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小學生演講稿
更新時間:2024-03-24 16:40:12
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(優選)小學生演講稿13篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

  文明是出自內心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才。

  在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

  在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

  在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的'批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

  在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”

  孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

  小學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的`花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  說到安全,記得的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

  從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和對學生共同的心愿。

  同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學生演講稿 篇3

老師們、同學們:

  早上好!

  現在我是一名三年級的學校生了,我們的學習任務重了,老師的工作量也更大了,因此老師每天在勞碌與辛苦中度過。

  每天老師教我們許多學問,除了教生字、課文、古詩……還要教我們如何做一名合格的學校生。老師下午要給我們開班會,上課,等我們放學回家了,老師又要為我們批改作業。老師很辛苦,我要為班級爭光,祝老師每天歡樂,我肯定好好學習,不讓老師操勞。

  當我們遇到困難,能傾注全部一切來關心我們的人,是父母。當我們受到委屈,能急躁聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不遲疑地原諒我們的人,是父母。當我們取得勝利,會誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依舊牽掛著我們還是父母。

  爸爸媽媽哺育我,教會我做人,讓我有面包吃,有衣服穿,有書念。爸、媽,你們是我的太陽,在你們的.照射下,我的道路一片光明,在你們的暖和下,我布滿了激情!

  在這里我要說一聲:“老師您辛苦了!”

  小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  每個人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。

  書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?

  書,是我單獨的良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,并解答難題。

  讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經歷,記得有一次,媽媽因為我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀著讀著,我便好似融入到了這里面去,再也出不來了,等到媽媽來撫慰我時,我便好想忘掉了剛剛發生的`一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來撫慰我了。”就這樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對于熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!

  小學生演講稿 篇5

親愛的同學們:

  你們好!

  我想每個人都會哭,悲傷時會哭,激動時也會流淚,在不一樣年齡的人當中,它的含義是不一樣的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無法表達自我想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時,人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見,有時也會淚流滿面,那就是幸福的淚水了。可是有一種淚水是會讓你心痛,讓你愧疚,那就是教師的淚水。

  可能你會問,教師為什么會哭?因為我們平常看到的總是教師慈祥的笑容,當課堂上同學們回答問題精彩時,教師會露出滿意的笑容,當同學們理解了課文意思時,教師會露出欣慰的`笑容,當同學們漸漸長大成熟,教師會露出幸福的笑容。可有時我們也會看到教師難得一見的淚水,如果同學們不理解教師的一片苦心,教師會很悲痛,當同學們不守紀律時,教師會很生氣,當同學們上課不專心聽講時,教師會覺得自我白費了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水,教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

  我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想,大多數同學都會和我一樣,選擇前一個答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個愛學習、守紀律的好學生吧!

  小學生演講稿 篇6

老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我和大家聊的話題是《拒絕零食,珍愛健康》。

  當旭日東升的清晨,我們邁著輕盈的腳步踏進校園,首先映入眼簾值日生勤勞的身影。在他們的努力下,每個人都能感受到校園的潔凈和美麗。一塵不染的地面,生機盎然的綠樹,清香宜人的鮮花,裝點出道道美麗的風景線。可是不到中午,再看校園,地面上、操場上、樓道里、甚至連教室里都散落著各種食品的包裝袋,而且大多是"三無"食品袋,即無生產商、無產地、無生產日期,真可謂是"遍地開花"。而制造這些零食袋,毀掉校園清潔的是我們當中的某些同學。這些零食有從家中帶來的,有溜到學校外面買的,還有的在體育課或課間時隔著欄桿將手伸向小商販購買的,這些不文明行給我們美麗潔凈的校園增添了不和諧的音符。

  同學們,我們正處于長身體的關鍵時期,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,熟不知卻悄悄地危害著我們的.身心健康。你愛他有多深,它就傷你有多深。在國家檢疫部門查出的不合格食品中,小零食的不合格率最高。糖精、甜蜜素、病菌指數、色素、防腐劑、香精等食品添加劑嚴重超標。營養學家認為,這些添加劑對你們的肝、腎功能影響非常大,對你們的中樞神經系統造成傷害,還會引發哮喘病、肥胖癥、腸胃病、肝病甚至更嚴重的病。 "蘇丹紅"便是極好的例證,這種顏色美麗的工業色素會導致癌癥,不知多少人深受其害。

  我知道,大家普遍喜愛一種小零食——辣皮。可是"美味的""辣皮"究竟是怎么做出來的呢?據記者跟蹤調查發現,同學們平日所吃的"辣皮"是在一些地下小作坊生產的。生產的院子還沒有我們的一口教室大,一臺銹跡斑斑的"辣皮機"擺在院子中間,沾滿了蒼蠅,旁邊不規則的放著食品添加劑,勺子、碗、蛇皮袋都零亂地放在又潮又臟的地面上,一個大盆里裝著已經發霉變質的原料,蛆蟲滾滾,地溝油散發著惡心的臭味……同學們,聽到這里你是否有些觸目驚心、不寒而栗呢?你還認為這些包裹著華麗外衣的、美味可口的零食是你的最愛嗎?

  吃零食不止危害著我們的身體健康,還影響心理健康。為了吃零食,你會跟家長無理取鬧,軟磨硬泡;為了吃零食,你會在做作業時控制不住自己,忘記學習;為了吃零食,你會情不自禁地將積攢的零花錢瞬間浪費掉;為了吃零食,你會毫無察覺地將文明拋在腦后,留下的是一副讓人厭惡的饞嘴相……說到這兒,同學們,你還為自己能每天買帶零食而驕傲炫耀嗎?那簡直是一種羞恥!你還羨慕那些每天津津有味地吃零食的同學嗎?那簡直是一種無知!明天,面對零食的誘惑,你會說不字嗎?那可能是一種煎熬和痛苦!但痛苦之后,是健康幸福的每一天。

  同學們,讓我們管住自己的嘴,從今天做起,從自我做起,拒絕零食,凈化校園,珍愛健康!

  小學生演講稿 篇7

  一直以來,我固守自己的脆弱,而這干涸的生命,也正缺少著一種令人景仰的力量,也正是那種令人震撼的感覺,也正因為那種曼妙動人的想法,才令我想起那些生命斗士……。

  那種力量,令人感人肺腑,在茫茫的跫音中,大家都正因沒有那種力量的動容,才那么的困惑,但尼克卻不會,因尼克的樂天知命才喚起人們那種力量,叫作勇氣,用腳飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞,他們都只看自己所擁有的,但卻不看自己所沒有的,他們也正是具有勇氣的代表。

  看過了這么多的生命斗士,也開始使我思索:我有勇氣嗎?我堅強嗎?是,在看過這么多人的'故事后,我醒悟、覺悟了,也正因為這次的見解,才深深的知曉勇氣的重要性,也了解梗更多生命斗士因勇氣而被鼓舞的生命歷程,希望在不久的將來,我也能向他們一樣,使社會上的人都各各充滿著勇氣。

  勇氣,在我心中埋下了希望的種子,且開出了金黃的果實。

  小學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  歷朝歷代,許多仁人志士都因“江山如此多驕”,而“引無數英雄盡折腰”。李白知“國恥未雪,何由成名?”;陸游恨“報國欲死無戰場”;文天祥能做到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報國”。

  先輩們以國事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。這種愛國主義精神在中華五千年的歷程中,早已成為我們偉大的民族精神,是我們這一代必須傳承和發揚的。

  展開歷史的畫卷:昔日的`祖國,曾傲立東方,我們為此自豪;昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們為之哀歌;而今日的中國,已是青春煥發,我們為之雀躍!香港、澳門的回歸;申奧的成功;世貿組織的加入;神五、神六的升空;改革開放xx年的輝煌成果,無一不向世人昭示著中國人民的勤勞智慧和無窮的創造力。

  今天我們勤奮學習、厚積博發,明天為創造祖國之輝煌而努力奮斗!

  謝謝。

  小學生演講稿 篇9

  當看到“生活”二字時,你們有沒有想過:生活是什么?為什么大街上都寫著“生活”?是的,我也曾為這兩個字陷入沉思。現在,我已漸漸知道了:生活就是鼓起勇氣去面對在世的每一天!

  是啊,我在二年級的時候,就抱怨過每天學鋼琴很枯燥,又不能成為鋼琴家,干嘛要去考級?不是浪費了寫作業的45分鐘?但是我轉念一想:最初是我自己想學的,怎么能半途而廢呢?既然選擇了,就要認真地對待。于是,我堅持了下來,現在馬上要考5級了!

  每當我做錯事被媽媽訓話時,我又想:去住宿學校吧,那里不用練琴也不用聽媽媽的嘮叨,沒人管多舒服,于是,我告訴媽媽我想住校,媽媽帶我去考了南開,很幸運,我被錄取了,可是到了那里,我發現并非像我想象的那樣,我是新生,沒有朋友,同學們整天忙于學習,誰也沒空理我。此時,我后悔了,我想起了我的同學們、親人們,懷念以前的美好生活。可是,這是我自己的選擇。每天晚上我都躲在被窩里哭,哭得昏天暗地,一直到公雞報曉都睡不著,這要怎么度過啊?寂靜的夜晚全校同學都進入了甜美的夢鄉,只有我在黑暗中顫抖著……最終,媽媽帶我離開了,回到了六小,通過這件事,我明白了:生活中會面臨很多選擇,請三思而后行。

  朋友們,可能我說的不是你們心目中的'答案,但有一點是確定的:在你笑,在你哭,在你傷心,在你內疚,在你受到批評受到表揚的時候,你就會知道:這,就是真實的生活!而我們每一個人都必須鼓起勇氣去面對在世的每一天!

  小學生演講稿 篇10

  觀窗外細雨如詩,察書內戲如人生。轉眼間,生命之舟已駛進第十三個港灣,我在生命的階梯上拋灑了一地的書香,回眸過去,我憶起了與書在一起的點點滴滴,憶起了那淡雅的書香。

  我與格林童話牽手過。小時候,傍晚時分,我總愛捧著書依偎在奶奶的懷里撒嬌,讓她給我講故事。聽著那有趣的故事情節中充斥著淡淡的方言,我總感到莫名的恢。于是啊,我開始同情丑小鴨的遭遇,開始為賣火柴的`小姑娘的未來祈禱,開始渴望天使那充滿慈愛的、善良的翅膀…..

  我與唐詩宋詞對唱過。小學時代,我每天都會很早起來,沐浴在陽光的暖意中,手里捧著一本散發著淡淡油墨書香味的詩詞集,披著陽光、帶著滿腔的熱情朗誦起來。品味著包含在詩詞集中作者所寄予的思想感情,我心中一股敬佩之情油然而生。在裊裊書香中,我懂得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;領悟了“誰言寸草心,報得三春琿”的無私偉;體驗了“會當絕凌頂,一覽眾山小”的豪情壯志......

  我與名著小說交談過。初中時代,我習慣了自倚在樹上靜靜地看書。記得有一次,我抱怨媽媽買的衣服太難看,做的菜太難吃,心中一股無名的怒火突然升起,隨意抓起一本書就往小樹奔去。我倚在樹上,攤開書,一股清淡的書香味撲鼻而來,逐漸撩開了我心中的陰霾。我靜靜地看著書,看著《童年》中的主人公阿廖沙總被外祖父打,生活在痛苦、混亂的環境中,心中一陣慚愧:相比之下,我生活在如此幸福的家庭中,還有什么理由去抱怨個不停呢?我合上書本,站起來,仰望藍天,心情舒暢了許多。我步邁向家里,那熟悉的飯香撲鼻而來。媽媽汗淋漓地從廚房跑出來,笑著說“寶貝,快來吃飯吧。那衣服不喜歡,吃完我們就再去買,好不好?”頓時,慚愧的眼淚充盈了眼眶,我有些哽咽:“媽,不用了,我覺得它挺好看的……”“好了好了,吃飯了,今天還有你最愛吃的呢。”

  不同的書讓我品悟了不同的人生體驗,讓我增長了知識,讓我漸漸地成長。

  倚窗臺,抬望眼。我在書香中與真理相遇,才發現書一直陪在我身邊,給予了我無窮的力量。成長的時光,活在書的,怎能不美好如花?

  小學生演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx學校的楊xx,今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。

  我的班級,是xx學校四年級三班,我愛我的.班,因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師,可愛的同學,我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”,小螞蟻的團結互助,堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這里,我們66名同學心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!

  我愛我的班,還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進步著的優秀同學。我們班有一本漂流日記,名字叫《4、3永遠寫不完的故事》,這本故事記錄著發生在我們中間的點點滴滴:今天誰和誰鬧矛盾了,班里舉行什么活動了,有什么高興的事了。捧讀這本日記,眼前浮現出了解的畫面:那個天天丟三落四、成績倒數的小赫同學,在老師和同學的幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優異成績,那個“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年?我們班的“雪之夢”文學社,有一群愛好寫作的成員,我們寫的詩歌、作文在各級刊物發表,在“我的夢中國夢”征文比賽中,我們班獲獎人數全校第一;我們班的教學成績一直名列前茅;學校運動會成績,年級第一;廣播操比賽,年級第一?

  馬兒熱愛草原,因為草原的遼闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍天,因為藍天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛我的班級,因為優秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣,堅定自身開花的夢想,成為最優秀的自身,和同學、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學生演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的家鄉xx縣,是xx省最小的縣,它就像一顆小巧俏麗的明珠,坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中。說它小,既是說它人口少(全縣才13.85萬人),也是說它縣城小,走在街上幾乎人人都認得對方。外地人常常笑我們小,說一家炒辣椒全城嗆鼻子。但我要說的是,我的家鄉xx縣小得美麗,小得人杰地靈。

  剛剛結束的'“瀟湘八景”評比中,我們xx縣忝列其中,消息傳來,全縣人民無不雀躍。我們—秀美風光多少年來一直“養在深閨人未識”,如今終于展現在世人面前,朋友,就讓我帶著你們一起暢游山山水水吧!

  棲鳳湖——一個多么富有詩意的名字,湖內小島星羅棋布,岸線迂回曲折,萬畝湖面碧波蕩漾,煙波浩渺,魚躍鳶飛。沿湖山巒疊翠,茶果飄香,加上流水小溪自高山林間似銀帶漂入湖中,可謂風光旖旎。畫家黃永玉、龍清廉曾泛舟于此,題就“青山似畫,碧水如詩”的妙筆,名記者、家蕭離踏波湖中,發出“山水迷離”的詠嘆。每當夏日來臨,別處是炎炎酷暑,湖畔卻是山風送爽,氣候宜人,令人流連忘返。如今,熱火朝天的建設正在棲鳳湖畔展開,一座旅游新城即將出現,棲鳳湖將成為人們避暑休閑的好去處。

  泛一葉扁舟,順流而上,便可以到達中南第一峽谷——坐龍峽。“平湖游罷逛山峽,興味欣然玩物華,八瀑八潭玄俊巧,人間天上一奇葩。”坐龍峽內絕壁矗立,峽谷幽深,坑連洞,洞連溪,大洞連小洞,洞洞相通。春夏之際,溪水陡漲,不見谷底,溪水流過浪花四濺轟然作響。秋冬之時,水落石出,流水孱孱,曲折有致,讓人不禁慨嘆大自然的鬼斧神工。

  來吧!朋友,盡情來享受山水之美吧!奇特秀麗的地質公園紅石林在等你來,天然氧吧、萬畝林海高望界在等你來,奇美高聳的天橋山在等你來。我們有濃濃的米酒、淡淡的茶香,美味的臘肉、醉人的山歌,有古老原始的毛古斯,有神秘驚險的巫儺絕技,還有許多未知的美好風光在等你來發掘、來品位。

  一方山水養一方人,靈秀精巧的xx縣也人才輩出。我們有“扶貧司令”彭楚政,有苗族少將張顯伯,有著名記者蕭離,有老歌唱家何繼光,更有“苗山百靈鳥”宋祖英。她憑借她美妙的嗓音唱出了湘西,唱到了北京,唱響了維也納的金色大廳,征服了億萬聽眾,展示了我們——苗山兒女的萬種風情。

  美麗的,我可愛的家鄉,你以你豐沛的乳汁哺育了一代代勤勞樸實的土家苗漢兒女。我們生在這塊熱土,將用自己的青春和汗水為——的繁榮富強而奮斗。我們期待明天會更輝煌!

  小學生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常高興在這里演講,我想要說的是關于學習,在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式,調整好自己的狀態是非常的重要的,現階段我們就是學習,學習也是我們的主要任務,我們應該主動一點去學習好,在學習當中要主動,在這樣的一個好的環境下是最好的時候,熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養,并不是說誰學習好就是誰及時熱愛學習,在學習當中要有自己的態度,這個態度是非常關鍵的,我們現在是處在一個好的階段,也是很好的年紀,學習是我們的主要任務。

  同學們我們每天花了多少時間在學習上面,這些大家有沒有想過,學習其實也是有兩種狀態,一種是有有效率的學習,一直是沒有效率的學習,我們在學校肯定是要好好的學習,學習的時間都是規定好的,什么時候上課,什么時候自習,這些都是學校的安排,但是除了這些之外我們更加應該主動的一點,讓自己處在一個有效率的學習環境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學習是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破,這一點非常的有必要,學習是我們的主要任務,學習也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。

  同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的`,現在我們的學校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學習壓力就會更大,我們應該要對自己有要求一點,熱愛學習看上去很難,但是其實也就是在我們的日常行為當中,只要我們堅定好態度就能夠搞好學習,喜歡學習才能夠讓自己的成績提高,到了熱愛的地步更加如此,現在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應去做好的事情,在學習階段就應該搞好學習,不管是在什么時候這些都是非常有必要的,現在包括以后都是應該這樣,學習是自己的事情,在最好的年級努力一把,搞好自己的學習,這是最基本的事情,同學們讓我們養成一個良好的學習習慣,未來的時間還有很長,一定不能夠馬馬虎虎,堅持搞好學習。

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