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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的班級競選班長演講稿，歡迎大家分享。
班級競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興和這么多同學一起，競選班干部。我想擔任我們十一班的班長一職。
雖然班長這個職務并不容易勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心，責任心較強的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
如果我競選上班長，我的具體計劃如下：
1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設發(fā)展的方向，是同學們共同的追求。比如大家的目標是要連續(xù)三周獲得流動紅旗，但這需要切實可行的計劃，和具體落實的行動。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開展學習、文化和藝術(shù)方面的活動。我認為不過多久就要期末考試了，所以為了不耽誤大家的學習，我們的活動在下半個學期舉行，1——2次左右。比如元旦晚會，各自出文藝節(jié)目，人人都可以發(fā)揮愛好；辯論會，選取有意義的論點，兩方各自發(fā)展意見，暢所欲言；學習交流會，交流好的學習方法，創(chuàng)建一個盡情交流的平臺
3、班級已經(jīng)建立了博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去，并加以描寫。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會，同學們自主安排。要求內(nèi)容有教育意義或時政新聞；一個月左右舉辦一次大型班會，內(nèi)容學習成績及下步提升
5、戶外出行活動。比如集體去郊游。野餐，登山，釣魚等。或具有社會實踐意義的，敬老院關(guān)愛老人，獻愛心，我是小交警等。
6、班費問題。班費是大家對集體的`一份愛心，但是不能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討；屢教不改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實，富有感情。
8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素質(zhì)，帶動全班的學習熱情，養(yǎng)成愛學習、愿學習的好習慣，讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。
相信在我們十一班同學們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、文明和諧的班集體。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧！我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結(jié)一致，共同前進。謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊重的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當?shù)模牵热皇腔ǎ揖鸵_放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是同學，我就要去競選班干部！
學校以來，我始終很憧憬能當上班長。我覺得我有力量當上班長：
一，我的各科成果都較優(yōu)秀；
二，我愛關(guān)心同學；
三，在班里，我的人緣還可以，應當很簡單服眾吧；四，我有責任心，會努力完成老師交代的任務。
假如我勝利當上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的`溝通的棟橋梁，把同學對老師的想法告知老師，把老師對同學們的看法告知他們，使老師與同學們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會經(jīng)常關(guān)心老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假如我勝利當上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應。我信任，我們班的成果肯定會漸漸好起來的。我還會仔細管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流淌紅旗，使流淌紅旗不再流淌，在我們班扎根柱營。
假如我勝利當上班長，我會在班里組織一些活動或競賽，增加同學們對學習的愛好，讓同學們更加喜愛學習。
友愛的老師、同學們，請投我這珍貴的一票吧！感謝大家！
班級競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是袁雪，這次的競選目標是班長，有人曾經(jīng)說過“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說“不想當班長的學生不是好學生” 。
班長是老師與同學之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長就是老師的'一個貼身小棉襖。
老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業(yè)本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣· ·我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。我又優(yōu)點，但我也有缺點。
但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票！我的演講完畢，謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖，是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的`意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃?玻璃太高，我會主動幫助你們擦;桌子壞了，我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠!我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!
班級競選班長演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是_ _。為了競選班長一職，我站在這里接受大家的評價。
開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說實話，我的大部分職位都只是名存實亡。最多做老師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。因為我們年輕，班主任不僅是老師，更是家長。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。
從這一刻開始，大事小事都要自己做決定，這樣的機會只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像很多人競選班干部一樣，不僅僅是為了服務班級，更是為了提高自己的活動能力。因此，我認為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。
我的自我評價分為兩部分。我的優(yōu)點是我絕對認真負責。我會永遠記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報的形式可以模仿博客，標題可以新穎，幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽，善于換位思考，所以我也善于調(diào)解各種矛盾，做一個協(xié)調(diào)者。
我仍然有一個特點是謹慎，下決定前總會權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。
每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的.集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。
例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
班級競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的`同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。
假如我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正，請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx小學xx年xx班的一名五年級學生，我叫xxx。站在這里，我很榮幸，我希望當一名班長，為崇文街小學爭光，為我們xx年xx班，為同學們貢獻我的才華，當老師的小助手，為集體發(fā)光發(fā)熱！
我和大家一樣，都為崇文街小學而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人！
為了當好一名合格的班長，我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學校每周舉行一次大型的活動，讓同學們想干什么就干什么，給他們一個自由的.空間；我想讓同學們每人準備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導“手拉手”活動，每月去一次，讓我們了解他們生活的艱苦，多獻一份愛心……當然，我們還可以組織同學一起來想，發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢。
我希望把我們2年5班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。我還有許多的優(yōu)勢。我愛學習，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經(jīng)在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術(shù)，我的畫畫技術(shù)在班里一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經(jīng)還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都說我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為2年5班頂呱呱的好學生。我還有許多的優(yōu)勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。
這次競選班長，如果我競選成功，我會以我最大的努力讓我班各項都搞好，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級中最出色的一個班級，我還會建立好學生幫助差學生的活動小組，讓我們班人人都是好學生，積極向上。如果我競選失敗，我決不會氣餒，我會彌補我的不足，全心全意地為班級服務，爭取下一次競選成功。總之，不管結(jié)果怎樣，我依然會努力的，來完成班長這個職位！
請大家投我寶貴的一票，我會好好工作，讓我們班成為文明班級，讓我們大家都好好學習，爭做一位文明的好學生！謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我要競選的職務是班長。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。
但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的.領(lǐng)導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！
謝謝大家。
班級競選班長演講稿 篇9
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！
我叫苗xx，首先能和大家一起是上初中我感到特別榮幸，也很快樂在這個新的班集體里面熟悉大家，這里面有很多我熟悉的和不熟悉的，盼望大家將來都能成為好朋友，我今日競選的職位是班長。
我從四年級到六年級始終是班級的班長，我認為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有力量處理好班級的`各種事務。
我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我信任我有力量擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地治理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假設我未能中選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的力量，同時盼望班級的工作在班干部的治理、協(xié)作下越做越好！
請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很盼望那個幸運兒是我！感謝了！
班級競選班長演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。
我參與競爭，都是出自我的自信！當然，還有我的能力！因為時間已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刅有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：“小姑娘這么自不量力，夜朗自大！”可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自內(nèi)心肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷，我要勇敢的面對困難，決不灰心喪氣，絕不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力去證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的`，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信我有能力擔任這一職務。
我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人。
當班長是一種榮譽，更是一種責任，我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸當選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學們服務的態(tài)度，努力做好班務工作，使班里的學習生活變得更加多姿多彩。
如果有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務，這是我的職責。
假如我競選上了班長，我會真正做同學們的好朋友，老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，就說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學們之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。
請老師，同學們相信我，支持我！
班級競選班長演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx小學二年5班的一名五年級學生，我叫xx。站在這里，我很榮幸，我希望當一名班長，為xx街小學爭光，為我們2年5班，為同學們奉獻我的才華，當老師的小助手，為集體發(fā)光發(fā)熱！
我和大家一樣，都為xx街小學而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人！
為了當好一名合格的班長，我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學校每周舉行一次大型的活動，讓同學們想干什么就干什么，給他們一個自由的空間；我想讓同學們每人準備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導“手拉手”活動，每月去一次，讓我們了解他們生活的艱辛，多獻一份愛心。當然，我們還可以組織同學一起來想，發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢。我希望把我們2年5班這個熱愛學習的'集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。我還有許多的優(yōu)勢。我愛學習，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經(jīng)在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術(shù)，我的畫畫技術(shù)在班里一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經(jīng)還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都說我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”。但是，我唯一缺乏的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為2年5班頂呱呱的好學生。我還有許多的優(yōu)勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。
這次競選班長，如果我競選成功，我會以我最大的努力讓我班各項都搞好，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級中最出色的一個班級，我還會建立好學生幫助差學生的活動小組，讓我們班人人都是好學生，積極向上。如果我競選失敗，我決不會氣餒，我會彌補我的缺乏，全心全意地為班級效勞，爭取下一次競選成功。總之，不管結(jié)果怎樣，我依然會努力的，來完成班長這個職位！
請大家投我珍貴的一票，我會好好工作，讓我們班成為文明班級，讓我們大家都好好學習，爭做一位文明的好學生！謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫閆雨欣，我今天走上講臺，是為了競選我們班的班長。我堅信，憑著我的勇氣、才干和熱情，我一定可以當好班長這個光榮的職務。
我從小就對自己要求嚴格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優(yōu)異從不偏科，可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當班長這個機會，同時可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當選，在學習上，我會每周選出幾位優(yōu)秀學生，結(jié)對幫扶后進的學生，做到一視同仁，不用異樣的`眼光對待后進生。
其次，我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時間讓同學們閱讀、背誦，從而養(yǎng)成讀書的好習慣。
我還會和班主任以及其他班干部一起商量制定班規(guī)，大家討論通過后，我們共同遵守執(zhí)行，在全班同學齊心協(xié)力，同抓共管下，建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。
最后在生活上，我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難，與同學們互幫互助、團結(jié)友愛，我還會和老師多多溝通，和同學們多多交流，讓師生共同搭建友誼的橋梁。讓我們一起努力、奮斗，實現(xiàn)自己的理想。我堅信我所說的一定會竭盡全力做到，也請大家相信我。如果當選了，我會爭取做一名大家喜愛的好班長。
謝謝大家，請大家支持我，為我投上您那寶貴的一票！
班級競選班長演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
又是一個新的開始，一切都將重新再來，這個學期我將競選班長這個職位。
我，熱愛集體，團結(jié)同學。但我也有許多缺點，在班里我并不是最好的，但我堅信，在今后，我會很努力。如果我當了班長，我會很嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，提高大家的`學習成績。我相信，在我們的共同努力下，每位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，是我們班變成一個團結(jié)向上的一個大家庭。在我小的時候，爸爸媽媽曾經(jīng)對我說：“孩子，做事要腳踏實地，一步一個腳印地去做。”也許我并不優(yōu)秀，但只要我認真去做，我一定是最出色的。
如果我是一朵小花，我一定會開的漂亮;如果我是一棵小草小草，我一定會綠的生輝;如果我是一個班干部，我會無私的為同學們服務。
如果我沒有選上，我一定不會灰心，我相信經(jīng)過我的努力，一定會成功。請大家相信我，請投給我寶貴的一票吧。
謝謝大家。
班級競選班長演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資有人說：“當班長特別累!” 有人說：“當班長影響學習!”
但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的.左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護
班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長!但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己， 如果有
機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
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