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師風師德優秀教師演講稿
更新時間:2024-07-01 15:11:35
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關于師風師德優秀教師演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于師風師德優秀教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于師風師德優秀教師演講稿1

尊敬的各位領導,親愛的老師:

  大家好!

  我們班有這們一名學生,性格孤僻,總是一個人獨來獨往,不和同學玩耍,也不愛說話,上課的時候也從不回答問題。于是,我到他家去家訪,在我努力的再三開導下,他撲到我懷里,終于哭著和我說了第一句話:“老師,我想爸爸!”這時,我才知道,他以前也是一個活潑可愛的孩子,還有一個非常溫暖的家。但那一次煤窯塌方事故,讓他永遠失去了爸爸。從那以后,他就像變了一個人似的。

  于是,我每天都找他談心,和他一起跟同學們跳繩,做游戲。漸漸的,他又慢慢變得活潑了,也開始愿意和小朋友們玩了。

  有一位詩人這樣說過:如果你種下的是葵花,秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。有一次,我因感冒聲音嘶啞了,他不知從哪里給我找來了一盒“潤喉片”,我當時真的感動極了,我萬萬沒有想到,我為學生做的`一點點小事,竟然能夠讓他懂得了去愛別人,原來愛是可以傳遞的。我終于領悟了愛的魔力,它如蒙蒙細雨濕漉漉地滋潤著種子的夢境,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的,神奇的,更是獨特的。

  如果用金錢來衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣,我們價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧,還有情感,收獲的是學生的愛心,家長的支持和孩子的點滴進步。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  是呀,花有花的風采,葉有葉的榮耀,而根有根的驕傲,作為一名小學教師,我深感自己責任的重大,工作的艱辛,在以后的教育工作中,我要多多向有經驗的老師尋求育人的良方,提高自己的專業素養,鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠去澆灌祖國的花朵。

關于師風師德優秀教師演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是:責任是為師之本。師德興則教育興,教育興則民族興!千百年來,一代又一代先輩們用自己的使命和職責建立起了師德的豐碑,也讓世人對老師尊稱達到了至高無上,漢語學家們用盡了各種形容詞,表達對老師的尊敬:人類靈魂的工程師、辛勤的園丁……教師職業被譽為太陽底下最光輝的職業……

  高尚的師德是最有力、最生動、最深遠的教育手段,我們的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。不管是大學,還是小學,直到幼兒園,師德始終是關鍵詞,有關師德的人物、事件和討論從未停止過。作為××幼兒園,園領導一直帶領我們不斷地解讀的學習著這一關鍵詞。

  我認為,師德的核心就是責任。責任就是擔當,就是完成分內應做的事情,就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

  我們身邊就有這樣一位老師。

  他愛崗敬業。入園后,他以最快的速度學習,掌握幼兒園的相關常規,掌握了城區幼兒的教育特點,以愛心、耐心、細心去關愛、教育每一名幼兒,用誠懇的態度去引導家長參與幼兒教育。

  他視園如家。地上有垃圾,她會撿起,墻壁有涂畫她會擦掉,在教室里,她每天都要拖好幾次地,隨時保持廁所的`清潔,為了幼兒園的孩子,舍棄了陪自己孩子,為了大家,忘了自己的小家。

  他一絲不拘。他常說,教學是一門藝術,而且是一門始終帶著遺憾的藝術。但我卻始終在努力,努力追求完美,教學中,他為了激發幼兒參與活動的興趣,每一樣教具和學具都要反復試演后才使用,為了增強幼兒合作意識,他會提前做許多的鋪墊,讓幼兒主動參與到教學中。

  他是個值得信賴的人,在與園里,她始終奉行“以心換心”的處事為人原則,無論是工友,還是老師,她都能與她們融洽地相處,當我們遇到難題時,他會主動給出主意,當我們接到重任務時,她會密切地關注,讓你感到暖暖的。

  他就是張麗莉老師。

  上善若水,大愛無痕。張麗莉老師用他的行動在踐行著對每個孩子的愛,在踐行著對幼兒教育的執著,他是我們學習的榜樣。

  老師是人類靈魂的工程師,這既是對老師的尊稱,也是一句經驗總結,孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為了正身,國家制定了《幼兒園教師職業道德規范細則》,作為一名幼兒老師,我將認真學習領會這個細剛,因為我們不僅要教好書,還要育好人。

  在今后的工作中,我將以張麗莉為榜樣,始終做到一視同仁。不管是安靜還是調皮、不管是條件好還是不好、不管是智商高與低的孩子,我都會用心去教育和呵護好他們。因為,孩子對于每一個家庭來說是唯一的機會。

  我將以張麗莉為榜樣,時刻注意自己的形象。老師是幼兒學習和模仿的對象,我將按照園里的規定嚴格要求自己,始終做到:以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態度去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛護人。

  我將以張麗莉為榜樣,始終保持“新員工”的熱情。總結許多成功人士的經驗告訴我們,成功必須保持積極主動的心態。所以,人在任何時候都要保持對事物的極大熱情,因為熱情是一個人原動力,它能調動一個人潛在的能力,能讓一直保持旺盛的精力,能保證你在受到困難和打擊時不氣餒,能使你一直向著目標前進、直達目標。幼兒教師只有保持良好的心態,才能給幼兒帶去積極的影響,進而促進其健康成長,達成教育教學目標,并形成良性循環。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。未來的歲月,我將以張麗莉老師為榜樣,繼續耕耘好“三尺講臺”。任憑歲月更迭、青春流逝,我都“愿化春泥燃燒愛,奉獻一生不倦怠”使我的青春與幼兒教育事業共風雨、共兼程,共成長。

關于師風師德優秀教師演講稿3

尊敬的老師、同學們:

  你們好!

  人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當你面對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什么樣的態度面對呢?

  工作的這幾年里,我也一直在思考這個問題。當初畢業時的躊躇滿懷,在現實面前,卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。

  在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。

  苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。

  我親愛的學生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的`仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!

  朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業中去吧!奉獻自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于師風師德優秀教師演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

  下午好!6年前,懷著對教育事業的熱切向往,為了心中那片純潔的圣地,我義無反顧地選擇了免費師范生,選擇了教師這一職業。從畢業到現在,623天的時間里與學生的朝夕相處讓我更加清楚的知道,教師確實是一份需要愛心和責任的工作,正是對學生的這種愛與責任,讓我脫掉稚氣、走向成熟,更讓我沐浴陽光、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《青春無悔——愛與責任撐起天空》。

  愛與責任是教師之本,沒有他,就不會有真正的教育。教書育人是愛的事業,教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾分嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智、科學的愛,是積極‘主動、積極的愛。

  偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,他曾說:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁愛。他把“學而不厭,誨人不倦”作為當教師的首要條件,把“仁者愛人”的精神傾注在學生身上,并以教好學生作為自己最大的責任。學生敬佩孔子道德高尚,學識淵博,教人得法,對他也充滿著深厚的感情:他們之間的故事是中國教育的.美麗佳話,是教師對學生愛與責任的最好闡釋。

  是啊!如果沒有愛與責任,就沒有扎根農村小學33年為農村教育奉獻一生的張霞老師;如果沒有愛與責任,席凌云老師怎會在三尺講臺上一站就是27個寒暑!即便被湖北省教育廳授予“啟明星”校長,仍然不知疲倦,在三尺講臺傾大愛,課改潮頭舞翩躚;如果沒有愛與責任,南漳縣楊柳完全小學的王世生老師怎會守著縣里海拔最高、條件最為艱苦的學校去支教,而且一干就是15年。

  當然更多的老師是默默無聞的,他們不是英雄模范,他們的名字并不為人熟知,他們只是在用自己的行動詮釋著老師的愛與責任。我身邊的老師也時常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實的張老師,愛生如子的王老師,年輕聰慧的張老師,嚴謹治學的劉老師。

  這對學生無處不在的愛,無處不有的責任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:為學生付出的過程是艱辛的,為學生付出的結果卻是甜美的。當看到他們刻苦學習,成績進步時;當看到他們打開心結,露出甜美的微笑時;當身體不適,聽到他們關切的慰問時。一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。誰說老師的生活永遠只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光,一路是歡歌!感謝你們,我的學生,是你們讓我的人生時刻沐浴著陽光,收獲著幸福!

  此時此刻,我只有借用汪國真的詩句表達我的心聲:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。老師們,同仁們,就讓我們一起努力,用我們的青春,用我們的愛心與責任打造學生美好的未來,收獲我們灑滿陽光的人生!讓青春無悔,讓愛與責任撐起天空!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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