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在我們平凡的日常里，我們都可能會用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么我們該怎么去寫感謝信呢？下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師的感謝信1
我是通榆縣新發學校的一名普通教師，于10月27日在吉大一院檢查出患有早幼粒細胞白血病，面對巨額的治療費用我心里當時就崩潰了。
就在此時作為我們的校長老大哥史俊雙知道了此事，告訴我安心養病錢不問題，這時我的心里豁然開朗，就這樣頭一療程的治療費用是史校長和我們單位的.領導以及全體教師，還有史校長親自走訪團結學校和瞻榆二中學校為我籌款，這樣解決了我面臨的巨額的治療費用，在此我在通榆法律平臺特別的感謝他們。
在此我還要特別感謝的是通榆實驗高中二年九班的全體師生為我的病情籌款，感謝程淑娟老師和高二九班的全體同學們，希望他們能在程老師的教導下考上理想的大學，繼續圓他們的夢想。
更要感謝的是社會上的無名人士通過"愛心籌"公益活動為我籌到首次化療的費用。還有志愿者"肖峰團隊"為我的病情耽誤了他們的寶貴時間。在此感謝大家的幫助與支持，通過通榆七品法律平臺弘揚愛心事業，愛心接力繼續!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
xx學校領導：
您好，我是一名學生家長，我的孩子黃宇杰現在就讀于咱們學校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學，孩子有了很大的進步，自理能力提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝！
在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師，自從吳老師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的.關懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長，要知道吳老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師啊！
前兩天黃宇杰晚上突發急性腸胃炎，吳老師知道以后立刻帶著孩子去了醫院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫藥費，看孩子情況穩定了，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激。
宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，謝謝，謝謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會，帶著在您這里學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光，充滿正能量！
再次感謝志臻實驗中學，感謝校領導，感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！
寫給老師的感謝信3
吳老師：
您好！我已經順利到達北京，被爸爸接回了家里。謝謝您接到我家長的電話之后開車把我送到高鐵站，帶著我取票安檢，給我買了路上的水和零食，再三叮囑我不要中途下車。
因為爺爺的病情惡化，所以家人把他送去北京的醫院接受專家治療，最近爸爸公司有事要他處理，所以媽媽請假過去陪護，把我留在了朋友家里。但是爺爺的情況太危險了，貿然治療會引起其他的問題，所以只能選擇保守的方案。
今早突然得知我爸爸給您打電話說爺爺病危，我一下子懵了，從小爺爺就教我下象棋喝茶，陪我度過了很多快樂的'時光，我不敢想象總是愛笑的爺爺躺在病床上不能動的樣子。
爸爸給我定好了高鐵票讓我到北京去看爺爺，請您告知我這個消息，并讓我去高鐵站坐車。您聽說了之后請假開車送我去車站，我的爸爸也說非常感謝您照顧我的安全，有您的陪同我的擔憂也緩解了不少。
第一次自己出門很多事都不知道怎么做，到哪里取票，怎么安檢，都是您一路帶著我完成的。有了您的幫助我也有了主心骨，不會因為自己第一次出門感到慌亂。您一路上也安慰了我很多，您說人生總有離別，如果爺爺的情況真的支持不住了，其實也不會再受到病痛了。
我現在已經被爸爸接回了家里，電話里聽媽媽說專家還在對爺爺的情況進行會診，他們都沒有放棄。而我和爸爸到家里匆忙地吃點東西也要去醫院陪著爺爺了，這封簡單的感謝信向您表達我的感謝，等回去之后再好好答謝您！
李升東
xx年6月1日
寫給老師的感謝信4
敬愛的地理老師：
您好!
今天是第1xx個三八婦女節，在此我代表高一年級向您表示衷心的感謝。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學生感恩老師，是因為您讓我們在學習中得到快樂。
您在我們的心目中是最喜歡笑的老師，每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識。
您在我們的心目中又是一個上課最有個性的老師。上課時，語言風趣，卻在這些風趣中讓我們牢記一些地理知識點。在你的課上幾乎沒有人會開小差因為實在太high了!!!
老師，感謝您用自己的`生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!
祝：
身體健康，工作順利。
你的學生：劉xx
xx年3月8日
寫給老師的感謝信5
尊敬的x校長：
您好！
好！首先感謝您對小女xx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業，告之學習進度，及時傳遞學校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學校，離開班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的'心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的領導下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會成為一名品學兼優的學生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
感謝人：
時間：
寫給老師的感謝信6
敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師：
您們好！
我是天一學院經濟系20xx屆國際貿易專業畢業生趙x。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！
時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但母校的點點滴滴猶在眼前，XX年XX月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的.各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自身的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有較大的提升，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自身是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學生能珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為天一驕傲，明天天一為我們而驕傲！
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助！
祝愿天一的學子前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
祝愿天一的事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
寫給老師的感謝信7
親愛的虹橋中學領導：
九月，金色的季節，
九月，溫馨的季節，
九月，鮮花盛開的季節，
九月，也是收獲的季節。
我是虹橋中學20xx級新生家長，我的孩子剛剛踏入初中的旅程，在軍訓的第二天就患了重感冒，高燒不退。虹橋中學的班主任老師和學年主任像對待自己的孩子一樣照顧他、關心他，因孩子高燒不退，老師第一時間通知我來訓練地接他，并多次給我們發線路圖，告訴我們怎么走。到了之后，是學校的老師和班主任把孩子的行李打好，是學校的主任親自把孩子背到了車上。孩子回來對我說："在主任的背上感到了父親一樣的.溫暖!"
我心存感激，我逢人就說虹橋中學培養的人民教師真是太好了，孩子能夠在虹橋中學學習是我們家長的福氣。我為孩子能有這樣的老師、這樣的學校而感到驕傲。
在教師節即將來臨之際，讓我對學校所有的老師送上我的祝福：
親愛的人民教師，
加減乘除，算不盡您作出的貢獻!
詩歌旋律，頌不完對您的崇敬!
您是我們零距離的青春偶像!
您是我們永遠的驕傲和自豪!
讓我們深深的祝福您——
永遠健康、快樂!
20xx級新生家長
寫給老師的感謝信8
尊敬的學校領導、老師們、同學們、家長朋友們：
大家好!高考已經結束，同學們辛苦了!今年的高考大家是在風雨中度過，還好，你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊，風雨同舟、乘風破浪、共同度過，所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!
我叫何通海，是316班何浩源同學的家長，今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方請大家多多指正。
時間過得很快，一眨眼小孩已經高中畢業，回想當年初中的時候，對于小孩的教育問題，我們非常糾結，因為當時受出國留學潮以及身邊同學紛紛出國讀書思想的影響，我的小孩完全否定中國的教育模式，認為應試教育非常不可取，這里我載錄我小孩在初三的時候給我寫的一封信里面的一段與大家分享：說點現實的吧!我親愛的爸爸，你是否想過，讀書為的是什么?現在我就給你一個熟悉而又陌生的問題，到底是為了什么?看開一點吧!人生就像一杯熱水，你放在那里，它自然自己變涼，而有人卻更加偏好喝冷的，初中三年，大概也是6000多小時，1000天再多一點，50位情同手足的同學，彼此高興過著每一天，到最后，6張卷子，9個小時，在考試最后一天的下午5:10，大家再次離開座位，開始了自己人生新的旅程。那時的心情，想必你也有此體會，是啊!很容易的，這樣就考散了一群曾經一起玩耍、一起學習的`伙伴們，歸根到底，我想再問你一個問題：讀書真的是決定一個人的命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風格，我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會，每一個人都有自己的夢想，那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上，我愛走我的路，誰也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上，你問我平時時間都花在哪里?我明確告訴你，時間都花在那本書上!一句話不可否認：今天你所付出的不一定要明天就有回報，但是付出不會白費，它會在某一個時候重新閃耀著自己價值的光芒!錢學森說：為什么中國總是冒不出人才?答案是：“教育!”……寫這么多，我也麻木了!你是否看得進去是問題，我也明確告訴你我的心里話：我的目標不是什么，而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子，掛在墻上，照著鏡子可以想到很多……爸爸，我長大了，我也有自己的思想，人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的，我也是為了自己的目標，前進……
當時的孩子正處在青春期、叛逆期，整個初中除了英語科目以外，其他科目全部放棄，當時，這樣下去，連高中都很難考得上，迫不得已，我最后對孩子說：孩子，中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史，它是世界上唯一沒有斷流的文明，爸爸希望你先學好中華文化，把自己的根學扎實了，確定自己的目標，以后有能力有機會再向世界優秀的文化領域進軍。爸爸不是不讓你出國，而是想讓你更好地成長!以前，出國留學都是精英才能留學的，現在已經是全民留學!幸好，浩源那個時候還得到一位優秀的企業家與他全英文對話中，點出他問題所在，立馬意識到問題的嚴重!最后，他確定自己的目標，在不到兩個月的時間認真復習，最終幸運地考進了大瀝高中，我們全家都為他感到開心，因為他不需要父母出錢、找關系去讀所謂的貴族學校、國際學校，而是靠他自己的努力正兒八經地考上了正規的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學校，因為我之前也了解到咱們大瀝高中無論是學校領導、師資力量、學習氛圍、教學硬件、學校環境等等都是很不錯的學校。
同學們，已經高中畢業!你們也將懷著遠大的夢想，揚帆起航。這里我想對大家說：不管你們今后到達世界的哪個角落，記住永遠不要忘記你們的母校，不要忘記你們的老師，不要忘記你們的同學。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。
祝愿同學們快樂健康地成長，并希望同學們繼續努力，為我們的社會、我們的祖國做出應有的貢獻!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
尊敬的xxx老師：
您好!
這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學到大，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友，您敬業奉獻，愛生如子。您是我見過最好的'老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。
一切盡在不言中，老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心，怎報得您三春暉。在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧!
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信10
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，我想寫這封信已經很久了，現在我是一名初二的學生了，感謝您這一年多來，對我們的教育之恩。
現在是我們初二的第一個學期，剛開學還沒有多久，您就接到了學校給您的任務。我猶記得那天您在課堂上流淚的樣子，我們真的非常于心不忍，真的很難想像，一個這樣有氣場的老師會在學生面前哭。在我們以往的印象中，您是霸氣的，自信的，非常幽默的，我們都很榮幸能夠成為您的學生。我還記得那天您說學校要將您零食調任給初三的兩個班級教書的時候，我們班都哭成了一片，我們真的非常舍不得您，何況還是為期一年的時間。
老實說，在我小學的時候，英語成績非常差，可以說是一竅不通，英語單詞之類的，我都不懂，我感到非常陌生，但是不知道為什么，自從上了初中，聽了您的課程，我開始漸漸對英語產生了濃厚的興趣，在初一開學考試中，我竟然取得了96分的成績，我真的從來都沒考過這么好的成績，連我自己都想不到會拿到這樣的分數，雖然滿分是120，但是在班級里，我的英語成績算是中上等了，我永遠都忘不了我那時候的心情，我從沒想過自己也會有這樣的一天，從前的我認為自己對英語就是一竅不通的，那一次的考試真的給了我莫大的信心，也正是因為那一次的考試，還有您的鼓勵，到現在，我依舊保持者對英語濃厚的興趣。您是我見過課堂風格最幽默有趣的老師，不光是擁有強大的氣場，您帶給我們的知識和知識拓展也是非常多的，很多知識點，您一點，我們就通了。早就聽其他老師說過，您是學校里最好的英語老師，每個被您帶過的兩個班級都是年級的第一名和第二名，我們班和xx班自然也不例外。
在聽到您要臨時離開我們的時候，我的'心情真的非常低落，每每想到這個我就忍不住要流淚，我們真的很傷心，說句實話，要不是您教我英語，可能我不會有這么好的英語成績，也不會對英語有這么強的自信心，都說好老師是能夠影響人的一生的，您在我生命的記憶中已經成為了不可磨滅的一部分，是您讓我對英語有一個個全新的認識。
我是多么榮幸，能夠被您這樣優秀的老師教育，老師，您知道嗎，您的課堂，被我們稱作“瘋狂英語”，真的感謝您對我們的付出，感謝緣分，感謝您的教育之恩！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
x月x日
寫給老師的感謝信11
敬愛的老師：
你好!
老師，你已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對你說：老師，謝謝你!
在去年里，當我做了不對的事情時，又是你及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，你給了的幫忙……我想對你說：“謝謝你，我的老師!
因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的'緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!
老師你說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!
老師你還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，你來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和你的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時候聲調優美、感情動人，你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上你的語文課。
如果我們是美麗的花朵，你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，你就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說你培養著祖國的棟梁;我卻要說，你就是祖國的棟梁。正是你，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，你的精神，永記我心!你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝你!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
寫給老師的感謝信12
親愛的老師：
我懷著一顆無比感激的心謝謝您，感謝您對我們辛勤地培育!
鳥兒離不開翅膀，魚兒離不開海洋，我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒，茁壯成長的樹苗，是您如同雨露，好像陽光，滋潤我們，溫暖我們，把我們照顧得無微不至，當我們開出嬌艷的花朵，長成參天的大樹，您還在默默無聞地辛勞。
當我們自由自在地奔跑，無拘無束地玩耍，笑聲在校園里回蕩時，您卻在辦公室里辛苦地批改作業。有時遇到寫字亂的作業時，您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細地看，才能看得出寫的.什么字。當我們遇到難題時，是您不厭其煩地給我們講解。您有時也會嚴厲批評我們，可我們知道，您都是為了我們好。
是您一直在開拓我們前進的道路，讓我們在道路上暢通無阻。這一路上，您流下了多少辛酸的汗水，每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的老師，您為我們付出了這么多，謝謝您!我們一定要好好學習，不會辜負您對我們的希望，長大后用優秀的成績報答您!
敬祝您
身體健康，萬事如意!
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
尊敬的xxx:
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感謝大地，因為大地使它高聳；我要感謝你，因為你給了我關心和幫助。我想感謝你讓我在生活和學習中如此快樂。讓我的生活如此充實。
我是一名實驗高中的普通學生。我家庭條件不好。我父親是唯一在家工作的人。我媽有病，常年吃藥。父親平時照顧妹妹，所以影響了我的學習和生活。小郝知道這件事的時候，暑假去過我家。在她繁忙的'日程中，她離開了工作和兩個年幼的孩子，帶著一顆關愛的心來到我家。老師和我父母聊了我的學習，了解了我的家庭。從那以后，每當我有困難的時候，老師都會幫助我，支持我，鼓勵我。不僅在學習上給我關心，在生活上也給我關心。
衷心感謝xx老師對我的關心。你給了我很大的幫助和難以形容的勇氣。同時，經濟資助給了我信心，讓我不用擔心生活費。我可以安心在教室里看書。xx先生給了我勇氣和信心。
再次感謝xx老師對我這樣的貧困生的關心。我會用我的行動回報你的好意。讓你為我驕傲。
xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信14
致謝孫老師
時光荏苒，歲月易逝，轉眼間，學期即將結束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業技能，也包括了做人做事等為人哲學，也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師，謝謝您!
昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗，經濟史作為一門世界經濟的發展歷史，蘊含經濟發展的規律性與必然性，這豈不是一種世界觀?其涵蓋各國發展的道路與方法，這不正是一種方法論?如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學習之初，雖說次次坐前排，每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導，但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解，探求，沒有此發現其作用如此重大，現在真是追悔莫及。不過，學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二，還請老師指導。至此，感謝孫老師以往的教導!
課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同，雖有“國仇”，但學術無國界，優秀的東西值得我們學習，我想這就是老師虛心學習的`態度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發現外面的世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次，老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質，卻從不用領導者的態度，老師即如孔子，雖學富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在孫老師教育的這些日子里，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝孫老師的付出!老師為了提高我們的學習興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施，各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與，學生也是其中之一，下面附件是學生的作業，另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。
再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師，終身為師，學生愿以老師為榜樣，謙虛學習，開拓進取。
此致
敬禮!
xx
x月x日
寫給老師的感謝信15
全體高三教師：
祝賀你們在高考中取得驕人的成績，再次續寫十二中“低進高出，高進優出”的輝煌!
回首來時的路，每一步都走得艱辛而不易。
在中考入口極其不利的情況下，三年里你們全力以赴，從未放棄;你們盡心盡力，續寫傳奇。
你們每天自習課堅持到班輔導，為學生答疑解惑，即使在寒冷的冬日，依然堅守在走廊里，只為一份責任;
你們在假期里堅持每天到校輔導，即使在小年那天也沒有中斷過;你們在學生成績不理想時，一對三、一對四包保他們的薄弱學科，只為他們的成績可以均衡發展;
你們即使是利用課余時間一對一免費輔導，也從來沒有抱怨過，只為學生們可以沒有遺憾的走入高考考場。
于是有了我們的“無中生有”，有了名副其實的“低進高出，高進優出”的.成績。
全體高三教師，感謝你們三年來的執著堅守，三年來的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛，不是朋友勝似朋友的支持，終于在高考成績發表的一刻化為欣慰的笑容!
相信高一高二全體師生定會再接再厲，不忘初心，砥礪前行，續寫十二中新的傳奇!
吉林市第十二中學
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