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迎接新挑戰演講稿
更新時間:2024-06-11 13:03:00
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迎接新挑戰演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的迎接新挑戰演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

迎接新挑戰演講稿1

老師們、同學們:

  上午好!

  今天是農歷正月十二,正月尚未過半,春節的氣息依然濃厚,而我們全體師生員工已在校園相聚,開啟新的征程。在這里,請允許我代表校長室并謹以個人名義,向大家拜個晚年,祝大家工作順利、學習進步!

  20xx年已經成為歷史,這段歷史因為汗水而沉淀價值。上一學期,學校工作亮點頻出:心理教育品牌擴大,生涯規劃創新推進;共學課堂成果顯著,學科競賽獨領風騷;師資建設享譽南通,新區建設有章有序。

  老師們、同學們,這些成績,實際上是我們交給自己的一份答卷,需要思考的是,為這樣的成績,我們付出了多少,我付出了多少?為了日漸茁壯的理想,我還要怎樣努力,我們還要怎樣前行?成功墊實了希望,但我們更需睿智冷靜,執著追求,因為重任在肩、責無旁貸。

  本學期,我們將迎來新的發展機遇——校區搬遷,這是一項寄托著社會新期待,承載著通高人新夢想的歷史工程。全校教職工、我們的同學,應該以此為驕傲,因為我們是最優秀教育資源的獲益者,更應該以此為動力,以個人的成長回報社會的厚愛!

  本學期,我們的挑戰接踵而至——三月份的學業水平測試,六月份的高考,以及學期末高一同學的文理分科。當然,與其說我們在迎接挑戰,不如說我們在磨練成長:文理選擇,奠定生涯視野;學測沖A,先勝一籌;高考圓夢,奠定生涯高度。它們的存在,讓艱辛的時光濾出精彩,讓艱澀的過程充滿未知的新奇;跨過它們,我們的`足跡才顯珍貴,我們的微笑才會洋溢自信和滿足!

  老師們、同學們,在新學期的第一天,我們的目標必須清晰。希望全體同學,以通高人為自豪,牢記使命,堅定方向,激揚文字,為人生奠定厚實基礎;希望全體教工,以通高人為驕傲,奉守職責,工作求實,思路求新,為自身發展尋找突破。只要全體通高人,抱定一種信仰,懷揣一份誠摯,靜心學習,安心工作,再遠大的目標,都有平坦的通道,通高的輝煌由你們創造!

  我的講話完了,謝謝大家!

迎接新挑戰演講稿2

親愛的老師們、同學們:

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

  靜靜聆聽新年的腳步,我們仿佛已感受到世界日新月異的變化。作為新世紀的少年,我們的目光已從家庭、學校擴展到整個社會,從關心國家大事到關注國際風云,從探索地球的奧秘拓寬到探究宇宙的發展,我們在成長中學會了發現;在發現中學會了思考。我們在不斷提升自己,不斷挑戰自己,不斷檢驗自己,我們一定要擔負起振興中華的偉大使命。

  同學們,記得一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的'不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意思說,我們才識真正的訃聞,因為我們年輕,才剛剛開始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機會。但是機會是稍縱即逝的,喪失機會,損失的將不僅是財富。

  同學們,我們正面對“人生就是財富”這樣一個偉大的知識經濟時代,對于我們,新世紀的學生來說,應把我們全部的智慧用于學習,才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個性與才華,實現自己的人生價值。我們應時刻:提醒自己時間可以成就一個人,也可以毀掉一個人。如此,我們才無愧于國旗的升騰與飄揚,無愧于我們的父母長輩。

  同學們,太陽每天都是新的,當今的世界迅猛發展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力,中華民族要實現偉大的復興,就必須造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專業人才和一大批拔尖創新人才。我們將是其中的一員,任重而道遠!我們正處在學知識、長身體的好時期,所以同學們珍惜時光,把全部精力放在學習上。

  同學們,本學期已進入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來收獲的時刻,這是關鍵的沖刺階段,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結。“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統復習鞏固所學的知識,我們每個同學都應爭取發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向祖國、老師、家長匯報!

  在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要完成,我們將面臨新的挑戰和機遇。我以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學,祝大家美夢成真,學習進步,身體健康。

迎接新挑戰演講稿3

  6月11日,我校在運動場隆重舉行以“感恩勵志”為主題的20xx屆高三畢業典禮,學校領導、畢業班的全體師生和部分家長參加了該項活動。

  上午9:00,鼓炮齊鳴,響徹云天,拉開了畢業典禮的帷幕,讓同學們仿佛又回到了曾經為理想而奮勇拼搏的光輝歲月,眼前劃過一幕幕在母校學習生活的場景。

  首先,在全場學生的歡呼下,高三畢業班全體教師上臺,接受了學生代表的獻花。感恩陪伴,情深意長,整整1002天的溫暖陪伴,是老師們最長情的告白。同學們用熱烈的掌聲感謝父母的無私付出,感謝老師三年來對自己的悉心教育與陪伴。

  接著,學校公布了由全體畢業班學生推選的20xx屆“我最喜愛的老師”獲獎名單,李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級長代表老師們發表獲獎感言,他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學生的成長進步,喚起了同學們沉淀心底的點點滴滴,講述《摘蘑菇》的故事,啟發大家開拓人生的`道路,讓全場學生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量。

  伴隨著陣陣掌聲,畢業生的最高榮譽――“十佳畢業生”揭曉。張嘉琪、黃永安、駱慧琳、 周子洋、潘宏樹、李瑞蘭、馮啟致、呂啟豪、茹慧玲、楊嘉智等十位學生獲此殊榮,其中張嘉琪、潘宏樹、楊嘉智作為代表分別上臺致辭,代表20xx屆全體畢業生對母校、老師和家長表示了衷心的感謝和最美好的祝愿,并號召同學們銘記母校的教誨,勇敢前行,永遠做一個向著成才、成功努力進取,有追求、有擔當的人,成為71中的驕傲。

  隨后凌偉新校長的畢業致辭情深而義重,平實又深刻。作別三年的高中生涯,不是結束,而是開始迎接更廣闊的人生舞臺。因此,他寄語高三學子:要珍惜時間,磨練成才;要確立目標,學會選擇;要自信自強,贏得人生,在學生心里又一次種下了夢想與力量的種子。

  典禮的最后一個環節,由李焰榮、溫暖級長帶領,全體高三學生高喊“我改變我堅持我成功”的年級口號,踏上紅地毯,穿過畢業門,走上主席臺,接受學校領導頒發畢業紀念冊。“我們畢業了!”的歡呼聲將活動的氣氛推向高潮!畢業典禮在在師生的合照中落下帷幕。

  隆重的畢業典禮,難忘的青春記憶,母校情,師生情,一世情!三年風雨兼程,一生割舍不斷,心懷感恩,勵志前行,擁抱更美好的未來!

迎接新挑戰演講稿4

同學們:

  大家新年好!

  趁著新年的喜氣,迎著虎年的春風,我們又迎來了新的學期,在此,我首先代表學校全體老師,祝大家身體更加強健,生活更加愉快,學習取得更大的進步。

  在過去的一年里,在全校師生員工的共同努力下,學校成功開展了一系列教育教學活動,豐富了同學們的校園生活,提高了同學們的文化素養,同學們的幸福指數有了大幅度的提升。學生成長導師制實現了常態化,獲團市委優秀創新項目獎。“校園文明志愿者監督崗”、“紅領巾志愿者示范崗”已成為學校的一道亮麗的風景。在各類活動中同學們取得了一系列喜人的成績:初中生田徑運動隊參加20xx年市中小學生田徑運動會,以147分獲團體總分第二名;乒乓球隊參加市中小學乒乓球比賽獲少年乙組團體一等獎、兒童甲組團體二等獎;參加市中學生個人才藝展示成績突出,有3名學生獲市一等獎,9名學生獲市二等獎和三等獎。經過一年的努力,全體同學在各個方面都取得了顯著的進步,更有一大批同學被評為三好學生、優秀學生干部、文明標兵。值得祝賀,值得自豪。

  過去的一年里,我們有了自己的校歌,建成了校園文化墻、文化長廊、文化廣場,我們的校園變得更加美麗了。成功舉辦了建校十周年慶祝活動,展示了學校的辦學成果,彰顯了學校的辦學理念和特色,進一步擴大了學校影響,激發了全校師生奮發進取的信心。

  過去的一年里,學校嚴格執行省五嚴規定,進一步規范辦學行為,減輕學生負擔,提高了教育教學質量。20xx年中考成績穩中有升,繼續保持名列前茅,66%的'學生達四星級高中錄取線,91.7%的學生達三星級高中錄取線,校均分674.98分,比市均分高出22.4分。

  過去的一年里,學校又有3名教師在省級賽課中獲一等獎,4名教師在省級賽課中獲二等獎,6名教師在市級賽課和基本功大賽中獲一等獎,數十名老師獲得各級表彰。

  過去的一年里,學校又獲得了一系列榮譽,如“泰州市學校思想政治工作先進集體”、“泰州市創建文明單位工作先進單位”、“泰州市平安校園”、“20xx~2009學年度江蘇省冬季三項鍛煉活動先進學校”、“江蘇省教育裝備現代化建設實施學校”、“江蘇省中小學英語課程教材改革實驗工作先進集體”、“江蘇省和諧校園”,并再次被市教育局確認為年度綜合考評優秀單位、規范管理先進單位。

  同學們,所有這些成績和榮譽的取得,都與你的參與、你的努力分不開,其中有你的一份貢獻。

  成績代表過去,新的學期,新的生活,新的機遇,新的挑戰。在此,向同學們提這樣幾點建議和希望:

  希望同學們言行上更加文明規范,人人爭當校園文明之星,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會,把文明禮儀帶進教室、宿舍、餐廳,帶進整個校園。

  希望同學們學習上更加自主、自強,更加勤奮、踏實,按時、高效完成每一天的各項學習任務,做樂學、勤學、會學、博學的一代新人,以更大的進步、更加優異的成績向老師、向家長匯報。

  希望同學們體育鍛煉更加積極主動,體質健康標準測試合格率達到100%;生活上更加自理,心理上更加自信,虎虎生威,做陽光少年。

  同學們,新的征程就在面前,讓我們積極行動起來,用我們的勤勞和智慧,創造更加輝煌的成績,為幸福的人生奠基,共同為把我校創建成江蘇省一流的名牌學校貢獻自己應有的力量!

  謝謝!

迎接新挑戰演講稿5

老師們、同學們:

  大家好!新春伊始,萬象更新,踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。在此,我代表學校領導,祝老師們在新學期工作順利,身體健康,祝同學們學習進步,健康成長。

  老師們,同學們,過去的一年,在教體局、中心校的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績,學校受到縣、市、省級獎勵21項,更加突出的是我校的小考成績,又連續保持了全縣47所中心學領先地位,考四中的錄取率又連續全縣第一,其中五年級兩名學生直接考取了四中,實現了教學成績新突破。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,新學期開始了,我們又迎來了新的挑戰。本學期,我校將深化課堂教學改革,進一步打造“生本高效課堂建設”;采取新舉措,加大學生養成教育的力度;進一步進行大課間改革,提高大課間水平,爭取今年大課間評比進入前10名;深入國學教育的開展與研究,打造特色品牌學校;深入師生讀書活動的開展,打造書香校園;扎實有效地開展二課活動,促進學生特長發展;3月份我校將迎接全市素質教育示范校驗收;5月份,我校將承接全國魏書生教育思想培訓會。任務非常艱巨,充滿競賽與挑戰,但我相信,在上級的大力支持下,有團結協作的領導集體,有業務精湛、愛崗敬業的教師隊伍,有勤奮學習,懂文明禮貌的'同學們,我們一定能夠不畏艱險,勇于挑戰,出色完成任務目標。

  老師們,同學們,“一萬年太久,只爭朝夕”,今年是馬年,讓我們發揚龍馬精神,一馬當先,以堅定的信心,務實的態度,百倍的努力,全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中,全力以赴抓好當前,起好步,開好頭。

  新的學期已經開始,新的任務等待我們去完成,新的目標等待我們去實現,讓我們帶著堅毅與勇氣,乘風破浪,奮力前行,用我們的勤奮和智慧,鑄造xxxx年新的輝煌。新的學期開始,大家一起努力!

迎接新挑戰演講稿6

領導老師:

  大家下午好!

  我很榮幸成為第二個走上這個舞臺展示自己的人。希望我的磚能引出我身后的細玉。今天,我在競爭政治教育主任和辦公室主任的職位。我想其他參加比賽的同志和我一樣,也經歷了激烈的思想斗爭,勇敢地走上這個舞臺,興奮地展示自己。

  我個人的經歷很簡單。一眼就能看出性別,年齡已經公布了,剛在新年晚會上得到一只福羊。90年從四師畢業到八中,教小語種外語。1998年,我有幸來到政治與宗教,轉眼間五年就要到了。一千六百多個日日夜夜,我知道自己的喜怒哀樂。我記得的是苦和痛,但我忘不了的是笑!

  政教主任這個職位真的讓我很開心,也讓我很擔心。可喜的是,近五年政治教育司副司長的工作經歷,為我以后的工作積累了豐富的經驗。我不僅從前兩位董事那里學到了寶貴的管理經驗,還被他們無私的工作、公正無私的精神所震驚,為我未來的工作指明了方向。擔心的是:不知道以后工作中會得罪多少人!說實話,學生處的工作小而復雜,幾乎每天都在重復昨天的故事,但一旦出了問題,就會影響全校正常的教學秩序。所以學生處的工作一定要“眼尖,腳快,勤勤懇懇”,最關鍵的一點就是要有敬業精神。回顧這五年的風風雨雨,我難過的哭了,因為別人不理解我;因為別人的誤會,我委屈的哭了;因為大家的包容,我感動的哭了;在大家的支持下,我激動地哭了。不是有這么一句話嗎?不經歷風雨怎么能看到彩虹!

  經過近五年的洗禮,我更有信心迎接新的挑戰!如果我在比賽中成功了,我為自己畫了這樣一幅藍圖:在黨的領導精神的鼓舞下,我會更新我的想法。發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養學生的創新能力和主動獲取知識的能力,協助學校領導做好我校的管理工作。繼承原政治宗教干事的光榮傳統,繼續發揚團結協作精神,不斷完善各項規章制度。實現:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,考核有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

  1、班主任培訓有目標,有實施計劃,總結成果,有個人收獲。班主任會議制度化,多層次化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學完善,盡量讓領導放心,讓班主任滿意。沒有最好,爭取更好。

  2.政治教育辦公室的工作主要是教育人民。以人為本,道德至上。根據國家氣候、我們生活的小環境、當代中學生的特點和我們學生的'現狀,加強學生日常行為規范教育、心理健康教育,培養學生的責任感、責任感,增強他們對學生的責任感,是我們今后工作的重點。

  3.每學期開展的活動要有特色,讓學生感興趣;只有班主任更加熱心,班級管理才會發生變化。活動被記錄并存檔。

  4.勞動周班管理更加科學規范,周檢工作更加細致嚴格,堅決杜絕形式化。

  5.管理層要負責。學生處要對學校負責,班主任要對學生處負責,班干部要對班主任負責。“八中的繁榮是八中每個人的責任”。做到:“八中有人看,八中有人管”。

  6、加強各部門的合作。分工有個中心,就是八中的家。只有大家團結合作,八中才能錦上添花。

  支持我的朋友。我永遠不會讓你失望。我還在考驗我的朋友。請相信我會盡力實現你的愿望。我不信任我的朋友。請給我一點希望。

  最后,祝評委的所有希望都能實現,領導的所有夢想都能實現,老師的所有期望都能出現,參賽選手的所有努力都能實現。

  謝謝大家!

迎接新挑戰演講稿7

  作為一名教育工作者,站在教育改革最前端,有必要重新審視自我,重塑自身形象,使自己具備迎接新挑戰的素質和能力。

  一、“以人為本”,重塑教育觀。

  每個人生來都有求知的欲望,都有自身發展的潛力,教師要善于“多縱比少橫比”,即要多拿學生與自己比,少拿他們和別人比,以此培養學生的自信心,挖掘每個學生潛在的智慧和能力。以前,學生一旦犯了錯,我們就會苛責,說“__多聰明,你怎么不如他”等等的話。假如,我們用人本主義的思想來處理問題,即對事不對人,對于學生犯錯的行為,我們采取有效方法讓他們意識到并及時糾正。但對本人,還是要以鼓勵為主,諸如“你很勇敢,希望你再想一想”、“再聽聽別人是怎么回答的”等評語,這樣就不會熄滅學生求知的渴望,他們對學習的興趣才能持久。總之,我們應時刻做到心中有“人”,充分發揚學生的個性,挖掘學生的潛能,發展學生的思維和能力。蘇霍姆林斯基說過:把每個學生都培養成幸福的人!這才是教育的最終目標。

  二、以德為本,德高能為范。

  教師在學生心目中的形象是神圣的。尤其是小學生,天真純潔,把老師所說的話句句視為真理。教師的'一言一行就像雕刻家手中的刻刀,在學生的心靈上留下痕跡。以前,常常不自覺地用教師的特權為自己樹立權威,“以權服人”,要求學生言聽計從,遵守規范。漸漸地,我開始明白“以身垂范”的意義,只有對學生以情動情,以理曉理,以行導行,才能使學生“不令而行”。教師要為人師表,言傳身教,一切行為舉止,都要成為學生的楷模,使教師正確的世界觀和良好的品格撒在學生的心田,綻開燦爛的花朵。要尊重學生人格,用富于感情、令人信服的說理教育學生。對個別后進生,要做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱,輕裝前進。不要忽視“中間層”學生的存在,關愛他們敏感的心靈,讓他們體驗到老師對他們的信任和關注,增強他們參與學習的積極性和主動性。只有在民主平等、互相尊重的師生關系下,教育教學活動才能有效地進行,才能更有利于學生的個性發展。

  三、博學勤研,業精堪稱師。

  教師以教書育人為職責,理應成為終身學習的先導。學習先進的教育教學技術和手段,多看教育學、心理學及其他一些教科研的書籍,向有經驗的同行學習,更應利用現代化手段——上網去放眼“看世界”,跳出所教學科知識的局限,向文化科學知識的廣度拓展。這樣,教師才能在教學中旁征博引、盤活知識,帶給學生許多書本上沒有的新信息、新觀點,拓寬學生的知識視野,喚起學生不斷追求新知識的欲望。教師還應能說會畫、能歌善舞,興趣廣泛,唯此才能憑著自己的才能帶動和培養學生多方面的志趣,才能適應學生發展特長的需要。在課堂教學中,教師更要交給學生一把打開知識寶庫的金鑰匙,“授之以魚”不如“授之以漁”,增強學生學習的自主性、創造性。參與教科研是教師提高自己理論水平的一條途徑,選擇一些帶有普遍意義的問題進行立項研究,以教促研,教研結合,有了一定的教育教學實踐經驗的積累,要及時總結,多寫教學扎記和體會,不斷地使自己從感性認識逐步上升到理性知識,從理論的高度來處理教育教學活動。

  四、心理健康,揚自我個性。

  “要散布陽光到別人心里,自己心中先得有一輪太陽。”因此,在實施素質教育中,教師的心理素質尤為重要,一個情緒不穩定的教師很容易擾動其學生的情緒,而一個情緒穩定的教師,也會使學生的情緒趨于穩定。因此,我們無論處于何種心理狀態,都必須表現出心理狀態的穩定性,特別是在心境不佳的情況下,要注意控制和調節自己不穩定的情緒,切不要把學生當作發泄個人不良心態的工具。教學是一門科學,也是一門藝術,藝術總是帶有鮮明的個性,有個性才有魅力。缺乏個性的教師,其上課機械呆板,創造性、藝術性肯定不強;而富有個性魅力的教師,定能建立起獨特的具有較強審美意識的教學風格,進而使學生不由自主地迷戀教師的上課并喜歡這一門課。因此,教師必須在工作中調動自己的創造潛質,有自己的教學個性,將自己個性滲透于研讀教材過程中,滲透于課堂教學過程中,以深厚的思想、文化底蘊,頗具審美價值的教學設計,富有愉悅品位的語言、神情、舉止,形成自己獨特的教學風格,充分調動學生的想象力和創造力。

迎接新挑戰演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!伴著三月的春風,新學期已悄然而至。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是難以忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。

  無論我們的考試成績怎樣,那都已經成為過去。過去的終歸過去了,明天已經是一個新的開始,放下你的包袱和懊惱,抬起頭來迎接明天的太陽,把人生當做三天來用,昨天、今天和明天,那樣的你才有積極的奮斗目標。成功的過去,是生命畫卷中色彩最鮮艷的一筆,但它已經成為過去,會讓你喪失前進的斗志,成功也會悄然離去。所以我們應該以飽滿的熱情來面對新一輪的挑戰,讓一切從零開始!

  有很多同學可能會這樣想:今天,不過是短短的`二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力學習;今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢.須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天".人生又能有幾個"明天"呢?其實,學習并非想象中的那么苦,你要多多尋找其中的樂趣。福柳園就是一個大家庭,我們應該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學攜手共進。除此之外,最重要的一點就是:我們應該相信老師,相信實驗的老師是全市最優秀的老師。正所謂:“親其師,信其道。”在課堂上,我們應該緊跟著老師的步伐,仔細地聽老師講的每一個知識點;課下,我們要把自己不明白的問題向老師請教;在家里,我們要按時復習老師當天講過的內容,做到查缺補漏。這樣,我們自然會獲得滿意的成績。也就可以和老師們更好的追求幸福、創造幸福。從而獲得快樂感和發展感。與此同時,我們也應該學會抓緊點滴時間。當別人在操場上打球時,你可以讓自己沉浸于學習的樂趣中;當別人累得趴在桌子上休息時,你可以把握住這個機會埋頭苦作,走在他的前面;當別人失去信心的時候,你可以告訴自己:只要我能堅持到最后,那么我就是贏家!也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,但不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!

  因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為實驗園的未來而奮斗!

迎接新挑戰演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好

  今天我演講的題目是《校園禮儀》。

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的。

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的.感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。

  升旗儀式最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生。我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

迎接新挑戰演講稿10

老師們、同學們:

  大家上午好!

  剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而快樂的校園生活。在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學期學習、工作的'序幕,今天我們還迎來了七年級新同學,在此我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為三中的一員,祝賀他們走上了人生成長的新階段,成為我們新的伙伴。老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校各方面都取得了優異的成績,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤耕耘密不可分,但這只能代表過去。今天的進步是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。

  新學期,我們有新的起點,新的目標,相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生,我們要用辛勤的汗水來描繪明天,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,創造新的輝煌!謝謝大家!

迎接新挑戰演講稿11

老師們,同學們!

  今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰》。

  同學們,在這春回大地,萬物復蘇的美好時節,我們又迎來了新的學期。

  新學期新開始,新的目標,新的挑戰,新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人,才是我們唯一的選擇!

  今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:

  同學們,你們瞧,每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學習是這樣,工作是這樣,只要你奮發努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。

  我們面對新的機遇,新的開始,我們要學會選擇,勇于迎接新的挑戰。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創造新的輝煌。

  謝謝大家!

  很興奮,因為是除了在賽場上,我又在一個不一樣的現場,能夠跟這么多的精英見面,我并不緊張,我可能也習慣了吧。

  第一次接觸臺球是因為我爸爸。當時我們家樓下有個小賣店,店里面有兩張北方的那種球臺,一開始看大人們玩,我不知道這是個什么東西,看不懂規則,我就知道把那球打進去,就挺好玩的,后來我也想上去試試,但是我肯定不會跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺子,拿一桿就往那一捅。后來也是聽我父親說的,我完全沒有印象。他說我幫他打了一盤球,把他那個朋友打贏了,這個我一點印象都沒有。我爸爸是聽了朋友的一些建議,他說這小孩對球的感覺特別好,希望我爸爸能夠讓我去學習一下,去練一下,看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我帶到那種正規的俱樂部,我那時候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大,我基本上就是踮著腳才能打球。

  直到兩年以后,我在十歲的時候打了第一桿過百。當時,在宜興也開了個球房,我爸爸希望給我有個更好的訓練環境。后來為什么去廣東,因為斯諾克臺球最大的影響來自于香港。隨著它慢慢地轉到大陸來,再從廣東那邊傳過來的。國內的所有的`打得最好的選手,基本上都會去到廣東那邊參加比賽,在那邊練球,所以說那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞,當時我不知道什么叫辛苦,再回想以后,我就覺得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上,就是三個人都是很擠,都是側著身睡覺的,每天吃飯都是每個人兩塊錢的那種標準,我并不覺得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子,給我一根桿、一副球,我就能很快樂的。剛去廣東那時候,也是有讀書的,但是由于參加比賽,學校里落了很多堂課,我媽經常會幫我去請假,當時那個老師可能不是很友好,經常跟我媽說,你兒子整天不來上課,希望我直接退學。我覺得作為一個老師不應該這么說話,其實每個人都應該尊重別人的理想。

  說了那么多,可以說一下在16歲之前是不能夠打職業賽的,我在20xx年轉職業,那時候我好興奮,我終于可以一個人跑出去了,我終于不用再受父親的管教了。那時候就是很期待,一個人跑到國外去,無拘無束地,就是自己想干嗎干嘛嗎。其實當時給我的感覺是我不知道為什么會那么來勁,我見到英國選手,我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時候,我一見到他們,就特別狠,我一見到他們就心中有一股火,我就想把你們打敗。然后確實也打得非常好,在第一年能夠留在職業賽上,對我有很大的鼓勵,也在那一年也賺到了一些獎金。因為在之前的那些時候,家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我,這種陪伴的滋味,多少我也懂一些,完全沒有自由,所以說在去了英國以后,是能夠希望自己的父母能夠過上更好的日子,因為我可能兩塊錢的飯吃多了吧,對于這種生活上的要求不是很高。當時去的時候,在一年下來把所有的積蓄都寄到家里去。

  人生就像一場比賽,不能賭只能搏。人們都叫我天才,但是我覺得我是一個努力的天才。一句話吧,終生勤奮,便成天才。謝謝大家。

迎接新挑戰演講稿12

  很興奮,因為是除了在賽場上,我又在一個不一樣的現場,能夠跟這么多的精英見面,我并不緊張,我可能也習慣了吧。

  第一次接觸臺球是因為我爸爸。當時我們家樓下有個小賣店,店里面有兩張北方的那種球臺,一開始看大人們玩,我不知道這是個什么東西,看不懂規則,我就知道把那球打進去,就挺好玩的,后來我也想上去試試,但是我肯定不會跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺子,拿一桿就往那一捅。后來也是聽我父親說的,我完全沒有印象。他說我幫他打了一盤球,把他那個朋友打贏了,這個我一點印象都沒有。我爸爸是聽了朋友的一些建議,他說這小孩對球的感覺特別好,希望我爸爸能夠讓我去學習一下,去練一下,看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我帶到那種正規的俱樂部,我那時候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大,我基本上就是踮著腳才能打球。

  直到兩年以后,我在十歲的時候打了第一桿過百。當時,在宜興也開了個球房,我爸爸希望給我有個更好的訓練環境。后來為什么去廣東,因為斯諾克臺球最大的影響來自于香港。隨著它慢慢地轉到大陸來,再從廣東那邊傳過來的。國內的所有的打得最好的選手,基本上都會去到廣東那邊參加比賽,在那邊練球,所以說那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞,當時我不知道什么叫辛苦,再回想以后,我就覺得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上,就是三個人都是很擠,都是側著身睡覺的,每天吃飯都是每個人兩塊錢的那種標準,我并不覺得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子,給我一根桿、一副球,我就能很快樂的。剛去廣東那時候,也是有讀書的,但是由于參加比賽,學校里落了很多堂課,我媽經常會幫我去請假,當時那個老師可能不是很友好,經常跟我媽說,你兒子整天不來上課,希望我直接退學。我覺得作為一個老師不應該這么說話,其實每個人都應該尊重別人的理想。

  我父親對我比較嚴格,他不茍言笑,對我永遠都是板著個臉。我跟我父親說,我說,我可能我不想上學,我想把自己的所有都投入到臺球這個事業上去。他想了一會兒,他也沒說話,就是沉默。他說,你確定是你要選擇這條路走下去,我說是的,然后他也沒說什么,就這樣。很簡單的一些對話,這樣就結束了。然后我們第二天沒有再說別的'事情了,第二天早上他就把我拉起來了,直接拉到球房里,就這么開始了我的修行之旅,其實并不是那么簡單,就說開始了就開始了。他對我更加嚴格了,盯著我打的每一個球。他不允許我有任何的一個錯誤,有一點點打得不對的地方,他就在那里跟我糾結,在那幾年沒日沒夜地訓練,一天訓練時間都是在12個小時,除了吃飯睡覺就是訓練。童年的記憶就完全就是在臺球上,不是很清晰,沒有過正常小朋友的一些童年生活。不過我覺得,當你在為了自己的理想努力,而去專注地去做一件事情的時候,你會失去很多別的東西,你不需要跟人家比較,我沒有這個,我沒有那個,因為你正在朝著你自己的理想去努力。當時就是這么想的吧。謝謝。

  說了那么多,可以說一下在16歲之前是不能夠打職業賽的,我在20xx年轉職業,那時候我好興奮,我終于可以一個人跑出去了,我終于不用再受父親的管教了。那時候就是很期待,一個人跑到國外去,無拘無束地,就是自己想干嗎干嘛嗎。其實當時給我的感覺是我不知道為什么會那么來勁,我見到英國選手,我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時候,我一見到他們,就特別狠,我一見到他們就心中有一股火,我就想把你們打敗。然后確實也打得非常好,在第一年能夠留在職業賽上,對我有很大的鼓勵,也在那一年也賺到了一些獎金。因為在之前的那些時候,家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我,這種陪伴的滋味,多少我也懂一些,完全沒有自由,所以說在去了英國以后,是能夠希望自己的父母能夠過上更好的日子,因為我可能兩塊錢的飯吃多了吧,對于這種生活上的要求不是很高。當時去的時候,在一年下來把所有的積蓄都寄到家里去。

  當然在這些年打職業,我也有不好的時候,就是20xx到20xx年,這兩年吧,特別地迷茫。因為在平時訓練,訓練的時候效果不是很好,訓練沒有效果的話,比賽就更不用說了,所以說那時候,我很害怕比賽。這種感受很難說,很難想象。當對手在打球的時候,你坐在那里看他打球的那種心情,就是自己犯了一個很簡單的一個錯誤,然后把這個果實讓給他,看他在那里啃,我覺得我就想一把搶過來,然后自己就塞嘴里了。就那種感覺,很不愿,很不情愿,而且它不是那種隨時就能夠回到自己這邊來的。我碰到慢的選手,我就在那里坐上三四十分鐘,我就在那里看著他,我都快睡著了,這種就是太折磨人了,甚至碰到這種比賽,在20xx到20xx年,我直接從第一盤開始,我就不想進行比賽了,我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現在這種心態就可能不會再發生了,因為我已經從那個時候走出來了,希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。

  人生就像一場比賽,不能賭只能搏。人們都叫我天才,但是我覺得我是一個努力的天才。一句話吧,終生勤奮,便成天才。謝謝大家。

迎接新挑戰演講稿13

親愛的老師們、可愛的同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《養成好習慣,迎接新挑戰》。

  九月是開學的季節,今天是9月16日,我們的雙腳已經穩穩站在了新學期的天地中。無論是新高一、高二,還是高三,新的學期都意味著是新的機遇、新的征程,要有新的氣象、新的自己。養成好習慣,是迎接新挑戰的必由之路和必勝良方。習慣改變命運,習慣成就未來。希望同學們深刻認識到習慣的重要性,養成良好的生活習慣和學習習慣,這也是我校德育工作的重要方面——養成教育的主要內涵。

  第一,養成愛校愛師愛同學的好習慣。有人說愛是一種情感,不是一種態度。但我覺得愛需要表達,要在習慣中展現。20xxx年曾有一個短視頻刷爆微信圈,題目是《這個彎腰被帥到》。10月5日降旗儀式時,三軍儀仗隊正在列隊行進,周圍群眾紛紛讓開道路,卻在地面上留下了一面小小的五星紅旗。走在隊伍第一排身著陸軍禮服的升旗手立刻彎腰將國旗拾起,交給身邊的戰友,隊伍繼續整齊地向前行進,這一幕就這樣被鏡頭記錄下來。網友評論:“又帥又暖,心有家國”,“細微之處,足見人民軍隊對祖國的忠誠”。

  所以,希望同學們將愛校愛師愛同學的良好情感化為行動和習慣。愛校,從撿起地面的一片廢紙開始,從節水節電節糧開始;愛師,從跟校園中的每一位老師主動熱情問好開始,從專心聽講、認真完成作業開始;愛同學,從耐心為他人講解一道題開始,從不計較、多擔待、常寬容開始。緊張的生活,更需情感的潤澤、和諧的氛圍。希望同學們養成愛校愛師愛同學的習慣,并樂在其中、美在其中。

  第二,養成認真規范的.習慣。九月,我們也稱之為“規范月”,時時規范、事事規范、處處規范,在規定的時間做規定的事,嚴格遵守各項制度要求,認真執行課堂規范、自習規范、宿舍規范等要求。只有規范起來,嚴謹起來,才會不懈怠、不拖沓,有精氣神,有效率,有進步。一手好字,是橫平豎直的筆畫組合;一座好建筑,是精細施工的完美構架;一個優秀的人,必然是擁有嚴謹規范、認真細致的做事作風。

  第三,養成勤奮努力的好習慣。一千多年前,唐代大思想家韓愈就曾講“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,每個求學者,我覺得這句話應該牢記終生。勤能補拙,一勤天下無難事。從古至今,從西方到東方,勤奮從來都是成功的必需條件之一。單單就是同學們腳下的這方土地上,二中的名校之路飽含著二中人多少的勤奮汗水。每天清晨5:30分同學們起床,起床之前所有領導干部、所有班主任,都已經站在了校園里。這樣常年如一日的堅守成為了學校一道靚麗的風景和行為引領。試問,這樣的學校全國能有幾所?我肯定地回答大家,只有二中。逆勢騰飛、困境崛起、創新求變、清北過百、媒體關注、參觀如潮,外人眼中強大至盛的二中,是全體師生一起做出來的,拼出來的。幸福是奮斗出來的,我們都是追夢人,我們一起奔跑在追夢的路上。勤奮努力,拼搏奮斗,追夢之路何其壯哉!

  第四,養成珍惜時間、提高效率的好習慣。時光不可復,青春難再來,時間無比寶貴。在這里,我想跟大家提的不僅是惜時,而是要高效。沒有高效,那就是窮忙。高中三年,我們面前的時間長度是一定的、有限的,但是我們能夠將有效的時間充分利用,拓展時間的寬度和厚度,提高效率,讓自己的成長更豐富,更精彩,更優秀。

  新學期,新任務,新挑戰,新希望。習慣改變命運,從來就不是一句空話和口號。讓我們全體師生共同努力,在二中超越精神指引下,以習慣鍛造磨煉提升,將優秀標準歸為常態,在新學期實現新轉變,迎接新挑戰,創造新輝煌!

  謝謝大家!

迎接新挑戰演講稿14

老師們、同學們:

  大家上午好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而快樂的校園生活。在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學期學習、工作的序幕,今天我們還迎來了七年級新同學,在此我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為三中的一員,祝賀他們走上了人生成長的新階段,成為我們新的伙伴。

  老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校各方面都取得了優異的成績,這與同學們的刻苦努力,老師們的.辛勤耕耘密不可分,但這只能代表過去。今天的進步是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生,我們要用辛勤的汗水來描繪明天,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

  謝謝大家!

迎接新挑戰演講稿15

老師們,同學們!

  今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰》。

  同學們,在這春回大地,萬物復蘇的美好時節,我們又迎來了新的學期。

  新學期新開始,新的目標,新的挑戰,新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人,才是我們唯一的選擇!

  今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:

  在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數,如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的'死活,就全看你的了!”

  同學們,你們瞧,每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學習是這樣,工作是這樣,只要你奮發努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。

  我們面對新的機遇,新的開始,我們要學會選擇,勇于迎接新的挑戰。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創造新的輝煌。

  謝謝大家!

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