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寫給老師的感謝信
更新時間:2023-06-27 11:37:27
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寫給老師的感謝信集錦15篇

  隨著人們自身素質提升,感謝信不再是罕見的東西,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的感謝信1

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人……

  在這Xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候。

  白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入Xx即將過去,這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花,照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出。

  我們從自己的點滴進步中,看到了您辛勤的汗水,從同學們的歡歌笑語中,看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造。您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春,無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的`小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。

  再一次向您道一聲:辛苦了,老師,謝謝了,老師。

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  此致

敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信2

  高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。

  感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

  還要感謝清泉中學高12班這個溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。

  李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的??這個,這個不好整啊,這個??”

  張老師,在我們剛接觸高中物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對象、過程、模型、規律,等效的.觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以后當我面對各種糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾經滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

寫給老師的感謝信3

xxx:

  時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千,寫給老師的感謝信。啊!我們要感謝老師的'實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

  小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來……

  三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著?著一起往上沖!

  五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

  六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”

  六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

  此致

敬禮!

  您的學生:xxxx

  xxxx年xxxx月xxxx日

寫給老師的感謝信4

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。在這XX即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入XX即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。

  這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。

  要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的`青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

寫給老師的感謝信5

敬愛的老師:

  您好! 老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您! 在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助。我想對您說:“謝謝您,我的老師! 因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

  以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的.時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 我真情的說:“老師,謝謝您!” 最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意! 此致! 敬禮!

寫給老師的感謝信6

  尊敬的學校領導,徐老師,你們好:

  首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,

  在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康

  快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提

  高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶 來了規范的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見孩子對老師的'信賴和尊敬。

  最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待

  放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一 位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執著和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! !

  您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心

  的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發 展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業 做出更多的貢獻!

  致以最誠摯的敬禮!

  一年級二班沈皓家長:

  20xx年6月3日

寫給老師的感謝信7

敬愛的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的'太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

  祝您節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信8

敬愛的xx老師:

  你好!

  我要為你寫一首詩,表達我對你的感激之情:

  老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!

  老師,您是我的導師,教育我們去尋找新的知識!

  老師,您是一根紅燭,點亮我們遠航的心燈!

  老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!

  老師,在您我分別之際,我想用最好的`禮物來感謝您,那就是勤奮!

  老師,雖然我們六(1)班全體同學并非是您最好的學生,但是您卻是,

  我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,

  感謝您給予我們的諄諄教誨!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信9

我是xxxxxxxxx的家長:

  孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。

  我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。

  想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。

  即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

  經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。

  孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

  而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

  而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從xxxxxxxxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。

  因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。

  他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。

  兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

  最讓我們感到欣慰的'是現在我的兒子xxxxxxxxx畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。

  我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。

  相信他會在將來越走越好!

  在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

  祝工作順利!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月

寫給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的'小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  個性感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信11

尊敬的校領導:

  正值北大附中收獲的季節,點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

  昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的'點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

  再次表示衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信12

親愛的1602班全體老師:

  你們好!

  又是中考季,又是錄取時。

  人常說,家有考生,吃睡不寧。每到這段時間,老師、學生、家長的心總是直懸著,到錄取結果下來,才能逐漸平息。

  這句話的感覺,今年我作為家長可是深深的體會到了。懸著的心直到前幾天知道倆雙胞胎孩子雙雙被一中錄取才漸漸落地。

  然而,這分踏踏實實的落地來自于全體老師的辛苦付出,所以我要借此寫封感謝信,以表對老師們的衷心感激!

  我是我們班銀潔銀丙瑞的家長,我們家來自農村,倆雙胞胎孩子是以農民務工子弟i進入五中學習的,被分到1602班。我本不對他們兩個的中考成績抱有太大希望,因為一則學成績一般,二則家境影響,兩娃娃沒辦法參加任何課外的補習與輔導,但令我萬萬沒是到的是,銀潔和銀丙瑞分別取得了639和642的成績,雙雙考入忻州一中。

  銀潔在入學時成績十分差勁,甚至可以說是“慘不忍睹”。而且銀潔偏科嚴重,數學是她的'一大弱科,在平時的測驗中,數學成績往往是最差的一門,在及格線附近徘徊。經過三年來趙樹平老師的辛勤教導和銀潔不懈的努力,她的數學在中考中取得了滿意的成績。各科老師們的殷切教誨,和銀潔自己的汗水,使得中考各科成績均處于上游。

  銀丙瑞的入學成績處于中下游,他在學習中也有偏科現象。銀丙瑞的語文是最令老師頭疼的。經過梁麗萍老師每天對他的指導和點撥,他的中考語文成績取得巨大進步。他充分運用了自己聰明的大腦,攻堅克難,征服一道道難題。在面對老師的斥責時謙虛受教,在學習中勤奮刻苦,在考試中仔細認真。

  兩個孩子是這樣評論他們的老師的:數學趙老師精心指點,使他們的邏輯思維更加清晰;語文梁老師用心點撥,使他們的作文水平提高;英語張老師認真輔導,夯實了他們的基礎;政治寇老師寓教于樂,拓展了他們的政治思維;歷史郭老師循循善誘。把歷史講成故事;物理趙老師思維調理,使物理課邏輯清晰;化學賈老師重視基礎,讓孩子們在化學課學的輕松。

  銀潔和銀丙瑞知道,初中三年來,老師們無論刮風下雨還是大霧彌漫,你們總是踩著晨曦來踏著夜幕歸。你們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!你們為他們點燃的知識火花照射在他們心靈深處,你們就像一只載渡的航船帶著他們在知識的海洋里遨游。是你們讓他們成為自信的、能超越自己的人!他倆優異成績的背后,是所有任課老師付出了無數的努力,無數的汗水,無數的關愛取得的。

  其實我們家長更加明白:哪個學生的成長能離得開老師!孩子的成績應該歸功于老師!尤其遇到1602班這些老師,采用小班化的精品教學,豐富的課程,讓孩子找到了自信。更是娃娃們的福氣!

  所以我想說:感謝五中!感謝1602班!五中不只是適合孩子讀書的地方,更是適合生命成長的樂園。選擇了五中,就選擇了希望,五中為孩子們開啟了夢想之門。現在我可以非常驕傲地說,五中是我最正確的選擇!各位望子成龍、望女成鳳的家長朋友們可以十分放心地把孩子交給五中,五中一定會給你們一份滿意的答卷!

  最后我將所有的感激全部融為一句話:謝謝你們!16O2班的全體老師!你們是我孩子的恩人,更是所有學生們的福音!

家長:銀秀紅、郭志艷

xx年7月11日

寫給老師的感謝信13

  我是沽源縣第五小學一名普通的教師,4月19日下午四時,在從教育局到第五小學的路上不慎丟失四本教師資格證,由于到校后才發現,之后便原路返回極力尋找,無果。無奈之下,我向山藥蛋傳媒求助,希望借山藥蛋公眾號和微沽源公眾號發布尋物信息。在接到求助請求后,山藥蛋傳媒第一時間通過公眾平臺將題為《沽源全城動員,緊急尋找教師資格證》的尋物啟事發到沽源縣的每個角落,至此,一場尋物接力在沽源大地快速展開!

  “你好,是你丟的教師資格證嗎……”“你好,你是張老師嗎?我朋友撿到一個教師資格證……”“你好,我的朋友圈里有人發圖說撿到教師資格證了,我給你聯系電話一……”一個個暖心的電話從四面八方打來,愛心的河流在沽源大地涌動!在不到三個小時的時間里,在社會各界的好心人、同事、朋友的共同努力下,三個教師資格證已有著落!在這里,我真心想說,謝謝你們,謝謝大家!在過去的時間里,電話、短信、微信,我的各種信息渠道都充溢著希望的話語,鼓勵的話語,能得到這么多的人的幫助,我感到真的很幸福!

  在這里,我要重點感謝撿到教師資格證的好心人,你們急人所急、拾金不昧,通過各種渠道發布撿到資格證的'信息,這種做法、這樣的精神讓我真的感動,我雖然不知道你們名字,但你們的舉動我永記心中,并將成為大家心中的榜樣!

  這次尋物事件,讓我看到沽源大地流動著滿滿的正能量,在這封感謝信里,我要對以下好心人說聲謝謝:好心人以及即將為此事要給我打電話的好心人,這些好心人通過不同方式聯系了我,再次向你們表示感謝!

  我還要向在這次事件中沒有聯系我本人但向我的同事、我的朋友提供線索的廣大好心人說聲謝謝,是你們的用心參與讓這次尋物接力充滿著感動,謝謝你們!

  我還要特別感謝山藥蛋傳媒,你們的熱心參與讓這件事始終充溢著溫暖,沒想到一條尋物啟事閱讀量達到15000多,你們的實力名不虛傳,你們的公益之心定會在沽源大地上綻放更加美麗的光彩!

  善良沽源,大美沽源,給力沽源,愛心沽源,千言萬語無法表達我的感激之情,就把這封感謝信送給包括在這件事情中幫助過我的人在內的所有心地善良的人,向你們送去我深深的感謝與祝福,祝好人一生平安!

第五小學一位普通老師

xx年4月20日

寫給老師的感謝信14

  親愛的xx老師:

  您好!

  時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。

  那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的.事,您卻照顧我。

  沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。

  在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。

  此致

  敬禮

  您的學生:

  xxxx年9月7日

寫給老師的感謝信15

敬愛的朱老師:

  你好!

  這一年來,你總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可你家的燈卻還亮著。每一天早上,你竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級后,我進入了你的班,你看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。于是,我認真改正。首先,你要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在你的教導下,我經過努力,最后把字寫得端正了。你為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。你明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的'力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。你發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被你掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開你對我的教育。

  老師,感謝你為我付出的心血,我決不辜負你對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。

  祝你工作順利,身體健康,桃李滿天下。

此致

敬禮

你的學生:

  xx年5月9日

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