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組長競聘演講稿
更新時間:2024-08-11 23:23:35
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組長競聘演講稿(15篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的組長競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組長競聘演講稿1

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

  我叫xx,xx年來xx醫院參加工作,先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作,現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中,先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室,負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前,以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘,我的目的是在求真務實中認識自己,給自己一個展示自我的機會。

  我競聘的理由是:

  一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來,先后在xx各部門輪轉工作,對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環境的不斷變換,具有較好地綜合工作能力,也積累了相對豐富的工作經驗,所有這些都有利于我盡快進入角色,適應新的'工作要求。

  二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中,能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度,恪守職業道德,廉潔自律,把好藥品質量關,堅持按藥品主渠道購進藥品,以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務,具有較好的口碑。

  三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中,我與各科室的同事相處融洽,在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢,比如我目前的學歷還是中專,與領導的要求存在有一定的距離,管理知識比較匱乏,但是如果組織給我一個舞臺,相信我會以此為契機,不斷完善自我,努力提高自己的綜合素質。

  如果能競選成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期,將從以藥品為中心,以保障供應為主要任務,逐步轉向以服務病人為中心,以臨床藥學為基礎,以促進臨床科學、合理用藥為目的,開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念,將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。我將在各位院領導及科主任的領導下, 從以下四個方面開展工作:

  一、是組織貫徹藥政法規,堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施,標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道,我將在科主任的領導下,組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度,每一個環節都應依法辦事,形成依法管藥的局面。

  二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求,以及我院的《基本用藥目錄》,做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中,注意信息,定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋,編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道,嚴防假劣藥品流入,保質保量。

  三、是開展臨床藥學工作,抓好合理用藥。近年來,新藥的不斷問世,尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多,如何恰當選用藥品,最大限度地發揮藥品療效,降低毒性,減少藥物的不良反應,這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析,做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價,為篩選臨床基本藥物提出科學依據,盡一切力量確保用藥的安全有效,最大限度地避免藥源性疾病的發生。

  四、是注重人才培養,提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展,藥事管理的工作由簡單到復雜,面臨的學科不斷擴大,這就要求我們藥劑人員不斷學習,更新知識。我科現工作人員參次不齊,藥劑科人員培訓工作是一項重要任務,依據藥劑科各級人員的崗位責任,認真組織落實,嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作,提高全體工作人員的技術水平,才能很好地完成各項實際工作。

  各位領導、同志們,實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的工作成績,回報領導和同志們的關心和厚愛。

  謝謝大家!

組長競聘演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:

  大家好!

  這已經是我第二次走上競聘學年組長的講臺了。一年前競聘的場景仍然歷歷在目。至今,我仍感謝支持我的那些姐妹們。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了。但是,一年后的今天,我又站在了這講臺前,經過一年的囤積、一年的磨練、一年的努力更堅決了我的信念,我想,我不會再讓你們失望了。

  下面我將我的根本情況向大家做個簡單介紹

  我于1998年畢業于牡丹江幼兒師范學校。至今為止,已經在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領導和同事們的幫助下,也取得了一定的成績。在省、市公開課評比中均獲特等獎。在工作中,我不斷的完善自己,提高自身的素質,繼續努力。xx年大專音樂教育專業畢業。xx年中文本科畢業,并獲得了學士學位。

  努力學習為的是更好的工作。今年,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補短,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了,經常有身體不適的情況發生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期,徐老師因胃出血住院一個月。班級的`工作就壓在了我一個人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續幾天發燒。為了不讓家長擔憂:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔憂班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了?吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條,元旦的節目也提前開始排練了。就放了心,快樂的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!”

  擔過了重擔子,我更加堅信我的能力,也更堅決了我能夠勝任學年組長工作的信心。我會用我的優勢來證明一切。

  優勢一:我會用我鮮活的創造力來創造性的完成工作。在大家的印象中,我是一個腦子活、做事有新意的人。我將利用我這個優勢,使學年組的工作不斷的推陳出新,使大家工作起來不會墨守陳規永遠有工作的新鮮感。

  優勢二:我具有較強的組織協調能力。在學年組的各項活動中,我能夠有序的組織工作、協調班與班之間的配合。這無形中又能減少老師的工作量,使各項活動和諧、有序的開展。

  優勢三:我有年輕的身體和旺盛的精力。學年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力。作為一個年輕人,我有時間也有精力,并且,我愿意付出我的時間與精力為園里工作,為大家效勞。

  請大家投給我您珍貴的一票吧!我會用我的真心、誠心、努力的工作,為大家效勞。相信我,我不會讓大家失望的!

組長競聘演講稿3

尊敬的園長、老師們:

  你們好,在這里我預祝你們國慶節快樂、心想事成!

  讀小學時,我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時候起,不論是當學生,還是做教師,我都以這句名言作為己的座右銘,激勵己,不斷進取。

  現在,我已是有6年的教師了,對的工作有了比較深刻的認識,幾年來,隨著私立園的增多,家長對提出的更高要求,我們園怎樣才能在各園占有己的生,怎樣才能創造有特色的園,這一切的問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長,我該如何做呢?

  我們常說:要給學生一滴水,己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的'不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給己充電。我會更刻苦鉆研業務知識,主動學習內外地先進經驗,時刻關注教學最新動態,不斷提高己的理論水平和教學水平。

  其次,我會尊重和團結全組同事,發揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體動起來,工作才能做好。如果我是教研組長,我會大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

  再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調查研究工作,有針對性地對教學進行教改,使活動內容滿足家長要求,教學方法和手段能適應時代的步伐。

  老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。

組長競聘演講稿4

  去年的此時此地,我進行了組長競聘的演講,在大家的信任與支持下,我擔任了托班年級組的組長。在這個和諧的集體里,我收獲許多,雖然比往常忙了許多!

  一個年級組猶如一棵生機勃勃的大樹,每一位老師都是一枚果實,我們這棵樹雖然果實只有兩個,卻依然有著沁人心脾的幽香。三八節親子活動,諸老師提議請媽媽、奶奶、外婆們來為大家做老師,介紹自己的工作或育兒心得;家長工作中我提議讓家長進班做一天老師,五一、六一的小制作與環保義賣活動,我們一起主動加班準備。我門兩個果實相互依存,為蓓蕾的開放靜靜留香。

  在工作中,我通過個別交流,開年級組會議,小型的聚會等形式讓我們這個小小的年級組充滿歡樂與激情。因為,天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。通過實際的工作,我深切感受到組長工作的不易,由于組員人數少,出謀劃策的人相對也少了,開展活動制定計劃等有時需要自己更多的摸索。

  這一年中的許多活動,我們都是和小班年級組合作的。在大家的幫助下,我初步策劃了師德小品《甜蜜的事業》及歌舞《世博之舞》,通過全體的努力,獲得了第一名;三八節運動會我們擰成了一股繩,雖然成績平平,確是笑聲不斷;迎世博義賣更是你出力來,我幫忙。在此我要感謝所有小班年級組的老師們,我們親密的合作,共商共論,留下的是溫馨的.回憶,獲得的是一次次的成功。而在這一系列的工作中,也讓我體會了組長在組織協調工作方面的要領,積聚了活動創設的智慧。

  組長不僅要凝聚人心,更需要有強烈的工作責任心。要想組員之所想,急組員之所急。我們帶班老師工作十分瑣碎繁雜,我就盡可能在工作中減少形式化的東西,在年級組活動中,抓住重點,以聽取意見與問題為主,展開討論,提高會議的效率,留出更多的時間讓大家去實際的做。同時為大家提供所需的各種資料,如制定各種活動的表格、通知;看到想到好的家園聯系內容,主動給于大家分享。幫助大家有效率的工作。在工作中遇到的困難以及老師的困惑,我也能及時與領導溝通,并傳達給老師,同時,認真落實領導安排的任務,讓大家不走彎路。我們組有兩位生活老師,她們會積極地配合我們的工作,但有些工作如何做則需要我們的幫助。例如備課、寫作等等,雖然她們不屬于我們組,但我一直把她們視為托班這個整體中的一員,因為只有每根枝葉的茂盛,才能結出美麗的果實。

  我將自主性區域活動與家長工作作為本年度年級組工作的重點,在迎接區督導活動中,我和諸老師的區域設置都獲得了專家的好評。同時我設計了《請您建議表》、《您的教育心得》等內容,讓家長就親子活動、專題講座、家園互動、幼兒園安全工作等方面提出自己的意見和建議。

  我做組長的工作宗旨是:少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。我工作的藍圖是:給大家以歡笑,創設心情舒暢的年級組氛圍。我會為此努力,也希望大家給予我這個機會。當我們年級組這棵大樹隨風而響時,每個果實顫顫而動,那不是風吹響的,那是我們一陣陣歡樂的笑聲,在藝幼的園地里,傳播、蕩漾。

組長競聘演講稿5

尊敬的各位領導、評委:

  大家好!感謝學校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望能得到大家的信任、支持。

  一、 本人的競聘條件

  1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。

  2、極強的責任感和奉獻精神。xxxx年獲得XX區優秀園丁獎,已經得到廣大教師的認可。執教高三,寒暑假放棄休息為同學義務補習。個人教學工作在年級組處于領先水平,同時工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。

  3、擔任班主任工作八年,所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。xxxx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。xxxx年所管理的平行班在高二扭轉了高一不良的學風,理科成績處于平行班級的中上游。

  4、具有極強的執行力,做事果斷、迅速。團結協作能力強,對待同事熱情尊重,有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求,及時反映年級組情況,能引導組員團結協作,出色完成任務。同時善于學習思考,工作細致,具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業碩士畢業,也使我具有了一定的理論基礎和人脈關系,這可以讓我取長補短。

  5 現執教高一(4)班,對該年級的學生有所了解。對現辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級組長這一角色,奠定了比較扎實的工作基礎。

  6 能接受批評,并迅速加以糾正。

  7 在學生學習成績方面,點子較多,善于抓學生成績。

  二、上任后的工作目標

  1 年級組方面

  (1) 年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

  (2) 在三個年級組的日常規范評比中,做到最好。

  2 學習成績方面

 。1)在穩定原有學風的基礎上,向上突破,形成更好的.學風。

  (2)在高二上學期期末區統測中,在同類學校中,首先保證每門課到位,其次力爭第一。高二四門會考,通過協商,創造條件,讓全體學生合格率100,各門課優秀率要高于30%

  3德育方面

 。1)不出現學生違紀情況

  (2)不出現學生安全事故

 。3)學校日常規范評比,做得最好上任后的工作思路和措施

  三、上任后的工作措施和思路

  為了達到上述的工作目標,以下是我的一些措施和思路

  1 迅速熟悉高二年級組長的崗位職責,明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務處主任、總務主任、三位現年級組長討教工作經驗(常規德育、教學工作任務,學生突發事件處理流程等)

組長競聘演講稿6

各位領導、護理姐妹們:

  下午好!

  我叫xxx,現就職于xx科。今天能夠在這兒競聘護士組長一職,首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!

  從20xx年參加工作至今,我先后在xx科、x科、x科工作過,在近x年的護理工作中,培養了我較強的臨床技能、高度的.責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力,在配合醫生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實踐經驗,特別是在xx參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護理。同時在這x年中,完成了護理本科的學習。

  如果這次競聘成功,我將履行責任組長職責,嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點:

 。ㄒ唬┙M織本組責任護士落實病人的各項護理措施,包括給藥、觀察、基礎護理、?谱o理、康復、飲食、健康指導等方方面面,堅持"以病人為中心"的原則,認真落實方便病人的具體措施,全方位地為病人提供優質服務;

  (二)積極配合護士長,做好病區管理工作,處理相關事宜;

 。ㄈ┱J真做好計劃、實施、檢查、指導工作,特別是對低年資護士做好傳、幫、帶,促進她們的成長,提高整個護理團隊的服務水平,高質量的完成護理工作;

 。ㄋ模┓e極參與主任、醫生查房,第一時間了解病人病情動態情況,了解治療方案,與患者做好溝通,保證醫療、護理的質量;

 。ㄎ澹┓e極參加各種護理培訓,以掌握最新技術發展動態,提高自身素質。

  最后,衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵,無論競聘是否成功,我都會以平常心對待,用豐富的工作經驗,過硬的技能服務好每一位患者!

  謝謝大家!

組長競聘演講稿7

各位領導、各位評委:

  "平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。"我深深地懂得,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的,重要的是腳踏實地地去干。

  我是一個對理想有著執著追求的人,并堅信是金子總會發光。在本公司五年多的工作經驗,讓我在專業技能方面有了很大的提高。為了長遠打算,

  我希望通過本次競聘,把學來的這些有益的知識和理念派上用場,盡我最大的努力,爭取雙贏局面。

  如果我能夠競上信息采編座席組長助理的職位,我將在公司領導的指導下,認真履行職責,很好的協助組長工作,繼續加強自身學習,使自己向復合型員工發展,以科學的工作理念,努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是:

  一、擺正位置,當好參謀。如果我競聘成功,將努力做好信息采編座席組長的參謀和助手。一是協助組長安排好工作布局,根據不同時期的工作重點,提出可行的參考意見;二是在組長決策前做好各項準備工作,收集、提供領導決策所必須的信息和資料,決策執行中,注意督辦并根據工作開展情況,及時提出補充性的調整意見,決策后要認真總結工作經驗;三是認真檢查各個時期重點工作安排后的落實情況,及時向組長反饋各項工作實情。

  二、在實踐中不斷提高專業知識,創新工作理念。根據當前發展的實際情況,深入調查研究,刻苦鉆研設計專業知識,協助組長搞好制度創新,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同事的個性特征,激發他們的積極性和創造性,同大家一起在比學趕幫中全面發展。

  三、提高團隊工作凝聚力,加強與組員溝通與交流,和組員一起學習提升業務能力。在工作中做到以人為本,合理安排組員的.培訓計劃,積極做好組員的采編分配工作內容的培訓,確保各項采編正常開展。對工作中遇到差錯的情況,要以理服人,引導組員向精細化方向發展。

  因為山高,我學會了攀登;因為路長,我學會了奔跑;因為熱愛,我選擇了信息采編工作;因為執著,我追求卓越。古希臘力學家阿基米德說過:給我一個支點,我能撬動整個地球。我要說的是:給我一個舞臺,我還你十份精彩。作為這次競爭的參與者,我希望獲得成功,但絕不回避失敗,所榮幸的是我得到了一個機會,經受了一次考驗和鍛煉,我將以此為新的起點,爭取更大的進步! 我的演講完畢,謝謝大家!

  各位領導、同事們:

  大家好! 在這里我以平常人的心態,參與公司小組長崗位的競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘是為了響應公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年 24 歲,在公司工作已經一年多了,在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:

  (一)努力完成領導布置的工作,在有效的時間內完成,盡量做到不加班。

  (二)協調組員間關系使他們精誠合作,把工作搞好。

  (三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反復的翻閱,提高工作進度。

  (四)提高激勵制度充分調動組員的工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。

  (五)努力培養新來的同事,從簡單的工作著手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。

  (六)組織學習建筑行業新的規范提高自己和同事的業務水品。

  (七)每周六或日組織大家總結一周工作并對工作中的問題提出來共同解決,在工作發現的好方法提出來大家學習。努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識,如若我能當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。

組長競聘演講稿8

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家下午好!

  我叫盛潔靜,現就職于產科十一病房。首先感謝領導為我們提供了這樣一個公平競爭的機會來展現自己,我競聘的崗位是責任護士組長。下面向各位領導和同事匯報一下我的情況和對這個崗位的認識。

  我現年30歲,畢業于復旦大學護理學院,本科學歷,取得學士學位,20xx年參加工作,本院產科8年工作經驗,并于20xx年在護理核心期刊上發表自己的論文。20xx年的我院品管圈活動中,積極參與,認真做好數據與資料的收集,協助完成了第一個主題,基本掌握了品管圈的相關知識。在我所工作過的科室,不管是科室領導還是同事、病人,對我的工作都給予了肯定。8年的護理工作,我始終兢兢業業,努力學習,不斷拓展自己的業務水平,不斷完善自己的'護理服務理念,使我已成長為一名具有扎實的基礎理論及?萍寄艿淖o師,讓我今天有足夠的勇氣和信心走上這個演講臺,參加競聘,為配合我院護理工作,提高優質護理質量及患者的滿意度貢獻自己的力量。

  我覺得責任護士組長主要起著承上啟下的作用,就是在護理部的領導下,協助護士長做好以下護理工作:1.首先以護理安全為重,協助護士長督促落實各項規章制度和技術操作規程,確保護理安全的前提下提高護理質量。2.協助護士長加強病房管理,挖掘護士潛能,調動科室人員的主觀能動性,提出、采納建設性意見,完成護理工作計劃。3.協助護士長抓好護理團隊教育管理,從各個方面學習新知識、拓寬視野,不斷提高業務能力。4.不斷提高團隊的責任心,樹立主人翁精神,堅持“以病人為中心”,不斷為患者提供優質護理服務。5.加強團隊之間的溝通,妥善處理好各種關系,營造和諧的氛圍。

  相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協助,我有信心可以勝任責任護士組長這一工作,克己職守,努力做好各項工作。衷心希望大家給我一份鼓勵和支持。不過無論這次競聘成功與否,我都一樣熱愛自己的護理事業,愿意和大家一起奉獻自己最大的熱情和力量,共同為我院的發展而不斷努力。謝謝大家!

組長競聘演講稿9

尊敬的園領導、各位老師:

  你們好!

  首先謝謝各位領導給我們提供了一個公平競爭的機會,為我們的成長搭建一個平臺。我競聘的職位是年級組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  一、有較扎實的專業知識

  20xx畢業于南京曉莊學院學前教育專業,并于20xx年取得本科學歷。通過學習使我具備了專業的幼兒教育理論水平,充分熟悉幼兒心理特點,有了這些專業知識的引領,使我能更好地從事幼兒教育工作。工作中積極主動學習,認真做筆記,曾主動參加國際情商課學習;教研活動中積極主動參與研討,虛心學習;比賽活動中積極主動參賽,賽出好的成績。我通過各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己這樣一來我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高,完全能勝任教學工作。

  二、有豐富的實踐經驗

  回首在園里工作的6個春秋,點點滴滴,歷歷在目,從業務知識的不斷累積,到專業技能的逐漸純熟;從教研意識的不斷增強,到教學效果的逐步顯現;從師德素養的不斷積淀,到綜合素質的逐年提升,積累了豐富實踐經驗。從事班主任工作幾年來,我嚴格執行幼兒一日活動安排表,開展豐富有趣的教學活動,充分調動幼兒的積極性,以游戲的形式,讓幼兒在玩中學,提高幼兒的綜合能力,培養幼兒優秀的`品質,工作能力得到家長和同事們的好評和信任,在與家長溝通時,我總是"有求必應",竭盡全力為他們解決困難,也贏得了家長對我的工作的尊重。在業務方面不斷鉆研和提高,我也取得了一些成績:曾在全國"第五屆全國中小學互式電子白板學科教學大賽"中獲得三等獎,在區現代化教學比賽中獲得一個二等獎和一個三等獎,論文三等獎,在園內獲得:自制玩教具也獲得個人和團體一等獎,鋼琴二等獎,繪畫二等獎等等。

  三、有著愛生奉獻的精神

  陶行知說:"捧著一顆心來,不帶半根草去。選擇幼兒教師,就是選擇奉獻"。在工作中我始終兢兢業業,默默無聞,無私奉獻。多少次,當活動方案需要修改,我總是利用下班時間靜心思考,反復推敲,力求設計出更符合本班幼兒特點的活動方案;多少次,當要參加各種教學競賽時,我總是放棄節假日休息,精心準備,精益求精,賽出出色的成績;多少次,當班上孩子不適甚至嘔吐,我總是毫不嫌棄他們,會像媽媽一樣呵護他們;多少次,當看到孩子傷心委屈時,我總是將孩子摟在懷中,給他們安慰和鼓勵,讓他們感受到媽媽般的溫暖和慈愛。

  當我看到我的業務水平的提升時,使我更加嫻熟地駕馭教學活動,教學活動更加受到幼兒的歡迎;當我看到孩子們一張張純真燦爛的笑臉和對我的信賴時,我感到所有的付出都是無怨無悔的;當我在教師節時,收到一封封已經上小學的孩子們寄來的賀卡,心中感到無比欣慰和滿足;這總讓我想到,和孩子們聊天時,她用稚嫩的童音對我說"長大要做一個像江老師一樣的老師"。看到孩子們茁壯成長,即使眼角再多出幾道皺紋,心中也是暖暖的!

  我愛生敬業,當然我深知我的離年級組長這一職位有一定差距1、由于年紀比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經驗,有時候言行上會有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會虛心接受意見和批評,并多向有經驗的老教師和領導們學習。

  2、理論知識不夠全面,處理問題的經驗不足,還需要不斷充實自己,加強學習,在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業務素質。不斷提高工作效率,更好的為大家服務,為家長服務,為園所發展服務。

  無論競聘成功與否,我都會把今天當作自己一個嶄新的開始,在任何崗位上,都努力工作,端正態度,不斷充實自己,接受一個又一個新的挑戰,適應社會的發展需要,為幼兒園的未來美好前景,盡心竭力。

  最后我希望各位領導和同事們給我這次機會,假如我競聘成功,我將不辜負領導和同事對我的信任和期望,并以此為起點,積極為幼兒園做出新的貢獻,我愿與大家一起攜手共創新世紀幼兒園美好的未來,迎接新世紀幼兒園輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

組長競聘演講稿10

尊敬的各位領導:

  您們好!

  首先感謝公司給予我這個競聘班組長的機會,感謝領導及同事對我的信任和支持,20xx年6月很榮幸加入到公司,剛到公司我最開始接觸的是公司的企業文化,從公司的規劃藍圖中使我對公司的未來充滿了期待,希望自己能學到更多的東西提升自己的能力同時也能在公司越干越好,剛進公司我的職位是公用工程主操,在經過一年多的努力付出和領導的栽培下升職為副班長,一轉眼四年多過去了,在配合班長帶領班組工作的這幾年里成長了很多,也留下了很多美好的回憶。

  管理一個班組我個人覺得不容易但能得到兄弟們的認可和支持也挺欣慰的,隨著公司發展越來越好,這個大家庭成員也逐漸多了起來,現在班里十幾位同事想要把大家團結起來擰成一股繩,勁往一處使還真得花點心思,在工作上時刻關注多溝通交流盡量能幫上他們;在他們個人能力上多帶多教,他們自己掌握的多了干活就越明白也越有信心;生活中也多關心增加他們的歸屬感,有一個好的氛圍。

  個人能力上,這幾年確實成長了很多也充實了自己,大大小小的培訓學習、裝置的平時檢修工作、安全隱患的.處理及培訓、生產中的把控都讓我對工作信心倍增,當然人無完人,我也還有很多需要向領導及同事學習的地方,希望自己在以后的工作中勤能補拙,使自己的能力再上一個臺階。

  這次我競聘的崗位是公司公用工程部班長的職位。我知道這個職位的重要性,往后的工作更得打起十二分精神,擔起這份責任將工作一步一步扎實的做好,確保生產的安全穩定運行。不辜負領導的信任和班組兄弟們的支持。

  我希望我帶領的班組在工作中每個人都是出色的,每個崗位都盡職盡責。積極配合領導開展的各項工作。高效的把細節工作做到位,保證好產品的質量和工作任務的效率,解決好職責范圍內的事情。同時我也相信自己有能力將工作做好,團結好同事接過這根接力棒,跑出好的成績,最后希望能得到各位領導的認可。

組長競聘演講稿11

各位領導、各位同事:

  大家好!

  首先非常感謝幼兒園為我們提供這次公平競爭的機會!今天,我競聘的崗位是保教組長。

  此次競聘,一方面是為了響應人事制度改革;另一方面,我也想爭取這個能發揮我個人特長的平臺,以便把我園保教工作開展得更加有聲有色。我深知保教組長工作重要,如果我這次競聘成功,我會嚴格要求自己做到以下幾點:

  一、能在貫徹《幼兒園工作規程》及《教育大綱》的同時,協助保教主任做好管理工作。定期向園長及保教主任匯報工作,接受檢查和指導;

  二、不斷加強政治、業務學習,配合園方積極開展各方面教育制度改革;

  三、主動與班上的教師團結協作,共同管理好年級工作。尊重每一個教師的價值,給他們創造一個寬松的發展環境;

  四、全身心投入到教學工作中去,為我園發展壯大出謀劃策。

  奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務。”第一個人特別是年輕人,總是在追求創造擁抱美好的'生命歷程中,實現自己的理想和價值。我認為,年輕人必須有志氣,有作為,要堅信“是金子總會發光”,在機遇來的時候,要善于把握,奮力開拓,打造更高更好的發展平臺,今天我也正是抱著這種觀點走上講臺參與競聘的。最后,我再次感謝幼兒園各位領導,各位同事給我的關愛,也請大家今后一如既往地關心、幫助我。同時,也衷心祝愿今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。

組長競聘演講稿12

各位領導、各位老師:

  上午好!我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加組長競聘。我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺,展示自我,接受評判。我今天要競聘的是高段組的語文教研組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:

  一、有一顆熱愛教育事業的心。我熱愛自己所從事的職業,我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!

  二、有一定的`工作經驗。說實在,在各位老師面前我說自己有一定的工作經驗我心里還是有點虛的。我工作的年限并不是很長,但幸運的是從工作以來我一直任教著中高段的語文,因此可以說對高段的語文教材還是有一定的了解的,這對高段的語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財富。另外,我還擔任了一年的備課組長,這對我來說也是一筆不小的財富。

  三、有較強的工作能力。在校讀書期間,我曾任校宣傳部副部長一年,系宣傳部部長兩年。在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以后我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風,這也將是我終身的座右銘。

  四、有一定的科研能力。在諸多老師的幫助與扶持之下,我從一個什么都不會的小丫頭慢慢地成長起來了,撰寫的語文論文、案例、教學設計以及課題多次獲得市、區級獎項,在區寫字優質課評比中也獲得了一等獎。這些點滴讓我在教科研方面有了小小的心得體會,如有需要我一定會毫不保留的與在座的老師分享。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:

  1、認真落實教研組各項常規工作。

  2、通過多種形式開展豐富的教研活動。

  3、進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,使高段語文教研組魅力四射。

  領導、老師們,我有信心、有決心做好高段語文教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。我的競職演講稿完畢,謝謝!

組長競聘演講稿13

各位領導、各位同事:

  大家好!我叫xx,今年34歲,大專學歷。XX年4月參加工作,先后在公司辦公室從事檔案管理、統計員、文員工作;XX年4月至XX年4月在公司財務部任出納員,之后在人事部工作至今。

  今天我能站到這里進行競職演講我感到非常高興,有兩個方面的原因,第一,我獲得了第二次生命,兩個月以前我因膽囊結石引發急性重癥胰腺炎、彌漫性腹膜炎、胸膜炎,生命極度垂危,經過近兩個月的治療和手術,我終于挺了過來,我為我重獲新生感到高興;第二,從之前公司經理層領導班子的選舉到此次中層骨干的選拔,充分展示了公司高層領導在用人機制上的睿智,重視民意、體察民情,體現了在人才選拔過程當中的公開、公平、公正的原則,俗話說得好“得民心者得天下”,我相信通過這種民主方式選出的管理層將會為公司的進一步發展帶來新的希望和動力。我更是為此而感到非常高興。

  今天我競聘的職位是旅游開發公司籌備組組長一職。

  目前公司旅游開發帶來的經濟收入僅靠招待房費和會議室租用費兩項來源,收入甚微,如何增加公司旅游產業開發帶來的經濟效益和擴大社會效應,如何宣傳推廣策劃將夷望溪流域原生態的旅游資源全方位推向全市乃至全省,將夷望溪流域原生態旅游產業融入桃花源風景區沅水風光帶乃至整個大湘西旅游經濟協作區,這就是目前公司旅游開發所所面臨的機遇和挑戰。公司旅游開發要爭取更大的發展空間成立旅游開發公司已是勢在必行。當然這是一項偉大而復雜的系統工程,對于旅游開發公司開發籌備組的每一個成員來講任重而道遠。

  認真細致、嚴謹、不懼困難是我對工作的要求;待人真誠、守信用是我做人的原則;“待人至真至誠、服務盡善盡美”是我對旅游服務行業理念的追求。正是因為我的'第二次生命來之不易,無論此次競聘的結果成功與否,我會珍惜現在擁有的一切,勤奮務實地做好本職工作,為公司的發展貢獻自己的力量。

  如果大家相信我、支持我就請投我一票;如果覺得我在某些方面有所欠缺不能勝任這一項工作,請您把手中神圣的一票投給別人,謝謝!(完)

組長競聘演講稿14

尊敬的各位領導、評委:

  大家下午好!

  我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,幾乎沒有脫離過班主任工作崗位,有十三、四年的班主任工作經驗,現在擔任高一1班的班主任,同時擔任民盟復旦中學支部委員,高一年級語文備課組長,具有高級教師職稱。

  我競聘的崗位是年級組長,之所以參加競聘,是因為我有以下一些優勢:

  一、有更豐富的經驗去處理問題。

  我從教20余載,從外地來到上海,對不同性格的老師學生了解的多,有更豐富的經驗去解決問題。

  二、有更多的精力投入到工作中。

  三、有更大的優勢去帶領這個年級。

  從這個年級組建的第一天開始,我就有幸地成為這個年級班主任隊伍中的一員,就在這個會議室,在教務處領導和年級組長的帶領下,我們認真地手抄著每一個學生的家庭投寄地址,興奮的談論著學生的情況,大家是那么的忙碌和期待;也是在這個會議室,周校長第一次與我們交流,對班主任寄予了更多的期望,對整個年級提出了更高的要求,對我們學校的未來有了更長遠的規劃。烈日炎炎下的汗流浹背,燈火輝煌時的人潮擁擠,一家家的拜訪,家長感動,家長期盼,開學之后,大家經常在辦公室討論學生的情況,少的是抱怨,多的是著急,我想告訴大家,身為高一年級的班主任,來競聘高一年級組長,無論對老師還是學生了解清楚這是我最大的優勢,我相信我會更加努力地工作,保持自己勤奮的特點,實現自己的諾言。

  四、我有較好的群眾基礎。

  xx年民盟經過改選,我被選入民盟支委,在我當選的兩三年內,在黨支部和夏書記的關懷下,我們發展了5名盟員,壯大了民盟的力量,也使得老師有更大的動力為學校發展作貢獻,當校長在全校大會宣布競選名單后,回到辦公室同事們紛紛鼓勵我,為我加油,最初的緊張和擔憂在減少,多了一份感動,多了一份自信,更多了一份責任,有這么多敬業的信任我的同事一起工作,我相信能把事情做好,所以希望大家能信任我,能把這副重擔交給我,我不會辜負大家的希望。

  五、我有較強的教學水平和帶班能力。

  到復旦中學的幾年中,我的班主任工作受到了同學的喜愛,家長的認可和學校的肯定,班級發展比較穩定,來到復旦的第二年,20xx年,我帶教的德語班獲得XX市先進班集體的光榮稱號,同學們非常驕傲,我更是如此,這是對我兩年工作的極大鼓勵,給了我前行的更大的動力。無論帶哪個年級,帶哪個班級,我都一如既往的嚴格要求自己,力爭作到問心無愧。

  六、我在工作中經常提醒自己遇事多思考,遇到困難不妥協,作到吃苦耐勞,嚴于律己,寬以待人

  剛到復旦不久,組里給了我一項任務,組織學生參加區里的紀念紅軍長征的詩歌朗誦比賽,我馬上在當時帶教的'7和8班抽出20多名學生,組成朗誦隊,沒有排練場所,沒有排練時間,我們就利用中午午會課前的半小時和放學后的一個多小時,加緊訓練,力學堂中間的會議室、音樂教室、還有教學樓五樓現在圖書館所在地,那時堆滿了桌椅,塵土飛揚,都成為我們的練習場地,詩歌自選,音樂是我和學生在校門房間從晚上7點一直到10點多才最后定稿。有付出才有回報,到復旦的5年,兩次獲得學校十佳教師的稱號,以及新華街道優秀輔導員稱號,這是學校對我工作的肯定。

  以上是我工作中的優點,人無完人,金無足赤,還有一些不盡如人意的地方,如在與人溝通能力方面還需提高,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。

  經過學習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、個人建設

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認真完成學校各處室布置的任務

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好

  3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  二、班主任隊伍建設

  1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

  三、年級建設

  1、高二年級是整個高中階段最重要的時期,高一的好奇已過,高三的緊張未到,學生之間彼此熟悉,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注早晨作業的收繳、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生,學生的考勤、課間文明休息,規范學生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

  2、本著關心愛護全體學生的原則,尊重學生的人格,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展

  3、重視養成教育,養成良好的學習習慣,重視立志定位,關注學生會成員的發展,把他們培養成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦學生論壇,聯合學生會和學生社團組織,在教師的指導下,開展一些專題論壇,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養自信。

  4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

  5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。

  6、在月考、期中、期末考試之后,在班級成績出現波動的時候,提醒班主任召開班級質量分析會,并在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會,形成良好的學習氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發展添磚加瓦,是我應進的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。

  謝謝大家。

組長競聘演講稿15

親愛的領導、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,現在是xx一名普通職工,我今天來競聘xx班長一職。非常感謝各位領導給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應聘能力,全面地闡述我對于做好xx班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

  我的工作得到過在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,兩年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。進廠兩年來,通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

  我精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。xx是生產部至關重要的一個工段,它關系著整個生產部生產的順利進行,是生產部的橋頭堡。我深知,xx的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。

  如果我有幸擔任xx班長,我我將合理利用人才,設立有效的獎懲制度,充分調動大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。只有充分調動職工的積極性、創造性,增強他們的主人翁責任感,激發了職工的巨大潛能,才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

  在質量措施方面,我將集思廣益,狠抓質量。在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。在現場管理方面,我將以定置管理為中心,對廠內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的'生產和工作環境。

  誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使xx的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

  謝謝大家!

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