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成長，一般指長大、長成成人，也泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得成熟穩重的一個變化過程。以下是小編整理的個人成長經歷，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人成長經歷 1
回顧自己的成長歷程，驀然發現已度過了20個春秋。我從何而來，又將往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成長歷程和人生經驗之中，每一步都是我學習進取應對，迎接人生挑戰的契機。在自我分析中也學會認識自我，完善自我。
一、人生觀
我一向在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。無論是在高中，還是此刻的大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀書，并積極參加活動，然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。其實說實話，大學生最重要的一點是要培養愛國情懷，這一點我深有體會。
二、自我剖析
我從小學到此刻，和大多數的學生一樣，都是在父母的要求下，考重點高校，考重點大學。我那時的想法，就是按照父母的期望，好好考大學，好的大學就等于將要有好的工作。每一天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什么自己的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云，這樣一向到了大學開學。可惜我并沒有考上重點大學，就這樣我到了大學，離開了父母，我才到了我的低潮時期，這時的我不明白該怎樣和人交流，那里我接觸到的人，天南海北（盡管我舍友都是廣東人），各式各樣，生活方式也不相同，我也不明白該怎樣去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難，一切都要自己去想，去做。那時的我很迷茫，也想了不少。以前的我，無憂無慮，只要做好學習，一切由父母安排。此刻一切都得自己拿注意了。一時不習慣起來。在剛開始的時候，還和同學同寢發生過不愉快（之后和解了）。那時的我，覺的和這的生活格格不入，總想回家，每一天都過的很壓抑。此刻未免有些莞爾。到了此刻，我也想了很多，也改變了很多。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎樣做。所以我此刻覺的，大學的生活真是很鍛煉人，真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的，而這種影響
是會影響以后的生活的。直到了那個時刻，我才覺得，我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷，我明白以前無論如何，都已經過去了，未來才是我該認真研究和為之奮斗的地方。
1、興趣愛好對自己的影響
我喜歡閱讀、寫作、音樂，我喜歡做飯，我喜歡學習各種各樣的菜色，我甚至夢想過以后有機會出國學習各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情，也許是因為這樣吧，我十分的戀家。專業興趣上，我正在學習食品專業，我認為此專業能夠讓我接觸到更多的人與事情與食物。但有一個困擾就是親戚都以為我以后要當廚師。
我心目中的英雄，偶像是馬爾克斯，村上春樹，菲茨杰拉德等。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的，并且對我自己的影響十分大。
2、性格及對自己的影響。
類型：時而外向時而內向，開朗，但很感性。
我是一個偶爾熱情開朗，很容易和他人交往，適應的能力還算強。大一的時候喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然理解。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。情緒比較穩定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應對，但遇到重大挫折時，或在緊急情景下，也可能會有一些情緒波動。能較好地協調自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的確定和想法，不會人云亦云；另一方面，也聽得進別人的意見，不會固執己見。所以，在大一暑假的時候，我自己毅然選擇了去美國實習一段時間，不但能鍛煉我的膽量，也能提高見識和英語水平，之后我的確學習了很多東西，但這些東西都不是能說得出來的，最重要的是三觀的慢慢完善吧。
三、自身的優勢和不足
1、自身的優勢
有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的研究。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的.思考和理論的應用。做事有很強的原則性，尊重約定，愿意承擔職責，我有客觀的確定和敏銳的洞察力。喜歡冒險，喜歡未知。
2、自身的不足
壓力很大時，會過度緊張，甚至產生消極情緒。現實，研究的東西太多，往往把簡單的事情研究的太過復雜。創造性不強。讀書太少而想得太多。
3、我需要改善的方面
性格的沖動性，耐心
四、自我奮斗目標
完成學校里所有的學習任務，并正確認識自己，爭取這學期過六級，加強自己的領導能力（大三當協會會長）。然后期望能考研，出國就最好（但我也會結合家庭情景三思）。我相信在我的努力下，目標將不再是目標，而是新的起點
五、感想
經過這一學期的心理健康教育課，我覺的有些收獲。我一向覺的，我的心理還是比較健康的，可是進入大學以后，各種問題都涌到了面前，心理是很容易出現問題的，我在這短短一學期的心理健康教育課中，發現了自己原先的心理障礙。發現問題總是比憋在心里不明白，不疏導好。我在這一學期的心理健康教育課中，明白了該如何來發現，疏導，防范這些心理障礙，歡樂地度過這四年時光。可是我明白我還只是學了些皮毛。我還想明白些解決心理問題的實際方法和一些關于人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識很實用，也能和理論結合。多點理論和實踐結合的示例來加強理解和應用。
個人成長經歷 2
本人今年21歲，由于自身的愛好和以后將要從事幼兒教師工作的需要，我開始努力學習有關心理方面的課程。期望能經過自我的努力，成為一名合格優秀的心理咨詢師。
一、自我成長分析：
（一）成長的故事
有人說過這樣一句話：“生命以時間為載體，以貢獻的多少反映其價值，生命的境界取決于后者而非前者。”每個人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開始或結束，而是在其過程中，從這個意義上講，無論高峰或低谷，都是生命的成長，都值得我們珍惜和回味。
我生長在山東省東營市河口區一個美麗淳樸的農村家庭。家里共有四口人，父母和我，還有一個比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農民，勤勞樸實。父母在做人方面的口碑都特別好。父親在當地是比較有威望的，每當人們有什么矛盾都會請父親出面調解，有什么紅白事也都會找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的能力還是比較不錯的。父親是個幽默、多才多藝、見識廣、有職責感的人，是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、心靈手巧的女強人，在我的成長中她一向充當著嚴母的主角，我做錯了事大都是母親批評我，所以在成長的過程中與母親的關系并不是很好，上了高中后才漸漸領悟到父母的用心良苦，此刻與父母的關系變得特別融洽愉快，一家人很幸福。家中小妹，聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時候就一向十分疼愛她，此刻總是感覺她就是我的情感寄托，是我生命的一部分，學習成績也特別好，是全家人的驕傲，所以一家人倍加呵護她。
由于父母為生活奔波忙碌，童年的我幾乎是在姥姥家長大的。所以也鍛煉了我十分獨立的能力。姥姥的文化程度較高，很懂得育人之道，教給我做人做事的道理，從小就鍛煉我各種生活的技能和本領。當時并不覺的那樣做事很有用處，長大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里，姥姥仿佛是一個永遠不會累、特別厲害的人，無論遇到什么問題她都能解決，總是讓我特別佩服她，她就是我小時候的偶像與榜樣。童年的經歷，是我人生中最歡樂，最無憂無慮的時光。
（二）、飽受磨難的求學之路
慢慢到了上學的年齡，沒有經歷幼兒園的洗禮就開始了我的學習生涯。小學時，母親對我要求很嚴，再加上姥姥在上學前的教授，我的學習成績一向很不錯。中學時，開始了住校的生活，深深感受到了三點一線的生活，學習很努力，成績還能夠。八年級的時候加入了共青團，感覺無比光榮和自豪，此后在各方面的發展中都嚴格按照先進團員的標準在要求自己。好好學習文化知識，勤奮努力，團結同學，尊敬師長，熱心幫忙有困難的同學，深受教師和同學的喜愛。九年級時，面臨中考，可是由于自身經驗積累的不足，中考沒有取得夢想的成績，我比別人多花了一萬塊錢才進入的河口一中，當時我就暗下決心必須要好好學習，絕對不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了，學習生活中有了很多志趣相投的好朋友，每一天一起過三點一線有規律的生活，雖然有些單調，可是要想順利跨過高考這座獨木橋必須要舍得付出。所以，我們一起擠在團體宿舍，冬不畏嚴寒，夏不怕酷暑，廢寢忘食，不顧一切備戰高考。功夫不負有心人，最終我以不錯的成績考到了赤峰學院。
（三）、充實的大學生活
帶著夢想和活力，開啟了四年充實的大學生活。我十分熱愛自己的專業，一向為自己的幸運而努力。所以，大學里的學習成績比較不錯，入學以來綜合測評名次都是班級第一名。各種獎學金也隨之而來了，在2010—2011學年度分別榮獲“國家勵志獎學金”、赤峰學院“一等學生獎學金”和“綜合測評一等獎”，并在2011—2012學年被評為“三好學生”和“禮貌大學生”。這些榮譽給了我很大的鼓勵，同時也給了我繼續向前的動力。生活中我積極參加各項活動，不斷提高自己的專業技能。性格外向的我還結交了很多好朋友，我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來時刻準備著。
二、職業行為分析
（一）從業原因分析
一個優秀的心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念，在現實生活中不斷增長能力以超越自己的局限。經過對自己人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個良好健康的心態是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，心理咨詢師職業正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業，同時，它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業。
成為合格高尚的心理咨詢師是我內心里的一種渴望。
我此刻學習的專業是學前教育，以后要從事幼師方面的工作，我相信成為一名心理咨詢師的我必須會很好的為小朋友排解心理問題，幫忙他們從小養成良好的心態，讓多夢的青春充滿陽光和喜悅，讓我們未來的花朵放飛期望。我明白，孩子的心靈很脆弱，他們很需要教師悉心的呵護，這更增強了我從事心理咨詢事業的.熱情，期望經過努力能成為一名合格的心理咨詢師。
（二）自身優勢分析
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛教育事業，這種骨子里的東西能堅定我從事心理咨詢事業的信念。
2、作為心理咨詢師，我的優點是善于傾聽，能夠感同身受，觀察細致，有洞察力，有愛心和包容心，熱愛學習，追求提高。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠將自己的思想迅速地在旁觀者和當事人中間置換，從而更清楚地體會當事人的內心感受。
3、我穩定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀能夠成為學生的榜樣。另外，經過心理咨詢師的專業培訓，豐富了我的專業理論知識和操作技能。使我對心理咨詢有了更新的認識和體會。
4、我的性格十分開朗，很容易和孩子融合到一起，這對我幫忙孩子解決心理問題很有幫忙。
（三）努力方向
雖然我對這個行業熱情無限，但深知自身知識儲備的不足，今后還要不斷努力。
1、理論知識和專業技能欠缺，有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2、從事心理咨詢師職業的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較完備的各種心理測驗量表及相關軟件，不能準確界定患者器質性疾病與心理性疾病。
3、自身的知識廣度和深度不夠。未來的咨詢和治療工作可能會遇到各行各業的人士，而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學習，有良好的知識儲備，才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識，學習一些自我心理調節的技巧，更加重視自己的心理狀態，提高工作生活質量。
5、努力成為一名優秀的心理咨詢師。由于我的職業特點和個人能力，我較為擅長青少年的發展性心理咨詢，我理解他們內心的悸動，明白他們的想法，最重要的是此刻我們之間也沒有什么代溝。幫忙家長和來訪者建立良好的行為模式，在今后的職業歷程中，我要在這個領域深層次地發掘下去，讓自己在這一領域中能夠有獨到之處，還給來求助的人一個完美的心境，讓他們歡樂的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆！從而為社會做出貢獻，為自己的人生增添色彩。
最終我想用一段話來結束我的這篇成長報告：“我們每個人的生命就像滾滾長江東流水，都想流進大海這個歡樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態度。用賞識的觀點來應對你的人生，失敗了請你不要放棄，那是你未來成功的墊腳石；痛苦時你不要絕望，那是你未來歡樂的基礎；遇到挫折請你繼續堅持，那是你通向未來的必經路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣，因為這是生命中不可避免的。朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
個人成長經歷 3
一、個人成長篇
1、貼近學生生活方面：
結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的職責感。
2、學風建設方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的學校文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。
3、學校文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的群眾榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。
4、娛樂文化方面：
根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的'承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“青蛙樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
5、學校禮貌方面：
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個禮貌教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，禮貌監督崗對學校內不禮貌行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中，由于時光短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下。
二、總結個人成長篇
1、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
3、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞，自自己個人成長經歷，寫個人成長篇給大家借鑒一下和我的個人成長。
個人成長經歷 4
20xx年11月我進入了公司，在公司經過培訓后我被外派到新化思源實驗學校項目。剛開始，我僅對儀器操作較為順手但對現場工程施工工藝流程不太熟悉，很多現場專業知識對我來說雖然極具吸引力，但還是十分陌生，和其他同事相比自知存在著較大的差距，初來時的興奮逐漸被壓力所代替，心里也總是倍感困惑。項目經理易經理了解我情景以后，主動找我溝通交流并親自指導我的工作，使我明白干工作不能一蹴而就，凡事都得腳踏實地、慢慢積累、虛心向同事學習，經過一段時間的實習，我基本了解了施工圖紙、標準規范圖集、施工流程和每一道施工工藝，學會了怎樣做到提前準備工作過程控制事后檢查工作。
之后，項目領導將一棟教職工宿舍樓施工任務安排我管理。土方開挖的施工任務中，我明白了測量定位對本分部工程的影響較大，如何在滿足設計要求的前提下根據現場情景選擇適宜的開挖位置對減少二次開挖、降低成本至關重要；主體施工任務中，我學會了如何平衡工程進度、質量、成本、禮貌施工之間的關系，做到既滿足工程進度、成本可控、質量優良的工程；進入裝飾裝修工程以后大家都說能夠簡便了，但我感覺身上的擔子依然很重，因為我所管理的這一棟樓經常出現一些班組之間的'矛盾，裝飾裝修階段不一樣班組交叉作業的情景比較多，我認為每個班組分別完成其施工任務就能夠了，現場管理過程中，我發現各個班組經常由于各種原因（施工任務安排不合理、工作面沖突等）導致工作計劃不能順利完成，經過向同事請教和認真總結后我主動跟班組交流溝通，把他們所說的問題與困難及時的去協調解決，在協調與溝通的過程中學到了怎樣處理過程中發生的問題，保證工程順利推進，自己也像這棟樓一樣一天天成長起來，經過這次歷練基本上具備了獨立處理現場問題的能力。
經過一個項目的歷練自己在現場管理能力上提高了不少，20xx年公司安排我到南充中航城項目，剛到項目所在地時工程才進入臨建階段，環境比較艱苦，四通（水、電、路、通訊）一平（場地平整）還沒有完善，經過一段時間的適用我很快融入團隊和大家一起完善臨建設施。工程進入正式施工階段后我在項目部擔任測量組組長，負責整個現場測量和實測實量工作。因為軸線、標高控制對主體結構施工順利進行至關重要、職責重大，導致經常需要在現場加班對其進行復核，確保定位精度在誤差允許范圍內，隨著十個樓棟單元相繼進入主體施工階段，每一天需要在工人上班之前就要把定位軸線標示出來，而為了不影響工程進度，那時施工電梯還未安裝每棟需上下樓梯進行測量放線或實測實量工作，晚上還需進行內業數據資料的統計，這段工作經歷讓我深刻體會到如何對整個項目進行質量把控。隨著一標段工程建設進入尾聲，工作轉向內業資料管理，組織現場驗收工作，20xx年二期一標段項目被我公司中標，我同時又負責二期臨建和配合甲方去政府相關部門辦理施工許可證備案工作，讓我在辦理事情中吸取多方面的工作經驗。負責二期安全監督工作，還負責監管兩個標段的印章管理。這段時間的工作學習，使我明白了工程管理不僅僅需要吃苦耐勞的精
神更需要做事細致認真、善于人際溝通，僅有這樣才能使工作順利高效展開，為公司創造更多的經濟效益。
經過近三年的鍛煉積累，我由一個出入職場的“菜鳥”逐漸成長為一位具有行業專業素養、辦事認真可靠的項目管理人員。在未來的工作中，我將繼續堅持積極向上、精益求精的工作態度，虛心應對自己的不足，不斷提高自己的業務水平，為我們這個團結、進取、和諧、互助的團隊貢獻我最大的力量。
個人成長經歷 5
我叫xx。今年19歲。出生在湖南省吉首市雙塘鎮周家寨村的一個普通農村家庭，家中有一位慈祥的母親，一位比我大兩歲的姐姐，由于母親特別的忙所以從小到大是懂事的姐姐一向在照顧我。她十分的疼愛我，就是這種疼愛，讓我產生了依靠的心。
六歲那年的夏末我踏入了小學的校門，那時候的我特別的害羞，不喜歡說話、不喜歡與人打交道、不喜歡玩別的小朋友喜歡玩的游戲、可是就是這樣的性格讓我的成績一向位居全班前三一向不不跌。那時候的我只喜歡看書，做作業、背課文，在教師心中我就是一個十分害羞靦腆成績優秀的男孩子，就是因為這個原因讓所有的教師都喜歡叫我回答問題，每當聽到我的名字時，我的.臉瞬間能夠變得通紅，就這樣過了小學六年，可是我害羞、靦腆的性格依舊存在，不敢與人交流溝通的我結束了我的小學六年時光。
懵懵懂懂的結束小學，踏入了初中校門，進入初中意味著我需要獨立生活了，每個星期六才能回家一次，走進校門感覺一切的一切都是那么的陌生，陌生的學校環境、陌生的教師、陌生的同學……這一切讓我是多么的害怕。但害怕的同時我迷戀上了網吧里的競技游戲，網游，每一天晚上爬圍墻出去上網，早早的回到教室就是睡覺，整天無所事事虛度光陰，所以對學習產生的厭倦，不喜歡上學不想在學校呆一秒，或許由于游戲的原因我漸漸的學會了交流，溝通能力慢慢增強所以有了一些愛上網的朋友，不再是以前特別害羞的那個男孩子，由于沉迷網絡游戲，所以初中三年是以虛度光陰的態度混完的。
進入高中后對網絡游戲產生了一些厭倦，不再沉迷于網吧，想想剛剛過去的初中三年是網絡讓我厭倦了學習，是網絡讓我虛度了三年寶貴時間，當時心里有那么一絲絲的悔意，可是我還是在不斷的鼓勵自己，因為我相信這句話“只要還有明天，今日永遠是起點”。進入高中后由于學校的教學方式全是自主學習，教師不講解考學生自己分組討論，所以這樣的學習模式讓我變得更大膽，更自信，更愛展示自我，進入高中我又選擇了美術作為特長，就是為了考個好大學所以才選擇的美術，起初對美術沒一絲的了解，后面在教師的帶領下慢慢的深入了解。經歷了高考這個重要的轉折點后我邁進了大學的校門，大學是千千萬萬無數個學生所向往的天堂，高中的教學模式讓我大膽，自信，所以為我大學能有一個很好的交際圈打下了堅實的基礎。
進入大學后，眼前的一切似乎讓我大大的開闊了我的視野，在這種充滿競爭的學校里每個學子都在如饑似渴的汲取著豐富的課內外知識，我會努力用智慧的雙眼去觀察人與事，做一個理智的大學生，雖然以往的我害羞，可是我一向努力在克服，所以我相信沒有我做不到的事，僅有我想不到的事，我此刻努力把大學的每一天過得歡樂，開心與不開心都是一天，所以每一天都要開心，我相信在畢業后我不會后悔此刻自己的所做所為，此刻的我有兩個心愿第一個就是我的親人、教師、朋友、同學永遠健康歡樂，第二個就是將來的我能干自己想干的事業。
個人成長經歷 6
在我們的成長過程中，有失敗，有成功，有快樂……會使人難以忘懷，當我們在若干年以后，回憶一些成長中的趣事，你難道不會覺得回味無窮嗎？
在我們的成長過程中，會感受到第一次成功的喜悅，也許那件事誰都會做，微不足道，但那是親身體驗過的。你難道不會為自己加油，喝彩，鼓勵自己嗎？
在我們的成長過程中，有考試失敗的經歷，最害怕的就是考試考不好，老師讓同學們把卷子拿回家，讓父母簽字，有些同學可能會找很多理由，對父母說：“考試考不好又不是我的錯。”有些暴躁的家長，可能會大發雷霆，更有甚者，可引起家庭糾紛，你難道就不會和父母坐在一起談談心？溝通一下，溝通父母和孩子之間的情感，體會父母的苦心和孩子的難處，父母幫你糾正錯題，分析錯誤，難道不是好辦法嗎？
在我們成長的過程中，會有因為自己的播種而或得到收獲的成果，你會怎么做？你會為自己的成功經歷與你的爸爸媽媽分享嗎？一家人沉浸在收獲的喜悅中難道不好嗎？如果失敗了也應當與自己的爸爸媽媽尋找失敗的原因，找到成功的途經，但決不要放棄，如果你放棄了，就等于放棄了一次成功的經歷。
在我們的`成長過程中，也有自己過生日時的興奮。當你的爸爸媽媽和你一起分享生日蛋糕、生日party時的快樂。當你的爸爸媽媽拉著你一起到公園讓你過一個終身難忘的生日時，你是否想過怎樣為你的爸爸媽媽過一個生日。或許你的生日禮物十分微小，但是，你的爸爸媽媽一定會欣然接受，并會對他人自豪的說聲：“我的女兒長大了，她會在我生日時送我禮物了！”
在我們成長的過程中也有父母照顧你的一些經歷。但你有沒有觀察過自己的父母，有沒有注意到他們的頭發又怎添了幾縷“銀發”；額頭上又多了一條條皺紋，這些白發和皺紋都是為了你而生的。你有沒有想過幫助你的父母做一些家務，自己的事情自己做，盡量不讓父母為你操心。有些同學還不聽父母的管教，故意氣父母，實在是太不應該了。我們應該多體諒父母不惹父母生氣，聽父母的教誨，要知道父母是我們一生的“老師”。
在我們的成長過程中，第一次失敗的沮喪是處處都有，有些人放棄了，有些人堅持了，這就是失敗者和成功者的差異，如果你仔細鉆研其中失敗的問題，或許你第二次就會成功，堅持就是勝利，辦法總比困難多，相信你一定能行！
個人成長經歷 7
愿生活多一絲愛，少一絲粗魯，不愛，也請不要傷害。
記得我在念小學的時候，那時候的自己非常的笨，學習成績不好，什么都不會，還比較貪玩，老師布置的作業也不寫，遇見檢查作業的時候就撒謊，每天自習課的時候就和同學聊天，完全不知道學習是怎么一回事。
那一年，我遇見了一位老師，她在我的心里種下了暴力的種子，一直伴隨我多年，時至今日，一直折磨著我自己。記得那時候我們幾乎天天挨打，天天挨罵。作業沒寫，老師抓起來就一頓腳，直接從教室里面就被踹到教室外面了，這樣一站，就是一上午，上課回答不上問題，老師下來就是啪啪幾巴掌，這樣一站就是一節課。老師沒考好，老師直接罰扎馬步，這樣一扎就是一上午，有的是一下午，甚至有的還是直接扎一天，誰敢在扎馬步的時候把手里的書掉下來，或者把頭上頂著的試卷掉落下來，老師過來就是一頓狂揍，揍完了你還得繼續扎馬步。自習課上說話，老師過來就是臉上幾個耳光……總之，我們的生活天天都是提心吊膽，擔驚受怕。
記得有一次我印象最深刻的一次是有一次我們老師把一個男孩揍的滿教室亂跑，老師在后邊一圈一圈的追，教室里的我們全都是哄堂大笑，老師邊追還邊喊“快點抓住，把他給我抓住。”……
毫無例外的，我就是這些被老師暴揍的學生中的一份子。我的腦袋出血和鼻子流血是常有的事情，我記得最嚴重的是我的耳朵直接被老師撕裂，雙耳全部被撕裂，鮮血順著我的耳朵流下，耳朵上后面是一條0.5厘米寬的口子，那時候出于要強的我從來不跟父母說，所有的委屈全部都是自己死扛，而我這樣做的結果就是助長了老師的囂張氣焰，我們被暴力的更嚴重了。
……
時至今日，每每想到那時候我被老師虐待的場景，我的心里就總是有一種邪惡的因子襲上心頭，而每一次，我都很努力，很努力的強迫自己回想一些生命中美好的東西來壓制這種邪惡的想法。而每天晚上做惡夢的時候，我都會夢見我被老師揍的'半死不活的場景。
我之所以寫下這篇文章，就是為了告訴那些生活中比較暴力的人，放下您手里的暴力吧，您知道您這種行為對別人帶來多大的傷害嗎？幼年時的傷害會伴隨一個人一生的，您知道被您傷害過的人每天過的有的多痛苦，多矛盾嗎？這個世界需要愛，也需要關懷，我覺得您這種傾向對大家都是一種傷害。
我想說，如果您是一位老師，請用您精湛的技術去吸引學生，用您那甜美的愛心去呵護學生，有時候，不是學生不努力，而是您本身真的有問題。
無論你是誰，無論你從事何種職業，無論你扮演什么角色，請用愛心去對待別人，對待自己，如果不愛，請您至少也別去傷害。
個人成長經歷 8
上幼兒園之前，我跟著媽媽到處玩。有一次，我誤撿了一個小“球”。我把“球”帶回家，讓我和媽媽去拍“球”。我媽笑著說：“這是西瓜，不是球。”我說：“媽媽不好，這是球。”之后，我拿起“球”，拍在地上。我只聽到一聲巨響。乍一看，“球”一分為二。我急了，說：“球壞了。”爸爸媽媽笑著說：“這不是球！這是西瓜！”我震驚了。我坐在地上，眼睛瞪得大大的，說：“啊！這不是球，氣死我了！”上幼兒園的時候，我還是這樣。我經常開玩笑。我記得有一次，老師教我們讀兒歌。我把它們讀錯了幾次。老師不耐煩了，說：“先認真聽，再看。”這次我聽清楚了，和小朋友一起讀：“認真聽，然后讀。”老師別無選擇，只能再教一遍。
上小學的時候，我不敢再調皮了，因為我爸說：‘學不好就要那種巴掌。’我得換，我爸的竹筍炒肉不好吃。
你看，這是我之前的成長經歷，我相信我們所有人的成長道路都會越來越好！
我的成長故事
成長就像一條河，有時流向一個寬闊開闊的地方，流千里；有時會流動到彎曲陌生的狀態，循環曲折。當你長大后，會有快樂、煩惱和挫折。當你用心去感受的時候，你會發現自己生活在一個溫暖的世界里，那種感動往往伴隨著你。被那句話感動，被那笑容感動，被那一滴淚感動。
我很小的時候，身體很虛弱，經常生病。有一次寫作業的時候有點頭暈，稍微意識到自己發燒了，但是為了不讓媽媽擔心，我還是繼續寫作業。吃飯的時候，我媽觀察到我臉色蒼白，身體好像在微微顫抖，就趕緊帶體溫計給我量體溫……我真的發高燒了。我媽急得像熱鍋上的螞蟻，催我去醫院。醫生檢查后，沒什么大礙。吃點退燒藥就好了。
回到家，我躺在床上，媽媽給我拿來開水，把退燒藥放在手心里。看著手里的藥，我拿著杯子的手此刻開始顫抖。我媽好像看到我不想吃藥，就對我說：“勇敢點，堅強點，記住一句話：苦藥好病。”在媽媽的'鼓勵下，我把藥放進嘴里，看著媽媽疲憊的臉。嘴里的藥好像一直甜到心里，一股熱流在胸口攪動。不知道過了多久，一滴充滿‘愛’的眼淚從我眼中滑落。(發生了什么)
我真的感受到了世界上最偉大的愛，就像無數縷陽光照耀在我的身上。在我長大的那條河里，無論是廣闊的境界，還是狹窄的地方，總是溫暖的。
我的成長故事。每個人都有很多成長的故事，我也不例外。印象最深的是第一次一個人睡。回想起來，我還記憶猶新。
記得五歲那年的一天，父母要加班，晚上只有我一個人。如果是平常的一天，他們肯定會送我去哥哥家，但是今天，他們說我長大了可以自己睡了，他們堅持把我一個人留在家里。當前頁面的第12頁
個人成長經歷 9
成長的路上，有快樂，也有悲傷；有付出，也有回報。只有經歷之后，才知曉是什么感覺。
青春如夢
“大家是新年代的學生，大家有個性，有特征，有我們的風格；大家不怕失敗，不怕風雪，大家可以不屑的說讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這大概是大家班同學都認同的座右銘吧。十五六歲的大家對生命有著不同太度，對生活有失火一般的熱情。
美好的生活
一年前，大家初一，學習還不是特別緊張，天天悠閑地生活著，雖說總成績不是名列前茅，但班上同學都非常活躍，也算是有我們的專長了吧。那時課程表是大家的好朋友，待著沒事兒時就會仔細剖析自己手中的課程表，然后腦海中就會有一個印象—5、節是激動人心的體育課，6、節是很搞笑的數學課等等。最被人難忘的是那像綜藝節目一樣的數學課，每節都是笑聲不斷，有學會的非常不錯的。當然了，除去課上的'繪聲繪色的以外，大家班的數學成績一定也不差，每次考試都是前兩名的。那時候大家的初中生活充滿了喜歡，天天都非常快樂。
暴風雨的到來
時間過得飛快，一轉眼，大家上初二了。開學的1、天，大家并沒由于見到彼此開心，反而由于換了老師感到悲傷。但大家沒有辦法，學校做出的決定是大家所不可以改變的。雖然換了老師，但生活仍要繼續。不久大家就迎來了首次月考，結果是不言而喻的，所有人的成績都降低了，過去基礎非常差的語文也好，深受全班同學喜歡的數學也罷，大家可以說創造了最低記錄。雖然大家嘴上說不怕失敗，但大家畢竟還是個小孩，心里如何會好受呢？
掌握適應所有
可能會有人感覺大家的心靈受了非常大的打擊，但幾天之后那個活躍的班級又回來了，大家把那份痛苦藏在了心里。對于這個新的班主任，大家并非非常在乎，目前回想起來，就是有的不敬，但大家已經做了，也只能在心里默默悔改了。下面的幾個月還是一如既往的糟糕，大家也開始了解適應了，好的也好，壞的也罷，反正都是是大家的。
風雨之后的陽光
當大家感覺自己非常不幸的時候，學校又做了一個重大決定—給大家換了一個資歷非常深的老師，大家慢慢的進入正軌了。目前大家八下了，所有人都一塊努力著，大家變的更成熟、更穩重了。一年半的時間，大家由一般班級變成了問題班級，好在目前大家在往好的方向進步。在經歷了這么多之后，大家的青春好像更轟轟烈烈了，也好像快要遠去了。由于大家可以在一塊的時光已經不多啦，一年之后便各奔東西了。不過可以一塊經歷這部分風雨，我只想說兩個字：“值了！”
這就是大家成長的經歷，這段經歷是大家一生中尤為重要的一部分。在將來的生活道路上，大家會更堅強更穩重，努力創造出是我們的一片天空。
個人成長經歷 10
成長對我來說不止是身高的增長，年齡的增加，更重要的是，生活的經歷促使我跨越新的一步，讓我充滿自信和沖勁兒，成功時嘗到夢想的甜頭，像蛋糕里的奶油，甜到心里。
從前，我遇到困難不愿意面對，選擇逃避，沒有信心解決問題。
一想到自己無力完成這件事，連嘗試都不敢嘗試，便先繳械投降了。如含羞草一般，一驚慌就會逃避退縮。而現在我長大了，生活的經歷讓我變得更有勇氣了，愿意迎難而上。我不會再退縮，因為任何事情不去嘗試怎能獲得成功呢？
我最怕的學科就是英語，一提到英語，我就頭疼。英語作業，隨便寫幾筆；英語考試，應付一下就過去了。許多次英語考完試，老師要一個個公布成績：“1號，2號……”
一聽到號數我就全身打顫。我生怕老師念到我的號數的那一剎那，成績會像一根棒子一樣重重地向我甩來，英語漸漸從厭惡變成了恐懼。恐懼在我心靈的大門加上一把重鎖，讓我退縮，讓我放棄。
終于，在上過學期，我告訴自己不要恐慌了，下定決心，必須將英語成績提高。人是不斷成長的，我相信人生中沒有過不去的坎兒，只要肯抬起腳跨過去，任何問題都可以解決。從那一刻開始，我上課用心聽，
生怕漏過老師說的每一句話，每天堅持背單詞、課文，掌握語法，除了完成老師布置的業，還常常把錯題找出來分析、重做……漸漸的，我發現學習英語的樂趣，成績漸漸提高，偶爾考試還能取得高分。雖然有時也會考砸，不過，我會安慰自己：
繼續努力，因為在我們的成長過程中，有陽光，就必有烏云；有晴天，就必有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前的更加燦爛，經歷過風雨的天空才能映射出美麗的彩虹。
現在，我的耳朵可尖了，只要一聽見英語，仿佛就有一股勁兒把我推向了興趣的世界，正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”不負眾望，在一次英語競賽中，我獲得了二得獎，真是芝麻開花——節節高。
我欣喜若狂，我成功了！我真的成功了！我沉浸在一片片歡聲笑語中，仿佛在這一瞬間長大了，是自信的'力量鼓勵我，激勵我，讓我有勇氣跨過這一道坎。看，我現在成績可不錯了。隨著同學們的稱贊聲和羨慕的眼光向我投來的那一瞬間，
我發覺自己已經長大了。但我絕不會驕傲，當同學說：“你真聰明！”“你太厲害了！”“天才啊！”時，我總是告訴她們：“世上真沒有天才，一切都需要努力。”并暗暗地告訴自己：繼續努力，不斷提升！
一次次的生活經歷帶給我的不止是身高，年齡的增長，更重要的是，它帶給我自信，勇氣，也帶給我戰勝困難的力量。它們，令我受益匪淺。
個人成長經歷 11
從前有一個女孩，她從小學開始就成為了留守兒童，家里因為經濟困難而父母不得不去很遠很遠的地方去工作，臨走前，因為擔心她的學習，留下一臺手機給女孩，就把她送到外婆家。
父母走后，很久沒有回來，回來之后也沒有太過關心女孩，從那次過后父母和女孩的關系越來越冷淡。到了后來，女孩越來越反感父母回來。而且因為家里人也沒有過多的去管女孩，導致女孩的人際交往非常的不好，所有身邊的朋友都不是什么好人，慢慢的女孩優秀的成績開始下降，樂觀開朗的笑容再也沒有出現在女孩的臉上，到了后來女孩學壞了，開始不學無術開始喝酒，逃課，不寫作業甚至還把手機帶進學校在課堂上玩手機，各種各樣的違反校規。雖然各種違反校規但是女孩還是心虛，盡是沒有讓大人們發現。
直到有一天，上初中了，母親偷偷跑回來，趁女孩不在家，把手機拿走了。女孩回家后，找不到手機，竟是在家大發雷霆，把房間弄的亂七八糟，心中不止的憤怒和怨恨，因為長期的玩手機而上癮了，這種癮讓女孩無法自拔。
就腦子發熱，跑去偷偷的外婆藏錢的地方偷偷拿了幾百塊，第二天，就跑到街上隨便買了一臺手機，就玩了起來。可能是因為一時的嘚瑟而得意忘形，一時的疏忽就把手機明晃晃的放在床上，被來房間整理的外婆發現，就直接告訴了父母（順便說了錢少了的事），父母聽到消息連夜趕回來，看到到女孩二話不說就打起來。女孩心中很后悔也很埋怨，明明當初給我手機的是你們拿我手機的也是你們，我自制力不強你們也把手機給我現在我染上癮還不是因為你們。
自從那次過后女孩還是心中不甘，但也不得不服從，但那次事情過后女孩的成績再也提不上去，對學習也提不起興趣，父母想了許多辦法都不行，花了重金給女孩買了一臺家教機，女孩玩了幾天，覺得很破，什么都下載不了，于是開始各種想辦法，好不容易才破解了一臺手機的'密碼，一種重獲新生的感覺真好！就幾天沒動平板，被父母知道后，開始懷疑女孩破解了密碼。
畢竟姜還是老的辣，女孩沒過多久又漏出了破綻，母親知道后，對女孩好像失去了信心淡漠的說了句“這么不爭氣，你還不如去死。”女孩聽后頓時失去了生氣，猶如一個破布娃娃，仿佛對世界充滿了失望，消沉了幾日，父親忍不住了，看著女孩和妻子日漸消瘦的臉。就告訴了女孩母親的良苦用心。
女孩聽了很吃驚也很懊悔，覺得對不起母親，但她沒有道歉。只想用行動表明自己的歉意。那次過后女孩再也沒有不學無術，只想補償母親對自己操的心，但是那句對不起，女孩永遠沒有說出口。
但那個女孩可以說是我也可以不是我，這個女孩或許是我也或許不是我，但事情是真的。
個人成長經歷 12
人都會經歷成長，成長就如一次次風雨，把我們洗凈；成長也如一把刮刀，一次又一次地把我們磨練得圓潤，無論是為人還是處事。成長或許會獲得喜悅，那種讓人發自內心的歡喜；也或許會流下淚水，但眼淚總會幫你明亮眼睛，找到成功的方向。成長最終會讓你從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶。
人都會有成長，當你發現自己不再是世界中心的時候。小時候，我就是皇宮里的公主，爸媽掌心上的明珠，被寵愛包裹著，仿佛全世界都圍繞著我轉。直到那次……
那年我5歲，在一個飄著毛毛細雨的下午，我去參加區鋼琴演奏比賽。午飯后媽媽忙著幫我梳頭、換裙子，外婆幫我穿鞋子、戴發夾……把我打扮得像個洋娃娃，爸爸既擔任車夫工作，又是服裝、水瓶的搬運工，仿佛全世界都圍繞著我轉。我前呼后擁的來到了比賽地點，剛到達候場室，爸爸急著去領參賽號碼，媽媽忙著去詢問比賽事宜，全家只有我一人孤零零的站在候場廳里。此時比賽候場的人已很多，但我感覺特別的安靜，看著墻上的鐘一分一秒的過去，心里有些不安，我開始有些著急，在大廳里到處找媽媽，那時的我很膽小，也不敢詢問工作人員，就像一只迷路的小羔羊，東跑西撞。最后小小的內心終于承受不了了，一個人在大廳里哭了起來，那是我第一次感到那么無助，才發現自己不是世界的中心。那一次，我悄然成長。
人生總會有成長，有些事當你明知道無法完美完成時，但還應盡力爭取的時候……
在我比較小的時候就生過一場病，后來在藥物的幫助下康復了，但從那以后，我的體質就一直不好。上六年級那年，學校開展體育運動會，原本體質不好的我被同學以開玩笑的方式申報了400米跑步比賽。400米比賽馬上就要開始了，內心無比恐慌的我站在起跑線上，周圍每一絲空氣里都滲透著加油聲、吶喊聲，讓我緊張得喘不過。我只能無力的.看著起跑的方向，等待著起跑的槍響。“碰”槍聲一響，我拼盡全力向前沖去，跑過50米時，我還居第四，隨著跑的距離越長，名次就越往后，眼看著對手一個個的超越我，我拼盡全身力量，可腳就是不聽使喚，好像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，一個念頭閃過腦海-----干脆不跑了！速度明顯慢了，這時周圍的加油聲好似變成了“逃兵、膽小鬼”，像長了腳似的直躥進我的耳朵里。于是我咬咬牙，奮力向前沖，堅持沖過終點。當我沖過終點時，那幾個曾經戲弄過我同學向我豎起了大拇指。這次比賽雖然沒有名次，但我很開心———我盡力了。
人總會有成長，學習和生活中遇到的困難和挫折都是我們成長的機會，正如毛毛蟲需經過一次又一次成長的蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶，自由飛翔于藍天，獲得屬于自己的那份快樂和自由。
個人成長經歷 13
小時候，媽媽對我和姐姐很嚴格。周末，其他孩子都在外面玩耍，而我們只能呆在家里看書或練字。我妹妹好一點。因為我是女生，偶爾可以放手，但自從上次吵架之后，我就變得一發不可收拾，身后的年輕人越來越多。雖然他喜歡與不公作斗爭，但長期這樣的發展，難免會讓媽媽們擔心。
我家就在村長家旁邊，村長寫的真好。為了提高我的修養，媽媽想了個辦法，經常帶我去他家玩。可能我媽也知道我很好奇。沒過多久，我就對書法產生了興趣。于是周末就開始在房間里練書法，一開始就在墻上寫字，用樹枝。后來媽媽不知道從哪里弄來很多舊報紙，就給我買了一套書房四寶。我的名字很像！與此同時，那天，我發現屋里不見了一只鵝。“許飛，別寫了！出去玩了”這群小伙子在我窗邊看著真無聊，還想勾引我“走人”“我是許飛，不是張飛。不要一直跟著我，走開！”“看來許飛想成為文武雙全的岳飛……”時光飛逝，一轉眼就到了三年級。這一年發生了很多事情，也逐漸改變了我的生活。三年級的時候，我的成績變得格外突出，尤其是數學。那一年，我拿到了我的第一個證書，我還是一個好學生！回到家我很開心，全家人都為我高興。尤其是我爸爸，他曾經答應過我，如果你拿到了證書，下次你去城里買東西，你就帶著我。對于我們這樣的農村里德孩子來說，城市和天堂沒有區別。那里有漂亮的房子，路面是水泥的，街上的行人都在仰望。大街小巷都可以吃、喝、穿。“爸，這次能不能帶我去城里，你答應過我的”我父親已經開了一家汽車修理店來修理自行車。那個時候，因為這里沒有吃油的.家伙，連像樣的路都沒有。所以知道如何修理自行車是一件很棒的事情。生意好的時候，一天能賺2塊錢，那兩個快錢就可以賺了小女孩數著抽筋。我和妹妹都很敬佩我們的父親，認為他是世界上最偉大的父親。“我當然答應你，我今天早點睡，明天一早還要坐船。”父親一臉慈祥地摸了摸我的小腦袋。
那天我很久沒有睡著了，一直在幻想著這座城市。真的有他們說的那么好嗎？你仍然可以看到路上的汽車。不知道什么時候睡著了，做了個夢，夢到自己也變成了城里人。背著漂亮的書包，書包里有很多新書，還有很多糖果。走累了，我在街上停下來買了一瓶汽水。那蘇打水真的很好吃，很酷，很甜，一下子就裝滿了。但打嗝后，我又喝了。我迎面開著一輛大車，綠鐵做的。哇，好壯觀！“許飛，起來。起來，你腳踢什么。再不起來，我就得走了。”忽然睡夢中爸爸打來電話，我睜開眼睛：“爸，爸，我剛才夢見了車，就開著了。”我用陰沉的表情看著父親的臉。“傻孩子，你到底有沒有看到傻車，還在開，快點，不然船真的要開了。”
個人成長經歷 14
我是一個留守孩子，在我九個月時，爸爸媽媽就把我交給了爺爺奶奶到上海打工去了，是爺爺和奶奶用奶粉和米湯把我喂養大的。
上幼兒園時，奶奶每天接送我，奶奶伴我度過漫長的四年的幼兒生活，記得我在上學前班時病了，是奶奶將我背到醫生那里看病。下午還將藥送的班上給我喝，在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了，我愉快的度過幼兒生活。
上小學時，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自習又送接，一天一共送三次、接三次，每次書包都是奶奶替我背，我說我自己能背。奶奶說：“你還小骨頭嫩，壓壓不長了。”是奶奶伴我度過了漫長的五個年頭，沉重的書包是奶奶幫我背了五年，沉重的書包將奶奶的腰都壓彎了，每當我看到奶奶那彎腰駝背背著書包的背影，我就一陣心酸，于是我就暗下決心從現在起就發奮讀書、多學本事，長大了要報答奶奶的養育之恩。
在這漫長的十一年的生活里，在家里是爺爺伴隨我成長，我的爺爺是一個退休老師，他經常對我講：一個人的成長離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯。”他還說：“讀一本好書，做一個好人。”于是我從小就讓爺爺講故事，大一點了就開始讀小人書了。
我最早知道的是：精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰，鎮住了蛇妖怪、蝎妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生氣，發誓要替姐姐報仇。青蛇來到了七色峰下，用寶物變成斧等等；慢慢的我從書中知道了很多知識，同時也知道了“書籍是人類進步的階梯的”真正內涵；到了六年級我才知道：讀書可以培養人的高雅情操。于是我們在忙碌的課余生活中，平靜地坐下來。拿出一本好書，靜靜賞閱自己喜愛的作品，因為讀書可以讓我的心情得以平靜。每當我一個人靜靜的坐在家里的時候，我就默默的品讀內容豐富的文章，因為讀書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。讀書還可以提高我的寫作水平。常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神”正因為我讀的書多，我才能在《帥作文》、《少年智力報》上發表文章。我寫的'：讀《落花生》有感，在還獲得了優秀獎。如今，我已經在上發表了83篇作文，從而使我感覺到了，我并不孤獨，我在讀書之中進步，我在寫作之中成長。
在我的成長歷程中，書就是我的良師益友，讀書，可以使我在不知不覺中會發現世界原來一切都那么美好；讀書，可以讓我知道人世間什么才是最幸福的事；讀書，讓我知道最大的幸福莫過于讀書。之所以，我喜歡讀書，是因為讀書不僅能夠陶冶我的情操，還能夠滋潤我干渴的靈魂。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我從書中了解了許多知識，這是書給我的最大的益處，我很感謝書。是書讓我變得越來越聰明。
之所以我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書，是因為我的成長一路有書。
個人成長經歷 15
成長的路上，有快樂，也有悲傷；有付出，也有回報。只有經歷之后，才知道是什么感覺。
青春如夢
“我們是新時代的學生，我們有個性，有特點，有自己的風格；我們不怕失敗，不怕風雪，我們可以不屑的說讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這大概是我們班同學都認可的座右銘吧。十五六歲的我們對生命有著不一樣態度，對生活有著火一般的熱情。
美好的生活
一年前，我們七年級，學習還不是特別緊張，每天悠閑地生活著，雖說總成績不是名列前茅，但是班上同學都很活躍，也算是有自己的特長了吧。那時課程表是我們的好朋友，待著沒事兒時就會仔細分析自己手中的課程表，然后腦海中就會有一個印象—第五節是激動人心的體育課，第六節是非常搞笑的數學課等等。最讓人難忘的是那像綜藝節目一樣的數學課，每節都是笑聲不斷，有掌握的很好的。當然了，除了課上的繪聲繪色的之外，我們班的數學成績肯定也不差，每次考試都是前兩名的。那時候我們的初中生活充滿了喜愛，每天都很快樂。
暴風雨的來臨
時間過得飛快，一轉眼，我們上八年級了。開學的第一天，我們并沒有因為見到彼此高興，反而因為換了老師感到悲傷。但是我們無能為力，學校做出的決定是我們所不能改變的。雖然換了老師，但生活仍要繼續。不久我們就迎來了第一次月考，結果是可想而知的，所有人的成績都下降了，曾經基礎很差的語文也好，深受全班同學喜愛的數學也罷，我們可以說創造了最低記錄。雖然我們嘴上說不怕失敗，但是我們畢竟還是個孩子，心里怎么會好受呢？
學會適應一切
可能會有人覺得我們的心靈受了很大的打擊，但是幾天之后那個活躍的班級又回來了，我們把那份痛苦藏在了心里。對于這個新的'班主任，我們并不是很在意，現在回想起來，就是有些不敬，但是我們已經做了，也只能在心里默默悔改了。接下來的幾個月還是一如既往的糟糕，我們也開始懂得適應了，好的也好，壞的也罷，反正都是屬于我們的。
風雨之后的陽光
當我們覺得自己很不幸的時候，學校又做了一個重大決定—給我們換了一個資歷很深的老師，我們慢慢的進入正軌了。現在我們八下了，所有人都一起努力著，我們變的更成熟、更穩重了。一年半的時間，我們由普通班級變成了問題班級，好在現在我們在往好的方向發展。在經歷了這么多之后，我們的青春似乎更轟轟烈烈了，也似乎快要遠去了。因為我們能夠在一起的時光已經不多啦，一年之后便各奔東西了。不過能夠一起經歷這些風雨，我只想說兩個字：“值了！”
這就是我們成長的經歷，這段經歷是我們一生中非常重要的一部分。在以后的人生道路上，我們會更堅強更穩重，努力創造出屬于自己的一片天空。
個人成長經歷 16
這已是一段往事，可它至今仍深深地印在我內心，時時讓我升起一股對學生的寬容和理解之情，讓作為老師的我總不由自主的反思：該怎樣給孩子一片晴朗的天空，讓他們自由地呼吸，快樂地成長？
那天上午，我的學生們正在班主任的指導下進行作文考試。我則在教室里批改數學作業。偶然抬頭，發現一個學習成績后進的學生正托腮沉思。走近他，我看到了這樣一篇剛寫完的作文：媽媽的愛
現在媽媽終于回來了，我真高興。昨天下午一放學，我就像小鳥一樣飛回了家，剛一放下書包，媽媽就很嚴厲的走過來，跟我說了今天在學校里與老師交換意見的情況，說了一大通我的壞習慣，我心里難受極了，我也恨自己，怎么老是不爭氣，惹老師和媽媽生氣呢？
接著媽媽讓我拿出書和本子做作業，她把自己關在房間里看電視去了，可聲音仍傳到我耳中，我一邊聽著一邊做作業，我做完了語文，又做數學。過了一會兒，媽媽來檢查我的作業，在我的作業里找出了許多錯誤，媽媽拎我的頭發，捏我的眼皮，把我的眼淚都疼出來了，媽媽沖著我大吼。我一邊哭一邊修改作業，我知道媽媽對我認真，嚴格，是為了我好，我知道這是媽媽對我的愛！
讀完作文，我的心靈被震撼了，特別是看到了“我也恨自己”、“她把自己關在房間里看電視”、“媽媽沖著我大吼”的時候，我再忍不住自責起來：平時我總批評這名學生，甚至懷疑過他能否跟上班級的學習進度，可從今天的這篇作文來看，一個二年級的學生能寫出這樣充滿真情實感、語言流暢的的`作文，他笨嗎？不！笨的是我這個老師，笨的是他的父母，我們是多么不了解孩子，不懂得去關愛孩子啊！
放學的時候，我特地留下這名學生。等了很久，他年邁的爺爺終于蹣跚而來。我和班主任把這篇作文拿給他看，詢問孩子在家的生活情況。老人流著淚告訴我們，孩子的父母離異，母親出國打工，姥姥由心疼而衍變為溺愛，對孩子不加管教，爺爺想把孩子接回去住以便管管他，可卻擔心造成新的家庭矛盾。長期處在這樣的生活環境中，孩子養成了驕寵任性、不思進取的不良習慣。這些不良習慣又使得他在班上成為一名后進生，自信心受到極大的影響，形成了嚴重的自卑心理。母親出國幾年歸來，一方面愛到極點，一方面要求過嚴，給予過高的期望后又恨鐵不成鋼，最終發展成為棍棒教育。
我想起了自己的學生時代，那時的我也是個貪玩的孩子。父親讀過一點書，農活整天都忙不過來，難得有時間關心我的學習。小學三年級的時候，有個星期天正好下雨，父親一邊搓著草繩，一邊讓我讀一本書，書名是《西湖的傳說》。父親不多話，但很嚴厲，我雖然有好多字不認識，卻不敢不讀。好不容易結結巴巴讀完幾篇故事，父親并沒有說什么，可我卻深
個人成長經歷 17
光陰似箭日月如梭。轉眼間，我們都上四年級了，想必同學們在這四年里一定會有許多非常難忘的事情吧。我也不例外，下邊，我就給大家講一講我成長中的難忘經歷。
記得上一年級的時候，我和爸爸媽媽一起去姥姥姥爺家做客，老人家正和舅舅舅媽·表哥表姐看電視。播放的是《紅星閃閃》，主人翁潘冬子聰明、機智、勇敢、一顆紅心向著黨。我都看迷了，真是太崇拜這個小英雄了。結尾時，我情不自禁看著字幕唱起主題曲——紅星肉肉（閃閃）放光彩，紅星燦燦暖胸懷頓時，在場的親人都捧腹大笑，我卻是一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。大聲說：“你們笑什么？難道我唱的不好聽？”姥爺強忍住笑對我說：“不是因為你唱得不好聽，而是你唱錯了字”“什么字”我不解的問？“紅星閃閃的閃閃你卻唱成了肉肉，能不好笑嗎？”"這明明是肉怎么是閃呢”我分辨道，姥爺耐心地說：“肉和閃可不一樣，閃是一個門字框，里面加個人，我們祖先造字的時候是根據人進了門，一轉身就看不見了，速度很快，所以門字里面加個人就念閃，而肉呢，則是井岡山的岡去掉里面的乘法號加上兩個人，你看看閃和肉區別很大吧。”聽了姥爺的解釋，我恍然大悟，羞得滿臉通紅，不好意思地說：“我真是個小馬虎，讓大家見笑了。”姥爺又語重心長地對我說：“張博，以后看書要認真仔細，不會的字就查字典，搞清楚，打破砂鍋問到底，千萬不能馬馬虎虎，似是而非，成了錯別字大王可不行。姥爺給你講個故事，話說有位醫生給病人檢查的時候，發現病人的食指被病毒侵入，需要切除。再往手術室送切除通知單，錯把食寫成了十，手術室的人就把這個病人的十個手指頭都切除掉了。你看看他的'這一個失誤造成了病人的終身殘廢，多么可怕呀！”聽了姥爺的話，我連忙打了個立正：“是的姥爺，孫兒記住了。”逗得大家哈哈大笑。頓時，一個念頭涌上心頭，中華漢字真是博大精深啊！學習可來不了半點虛假，要不然就要鬧笑話或者造成重大失誤。
上次按學校的安排，我們班召開了家長會，其中我也作為優秀學生代表參加了，家長會開得非常成功，可美中不足的是當朱清卓代表優秀學生發言的時候，她按照家長的安排，用了一句謙虛的話，其中有個詞語“貽笑大方”念成了“臺笑大方”，讓臺下的學生家長禁不住大笑，有幾位家長和王老師告訴她：“那個字讀貽不讀臺”。朱清卓羞得滿臉通紅。
這兩件事，令我終生難忘，同時也讓我明白了一個道理：“學習來不得半點虛假，不管做什么事都要認認真真，明明白白，不懂就問，不要不懂裝懂，鬧出了笑話，誤人誤己誤家誤國。
個人成長經歷 18
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化著。 爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
小學時，喜歡和同學打鬧在一起，喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂，那一份熱鬧。
步入初中后，便常常一個人坐在電腦前，靜靜地聆聽著藍色格調的音樂，纏綿于音符那躍動的空隙間，尋找那屬于自己的聲音，悠揚清新的音樂仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中，久久地回蕩。
步入初中后我時常獨自蜷縮在床角，卷著被子，手捧著書靜靜地看著。我一個人站在故事的外面，屏著呼吸，觀看每一個人的故事。在這份靜謐中，我悄悄的偷聽他們的對話，偷聽另一邊世界的聲音……。我在這個無人打擾的自我世界中讀書，不知不覺的有溫熱的晶瑩的.液體滑過臉龐，摸了摸原來是淚水。喜歡靜靜地和書中的人一起哭，哭完之后，便擦干眼淚，路出沒心沒肺的笑。我走進了書，恍若自己已經和書中的人的靈魂所相交融，她（他）哭，我也哭；她（他）小，我也笑；他沉思，我也沉思；她（他）沮喪，我也沮喪……安靜給予了我與書中的人。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學的那個貪玩，調皮，做事不怎么經大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有責任心。下面，就看我怎樣變吧。
開學不久，班里的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦！我執起筆，毅然在個人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當然不是說說就算, 紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個訓練計劃；每天下午放學后訓練跑步，直到把力氣揮發得所剩無幾為止！孤軍作戰，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然后針對個人情況分開訓練。跑啊跑，把力量發揮干凈！我們訓練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：”怎么這么晚！，我說訓練跑步，為校運會作準備！報了名，當然就不能愧對這個名額啦！媽媽說我變了！變得更加有責任心！ 成長中的我變了，就像是由一個被讓座人變成一個讓座人，由一個小孩子變成一個青少年，不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。
時間在流逝，人在默然中變，長高了，心態也成熟了。在未來的時間里，我仍然會變，現在也在變，但是無論如何，我的理想不會改變。決心追求自己的理想，不放棄，好好珍惜現在的生活，享受青春帶給我的快樂。敢作敢為，更有責任，這就是在不斷變化的我。
個人成長經歷 19
放暑假的時候，媽媽在網上給我報了一個叫“廣佛英語口語大賽”的英語比賽，經過一個月的不懈努力，從海選到決賽，我最終取得了第三名的好成績。可是我覺得成績不是讓我最自豪的，最讓我自豪的還是在參加活動時體驗到許多快樂，在這些不同尋常的經歷中，自己不斷地進步，不斷地成長。
人們常常說：“快樂在于參與。”我深有體會。
首先，我體驗到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級、PK的瞬間，我無比開心激動，同時也把賽前的那些不樂意一掃而光，尤其是半決賽的第二場提前晉級，當時我就在臺上高興地跳了起來，隨即感覺到自己要面對下一輪更大的挑戰。
在決賽中，每一位選手要代表一個亞洲國家并身穿不同服裝出場，特別讓我回味的是選手們身穿代表國家的服裝的情景：當我穿著那緬甸的民族服裝時，我既生氣，又搞笑。看看！一件白底藍花對襟的短衫，下面是一條藍格子布圍成的筒裙，簡直男不男女不女，丑死了！看看其他選手的衣服，卻讓人開懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐，開始走起路來大步流星，一點兒也不像日本小女人的含蓄、矜持，經過專家指導，但在臺上亮相時還是讓人看了哈哈大笑，我在臺上也忍不住偷偷抿著嘴笑。
這次“特別”的經歷中，我也感受了自己的不斷進步，我長大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場合中，我自己能夠獨立完成各項任務了。比如以前完成小課題研究不能獨立完成，而要父母幫忙完成，而現在不需要了。每一次比賽，我會按著要求自己去查資料準備每次的內容，我會自己寫出各種演講稿件并翻譯，再讓爸爸修改，最后自覺背熟并對著鏡子或錄像機去練習。我不會像以前總是全部依賴老師或父母了，正如我自己設計的比賽口號：“陽光男孩，賽出風采！”我在比賽過程中就是要賽出我自己的風采，我很高興我做到了。
在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長氣或嘴唇發干老用舌頭舔嘴唇，形象很不雅。可是現在我不會了，在培訓活動中，有經驗的'電視主持人教會我克服緊張的好辦法-------把觀眾評委當成一大堆胡蘿卜或白菜，這樣就好了。現在，面對觀眾或采訪我的人，我都能從容大方地應對。
不過在這次比賽中最讓我高興的還是我結交了許多新朋友，他們有的已參加了工作，有的上了大學或還在上高中，也有像我一般大的同齡人，一個多月的比賽活動中，我體驗到朋友之間的友誼，晉級時朋友之間互相祝賀，失敗時朋友之間互相鼓勵……
荀子言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”正是因為這些活動的參于，它們讓我不斷進取，不斷提高。在以后的生活學習中，我要不斷地參于，在各種經歷中不斷進步。
個人成長經歷 20
我從小就是個體弱多病的女孩。
小時候經常生病，父母就帶我去醫院檢查。但是檢查的結果就像一場災難。醫生告訴爸爸媽媽：“這孩子有先天性心臟病，最好讓孩子盡早治療。”父母聽到這些消息后，并沒有放棄我的孩子，而是盡可能的照顧我。我生病的時候，我媽媽或者爸爸把我抱到醫院治療。就這樣，在父母為我奔波了幾年后，我終于突發重病。那次，父親為了救我，為了支付我的醫藥費，用自己的血把500塊錢賣了，雙手交給醫院。這500塊錢遠遠不夠醫院的醫藥費。爸爸媽媽盡力了。我跟親戚朋友借了錢，但是不夠醫藥費。匆忙之中，父親做了一件蠢事，就是在橋上搶了別人的東西。因為這個，爸爸被抓進了派出所。我媽去派出所看我爸的.時候，我爸什么都沒吃，就在那里無聊，無聊。
父親出來后我沒有見到母親，經過詢問才知道母親已經回到了娘家。爸爸發現了，去找媽媽，但是媽媽接受不了這個事實，不肯原諒他，于是他們離婚了。
后來父親在家待不下去了，就去城里打工。我媽也在黃岡找到了工作。他們把我送到奶奶家。
但是我媽一直沒有忘記我，經常來看我。我不記得我的父親，因為我從記事起就沒見過他，但我母親總是來看我。所以我媽在我眼里是個好媽媽。
6歲的時候因為媽媽的焦慮和努力，媽媽帶我去了黃岡。那時候送我去那里讀書，我媽剛開始也沒什么積蓄，我七歲半就開始讀書了。
在黃岡沒讀書的時候，我一放假我媽就帶我出去玩。我就像一個快樂的小天使。
但是看完之后，讓我惱火的事情發生了，這是我沒有想到的。
剛開始在學校還好，經常拿獎。老師夸我是個聰明的男孩，但是在我上四年級后發生了一些不愉快的事情。
以前我以為看書的孩子會明白很多道理，沒想到的是他們這么可惡。但是有些孩子不是這樣的。
這六年，我放學回家，只有我媽一個人能抱怨。每當我把這些事情告訴我媽，我媽都勸我好好學習，不管她們說什么。聽了媽媽的話，我冷靜了很多，但是沒有效果。同學們經常談論我的事情，讓我很難過，很辛苦。
終于在五年級的時候，我受不了這些壓力，成績慢慢下降。直到六年級畢業，還是有人說我有病，讓我徹底失望。
但是我媽總是鼓勵我，激勵我。但對我來說沒用，因為我的同學不可能永遠守口如瓶，我會一直聽到他們說：這個女生有心臟病，不要靠近她，不然會傳染的。"
每當聽到這些話，我就想：他們為什么不能為別人著想？人們談論自己時是什么感覺？
我在這里六年了，我要堅強起來。同時，我會對像我這樣的人說：“不要說我們難過，總有一天你也會這樣的。幫助這樣的人，不要說傷害他們的話好嗎？”
個人成長經歷 21
嗨！大家好，我叫氧氣。我來自大自然，生活在空氣中，我的母親叫大樹。聽同伴說我們有一個敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹卻非常喜歡它。
有一天我在到處游玩，突然感到有一陣急流，我控制不住自己卷入了進來。咦?這不是同伴常提起的人類嗎？啊！我難道進入了人的體內嗎？額，這難道是鼻腔嗎？哦！我又來到了氣管、支氣管、肺泡并通過肺泡膜進入到毛細血管然后與血紅蛋白結合，通過肺循環到達左心室稱為動脈血，最后進入體循環到體內的各個需氧器官和組織。這讓我體驗了一次奇怪的的旅程，到處血紅一片，搞得我暈頭轉向。在這期間，我身上的成分被吸收著，我似乎明白了我是什么樣的，我是空氣主要組分之一，比空氣重，無色、無臭、無味，在水中溶解度很小，這是我看見了一種物質—碳，我剛要打招呼，沒想到它跑進了我的身體里了，我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著，沒想到我又來到了空氣中。可是，以前的同伴們看見我就跑，我很疑惑，這是為什么？后來，我看見了以前的敵人二氧化碳，我剛要跑卻被它抓住了，它說：“嗨，朋友你要去哪？”朋友？“你搞錯了吧，你是我的敵人，我們怎么能是朋友？你別忘了我是氧氣家族的人，你是二氧化碳！”我緊張地說。“哎，你是二氧化碳好不好？你怎么能是氧氣呢？你還是先認清自己吧！”二氧化碳帶著嘲笑的語氣離開了。只留下驚呆了的我還在原地逗留，我踉踉蹌蹌地走著見到了母親大樹，我焦急地說:“我是誰？”
母親說：“孩子，你進入了人體了是吧。自從你從人體中出來以后你就不再是二氧化碳了，因為你在人體時，腸道吸收了你的有效成分，再加上你遇到了碳，你們一結合就變成了二氧化碳。”“我會令人討厭的'，怎么辦？”“孩子被灰心，雖然你成為了二氧化碳，但你還是有用的：人們可以把你可注入飲料中，增加壓力，使飲料中帶有氣泡，增加飲用時的口感，像汽水、啤酒均為此類的例子；還可以控制pH值，游泳池加入二氧化碳以控制pH值，加入二氧化碳從而保持pH值不上升；你還是植物光合作用的主要碳源，可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了，不必灰心喪氣。你還可以重新進入我的體內，通過光合作用把你重新變成氧氣。”“真的嗎？太好了！”于是，我進入了母親的體內，準備一個重新的自我……
就這樣，從氧氣到二氧化碳，一個個循環的過程，給人們帶來了生活的需要。綠化了我們的環境，清潔了我們的家園，給我們一個清晰健康的世界。
這就是一位氧氣的成長記錄。
個人成長經歷 22
催促著走向了初三，時間總是不夠充裕，父親便接我上下課，為我爭取時間。
早上的課八點便開始了，平時周末喜歡睡懶覺的父親對早起很不適應，常常是被母親推著起床，洗漱也來不及，換上衣服便送我出發了。到教室有十五分鐘的路程，若是我沒有困意，父親會講一些他以前的事給我聽。
我的成長伴隨著父親的故事講述。
父親出生在農村，雖然條件沒有城里的好，但也比在城里的生活多了幾分純真。小時候啊，寫完作業也沒什么事做，就和玩伴出去玩。那時候喜歡吃糖，家里卻沒有多的錢，我們就一伙人成幫結隊地撿廢鐵賣去廢品收購站。有時運氣好，能賣幾塊錢，我們每人一兜糖滿載而歸；有時運氣差，我們便滿身子泥的回家，還要受你奶奶一頓訓。
鄉下的人并不注重教育，好在爺爺是老師，使父親有了學習的機會。“我們村里的人那時都覺得學習沒用，只有種好莊稼才是該做的分內之事。但是你爺爺不這么想，他認為學習能夠開拓眼界、改變命運，從小就培養我探索的興趣。
他從學校帶回來一只沒人要的耳機，我把它拆了，發現里面有一坨線圈和一塊磁鐵。你爺爺便開始告訴我耳機的原理，后來還和我一起把它改裝成了揚聲器！
父親絮絮叨叨，樂此不疲講述著，仿佛回到他年少的生活年代。我也在他的講述中，尋覓著什么，思考著什么。
父親是村里第一個大學生，家里僅有的一點積蓄全部充作學費了，父親便勤工儉學，在上課之余兼職家教。上了大學會輕松很多，你可以天天翹課玩游戲，混一張畢業證，也可以選擇做一些有意義的事情。那時候家里窮，錢只夠給我出學費，我就自己賺生活費。
我在周末去別人家里當家教，等我回寢室，燈都熄滅了。雖然苦點累點，但是一個月下來能掙個好幾百，生活費是綽綽有余了，我還能存一點，給家里寄一點。
父親的口吻著實像講故事一樣，有時同樣一個故事，他卻能講個十遍八遍不嫌煩。有時候，我取笑他，故事老掉牙了，他沒有不悅，還是興致勃勃講著，漸漸的，隨著年紀增長，我開始更加理解父親了。
父親的.故事，更像是寓言，其實都蘊含著深刻的道理與對我殷切的期望。父親告訴我他童年的故事，其實是希望我保持一顆童心，即使有時生活欺騙了我，也要滿懷期待；
父親告訴我他學習的趣味，其實是希望我對求知永遠渴望，即使枯燥的公式與滿頁的草稿令我頭疼，也不要忘記收獲的喜悅；父親告訴我他儉學的經歷，其實是希望我不要被物質主導，哪怕以后手頭充裕了，也應該簡樸低調、豐富內心。
父親很少有什么長篇大論，但正是這些故事，讓我懂得了許多道理。我想，明白父親的用意并做好自己，就是一種成長吧。
個人成長經歷 23
經歷過后的財富，在我看來便是我成長的足跡
——題記
假期里，舅舅與舅媽在外工作，外公外婆為帶小表妹面操心，迫于對外公外婆的擔心和自己心中的好奇，我把帶小表妹的任務交給了自己。
小表妹是一個兔年寶寶，快要三歲了，這個年紀是最讓大人們頭疼的年紀，瞧著才過了幾分鐘，她就哭了三回，由于怕有突發狀況，我事先準備了一袋零食，準備給她一個大大的“糖衣炮彈”。這一天我擺出和善的“好姐姐”笑容和她見面“蕓蕓（小表妹的小名），姐姐要來帶你啦，開不開心啊，看看這是什么？”我給了她一粒糖果，笑瞇瞇地看著她剝開包裝紙吃糖，眨眼間工夫，一只胖乎乎的'手又伸來要糖，我才想起外婆的話，告訴我不要喂蕓蕓吃糖，“不吃啦，沒有啦，我們去玩好嗎？”我告訴她，沒想到她眼一瞪，眉毛一上挑，沖我說：“哼！你一點也不乖！”這個小鬼還教育起我來了，“蕓蕓，聽話”她卻不領情，“你是個壞人，”見她這樣，我便沒理她，獨自一人看電視，門開了，我沒太在意，可是在幾分鐘后，蕓蕓不見了，壞了，她定是自己跑出去了，我心中害怕極了，怎么交待啊？
在院子里的每個角落，我都找遍了，卻還是沒有找到，我心急如焚，一邊找一邊哭，心中百感交集，是自責，愧疚，惱火自己的不是，傷心，害怕。妹妹丟了，我這個姐姐可真著急，怎么辦？怎么辦？我走出院子大門，正看到蕓蕓坐在一個商店的搖搖車上，她還隨著音樂手舞足蹈。“蕓蕓，怎么回事？怎么一個人跑到大街上來？多危險啊，我是多著急，”我看到蕓蕓便大喝一聲，心中的緊張還沒有消退，“我不知道”她有點心虛，隨后哇哇大哭起來，惹得行人不解的看著我們倆。“對了，你怎么會有錢玩搖搖車？”她把幾枚硬幣給我看，并說“我的”待她玩過四輪游戲后，我終于把她領回了家，可這個小鬼卻尿褲子了，我只好向鄰居楊奶奶求救，于是，蕓蕓在火爐邊舒舒服服的烤火，而我則只能能把她那些“戰績”給認認真真地洗干凈，晾褲子時，又一聲巨響，天啊，桌上的水果，瓜子，花生，以及一杯水被她摔到了地下，水弄濕了褲子，她又哭起來，這下完了，我又要掃地，整理，洗褲子了。
過了半天工夫，外婆怕我帶不住她，速來支援我，看著被小表妹折磨得精疲力盡的我，外婆語重心長地說：“你該知道我的心了吧，當初帶你時，也是一樣啊！”
是的，在那一瞬間，我長大了，我才體會到父母以及外公外婆的不容易，這也許是我最深刻最難忘的一次經歷，但是這是一筆財富，我則是受益者，因我為明白我的財富便是——成長。望著小小的表妹蕓蕓，我不由得會心一笑，也許，若干年后，她也會收獲一筆經歷過的財富吧！
個人成長經歷 24
人總是會成長的，這些成長，也許是因為長大了，也許是懂得了一些人生哲理，也許是心靈有所變化。那次走夜路，讓我有所成長。
我的老家是一個小村子，整個村子比較古老，夜晚總是很黑。那天我在我的姑婆家里玩，接到了媽媽的電話，她叫我自己走回奶奶家。我當時心中有千萬個不愿意。把頭探出門看，天上的月亮不知去向，只有幾顆星星散落在天邊，這明顯是不祥之兆。寒風吹過屋檐，猛地發出“呼呼”的聲響，恰似魔鬼在怒號。“呼呼”，這風吹寒了我的心，我不禁膽寒，但卻由不得自己，只好往屋外跨。
一出屋子，空氣感覺冷了許多，周圍一片漆黑，我的視野范圍很小，只好一步一步哆哆嗦嗦地往前走。風迎面“嗖嗖”地吹著，我不禁打了個寒顫，腿有些軟。周圍安靜極了，只有寒風吹過樹葉間的聲音，“沙沙，沙沙”仿佛有野獸在向我沖來。我腿不禁一軟，坐在了地上。
風還在吹。我的心砰砰直跳，如同十七只吊桶打水——七上八下。我仿佛進入了無底深淵，周圍仿佛有無數只眼睛在看著我。旁邊雖然有一盞路燈，但并沒能消除黑暗，只照到一小塊地面，其中好像有一只魔鬼在盯著我。耳邊的“沙沙”聲不絕，狡猾兇惡的他們似乎想聯合起來，一起撲向我。路旁有一個小池塘，黑黑的，總是會突然發出“撲通”的聲音，弄得我一驚一乍。在水中央，我似乎看見了一張猙獰的臉浮著，露出兇惡的`笑容，仿佛隨時要抽出藏在水中的利器向我砍來。我時不時看看周圍的草叢，生怕會突然從草叢里伸出一只手抓住我的腳踝，把我往地下拖。路旁時不時會出現一些流浪貓流浪狗，我覺得那是魔鬼派來監視我的“監控”。我眼前的大樹立刻變成了一只高大的魔鬼，晃動著他的手臂，似乎隨時都會向我抓來。樹林里，好像有什么東西在蠕動著……我的意志終于被打垮了，坐在地上大哭起來。
我哭得沒有了力氣，直喘氣，任由蚊蟲叮咬我的腿。寒風吹啊吹。這時我的心頭突然涌起了一股暖流。爸爸媽媽告訴我，不要害怕，不要膽小，此時，我必須如此，魔鬼雖然可怕，但我必須克服對他們的恐懼，才能夠驅散他們。想到這里，我猛地站了起來，剛剛那些可怕的東西瞬間沒了蹤影。我繼續前行，前往那半山腰上的小屋。
跨進了門檻，我顯得十分平靜。這次走夜路的經歷，恐怕不只是讓我不再膽小，還讓我明白了戰勝心中的魔鬼是最重要的。在這之后的生活中，原本總要開著燈睡覺的我，現在終于敢關上燈睡了；原本晚上總要把家里的燈全部打開的我，現在終于敢在黑暗中“生活”了；原本晚上不敢一個人呆在家里的我，現在終于敢一個人在家獨自玩耍了。這次經歷使我成長了許多。
個人成長經歷 25
每個人都有不同的人成長經歷，在不斷的成長中，我們慢慢懵懂這個世界，懵懂我們現在的人生。
我們成長的不單單只有我們的年齡與身高在變化，還有我們身邊的一切事物。接下來就讓我給你們講述一下我的成長。
我們家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥還有我。一直以來我一直對我媽媽有偏見，因為她什么事情都只想著哥哥。就拿我七歲的一件事說吧。那一天是星期天，媽媽帶我和哥哥出去逛街。在路上，有一個發廣告的姐姐再發關于某一個興趣班的傳單，媽媽接過傳單還沒有看一眼，就被哥哥搶走了，他仔細地看了一會，對媽媽說：“媽，我想上這個興趣班，行不？”哦？“什么興趣班？說給媽聽聽”。媽媽溫和地說。“是一個繪畫班！媽，我真的很想上，你就讓我上吧。”他用可憐的語氣哀求著媽媽。“好啊！難得你有一個感興趣的興趣班。”媽媽很爽快的就答應了。一直在旁邊沒有說話的我，看見傳單上還有一個語言班，我也對媽媽說：“媽媽，我想上這個語言班，好不好呀？”我本想媽媽想都不想就答應了哥哥，肯定會答應我。可她只說了一句話讓我很生氣，我至今都記得很清晰。她說“上這干啥？沒有用，不要浪費錢在這種興趣班上！”聽了這句話，我真的很生氣，我一路上沒有說一句話直到回家。那件事，讓我以后的每一天都很害怕，我害怕我不是媽媽親生的，我以為他不會要我。所以我每天都用冷言冷語來保護自己，每天都處處與媽媽作對，惹她不高興。直到那一天。
那是五年級的暑假，漫長而無聊。因為實在是太熱了，晚上，就用一個大盆接了一盆涼水往身上潑，然后去睡覺。第二天，我自己在家，覺得有一點頭痛，可是我沒理它，就喝了點熱水。沒想到越發厲害，突然眼前一片黑，到最后我竟然昏了。后面的事情我就不知道了，是媽媽告訴我的。
她說，那天他回到家看到我躺在地板上。嘴里吐著白沫，特嚇人，她馬上抱著我去了醫院，輸了三天液我才醒來。我醒來的'第一眼看到的就是媽媽，感覺她變瘦了、變憔悴了。當時我就哭了，抱著媽媽大哭了一場。媽媽摸著我的頭，溫柔的對我說：“傻孩子，哭什么？當時都要嚇死媽媽了！說著，媽媽的眼眶里，也泛起了淚花。
經過了那兩件事，我知道媽媽是愛我的，我知道他為什么不讓我報興趣班，因為當時我太小了，而且前兩天，媽媽還因為一件事錯怪了哥哥，所以就答應他了。
我覺得我的成長很可笑，我竟然懷疑我不是我媽親生的，還跟他對著干了兩年，現在想想，當時的我真是可笑。這就是我成長中的難忘，我也想聆聽一下你的。請跟我一樣，分享給大家，讓大家更進一步的了解我們！
個人成長經歷 26
這是一條童話般充滿歡樂的夢中之路，我曾這樣認為；這是一條充滿荊棘且痛苦的單行的軌道，我亦曾這樣認為；這是一道艱險卻又不失激勵的風景線，我，這樣認為。
我總覺得，人生就像是蝴蝶蛻變的過程，只有經歷了無數困難與挫折，通過不斷的奮斗與拼搏，最終才能破繭成蝶，以最美的姿態面向世界，而讓我得到這些感觸的，是在校生活。
小時候，我總生活在以自我為中心的世界里，對于同學，對于朋友，我總是我行我素，認為大家都會順著我的。不過在小學，也的確是這樣。那時，我認為這個世界就是我的世界，只要我開心了，任何人都會開心。
漸漸地，步入中學，我遇到的人遇到的事，于往日，截然不同。可當我發現一貫的任性到最后只會讓自己落到身邊沒有一個人的地步時，我掉進了一個空洞，一無所有的空洞。“你別以為你有多了不起，在這里，我們都是一樣的！收起你那惡心的公主脾氣！”這是我的第一任同桌對我說的話。因為任性因為我行我素，我們一直不和，甚至對對方的厭惡已經到了一見面就吵架的程度。我開始討厭這里，厭惡這個與我為敵的世界。偶爾，在我的房間會聽到斷斷續續寫的啜泣聲…這個空洞是那樣陌生得駭人。我開始懼怕。
突然間有一個星期，或許大家都鬧累了吧，這個星期居然過得這么安寧！我們奇跡般的沒有吵架，后來，我戰戰兢兢地說出了我人生第一個“我們和好吧，”說出這句話的時候，我對現在這個前輩的自己又一次感到陌生了，不過一直同在的，是欣慰。
我開始越來越重視這一方面——與人交好，對于以前的.自己的確給別人留下了許多許多不好的印象，我開始急切地想要改變。那段時間，我發了瘋似的問每一個人我的缺點，我努力想要改變別人對我的看法，我感覺自己真的努力去做了，但這些看法依舊沒有消除太多，我又陷入了入迷茫與失望，豆大的淚珠一顆一顆地滴落…我也想過放棄，但，我最終告訴自己不可以。
又經過了很長的一段時間，我的性格真的變了，從以前的暴躁、任性一下子變得不再那么高傲。也是她，告訴我：“你真的改變了很多。”聽到這句話，看到她肯定的目光，我居然是滿心的興奮與幸福。
雖然現在，對我有看法的人也還有，但我不會像以前那樣想到放棄。我要努力，更加努力去爭取，得到更多人的認可，這時，陌生的世界，有了前所未有的激勵的力量，促使我不斷改變。
我也想像，蝴蝶那樣，從丑陋無比的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶，以最美的姿態面向世界。成長的蛻變，或許會很艱辛，但現在的我，有力量。我要爭取一步步靠近勝利的那邊！
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