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工作座談會上的發言材料

更新時間：2023-08-08 17:17:57

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工作座談會上的發言材料

工作座談會上的發言材料1

xx：

　　甘泉鎮現有工業企業320多家，其中500萬元以上列統企業48家。經過多年努力，全鎮已初步形成了旅游用品、機械加工、橡塑制品、玩具服飾四大經濟板塊。20xx年實現工業總產值53.2億元，列統工業產值41.8億元。今年1-4月份實現工業總產值24.6億元，列統工業產值18.79億元，同比分別增長36%和38%;新注冊個私企業37家，新增注冊資本金1.07億元，同比分別增長54%和50%。

　　年初我鎮召開了企業業主座談會議，近期，結合能力作風建設要求，我鎮開展了“領導干部到基層、進企業”活動。通過走訪，我們清醒認識到企業雖然取得較好業績，但也面臨諸多發展難題，集中表現在以下幾個方面。

　　1、美國次貸危機的爆發和蔓延，全球經濟出現蕭條，我鎮的旅游用品、玩具等外貿出口企業面臨國際購買力下降、銷售市場萎縮，直接影響企業生產總量擴張。

　　2、為緩解流動性過剩壓力，我國實行從緊的貨幣政策。20xx年至今，央行連續多次加息，10多次提高存款準備金率。我鎮眾多的中小企業面臨著融資成本增加，貸款難度增大的現實問題。

　　3、新勞動法出臺并實施，企業面臨用工成本大幅上升的壓力，中小企業的用工成本上升幅度達到10-15%。部分企業用工行為有待進一步規范，勞資矛盾更加凸現。今年，我鎮的英杰公司等部分中小玩具企業宣告破產、艾希怡等較大玩具企業人員縮減，還有部分玩具企業已經開始將生產基地轉移到中部地區，由此可見，我們這里的`勞動密集型企業要想實現增產增效的目標難度不斷加大。

　　4、為維持國際收支平衡，針對我國出口過快增長、貿易摩擦多發、流動性過剩等問題。去年開始，我國大幅下調了出口退稅率，對于外貿出口企業來說下調出口退稅，就是在削減他們的純利。我鎮外貿出口企業眾多，受出口退稅政策調整，企業利潤縮減格局已經形成。

　　5、節能減排、調整資源稅以及加大生態環境保護等政策落實使企業生產成本顯著增長。

　　6、人民幣兌美元匯率上升，外貿企業銷售出現萎縮。

　　7、石油、有色金屬價格上漲，導致原材料價格上漲，我鎮的機械加工和橡塑制品等企業生產成本大幅上升。

　　8、國家繼續實施土地緊控政策，受土地制約，出現了“新項目難落戶、老企業難擴張”的現象。

　　針對當前宏觀調控趨緊、貨幣政策從緊、產業政策偏緊、各項法規變緊的新情況，鎮黨委、政府組織人員深入企業，和企業一起研究發展對策、積極破解難題。

　　一、大力實施品牌戰略，不斷增加產品附加值

　　1、進一步增強企業品牌意識。我鎮現有寒鳥、蘭特等省名牌2個，毅力、星力等市名牌2個。今年，我們正積極幫助星力、毅力等做好省名牌申報工作，幫助南揚、亞王、四通等申報市名牌。并有效推進“寒鳥”羽絨服和“蘭特”帳篷2個中國名牌申報工作。

　　2、進一步增強企業商標意識。在擁有蘭特、寒鳥、南揚等3個省著名商標，毅力、星力等8個市知名商標的基礎上，今年，我們計劃將“星力”創成省著名商標，“亞王”創成市知名商標。

　　3、進一步增強企業質量意識。我鎮現有“寒鳥”羽絨服和“蘭特”帳篷等兩個國家免檢產品。下一步，我們將引導企業在產品質量上下功夫，提高產品質量、提升產品檔次、增加產品附加值。

　　二、大力實施多元戰略，不斷提高企業競爭力

　　1、引導企業走產品延伸之路。去年以來，和泰毛毯公司新研發了抗油污系列毛毯，迅速打開市場，僅此一項，使該企業銷售業績增長了1/3。春江酒業正在和匈牙利客商談判，合作新上葡萄酒灌裝生產線，該項目總投資800萬美元。曹家鋪磚瓦廠去年下半年，在原有企業和產品的基礎上，新辦了園林古建筑材料廠，專門生產園林用磚瓦，填補了市內空白，提高了企業效益。今年，華實特種林食品加工廠在原有櫻葉加工的基礎上，新上櫻花、菊花加工項目，使企業效益得到了穩步提升。

　　2、引導企業走產業拓展之路。幾年前，金泉旅游用品公司收購奧力威公司，四方包裝興辦四通粉冶金機械的成功經驗給企業的啟發很大。恒陽科技公司原來是一家專業生產氧槍噴頭的企業。去年，該企業意識到一條腿走路的局限性，投入3000多萬元，新上納米陶瓷刀具項目，目前，項目已經進入機械調試階段。最近，和泰毛毯公司正在準備與他人協作新上印染項目，延伸產業鏈條，不斷提高企業整體競爭力。

　　3、引導企業走市場擴張之路。去年以來，鑫園公司為破解發展難題，進一步調整發展思路，改變旅游用品全部外銷的局面，積極開拓國內市場，為民政部、國家軍隊生產專業救災、軍用帳篷和睡袋等。目前，我鎮很多企業為緩解發展壓力，在穩住老市場的基礎上，積極開辟新市場，擴大市場占有份額，進一步增強企業抗風險能力。

　　三、大力實施服務戰略，不斷優化發展軟環境

　　1、強化手續辦理，讓企業“省心”。去年，我鎮新成立了項目辦理和建設管理辦公室，為提高招商引資效率，我鎮為企業提供全方位打包服務，專業人員一條龍辦證服務讓企業省心、省力又省錢。

　　2、強化矛盾協調，讓企業“安心”。新勞動法等政策出臺給企業發展帶來了一些不適應，對此，我鎮進一步規范企業行為，加強勞資矛盾調處。鎮企業管理站、勞動所明確專人負責做好協調、督促和維權等工作，力爭讓企業安心、讓職工滿意。

　　3、強化政策宣傳，讓企業“放心”。為了解決好企業對國家政策了解和理解不全面的問題，我鎮在逐一企業宣傳政策法規的同時，計劃編印《企業相關政策小手冊》，把涉及企業申辦、生產、銷售等環節的工商、稅務、海關、質監、安監、環保、國土、建設、勞動以及產業優惠政策等羅列齊全，并編印成冊、印發到企，讓企業“一冊在手，發展無憂”。

　　四、大力實施科技戰略，不斷增強經濟爆發力

　　1、培植科技型人才。企業發展離不開人才，企業要想快速發展就不能沒有人才支撐。今后，我們將引導企業在人才引進和人才培養上下功夫，用“請進來和送出去”兩條腿走路，力爭人才引培工作超人一拍、搶先一步。

　　2、、培植科技型產品。科技產品是科技企業的支撐。目前，我鎮擁有粉末冶金、氧槍噴頭、焊管機組、汽車傳感器等10多個高新技術產品，其中最具發展潛力并能快速擴張的有高純砷和納米陶瓷刀具2個產品。下一步，我們將繼續加大對高新技術產品的扶持和培植力度，引導企業走“產、學、研”聯合之路，助推高新技術企業發展。

　　3、培植科技型企業。我鎮現有南揚、恒陽、奧力威等省高新技術企業3家，華實特種林食品加工廠、恒陽科技等2家企業被評定為省民營技術企業。目前，星力機械、通用電力、高能新材料等3個企業正在積極申報省高新技術企業。近期，我們將為相關企業全力提供申報服務，力爭年內獲批準、認定。

　　4、培植科技型產業。放眼未來，我們要把科技戰略的目光鎖定在科技型產業培植上。下一步，我鎮將積極規劃高新產業園，為高新項目落戶搭建平臺。加大高新技術項目引進力度，力爭通過幾年努力，在科技人才、科技產品、科技企業等環節取得重大突破的前提下，能夠實現高新技術產業集聚。

工作座談會上的發言材料2

各位領導，各位同仁：

　　大家好!首先我感謝學校領導給我這次學習交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學習交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學，擔當四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當務之急是快速記住每個學生的名字，在最短的時間內能以親切的語調與學生交流，使每個學生感受到新老師十分關注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達到預期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認真、用心”地做到以下幾個方面的工作，現在與大家交流不妥之處，請多多指導。

　　一、全面了解學生

　　所謂了解學生，一是指對班上每一位學生的了解，不但要了解學生干部，也要了解一般學生;不但要了解表現好的學生，也要了解后進的、曾經犯過這樣那樣錯誤的學生;不但要了解每個學生的情況，還要了解學生之間的關系，了解影響學生的各種因素。二是指對每個學生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學生的過去，包括德、智、體諸方面的發展水平，成績、榮譽、挫折和教訓，更要了解他們的現狀，把握學生的思想脈搏。三是指了解學生要經常化，學生的情況是不斷發展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人。”只有經常了解學生，并在正確的教育思想指導下分析研究學生，從不同學生的實際出發，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學生的方法有多種途徑，有側面了解、個別談話，注意觀察每個學生在各種活動中的表現等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。

　　二、深入學生群體，用愛去熏陶學生

　　“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。為了很好地服務學生，引導學生，班主任要注重深入學生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應讓學生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己，凡要求學生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學生是班主任的影子，班主任是學生的靈魂。在帶班期間，每當下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學生活動群體，與學生親切交流，詢問學生情況，幫助學生解決學習困惑和生活苦惱;每當課余活動，我會與學生快樂地做游戲;每當大掃除，我會與學生一起參與勞動。這時候，我在學生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學生會敞開心扉與我交流，學生會把快樂與我分享，學生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學工作能得以順序開展。通過與學生近距離的接觸，學生對我增添了一份信任和愛戴，學生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發言的學生能積極舉手發言了，不愛完成作業的學生能按時交作業了，不遵守紀律的學生能上課安靜了，不愛勞動的學生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!

　　三、千方百計喚起學生的自信心

　　四、學生行為習慣的培養。

　　我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習慣;播種習慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運。”這一育人哲理道出了培養行為習慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：

　　1、習慣訓練無小事。

　　習慣的養成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關電燈，可以使學生養成勤儉節約的好習慣;放學排隊，可以使學生養成按時離校，遵守紀律的'好習慣。下課擺放學習用具，可以使學生養成積極主動學習的習慣。我們班每天早上對學生進行零用錢登記，原則上不準學生帶錢到學校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學生買零食現象的發生，使學生養成節約、珍惜勞動成果等好習慣。

　　2、榜樣的力量，教師要以身作則。

　　俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學習從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導是十分重要。

　　首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學生受到這種行為的影響也自覺堅持學習。榜樣對學生具有很強的說服力和感染力。我經常向學生介紹一些科學家、藝術家、偉大和古人是怎樣的行為習慣，以及他們有什么良好的行為習慣等。

　　另外凡是學生行為習慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發揮星卡的激勵作用。

　　3、協調學生的“知”與“行”。

　　學生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學生總是忘記戴紅領巾和胸卡，了解情況后得知，學生多數情況是因為換衣服時不注意取紅領巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學生放學回家后就把紅領巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。

　　4、鼓勵上進，鞏固習慣。

　　為了使學生盡快形成良好的行為習慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學小組、衛生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規范行為教育，從小事中發現學生的細微變化和剛冒出來的不良習慣，一旦發現就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態中，不給學生重復不良行為習慣的機會。

　　五、班級衛生管理。

　　衛生工作是班級日常事務，得靠每個學生的積極努力與配合。我在確定個人負責制的同時，時刻注意自己的榜樣力量。看到地上的紙屑，我都會動手去撿。平時做值日都在旁邊指導提醒。經過一段時間，學生的衛生習慣有了初步的養成，這時候我放手讓學生自己去做。除去每個人都有自己的職責,多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛生不是抓全班,而是只抓衛生委員一個人.只要班級衛生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責任下放,你可以把教室分成幾個區域,再責任到小隊長,小隊長再責任到小組長,小組長再責任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責任明確了,不負責任怎么辦?當然要制定科學嚴明的獎懲制度。誰的責任感強,可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負責任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數,作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當然我也考慮到這個學生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責任。

　　當然還有班級的文化陣地，家校配合聯系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。

　　總之班主任工作是一次長期的復雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應效果。最后讓我們互勉，嚴于律已，給學生更多的關注、關懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發揮更好的推動作用。

　　謝謝大家!

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