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教師節教師發言稿
更新時間:2024-06-14 13:02:15
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教師節教師發言稿

  在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的教師節教師發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節教師發言稿1

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我能夠站在這里作為教師代表發言,與各位和老師共同慶祝,我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位和老師致以我最誠摯的祝福。

  時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經激勵我走出家鄉,也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村,十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的。有時候和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的`寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

教師節教師發言稿2

尊敬的張主任、各位嘉賓,老師們、同學們:

  下午好!

  以剛剛讓我們振奮不已的93大閱兵為標志性事件,正在舉國上下海外華人中形成濃烈的銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來的氛圍,再次掀起愛國報國的旋風,讓每一個愛國的中國人心潮澎拜,油然而生一種為國家多做點什么的激情。

  在這樣一個具有特殊背景意義的時刻慶祝第31個教師節,也自然而然的使我們再次重溫教育的使命是什么,那就是為國家教書育人,培育人才!這一使命的核心內涵可以毫無疑問的分解為兩條:一是為國盡忠的人,是愛國者,具有愛國之情,報國之志,具有胸懷祖國、放眼世界的眼光和格局;二是具有服務國家的才華和能力,是民族崛起的力量,在國家需要的時候不是束手無策,一籌莫展。

  那么我們這一使命的特點是什么呢?我們不是大學,不是直接為社會輸送人才,我們全部的努力所體現的功能就凝聚在“基礎教育”這四個字上。我們所有教師的一生都在為此殫精竭慮。

  世界這么大,這就是我們的崗位!

  打什么基礎?我們所有人已經并且正在用我們的智慧和辛苦鋪就孩子們成長的康莊大道,這條道路的基石上鐫刻的名字是:陽光心態,優秀學業,國際視野,領袖素質,一流口才,明顯特長。這已經成為常州一中的特色,成為一中教育的DNA。

  這么多年來從理念和實踐中我們越來越感受到,我們引領孩子們走的康莊大道是一條素質教育的道路。走的很難,但我們深深體會到唯有堅持不懈毫不動搖的走下去,教育的道路才會越走越寬廣,越走越豁然開朗!

  我為老師們卓有成效的努力感到自豪,我為你們又一年的辛苦付出和因此獲得的社會美譽度表示由衷的感謝!

  幫助我們走這條道路的.工具是什么呢?我想我們所有老師同樣會形成一個最大的共識,那就是增效減負的抓手。我們已經用近十年時間在全省率先提出,認真實踐,努力探索,不斷總結,逐漸豐富,已經取得一批成果,并以此作為九十周年校慶我們自己送給自己的禮物。這禮物也許不隆重,而且遠不是終極性的,但唯有不完美,還在發展中,才顯示出回頭看整理一下再出發的價值。

  正因為如此,所以我們打算在學校九十周年校慶的時候,通過總結老師們在生動的實踐中總結豐富的增效減負的理念和經驗來充實沉淀我們一中的素質教育。這是全校老師們的智慧結晶,實屬不易。謝謝各位!

  世界這么大,這就是我們的崗位,這就是這個崗位煥發出的光彩之一。

  為了這份光彩,為了老師們的堅守,我代表校長室再次向大家表示感謝和敬意!

  祝老師們節日快樂!

教師節教師發言稿3

尊敬的各位領導,各位青年教師同仁們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發言。首先,請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷。

  轉眼間,步入幼師行業已經好幾年了,作為青年教師的我們已經從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學會如何從容的應對教學和工作中的突發狀況。在這個過程中,我見識到身邊每位教師的優秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業,并將更加努力的去堅守。

  我從事幼教事業以來,并非一帆風順,但是在這個職業里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時,也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時刻,當你受傷時,會有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當你爬高或者做一些危險動作的時候,會有小朋友提醒你說,你要小心一點哦。這些平淡的話就像一劑強心劑,總在你為了很多瑣碎的`事情而煩惱時,給你注射滿滿的能量!

  如果把人的成長與成才過程分為發芽、長葉、開花、結果四個階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業是一種為民族未來而奠基的職業,這份職業具有十分崇高與神圣的社會價值,所以說,我們肩上的擔子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業,就選擇了這份責任,就應堅守和熱愛,就應甘于奉獻,一路執著,走下去。

  社會在發展,科技在進步,教育在更新,我們也需要不斷學習與創新。這是教師教育教學的生命力所在。國培是一個難得的學習機會,是提高自身業務素質的良好途徑,我一定好好珍惜這次機會,認真對待每一門課程的學習,確保學有所獲、學有所悟、學有所進。

  有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時代使命,真抓實干、開拓創新,努力做一名合格的幼兒園老師。

  在今后的工作中,我一定做到:

  一是獻愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

  二是勤學習。學習是提高自身素質和專業素養的重要途徑,也是做好工作的重要基礎。我們不僅要學習幼兒園一日流程,還要學習幼兒心理學,也要學處理突發事件的教育機智。只有不斷學習,才能隨時補充自己的能量,給自己充電,才能促進幼兒教學工作全面提升。

  三是務實做。學習好比是“源頭”,學以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護孩子,去關愛孩子,做好孩子人生的引路人。

  四是強責任。責任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關心孩子,要有特殊的工作責任心。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師。

  最后,祝各位老師節日快樂!

  謝謝大家!

教師節教師發言稿4

尊敬的學校領導,老師們、同學們:

  上午好!

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表xx職業高級中學全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福如意!希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影,擦去老師兩鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可他們燃燒自己,照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內涵。

  韓文公說:“師者 ,所以傳道受業解惑也!苯忉屃恕敖處煛边@一嚴肅、神圣、奉獻與深度的職業。當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我的內心充滿了信服。老師們用他們執著的信念、深厚的情感和實實在在的行動,塑造著“教師”這個大寫的形象,詮釋著“教師”這個崇高的稱號,“人民教師”在您們身上體現得如此瀟灑,那樣淋漓。

  其實,您不是一方浩蕩的大海,但卻如流淌的小溪,潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂! 您不是一棵參天的大樹,但卻如一棵蔥蘢的小草迎風飄搖,給春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但卻如一枚堅硬的石礫,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠!而且您是無私的,無私中透著對事業的熱愛! 您是平凡的,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大!

  從入學至今,我已有了一年多的求學生活,這一年中的每一個坎坷,每一次喜悅,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助.回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟悉而親切,而我 ,也在老師堅定的信念中找到了知識和理想的天空!

  是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,讓我看到了智慧在知識海洋中的閃爍;

  是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創新,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生;蛟S你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  也許有的時候因為我們青春的沖動犯下了許許多多這樣或那樣的'錯誤,現在我們知錯了,而我不再只會寫檢討,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  從我校教師的身上,我們看到了精誠坦蕩的丹心,看到了艱辛跋涉的執著,也看到了知難而上的無畏。

  老師,我想對您說,您在我們心中是永遠燃不盡的紅燭,擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們永遠感激您!

  嚴于治學,寬于為人,是您的品格;

  甘于清靜,淡于名利,是您的情操;

  勤于求索,樂于進取,是您的追求;

  正是仰仗著勤勉,仰仗著創新,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁,您越過了一座又一座教學上的高峰,使我校的教育事業實現了一個又一個飛躍性的進步。您是充實的,因為您的心中裝滿了武職高以及全社會的希望和祝福;您也是幸福的,因為您的青春在一代又一代的學生身上得到了延續。

  最后,我再次代表全體學生祝福我校全體老師,以及全天下從事教育事業的園丁們,祝您們節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!

  謝謝大家

教師節教師發言稿5

各位領導、老師們:

  大家上午好!

  在夏熱與秋涼纏綿不休的日子里,我們以收獲的希望,寬廣的胸懷,迎來了第36個教師節。在此之際,我做為基層單位的校長,也代表我們邱皮溝小學,向關心支持學校各項工作的各位領導表示誠摯的謝意!向默默耕耘,無私奉獻,兢兢業業的老師們致以節日的問候。老師們,你們辛苦了﹗祝你們健康與事業同在,快樂與幸福相擁。

  教師節是我們自己的節日,這是我們的榮幸,是我們的自豪,她帶給我們是尊嚴、是充實、是幸福。

  為了教師這份榮光,為了教師這份責任,我們的老師們幾十年如一日,在學校內涵、品牌、改革,發展的道路上闊步前行,共同奮斗,努力拼搏,以出色的成績來體現著自己的人生價值,譜寫一曲又一曲精彩感人的學習,鉆研,探索,奉獻的華美樂章。

  為了教師這份榮光,為了教師這份責任,我們的老師們盡職盡責,你追我趕,不甘落后。多少年來,在我的心目中一直感念——老師們的敬業、自覺、大氣,睿智。記著老師們,念著老師忘我工作,一絲不茍的每一個鏡頭。

  特別是課改以來,老師們不但要掌握文本知識,而且課堂的組織能力、調控能力、應變能力都得過關,還必須改變教與學的關系,以學生為主,以學為主,以學生的發展為主,教師的教必須服務于學生的學,一滴水落在地上并不起眼,落在荷葉上,就是一顆晶瑩的露珠,我們的老師就是要甘做荷葉托舉露珠的這么一個過程,讓學生自己真讀、真思、真議、真練。真正說出自己的感受,提出自己的困惑和問題,讓學生自己經歷真實的學習過程,從而提高學生的能力和素質,為孩子們美好的人生打下堅實的鋪墊。

  我們的課堂改革走到今天,雖然有許多好的做法和經驗,但仍然還在探索,還在初級階段,還存在著許多問題,借這個機會也想和大家簡單交流。有的老師只注重小組建設,教學模式,教學流程等。而忽略各環節的細節,忽略預習的有效指導,忽略方法和學法的指導,這也是當前我們的課堂改革存在的主要問題。

  就拿預習來說,剛開始要從零點開始指導預習,教給學生預習的方法,沒有指導的預習是低效的,學生的表述能力的提高也是一個學習過程,這個過程應從預習開始,把課堂前置。有的老師采取“一看、二寫、三演”的預習策略,“一看”至少看兩便導學案,至少看兩便課文,知道這篇課文主要寫了什么內容,在本單元中起什么作用,還有什么問題等,“二寫”把識記的`內容寫好,把會答的問題寫好,不會答的問題待向別人請教或課上交流,“三演”假如每一個問題讓你去展示,你該怎樣講?孩子們會給媽媽講,會給爸爸講……預習充分了,學生在課堂上就有話可說了,就會說了,因為會說,才自信,因為自信,才愿展,因為愿展,才狂歡,因為狂歡,才高效。

  另外老師們還要重視方法和學法的指導,比如讀完一遍課文要學生怎樣表達,要告訴孩子們說“我讀了這一段,使我聯想到……體會到……等,這樣開頭的話說出來,后面的話孩子們就會說了,這樣做的目的不在于束縛學生,而是像一根“拐杖”當學生慢慢的形成學習習慣和能力時,就會甩掉“拐杖”根本不會限制他們的思維。當孩子們覺得自己會說的時候,也特別想知道別人的觀點,大家都拿出最好的觀點一起展示分享,既表達了個性,又傾聽了別人,這樣的課堂會收獲意想不到的效果。

  課堂改革是一條探索的路,是一條發展的路,我們一定要堅定不移的走下去,從探索走向成熟,從成熟走向成功。

  所以我作為一名校長真誠的希望老師們,在改革中能靜下心來備好每節課的導學案,靜下心來總結反思自己的課堂,靜下心來研究一些學問,靜下心來研究方法和規律,使之不斷的超越自己,品嘗自己工作的樂趣和成果,靜下心來受益的是學生,是身邊的每一個人,最終受益的還是自己。

  老師們:我在教育崗位上已經工作三十三年,任校長19年,可以說早已青春不再。但我仍然覺得自己的笑容是美麗的,心態是年輕的,精神是飽滿的,希望是永恒的。如今的我仍和我的老師們牽手向前,實現一個教育人心中的夢,因為我相信,在任局長的領導下,南票的教育,南票的改革一定會燦爛輝煌!

  最后,我還是再一次祝愿大家,祝愿大家教師節快樂﹗祝愿大家健康,自信,出色,平安,生活永遠美好!

教師節教師發言稿6

敬愛的領導、親愛的教師:

  你們好!十分榮幸由我代表全體同學做今日神圣節日的演講。今日就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節日歡樂!

  今日,在這莊嚴神圣的教師節,今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的教師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自我給人間帶來光明!

  教師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的`辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼〞的關切,誨誨教導又是“望生成龍〞的心愿,我們怎能不懂您呢。

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自我將是您的好學生!

  敬愛的教師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!在這個完美的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  最終我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!

教師節教師發言稿7

尊敬的各位領導、各位老師們:

  大家好!

  在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的.敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

  今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  近年來,我園教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  作為一名教師,我愛我的學生。愛孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做孩子的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務孩子。

教師節教師發言稿8

老師們:

  大家好!

  百年大計,教育為本。一年來,我園全體教師認真落實各項教育方針,以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業,解放思想,開拓創新,為幼兒園的發展作出了巨大的貢獻,涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。

  今天在這個喜慶的節日里,我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰,并號召全體教師向他們學習,學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神;學習他們默默奉獻、甘為人梯的'高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質,以強烈的事業心、責任感和奮發有為的精神,開拓進取,扎實工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。

  同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創新,充分發揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章!

  謝謝。

教師節教師發言稿9

各位尊敬的領導,同仁大家好!

  我從19xx年12月走上教育崗位,至今已有35個春秋。35年來,我一直在xx縣xx小學擔任班主任并主教數學學科。作為一名長期扎根在偏遠山區的教師,我很榮幸今天能站在這里向大家匯報,現就我所做的平凡的工作談幾點粗淺的做法。

  一是用“愛”感化學生

  我常懷一顆仁愛之心,對學生的日常冷暖、學習、安全等情況,做到重細節、常問詢、親自抓。35年的.教育生涯中,令我印象最深的是盛同學和他的監護人爺爺,盛同學好動、學習不刻苦、對我的教育不屑一顧,其爺爺脾氣更為暴躁,甚至和以前的老師鬧過矛盾。一次上課,盛同學突然發燒發熱,嘴唇發紫,身上發抖,呼吸困難,我發現后,立即用電話告知其爺爺,并用電動車帶他上醫院,住院期間我多次探望過他,經常打電話了解病情。病情恢復后,我又給他補課,用愛心教導和感化著他。他也一改常態,對我友好了很多,其爺爺對我也非常感激,和我的交流變得主動了許多。因為愛,我收獲了理解和配合。

  二是用“心”溫暖學生

  針對學生實際,我實行班長負責制,班級事務承包責任制,各項具體工作分工到每個班委,班主任起組織督促指導作用。我實行班干部輪換,讓每位同學都有機會當干部,鍛煉每一位學生,增強了他們的自信心和責任心。對貧困生、學困生,我做到不放棄,不歧視,極力營造溫暖的環境,幫助他們健康成長。去年我班的吳同學是全校最困難的一位學生,因母親殘疾癱瘓,父親體弱多病,僅靠父親打工微薄的工資來維持一家人的生活,相當拮據。我積極為其爭取困難補助名額,經常購買衣服、文具等物品獎勵給他,動員學生幫助他,使他感到大家庭的溫暖,安心在校學習。

  三是用“一生”去育人

  35年前,我剛剛從教時是一名代課教師,一個月的工資只有30元,家里人包括我的父母親都堅決反對我從教,35年的從教生涯中,我也有多次離開學校謀求高薪的機會,但山區孩子那一雙雙渴求知識的眼睛留住了我;鄉親們那一句句“吳老師,孩子交給你我就心了”中飽含的信任和期待留住了我。35年,我贏得了社會的尊重,贏得了學校同事的肯定,贏得了學生家長的好評,我無悔!還有不到5年,我就要退休了,我會繼續扎根邊遠山區,扎實工作,站好最后一班崗,為黨的教育事業奉獻自己的光和熱。退休后,我打算在老家為臨近學生開展義務輔導,用自己的余光繼續承擔培養下一代的光榮任務,用一生去做教育,做好自己認準一輩子的這件事。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

教師節教師發言稿10

尊敬的各位班主任、各位老師、同學們:

  早上好!

  今年我們在這里舉行啟動儀式,一起迎來了學校的第十二屆班主任節。在此,請允許我代表學校、代表學生對全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學校的發展付出的辛勞!感謝大家對學校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最誠摯的問候!

  班主任、任課老師、學生三位一體形成一個班集體,班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者,是班級建設的指導者,是學生健康成長的引領者。班主任是班級教學質量提高的中堅力量,是班級德育實施的主力軍,是家長和學校之間溝通的橋梁,是學校發展的脊梁。

  我們的班主任,承擔著繁重的教學任務,肩負著家長的`希望,肩負著學生的期盼,肩負著學校的重托,肩負著國家的未來。在我們學校要當好一個班主任不容易,每天,當清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉的時候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當吃過晚飯人們在散步休閑的時候,我們的班主任可能還在學校跟學生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻與執著,因為他們不僅有較強的專業素質,更有較高的師德風范、人文素養和人格魁力;因為他們不僅有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對教育本質和規律有深刻的理解。我們的班主任,對學生的關愛就就像父母關愛自己的兒女;我們的班主任,在學生的心中就是父母、就是朋友。因為從事班主任工作,我們的老師們將學校當成了自己的家,卻時常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請讓我代表116名教職員工、代表1342名學生和他們的家長,深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”

  班主任節是班主任的節日,也是我們全體老師的節日。在場的老師,有的曾經擔任過班主任、有的擔任著副班主任,也有的會是我們未來的班主任,同樣感謝大家對學生的全心付出和對學校的敬業奉獻,在此,也讓我真誠地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  同學們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當你成為學校中一員的那天開始,無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時刻在關心、記掛著你們,你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經有過小誤會、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學們,希望你們學會感恩,感謝在你成長中對你無私關懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學會憶想,當你們離開學校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長的時間,還能回想起班主任、老師們與你們的點點滴滴。

  我希望,今天的班主任節啟動儀式,拉開了我們全校尊師愛生活動的序幕,希望同學們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關愛我們的學生、關注他們成長的每一步。

  最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學們強健體魄、努力學習、勇創佳績!

  謝謝大家!

教師節教師發言稿11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我能夠站在這里作為教師代表發言,與各位領導和老師共同慶祝第29個教師節,我感到無比的激動和榮幸,高中教師節教師代表發言稿。首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。

  時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經是第四年了,三年走來,有過成功的`喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,

  “埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經激勵我走出家鄉,也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村,十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,

  但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

教師節教師發言稿12

親愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!首先,我要向全校所有的教師們,以及遠在教育事業一線的各位教育工作者們,致以最誠摯的節日祝福和最崇高的敬意!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節。

  作為一名青年教師,我深感榮幸和責任重大。我們成為教師,是因為熱愛教育,我們希望通過自己的努力和汗水,能夠給每一位學生帶來更多的關愛和溫暖,幫助他們成長,發現他們的'潛力和才華。教書育人是一項崇高而偉大的事業,更是一種責任和使命。

  在這個特殊的日子里,我想和大家分享我作為一名青年教師的體會。

  作為一名青年教師,我可能沒有足夠多的經驗和知識,但我有激情和熱情,我對教育事業充滿了信心和期待。每天走進教室,看到一張張期待的眼神,我感到無比自豪和滿足。我希望通過我自己的努力和教學,能夠激發每一位學生的興趣,讓他們對知識充滿渴望和熱愛,成為學習的主人。我相信,只要每個學生都能充分發揮自己的優勢和特長,我們的班級一定能夠成為一個知識的海洋,一個激發智慧的地方。

  同時,作為一名青年教師,我也深知自己還需要不斷學習和提升。

  教育是一個充滿挑戰的領域,每個學生都有自己的個性和特點,我們需要根據每個學生的需要和差異,采用不同的教學方法和策略。我希望通過不斷學習和實踐,提高自己的教學水平和能力,給每一位學生

  帶來更多的幫助和指導。

  最后,我想借此機會,向所有的學生們表達我對你們的感激和祝福。

  你們是我工作中的動力和信心所在,你們每一個人的成長和進步,都

  是我最大的成就和幸福。也希望每一位學生都能青春有為,開拓自己

  的眼界,不斷追求進步和提高。

  親愛的同學們,讓我們一起努力,用真心和愛心,在教育的道路上

  砥礪前行,為實現教育夢想貢獻自己的力量。謝謝大家!

教師節教師發言稿13

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在慶祝教師節的這個特別的日子里,我首先要向所有的老師們致以崇高的敬意。你們辛勤耕耘、無私奉獻的教育事業,為祖國培養了一代又一代的優秀人才,是我們心中最令人尊敬的職業。在此,我代表所有的學生,向您們致以深深的敬意與祝福!

  教育是一項光榮而艱巨的事業,更是一項充滿挑戰的工作。然而,我們的每位老師都能以高度認真的態度和起碼的責任心去勝任這個工作,在無數個日日夜夜,為了學生的未來,默默付出,堅持不懈。你們是學生成長歷程中的一盞明燈,給我們帶來了溫暖和力量。

  作為學生,我們深知教育的重要性。你們不僅讓我們獲得了知識、技能,更重要的'是提高了我們的思維和創造力,培養了我們的良好品德和健康心理。在你們耐心細致的引領下,我們才能逐漸成長為社會中的中流砥柱。

  雖然您們的工作十分艱辛,但是我想告訴您們:您們付出的一切都是值得的!您們對每個學生的關注和照顧,每一次細心的引導和教育,都鑄就了成功的信念,書寫了無盡的希望。正是由于你們的教導和督促,使得我們日復一日、年復一年地變得更加優秀。

  在今天這個特殊的日子里,讓我們在老師節里向每一位辛勤的教育工作者表達我們最樸實的感激和敬意。祝愿各位老師身體健康、工作愉快、生活幸福!同時,也提醒我們學生,在今后的學習和生活中一定要珍惜這份機緣,好好讀書,刻苦學習,為祖國貢獻一份力量,為人民培養更多更好的事業骨干。

  最后,讓我們共同期盼并相信,每一位老師的教誨和付出,都能夠在未來絢麗的陽光下綻放,讓所有學生成為祖國的棟梁之材,讓每位老師都這份辛勤和奉獻得到實實在在的回報和非凡的成就!

教師節教師發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  時光飛逝,每天都開始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節日,這是一個收獲的季節,也是一個開始耕耘的季節,是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學子,收獲高考的喜悅;又迎來一代代高一新生,把新的希望播種。是我們老師把過去、現在、將來連接起來,把希望與夢想連接起來,我們無愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天,在第33個教師節到來之際,讓我代表學校向所有的教職員工道一聲:“老師們,節日快樂!”同時,也向你們致以崇高的敬意!

  過去的一年,我們全體教職員工齊心協力,取得了豐碩的成果:學校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治xx工作先進單位”、“女職工建功立業標兵崗”、“高中教學質量獎(高中學校)二等獎”、“高中學生籃球比賽優秀組織獎”、“xx區文明單位”等一系列光榮稱號,特別是順利通過了市級示范高中的督導評估。我們的老師也是八仙過海,各顯風流:有劉xx同事獲得“省級優秀工會工作者”光榮稱號、有李xx獲得“xx市師德標兵”光榮稱號、有陳xx獲得市教育局黨組表彰的“優秀共產黨員”稱號、有學校學校黨總支表彰的方群芳等十位優秀共產黨員、有王xx等20為老師被推薦為年度考核優秀、有鄭xx等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李xx等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃xx等28位同事獲得“工會活動積極分子”的稱號。

  回首昨天,我們覺得付出,總有回報;奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,我們學校經過五十余年的發展到今天,站在市級示范高中的.新起點、面對把七中辦成“xx市窗口學!钡男履繕恕N覀円堰^去的成績當作基石,發揚執著進取的精神,與時俱進,開拓創新,用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。

  老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學校聲譽不斷提升的形勢下,能夠把握機遇、迎接挑戰,以高尚的師德、精湛的業務塑造自己,引導他人,不負國家重托,不負家長期望,不負學生敬意,真正做到讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。

  最后,我再次祝愿全體教師節日愉快,合家歡樂!謝謝大家!

教師節教師發言稿15

尊敬的各位老師,同志們:

  今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第二十一個教師節,表彰我縣首屆名師名校長及從事人民教育事業三十周年的教師。值此機會,我們幾位代表縣四副班子,向辛勤耕耘在教育戰線上的全體教職員工致以節日的問候,向榮獲名師名校長榮譽稱號的優秀教師代表致以最熱烈的祝賀,向從教三十周年、把一生中最美好的青春年華無私奉獻給我縣教育事業的教師致以崇高的敬意!

  上述成績的取得,首先應歸功于在座各位和全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻。是你們用忠誠和智慧開創了我縣教育發展的喜人局面,用心血和汗水澆灌了滿園的芬芳桃李,為我縣經濟和社會發展提供了智力支持和人才保證。莘莘學子尊敬你們,縣委縣政府和全縣人民感謝你們。在此,我再次向出席今天會議的老師們,并通過你們向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  教育是先導性、全局性、基礎性的行業和關鍵的基礎設施。教育興,則百業興。中國工程院院長徐匡迪說過這樣一句話:“要改變一個家庭的命運,最便捷的方法,就是幫助他們培養一個大學生!币粋家庭是這樣,一個縣也是如此。我縣要實現跨躍式發展,要實現與全省同步跨入全面小康社會的目標,必須夯實教育這個基礎,抓住教育這個先導,想方設法提高教育質量,千方百計促進教育快速發展。借此機會,我跟大家交流幾點想法,與老師們、同志們共勉。

  一、強化危機意識,增強加快發展的緊迫感

  當今時代,科技進步日新月異,市場競爭日趨激烈。國家之間、地區之間、縣域之間的競爭,說到底是人才的競爭。教育是培養人才和增強區域創新能力的搖籃,必須放在現代化建設的全局性、戰略性位置。一個國家、一個地區、一個縣經濟發展的快慢,在很大程度上取決于勞動者素質的高低和各類人才的數量與質量,取決于科技進步和知識創新的水平,歸根到底取決于教育水平。

  今天的教育,就是明天的經濟。近年來,我縣堅持“生態立縣”發展戰略,著力打造“生態經濟強縣”、“生態文化大縣”、“生態人居名縣”,經濟社會發展取得長足進步,我縣的知名度和影響力顯著提高。但是環顧四周,我們有被邊緣化的危機。北面xx、東面xx、南面xx、xx均為經濟百強縣;西面寧國提出“重返百強”口號,廣德提出“奮戰三年,瞄準長興、趕超xx”口號;如果我們不能很好地把握新一輪加快發展的機遇,真的被寧國、廣德趕超,xx就有可能真的'被邊緣化。

  就是基于這樣的危機感,我們提出了“三年沖百強”的目標,確立了“接軌上海,融入杭州”的發展戰略。我們能否在激烈的競爭中贏得主動,迎頭趕上,實現超常規、跨越式發展,如期實現“三年沖百強”、加快建設全面小康社會的目標,根本在人才,關鍵靠教育。就目前看,教育仍面臨著一系列的問題和挑戰:

  一是優質教育的質與量不能滿足人民群眾讓子女接受優質教育的現實要求,優質生源流失的問題日益突出;

  二是縣城教育發展滯后于城市化,學前教育、義務段教育容量嚴重不足;

  三是城鄉教育失衡問題仍然存在;四是師資隊伍,特別是名師名校長隊伍的建設有待于進一步加強;

  五是職業教育、成人教育圍繞經濟建設服務中心的文章還做得不夠;六是德育教育的針對性、實效性還不強,青少年違法犯罪率較高。形勢逼人,不進則退。廣大教育工作者一定要樹立憂患意識,增強發展的責任感和緊迫感,在工作中思進,在實踐中創新,加快推進教育現代化,使高質量、高水平的教育成為我們贏得未來經濟發展主動權的重要基石。

  二、抓住關鍵環節,推動教育事業健康快速發展

  經濟建設是黨的工作中心,各項工作包括教育工作必須服從服務于這個中心。只有經濟發展了,我們才有更雄厚的經濟基礎來發展教育。因此我們既要努力辦好普通教育,提高教育質量,把更多的學生送進大學的校門,為未來xx經濟發展培育高素質的人才,更要堅持面向我縣經濟建設的第一線,下大力氣抓好職業教育、成人教育。這既是我縣經濟加快發展的迫切需要,也是教育戰線的重要職責。

  教育工作者要抓住發展這條主線,努力在促進教育與經濟社會發展相結合上下功夫:

  一要注重教育觀念創新。

  教育在培育社會的創新精神和培養創造性人才方面肩負著特殊使命。各級各類教育必須把提高學生的創新能力作為一項戰略任務來對待,不斷培育學生創新精神和創新能力發展的教育觀念、教育模式和教學方法,倡導學生求知、探索,教育學生學會學習,學會思考,學會創造,提高他們的實踐能力。

  二要努力培養和建設一支素質優良的教師隊伍。

  隨著形勢的發展,廣大教師在教育理念、知識結構、教學方法等方面都需要不斷更新,因此,教師應該成為學習型社會的倡導者、終身學習的典型。同時,堅持以德修身,以德治教,以德育人,自覺抵制錯誤思想的侵蝕,在思想政治上、道德修養上、學識學風上,都要率先垂范,以身作則,為人師表。

  三要切實加強領導班子建設。

  一個好校長往往能帶出一個好學校。對那些有培養前途的優秀年輕干部,要舍得花本錢、下氣力,力求培養一些在省市拉得出、叫得響的名校長。要不斷探索新形勢下加強學校基層黨組織建設的新路子、新辦法,推進活動內容、活動方式的創新,努力提高黨組織凝聚力、戰斗力,培養造就一支戰斗力強、群眾信賴、能夠帶領職工不斷開拓創新、勇攀高峰的好班子。

  四要進一步深化各項教育改革。

  在教學上,要突出地方特色。職業教育以就業為導向,成人教育以農民技能培訓為重點,切實培養能真正服務于經濟發展的各類人才,促進農村富余勞動力向二、三產業轉移。在辦學體制上,要鼓勵和吸引社會力量參與辦學,努力形成公辦學校和民辦學校共同發展的多元辦學格局。在人事制度建設上,要以提高師資隊伍質量、提高有限教育資源的利用率為目的,以實行教師聘任制和校長負責制為主線,以改革用人制度和分配制度為重點,建立“人員能進能出,職務能上能下,待遇能高能低”的競爭激勵機制。在部門橫向聯系上,要進一步建立和完善農業、科技、教育等部門的合作機制,有效統籌基礎教育、職業教育和成人教育資源,建立相互溝通、協調發展的培訓網絡和科技推廣網絡。

  三、突出戰略地位,營造全社會尊師重教的良好局面

  教育是一項涉及千家萬戶、方方面面的系統工程,是一件功在當代,利在千秋的大事。辦好教育需要全社會的關心與支持。各級各部門要進一步樹立全局意識,長遠意識,把辦好教育作為加快我縣經濟發展和社會進步的根本措施和重要途徑,責無旁貸地擺上優先發展的戰略地位,納入重要議事日程。

  一要切實加強對教育工作的領導。

  各級黨委和政府要從實踐“三個代表”重要思想和執政為民的高度。認真貫徹落實前不久召開的全縣農村教育工作會議精神,按照“三個增長、兩個提高”的要求,確保政府投入主體責任的到位。

  二要堅持為教育多辦實事。

  各級各部門要把重視教育、支持教育的認識轉化為實際行動,堅持為教育多辦實事。要積極尋找本部門工作與教育工作的結合點,發揮部門職能作用,為改善辦學條件和教育環境做貢獻。工會、共青團、婦聯等群團組織要經常深入到各中小學校開展各種有益的活動;公安部門要繼續開展“警校共建”活動,為學校提供安全穩定的教學秩序和環境;工商、文化部門要加強文化市場管理,消除不良書刊和音像制品對學生的毒害和影響,清理和整頓好學校周邊不健康的娛樂場所,要依法禁止未成年人進入網吧、歌廳等娛樂場所,積極配合學校搞好德育教育。其他各部門也要結合本部門工作特點和優勢,積極為教育事業辦實事。

  三要積極營造尊師重教的良好氛圍。

  要強化宣傳手段,充分利用宣傳工具,在全社會大張旗鼓地進行宣傳,為尊師重教創造良好的輿論氛圍。對做出突出貢獻的教師、幾十年如一日從事教育事業的老師要大張旗鼓地進行宣傳表彰,使他們有實現自身價值的滿足感、貢獻的成就感、服務經濟社會的榮譽感。新聞工作者要把鏡頭對準他們,大力宣傳他們的先進事跡。

  同志們,國運興衰,系于教育,教育振興,全民有責。我相信,有全縣廣大干部群眾的鼎力支持,有全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘,我縣的教育事業一定能夠得到健康、協調、快速發展。讓我們以更加飽滿的工作熱情,以更加強烈的責任感、使命感投入到教育事業中去,為推動我縣教育事業再上新水平,為全面建設小康社會做出更大貢獻!

  最后,再次祝全體老師節日愉快!

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