在越來越重視感恩意識提升的今天，男女老少都可能需要用到感謝信，可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。寫感謝信可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的給老師的感謝信，歡迎大家分享。

給老師的感謝信1

敬愛的老師：

　　您好!

　　老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!

　　在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

　　因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

　　老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的`學生，我感到十分榮幸!

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說：“老師，謝謝您!”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年4月23日

給老師的感謝信2

尊敬的園老師：

　　你們辛苦了！

　　我們是中七班xx的家長。新學期開學不久，孩子轉到了中七班。開始我們擔心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個新的班級，面對新環境不適應。劉老師、馬老師、王老師用她們的實際行動很快打消了我們的疑慮，她們想對待自己的孩子一樣，對孩子百般關心呵護，幫助她補習功課，引導她盡快熟悉環境，鼓勵她大膽回答問題。更加難能可貴的.是，三位老師每天細心觀察著每一個孩子的細微變化，把每一個特點、每一次進步都用“溫馨寄語”的方式貼出來，鼓勵每一個孩子的進步，并且讓家長也能更詳細地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關懷和幫助下，xx很快融入了這個溫暖的新家庭。放學一回家，就主動復習功課，還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等，我們作為家長感到無比欣慰！

　　我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時，我們希望園領導對中七班的三位老師的創新工作與做法給予表揚。她們在用心教育孩子，在用真情實感影響孩子，他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個溝通的橋梁，更好的實現了“家園共育”，幫助孩子全面健康成長！

　　中七班家長

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

敬愛的老師：

　　您好!

　　光陰如梭，歲月匆匆。在我即將告別小學階段，步入初中的殿堂學習時，我要衷心的對您道一聲“謝謝!”

　　當我從一個懵懂的小女孩，膽怯的步入這個校園，再從一個充滿自信的少年，懷揣夢想的離開這個學校，是您，手把手的教導，心與心的交融，辛勤無私的呵護所至。

　　我清楚地記得當年轉入這所學校的時候，對周圍的一切充滿好奇，但內心總有一絲害怕和些許惶恐。當您似乎有意提出一個簡單的問題時，我顫顫巍巍的舉起小手，您帶著鼓勵的目光叫出我的'名字，記得您還當眾特別表揚了我!此后我在課堂上越發的積極，在您的鼓勵下逐漸建立了自信，開始適應這里的學習環境，與同學們歡笑一片，好似如魚得水一般。還記得來這里的第一次語文考試，考的不好，問題主要出在作文上。您非但沒有責怪，還耐心細致的給我指導：“寫作文時首先要選準主題，然后緊扣主題自由發揮，不能寫跑題了�！蹦�還建議我多看看作文選和其他課外書籍，學習別人的寫作手法，多積累好的詞匯語句。

　　您的諄諄教誨就像滴滴甘露，滋潤我干裂的心田。激勵我不斷進取，伴隨我茁壯成長。下個學期很快就會開始，又會有一群可愛的小朋友成為您的學生。我想再過幾年，等他們小學畢業之時，他們一定也會和我一樣，發自內心的向您說一聲“感謝!”

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細心呵護下，xx在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F在，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過

　　程心里百感交集！對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激！

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動！老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現在，孩子很為自己的母校及老師們為榮；希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的'人生??你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助！

　　最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這么

　　優秀的教師！有這樣優秀的領導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好！

　　xxx家長

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

xx老師：

　　孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷，辛勤的教育和幫助！

　　孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的.辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

　　特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

尊敬的金老師：

　　您好。

　　首先，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子，原本我的數學成績不容樂觀，腦子里的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關類型的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學習數學的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

　　因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現日后的人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會，在這半學期的.工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我創造出輝煌的人生！

　　最后，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累，快過年了，學生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈！

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

x年xx月xx日

給老師的感謝信7

　　值此辭舊迎新之際，祝愿所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對孩子的培養、教育、照顧和關心。

　　我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師，她們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時間里，班里的老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。

　　Amy老師和Grace老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習;Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，Amy老師就會主動打電話詢問孩子，關心孩子的'身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

　　孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

　　在此向三位老師獻上深深的謝意，您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

尊敬的朱老師：

　　記得第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經驗全部點點滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。

　　俗話說，有良師指導，如浴春風，一邊聽著朱老師風趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進，拋棄掉原來復習時不知所措一團亂麻的無序狀態，感受到春風般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去，總結規律，認識現實，找出差距，展望未來，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時，他強調做作文要死背，在上課時隨時把一些經典的范文和一些經典的句子提示給學生，讓學生先分別抄寫、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎上進行改寫，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類型的`情景式、提綱式還是命題式，都能得心應手、順手掂來，真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強調，在寫作過程中，文章一定要有文彩，要做到藝術性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說主謂賓結果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應該用不同的結構和詞匯進行表達。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范文，對學生進行開導，而且20節課中每一篇講義中都有一篇范文，其中第八講是作文的專題講座，詞句結構文學藝術非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟，而且平時練習寫作時有意識地進行了加工、改寫和范文例句的運用，在正式考試時，驚訝地發現寫作起來非常自如，一下就把平時好的例句運用進去了，整個文章一氣呵成。在此！再次謝謝朱老師！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

尊敬的老師：

　　你們好!我是米奇班盤思妤的家長，很高興能借此機會同你們道一聲：謝謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開心的事。

　　思妤是一個比較靦腆害羞膽小的孩子，但是這次出乎我們的預料，就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動中，她居然勇敢的站在舞臺，上前拿起了麥克風，大聲唱起了國歌：“起來!起來!起來!我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”謝謝!看到這一幕，讓我們感動萬分，淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的鼓勵和教導有方，還有負責生活的康老師兢兢業業、勤勤懇懇，經常用微信與我們良好的溝通，每次去接孩子時，總看到你那溫暖的笑容，滋潤著我們的心。還有思妤經常提到岑老師的`好，幫她梳漂亮的小辮子，等等······

　　思妤的確變得懂事好多，在家里也是個好幫手。每次吃完飯后主導要求幫忙收拾碗筷，看到媽媽在搞衛生時，搶著來干，還說：“媽媽，你辛苦了，讓我來吧!”上廁所時連忙說不用媽媽幫忙，我自己可以的;發現她睡覺時知道把鞋子放整齊，我感到了老師們的習慣引導;洗手時，知道搓手心、手背、手指縫，感受到了老師們的細心照料。

　　思妤現在喜歡上學，喜歡老師，喜歡同學，喜歡參與班集體活動，積極舉手回答問題，變得比以前開朗活潑膽大，許多的改變和進步，讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關懷，熱情耐心的幫助!

　　祝福老師盲作順利，身體健康，萬事如意!新年快樂!

此致

敬禮!

　　xxx家長

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的xx老師：

　　時光荏苒，歲月易逝，轉眼間，學期即將結束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝xx老師對我們的教育與關心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業技能，也包括了做人做事等為人哲學，也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝xx老師，謝謝您！

　　昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗，經濟史作為一門世界經濟的發展歷史，蘊含經濟發展的規律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國發展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學習之初，雖說次次坐前排，每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導，但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解，探求，沒有此發現其作用如此重大，現在真是追悔莫及。不過，學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二，還請老師指導。至此，感謝xx老師以往的教導！

　　課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同，雖有“國仇”，但學術無國界，優秀的東西值得我們學習，我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發現外面的世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標！其次，老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質，卻從不用領導者的態度，老師即如孔子，雖學富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的`尊敬。再者，在xx老師教育的這些日子里，感覺xx老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝xx老師的付出！

　　老師為了提高我們的學習興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施，各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與，學生也是其中之一，下面附件是學生的作業，另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。

　　再次感謝xx老師教育、引導之恩！一日為師，終身為師，學生愿以老師為榜樣，謙虛學習，開拓進取。

你的學生：xx

xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

尊敬的陳老師：

　　您好！時間過得真快阿！一轉眼，小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說，這天，我就用寫信的方式來傳達我對您的`心聲吧！

　　在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

　　陳老師阿！您熱愛教育事業，一心撲在教壇上，您為了我們的學習成績提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝！

　　祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　自從我建立博客以來，您一直光顧我的小家，對我點評鼓勵。我心里有千言萬語，卻不知道該如何表達。每次看到您在百忙之中還不忘給我指導文章，我心里就充滿了感激。今天，我終于鼓足勇氣決定給您寫這封信。

　　xx老師，您知道嗎？我們在校訊通里相識已經快三年了。我看了看博文，您是20xx年的3月8號第一次走進我的博客，也就是說我也是在20xx年的3月才開始注意您的博文，并且有空就去您的博客小家里學習。那時我才上一年級，僅憑著寫一年小日記的經驗才敢開通博客。

　　我是20xx年的2月26日開通博客的，在建立博客之初就有幸和老師相識�，F在想想我真是一個幸運兒。

　　xx老師，您知道嗎？在最初我們相識的半年時間里，我媽媽幾乎天天都帶我去您的博客里學習，媽媽總是一邊給我讀一邊向我講解。什么“我手寫我心”啦，什么“五段格式”啦，我都是在那個時候第一次聽說的。那時老師對我并不熟悉，但對于其他博友卻很熟悉。每次看到老師點評他們的文章我就很羨慕。我好像是一名旁觀者，每次都悄悄地來又悄悄地走。

　　后來，我的原創小詩吸引了老師您的注意，我們的來往開始頻繁了。您也開始經常點評我的文章，那份欣喜我現在還記得。

　　xx老師，您知道嗎？正是您的點評鼓勵才讓我寫博的信心大增，當我看著一篇篇的文章被推薦開始沾沾自喜時，您又給我提出了更多更高的要求。

　　就這樣，老師您陪伴我走過了將近三年的美好的博客時光。

　　xx老師，我感謝您。您就像大海中的燈塔，給我指明了寫作的方向。在您的悉心指導下，我的寫作水平在慢慢提高。

　　xx老師，我感謝您。您就像一位伯樂，培養出了我們這些千里馬。是您的`嚴格要求才成就了我博客的輝煌。那一個個滿分的考場作文就是我向您遞交的滿意答卷。

　　xx老師，我感謝您。您就像一位園丁，又是播撒種子的使者，把希望的種子撒在了我們一個個小博友們的心田。現在，那一粒粒的小種子已經發芽，那一個個金燦燦的就是一個個豐收的碩果。

　　xx老師，我感謝您。您就是我的網絡老師，我就是您的網絡學生，這份師生情會珍藏在我的博客里。

　　老師，請原諒我只是一名四年級的小學生，我真的表達不出我心里對您的感激。就以這封信表達謝意吧，希望老師繼續關注我的博客，繼續給我指導，繼續我們的師生情……

　　老師，您辛勤的在校訊通里播種，如今換來了滿園的大豐收。而我只是校訊通花圃里的一株小花，我只有現在努力儲存營養，來年才會開出更加艷麗的花……

　　老師，如果您哪天看到花圃里的花兒在向你點頭微笑，那就是我對您的問候和祝福，謝謝您，祝您健康快樂每一天！

此致

敬禮！

你的學生：xx

xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

敬愛的老師：

　　您好！老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助。我想對您說：“謝謝您，我的老師！

　　因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優秀的好老師！老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系！能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

　　以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的.吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都非常喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。我真情的說：“老師，謝謝您！”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

宋老師您好：

　　高考后忙著自招和駕校的事情，一直沒跟您說聲謝謝，不好意思。

　　我是太谷中學的理科高生楊子健，就那個高高胖胖的學生，下課總愛問你問題的那個，您有印象吧！我今年語文考了121分。如果不是自己手賤，把語用題改錯了，上130都可能，不過真的很高興，終于在最后的關頭滿意發揮，謝謝宋老師您了。

　　我高三整整一年跟著宋老師學語文，收獲的是全面系統的知識體系。每一堂課都包含著古詩，古文，名言，作文，閱讀，語言知識等等全面的內容。

　　跟著您學語文，收獲最大的是巧妙神奇的解題技巧，還有獨家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦，答題模式的建立讓我對類型一通百通。

　　跟著您上課，除了收獲的是知識，還收獲了陽光正向的三觀態度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言，可以聆聽學習讀書心得和人生感悟，極大的拓寬了視野。

　　宋老師您的課堂上，最大的特點就是句句都是重點，處處都是智慧。這對于我來說是個挑戰，得快速做筆記。整整一年，兩本厚厚的筆記，學弟知道我語文學得好，非要問我要筆記，最后只好全都給了他了。（抱歉哈老師）

　　我是高三才跟著宋老師學習，更感到您隨口說出的一句口訣，一個套路都是我之前苦思冥想，好久不解的難關。而課堂的大容量又決定了我不可能上課整理出足夠翔實的筆記，所以我都是課下單獨整理一份，一年下來收獲了兩本筆記。特別是每堂課的古文，很多字詞直接拿來就是考點，感覺今年的古文超爽，翻譯基本通順，應該沒有丟分。

　　誠如宋老師所言，考前兩天把著個課本，叫什么復習。所以每周末和考前拿出自己的語文筆記已經成為我高三每次月考的習慣。而這個習慣也從來沒有令我失望過，在全年級，我的每次語文考試都穩定在120分左右，就算錯了6個選擇也能考到112，而高三二模語文的127分更是令我信心百倍，一下子沖到了年級第一。而這都來源于我正確的復習方式和宋老師的教學智慧。

　　拿今年的高考來說，語言文字應用的題型大換血弄得很多人措手不及，但我拿到試卷之時只充滿著自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過適當的訓練，流程和文字的轉換以及語言得體的新題型也是我們接觸的老朋友。真慶幸，最后一年在宋老師這里學習，雖然每周從太古趕到太原學習有些累，但是這樣的付出真的很值。沒想到考場上都能從容應付。

　　可能有的同學會想，這只是個補課班，并不重要。我想說，正因為這是個補課班，在短時間內您給我們安排了很高密度很大容量的知識。有的同學可能會想，宋老師講的.一些內容和我們老師的不太一樣，我想說，這正是你來宋老師這里學習語文的幸運。

　　您從未放棄對我們傳記技巧的訓練，而x年語文文學文本第一題其實就是一道傳記典型題；您為我們用大量篇幅講述了如何寫好傳統議論文，而事實上近幾年的高考中我們可以看到時評類文章確實知識曇花一現，一句話，相信宋老師，相信自己的選擇，堅持下去，必有收獲。

　　最后還是用你在課堂上說的一句名言結尾吧：讀經有一耐字訣，一句不通，不看下句；今日不通，明日再讀，自有亨通精進之日。

　　語文，說到底是一個需要基礎，需要功夫，更需要思維的學科。而你要做的，便是勤勤奮奮，扎扎實實，“結硬寨，打呆仗”。端正態度，付出辛苦，方向正確，沒有理由不成功。

　　最后，還是衷心感謝宋老師您，謝謝您的付出。

　　您的學生

給老師的感謝信15

親愛的老師：

　　您好！

　　請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。此我向您表示感謝。

　　老師，在我印象中，您是一個認真負責的人。

　　在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候，白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*，即將過去這其間您的辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸，你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的.汗水；從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子，再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學生我是發自肺腑的。

　　祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

此致

敬禮

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日