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評委代表發(fā)言
更新時間:2024-04-02 08:40:51
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評委代表發(fā)言

評委代表發(fā)言1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了學校20xx瑪莎畢業(yè)生技能大賽。作為本屆技能大賽的評委,我感到十分榮幸,能代表評委發(fā)言更是倍感高興。在此,我謹代表全體評委對組委會的信任表示忠心的感謝,對技能大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!

  本次技能大賽是我校教育教學活動中的一件大事,是為同學們提高技能水平搭建的一個有效平臺,是同學們技能水平的一次大展示,在此,我希望各位選手冷靜細心,發(fā)揮實力、賽出風格、賽出水平!

  同時我也代表本屆技能大賽的.各位評委,向學校、向各位選手保證:在比賽評審中將嚴守公開、公平、公正的原則,遵照評分細則,嚴肅認真、高度負責地完成好評委職責,并自覺接受大家的監(jiān)督。

  最后,我衷心地祝愿各位選手能發(fā)揮自己的最佳水平和技能,賽出最好的成績,為個人爭光,為班級爭光!預祝本屆技能大賽取得圓滿成功!謝謝大家!

評委代表發(fā)言2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好:

  在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了喀什地區(qū)雙語教學研究中心舉辦首屆“雙語教育周”活動。作為本屆教師風采大賽的評委,我感到十分的榮幸。能代表評委發(fā)言更是倍感高興。在此,我謹代表全體評委對組委會的信任表示忠心的感謝,對首屆“雙語教育周”活動隆重開幕,表示熱烈的祝賀!

  本次第二屆教師風采大賽是喀什地區(qū)雙語教學活動中的一件大事,是為雙語教師提高教學水平搭建的一個有效平臺,是老師們技能水平的一次大展示,在此,我希望各位選手發(fā)揮實力、賽出風格、賽出水平!

  同時我也代表本屆教師風采大賽的各位評委,向組委會以及各位選手保證:在比賽評審中將嚴守公開、公平、公正的原則,遵照評分細則,嚴肅認真、用集體的.智慧評選出最客觀公正的結果。

  最后,我衷心地祝愿各位選手能發(fā)揮自己的最佳水平,展示最優(yōu)秀的一面,賽出最好的成績,預祝本次“雙語教育周”活動取得圓滿成功!謝謝大家!

評委代表發(fā)言3

尊敬的各位領導、各位評委、各位參賽選手:

  大家下午好!

  在這春光明媚的四月天,在這充滿團結、奮進氛圍的美好時刻,能作為教學能手大賽的評委代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,在此,我謹代表全體評委對組委會的信任表示衷心的感謝,對教學能手大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!

  此刻站在這里,真是感慨萬千,回想xxxx年,我也是參賽選手中的一員,如各位老師一樣,懷著忐忑不安而又激動喜悅的心情一路走來。這是一個艱辛的歷程,甚至可以說是一種煎熬,嚴酷的比賽規(guī)則有著許多的.未知性,心理壓力大,需要準備的太多,但同時慶幸,正是這樣的規(guī)則,才更加體現(xiàn)出比賽的公平性和嚴謹性。記得當時我和好友相互勉勵:盡最大努力闖過每一關,拿到省級教學能手,以后就可以笑看風云了。xxxx年5月在上海參加優(yōu)秀教學能手培訓期間,回憶那段經(jīng)歷,我們都認為那是投入了最多努力的一段時光,也是專業(yè)成長最快的一段時光,而這段經(jīng)歷也已沉淀為人生路上一段親切的懷戀。

  今天用這段經(jīng)歷與各位選手共勉,我是想說,每一位經(jīng)歷過賽教的老師背后都是一路艱辛,而今天在座的許多評委也都是從這條艱辛的道路上一路走來。比賽即將開始,面對風云我們并不輕松,更多的是沉甸甸的責任,我們對每一位選手的艱辛和期待都感同身受。

  在此,我謹代表75位評委向大賽組委會、向各位參賽選手莊重表態(tài):在比賽中認真、嚴謹?shù)芈牶妹恳惶谜n,堅持標準、公平公正打分;評審期間服從組織安排,排除干擾,集中精力投入工作;自覺做好保密工作,確保評選活動在同等條件下公平競爭,按時、高質(zhì)量地履行好評委職責,并自覺接受大家的監(jiān)督。

  最后,衷心祝愿各位選手發(fā)揮最佳水平,展示最優(yōu)秀的一面,愿你收獲xxxx年××市教學能手的榮譽,更愿你未來能站在省級教學能手的賽場上展示別樣的風采!預祝xxxx年××市教學能手大賽圓滿成功!謝謝大家!

評委代表發(fā)言4

  初次來到,和眾多的詩人朋友們歡聚一堂,我要說的首先就是感謝。

  感謝xx縣人民政府以及各職能部門,感謝xx縣長以及各位領導。由于你們的大力支持,這次比賽和詩會才能順利的舉辦。同樣感謝重慶地方上的各位老師,各位詩友,感謝熱情好客的xx人。

  感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,你們幾位大家百忙之中來出席這場詩歌盛會,體現(xiàn)了對詩歌的高度關注。特別是xx老師和xx老師,可謂是不遠千里,你們的到來是眾詩友之幸,也是之福。

  感謝我的這些兄長,x兄,x兄,x兄,x兄,x兄,還有x兄,感謝大家的鼎力支持,才能取得這次詩會的圓滿。

  感謝評委會各位評委,、,以及復選、終選的各位老師。感謝你們堅持原則,認真評選,為本次詩歌獎選出好的作品。

  感謝組委會的各位同事以及管理團隊,可以說是你們的默默付出和大力的宣傳,才讓更多的詩人和詩歌愛好者積極的投稿,參與到這次詩歌獎評選中來。你們在這次比賽中的作用很重要,你們是這次比賽和詩會里的英雄。重點表揚下徐佃龍的宣傳和楊超的協(xié)助。

  今天要特別感謝的,就是參與這次比賽的所有作者,無論你是否獲獎,或者是獲獎高低,都請接受我們的謝意。就是因為你們的參與,才成就了這次詩歌的盛會。

  下面我對評選工作做一個簡單的總結匯報:

  詩歌獎的稿件征集歷時近兩個月,本次征稿依然采用了以往大賽的模式,分為論壇板塊和郵箱投遞兩種方式,共計收到xx余詩人作品xx余首。經(jīng)過嚴格審查把關,對于不符合啟事投稿要求,信箱板塊重復投稿,或多次投稿的(含變化信箱惡意多次投稿)的稿件,不予整理。對于不符合啟事內(nèi)容要求,信箱投稿沒有制作word文檔,詩歌內(nèi)容與或無關,不予整理。期間并對所有參賽稿件,做了進一步的篩選。我們承認,個別好作品因投稿不符合要求而落選,這是一件比較遺憾的事情。但是在致力于公開、公平、公正的辦賽思路上,我們雖不能盡如人意,也做到了無愧詩歌的良心。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。我們這么做的目的,也是讓更多的人覺得公平。雖然老早就定好3月1號晚8點截稿,對時間截止后到0點的稿件,我們同樣做了整理。我們還是那句話,詩歌需要良心。我們所有組委會,評委會人員都有工作、家庭和孩子。我們幾乎把所有的業(yè)余時間都花在比賽上,不少工作人員和評委還為此生病感冒,但仍然堅持,并認真負責地做好評選工作。這充分體現(xiàn)了我們對本次詩歌比賽的態(tài)度,是嚴肅的、認真的、負責的。我們不圖名利,只是為了給大家一個證明自己的機會。

  復選是雙向匿名打分評選,然后得出總分,前119成為本次大賽獲獎作品。復選前30名進入終選,重新編號。加上一個得分相同的,共xx名經(jīng)過終評委打分,按照得分高低,前xx名為等級獎,其中大獎即詩歌獎1名,一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名。后12名歸納進優(yōu)秀獎,優(yōu)秀獎100名。

  受人之托忠人之事,這是國人傳統(tǒng)美德。我也一再給各位評委講。xx縣人民政府把詩歌獎的評選交給我們,如果我們選不出好的作品來,就是愧對xx人民。無非同志的嚴謹?shù)?態(tài)度,周密的方案,大力的支持和幫助,也讓我深受感動。我相信,我們本著良心為本,質(zhì)量第一的評選態(tài)度。對所有參賽作品進行了認真的閱讀和打分。所以詩歌獎的評選,是一次公正的,成功的比賽。組委會和評委會不負xx縣人民政府的重托,認真履行了職責,圓滿完成了任務。

  在這個依然以娛樂文化為主的當前,能靜下心談詩歌,本身就是難得的。而今天老中青三代詩人齊聚。我相信這次詩會,無論在中國詩壇或者社會影響力上都會發(fā)揮長久的效應。以后我們在生活中或者網(wǎng)絡上都會自然而然的提起詩會,提起。所以我也希望詩歌獎和詩會能同樣成為品牌,讓更多的詩人了解,關注,向往。

  很多著名的旅游景點最重要的就是文化的蘊含和融合,三毛愛上了周莊,沈從文帶飛了鳳凰。徽州同樣以徽文化作為旅游宣傳的重點,當然我們也有顧愷之,范成大。說不定在不遠的將來,也會成為詩歌的圣地。我也希望詩歌獎能作為文化節(jié)的一個組成部分,繼續(xù)辦下去。吸取本次比賽不足之處,將下屆辦的更完美,更具有影響力。并期待和大家的再次合作和相逢。由于這次花期已過,很多來賓和獲獎作者都表示遺憾。所以我也有一個建議。希望下屆詩歌比賽,能在8月份啟動,年底截稿,并及時的評選出結果。這樣可以根據(jù)花期來設定詩會的時間。同樣在時間上,也增加了宣傳的力度。

評委代表發(fā)言5

  尊敬的各位領導、各位參賽選手:大家下午好!

  金秋時節(jié),碩果飄香,在舉國上下喜迎建國六十五周年的日子里,在這充滿團結、奮進、友誼氣氛的.美好時刻,我們共同迎來了集團公司第二十六屆職工技能大賽醫(yī)療專業(yè)技術比賽。作為本屆評委,我們感到十分榮幸。在此,我代表全體評委對組委會的信任表示衷心感謝,對本屆職工技能大賽成功舉辦表示熱烈祝賀。

  第二十六屆醫(yī)療技術比賽是我院成功通過二級醫(yī)院評審達標后又一件大事,是充分展示醫(yī)院精神風貌和技能水平的平臺。在醫(yī)院邁向標準化建設管理的征途中,已經(jīng)形成了努力爭當學習標兵和崗位技術能手的良好氛圍,各位選手,你們辛苦了。在此,我代表全體評委,向大家鄭重承諾:在比賽評判中,將嚴守公開、公平、公正的原則,遵照組委會指定的評分細則,不徇私情,嚴肅認真、高度負責的完成好組委會賦予的職責,并自覺接受大家的監(jiān)督。

  我衷心祝愿各位選手發(fā)揮出自己的最好水平和最好技能,賽出最好成績,為自己爭光,為醫(yī)院、科室添彩。最后祝集團公司第二十六屆職工技能大賽醫(yī)療專業(yè)技術比賽圓滿成功。謝謝大家。

評委代表發(fā)言6

尊敬的各位領導、各位老師:

  20xx年班卡鄉(xiāng)小學骨干教師新課程課堂教學競賽,在班卡鄉(xiāng)黨委、政府的支持下、在教育辦公室全體工作人員的共同努力下、在班卡中心完小師生的全力配合下,歷時兩天的課堂教學競賽已落下帷幕。經(jīng)評委組全體成員一致商議之后由我代表評委組向領導、老師匯報課賽的評課情況:

  一、課賽亮點

  本次課賽是對我鄉(xiāng)新課程改革情況的一次檢閱,意義深遠。它既是對我鄉(xiāng)課改工作的一個小結,也將對我鄉(xiāng)今后課改工作指明方向。參加此次課賽共有9名選手,涉足八所完小,語文選手5名,數(shù)學選手4名,課賽內(nèi)容涵蓋三至五年級。選手們給我們展示了新時代教師積極向上的風采和陽光健康的風貌,而且難能可貴的是他們的整體素質(zhì)較高,課前他們精心準備、風采各異,為我們提供了9節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。

  1、授課教師有語文、數(shù)學的意識,能抓住人文性和工具性的特點來進行教學,根據(jù)新課程的要求,培養(yǎng)學生學習語文、數(shù)學能力的意識和理念。教學設計從預習提綱、導學目標、自主合作學習、課堂達標檢測題及教學的每個環(huán)節(jié)皆有思考。在教學內(nèi)容的把控上,能按學段目標突出教學特點,在教學呈現(xiàn)的方式上能注重文段、例子、數(shù)字、圖形的鋪設。

  2、教師的角色定位準確,學生的主體地位得到體現(xiàn)。如班卡完小李新香老師的《給予是快樂的》、松坡完小聶菊懷老師的《珍珠鳥》、尖山完小帥建芹老師的《平行四邊形與梯形》等就是通過教師不斷地引導使學生深入學習,從而使學生掌握文章內(nèi)容。

  3、教師的基本功扎實,知識底蘊豐富,教學設計能力高,教學環(huán)節(jié)設計合理,能體現(xiàn)“以學定教”如,忙中完小羅進周老師的.《幸福是什么》、放牛場完小完小熊正軍老師的《母雞》等,教師在教學過程中富有激情、有感染力、親和力,教師板書工整,設計能體現(xiàn)出美觀的文章脈絡。

  4、注重情感教育,充分體現(xiàn)情感目標。《給予是快樂的》、《幸福是什么》較為突出。

  5、課堂教學評價能因人而異呈現(xiàn)多元化。

  6、教學媒體資源的運用。雖然我鄉(xiāng)各完小教學條件不盡相同,但在9節(jié)課中媒體課件設計精美,把文字、圖形、視屏、聲樂等各種資源有效整合,這是教學資源的主動擴充,也是教師教育觀念轉變的

  一種體現(xiàn)。尤其是班卡完小段國海老師的《神奇的數(shù)字編碼》、忙東完小字國祥老師的《平行于垂直》能輕松自如地運用幻燈片進行展示增添了良好的教學效果。

  7、注重課堂教學情境的創(chuàng)設。如,放馬場完小穆金平老師在教學《落花生》,重視課前游戲,魚塘完小畢瑩瑩老師在教學前一故事的形式導入,這樣輕松活潑的游戲、故事使學生放松心情,能充分調(diào)動學生的學習熱情及欲望。

  8、教師能重視對學生的激勵,激勵的語言和方式豐富多彩。

  二、存在不足:

  我們的課堂教學和舞臺大不相同,前者準求真,后者追求美。“真”才是課堂的生命。無論是公開課、示范課、還是示范課都不可能十全十美,十全十美的課作秀成份多,作假的可能性就大。綜觀此次的課賽,也存在或多或少的小瑕疵。

  1、目標設定上把握欠妥,有的目標設定過大,過多導致容量大,重難點不突出,有的課目標設定偏移,教育的三維目標不能很好地實現(xiàn)。

  2、為題的設計不夠精煉,瑣碎為題過多導致效率不高。

  3、教師們的評價語言及與學生交流后生成的語言呈現(xiàn)有待提高,有的語言評價毫無意義,不能對學生產(chǎn)生激勵作用和向導作用

  4、注重教師基本功的訓練,多媒體雖然是輔助教學的工具,但不能過分的依賴媒體,該板書的不板書。這樣會使課堂造成一種美中不足之感。

  5、教師們都采用了小組合作的學習形式,但我們要注重合作的效用,不能拘于形式討論一些根本不學要討論的問題這樣費時費力。

  6、教師要加強學習,提升自身的教學水平和能力,盡量使用普通話,盡量杜絕口語化和隨意性太強的現(xiàn)象。

  7、教師對課堂上臨時生成的問題不能視而不見,不能一味按著自己設定的教學計劃進行,而沒有考慮學生的實際,不能把學生當作協(xié)助自己表演的道具,對學生錯誤的回答應及時給與指導。

  8、有教師未出示導學目標,這樣造成目標不明確,學生不知道要學什么。

  9、在導學案中,為上課之前有教師的教學反思已經(jīng)寫好,形似一種未卜先知的味道,在課堂教學中應是大忌,該改一改。

  總之,感謝9位教師的辛勤付出和精彩的授課。如有說的不正確或不妥的地方,望給與指導為謝!

評委代表發(fā)言7

尊敬的領導,老師、親愛的同學們:

  陽光普照,冬日和煦,在這熱情洋溢的日子里,我們沈宅小學師生凝聚在一起,舉行小學生廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表學校熱烈祝賀這次比賽的舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生表示衷心的感謝!

  為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學習的前提下,抓住點滴時間刻苦訓練,我相信,你們的辛苦不會白費,你們的`汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績,我們評委一定會給予你們一個公正公平的評價。

  最后預祝本次廣播比賽取得圓滿成功!謝謝大家!

評委代表發(fā)言8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!很高興今天我們能歡聚一堂,在這里隆重舉行保山市第四屆中等職業(yè)學校教師教學水平和學生技能競賽。作為本屆技能競賽的評委我們感到十分的'榮幸,在此,我謹代表全體評委對組委會的信任表示衷心的感謝,對技能競賽的隆重開幕致以最熱烈的祝賀!

  全市中職師生技能競賽圍繞“以賽促教,以賽促學”的宗旨,為全市七所中等職業(yè)學校搭建了一個相互學習的良好平臺,也是同學們職業(yè)風采的一次大展示。

  為了舉辦好這次技能競賽,我代表評委們鄭重承諾:比賽過程中堅決服從組委會的領導,嚴格遵守比賽規(guī)程,尊重參賽選手,尊重客觀事實,嚴肅認真,公正評議,決不徇私舞弊,高度負責地完成好組委會賦予的職責,以良好的道德風尚和專業(yè)的評委素質(zhì)確保比賽順利進行。

  最后,我衷心的祝愿各位選手能發(fā)揮自己的最佳水平和技能,賽出好成績,預祝本次技能競賽取得圓滿成功.

  謝謝大家!

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