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團校學員代表發言 1
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸作為一名團校學員代表，向各位老師、同學們表達我們的心聲。在此，我謹代表團校全體學員向出席開學典禮的各位領導、老師表示衷心的感謝。
在過去的日子里，我們曾一次次夢想著舒展理想的翅膀，飛到遼中的最高學府；我們曾一步步揮灑著汗水把希望和成功的種子遍撒心頭。現在我們終于驕傲的站在一高中的校園中，站在這曾經魂牽夢繞的地方，自豪與激動洋溢在笑容中，興奮與蓬勃顯露在雀躍里。
然而，這不是夢的盡頭，而是夢的開始。一高中的學生有一顆顆火熱的心，一高中的學生有一分分真摯的情。我們渴望知識進步的同時也渴望思想的成熟，渴望健康的身體時也渴望健全的心理。業余團校正是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺悟的大課堂。學校的業余團校是我們共青團員學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地，是幫助引導團員青年正確分析形勢，了解時事，明確工作重點，提高理論水平的大舞臺。在業余團校老師和同學的幫助下，我們將懂得更多的思想道德知識，更加明確我們人生的意義和奮斗方向。與此同時，我作為一名團校中的組長，更自覺肩上擔子的.沉重。在今后的日子里，我會努力以身作則，發揮橋梁紐帶作用，更加加強校團委與各級團委之間的聯系，積極組織學員參加各項活動，并起到帶頭作用，及時向團委辦公室反映同學中的建議，意見、要求，反映同學思想上的認識情況，協助團委辦公室做好日常教學，實踐等活動的管理工作，及時完成團委布置的各項工作在學風建設，團校管理等方面發揮積極作用。我們各位組長將為圓滿完成本期團校培養優秀共青團員的神圣使命而盡忠職守，全力以赴！
在此，請允許我代表全體學員對全校師生，也對自己承諾：嚴格遵守團校各項規定，積極配合團校工作，主動在學習，生活中實踐自己的諾言，為早日成為一名優秀的一高中共青團員而努力奮斗！
謝謝大家！
團校學員代表發言 2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
今天我們團校迎來了隆重的開班典禮。此時此刻，我的心情無比激動和自豪，進入初中以來，我和在座的同學們一樣，一直渴望著能早日成為一名光榮的共青團員。在我們即將告別天真爛熳的少年時代，邁進青春的行列之時，是領導、老師和爸爸媽媽讓我們逐漸了解到過去我們并不熟悉的'中學生團校這個光榮的組織。在你們的教育幫助下，我們漸漸懂得：要使自己逐步成為一名優秀的青年，成為祖國未來各項建設的主力軍，不僅需要學習和掌握豐富的科學文化知識，培養高尚的思想道德情操，而且更加需要樹立遠大的理想、抱負和正確的價值觀、人生觀。中學生團校正是我校青少年接受團前教育、提高個人思想素質的最佳陣地。
在此，請允許我代表在座的全體學員壯嚴宣誓：嚴格遵守團校的規章制度，認真學習團的知識，熱愛集體，團結同學，在同學中起到表率作用和模范帶頭作用，請領導和老師們相信：我們一定能在共青團組織的培養教育下，決不辜負你們的殷切期望，經受住各種鍛煉和考驗；一定能在鮮艷的團旗下，更加健康、快樂地成長！努力讓自己成為未來社會主義現代化建設需要的“有理想、有道德、有紀律、有文化”的好青年！
謝謝！
招賢鎮中心初級中學
20xx年9月
團校學員代表發言 3
敬愛的老師 親愛的同學們：
大家好！
今天，我們湖南科技學院第15期團校培訓班開學了！我很榮幸能作為新學員代表在這里發言，首先請允許我代表全體學員向關心培育我們的校黨組織、校團委、校領導和老師們致以最真摯的謝意！感謝學校黨組織給我們提供了這個學習的機會，使我們能夠在思想上、作風上、行動上接受黨的培訓，從而使我們能夠更全面、更深刻地了解黨、認識黨。
回顧中國共產黨歷史，它經歷了創建時期，第一次國內革命戰爭時期，第二次國內革命戰爭時期，抗日戰爭時期，第三次國內革命戰爭時期，基本完成社會主義改造時期，開始全面建設社會主義時期，改革開放建設社會主義時期，全面建設社會主義市場經濟時期，現在黨和國家又進入新的歷史發展時期。這一切是由中國共產黨領導全國人民共同建立起來的輝煌。作為新世紀的當代大學生，我們在溫室里茁壯成長，沒有經歷戰爭的洗禮，也沒有經歷社會的磨練，無疑，我們是幸運的。但是未來的我們，重任在肩，今朝的我們，更應努力。當下科技的發展、社會的繁榮、人類的激烈競爭，無真才實學者被時代拋棄。知識是根本，然而思想品德、政治修養卻是基礎。團校就是這樣一個讓我們修身、養性、成才的地方。我們也很慶幸能夠進入團校學習，讓我們有更多的機會認清自己所處的國際國內局勢，明確當代大學生所肩負的責任和義務。我們要在這次培訓中善學善思，積累
學識，不斷開拓自己的'人生空間，提升自己的價值。當然，我們還要學以正心，學以養德，學以修為，學以增智，不斷汲取黨和歷史背后蘊藏的智慧和精神。
在此我代表所有新學員鄭重承諾;清醒地認識到新時期賦予我們的使命。在校期間不僅僅要學好專業知識，更重要的是培養各方面的素質。在學習和生活的各個方面都要起到先鋒模范作用，為同學樹立好榜樣，同時要加強自身的表率力、號召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己，在不斷改造客觀世界的同時，改造主觀世界，以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動來完成我們的黨課學習。從細節和小事中不斷完善自我，努力向黨員同志看齊，縮小自己與黨的距離，爭取早日成為一名合格的共產黨員和一名優秀大學生。
最后，我代表全體團校學員向組織表態：認真上好每一堂課，在今后的學習和工作中處處起帶頭作用，努力實踐，開拓進取，勇于創新，在院黨總支的領導和指導下為建設團結向上、文明健康的學院而貢獻自己的力量。同時祝各位領導和老師工作順利，祝我們各位新學員學習愉快。謝謝！
團校學員代表發言 4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自年級班的，很榮幸能作為一名團校的新學員代表在此發言。在此，我謹代表團校全體學員向出席的各位領導和老師表示衷心的感謝。
進入初中以來，我和在座的同學們一樣，一直渴望著能早日成為一名光榮的共青團員。在我們邁進青春的行列之時，是領導、老師和爸爸媽媽讓我們逐漸了解到過去我們并不熟悉的中學生團校這個光榮的組織。在你們的教育幫助下，我們漸漸懂得：要使自己逐步成為一名優秀的青年，成為祖國未來各項建設的主力軍，不僅需要學習和掌握豐富的科學文化知識，培養高尚的'思想道德情操，而且更加需要樹立遠大的理想、抱負和正確的價值觀、人生觀。業余團校正是我校青年接受團前教育、提高個人思想素質的最佳陣地，團校的成立適應了當前培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人的需要，彌補了廣大青年對團的基本知識和團員發展程序缺乏了解的不足和缺陷，同時也是我校團組織向規范化、科學化方向發展的需要。在此，請允許我代表在座的第一期業余團校的全體同學壯嚴宣誓：嚴格遵守團校的規章制度，尊敬領導和老師，認真學習團的知識，熱愛集體，團結同學一道進步，勇于開展批評與自我批評，在同學中起到表率作用和模范帶頭作用，請領導和老師們相信：我們一定能在共青團組織的培養教育下，決不辜負你們的殷切期望，經受住各種鍛煉和考驗；一定能在鮮艷的團旗下，更加健康、快樂地成長！努力讓自己成為未來社會主義現代化建設需要的“有理想、有道德、有紀律、有文化”的好青年！
謝謝!
團校學員代表發言 5
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸作為一名團校學員代表，向各位老師、同學們表達我們的心聲。在此，我謹代表團校全體學員向出席開學典禮的各位領導、老師表示衷心的感謝。
在過去的日子里，我們曾一次次夢想著舒展理想的翅膀，飛到心靈中的殿堂——中國共產主義青年團；我們曾一步步揮灑著汗水把希望和成功的種子遍撒心頭。今天我們終于幸運成為求精中學團校的學員，站在這曾經魂牽夢繞的地方，自豪與激動洋溢在笑容中，興奮與蓬勃顯露在雀躍里。
然而，這不是夢的盡頭，而是夢的開始。求精團校學員都有一顆顆火熱的心，求精團校學員都有一分分真摯的情。我們渴望知識進步的同時也渴望思想的成熟，渴望健康的身體時也渴望健全的心理。團校正是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺悟的大課堂。學校團校是我們廣大中學生學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地，是幫助引導青少年正確分析形勢，了解時事，明確工作重點，提高理論水平的大舞臺。
在團校老師和同學的幫助下，我們將懂得更多的思想道德知識，更加明確我們人生的意義和奮斗方向。與此同時，我作為一名團校中的新成員，在今后的日子里，我會努力以身作則，發揮橋梁紐帶作用，積極參加團校組織的各項活動，并努力起到帶頭作用，及時向團校老師反映同學中的建議、意見、要求，反映同學思想上的認識情況。
從某種意義上講，進入團校學習，與同齡人相比，是政治生活中的.先知先覺，是獲得一個全面發展的機遇，是滿載老師信任的榮譽，是自己對自我的一個檢驗。希望同學們珍惜學習的機遇，對自己嚴格要求，在學習中做同學的表率。希望同學們珍惜團校學員的光榮，帶頭模范遵守校規校紀，誠信對待老師和自我，做到老師在和不在一個樣，老師管和不管一個樣，隨年齡的增長，逐漸獨立和自主，學會對自己的人生和未來負責。希望同學們學會去分析、去取舍，做陽光少年，以積極健康的心態去對待學習和生活，主動幫助同學，勇敢面對挫折，演好自己中學生的人生角色。
同學們，我們是新中國的優秀青年，擔負著建設祖國的重任，現在我們要求知、立志、在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。將來，我們要做個合格的共青團員。為祖國奉獻自己的一份力，相信在未來的某一時刻，傳遞共產主義火炬的使命將落在我們手中。我們時刻準備著為共產主義事業而奮斗。
同學們，我們是二十一世紀的一員，我們肩負著繼往開來的重任。在新世紀的召喚下，我們更需要激情，需要追求，需要積極認真的態度，需要負責的精神。問心無愧的面對我們心中的團旗，讓我們肩負起對祖國、對人民、對家庭、對自己的歷史責任，讓我們努力學習、勇于實踐、提高自己的全面素質，以團隊精神，以積極的心態，去面對生活，去承受考驗。把握每一個今天，走向新的明天吧！
經過這期團校學習后，我們當中優秀的同學將被光榮地發展為新團員，我想我們誰都想成為共青團中的一員，因為那是一種榮譽，一種對自身價值的肯定。但是：說話易、做事難，好一日易，好百日難。希望每一位學員都能胸中有目標，腳下有行動，時刻鞭策自己，經受住各方面的考驗，將困難、挑戰看成是磨煉自己的競技場，知難而進，愈挫愈勇，在自己人生的中學階段譜寫出一曲成功的樂章。
在此，請允許我代表全體學員，也對自己承諾：嚴格遵守團校各項規定，積極配合團校工作，主動在學習，生活中實踐自己的諾言，為早日成為一名共青團員而努力奮斗！
謝謝大家！
團校學員代表發言 6
尊敬的各位領導、老師:
大家好！
我是來自實驗中學的李華華，作為一名信息技術老師，有幸被學校推薦來參加這次的課件應用交流會，給我一次向大家學習交流的機會，在座的很多老師都是這方面的專家，我呢？就簡單介紹一下我們學校在課件制作與應用上的幾點經驗和大家共同分享一下，不當之處，敬請大家指正交流。
一、組織培訓，全員參與
隨著時代的發展、科學的進步，電腦網絡的普及，學校教學已不再是僅僅局限于以往的教學模式，不再是一支粉筆，一根教鞭的年代，而是逐漸演變成一半藝術，一半科學。尤其是在新課改的要求下，單純的口耳相傳、傳統的教學模式已不能滿足學校教學的需要，這就要求我們更多的利用遠程教育資源、多種多媒體教學手段來進行教學。而我們做為新時代的教師，怎樣才能更好的跟上時代的脈搏，掌握這些新興的事物呢？那就得學習，經常參加一些培訓。在學校曾經聽到一些年齡大的老師這樣說過，“幾年前還不知道電腦什么樣，練鼠標都不會用。”可是現在，我們欣喜的看到，不管是年齡大點的老師，還是年輕點的老師在運用多媒體教學方面，真可謂得心應手。變化為何如此之大呢？這就要歸功于學校時不時的組織一些大的、小的計算機操作培訓、課件制作培訓等并要求全員參與，還有成教中心組織的大大小小的培訓，這些都為學校老師們提供了學習交流的平臺，讓計算機對于我們來說不再是陌生的、神秘的，慢慢的大家的計算機操作水平、課件制作水平都有所提升。而學校為了使老師們更好的掌握這些新興的技能，并組織老師集體購買了一批筆記本電腦，讓老師們隨時隨地都可以進行練習。
二、自己動手，提高水平
我們大家都知道，在學習計算機操作及課件制作方面，只有理論知識，簡單的培訓，如果不進行實踐，學的再多也無用，因為這些東西都是貴在實踐。學校的老師們為了使自己能夠得心應手的掌握這種新興的技能，在教課過程中能夠靈活運用多媒體，他們除了積極的參加培訓，自己學習之外并嘗試自己制作課件，在制作的過程，雖然磕磕絆絆，有著這樣和那樣的問題，但是隨著時間的慢慢推移，自己的慢慢實踐當中，他們的課件制作水平卻在一步步的提高。
在此呢？我就簡單的總結一下老師們在自己動手制作課件的過程中，常常遇到的問題。首先呢？在制作課件之前，應該讓老師們先了解如果要制作一個好的課件，都應注意哪些問題，也就是擬定創作方案：任何一個多媒體作品都要有一個主題，針對教學使用的課件，主題需要針對教學目標來制定。其次結合確定的.主題，進行作品的整體設計。制作教學使用的課件，我們應該從作品的教育性、科學性、技術性、藝術性、易用性等方面考慮。對整體內容的安排，列出一個簡單的框架。再次一定要注意與主題相關的素材的收集，素材可以包括文字、圖像、動畫、聲音、影響等。尤其是我們在制作課件時，前提最好能有一份電子教案，這樣我們在制作課件的過程中能少走很多彎路。接著我們選擇適當的軟件制作工具把這些素材進行整合，我們大家都知道，在軟件的選擇上一定要考慮到易用性原則，而我們常用的ppt完全符合這個原則，老師們接受比較快，象authorware、flash等這些軟件，就相對麻煩一些，相對ppt來說沒有該軟件簡單、好用、易學。作品完成后，根據需要進行修改，最后才能把所做課件運用到教學當中。這是做一個課件應注意的完整環節。
其次，在課件的制作過程當中，我們還應讓老師注意這樣幾個問題，告訴他們運用ppt制作教學課件和使用word文檔非常的類似，但也有區別，首先是工作界面不同，word就像我們的本子一樣，而通常ppt通常有兩個窗口，在左下角有幾種不同的視圖方式和word不同，單擊幻燈片放映按鈕可觀看幻燈片的放映效果，其次是ppt里輸入文字不像word可以直接輸入，而是應插入文本框，在文本框內輸入文字，在文字的移動過程中一定要把鼠標移到文本框的邊緣，當鼠標變成指針+十字時才能移動，插入圖片和word中的排版是一樣的，一些聲音文件呢？視頻文件呢？我們都可以在選對格式的情況下，在插入——影片和聲音中進行運用，一些gif小動畫我們可以直接復制，最大的不同在于我們可以給不同的幻燈片設置不同的背景或運用相同的模板，這些都可以在格式里面的背景里進行設置，還有我們可以把文字啊？圖片啊？這些變成動態的效果，在菜單幻燈片放映中運用自定義動畫進行設置，幻燈片切換運用不同的效果也可以在菜單幻燈片放映中的動畫方案進行設置……。
最后，我們在上課使用的過程中，一定要進行放映。這些呢？都是我在老師們制作多媒體課件中發現的一些小問題。敬請大家進行補充。
三、借鑒他人，去偽存真
俗話說：“站在巨人的肩膀上，我們才能看的更遠。”我曾經問過我們學校的李明軍老師這樣一句話：“李老師，聽說你制作了很多的課件啊１他當時就笑了，說：“實際上，我沒有做多少，但是呢？我用的很多課件都是運用‘拿來主義’在網上下載的，下載后，我把這些課件根據自己的需要進行修改，去偽存真，別人做好的很多東西都是比較成熟的，特別像我們化學上的一些小動畫，有現成的、好的我們為什么不拿來用呢？。”也是，很多時候我們主張大家有自己的東西，但是，老師們要教學、批改作業等等，如果每天都投身于課件制作當中，也不是很現實的一件事情，所以呢？很多時候，我們可以借鑒他人的東西，去偽存真，再添加一些自己的東西，又省時、省力何樂而不為呢？你們不知道，李明軍老師還有一件自己非常驕傲的事情：“那就是為了方便更多的人，他把從高一到高三的所有科目的課件都整理到一塊，供大家點擊使用，點擊率都達到一萬多次了。”
四、提供平臺，學以致用
俗話說學為了用，光學不練，等于白干。但“巧婦難為無米之炊”，為了讓老師們更好的運用多媒體，把學生帶進一個聲情并茂的世界當中去，學校除了在學習報告廳中裝有多媒體設備為，還為每個年級配備兩個多媒體教室，供老師們平時上課中可以運用多媒體進行教學。而且每學期都會組織校優質課大賽，在大賽的評分標準中其中一項就要求老師們在講課過程中使用多媒體課件教學，還有每年舉行的青年教師大比武活動中的說課比賽中等等一系列活動中，都要求老師運用多媒體課件，這些無形中都為老師們提供了課件制作應用的平臺。讓老師們學而所用。
以上呢？是我們學校在課件制作應用中的幾點經驗，不當之處，敬請在座各位，批評指正。
團校學員代表發言 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我很榮幸能夠作為團校優秀學員代表在這里發言，在為期一個多月的團校培訓中，我們共同學習，共同成長，在座的各位和我都經歷了一次蛻變，尤其是在我們的工作能力，學習能力上，都受匪淺。而現在，我們又齊聚一堂，為這次團校培訓畫上一個完滿的句號！
經過本次的團校培訓后，我感受頗多：
首先，我感受最深的是讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱無數人。在大學里我們會面對比以往更多的人，接觸更多的事情，人生觀、價值觀會在此時逐漸形成并走向成熟。如何以一種更適應現代社會節奏的生活方式、工作方式、學習方式是我們更應該加強與改進的，因為人只有經歷的越多才會變得更強，也許這就叫做成長。與人交流，我們可以獲得更多的信息，加強人與人之間的溝通，建立起屬于自己的人際關系網絡，會在今后的學習生活中，起到意想不到的作用。只有學會從別人那里學習，得到一些對自己有益的東西，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地！
其次，我學到了凡事都要堅持到最后，堅持到底就是一個嶄新的自己。每當自己快堅持不下去的時候，告訴自己在堅持一下，也許就是這一下，你將會挺過
這段黑暗的時期而迎接到屬于自己的那份收獲，沒有這一下，可能就是沉淪，就是一再的逃避，就是一蹶不振。當你成功過后，再回首自己的那份堅持，會感到一陣欣慰，靈魂也會變得更為強大。無數鮮活的例子告訴我們，世界只在那一小撮人眼中 是精彩的，因為他們能改變世界，能強大自己。
在本次培訓之后，我想我們以后會更加踏實勤勞的做好老師們的助手。本著使許多同學都能培養一種為他人服務的精神和得到更多與人交往上的能力，團委、學生會應運而生。可以說，我們作為學生干部，就是老師們的小助手，是老師和同學們之間的樞紐，我們是由老師和廣大學生群體共同選出來的，同時這也意味著我們身上肩負著很多責任和服務同學的義務。所以，如何才能更好的為老師們分憂解慮，也是我們需要好好學習的。
最后，通過此次培訓我們要更加努力，爭取成為同學們的榜樣，全面提升自己各方面的能力。榜樣的力量是無窮的，一個優良的團隊中一定會有一個優秀全面的小群體在維持著這個大的團隊的'正常運轉。這也就更表明我們肩上的擔子是有多重，我們不僅要好好處理老師交代的工作，做好自己的本職工作，同時更要好好學習。
同學們，今天我們來參加的是此次團校培訓的結業典禮，但這僅僅是這次培訓的結束，等待我們的是學生工作的新開始，讓我們一起努力，以一種飽滿熱情的態度去迎接新的挑戰吧！
我的發言到此結束，謝謝大家！
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