給他們講樂理知識(shí)，起初這幾個(gè)學(xué)生的音樂素質(zhì)可以說是幾乎為零，但經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)有基本的音高概念了，并且聽音也有了很大的進(jìn)步。希望今年中考考出一個(gè)好成績(jī)。
六年級(jí)畢業(yè)感言4
離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦？想必就是離別的時(shí)刻吧！我永遠(yuǎn)都忘不了我和xx離別時(shí)的情景．
那一天，天陰陰的，不一會(huì)就下起了小雨．我感覺冷冷的，并不只是因?yàn)樘鞖猓嗍且驗(yàn)槲覀冞@不舍的友誼．我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了．我倆說好不哭的，但由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些大家一起哭過，一起笑過，一起努力過的.難忘的日子重現(xiàn)在腦海．
每當(dāng)休息，過節(jié)的時(shí)候，大家一起在樓上的玩具城開心地玩，大家一起搭積木．蕩秋千，玩娃娃～～～兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個(gè)屋里．那段時(shí)光多么快樂．在我傷心痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時(shí)讓我第一次感覺到了友誼，讓我知道了什么才是真正的朋友．
遺憾的是，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離．離別那天，我倆相對(duì)而立，淚水滿面，我說到：＂不要擔(dān)心，我們一定會(huì)在相見的，一定會(huì)．＂xx說：＂對(duì)，我相信，我們一定會(huì)在相見的．＂我倆都不愿意分開，我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留．天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家．從那以后我們就再?zèng)]有相見過．
回想起我和xx離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠(yuǎn)都忘不了我和xx離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼。
六年級(jí)畢業(yè)感言5
時(shí)間真的地得很快，零七年的6月高考，一零年的6月大學(xué)告一段落，然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了。現(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了，那時(shí)的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔(dān)心了，現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。
曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。
人不可能永遠(yuǎn)活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的.人，很多的事，即使不喜歡也得去面對(duì)，這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了，一切都不同了，不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴，也不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。
更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線，而現(xiàn)在卻成了二點(diǎn)一線（公司、宿舍）。
面對(duì)新的環(huán)境、新的同事，再也沒有學(xué)校時(shí)的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會(huì)有那么好的姐妹了，一切都不可以回到原點(diǎn)了。我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著適應(yīng)新的生活了，因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)啦！
六年級(jí)畢業(yè)感言6
小學(xué)畢業(yè)后，回顧過去的美好時(shí)光，我真的很不情愿。畢竟，學(xué)生們有六年的深厚友誼，一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了六年的起起落落……
六年似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分開，但為什么要認(rèn)識(shí)呢？最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次考試，讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。
快畢業(yè)的時(shí)候，教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息，每個(gè)人都在沉默中表達(dá)著自己的告別感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。
想起和同學(xué)相處的日子，我不想和他們分開。六年來，我和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起玩耍，和他們一起玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。笑聲在我耳邊回響，他們的笑臉不斷涌現(xiàn)。我怎么能忘記呢？
在這六年里，我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說再見。無論我們有多少想法，我們都無法改變與同學(xué)在一起的日子。無論我們有多少想法，我們都無法改變我們?cè)谝黄鸬?幸福。與其懷念我們過去的快樂時(shí)光，不如接受事實(shí)，把這種想法變成記憶，埋藏在心底。
快樂是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了中學(xué)。隨著我們的進(jìn)入，我們的知識(shí)也向前邁出了一步，這意味著我們又長大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)，豐富你的知識(shí)寶庫；悲傷是因?yàn)槲覀儠?huì)和六年的學(xué)生分開。
老師們還說天外有天，人外有人，強(qiáng)中有強(qiáng)中手。我們不知道中學(xué)會(huì)發(fā)生什么。在這種奇怪的學(xué)習(xí)環(huán)境中，來自不同學(xué)校的學(xué)生自然會(huì)有比你成績(jī)好得多的大師。那時(shí)，你會(huì)有一種學(xué)習(xí)壓力，讓自己被作業(yè)和學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。因?yàn)槌踔凶鳂I(yè)量增加，休息時(shí)間越來越少。熊貓眼的概率也增加了，周公上課的學(xué)生也越來越多。
在初中的時(shí)候，我的擔(dān)憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實(shí)的。我們抓住時(shí)間偷偷溜走，在這唯一的時(shí)間里努力工作。
再見，親愛的同學(xué)們！再見，親愛的老師！再見，親愛的母校！雖然我們分開了。然而，我仍然想繼續(xù)我的生活，我仍然想努力工作，仍然想奮斗，為夢(mèng)想，為現(xiàn)實(shí)，僅此而已！進(jìn)入初中生活，相信自己，明天會(huì)更好！
六年級(jí)畢業(yè)感言7
隨著夏天的腳步愈來愈近，我們也即將要畢業(yè)，踏上新的旅程了。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不安：第一次踏進(jìn)小學(xué)、第一次遇見小學(xué)的老師；第一次看見寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也是第一次穿上小學(xué)的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事，至今仍記憶猶新。
漸入佳境后，我們慢慢的適應(yīng)了小學(xué)的生活。不再感到陌生，不再覺得不安，也開始有了朋友。還認(rèn)識(shí)了許許多多的主任、老師以及學(xué)校的校長。快樂的過著每一天、每一個(gè)月和每一年。
不知不覺的，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間竟然只剩不到一個(gè)月。“歲月如梭”時(shí)間永遠(yuǎn)不等人，像是湍急的河流，快速的流動(dòng)一去不回。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠(yuǎn)的路途、留下了這么多回憶的腳步。
還記得第一次參加才藝表演征選，我和朋友們每天中午都不斷的練習(xí)跳舞，努力改進(jìn)。雖然當(dāng)時(shí)的舞步并不純熟，但已為我們未來的表演奠定了基礎(chǔ)。連續(xù)的失敗，并沒有打倒我們不服輸?shù)木瘢瑧{著一股毅力，一次又一次的參賽，每次都將動(dòng)作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終于，在五年級(jí)第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚(yáng)，我們依然繼續(xù)上臺(tái)表演。沒錯(cuò)，是在小學(xué)的最后一次表演了。“將所有的心力放入舞蹈中，呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心，也讓我們成功的在小學(xué)的舞臺(tái)上留下最美好的回憶。
小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們一路走來的心路歷程。其中，有歡笑、有悲傷；有淚水更有熱情。在這些日子里，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對(duì)彼此的關(guān)心與重視還有合作無間的默契，更使友誼根深蒂固、不可動(dòng)搖。
即將畢業(yè)的我們，將會(huì)記得這些美麗的回憶和情誼，甚至持續(xù)這樣一個(gè)難能可貴的友誼。而在未來的日子中，我們會(huì)盡自己所能努力的讀書，用燦爛的`笑容迎接未來，闖出自己的一片天，不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望。因?yàn)樵?jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動(dòng)力。而彼此一直以來的照顧，將永遠(yuǎn)存在于我們心中。
朋友，在未來的路上還有很多考驗(yàn)等著我們，我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里，也別忘了偶爾連絡(luò)，一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油！
六年級(jí)畢業(yè)感言8
1、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
2、一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹蔭的草地上，聽鳥叫蟲鳴，看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠(yuǎn)處，兩只蝴蝶翩翩翻飛，雙雙戲舞。真想就這樣一直坐著，閉了眼，肆意的享受這份寧靜與安逸小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語60句好詞好句。
3、將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己
4、努力吧，你的未來不是夢(mèng)！
5、好懷念那些一起笑一起哭一起鬧的日子……我們都會(huì)更好的，堅(jiān)信。
6、牢記自己小小理想，在浮躁的世界上有所堅(jiān)持會(huì)讓你不會(huì)輕易放棄；
7、我們相聚幾年，歡聲笑語總不停止；畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系；空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂；馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦
8、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
9、品透人情薄如紙，看破紅塵傷透心
10、認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，榮耀母校，從現(xiàn)在做起，從我做起
11、相聚五湖四海成為同窗，一起牽手走過青春的時(shí)光，離別的淚水濕滿眼眶，提起裝滿美好回憶的行囊，繼續(xù)前進(jìn)在奮斗的路上、朋友，畢業(yè)了，愿你整裝待發(fā)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)
12、一朝師生情終生緬于懷，學(xué)子闖天下母校候佳音
13、師恩難忘、珍重同窗、告慰父母
14、熱烈歡送我校屆畢業(yè)生奔赴祖國各地
15、昔日萬方共生活，今日各自作奉獻(xiàn)
16、世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。
17、6個(gè)希冀的春天，我們播種了6次；6個(gè)金黃的秋天，我們收獲了6遍；我們?cè)?jīng)受了6個(gè)火夏的磨礪和6個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
18、歲月匆匆過，卻從未改變方向；生活四處漂泊，一路攜手共當(dāng)；有情誼在，一根火柴將夜空照亮；天冷時(shí)，溫暖的問候總在胸膛。
19、是不是因?yàn)榇掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景？感恩節(jié)又到了，緣分啊。
20、母校是真摯的朋友，無論你離開多久，她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福。
21、踏進(jìn)校門，我們?cè)跉g樂中成長，我們彼此珍惜；踏出校門，我們?cè)谄床星斑M(jìn)，我們彼此祝福；愿你勇往直前，馬到功成！祝你平安順利！
22、老師越來越感到你的迅速長大了；你不再像以前那樣害怕困難，逃避困難了，每一次作業(yè)都力爭(zhēng)弄懂弄清了；本學(xué)期進(jìn)步較大，老師盼望你能在新的平臺(tái)上再夸一個(gè)臺(tái)階。
23、時(shí)空的遙遠(yuǎn)并沒改變心的距離。
24、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的小學(xué)無憂無慮。
25、你不是不可以說謊，不過你一定要是出自善意，決不可為作惡掩飾。
26、送你溫馨祝福，陪伴你走到天涯海角，相隨你鋪就遠(yuǎn)大前程。
27、讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫面從此停頓，朋友，請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
28、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
29、初夏的回憶，可以再重演一遍嗎？
30、勇往直前，讓我們的事業(yè)更輝煌！讓我們的生活更美麗！
31、今日是挑李芬芳明天是社會(huì)棟梁
32、受恩要將恩情記，知恩應(yīng)將恩情還。青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
33、揮手道珍重，昂首笑春風(fēng)，情留校園里，心系大天地
34、告白和告別，一字之差。一個(gè)羞澀，一個(gè)悲痛
35、畢業(yè)了，一個(gè)想搭，愛情就像搭積木。一個(gè)想拿走那塊積木。
36、愿你，活潑健康，聰明可愛。
37、歲月荏苒，您為我無悔付出，任白發(fā)點(diǎn)染滄桑；時(shí)光穿梭，您把我細(xì)心呵護(hù)，任皺紋鐫刻辛勞。
38、相識(shí)且是緣，但愿能珍惜。
39、畢業(yè)的時(shí)候，誰都不能哭，我們要笑著離開學(xué)校。
40、獨(dú)自回眸，歲月逝去，校園盡頭、悵分隔，問蒼茫大地，怎能不哭、攜來幾人曾游，憶往昔快樂歲月稠、曾記否，在校園穿梭，笑聲常留、畢業(yè)了，朋友愿你一生幸福，一路順風(fēng)
41、畢業(yè)只是人生的逗號(hào)，不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。
42、孩子，我要求你讀書用功，是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)有選擇的權(quán)利。
43、你現(xiàn)在好嗎？今天快樂嗎？我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎？為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭，只為永遠(yuǎn)的祝福你。
44、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)！
45、買個(gè)鬧鐘，以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)，更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車看一看，后來雖然你還是趕到了某地，卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。“鬧鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間，掌握在每個(gè)人的心中。
46、祝畢業(yè)生昂首展翅，飛向人生另一個(gè)海闊天空！
47、我也十分開心，不知你的感受與否？呵！但是沒關(guān)系，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學(xué)友因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
48、六年的中學(xué)生活今天就要結(jié)束了，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)逗號(hào)。
49、你徹底離開父母的日子指日可待，好好珍惜親情。
50、走向社會(huì)，情系母校，心念同窗
51、愿你，更堅(jiān)強(qiáng)。愿你更自信。
52、牢記學(xué)校培養(yǎng)情，爭(zhēng)為母校添光彩
53、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
54、情系校園，志在四方
55、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
56、理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的.理想宛如一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。
57、你是一個(gè)細(xì)膩敏感的男孩。有著敏銳的感知，豐富的情感，能在司空見慣的人和事中，感悟到生活的真諦。愿繼續(xù)沿著真情實(shí)感的寫作方向，去感悟生活和自然的美麗。你有詩人的氣質(zhì)，會(huì)成為一名才華出眾的人，好好讀書吧！
58、你是一個(gè)單純快樂的小男孩。長得白白凈凈，眉清目秀的模樣很可愛。只是不愛學(xué)習(xí)，書寫潦草，注意力不能集中，這是導(dǎo)致你成績(jī)不見起色的主要原因，望積極主動(dòng)的去體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂。祝你健康成長，笑容常在。
59、你是一個(gè)淳樸執(zhí)著的孩子。很高興你喜歡上了詩詞，積累了很多課外的詩句。說明你有很好的記憶力和學(xué)習(xí)興趣。你是個(gè)慢熱型的人，只是你不能控制自己的注意力，經(jīng)常沉湎在自己的思想漩渦里，不能自拔。注意品質(zhì)的好壞直接影響著學(xué)習(xí)品質(zhì)，望努力克服。
60、初出茅廬，眼高手低正常事，但切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對(duì)于大事做不來，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
61、假如說友誼是一杯茶，那么泡了四年，香氣正濃，讓人回味無窮。就算現(xiàn)在各奔天涯，我們也不會(huì)怕，因?yàn)槲覀冎揽傆心敲葱┤藷o論在什么情況下，在你需要時(shí)你都能找到他。
62、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
63、你是一個(gè)天資聰穎的小男孩。羨慕籃球明星，渴望引人注目。學(xué)習(xí)對(duì)你來說是很輕松的事，你非常聰明，一點(diǎn)就通，一學(xué)就會(huì)，將來學(xué)理科考大學(xué)應(yīng)該是眾人眼里的佼佼者。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要靜下心來，多讀書，多積累，多涉獵，你才如小蜜蜂一般釀出蜜來。“古今成大事者，不惟有經(jīng)天緯地之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”愿你志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，做一番轟轟烈烈的事業(yè)。
64、只要心還在跳動(dòng)，血還是熱的，就要抬起頭來做人，做一個(gè)真正的人，大寫的人。
65、六月的花海綻不盡我們的情誼，六月的蔬風(fēng)吹不散同學(xué)友情，六月是畢業(yè)季同窗別離難分，六月的深情永遠(yuǎn)定格在朋友心中。祝同學(xué)六月的路，似錦如花。
66、快畢業(yè)了。世界上最快而又慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又是令人后悔的就是時(shí)間。讓我倆珍惜彼此的友誼！愿你成為電腦高手，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
67、你是一個(gè)天真純潔的男孩。生活就像磨刀石，會(huì)讓鈍之物變得銳利，也會(huì)讓銳之物變得很鈍。你的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考，怕動(dòng)腦筋怎會(huì)學(xué)好呢？太過直率，會(huì)失去很多友情，所以要言語謹(jǐn)慎，寬容大度，才能更好地與人交往合作。祝開心快樂！
68、就算只有自己的影子陪伴，也不要忘記對(duì)自己微笑。
69、六年或長或短都已被時(shí)間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。
70、畢業(yè)之際，學(xué)實(shí)累累，心存大志，準(zhǔn)備待發(fā)，一身熱血，為夢(mèng)奮斗，要常聯(lián)系，感情勿淡，雖有不舍，但是要祝你，馬到成功，萬事暢達(dá)。
71、有些人在知識(shí)面前無師自通地迅速繳械，有些人是天生學(xué)不會(huì)怎樣打敗知識(shí)。是你教會(huì)了我怎樣成為勝利者，是你教會(huì)了我飛翔，不管學(xué)子身在何方，不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。
72、你是一個(gè)善良質(zhì)樸的男孩。從來不欺負(fù)人，從來都不拒絕人，總是默默無聞的關(guān)心集體和他人，這也為你贏來很多真摯的友誼。原學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步！你的未來將會(huì)充滿陽光。
73、你至少要給我一個(gè)襯托的借口，讓我明白所謂的幸福。
74、畢業(yè)意味著離別，離別意味著新的生活，新的生活意味著付出，付出意味著拼搏，拼搏意味著成功。同學(xué)們，讓我們?cè)陔x別之際祝福彼此：成功路上有我也有你！
75、或長或短或深或淺我們?cè)?jīng)在這里留下的一條腳印，或大或小或多或少我們?cè)?jīng)在這里留下的一絲情愫。或夢(mèng)或幻或真或假我們?cè)谶@里留下的一切記憶。真難舍！
76、畢業(yè)了，話語淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對(duì)愛情的半點(diǎn)留戀！我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶！畢業(yè)了，走了心走不了情誼！
77、光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼同窗生涯即將結(jié)束。雄鷹展翅，高飛如云，瞬間一覽燦爛風(fēng)光將要開始。愿你前程似錦！
78、你我雖然相隔千里，但是彼此卻心心相連；你牽掛著我，我牽掛著你。讓我輕輕地對(duì)你說一聲：“親愛的同學(xué)，真的好想你！”
79、揮手告別那仿佛昨日的懵懂少年，靜靜回眸這些年彼此的奮斗，歲月無聲不停留，畢業(yè)之際各自走，愿你帶著心中的夢(mèng)，伴著祝福努力拼搏，成功闖過每個(gè)人生關(guān)口。
80、這個(gè)初夏好想哭。但是我們約定過，每次畢業(yè)。
81、機(jī)遇降臨到你頭上，這沒有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。
82、它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
83、相聚總有分別時(shí)，天下沒有不散的宴席，畢業(yè)季，往日歡樂告一段落，未來幸福正在招手。愿你樂觀積極，勇敢邁步，踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”！祝你成功！
84、你和我的情誼永不遺失，會(huì)長久下去！直到永遠(yuǎn)。
85、我們即將畢業(yè)了，我將祝福你們學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
86、有時(shí)候很懷疑，是不是上帝把我的幸福分給了別人，所以剩下的只有悲傷。
87、你是一個(gè)善良單純的可愛男孩。你的模樣可以當(dāng)童星了，但是懶惰馬虎讓你的成績(jī)平平，所以要和著兩個(gè)缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)。在上中學(xué)后，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，努力克制自己，勤奮努力，你會(huì)成為優(yōu)秀的人。
88、畢業(yè)了，想笑就笑，想哭就哭。不要因?yàn)槭澜缣搨危沧兊锰搨瘟恕?/p>
89、給你一個(gè)擁抱，哪怕你我曾經(jīng)爭(zhēng)吵；給你一個(gè)微笑，哪怕你我從未深交；給你一個(gè)祝愿，哪怕從此海角天邊。畢業(yè)了，祝你一帆風(fēng)順！
90、時(shí)間飛逝，一眨眼就過了六個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在，但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面。
91、你是一個(gè)機(jī)靈開朗的小男孩。雖然個(gè)子小，但人小鬼大，喜歡耍小聰明。對(duì)于學(xué)習(xí)，你還是沒有找到竅門，要學(xué)會(huì)傾聽，課堂學(xué)習(xí)效率才能有所提高，要專心，要投入——沒有什么能夠難得倒你！
92、混個(gè)小學(xué)畢業(yè)也不容易，整六年啊。
93、這一個(gè)花季，你將要離去；這一個(gè)花季，眼淚的洗禮。送別就在今日，說不出思念的千言萬語，唯有化作祝福一片。愿你生活幸福安然！
94、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。
95、假如你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
96、你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。氣質(zhì)文弱，心思細(xì)膩，對(duì)自己要有更高的要求，尤其要多讀書，讀課外好書。關(guān)于口語表達(dá)，老師希望你要多說多練，勤能補(bǔ)拙，你會(huì)說的很流利的。愿快樂常隨你左右。
97、唱一首歌，表達(dá)我們不舍的情份；寫一首詩，記下我們共度的青春；畫一幅畫，留下我們?nèi)甑募冋妫坏酪宦晞e，祝福我們珍重前程似錦！
98、求學(xué)道路，有過歡樂，也有過苦，走過風(fēng)，走過雨，走過激情，走過困惑，保存感情，放在心里。畢業(yè)之際，掛念的你，一路保重，時(shí)常聯(lián)系。
99、你是一個(gè)厚道善良的男孩。雖然個(gè)子高大，但從不以大欺小。這學(xué)期你的進(jìn)步很快，能看出你的努力。愿在中學(xué)里繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成績(jī)?cè)偕弦粚訕牵?/p>
100、你是個(gè)做事有條理的孩子。工整的字跡不是人人能堅(jiān)持下來的，你做到了。就這一點(diǎn)，可見你的毅力頑強(qiáng)，能成大器。你直率坦誠，有時(shí)過于好強(qiáng)，缺乏寬容之心，會(huì)失去很多好友。望今后愛上學(xué)習(xí)，發(fā)掘潛力，定會(huì)是個(gè)出類拔萃的人！
101、你是一個(gè)天真無邪的男孩。喜歡勞動(dòng)，愛幫助人，可一說到學(xué)習(xí)，你就一臉無辜相。你要明白：學(xué)習(xí)過程中可以鍛煉我們的許多品質(zhì)，這對(duì)將來的成才非常有用：首先要學(xué)會(huì)吃苦，其次懂得堅(jiān)持，這樣才能有所作為。難道不是嗎？記住：不拋棄不放棄，要對(duì)自己有信心。加油呀！
102、要畢業(yè)了，愿你展開翱翔的翅膀盡情遨游，點(diǎn)亮理想的明燈照亮前程，放飛青春的心靈在幸福中蕩漾，讓我們的友誼在歲月的洪流中醞釀出更醇的美酒，祝你前程似錦！
103、安靜的湖面，練不出精干的水手；安適的環(huán)境，選不出時(shí)代的巨人。愿你投身于時(shí)期的洪流，做一個(gè)英勇的弄潮兒！
104、寬以待人，嚴(yán)于律己。遇到什么事，都懂得凡事省己。真不簡(jiǎn)單！
105、一眨眼，年的光陰過去了，馬上，我們就將分離，但我相信，不論世界如何變遷，我們之間深厚的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔，天天開心！
106、初入職場(chǎng)，勇氣+智慧+才能+勤奮+人緣+尊上+合作+認(rèn)真=職場(chǎng)勝利，踐踏實(shí)地的干事，少說多做才會(huì)讓別人對(duì)你刮目，老板對(duì)你贊賞，祝你工作順心。
107、校園荷花幾度紅，今年離別情更濃；依依不舍互道別，留言短信共祝福；天涯海角不相忘，時(shí)常要把短信發(fā)；發(fā)奮圖強(qiáng)互鼓勵(lì)，勵(lì)志向上互支持！
108、你是一個(gè)憨厚質(zhì)樸的男孩。胖乎乎的身材，笑瞇瞇的眼神，一看就是個(gè)厚道人。記憶方法也是可以鍛煉出來的，要提高學(xué)習(xí)效率，首先要專心投入，才能記得牢。假期多運(yùn)動(dòng)，努力增強(qiáng)自己的體質(zhì)。愿永遠(yuǎn)健康快樂！
109、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進(jìn)打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行！一步踏出去，留個(gè)驕傲的背影，從此快樂前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦！
110、五年的光陰如清泉般流過，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
111、記住：那些敢于承擔(dān)最大風(fēng)險(xiǎn)的人才能得到最深的愛和最大的成就。
112、初入職場(chǎng)，溫馨提示：真誠待人，去除傲氣。平常心態(tài)，不要賭氣。困難當(dāng)頭，提煉膽氣。積極克服，增強(qiáng)底氣。放松心情，時(shí)常打氣。祝你成功，早成大氣。
113、畢業(yè)我們默默地回首，六年的時(shí)光就這樣從指縫間流走了。唉，母校是什么？母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會(huì)哭嗎？我已潤濕了眼眶。
114、迎著初升的朝陽，背起青春的書囊，呼喚熟悉的朋友，邁向熱鬧的學(xué)堂，珍惜火熱的歲月，創(chuàng)造自己的輝煌。
115、寶寶，又長大一歲，希望你將來是個(gè)勇敢正直的人！希望未來的日子，你都能快樂的成長！
116、不管我們到了哪里，我們的友誼也會(huì)永存；再見吧，朋友，不要讓它變成褪色的回憶。
117、昨日是煙花，輝煌也隕落；今日是水花，及時(shí)把種子播；明日是禮花，一定為你繽紛閃爍。
六年級(jí)畢業(yè)感言9
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，教師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在我們眼前的`卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，教師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”教師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
教師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)感言10
在學(xué)校操場(chǎng)正中間的大榕樹下，是一個(gè)大舞臺(tái)，它叫“夢(mèng)想舞臺(tái)”。曾有多少同學(xué)在上面受過表彰。它承載著無數(shù)同學(xué)的夢(mèng)想，更承載著我的夢(mèng)想。
從一年級(jí)入學(xué)開始，我便知道它，并夢(mèng)想著站上它，直到四年級(jí)那一天……
那天課間操，音樂有節(jié)奏地響著，作為領(lǐng)隊(duì)的我和往常一樣帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的入場(chǎng)，整隊(duì)。“請(qǐng)?zhí)蒲┥吓_(tái)領(lǐng)操。”口令員突然點(diǎn)我的名字。我一愣，是叫我嗎？讓我上去領(lǐng)操？真的嗎？在懷疑中，我內(nèi)心的高興已難以言喻。在反應(yīng)過來后，我跑上的舞臺(tái)。領(lǐng)操時(shí)，我絲毫不敢疏忽，每一個(gè)彎腰，每一次抬腿，我都做到最規(guī)范，因?yàn)槲抑溃_(tái)下多少同學(xué)在看著我，我是榜樣！
從那以后，我貪心了，我希望站上夢(mèng)想舞臺(tái)不只是領(lǐng)操，還有領(lǐng)獎(jiǎng)。
那一次是四年級(jí)歌詠比賽表彰會(huì)，獲得最佳指揮獎(jiǎng)的我終于以領(lǐng)獎(jiǎng)的身份上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。上臺(tái)時(shí)，我看上去很鎮(zhèn)定，但我知道我有多激動(dòng)，我的手正無法控制地輕輕發(fā)抖。
在之后的兩年多，在我的不懈努力下，我不斷地站上那耀眼的'舞臺(tái)，作文競(jìng)賽、手工制作、舞蹈比賽、唱歌比賽……
如今，站在夢(mèng)想舞臺(tái)前，我心潮澎湃！它還是以前的它，而我已不再是當(dāng)初的我。此時(shí)，我只想說：“謝謝你，我的夢(mèng)想舞臺(tái)！”
六年級(jí)畢業(yè)感言11
大家好！
我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學(xué)生家長在這里發(fā)言。
今天對(duì)我們所有人來說都是不平凡的一天。看著孩子們的笑臉，我突然想起六年前的9月1日，__年。記得那天早上，我牽著女兒的小手，護(hù)送她走進(jìn)陌生的校園。她太年輕不成熟，我對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇又不安。我也替她高興，但也有點(diǎn)擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們充滿朝氣和喜悅，對(duì)未來充滿信心和希望。六年前的幼苗，如今已經(jīng)長成了一株生機(jī)勃勃的小樹。
在此，我要衷心感謝學(xué)校和老師們。六年來，你們的努力和無私奉獻(xiàn)有目共睹。您一步一步引導(dǎo)孩子的成長，在每一個(gè)年輕的心里播下希望的種子，啟迪孩子的心靈和智慧，引導(dǎo)孩子在知識(shí)的浩瀚海洋中暢游，汲取養(yǎng)分，讓孩子知道美好和惡，分清是非，教導(dǎo)孩子人生的道理，幫助他們克服困難，關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護(hù)這些幼苗，用愛澆灌孩子對(duì)生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導(dǎo)師，更是家長教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對(duì)你來說非常艱難。一開始你是懵懂的，現(xiàn)在你學(xué)了這么多知識(shí)，知道這么多道理；原來你是家里的小太陽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了群居，結(jié)交朋友。你有喜有憂；你受到過表揚(yáng)和批評(píng)；你經(jīng)歷過成功和困難。我相信你們每個(gè)人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興，這一切都是在過去六年中獲得的`經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟。不管你的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾危銈兠總�(gè)人都是優(yōu)秀和成功的。功，因?yàn)槟銈兌甲兊酶营?dú)立，更加體貼，身心更加強(qiáng)大。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w驗(yàn)到年輕生命的活力。
再過兩個(gè)月，孩子們將進(jìn)入中學(xué)階段，開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣，又充滿期待，又有點(diǎn)緊張，但我知道，你不再是那個(gè)時(shí)候的你，你已經(jīng)長大了。不管你要去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我謹(jǐn)代表各位家長，祝你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，培養(yǎng)信心和愛心，懂得寬容和理解，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作，保持誠實(shí)和善良，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，開朗，感謝所有幫助過你的人。我們將永遠(yuǎn)為您感到驕傲和自豪，我們的祝福將伴隨您一生。
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
今天，我們相聚于此，舉行這個(gè)畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
已經(jīng)六年了。六年來，孩子們的每一個(gè)足跡都那么清晰。六年過去了，老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩；六年的日子，美如珍珠。也很珍貴，記錄孩子的成長記憶，記錄孩子的進(jìn)步。孩子們，你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來，還要用你們未來的努力，延續(xù)今天的成就，描繪明天的藍(lán)圖！
當(dāng)你告別母校開始新生活的時(shí)候，你要知道，老師還在關(guān)注你；你的父母還在鼓勵(lì)你。每個(gè)人的人生都是自己書寫的，而你的人生之路才剛剛開始。這個(gè)時(shí)候，你要制定自己的人生目標(biāo)，明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)六年，作為家長，我覺得我們的老師不僅注重知識(shí)的灌輸，更注重學(xué)生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年，我們的父母可以放心。六年前，當(dāng)你第一次踏進(jìn)軟果路小學(xué)的大門時(shí)，你還是個(gè)懵懂的娃娃。現(xiàn)在，經(jīng)過學(xué)校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng)，你們已經(jīng)成為有理想有抱負(fù)的少年。.你的翅膀越來越豐滿，即將起飛，翱翔在更廣闊的藍(lán)天。也許很快，你就會(huì)成為社會(huì)和國家的棟梁。但是，孩子們，你們要明白，不管你們飛多高，飛多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)多高，你們都不要忘記，是安國魯小學(xué)給了你們成功的種子，安國魯小學(xué)給了你們你是成功的種子。你起飛的動(dòng)力。
孩子們，以母校為起點(diǎn)，可以飛向更高的藍(lán)天。
最后。祝愿安國路小學(xué)為支柱培養(yǎng)更多的人才。
祝大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中都有好消息！
六年級(jí)畢業(yè)感言12
六年的小學(xué)生活被時(shí)間緊緊封鎖。渴望拔出記憶的金鑰匙，希望這一切永遠(yuǎn)藏在心里，但總是害怕有一天會(huì)失去它。所以，他把它放在紙上。
昨天，老師帶我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的場(chǎng)景仍然生動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，在我們面前展示的是離別。校園里的'樹現(xiàn)在看起來特別可愛和善良，好像伸展著纖細(xì)的手臂，祝福我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年再次踏上新的階梯。
昨天，每個(gè)人都在笑聲中度過。學(xué)生們盡情地追逐和玩耍。一切都是如此美麗和難忘……昨天，老師用教棒指著黑板，教我們讀："我們是中國人，我們愛我們的祖國……"老師握著我們的手，教我們寫作"一"，"禾"，"木"，"田"……
昨天永遠(yuǎn)是昨天，永遠(yuǎn)是歷史……
老師，同學(xué)，在離別之前，讓這一切成為我們之間永恒的運(yùn)動(dòng)，陪伴你我，直到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)感言13
一眨眼的時(shí)間，六年的時(shí)光匆匆流去，它不曾停留，不曾重返。
曾幾何時(shí)，我們一同歡笑，一同悲傷，那飄著舞的楓葉，將我們悄悄地帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。清風(fēng)伴著陽光，在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的`汗水揮灑、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。
我們即將分離，心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷，或許我們終將成為彼此生命中的過客，但這六年的美好時(shí)光，我都將小心珍藏。
聚聚散散，離離別別，心酸，不舍??再見了，母校！
六年級(jí)畢業(yè)感言14
你們好！今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意！
光陰似箭，日月如梭。我們就要離開母校，離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方。六年來，母校的一草一木，都深深地印在了我的心里。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩耍、比賽，那熟悉的一排排教室，那醒目的壁畫，那綠色的草坪，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學(xué)不是一個(gè)只讀書或只搞活動(dòng)的季節(jié)，她是一段能讓你為之動(dòng)容、動(dòng)心，并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時(shí)光里，我們必須勤奮地讀書，逐步完善自己漸趨成熟的知識(shí)結(jié)構(gòu)，逐漸提高自己的'水平。在走出小學(xué)時(shí)，我們應(yīng)像小學(xué)本身那樣，有內(nèi)涵，有創(chuàng)造力……
老師，我們就要暫時(shí)離開您了，不能天天聽您為我們上課了。您在講臺(tái)上“奮戰(zhàn)”那么多年，教出了多少優(yōu)秀的學(xué)生。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，您對(duì)我們的深情厚誼，是難以形容的。
同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸬牧觊g，結(jié)下了深厚的友誼。我們就像一個(gè)大家庭里的孩子，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起春游，一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影，我一定會(huì)好好珍藏。畢業(yè)了，要分別了，如果可以，我真想和你們?cè)偕弦淮涡W(xué)。
也許是中學(xué)的影響，也許是真的沒有長大，和我一樣的小學(xué)生在畢業(yè)回首時(shí)，只有感嘆和留戀，惋惜與眷戀，卻缺少了朝氣和豪情，這不能不說是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學(xué)之間，我們不可能沒有眷戀，但是我們不能感慨不前！中學(xué)是一個(gè)繼續(xù)的過程，有積累也有創(chuàng)造，告別小學(xué)時(shí)代，要充滿信心地進(jìn)入中學(xué)，豪邁地搏擊風(fēng)浪。
升入中學(xué)以后，道路會(huì)更加坎坷，我們應(yīng)該披荊斬棘，把握每一天，充實(shí)地度過每一天，認(rèn)真積累知識(shí)，鍛煉自己。這樣，在學(xué)習(xí)中，我們才充滿信心，積極投入到競(jìng)爭(zhēng)激烈的中學(xué)中去。再過三年后，再過六年后，我們一定會(huì)帶上我們的好成績(jī)向老師們匯報(bào)。
再讓我們真誠地說一聲：謝謝老師！謝謝這片養(yǎng)育我們的土地！
六年級(jí)畢業(yè)感言15
時(shí)間就像穿越時(shí)空的火箭，現(xiàn)在我們將被火箭帶到國中裡，說真的，我非常討厭國中，上了國中就不能像在國小的時(shí)候那么快樂、那么逍遙自在。
想當(dāng)年我剛?cè)雽W(xué)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)什么都不會(huì)，只會(huì)依賴別人的小不點(diǎn)，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝后，我也漸漸地長大，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)會(huì)靠自己努力用功的六年級(jí)生。
雖然我不喜歡畢業(yè)，但都是那令人討厭的時(shí)間，一直像沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的讓畢業(yè)來到，我一直希望時(shí)間能夠暫停，能夠在小學(xué)的`時(shí)候讓時(shí)間停滯，這樣就可以過得悠閒，輕鬆快樂，小學(xué)畢業(yè)后，就要面對(duì)許多課業(yè)考試壓力，這是大家都不愿意面對(duì)的。
我真是捨不得這些在小學(xué)大家共同經(jīng)過的回憶，我捨不得我的好朋友還有老師，這些平常就能看到的景象或許再也看不到了，還有我們這群玩在一起的好朋友，等上了國中就不能一起玩耍一起聊天，甚至上了國中就再也見不到面了，只是一年之差就要和這些美好的事物說再見，想到這些心中就有千分萬分的捨不得阿。
想到一些平常老師罰人抄書、撐著、或者是跟生詞練習(xí)表做朋友，雖然這些事都是平常大家覺得最討厭的，不過這也屬于我們這一班最獨(dú)特的回憶了，以后再也遇不到了。
老師說我們大家在一起的時(shí)間只剩下不到2個(gè)月，所以剩下的這短短時(shí)間我想要好好的把握，我好想要好好的大玩一場(chǎng)，就算我上了國中，這些小學(xué)的酸甜苦辣的回憶我也會(huì)把它留在我心裡，在這裡我要祝福班上每一位我的同學(xué)──學(xué)業(yè)進(jìn)步，我還要祝福教我兩年書的阿麒老師天天快樂。
上了國中后是另一種挑戰(zhàn)吧!我們都要加油喔!再見了大家。
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