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競爭上崗演講稿優秀
更新時間:2023-09-25 13:02:09
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競爭上崗演講稿優秀

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的競爭上崗演講稿優秀,歡迎大家分享。

競爭上崗演講稿優秀1

各位領導、各位評委:

  下午好!

  我xxx,生于xx年xx月xx日,今年34歲,現任,副教授。我這次競聘的崗位是xx處副處長。

  我于1993年6月畢業于,1993年至1996年在從事工作,1996年10月在xx處從事至今。

  我認為,作為一名合格的科技管理者,除應具有愛崗敬業、樂于奉獻精神外,還應懂科研、善管理、能指導,這是因為科技管理工作絕非單純的行政管理,而是有較強的專業性。要做好科技管理工作,管理者的素質和經驗顯得至關重要。我認為自己基本具備這些條件和要求,這也可以說是我的優勢所在。

  1。熟悉科技管理工作,有豐富的管理經驗和較強的工作能力

  從1996年10月在xx處工作以來,我先后任xx科副科長、xx科科長,從事過項目管理、成果管理及科協、學術學會管理工作,熟悉科技處各項工作業務和管理流程,經驗較為豐富。

  在項目管理中,我能根據申報要求和項目指南,嚴把項目質量關。在項目中后期管理中,能按照不同渠道項目管理辦法,不斷健全和完善管理制度,督促執行,使項目能按計劃、高質量地完成研究任務。幾年來,我還負責了科協及學術學會管理工作。對學會工作盡職盡責,積極加強學會組織建設,使學會不斷發展壯大,分會會員人數已由1998年的526人發展到今天的近千人。在學會學術交流活動中,我能充分發揮個人能動性,在會議組織、協調等具體事務中表現突出,成績顯著。20xx年1月被省科協評為“全省科協工作先進個人”;20xx年8月,被中國學會授予“第四屆x個人獎”;20xx年被省教育廳評為“高?萍迹ㄉ缈疲┙y計先進個人”;20xx年5月被評為我!笆讓檬亚嗄杲坦ぁ。

  2。有一定的專業知識水平和從事科學研究的`經驗

  我主持省自然科學基金項目1項,參加省部級科研課題2項,出版專著1部,發表學術論文14篇。長期的學習和科研實踐,使我的專業知識水平有了較大提高,對林學、生態學等相關學科的發展和研究現狀有一定的了解,在日常項目管理中發揮了較大作用。在項目申報環節,我除把好項目形式審查關,督促有關老師修改和完善申請書,以保證上報項目的合格率外,還能在項目選題、論證等方面給予積極指導,并能提出建設性參考意見,以保證我校所申報的項目具有較強的競爭力。近兩年來,我校國家自然科學基金、省自然科學基金等縱向課題資助率有了較大提高。

  3。有較強的工作責任心,愛崗敬業,熱心為科技人員服務

  通過近九年的工作實踐,使我深深認識到作為一名管理工作者,要具有強烈的工作責任心,愛崗敬業,熱心為科技人員服務。我熱愛科技管理工作,待人寬厚,善于和科技人員相處,也樂于為他們服務。項目申報和管理工作量大,時間緊,任務重,但我在工作面前決不推諉、拖延,經常利用休息時間自覺加班,努力保證工作圓滿完成。對科研人員提出的各類要求能及時解決,工作態度熱情、辦事認真,效率高,受到了廣大科技人員的好評。

  如果此次能夠當選,我將按以下工作思路和措施開展工作。

  具體措施體現在以下4個方面:

  1。協助處長工作,制定我校科技發展規劃,開展多學科聯合攻關,實現國家自然科學基金重點(重大)、863或973項目零的突破。

  2。積極開展工程,服務地方經濟,把科技成果轉化為現實生產力

  充分發揮我們在等方面的優勢,針對地方、企業需求,組織專門力量,圍繞專題進行攻關研究,把我們的科技成果轉變為現實生產力,實現“雙贏”、“多贏”的目標。

  3。加強學術交流與合作,努力提高學術水平

  學術交流與合作是科研活動的重要方面,我將在學術活動制度化、規范化管理方面做努力。修訂和完善“學會及學術交流管理辦法”,對掛靠我校的學會或學術性社會團體進行登記,密切學會與廣大會員的聯系。根據中國科協和中國學會的活動安排,聯系掛靠學會及各二級學院,制訂我校學術活動計劃,定期開展學術交流,活躍學術氣氛,提高學術水平。今年下半年,中國學會將組織召開大型學術交流活動,掛靠我校的“分會”申請承辦分會場,我將努力把這次會議開好。

  4。加強縱向科研課題的績效管理

  當前,國家各部委都加強了對縱向科研課題的管理,項目的完成質量直接影響到學校的聲譽。我將協助處領導,根據各部門項目管理要求和驗收標準,制訂績效管理目標,對項目跟蹤管理,切實加強項目經費審批和中后期管理工作,確保課題按計劃,高質量完成研究任務。

  科技是第一生產力,管理出效益。如果這次我有機會當選,我將以開拓創新、求真務實的工作作風,扎扎實實的工作態度,熱情為廣大科技人員服務,為我?萍际聵I的發展做出自己應有的貢獻!

  謝謝大家

競爭上崗演講稿優秀2

尊敬的各位領導、各位同事:

  下午好!

  非常榮幸能再次站在這里向各位領導、同事進行交流和匯報。我是辦文科的趙廣銳,這次我要競聘的是辦文科副科長。八年多的工作經歷,特別是三年多的辦公室工作經歷,使我逐步具備和形成了四種能力、三種意識和兩種習慣。四種能力即組織協調能力、文字寫作能力、語言表達能力和學習能力;三種意識即責任意識、合作意識與創新意識;兩種習慣即勤奮好學和持之以恒;這也是我競爭的優勢所在。此外,競聘這一職務,我還有現有工作崗位上的優勢:20xx年4月調入兩辦以來,我一直在辦文科工作,負責過辦文科多個崗位的工作,積累了一定的辦文經驗,對辦文科的工作性質、工作任務和工作要求均有深刻的認識和理解;同時,經過三年多的朝夕相處,我與辦文科的'同事們也建立了良好而穩定的工作與個人關系,能夠更快地熟悉和勝任這一職務。

  若能競聘成功,是組織和領導對我的信任與認可,我會更加努力、用心去工作。具體來講,我將這樣開展工作:

  首先,處理好與正職的關系,擺正位置,當好配角。對正職做到尊重而不庸俗、請示而不依賴、主動而不越權、服從而不盲從;以忠誠之心對待組織,以關愛之心對待同志,充分發揮粘合上下、溝通左右的橋梁紐帶和參謀助手作用。

  其次,要進一步增強責任感和使命感,針對新的工作崗位,及時制定新的學習和工作計劃,明確自己新的發展方向和目標,加強學習,提升自身素質,爭取早日勝任工作,以保持工作的連續性和整體性。

  最后,我還要做個有心人,在加強學習的同時,做一個勤思考、善思考的有心人,善于在工作中不斷總結、分析、探索和創新,爭取在新的工作崗位上給辦文科的工作增添新的特色。

  從來到兩辦到現在,我深知,我每一個微小的進步,都離不開各位領導和同事們的關心、支持與幫助,在此,衷心的感謝你們。牛頓曾說過如果說我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上。而今天我想說:如果我能做得更好些,那是因為我站在你們中間。

  給我機會,我會做得更好!相信我、支持我,謝謝大家!

競爭上崗演講稿優秀3

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  我是板橋站二班班長。首先感謝領導提供了這樣一個機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。

  今天競聘的征訂站長不是我們站長推薦的,他認為我班長都做不好怎么可能做站長,但我對自己很有信心,所以上來表現一下。

  我清楚地認識到,要成為一名合格的站長不容易,做為一個征訂站的負責人,不僅要有實干精神,還要善于思考;不僅要熟悉本站的業務及公司章程,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得我完全有能力有信心勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:

  1、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做為管理者,必須先做好人。一個無能管理者,最多是件次品,而一個品德不好的管理者,則是危險品。

  2、自XX年至XX年在紅塔銷售科市場部工作期間,將學習到的理論通過實際運用得到升華并獲得了很多寶貴的工作及管理經驗。其營銷、人事、行政等工作經驗將會使站內工作及發展順利進行。

  3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去,讓公司的業績更上一層樓。

  4、有愛心,熱于助人;站里的同事感冒發燒,我拿出自己平時準備的藥倒上熱水給同事喝藥;同事的車放在外面二人不在,突然一陣大雨襲來我馬上跑去把車扶近站里;還有一次同事在送報紙的時候扭到腳被我看見,上前去把同事扶坐下用手捏腳等等。

  當然自己還是有很多不足的地方和缺點舉例如下:

  1、做發行這個行業不久,對其認知過于表面,以后必定用心體會、認真了解。

  2、對公司章程及運作流程及領導引領的中心思想了解不夠,必須認真學習貫徹執行。

  3、剛來省不久,對本地的地域文化及風俗習慣了解甚少,以后將多接觸多交流,設身處地的融入本地的生活中去,為扎根在省打下基礎。

  如果能夠得到領導和同志們的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我將會從以下幾個方面著手工作:

  一、構建團隊

  其成員之間的行為相互依存,一個穩定強大的團隊是能夠出色完成各項任務的基本保障。一個真正的團隊應該有一個共同的目標。相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。一個優秀的團隊必須是擁有創新能力的團隊,團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的.能力。構建一個優秀的團隊需要時間、耐心和毅力。我將用以下方面:

  1、帶人帶心、管人管心,孫子兵法講“預攻其身,先攻其心”, 以真誠的心對待員工,根據個人經驗與實際驗證以關懷為出發點是最佳途徑。放下身段誠善溝通就能獲得員工的回應與合作,以身作則進行教導式的引領團隊,時常親臨工作一線帶頭去完善及了解工作存在問題與在辦公室命令指揮他人去做,所表現出效果是不一樣的唯有身先士卒帶頭向前,展現出自己的實力就能增強部屬的信心,樹立管理的威信,對待部屬不但能為其師也能為其友,為師者當糾正其錯誤行為,以避免再次犯錯,為友者則要在工作生活上給予鼓勵與支持,必須兼顧情與理,才能在部屬沒有戒心下真心面對共同向目標前進。

  2、培養員工:松下幸之助有句名言“出產品之前出人才”。故要出成績之前必需擁有優秀的人員。那人才的培養將非常重要。在人才培訓中思想上以“忠誠、敬業、務實”為重點,工作組織的高效率運轉。做法是:營造站內文化。以公司文化作為基礎來營造站內個性文化,及專項能力上以理論及實踐相結合為中心。

  3、一切為榮譽而戰,團隊精神強調的是組織內部成員間的合作態度,為了一個統一的目標,成員自覺地認同肩負的責任并愿意為此目標共同奉獻。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組把“我站時我家,人人愛我站!”“站興我榮,站衰我恥!” 作為站內文化中心思想。

  二、發行站工作規范化建設

  發行站作為報社發行中心的前沿陣地,存亡關乎報社未來。所以發行站則應該成為報社的前沿堡壘,退可守、進可攻。應具備良好的穩定性和可持續發展性。個人想法如下:

  以中心規章制度為根本,制定出合理的方便執行的站內制度,以便約束范員工行為。

  參與式管理:站內員工中取其長處用之,集思廣益勇于授權適當下放手中權力,讓大家都參與進來,以便獲取更好的管理模式及方法。

  質量管理;三個提高:提高投遞服務質量、提高訂報價格穩定性、提高員工自身素質。

  問題的收集與處理;通過員工反映及自己了解收集到的問題,將這些問題分類并分為4種情況處理:很重要很緊急、很重要不緊急、不重要很緊急、不重要不緊急;多與班長及員工交流傾聽他們是如何處理目前出現的問題,讓他們積極參與發現問題解決問題中去,體現主人翁精神。

  市場調查;站內各個片區都有著不同的特點,當片區出現變化時下到片區調查情況及分析原因,針對性做出有效的反應以保證終端客戶及市場的穩定。

  站長不要認為自己是“官”,在站里高高在上賣弄權勢,彰顯“領導本色”。站長而是幫助同事更好的完成工作的人,是待同事親去兄妹的人,是認真貫徹執行上級領導工作安排的人。站長更多的應是朋友、是同事、是兄弟、是知己。

  空談誤事,實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山,同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好這項工作,當好一名稱職的發行站長。

  坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于我來說,參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對在云信發展的執著最求,更不會改變我對在座各位的尊重與欣賞。

  “給我一次機會,我將還您十分精彩!”這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。最后,祝大家身體康健、萬事順隨!

競爭上崗演講稿優秀4

各位領導、各位同事:

  大家好!對于這次科室長競爭上崗,我認為自已有以下幾個方面的優勢:

  首先是業務嫻熟。俗話說熟能生巧,熟練的業務能力是干好工作的前提條件。在組織部門工作多年,親身經歷和參與的工作非常多,對于組織工作的工作內容、工作性質、工作目標有著較為深入的.認識,特別是對于遠教工作,在人員管理、隊伍培訓、學用活動組織與推進上有著非常豐富的經驗,相信自己的業務技能可為我今后工作的開展提供堅實的保障。

  其次是善于協調。作為科室長,我認為其角色具有多面性,對上要積極協調匯報,對下要勤于指導,對本科室要善于謀劃、把握方向。一直以來,在工作中如何處理好人和事的關系,如何根據不同性格特征的人賦與不同的工作,做到人崗相適是我思考得非常多的問題,在這方面也學習了一些相關的資料。實際工作中,如遠教教學資源開發、隊伍培訓等工作多次得到上級的充分肯定,也得到基層一線同志的大力支持等。

  最后是事業心強。去年在科級后備干部實踐鍛煉工作總結會上和大家交流過一個思想:成功=能力+勇氣+執著。也就是說,當自身能力水平和膽魄具備以后,決定事業成敗的關鍵因素便是能否有一個持之以恒、務實深入的工作作風來面對工作了。作為自身來講,不管曾經在哪個單位、哪個部門、哪個崗位,我都能夠以科學發展的理念,以創先爭優的工作目標來切實完成好自身所肩負的工作,同時我也從中收獲了自身的價值取向和人生追求。

  各位領導、各位同事,請投上我一票吧!我將以更加積極的工作態度面對工作,努力思索當前組織工作面臨的新形勢、新問題,尋找解決問題的新方法,我將以實際行動來證明您的選擇沒有錯。

競爭上崗演講稿優秀5

尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

  大家好!

  非常感謝組織給了我這次競爭的時機。我叫xxx,今年41歲,199 x年從第二軍醫大學畢業,199 x年獲碩士學位,200 x年獲博士學位,200 x年和200 x年先后兩次赴日本留學,F任骨創傷科副主任、主任醫師、碩士生導師,兼任中國修復重建外科專業委員會委員、中華顯微外科學會青年委員、山東省修復外科專業委員會常務副主任委員、英文雜志《臨床解剖學》編委。競爭骨創傷外科主任,我有以下優勢:

  一是政治素質高。作為科室黨支部成員之一,我積極參與支部組織建立,為發揮支部戰斗堡壘作用做出了積極奉獻;作為一名黨員,我始終把黨的利益作為最高利益;作為一名軍人,我服從領導,團結同志,勇于奉獻,不怕犧牲;作為一名醫生,我具有良好的醫德醫風。

  二是組織協調能力強。我積極配合科主任工作,大膽管理,積極協調。在科主任不在位的情況下,主動處理科室日常事務,促進了科室的穩定和開展。200 x年我科二病區開始改建,為加強二病區的建立和管理,我積極為科主任出謀劃策,改善病區環境,組織病區收容,提高醫護質量,現已擁有床位40張。20xx我科開始申報全軍創傷骨科中心,從病區擴展到實驗室建立我都做出了積極努力,使我科成為我院第二個全軍臨床醫學中心。我還擔任山東省修復重建外科專業委員會秘書職務,協助蔡錦芳主任負責學會的日常事務,現已成功召開六次學術大會,并成功組織了一次全國性會議和一次國際性會議。由于工作成績突出,被選為學會的常務副主任委員。

  三是臨床經歷豐富。大學畢業后,我一直在臨床一線工作,具有18年的臨床工作經歷,現已能單獨處理骨創傷外科復雜問題,已完成斷指再植手術200余例,成功率在90%以上。開展新技術、新業務10余項,取得了良好的經濟效益和社會效益。

  四是教學能力強。我己帶了進修生20余名,大多數已成為本單位的技術骨干和學術骨干。自200 x年起,我先后被第二軍醫大學、山東大學和泰山醫學院聘為碩士生導師,現帶著4名研究生,還擔任了外科教研室秘書。

  五是科研能力強。我參加了“八五”、“九五”全軍重點課題的研究工作,作為主持研究者,承當“十五”全軍課題一項、軍區重點課題一項。為了開闊眼界,爭取科研經費,先后兩次到日本留學,完成了多項研究工程,其中周圍神經再生研究處于國際領先水平。

  我先后獲得各類科研成果五項,其中二等獎4項、三等獎1項,發表論文20余篇,在國外核心期刊以英語發表論文7篇,參編著作2部。最近有關神經再生的論文被世界軍事醫學大會采用,并應邀隨我軍軍事醫學代表團赴美國參加大會。

  當然,取得以上成績,是與院領導、機關的培養教育分不開的;是與各位同事的支持幫助分不開的.,尤其與我的導師蔡錦芳主任的指導分不開。在這里對大家表示衷心的感謝。

  如果大家信任、支持我,讓我擔任骨創傷外科主任的話,我將做好如下工作:

  一是端正態度,擺正位置。科主任是一個基層領導,在上級組織的領導下工作。同時,科主任的工作是許多繁雜的事務組成的,,必須具有不怕吃苦、樂于奉獻的精神,還要有公平公正的意識。

  二是用創新的觀點開展科室。骨創傷外科是國內知名科室,是全軍的創傷骨科中心,在這個根底上開展,既是一種機遇更是一種挑戰。這就必須用開展的眼光、創新的觀點看待問題。我決心在任期內利用現有優勢,創造一切可以創造的條件,使我科成為我軍知名的創傷骨科研究所,成為一個與國際接軌的骨科中心。

  三是用科學的方法管理科室。要在科室建立一種以人為本的工作氣氛,增強工作人員的職業自豪感。要用現代管理手段提高大家的工作積極性,做到為個人創造條件、為患者送去安康、為醫院創造效益、為社會帶來幸福的人文環境和空間。

  總之,我愿意為骨創傷外科的開展做出奉獻。如果我不能擔任科主任,說明我還有很多缺乏的地方,作為副主任,我會一如既往地支持新主任的工作。請相信我,支持我。

競爭上崗演講稿優秀6

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

  大家晚上好!

  此時此刻,我有機會站在這里參加競崗演講,深感榮幸,無論大家對我作出怎樣的評價,最終對我作出怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導和各位同仁對我的厚愛,信任與支持。

  值得一說的是在勝利街支局這兩年來,我深深地感受到黃岡市郵政局領導和同志們勇于創新,敢于超前,樂于爭先的工作作風,在團結、奮進、開拓、創新的文化氛圍中受益匪淺,使我更加熱愛郵政企業,熱愛我的崗位,樹立了為黃岡郵政事業奮斗終身的人生目標。今天,我參與競聘的崗位是市場部副經理。競爭這一崗位,我認為自己有以下優勢:

  一是策劃活動和組織活動的能力強、政治素質高。日常工作中我積極參與并組織單位組織的各項活動,多次在單位全市性的各種大型活動或會議中擔任主持人;無論是在基層、支局、班組;還是在機關,我始終注重自己政治理論知識的學習和意識的改造。能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,并帶頭參加局機關舉行的各項活動,并以優異成績榮獲全市郵政部門各類演講比賽第一名、第二名、第三名和全省郵政部門演講比賽一等獎。

  二是有飽滿的工作熱情和不服輸的敬業精神。組織的教養,培養了我服從命令聽指揮,具有較強的執行力,為了把賀年卡拓展到鄉鎮,我采取五加二、白加黑的工作法。足跡不僅踏遍了團風縣的每一個鄉鎮,而且還是鄉鎮長的家?,就是以這種流血流汗不流淚和特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰斗的品質,攻克了一個又一個難關,鑄就了政府搭臺我唱戲的賀年銷售契機,這一年不僅刷新了團風賀卡銷售量的歷史,而且實現了翻番增長。并在全市郵政部門進行了交流,榮獲了殊榮,受到了上級局充分肯定。

  四是具有較強的團隊協作精神、善于融合團隊力量。我認為企業的源泉,在勞動者中,這個源泉的閘門是否能打開,關鍵是我們所做的.一切能不能代表員工的意志,懂不懂員工的感情,會不會調動員工的積極性和創造性,基于這種認識,每到一個崗位,每帶領一個新的團隊,我都堅持以人為本,把員工的利益作為出發點,關心員工的生活,為員工說話辦事,實踐證明,只要我們尊重人,關心人,愛護人,照顧好你的顧客,照顧好你的員工,那么市場就會對你備加照顧,同時團隊的合力也會明顯倍增。

競爭上崗演講稿優秀7

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  今天,我站在XX鄉小學校長公開競爭上崗的舞臺上,心情十分激動也很忐忑,我要感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自己的機會,同時我也知道我現在競聘的不是校長這個職位,而是一種沉甸甸的責任。借此機會我首先向多年來對我的工作關心、支持和幫助的領導老師說聲:謝謝!

  一.個人簡歷。

  本人1995年畢業,同年分配到三門河中學任教,20xx年調回家鄉孔家坊中學,20xx年由于工作的需要,我服從組織的安排,調到難作堰小學,20xx年調入新獅小學,擔任學校政教主任、法制安全處主任至今。從事教育事業17年。

  二.近五年來工作的簡單回顧。

  20xx至20xx年,我在難作堰小學擔任數學、英語學科的教學。工作中,我兢兢業業,勤勤懇懇。20xx年,我帶領學生代表全鄉參加縣組織的小學生英語口語比賽中,3人次獲獎。同年,在全縣組織的合格學校驗收工作中,我積極參與,努力配合學校各項工作,并在全縣小學英語優質課比賽中,榮獲一等獎。我在新獅小學工作期間,連續兩年擔任畢業班數學學科教學、班主任工作。20xx年我組織學生參加全縣組織的語數聯賽中5人次獲獎,20xx年在全縣畢業班統考中,成績名列前茅,也因此為學校爭得全縣“文明單位”評比的.資格。

  三.擔任學校政教主任,法制安全處主任工作中所采取的一些主措和取得的成績。

  1.狠抓學生的養成教育,“為學生的幸福人生奠基”。

  堅持以人為本,全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題。而學校教育,德育為首,在小學德育中以做人、做事、習慣培養等為主的“奠基”教育就顯得尤為重要。有一位教育家說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”。在工作中,我和我的同事們從小事做起,努力規范學生的生活習慣、行為習慣、學習習慣。形成良好的校風、學風。為學生的幸福人生奠基。

  2.大力開展“講文明、樹新風、創文明校園”的活動。

  在師生中做好宣傳工作,讓師生從講文明語言做起,學會文明禮儀。開展“文明教師”、“文明學生”、“文明班集體”、“文明寢室”、“文明餐桌”的評比活動。在文明之風的吹拂下,校園內文明之花處處盛開。

  3.努力搞好法制安全工作,為學校開展其他各項工作提供強有力的保障。

  法制安全工作是創建和諧平安校園,辦好人民滿意教育的重要任務。它直接關系到廣大學生家長的切身利益。我們牢固樹立安全第一的意識,組織師生學習有關法律、法規、安全知識。在校內把安全工作責任層層分解,形成齊抓共管的局面。大力做好法制安全宣傳工作,扎實開展防震、防災等疏散演練活動,將知識轉化為學生的能力。加強對重點對象、重點內容、重點部位、重點時段的安全防范,做到警鐘長鳴。

  4.在全校師生的共同努力下,我們也去取得一些成績。

  十余年來無一例安全事故發生。20xx年度被鄉政府表彰為“法制安全工作先進單位”“師德師風先進集體”并順利通過縣政府組織的“縣級文明單位”評比驗收,也在縣教育局組織的“文明宿舍”評比活動中榮獲“文明宿舍”的殊榮。

  四.我對校長的膚淺認識。

  1.勾勒學校前景的設計師。

  學校肩負的任務是培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義的建設者和接班人。作為一個校長必須有先進的理念,抓好機遇,保持奮發有為的精神狀態,堅持發展,加快發展,用發展解決前進中的問題。

  2.教育教學科研的領頭雁

  教育發展科研領先。然而在農村,有一些老師對教研充滿著諸多的矛盾與困惑,老師的心情是可以理解的。要想讓老師們不再顧慮,不再猶豫,不再患得患失,做為校長,就必須給老師們帶個頭,給教師們指明方向,給教師們樹立榜樣,激發教師的熱情,讓我們農村中小學最薄弱的環節迎頭趕上。

  3.一線老師的勤務員、師生員工利益的保護神

  教學是學校的中心工作,以教學為主,一切為教學服務,這是每一個人應該明確的一條基本原則。教師們每天披著星星來,頂著星星走,備課、批改作業、……很多人還要搭上雙休日,處理教學工作。過大的壓力讓教師有點喘不上氣的感覺。作為校長,應該明確認識:我是為他們服務的,我是他們的勤務員。教師病了,我們去探望一下;教師家里有困難伸出溫暖的手幫一把。對教師少一些埋怨、批評、指責,多一點理解、關愛。只有這樣,他們才會在工作、學習中倍感安全的同時,體會到集體的溫暖。在提升自己的人格魅力之后,換來的定是收獲和喜悅。

  最后我想說:今天站在這里,重在參與,立足于學習,樂在于與大家分享這個過程,無論結果如何,我都將一如既往,努力工作,開拓創新,為孔坊教育的發展盡自己的一份力量。

  謝謝!

競爭上崗演講稿優秀8

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  您們好!

  今天我能夠站在這里,進行本次競職演講,是組織、領導給了我這次機會。對我來說,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我非常感激,也會將這份感激轉化為感恩,繼續努力,為我局的明天繼續奉獻自己的一份力。我今天演講的內容主要有三個部分:工作經歷、工作設想。

  一、工作經歷

  我20年畢業于大學,畢業后任職于公司,后考入事業單位登記管理局,到目前為止已經多了,在座的各位是我最親密的領導、同事、朋友。我懷著對工作崗位的滿腔熱情、抱著服務人民的愿望,從基層工作干起,努力向領導和同事們學習,政治思想覺悟和業務水平都有了較快的提高。我深深的感到,個人的每一點成長、進步,都是得益于局里良好的氛圍和環境,都得益于領導和同事們對我的栽培與關心。

  二、工作設想

  針對副科長這個崗位的工作性質,我的工作設想將從以下幾點展開:

  1、多到事業單位一線進行調研學習,努力做到吃透上情、熟悉下情,切實了解事業單位的實際需求和存在的`困難,建立起我局與事業單位的良好關系,以促進本縣經濟的快速發展。

  2、進一步提高登記工作的計劃性、時效性,提高組織和協調水平,在團體內部積極開展業務學習、競賽、評比等活動,促進我局登記工作上一個新的臺階。

  3、充分發揮主觀能動性,提高各項業務工作的積極性、主動性和創造性,圓滿完成上級交付的任務,當好處長的參謀助手,尊重處長的領導,不越權、不越位,積極思考,建言獻策,為我局的工作竭盡全力。

  4、充分發揮創新能力,適應未來的市場需求。我會善于發現新情況,推出新舉措,栽培新亮點,有效提高工作效率的同時,為科室的管理工作提升一個新的高度。

  5、爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,在具體工作中替科長分擔,為科長把關。

  6、協助科長帶好隊伍,團結帶領科室的所有同志,共同最好科室的工作。

  我知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,更加努力地工作,更加努力地學習,不斷提高、完善自己,為集體、為組織多做貢獻。

  請大家支持我,謝謝!

競爭上崗演講稿優秀9

尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!

  首先感謝臺里給我這樣一次公平競爭上崗的機會,對我個人來說,這是我盼望已久的事情,也是一個學習提升的機會,我非常珍惜這次機會。我競聘的是電臺新聞部記者c崗和電視臺新聞部記者c崗。下面,我就把自己的一些想法向各位領導和同志們匯報一下。

  首先,我先要談一下我的基本情況和優勢。

  我是參加工作,現在已經工作十年了,一來就在電視臺新聞部工作,我先后做過新聞后期制作和民生廣角節目制作,還在行政服務中心窗口工作過兩年。其中在負責新聞后期制作的同時,我也曾經跟隨記者深入群眾深入基層去采訪,在座的有許多記者,也是我的老師,也是跟他們學習了不少關于拍攝、寫作方面的技巧和知識。其中,在都有作品在省一級獲二三等獎,7月到9月在行政服務中心工作期間,獲得優秀黨員的'稱號,并在6月份,行政服務中心舉辦的"創優服務大家談"征文活動中,我撰寫的《廣電窗口:爭先創優促發展》一文在60個窗口部門中獲三等獎。10月份來到民生廣角欄目,在這一年中,我任勞任怨、兢兢業業工作,和記者合作的一篇作品獲省新聞工作者協會三等獎。以上是我的一些主要成績。我非常喜歡看書,喜歡寫一些小故事和一些隨想、隨感,都發表在我的空間里,如果大家感興趣的話,可以來轉一轉,看一看。下面談一下關于攝像方面的內容,因為我第二個崗位競爭的是電視臺新聞部記者c崗,會涉及到攝像方面的內容,F在的家庭幾乎都有dv機,我家里也有一部dv機,我經常用它記錄我兒子成長的點滴,以及一些有趣的畫面,在近期,我也是剛剛完成了一部,自己拍攝、自己編輯的關于我兒子的一部小短劇,如果大家感興趣的話,也可以看一下,我也給大家展示展示。在民生廣角欄目工作期間,我在做好本職工作的同時,積極參與新聞寫作,現在民生廣角欄目開設了拍客這個欄目,我也是做了一個有心人,積極尋找新聞線索,拍攝了一些新聞照片,編寫了2篇稿件,也在民生廣角欄目中播出了。而且我有利的一點就是做過后期剪輯,知道所寫的稿件需要什么樣的鏡頭,需要多長的鏡頭,這樣我拍攝起來思路就會更加清晰,做到心中有數。

  第二,記者c崗要求每個月30分的任務,我工作還是很勤快利落的,相信這也是領導和同志們有目共睹的,我相信我能完成30分的分值,完成記者c崗的任務。之所以競爭c崗,是因為我在記者行列中算一個新人,從最低做起,一步一個腳英踏踏實實的把工作干好。

  最后我想說的是,在這次競爭過程中,可能我的年齡不占優勢,但是我相信無論從個人能力還是工作閱歷、工作熱情上來說,我完全能夠勝任記者c崗這個崗位。我真誠的希望領導能給我這次學習進步的機會。謝謝大家。

競爭上崗演講稿優秀10

各位領導,各位老師:

  大家好!

  烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學呈現容光煥發,日新月異,初見辦學成效之時,教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力,本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點,我將會舉起地球”的海口,但實現“給我一縷陽光,我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世紀呼喚高質量的基礎教育,高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師,而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說,本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是,以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師:在我工作過的四所學校,我的教育教學工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學生、家長、同事、領導,即使有的領導和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績。實際上,我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現的。參加工作以來,我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實實教書,仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因,許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習,不斷吸取新知識的營養,其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜ヅξ≈R的養分。我的頭腦比較呆板,創造發明不是我的長處,但我通過學習別人現成的經驗、體會,奉行拿來主義,使自己充實,學生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風,能正視自己的不足之處,不斷探討、改進,才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。

  教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念,改進作風。如果我能有幸當選,不敢說:“山人自有妙計”,但我肯定也會有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導去代替領導,用服務去代替指揮,用協商去代替要求,用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導,就是引導老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務,幫助老師們轉變育人觀念,依法執教,即要有尊重學生權利,發揚教學民主,在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在XX市XX區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師,尊重學生人格不是一句空話。XX區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女,生性活潑,是班上的學習委員。4月11日,丁原連續第四個晚上復習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點多鐘,因此耽誤了第一節課,就因這個原因,汪宗慧老師當著其他老師和學生的面,教育丁原一個多小時,先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺都沒有資格!庇谑牵≡懿涣肆耍瑴I流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當老師的沒有罵過學生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了,F在談轉變觀念,依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣,尊重他們的權利,保護他們的自尊心。

  XX市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像,學校為懲罰他們,也為教育其他學生,就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭,使這兩個學生受到傷害,在高考前兩個月里無心復習,致使高考成績不理想,學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復名譽,賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習,擴大知識面,及時使知識和教學方法更新換代,科學合理地完成教育教學任務,尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的`工作,花時間去鉆研自己的工作,使課上得生動活潑,有聲有色,學生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭著上課,想和學生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學會用心去享受工作的過程。

  而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復著老師念經,學生不信佛的尷尬局面,學生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。所謂用服務去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協調、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協商,發揮大家的作用,有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式,就是在不違背上級指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節。(在這里特別談一下備課這個問題,不能說所有老師的教案都是形式,但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查,浪費紙張、墨水和精力,沒有起到備課的作用,但不能因此就號召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學常規的,那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點,既減少形式,又達到了備課的目的,同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課,既發揮了集體的智慧,又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個年級做參考)。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考,但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。

  當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓,在加強學習,廣泛吸收,努力提高自身思想和業務素質的同時,不離教育教學第一線,隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課,帶頭做好教學“五認真”,并且每學年至少上一節課校內教學研究課。

  當然,教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的!敖潭鴥瀯t仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個從不會到會,從不行到行的過程,關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務,我想我也會經歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進入角色,當我逐步進入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師,充當教研教改的生力軍,使其為學校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力,力求讓更多的老師得到培訓和提高,大面積提高我校教育教學質量。俗話說:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限,不可能人人都出去學習培訓,但“眼前就有雷音寺,取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓,各個年級訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實處,說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。

  綜上所述,總而言之:檢點半生,有是有非。出生農家,幼時苦酸。所幸好學,蒙師照看。小有所獲,讀了師范。初登講臺,尚能過關。工作勤懇,屢受稱贊。數次調動,嘗夠艱難。輾轉反側,到了今天。扎根南小,不再移遷。嗜好不多,煙酒少沾。待人誠懇,不很討厭。為人正派,亂來不干。愛看點書,東找西翻。偶爾動筆,多是胡言。做事認真,喜歡鉆研。少有虛名,其實一般。工作負責,學生喜歡。家長信任,心常不安。領導鞭策,不敢怠慢。同事鼓勵,努力爭先。還算順利,體健心寬。而立已過,三十多點。家有妻小,生活一般。人事改革,兵想當官。請多關照,多多益善。萬一中榜,發奮苦干。如若不成,繼續種田。不背包袱,干勁不減。謝謝大家,恕我多言。

競爭上崗演講稿優秀11

尊敬的各位領導,各位評委,各位同行:

  大家好!感謝局領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺,讓我們有機會對自己所做的工作進行一個階段性總結;我還要感謝我所在的團隊——局辦公室,在過去的這段時間里,是我們風雨同舟、榮辱與共,群策群力才成就了今天的成績。

  副科級干部不僅是一個職務,更體現了一種責任,要有強烈的事業心和高度的責任感,要做好科長的助手,要敢于負責,善于負責,要以身作則,甘于奉獻。參加副科級干部的競聘,我認為我具有以下幾點優勢:

  一、具有較強的責任心。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾,只有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有責任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。工作以來,我能履行好自己的崗位職責,工作認真負責細致,有條理,效率高,勤勉敬業。

  二、具有較強的組織管理能力,F代社會是一個龐大的、錯綜復雜的系統,絕大多數工作往往需要多個人的協作才能完成。在辦公室工作期間,能做好應對工作,較好地完成了各項工作任務。能積極支持、密切配合其他部門開展工作。能團結同事,關心他人,發揮團隊精神,提高整體工作效能。

  三、具有不畏困苦和務實的工作作風。我參加工作已有4年多時間,一直從事辦公室文秘、收發文、人事、檔案等一系列工作。在20xx年10月借調到市太湖水利工程建設管理局從事辦公室工作期間,我積極參加局各種會議會務工作,起草撰寫各類總結材料,整理過文明單位、創新爭優、廉政文化進工程示范點及安全生產等各類活動的臺賬,并順利通過檢查和考評。我還多次參加過人事培訓。辦公室主任調走一個月半,辦公室大部門工作都是我在維持,雖然辛苦,但得到了很好的鍛煉。4年的辦公室工作經歷,培養了我做事的能力;培養了我做事的方法;培養了我為人的素養。

  四、具有團隊合作精神和良好的協調能力。我責任感強,極具親和力,有較強的團隊精神。辦事穩妥,嚴于律已,寬以待人,善于團結同志。工作多年來,無論在哪一個崗位,我都能與同事友好相處,對領導部門員工能夠團結、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協調幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。

  如果我成功競聘副科級干部的職位,我將在各級領導的指導下,認真履行職責,很好的協助科長工作。我的努力方向是:在政治上要有高度;在思想上要有深度;在知識上要有廣度;在心理上要有氣度;在能力上要有強度。我的具體工作思路是:

  一、在實踐中不斷創新管理和工作理念。根據當前發展的實際情況,深入調查研究,刻苦鉆研政策法規,協助科長搞好制度創新,講求管理科學化,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同志的.個性特征,激發他們的積極性和創造性,同大家一起在比、學、趕、幫中全面發展。

  二、勤奮實干,率先垂范。副科干部是科里的骨干,這不僅是一個職務,更體現了一種責任。作為副科干部,一定要有強烈的事業心和高度的責任感,敢于負責,善于負責。要加強學習,提升技能,只有具備完善的業務技能水平,開展業務才可以得心應手,游刃有余。要以身作則,不僅想的要比別人多,而且干的要比別人多,勇于吃苦奉獻,帶頭加班加點,高標準完成分管的各項工作。

  三、擺正位置,做好配角、當好參謀。我將堅持“上為領導分憂、下為員工服務”的原則,做好協調工作。在工作中。我將尊重科長的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,我并盡其所能,收集各種信息供科長參考,及時提供各種建議和主張,幫助科長順利作出決策。

  四、團結協作,銳意進取。在工作中,既要發揚以往好的工作作風和傳統,兢兢業業,踏踏實實,又要注重在工作實踐中摸索經驗,探索路子,根據領導的思想,超前思考,站在全局的高度上謀劃預案。

  各位領導、各位評委、各位同事,競爭不是爭權奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是當代青年對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競聘演講,會讓我更加成熟。無論競聘結果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風,求實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責。

  我的競爭上崗演講稿完畢。謝謝大家!

競爭上崗演講稿優秀12

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好,我非常榮幸能夠在這里和大家一起體會競爭上崗的感受,下面我介紹一下本人的一些基本情況:我叫xxx,今年43歲,副主任醫師。10年前開始任內4科副主任,是本地區呼吸病學科帶頭人之一,開平市防治“非典”專家小組成員,全國臨床科研協作中心理事會理事。曾先后榮獲“開平市僑鄉建設突擊手”、“開平市先進工作者”等光榮稱號。20xx年,我畢業于廣東醫學院臨床醫學專業,當一名白求恩式的好醫生是我一生追求的崇高理想。這么多年來我把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業業熱愛本職工作,時時處處發揚救死扶傷的人道主義精神。我始終認為“患者的需要就是我的職責”,醫生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系,當醫生最重要是有崇高的醫德。

  這么多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面與系統的業務理論知識和診療技術。特別在呼吸內科臨床工作中起到領導的作用:主持創建呼吸病重癥監護室以及呼吸實驗室,開展經纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經纖支鏡誘導氣管插管等高新技術,開展無創或有創及無創序貫治療方法治療各種呼吸衰竭,填補了本地區空白。通過不斷了解國內外專業發展新動向,接受新知識,推廣應用新技能,使呼吸內科的?平ㄔO有較大的發展,診療水平有較大的提高,成為本地區本醫院的重點科室。在去年抗擊“非典”中,作為開平市防治“非典”專家小組成員之一,我無懼被傳染的可能,無私奉獻,迎難而上,認真排查“非典”病人,為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。

  我先后主持開展多項地市科研項目,3項填補地區空白并獲開平市科技進步獎,5項獲開平市衛生科技成果獎。我撰寫了20多篇專業論文在國家級、省市級醫學雜志發表或學術會議上交流。今年,我主持開展的江門市科研項目《開平市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》,通過了江門市科技局成果鑒定,達省(地區)先進水平,獲專家們一致好評。

  中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。20xx年我任內4科副主任以后,具有開拓和進取精神,堅持以身作則,以科室集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。帶領全科人員搞好醫療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時,通過言傳身帶,著力培養業務骨干,優化技術梯隊,不斷提高?普w診療水平。

  內4科主要致力于呼吸系統疾病的臨床治療工作。今天,我參加內4科主任的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。

  下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。

  第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量

  1、加強醫務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。開展多層次的職業道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫療市場競爭的日趨激烈,病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫院,但我們醫院卻不能沒有病人,增強了大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。

  2、提高法律意識,規范職業行為隨著人民群眾維權意識的不斷增強,醫療投訴也日益增多!蛾P于醫療事故處理條例》的頒布,使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此,必須教育醫務人員增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。

  3、嚴格落實規章制度和約束機制,強化內部管理,實行醫德監督以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴格落實醫院的`規章制度,做到職責明確,責任到位。采取有效措施,保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理,作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。

  設立投訴電話、醫德醫風意見箱,使醫療行為置于病人和社會輿論監督之中。建立有效激勵

  第二方面:加強重點學科建設創建技術一流科室

  1、堅持科技創新提升學科整體技術水平。呼吸內科經過多年的建設,?圃\治水平得到不斷提高,治療手段、設備不斷增多,技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床聯系,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及acei對其防治研究,呼吸衰竭氧動力監測及治療,心臟受體特征、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上,我們還要積極學習,大膽探索,不斷開展醫療新技術、新業務。

  今后呼吸內科發展方向:

  臨床工作方面:加強呼吸重癥監護病房的建設,重點針對呼吸衰竭治療,尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平。

  科研工作方面:重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。

 。1)內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究:針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發病中的重要作用,開展內皮素受體拮抗劑的研究,為臨床治療肺心病尋找出新的藥物,課題預期能達到國內先進水平。

 。2)一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究:一氧化氮作為內皮舒張因子,直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用,在缺氧性肺動脈高壓發病中有重要作用,通過吸入一氧化氮和靜脈或口服提供一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究,為臨床治療肺動脈高壓提供新的手段,預期研究達到國內領先水平。

  (3)肺循環結構重建的研究:肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發病中起重要作用,通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理,為肺心病的防治尋求新手段。

 。4)呼吸道感染系列研究:開展肺部細菌感染的快速診斷為重點,進行細菌耐藥、特殊病原體抗體和dna監測等系列研究。

 。5)急性肺損傷的機理和防治措施研究:開展急性肺損傷的研究,促進呼吸衰竭診治水平的提高。課題有核因子在急性肺損傷的作用、654—2對急性肺損傷的防治作用。

  2、合理布局,優化結構,加強學科建設

  把握“合理布局、優化結構、協同攻關、互補優勢、著眼發展”的原則,注重多學科結合,堅持“只有大協作,才能大突破”的發展思路,嘗試以呼吸內科、icu為骨干,急診科、麻醉科、創傷外科、神經外科等為依托,組成全院急危重病救治中心,形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治體系。加強呼吸實驗室與醫院檢驗科的協作聯合,成立呼吸病診療中心。

  第三方面、更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。

  大膽解放思想,理念先行,更新觀念,自覺摒棄陳舊落后的東西,確立與形勢發展要求相適應的現代管理思想。明確科室管理的職權關系,貫徹醫院黨委、領導意圖,下決心在科內全面推行成本、量化管理,建立和完善獎勵機制,著眼鼓勵杰出人才,激勵創新人才,扶掖后備人才,堅決打破吃“大蛋糕”、平均主義的思想。

競爭上崗演講稿優秀13

各位領導、老師:

  大家下午好!很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。

  今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。我的個人經歷很簡單。性別一看便知,年齡已經揭曉,新年聯歡會上剛剛得到一只幸運羊。90年四師畢業到八中,外語教的是小語種。98年有幸來到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗,在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,可一旦某個環節出了問題,就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這五年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的.寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經歷風雨,又怎么會見到彩虹呢!經歷了近五年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力,協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續發揚團結協作精神,不斷完善各類規章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

  1、班主任培訓有目標,落實有計劃,總結有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡量讓領導放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。

  2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據國家的大氣候,我們生存的小環境,以及當代中學生特點和我校學生現狀,加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。

  3、每學期開展的活動要有特色,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化;顒佑杏涗洠鏅n備案。

  4、勞動值周班的管理更加科學化,規范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。

  5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責。“八中興盛,是每個八中人的責任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。

  6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個家,大家團結又協作,八中才能錦上又添花。

  支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領導所有的夢想都能實現,祝各位老師所有的期待都能出現,祝各位競聘者所有的付出都能兌現!謝謝大家!

競爭上崗演講稿優秀14

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家上午好!

  說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

  在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我xx年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優勢吧。

  第一、有愛心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業,同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

  第二、有經驗,這是做好工作的基礎。

  參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰線。在這十多年的'教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業務能力還是比較強的,我曾經多次獲得“優秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競爭上崗演講稿優秀15

各位領導:

  你們好!

  我叫李xx。至于個人簡介我就不多吹了。

  今晚,我很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎13位專升本的學生加進我們這個大家庭,為我們班注入新血液。他們曾經是我們的師兄,曾經走在就業與再讀書的十字路口上,他們的閱歷肯定比我們豐富,在以后的學習中,我們要多多向他們學習。

  我競選團支書的理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的`綜合素質,全面發展自己,更好地為大家服務。第二點,我是屬于雙重性格的人,與大部分同學有著廣泛的交流,能快速適應并投入工作中。第三點,對于團支書的工作我有一股十分執著的熱情。我堅信,憑著我的勇氣和熱情,以及同學們對我的支持,我一定能勝任這項工作。

  站在講臺上,回望過去兩年,突然發現,原來我們已經走過了大學生活的一半。大學生活,就好如西下的夕陽,雖然美好,但是已經近黃昏了。但是剩下的兩年,卻是最關鍵的兩年,前途充滿機遇與挑戰。現在,讓我們探討一下我們即將面對的問題。

  第一個,13位專升本的學生加入,一下子壯大了我們這個家庭,那么我們該怎樣以最快的速度讓大家熟悉與交流呢?

  第二個,我們班現在還有很多人沒有考過英語四級,但是我們卻沒有英語課了,我們該怎樣辦呢?

  第三個,在剩下的兩年里,我們不能再糊涂地過,但是我們該何去何從,我們的目標與方向該怎樣確定呢?

  第四個,經過兩年的大學生活,我們一部分同學的學習熱情與雄心壯志已大有下降,我們該怎樣提高學習氛圍呢?

  等等諸多問題等待解決,我個人覺得,我們在總結與吸取上兩年班干的優秀作風的同時,我們要組織一部分學習積極分子帶動學習氛圍,畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創造的。

  最后,我想說一下,我們班是最棒的!

  材料班的兄弟姐妹們,請支持我,請相信我,明天會因此更美好。"

  以上是今晚的競選稿,在沒有人競爭的情況下,我順理成章地當上了團支書,借著這次難得的機會,好好地把握吧!全面提高自身素質,努力開創美好明天!

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