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寫(xiě)給老師的感謝信
更新時(shí)間:2023-06-24 15:02:22
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寫(xiě)給老師的感謝信精選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn),我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)給老師的感謝信1

親愛(ài)的老師:

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師!

  老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的'火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。

  您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。

  在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。。。

  老師,謝謝您!

  您的學(xué)生:

  20xx—xx—xx

寫(xiě)給老師的感謝信2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰如梭,歲月匆匆。在我即將告別小學(xué)階段,步入初中的殿堂學(xué)習(xí)時(shí),我要衷心的對(duì)您道一聲“謝謝!”

  當(dāng)我從一個(gè)懵懂的小女孩,膽怯的步入這個(gè)校園,再?gòu)囊粋(gè)充滿(mǎn)自信的少年,懷揣夢(mèng)想的離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,是您,手把手的教導(dǎo),心與心的交融,辛勤無(wú)私的呵護(hù)所至。

  我清楚地記得當(dāng)年轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)好奇,但內(nèi)心總有一絲害怕和些許惶恐。當(dāng)您似乎有意提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí),我顫顫巍巍的舉起小手,您帶著鼓勵(lì)的目光叫出我的名字,記得您還當(dāng)眾特別表?yè)P(yáng)了我!此后我在課堂上越發(fā)的積極,在您的鼓勵(lì)下逐漸建立了自信,開(kāi)始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們歡笑一片,好似如魚(yú)得水一般。還記得來(lái)這里的.第一次語(yǔ)文考試,考的不好,問(wèn)題主要出在作文上。您非但沒(méi)有責(zé)怪,還耐心細(xì)致的給我指導(dǎo):“寫(xiě)作文時(shí)首先要選準(zhǔn)主題,然后緊扣主題自由發(fā)揮,不能寫(xiě)跑題了。”您還建議我多看看作文選和其他課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法,多積累好的詞匯語(yǔ)句。

  您的諄諄教誨就像滴滴甘露,滋潤(rùn)我干裂的心田。激勵(lì)我不斷進(jìn)取,伴隨我茁壯成長(zhǎng)。下個(gè)學(xué)期很快就會(huì)開(kāi)始,又會(huì)有一群可愛(ài)的小朋友成為您的學(xué)生。我想再過(guò)幾年,等他們小學(xué)畢業(yè)之時(shí),他們一定也會(huì)和我一樣,發(fā)自?xún)?nèi)心的向您說(shuō)一聲“感謝!”

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信3

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  季老師,您像紅燈,燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。

  記得一年級(jí)下課的時(shí)候,我在教室外玩耍,剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來(lái),可能是椅子擋住了他的視線(xiàn)吧!他徑直向我沖來(lái),我沒(méi)防備,他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲”一陣劇烈的'疼痛,我只覺(jué)得眼前金光四濺,我用雙手捂住左眼,“哇”地一聲哭喊起來(lái)。我邊哭邊找老師,數(shù)學(xué)季老師看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是血、哭成那樣,什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),立即帶著我去醫(yī)院縫針,在去醫(yī)院的路上,老師不時(shí)地安慰我:“很疼吧,勇敢一些,沒(méi)事的……”我漸漸的安靜下來(lái)。在縫針的時(shí)候,老師用手把我的右眼睛給擋住,那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道,您比我更緊張、更著急。幾分鐘后,針縫好了,醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)傷口過(guò)一星期就能痊愈,但是不能感染。”老師又給我買(mǎi)了兩瓶消炎藥。

  還有一次放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書(shū)包回家了,只有我還坐在教室里,一道數(shù)學(xué)題難住了我,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我還是解不出來(lái),天色漸漸暗下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,季老師見(jiàn)狀,先憐愛(ài)地?fù)崦业念^,繼而坐下來(lái)一句一句地慢慢地講給我聽(tīng),直到我弄懂了,您才和我回去。

  老師您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第124個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝愿天下所有的老師:身體健康,青春永駐。

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師!

  老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。

  您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。

  在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的.都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...

  老師,謝謝您!

  您的學(xué)生

  日期:

寫(xiě)給老師的感謝信5

  高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。

  感謝王小華校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的.看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

  還要感謝清泉中學(xué)高12班這個(gè)溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

  李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”

  張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對(duì)象、過(guò)程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想。”“物理學(xué)的是一種思維方式。”不知道以后當(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯(cuò),但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的級(jí)別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽(tīng)你吹牛,就會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當(dāng)然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè)、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們?cè)谠┪乃囃頃?huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們?cè)谖枧_(tái)上,歌唱著我們的青春,舞動(dòng)著我們的青春,評(píng)說(shuō)著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?

寫(xiě)給老師的感謝信6

尊敬的王老師:

  您好!

  我非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,我終生不會(huì)忘記那一次的。從中也進(jìn)一步的加深了我們師生的友誼。

  您是辛勤的園丁,培育我們幼小的樹(shù)苗,您是一滴水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,您是一根蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在上課,我的肚子不知道怎么了,一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,開(kāi)始痛了起來(lái),我毫不在意,過(guò)了一會(huì)兒,肚子越來(lái)越痛了,我忍不住向老師說(shuō)了,應(yīng)為老天對(duì)我不公,還是另有其因。頓時(shí),烏云壓城,電閃雷鳴,剎那間,密密匝匝的雨點(diǎn)如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)化為傾盆大雨,老師立刻放下手中的`書(shū)本,簡(jiǎn)單的安排了一下,趕緊去找雨具,終于“功夫不負(fù)有心人”我們找到了一個(gè)雨披,雖然找到了一個(gè)雨披,但是我們兩個(gè)人,怎么辦呢?我們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師做出了出乎意料的決定,把雨披給了我,自己冒著風(fēng)雨來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,老師全身濕漉漉的像個(gè)落湯雞,我的身上熱乎乎的像個(gè)火爐,老師也顧不了那么多了,給我看病最重要,給我掛號(hào),拿藥,跑上跑下,醫(yī)生確診為闌尾炎,幸好送來(lái)的及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。

  在老師的精心照料下,我的身體漸漸的康復(fù)起來(lái),而老師卻病倒了。老師,我對(duì)您感激不盡,謝謝您,我可親可敬的王老師。

  我真心祝福老師:

  萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順。

  此致!

敬禮!

xxx家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信7

xxx:

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千,寫(xiě)給老師的感謝信。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。

  小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……

  三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著?著一起往上沖!

  五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的.痛。

  六年級(jí),您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”

  六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡你?

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxxx

  xxxx年xxxx月xxxx日

寫(xiě)給老師的感謝信8

  尊敬的老師:

  您好!這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,您采用做游戲的方式,培養(yǎng)了我們寫(xiě)作的興趣,讓我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高;同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們,使我們健康成長(zhǎng)!

  記得有一次,上課鈴響了,您走進(jìn)教室,手里拿著一些頭飾,有一個(gè)是老鷹,還有十多個(gè)是小雞,您對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。”我們都高興的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上,認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了,我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后,您叫我們寫(xiě)一篇老鷹捉小雞的的作文,因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò),所以我們的作文都寫(xiě)得很好,同學(xué)們紛紛說(shuō):“我們?cè)僖膊慌聦?xiě)作文了。”還有一次,快下課的'時(shí)候,您說(shuō):“今天天氣太熱,下節(jié)課是體育課,你們要脫一件衣服,還要多喝點(diǎn)水。”說(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服,要是有的同

  學(xué)衣服不好脫,您就幫他脫下來(lái)。

  謝謝您,老師!謝謝你教給我們的知識(shí),謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!祝您

  身體健康,

寫(xiě)給老師的感謝信9

尊敬的華老師:

  您好!在你慈祥的陪伴下,我走到了畢業(yè),在此,我向你表達(dá)我最深的敬意!有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾K裕还芎螘r(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的'老師!遙想當(dāng)年,你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功,在我的中學(xué)生涯中,您乃是一切。在悲傷時(shí),您是慰籍;在沮喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量;您是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。

  看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!在這畢業(yè)之際我想對(duì)您說(shuō)句:謝謝您,我的老師!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信10

我是xxxxxxxxx的家長(zhǎng):

  孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。

  我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。

  想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。

  即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。

  經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。

  孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的.,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。

  而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。

  而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮模狭擞變簣@我們的這個(gè)苦惱就解除了。

  因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。

  他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。

  兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕?/p>

  最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxxxxxxxx畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。

  我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。

  相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

  在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”

  祝工作順利!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月

寫(xiě)給老師的感謝信11

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的'勇氣和信心。

  因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

  祝您身體健康!工作愉快!

您的學(xué)生

  日期:

寫(xiě)給老師的感謝信12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好,我是來(lái)自歷史學(xué)院的20xx級(jí)學(xué)生陳興華。這次,我非常榮幸地被評(píng)為我校校園之星的勵(lì)志之星。陳書(shū)記滿(mǎn)含深情的囑托、云校長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)的畫(huà)面,讓我久久難忘。我感覺(jué)來(lái)到師院,沒(méi)有給學(xué)校做什么貢獻(xiàn),可是學(xué)校卻給與了很高的榮譽(yù)和無(wú)私的資助,讓我非常感動(dòng)。我情不自禁,用我這笨拙的文筆向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師寫(xiě)下這封感謝信。

  回顧過(guò)去兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我一直受到學(xué)校的照顧與關(guān)懷,對(duì)此,我深表謝意。

  20xx年8月,收到滄州師范學(xué)院錄取通知書(shū)的那一刻,我欣喜萬(wàn)分,不負(fù)所望如愿考入滄州師范學(xué)院。當(dāng)我通過(guò)學(xué)校的咨詢(xún)電話(huà)了解到我不用繳納學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)時(shí),我心中一塊石頭終于落地了。自此,我多了一份安心,心想:“我可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地踏入大學(xué),完成我心中多年的教師夢(mèng)”。九月,我在父親的陪同下踏入滄州師范學(xué)院,受到老師同學(xué)們的熱情接待,入學(xué)的那天雖然很累但卻充滿(mǎn)欣喜。因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)新家一一滄州師范學(xué)院歷史學(xué)院。

  然而,短短數(shù)日,一場(chǎng)嚴(yán)重車(chē)禍導(dǎo)致我父親截肢,母親精神分裂、弟弟骨折手術(shù),這讓我走到了崩潰的'邊緣,一度想輟學(xué)回家,照顧困難中的家庭。這時(shí),輔導(dǎo)員劉明月找到我,一次次給與我姐姐般的親切關(guān)懷,一次次地關(guān)注我的學(xué)習(xí)生活,這使我十分感動(dòng):谷良峰書(shū)記多次跟我面談,了解我的狀況,還為我向?qū)W校申請(qǐng)了2000元的愛(ài)心基金,解決了我生活的燃眉之急,讓我感受到師院這個(gè)大家庭的溫暖。在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)照下,我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心,重返校園,安心學(xué)習(xí)。兩年來(lái),我兩次獲得最高國(guó)家助學(xué)金共8000元,這讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁,此外,學(xué)院還為我安排了勤工儉學(xué),讓我通過(guò)勞動(dòng)獲得部分工資,幫助我走過(guò)那段艱難的時(shí)光。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我可以擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。

  一年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里,我的學(xué)習(xí)生活有了一個(gè)很大的改進(jìn),在各位老師的悉心關(guān)照下,我努力學(xué)習(xí),取得了一次班級(jí)第一、一次班級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī),連續(xù)兩次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我知道這一切都源于滄州師范學(xué)院對(duì)貧因生的幫扶,領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的關(guān)照,讓我可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成就我的大學(xué)夢(mèng)。

  在校園之星、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榜樣暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)上,陳西峰書(shū)記教導(dǎo)我們要做一個(gè)有情懷的人,做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的人,要做一個(gè)善良厚道的人,他教導(dǎo)我們要向董丹霞、王思源等同學(xué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、友好互助、做到“仁者愛(ài)人”,勇于承擔(dān)責(zé)任;要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,學(xué)會(huì)待人接物;要做一個(gè)有本事的人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人。對(duì)此,我深受啟發(fā),在以后的學(xué)習(xí)中,必當(dāng)謹(jǐn)遵恩師的教誨,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中習(xí)得一技之長(zhǎng),在生活中學(xué)會(huì)為人處世之道,為以后立足于社會(huì)打下根基。

  最后,再次感謝滄州師范學(xué)院這個(gè)學(xué)習(xí)的圣地,感謝師院各位領(lǐng)導(dǎo)老師,讓我可以毫無(wú)后顧之憂(yōu)地在這里安心學(xué)習(xí),感謝師院的老師同學(xué)們?yōu)槲覡I(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你們成就了我的大學(xué)夢(mèng),是你們讓我擁有今天,擁有展望未來(lái)的資本,謝謝!

此致

敬禮!

歷史學(xué)院

xx年12月13日

寫(xiě)給老師的感謝信13

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  感謝您們伸出的博愛(ài)之手,讓我感受到了全體師生及家長(zhǎng)們的深情與厚誼!

  感謝您們伸出的真愛(ài)之手,讓我體驗(yàn)到了學(xué)校大家庭的溫暖與牽掛!

  我是一名普通的二年級(jí)一班學(xué)生,出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。我出生于08年大地震之后的一年,因?yàn)榈卣鸺依锏姆孔又亟ㄈ坎鹆耍菚r(shí)候的我們住的還是花膠布搭起來(lái)的臨時(shí)房子,爺爺當(dāng)時(shí)也患有尿毒癥,每個(gè)星期去醫(yī)院里透析血液維持生命,在一個(gè)寒冷的冬天,爺爺騎著電瓶車(chē)搭著奶奶去醫(yī)院透析的路上,出了車(chē)禍,爺爺小腿骨折,奶奶手臂骨折,住進(jìn)當(dāng)然還是板房的`什邡市中醫(yī)院治療加上透析血液,從此之后爸爸就擔(dān)負(fù)起醫(yī)院照顧他們的角色,那時(shí)候的我還不到一歲,媽媽一個(gè)人照顧著我,時(shí)間久了,媽媽也許覺(jué)得一個(gè)人帶著我壓力太大,把我抱到醫(yī)院,扔到了爺爺奶奶的病床上,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我們,那時(shí)爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了,媽媽從那以后一去就就沒(méi)了消息,一年后爺爺奶奶出院了,從此爺爺奶奶帶著還很小的我,有一天媽媽回來(lái)和爸爸離婚,爸爸因?yàn)樾睦镞生著氣直接把婚離了,從那以后媽媽從來(lái)沒(méi)有回來(lái)看過(guò)我一眼,沒(méi)打過(guò)一個(gè)電話(huà),從那以后爸爸出去打工,20xx年?duì)敔斈蚨景Y也離開(kāi)了我,從此以后奶奶帶著我讀幼兒園,在20xx年的一天,爸爸手臂上莫名其妙的長(zhǎng)出一個(gè)包塊,去成都省醫(yī)院檢查出是惡性腫瘤,巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)我不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)雪上加霜,當(dāng)時(shí)在成都雙楠醫(yī)院做了手術(shù)當(dāng)時(shí)切除掉了,奶奶帶著我照顧爸爸,直到出院,后來(lái)在20xx年的一天奶奶在田里干農(nóng)活突然感覺(jué)胸口痛,開(kāi)始去醫(yī)院到處按風(fēng)濕炎癥治療,持續(xù)兩個(gè)多月不見(jiàn)效果,在后來(lái)的一次檢查中發(fā)現(xiàn)肺部長(zhǎng)了一個(gè)包塊,抽取樣本拿去成都華西醫(yī)院檢查結(jié)果是肺癌晚期,從那以后我和爸爸住進(jìn)了什邡市二醫(yī)院照顧婆婆,親戚朋友家到處借錢(qián)給婆婆做了放療化療,直到今年上半年,奶奶也離我而去,從此只剩下我和爸爸相依為命,爸爸本身也是一個(gè)不善言談之人,因?yàn)閹е覜](méi)法出去打工,選擇了賣(mài)花,爸爸之前做手術(shù)的那只手臂上的惡性腫瘤前不久又復(fù)發(fā)了,時(shí)至今日越長(zhǎng)越大,在我們感覺(jué)前面的路迷茫的時(shí)候,學(xué)校伸出了援助之手,為我減免的學(xué)費(fèi),申報(bào)了貧困補(bǔ)助,昨天班主任尹老師帶家長(zhǎng)委員會(huì)成員帶著牛奶和學(xué)習(xí)用品來(lái)到了我家,慰問(wèn)我們,晚上還組織為我捐款,命運(yùn)無(wú)情,大愛(ài)無(wú)疆,無(wú)比感恩;立志努力學(xué)習(xí),獻(xiàn)給你們!回報(bào)你們!

  感謝所有關(guān)心我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng),感謝你們的愛(ài)心捐助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),誠(chéng)如古人所云“君子施恩不圖報(bào)”我們深深懂的您們的行動(dòng)并不在于我們的回報(bào),然而也如古人所說(shuō)的那樣“之恩不報(bào)非君子”雖然我們現(xiàn)在處于極度困難的情況下,但是我們依然會(huì)帶著您們的熱情,發(fā)揚(yáng)您們的精神,努力克服前進(jìn)道路上所遇到的一切困難,爭(zhēng)取早日投身社會(huì),回報(bào)社會(huì),把您們的愛(ài)心接力棒接過(guò)來(lái)傳遞下去,讓我們的校園充滿(mǎn)溫馨,更加和諧,我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風(fēng),迎來(lái)春雨,讓校園的春天更加明媚,更加燦爛,更加五彩繽紛,最后提前祝全體老師、家長(zhǎng)元旦快樂(lè),祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!

  施安娜及其爸爸

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信14

敬愛(ài)的倪老師:

  您好!

  倪老師您辛苦了,您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng),把我從一個(gè)懵懂的小孩,培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)思考的小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。

  倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!

您的`學(xué)生;

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信15

尊敬的X老師:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙兄x你,因?yàn)槭悄憬o我關(guān)懷和幫助。

  我是從廣西玉林來(lái)讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生,因?yàn)樵谥袑W(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校,平時(shí)又比較地努力學(xué)習(xí),于是學(xué)校給機(jī)會(huì)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。但是在填寫(xiě)入黨志愿書(shū)的時(shí)候沒(méi)有注意到新版與舊版的問(wèn)題便出了這樣的一個(gè)亂子,真的是很不應(yīng)該,還好得到老師的熱心幫助,不然不知道怎么辦好。

  開(kāi)學(xué)我把預(yù)備黨員的`材料交給輔導(dǎo)員的時(shí)候感覺(jué)是如釋重負(fù)的,因?yàn)檫@材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了,但想不到第二天卻被告知材料錯(cuò)誤,預(yù)備黨員身份不被承認(rèn),基本材料被作廢處理,還被懷疑真實(shí)性,當(dāng)我繼續(xù)詢(xún)問(wèn)下去時(shí)卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我的心情當(dāng)時(shí)真的是跌落到谷底,可是又苦于當(dāng)時(shí)課程多,沒(méi)辦法,說(shuō)是人坐在教室,心已經(jīng)不知飛哪了…下心理科的時(shí)候我跟老師說(shuō)了這件事,她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來(lái),但在此之前先爭(zhēng)取一番。中午我打電話(huà)給中學(xué)團(tuán)委老師,老師聽(tīng)了一下子也懵了,老師也沒(méi)遇到過(guò)這樣被不承認(rèn)身份的事,因?yàn)橄挛邕有課我就沒(méi)多說(shuō)了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。后來(lái)想想心理老師的話(huà),有所明白,自己去爭(zhēng)取,同時(shí)有心理準(zhǔn)備,不行重新來(lái)的覺(jué)悟。于是第二天就找律師,先咨詢(xún)這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益,是絕對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢(xún)費(fèi)什么的不用了,有什么事情打電話(huà)給我,盡量幫忙”。因?yàn)橹芭c院黨委溝通不是很好于是我認(rèn)為直接找校黨委書(shū)記較為妥當(dāng),下午便踏上了“征程”,辦公室不好找啊,問(wèn)了門(mén)衛(wèi),還走錯(cuò)了辦公室,然后就遇上了您,得到您的熱情幫助。

  說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)人在異地遇到困難的時(shí)候,得到如此熱心的關(guān)懷,讓人有一種家的溫暖的感覺(jué),讓內(nèi)心原本激動(dòng)的情緒一下子都煙消云散了…能得到老師的幫助,真的是非常感謝,謝謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感激之情無(wú)以言表,只能再真誠(chéng)的道一聲“謝謝老師”!

  20xx—x—x

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