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在現實生活中,感謝信在現實生活中使用廣泛,感謝信是我們用來表達謝意的信件。千萬不能認為感謝信隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給老師的感謝信1
尊敬的老師:
您們好!
我是貴校六年級XX的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲:“您們辛苦了!”感謝您們一直以來對XX的關心和照顧,您們是XX的啟蒙老師,您們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。至孩子入校以來,孩子養成了良好的生活習慣,特別在禮節禮貌方面有著很大的改觀,在我們村里所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與您們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。
記得我孩子剛入校的時候,我們非常擔心孩子是否能適應學校的生活?在陌生的環境中孩子是否過得開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?我想作為父母的都會有這樣的心里,但是孩子入校以來上述的所有問題都沒有發生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,看到孩子的進步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入校前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開的。
看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心,我們也深信您們一定會把我們的.孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。
我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我帶孩子從校門前經過時孩子就說:“這是我的學校,我喜歡我的學校和老師!焙喓唵螁蔚囊痪湓,透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。這些年里,您們對我的孩子的多少關心和愛帶,我從心底里對您們感激不盡!
此致
敬禮!
家長:XXX
20xx年4月6日
寫給老師的感謝信2
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩(本文來自)子休息這么長時間,會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的'愛,對她的重視和關心。現在問起孩子愿不愿意去上學,她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
尊敬的xxx:
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感謝大地,因為大地使它高聳;我要感謝你,因為你給了我關心和幫助。我想感謝你讓我在生活和學習中如此快樂。讓我的生活如此充實。
我是一名實驗高中的普通學生。我家庭條件不好。我父親是唯一在家工作的人。我媽有病,常年吃藥。父親平時照顧妹妹,所以影響了我的'學習和生活。小郝知道這件事的時候,暑假去過我家。在她繁忙的日程中,她離開了工作和兩個年幼的孩子,帶著一顆關愛的心來到我家。老師和我父母聊了我的學習,了解了我的家庭。從那以后,每當我有困難的時候,老師都會幫助我,支持我,鼓勵我。不僅在學習上給我關心,在生活上也給我關心。
衷心感謝xx老師對我的關心。你給了我很大的幫助和難以形容的勇氣。同時,經濟資助給了我信心,讓我不用擔心生活費。我可以安心在教室里看書。xx先生給了我勇氣和信心。
再次感謝xx老師對我這樣的貧困生的關心。我會用我的行動回報你的好意。讓你為我驕傲。
xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
尊敬的老師:
您好,在這即將畢業的時候,我非常感謝各位老師能夠在這么多年以來對我的哺育。隨著時間的緩慢流動,當離別的時候,我的心情是非常的復雜的。始終像大海中的波濤一樣洶涌澎湃,一直平靜不下來。我還記得當初自己剛剛來到高中校園的時候,是我一個人獨自過來的,那個時候對于高中校園的一切都是那么的好奇,那么的充滿求知欲。當初來到高中校園的時候,因為老師在班級那里。那個時候我比較明顯,我在我們班級里面很多人都是陪同父母一起過來的,只有寥寥幾個人像我一樣獨自一個人過來。所以我們一眼就被老師看到了,老師也幫助我們搬行李到宿舍里面。
對于各位老師的印象向我的記憶依然是十分深刻的,即使在這最后的幾個月的時間里面,我們并沒有過多的接觸。在高中這三年的時間里面,一共分了三次的班。其中光在高一期間就分了兩次班,還有一次是在高三最后的時候分班。每次上班都會迎來新的同學和新的老師,但是也會不變的就是有的老師也會一直教我們。很感謝各位老師對我們的幫助和哺育。正因為各位老師在工作崗位上面對我們的教導,才讓我們能夠不斷地成長起來。我還記得自己當初生病的時候是葉老師帶著我去醫務室里面看病,并且幫我墊了醫藥費。我還記得是胡老師在我們考試失利的`時候,不斷地鼓舞我們,讓我們繼續努力學習,不斷地超越自己。
胡老師是我們班的班主任,他對于我們的學習情況是非?粗氐,尤其是在高三的時候,更是好像時時刻刻在盯著我們學習一樣。一開始的時候還有點不適應,但是時間一長就已經適應起來了,而且我們也都知道胡老師這樣做是為了我們好,F在我們都要畢業了,這樣的生活以后恐怕也無法遇到了。最后由衷的祝愿各位老師能夠身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
尊敬的各位老師:
在我女兒棋棋來到幼兒園的這段時間,感謝你們對她的辛勤付出以及耐心指導,女兒的成長能得到各位的教導使我感激,因此百忙中抽空寫下此信,希望將我的心底話與各位分享。
首先我要感謝Twinkle老師、Summer老師和Cindy老師,感謝你們付出,讓我女兒愛上駿景灣幼兒園這個家;叵氘敵鮿偹退嫌變簣@的時候,也擔育她會不適應陌生的環境,也擔心她得不到好的照顧,每天與她在門口分別,聽著她成長的哭聲,我的內心也十分煎熬。但是正正因為你們的付出,讓她迅速適應了新環境,很快的她每天都催促著我送她到幼兒園,還經常跟我分享在幼兒園發生的趣事,看著她慢慢懂事了,我甚是安慰,我知道這一切的改變都是您們付出的成果,因此真的衷心感謝您們。
還有新來的班主任Nancy老師和Kitty老師,對于您二位,除了默默的感激,我還有體諒您們的處境。作為接手云彩班的班主任Nancy老師,剛來到駿景灣幼兒園這個大家庭便馬上上任,所背負的責任所承受的壓力都好大;對你來說本身就是一次很大的挑戰。但作為家長,我想對您說您已經做得非常好了。開始的時候我也有所顧慮,但漸漸地棋棋每天回家都會對您這位新來的班主任贊不絕口,我也就放心了。其實您一直的努力小朋友都真切地感受到的,我作為家長也是對您百分百的'信任和支持,我相信在您的教導之下,棋棋會在一個快樂健康的環境下茁壯成長。
至于Kitty老師,除了對您心存感激,我內心更多的是對您的敬佩。初為人母的您要兼顧著家庭與事業,但你依然可以做得那么出色。作為過來人,作為一個母親,我非常清楚照顧一個剛出生的孩子是件多么辛苦的事情。但是即便如此,您依然心系著這個班集體,依然盡自己最大的努力默默為這個班集體付出。棋棋能有您這么一位負責任的老師是她的榮幸,作為家長的我也對您的敬業十分敬佩,對孩子的成長也充滿著信心與期待。
棋棋在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入她小時的記憶,等到她老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。
感謝駿景灣幼兒園的老師與領導們,您們用您們的青春換來棋棋的健康、快樂成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!
最后,祝駿景灣幼兒園如旭日東升,綻放萬道光芒!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
敬愛的老師:
您辛苦了!
老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來越短。其實,期末復習的這段時間里,我有好多話想對您說,可是因為太忙,我沒來得及向您說。現在,我就向您說說我的心里話。
老師,我是一個自信心很強的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時間,我有過好成績,也有過不太理想的成績。不知道您發現沒有,每次取得好成績,我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望,當我每次取得好成績的時候,看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時,我就覺得我的努力沒有白費!
記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當您宣布誰打一百分時,我聽到了我的名字,當我被同學們羨慕的眼光“圍”住時,我簡直不敢相信,全班只有我一個人考了一百分!我像一個上了發條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來,大叫了一聲:“噢耶!”此時,我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會覺得,這一笑,是您對我努力的.認可;這一笑,是您對我成績的滿意;這一笑,包含著您對我提出的更高要求。每當我回想起這件事的時候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對我的細心關照,對我學習的幫助,對我母愛般的教育。
從此,我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績,因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。
老師,在今后與您相處的最后半年的時光里,我向您承諾:我一定不會辜負您的期望,我會讓那在空中飄揚的紅領巾,在陽光的照耀下,更加鮮紅!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信7
親愛的胡老師:
你好,這是我第一次給你寫的這封感謝信。首先很抱歉,沒有在高中期間給你寫過感謝信,反而等到我離開了高中,在大學的時候才突然醒悟過來,給你寫下了這一份感謝信,希望他來的并不是很晚。當初你并不是我的班主任老師,在經歷第一次分班之后,你才成為我的班主任老師的。其實對于我來說,我并不是希望分班,所以在分班之后得知你成為我的班主任老師之后,內心并沒有很大的感觸,但是總覺得你也并不如上一位老師好。因為你是一名老教師,在教師這個工作崗位上面也帶了許多年的'時間了。
當初看到你的第一種印象,意向就是覺得你是一個非常嚴肅的老師,但是隨著接觸的越來越深,彼此之間的了解也足夠,之后才覺得你是一位和藹可親的老師,你對學生是十分的護短的。這一點我們十分的驕傲和自豪,能夠擁有像你這樣胡亂的老師,是許多人都夢寐以求的事情。你除了對于我們的學習情況十分關心以外,你也會注重我們的全面發展,比如說,如果我們在某一方面有特長的時候,你也會鼓勵我們去發揮出和培養自己的這些特長的方面。在我們班有一名學生就喜歡唱歌,經常喜歡唱歌,而且唱歌還是比較好聽的。所以你也經常支持她參加學校里面的各種歌唱比賽。在一些節目的時候也會經常讓他表演唱歌。
比如說一些節目的時候,因為當時正在上自習課或者是其他課程需要排練,你也不會將他留在教室里面,反而讓他去排練。除了這些以外,你在我們的生活中也對我們經常幫助許多,每天晚上你都會到宿舍里面。跟我們聊一會兒天,等到熄燈之后才會里去。要知道晚上的時候都是安排好各位老師的但是你基本上每天都會過來只是為了了解我們這些學生經歷的事情。我們非常高興和自豪能夠擁有像你這樣的老師,我們也由衷的祝愿你能夠工作順利,身體健康!
寫給老師的感謝信8
尊敬的老師:
我大女兒今年上大學了。她的高中是在巢湖二中讀的。借此機會我要感謝我女兒的高中班主任劉兆香老師,也向為孩子們辛勤付出的二中老師們表達我們家長的最美好祝愿!
三年前,女兒考上了高中,分配在劉兆香老師的班級,那時我夫妻二人在上海打工,女兒成了一名住校生,那是女兒第一次離開家,剛到學校的她很不適應新的環境,也很想家,當時我的'姐姐(女兒的二姑姑)也在巢湖陪讀,所以有時女兒學校有什么事就跟我的姐姐聯系。如果遇到一些重要的事情劉兆香老師就會給我打電話,劉老師為了不疏漏對女兒的管理記住了關于我女兒的所有號碼(我的,孩子媽媽的,孩子二姑的,孩子爺爺的),通常劉老師根據女兒的情況會選擇與我們其中的一個人聯系。
由于劉老師對孩子關心的細致,對我的家庭情況了解漸漸多起來,當劉老師知道我這個女兒在家排行老大,就時常提醒女兒在家要帶個好頭,要學會體貼父母,要節約開支,要發奮讀書,反正所有對我家庭有利的話,有利于孩子成長的話劉老師都跟孩子說了,說的話甚至比為父為母都多,女兒在劉老師語重心長的話語和樸實而又深刻的道理中成長,三年來我和孩子的媽媽一次家長會都沒有參加,今年女兒順利考上了淮北師范大學,我明白,如果沒有劉老師的教導,我女兒是不可能順利考上大學的!女兒高中這三年,劉老師的功勞是絕對超出我這個做父親的。
九月初,女兒已經在新學校報到了。就在女兒步入大學校園沒幾天,她再次收到劉老師父母般的囑托。囑托中有對我這個特殊家庭狀況的分析,有對孩子學習目標的指引,有對孩子的鼓勵與期望……
說真話,對劉老師的聲音很熟的我,還與劉老師從未謀面,真想見見劉老師,當面道一聲:“劉老師,謝謝您,您是我們家長心目中最美的人民教師!”
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
尊敬的教師:
你們好!
世界上最寶貴的東西是時間,世界上最無情的東西也是時間,它不會為任何一個人而停留片刻,它也不會因為你難過就走快點,你開心就走慢點,無論此刻的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學光陰就這樣無情的流逝了,我們要畢業啦!
在這即將要畢業之際,我們的內心都應當是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發明了文字。經過文字,我們能夠寫出我們心中的感受,寫出我們一向想說而又不敢說的話。下頭我會寫出我想對大學教師說的話。
從高中過渡到大學,其中一個最大的轉變就是教師的方面吧。在大學以前,教師們都會像父母一樣,什么都要管,從我們的學習到生活。在高中教師講課會講得很詳細,會針對每個問題作出很詳細的解說,會照顧到幾乎每個學生,常常是一個問題會反復的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一向到我們聽懂為止。
而大學,可能因為很多都是大班授課吧,教師們一般不會照顧到這么多的學生,并且也不會注意到哪位學生沒聽懂,他們都是按照原先的計劃一向講下去,講完了就是完成任務,到最終就是考試之前的答疑時間,才會再碰到這此不懂的問題……所以,剛上大學時,覺得很不習慣,覺得教師很陌生,覺得教師的講課是在完成一項任務,課講完了,任務也就完成了?墒侵舐,也適應過來了,也跟上了教師的步伐。也許這就是大學與高中的不一樣吧。
但其中有很多教師還是很有職責心的,雖然他們不能像高中教師那樣給予我們無微不至的關懷,但從他們語重心長的口吻就能夠看到,他們也是很關心我們的,也是很想我們能學好的。就如以前教我們物理的.劉麗敏教師,她經常會在講課過程中,會給予我們一些額外的教導,經常會說:“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時想不通,其實他的本質是想學好的,這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”
聽著這些語重心長的教導,我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,多謝你,劉教師。還有教我們電工學的王琪教師,他也會經常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們必須要好好的學,等你們大四找工作時就明白就業的壓力,到最終,你們拿出去和其它同學競爭的就是你們的成績……”
聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的教師的口里,我們能不為之感動嗎,我們能不好好的學下去嗎,就算是為了教師,我們也要好好的學下去,多謝你,王教師。還有教我們英語的張健群教師,記得在我們學完兩年英語,就要和張教師分別時,她就要求我們用英語寫點什么。當時我就寫出了我們心聲,我說“在大學里認識我的名字的教師,應當是屈指可數吧,而張教師你就是其中一個”。當時我就是這么想的,張教師不僅僅關心我們的英語學習,還很關心我們的生活其它方面的事情,還經常會逗我們笑,開解我們,鼓勵我們,安慰我們……多謝你,張教師。
我想在大學里,我們最應當感激的教師應當是我們輔導員教師,因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種主角。我的輔導員教師是張寶輝教師,也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧,我總覺得張教師和我們異常談得來,他給我們的感覺并不像是一位教師,而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學,剛邁進宿舍那個晚上,張教師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,當時在我的腦中還沒有輔導員這個概念,當時我就以為張教師也是我們班的一個成員,是我的同學,呵呵,此刻想起來還真有點好笑。
在大學四年里,見得最多的,相處時間最長的也就是我們的張教師吧,雖然張教師并沒有給我們上課,但張教師在生活上,學習上等很多方面都給予我們很大的幫忙,尤其是大一大二那時,頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次張教師叫我們寒假回去寫一份對于自我的十大優缺點的東西。當時我還不明白他是什么用意,之后我寫完之后才明白那東西對我們的幫忙是多么的大,至少對我來言,那是我第一次這么全面的認識自我吧。張教師,多謝你,多謝你四年來對我們的親切的關懷!
還有很多教師是值得我們去感激的,譬如說帶我們畢業設計的教師等等。對他們的感激我已在畢業設計論文里寫過了,那里就不再重復了。
最終,讓我對在大學里所有給予我幫忙和關懷的教師們衷心的說一聲:“多謝你們!”
寫給老師的感謝信10
xx一中:
八月份,一封來自上海復旦大學的信飛至家中,兒子楊波以586分的高考成績,正式被上海復旦大學法學系錄取。望著錄取通知書,全家人都感到了由衷的欣慰,兒子楊波發自內心地說:“我要感謝母校,感謝敬愛的授課老師。”兒子的話,同時代表了全家人的心聲。感謝xx一中的培養,感謝辛勤耕耘在教育工作戰線的老師們,兒子才能取得較為優異的成績,考上了理想的`大學!
作為在xx影響力較大的學校,貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨,培養德智體美勞全面發展的人才,師資力強雄厚,教風嚴謹,教學質量優異。受到了社會各界的高度評價。作為學生家長,我也深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業,因此對兒子在xx一中這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。
給我體會較深的是,貴校并不將教學目的局限于高分上,而是將提升學生的綜合素質放在了首位。貴校的老師們兢兢業業認真授課,并關注學生成長的點點滴滴,關心愛護學生的思想、生活與進步,讓學生感受到了母親一般的關愛。在課余,學校能組織學生參加多種多樣的課外活動,全面提升了學生的綜合能力,杜絕了“高分低能”這一現象的發生,此舉深受學生家長好評。初三畢業的時候,楊波經過貴校的組織選拔,并以“優秀團員”的身份參加了xx市團委組織的“保護華南虎”考察活動;并在高二畢業時參加xx一中優秀學生干部軍事夏令營;并于高二、高三參加學校業余黨校的學習,作為學生家長,對學校組織的這些活動是表示歡迎的,因為活動能夠陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,學生們受益匪淺,綜合素質均得到了提高。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。xx一中的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了。
祝愿xx一中在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長
20xx年8月8日
寫給老師的感謝信11
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的.教育和幫助!孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
此致
敬禮!
xx家長:
xx年11月6日
寫給老師的感謝信12
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。老師,在我印象中,您是一個認真負責的人......在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入xx即將過去,這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤。無論刮風下雨還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您為我們點燃的知識火花,照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出。
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水,從同學們的'歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。
再一次向您道一聲:辛苦了,老師。謝謝了您,老師。向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
你的學生:
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
親愛的xx班全體老師:
你們好!
又是中考季,又是錄取時。
人常說,家有考生,吃睡不寧。每到這段時間,老師、學生、家長的心總是直懸著,到錄取結果下來,才能逐漸平息。這句話的感覺,今年我作為家長可是深深的體會到了。懸著的心直到前幾天知道倆雙胞胎孩子雙雙被一中錄取才漸漸落地。
然而,這分踏踏實實的落地來自于全體老師的辛苦付出,所以我要借此寫封感謝信,以表對老師們的衷心感激!我是我們班銀潔銀丙瑞的家長,我們家來自農村,倆雙胞胎孩子是以農民務工子弟i進入五中學習的,被分到xx班。我本不對他們兩個的中考成績抱有太大希望,因為一則學成績一般,二則家境影響,兩娃娃沒辦法參加任何課外的補習與輔導,但令我萬萬沒是到的是,銀潔和銀丙瑞分別取得了639和642的成績,雙雙考入忻州一中。
銀潔在入學時成績十分差勁,甚至可以說是“慘不忍睹”。而且銀潔偏科嚴重,數學是她的一大弱科,在平時的測驗中,數學成績往往是最差的一門,在及格線附近徘徊。經過三年來趙樹平老師的辛勤教導和銀潔不懈的努力,她的數學在中考中取得了滿意的成績。各科老師們的殷切教誨,和銀潔自己的汗水,使得中考各科成績均處于上游。銀丙瑞的入學成績處于中下游,他在學習中也有偏科現象。銀丙瑞的語文是最令老師頭疼的。經過梁麗萍老師每天對他的指導和點撥,他的.中考語文成績取得巨大進步。他充分運用了自己聰明的大腦,攻堅克難,征服一道道難題。在面對老師的斥責時謙虛受教,在學習中勤奮刻苦,在考試中仔細認真。
兩個孩子是這樣評論他們的老師的:數學趙老師精心指點,使他們的邏輯思維更加清晰;語文梁老師用心點撥,使他們的作文水平提高;英語張老師認真輔導,夯實了他們的基礎;政治寇老師寓教于樂,拓展了他們的政治思維;歷史郭老師循循善誘。把歷史講成故事;物理趙老師思維調理,使物理課邏輯清晰;化學賈老師重視基礎,讓孩子們在化學課學的輕松。銀潔和銀丙瑞知道,初中三年來,老師們無論刮風下雨還是大霧彌漫,你們總是踩著晨曦來踏著夜幕歸。你們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!你們為他們點燃的知識火花照射在他們心靈深處,你們就像一只載渡的航船帶著他們在知識的海洋里遨游。是你們讓他們成為自信的、能超越自己的人!他倆優異成績的背后,是所有任課老師付出了無數的努力,無數的汗水,無數的關愛取得的。其實我們家長更加明白:哪個學生的成長能離得開老師!孩子的成績應該歸功于老師!尤其遇到xx班這些老師,采用小班化的精品教學,豐富的課程,讓孩子找到了自信。更是娃娃們的福氣!
所以我想說:感謝五中!感謝xx班!五中不只是適合孩子讀書的地方,更是適合生命成長的樂園。選擇了五中,就選擇了希望,五中為孩子們開啟了夢想之門,F在我可以非常驕傲地說,五中是我最正確的選擇!各位望子成龍、望女成鳳的家長朋友們可以十分放心地把孩子交給五中,五中一定會給你們一份滿意的答卷!
最后我將所有的感激全部融為一句話:謝謝你們!xx班的全體老師!你們是我孩子的恩人,更是所有學生們的福音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信14
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是,在20xx年9月28日的'晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心,F在問起孩子愿不愿意去上學,她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。
此致!
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信15
兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。
在設計過程中得到了教授和教員的精心指導,在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問,很多次,很晚了,從教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的`長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結構教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。
這次設計是我第一次進行全面和系統的設計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質量不高等問題,還有許多細節未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。
此致
敬禮
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