演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現如今，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的班長競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班長競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！在緊張、愉快的學習和生活中，我們已經從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友，透過一個多月臨時班長的工作，我更感覺到班長這個崗位的辛苦：要持續好學習成績，還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌，但是我還是很喜歡班長這個崗位，它能滿足我為同學們服務的愿望，自己也得到了鍛煉。所以，這天我競選班長，請大家支持我。

　　我認為當好一個班長，個性要在以下幾個方面做好：首先，要管理好一個班級，自身的素質必須要過硬。我認為兩方面的素質最重要，一是思想品德，另一個是學習成績。只有這樣，才能做好班級的領頭雁，起到模范帶頭的作用，也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面，我遇事樂觀，待人真誠、尊敬師長、樂于幫忙同學，尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學，我不喜歡勾心斗角，與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面，我十分用心主動的學習，得到了老師的認可。

　　其次，我認為，作為一個班長，必須要有管理好班級的潛力，有管理班級的'好方法。這需要必須的組織潛力，同時也需要協調潛力。我能真誠的與別人合作，協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，同時工作認真細致，將班級的事情視作自己的事情，組織有潛力的同學盡心盡力的完成。

　　在管理班級的過程中，能充分發揮同學們的特長和強項，讓他們各施所長，成為班級活動中閃亮的明星。

　　最后，我認為，做為一個班長，必須要時刻牢記為同學、為班級謀幸福，熱愛班級事業，關心班級每個同學，真心想班級所想，急同學所急，充分聽取同學們的推薦和意見，用心向老師反映同學們的想法，在老師和同學們之間架起溝通的橋梁，讓我們的班級成為民主、團結、勤奮、向上的優秀班群眾。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是所有同學們的溫馨的家。

　　自擔任臨時班長以來，我一向對自己高標準、嚴要求，在承擔班級工作的同時，學習成績也能持續在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面，也能處處以身作則。這天，我站在那里，個性感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持，我要真誠的說一聲：謝謝你們！同時也倍感自信，假如我當了班長，我會更加努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長，我會全力協助老師，幫忙同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長，這是一種壓力，更是一種動力，班長不只個是稱號，更是份職責，我會努力做的更好！親愛的同學們，請為我投出你們寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！非常高興有機會參加班干部的競選，我要競選的職位是班長，我熱愛我們的班集體，愿意為大家服務，我相信自己一定行！

　　假如我當上了班長，我一定嚴格要求自己，上課時認真聽講，按時完成作業，積級參加各種活動，帶領同學們做好班級工作。

　　假如我當上了徐文長，我會盡力幫助同學、團結同學，當同學之間發生矛盾時，我會主動幫助調解，讓他們和好如初。

　　假如我當上了班長，我會成為老師的小助手，當老師有事不在時，我會帶領大家干好班里的.工作，保持良好的秩序。

　　請大家鼓勵我地、支持我，謝謝大家！

班長競選演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級一班的一名活潑開朗，樂觀的女生。今天，樂于助人的我站在了班長候選人的位置上，我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是：帶著全班同學在快樂中學習，在學習中成長！

　　我成為少先隊員時，那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言，激勵著今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發著自信的光芒。

　　在我的五年學習生涯之中，曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是：組織能力強；同學給我的.評價是：學習優秀；我給我自己的評價是：幽默風趣，樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班，使我們班成為一個團結互助的大家庭，共勉共進！

　　如果我有幸當上了班長，我將會為同學們排憂解難；如果我有幸當上了班長，我將開展一系列活動，以此來豐富同學們的課余生活；如果我有幸當上了班長，我將把班級帶入第一的行列之中；如果我有幸當上了班長，我將為班級掙得更多的榮譽；如果我有幸當上了班長，我將成為老師的得力小助手；如果我有幸當上了班長，我將為同學們樹立榜樣

　　最后，我有信心能擔任好班長一職，請大家投我一票，謝謝！

此致

敬禮！

班長競選演講稿4

親愛的老師們，親愛的學生們:

　　大家好！

　　我叫xxx。我很高興參加這次班長選舉。

　　我性格內向，不太敢，經常丟東西。在學校，老師讓同學回答問題，我不敢舉手，怕出錯。現在，我想通過這次選舉鍛煉自己，成為一個活潑開朗樂觀的孩子。

　　如果我當選為班長，我會和其他干部一起做好班級紀律、衛生和學習成績，維護班級榮譽，開展各種活動增強學生的集體榮譽感。同時，我會和學習好的同學一起幫助學習成績不理想的同學，提高他們的.學習成績。如果同學不敢對老師說自己想說的話，我會給老師反饋，把老師的話傳給同學。這樣，我們班就會是一個優秀的班。

　　如果我競選失敗，就證明我還有缺點。我會改正自己的缺點，爭取進步，永不氣餒，下次再選擇。

　　謝謝大家！

班長競選演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應當立在大部分人的觀點，維護保養大部分人的權益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的總體凝聚力。

　　今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規劃：

　　最先，充分考慮我們班總數多的狀況，我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的.活動當然對提高凝聚力有協助，每學期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內部的活動，我的見解是，不取決于經營規模尺寸，要不是上邊規定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學，也可以根據活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意，好玩兒，而且行得通的好點子，說大一點，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。

　　隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之，在貫徹落實班級制度層面務必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時候出現的特殊情況，班干部和同學中間也應互相理解，酌情處理。

　　此外，針對班委會內部基本建設，我認為也是一樣關鍵的，只有一個團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退，但務必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產生分歧。我想，我做為班長，有責任區緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應客觀性地分析問題，使用外交關系中的哪個求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協作，更不必危害同學情義。

　　最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年，我看到，許多 同學對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學學習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學校園內根據不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統樂器，卻奏出了一曲和睦的交響。可是我，只為搞好這一指引，打好這一節奏感。

班長競選演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是我們這個“大家庭”中的一員，這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長！這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀律委員，還經常受中隊長的欺負。可是我不想一直在原地轉圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上，老師用知識和心血澆灌了我，讓我茁壯成長；在體育課上，有我奔跑的身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒；在科學課上，由于我不斷的創新，我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發展的我，卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。競選班長演講稿

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓。”一個班級若沒有良好的學習環境，同學們的成績怎么能夠提高？雖然我也存在

　　著一些缺點，也不能說我當班長的`經驗有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰勝困難。

　　假如春筍不成長，哪來郁郁蔥蔥的竹林；假如溪流不奔流，怎么匯成滔滔江河；假如你我不成才，明天的棟梁在哪里？

　　如果能競選上班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學，我會用微笑阻止xx，我會用眼神維持紀律，我會用行動證明一切。

　　請大家支持我，投我一票。

　　謝謝大家！

班長競選演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天能站在這里參加學生會的競選，我很高興，心情非常激動，首先要感謝老師對我的支持，也要感謝各位同學對我的信任，再一次謝謝大家！我來自高一五班，暫時負責班里的團支部工作。我的名字叫任姝睿，任務的“任”、美麗的“姝”、智慧的“睿”。任姝睿，這個名字蘊涵著父母對我濃濃的情意和深深的期望。想必大家對我并不陌生。

　　是的，我是軍訓匯演時的主持人，也是開學典禮時代表新生發言的學生！我是一個能歌善舞的朝鮮族女孩，我的愛好非常廣泛。其中我更愛好寫作，她是我的生活態度，寫下自己最真實的感受，就好像找到了一位無聲的朋友！我曾在四年級時就已經獲得過全國首屆中小學生作文大賽一等獎。閑暇時，我喜歡拿著相機到外面去采風，拍下最精彩的畫面。我還喜歡到世界各地擁有悠久歷史和古老文化的地方旅行，學習不同國家不同民族的文化和風俗。我的特長是小提琴，從五歲開始學習至今已經有十年的了。我的性格嘛，既活潑開朗，又溫柔安靜。不過更多的是成熟與穩重，沉著和冷靜！我曾擔任過班長、團支書、文藝委員，在各方面都有一定的工作經驗。

　　泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這樣自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！如果一個人連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是緣于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　我競選主席有以下幾方面主要優勢：

　　一、優秀的組織能力和認真的.工作態度。我們知道，一個集體，領導的能力和態度是極其重要的。我們相信，只有組織能力極其優秀、工作態度極其認真的青年才能領導一個極其優秀的學生集體，創造出極其優秀的工作業績。而我，對我的工作能力和工作態度充滿信心。

　　二、良好的人際關系和道德修養。它，是在學校這個大家庭中交流和實踐的重要裝備。有了它，與人交流不再困難，自身形象得以塑立;有了它，民主平等得以彰顯，集體威望深入人心;有了它，學生會活動得以廣泛開展，精神文明得到普遍弘揚。是的，我擁有它;不，它不僅僅屬于我一個人，我要將它播種到每一個學生會成員的心里，使其生根發芽，讓我們一起為廣大學生努力服務。

　　三、富于創新的大腦和敢為人先的精神。學生時代，這一點是尤其重要的。學生會工作也是如此，我們完全可以開動腦筋、敢于實踐，建立有八中特色的學生集體，敢于組織各類富有意義的社會實踐活動，而不僅僅局限于簡單的重復。我相信我們的學生會需要的也正是這樣一位有思想、有抱負、有作為的青年，而不是那些歌頌所謂“無功而治”的怯懦者。

　　四、樂觀的心態和優異的學習成績。它使得我有充足的信心和時間去做好每一件事，我也希望利用自己智慧的大腦將每一件事做得完美。我時時刻刻都可以接受大家的檢閱。

　　但是，在我眼中，最重要的莫不過于長期的經驗積累和實踐。回首十年，我的歷史是輝煌的，十年的班干部生涯鑄就了我的性格、品格和精神。我相信在學生會的工作經歷會使每一個成員受益匪淺。今天我的競選目標是學生會主席！作為一名充滿自信與活力的高中生，我堅信，以我的能力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌！這也是我今天競選學生會主席的競選口號。父親曾經說過一句話，我一直銘記在心：“要么就別做，要作就做最好！”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一直提醒著我要認真負責，積極進取，勇往直前。學生會主席作為學生會的核心人物，應該有強大的領導能力，組織能力，應變能力，還有就是責任心。從小學到現在，我一直在班級中擔任著班干部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。

　　自從在班里擔任團支部書記后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢？

　　我認為學生會作為一種學生群眾性的組織，自己管理自己。作為學生會的每一位成員，更應該以身作則，為全校同學樹立起楷模。加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會跟班集體的工作！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

班長競選演講稿8

尊敬的老師和同學們：

　　大家好！我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。

　　站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為杭州市的名校、為我們二（1）班能成為優秀的班級，貢獻我的才華。

　　在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好，我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級。

　　我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我帶來的。我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節電腦比賽，獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

　　在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

　　當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法①請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課，

　　想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的.，他們的成功秘訣是什么，

　　想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快，

　　想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。

　　我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。

　　再次謝謝大家！

班長競選演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫陳與時，今天我站在這里競選班長的職位。

　　首先，感謝大家這三年來對我工作的信任和支持！

　　三年來，在同學的們配合與支持下，我和其他班干部一起，認真履行職責，積極做好班級各項工作，取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多，作為一班之長，我不但要做好班級的工作，當好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發展自己，努力當好同學們的好榜樣。課堂內，我認真聽講，及時完成作業，堅持記日記，學習成績一直處在班級前列，在學校的看圖說話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的.“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外，我積極參加各項文體活動，獲得了許多榮譽，參加臺州市書法比賽獲得一等獎，參加臺州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎，參加椒江區鉛筆字比賽獲一等獎，蘭亭杯書法比賽獲椒江區一等獎……，所有這些，是老師辛勤栽培的結果，是爸爸媽媽悉心輔導的結果，是同學關心幫助的結果，也是自己汗水付出的結果。成績屬于過去，等待我的將是更加精彩的明天。

　　我非常贊成通過競選的方式推選班長，這不僅可以培養大家公開公平公正的意識，更重要的是通過競選鍛煉自己的競爭能力。

　　今天，對我來說，就是衛冕班長的職位。我要通過競選活動，更好地展示自己，挑戰自我，認識不足，增長才干，與時俱進。

　　如果衛冕成功，我會在原有基礎上，繼續竭盡全力做好班級工作，以更加出色的成績贏得大家的認可，因為我自信！

　　如果衛冕失敗，我會認真查找差距，加倍努力鍛煉自己，支持勝任班長的工作，為下一次班長競選做好準備，因為我堅強！

　　請同學們相信我，支持我，投我神圣的一票吧！

　　謝謝！

班長競選演講稿10

　　親愛的老師，同學們大家好!我今天非常的高興，能夠參加班上的班干部競選活動。上學期我擔任的文藝委員，這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛體育運動，每天都堅持鍛煉身體，喜歡運動。想為同學們出點力，為老師分擔工作。大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用，出于上述考慮，因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質。

　　一·要具有良好的體育條件。

　　二·要有強烈的責任感，熱心的為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。

　　我覺得我自己就具備上述條件，是一個很適合的體育委員人選，另外我一慣的樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常亮，我也還曾當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我，如果我當選了，我會帶同學們多多鍛煉身體，讓同學們個個都健康快樂，這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員，我會管理好班上的體育運動。做操時，我會制止講話的現象。即使是要好的.朋友，我也不會對他/她留情，當有的同學姿態不對時，我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對，我也會接受他/她的建議，努力改正。

　　我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

　　請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票!

班長競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

　　媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的`人。

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五班86名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做同學身邊的好伙伴！同學們，投我一票吧！謝謝大家！

班長競選演講稿12

各位老師，同學們：

　　大家好。

　　今天我來競選的是班長一職。

　　一個班的班長如同一校之長，一鎮之長，一國之君。特別是在我們這種優秀的班級里，班長就顯得尤為重要。所以，班長不僅僅要在成績上特別拔尖，還要在各個方面給同學們做好榜樣效應。班長是同學們的領頭羊，是群龍之首。做班長，看的并不是單單看你的個人發揮，而是從你的個人發揮中給同學們帶來什么樣的影響。一個班長如同一個皇帝，當“皇帝”必然困難，但要有這一份毅力，勇氣和希望，有多少皇帝因為自己的無能而使國家腐敗，甚至滅亡，相同的，如果我們的班長也是一個無能的人，那么我們的班級會變成什么樣？但我相信，我能夠擔當好這一職責，不會讓老師和同學們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己，成就自己。因此我要做到：

　　1、為同學、老師服務。成為老師與同學們之間最好的溝通橋梁。

　　2、成為一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，為同學們做好榜樣。

　　3、積極參與每一個活動，與同學們共同為班級做出貢獻。

　　4、每一位同學、老師需要幫忙，我都盡力相助，成為一位樂于助人的好班長。

　　5、塑造班級好形象，為老師、同學們爭光。

　　正所謂，不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結局如何，我都是這班中的'一員，我都會默默的為這個班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。

　　等到風伴著雨，讓他們滋潤泥土，那么別人看來就是一處大好風光，我們將姹紫嫣紅，永不褪色。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

班長競選演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的'一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　如果我當選為班長，我將盡力于做好以下幾項工作：

　　第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，我們在上課時，有些同學都自顧自地聊天，做小動作或者是開小差。這都是很嚴重的無組織，無紀律的表現。

　　第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。

　　第三，積極營造班級良好學習氛圍。

　　做好以上幾點，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

班長競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很快樂和這么多同學一起，競選班干部。我想擔任我們xxx班的班長一職。

　　雖然班長這個職務并不、簡單勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我累積了、許多管理班級的經驗。所以我有、信心能勝任。班長是需要一個有、能力、有、愛心，責任心較強的人來擔當，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我競選上班長，我的具體計劃如下：

　　1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設發展的方向，是同學們共同的追求。比如大家的目標是要持續三周獲得流動紅旗，但這需要切實可行的計劃，和具體落實的行動。鍛煉互相協作能力

　　2、開展、學習、文化和藝術方面的活動。我認為不、過多久就要期末考試了、，所以為了、不、耽誤大家的、學習，我們的活動在、下半個學期舉行，1--2次左右。比如元旦晚會，各自出文藝節目，人人都可以發揮愛好;辯論會，選取有、意義的論點，兩方各自發展意見，暢所欲言;、學習交流會，交流好的、學習方法，創建一個盡情交流的平臺

　　3、班級已經建立了、博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其、中闡述對班干部的意見或問題，讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去，并加以描寫。

　　4、每一到兩周舉辦一次小型班會，同學們自主安排。要求內容有、教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會，內容、學習成績及下步提升

　　5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐，登山，釣魚等。或具有、社會實踐意義的，敬老院關愛老人，獻愛心，我是小交警等。

　　6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心，但是不、能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

　　7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的.保證書及檢討;屢教不、改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內容深刻充實，富有、感情。

　　8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素養，帶動全班的、學習熱情，養成愛、學習、愿、學習的好習慣，讓、學習好的同學帶動、學習上還有、差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不、會有、掉隊的任何一個同學。

　　相信在、我們十一班同學們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧！我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結一致，共同前進。謝謝大家！

班長競選演講稿15

各位同學：

　　大家好，今天在這里競選班長這個職務，在這個班集體我已經經歷了四年的學習和生活，我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經的班干部，能給我提出正確的意見。

　　我一向對“官架子”看不慣，也就特別喜歡民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都想當班長，但我將會使各民主的班長，所謂“憂他人之憂，樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣，布置連自己也完不成的任務。

　　如果我上任了，會觀察班委各自的優點，從而揚長避短，形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動！

　　但在民主、團結治班的同時，我還會依法治班：嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上，如果發現，我會進行適當的.懲罰；檢查衛生的同學不能懈怠，每節下課就趕緊到衛生去看一看，有垃圾了撿一撿。

　　請相信我，給我一次機會吧，投給我一票，我保證會做到上面說的。我堅信，五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結向上！

　　謝謝大家！

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