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在充滿活力,日益開放的今天,大家逐漸認識到保證書的重要性,保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。我敢肯定,大部分人都對寫保證書很是頭疼的,下面是小編精心整理的學生保證書(精選25篇),希望能夠幫助到大家。
學生保證書 篇1
尊敬的教師、校領導:
我是xx級-xx班的學生x,因本人晚休時間觸及校規校紀,經家長、教師、領導的多次教導和自我反省,深刻認識到錯誤的嚴重性并決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證:
一、在學習方面,我保證如下:
1.我保證遵守班規班紀,在學校規定的學習時間內,不喧嘩,不打鬧。
2.努力學習,積極向上。
二、在生活方面,我保證如下:
1.絕不尋事滋事,對于他方尋事滋事行為,主動尋求法律的'保護。
2.在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息。
3.對教師有禮貌,聽從教導,團結同學。
4.認真學習和落實《學生行為指南》,在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀。
保證人:x
xx年x月x日
學生保證書 篇2
尊敬的胡教師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也必須是我最終一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應當上課不認真聽講,我感到很抱歉,我期望教師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,可是,教師沒有批評我。我想:您應當早就明白我說話了,可是您是已經明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自我的錯誤,我必須會努力改正自我的錯誤的,請您相信我!
可是,人總是會犯錯誤的,當然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的.話十分正確,學生就是應當做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎樣能夠這樣。
本來,我應當上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽教師的話,充分理解教師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,經過這件事,我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我的心里感到十分愧疚,我感激教師對我的教育。
我真誠的理解批評,并愿意理解處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生:
20xx年4月11日
學生保證書 篇3
昨日晚上,因資金短缺,無力支付校外用餐的`昂貴的開銷,所以我蔡決定返家用餐。然而,因為未提前通知父母,所以家里沒飯可用。特自煮面食以用,方發覺時間已晚,無力回天了。此刻我三省吾身,得出三錯:
1.不應當離校而不報。
2.不應當遲到而不返。
3.不應當遲到而感不急。
此三錯實乃不該錯之錯,我反省再三,此兩月來,屢犯校紀,嚴重攪亂了課堂紀律,遲到無數,且屢教不改。痛定思痛,思其根源,實乃右傾思想嚴重,因高一以來的成績實在難入父母之眼,我又決定定好目標為本科,特準備擇校復讀,或能得到更好的成績。所以,此為時刻緊張學習之時,我思考下個學期一切都可重來,思想不覺又放松了。實在不該,現特做出一下保證,望教師接納:
1.只要身處學校一天,絕不違反校規。
2.思想絕不松懈。(特殊情景例外)
請教師原諒我!
保證人:x
xx年xx月xx日
學生保證書 篇4
我堅決響應學校“關愛生命、禮貌乘車、安全出行”的'號召,自覺遵守,并大力向家人宣傳交通規則,做到:
1、上學不騎快車、不逞強,不騎車載人,未滿14歲不騎車上路;
2、認真學習交通知識,嚴守道路交通規則;
3、堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不附合安全規范的車輛;
4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四透過”的原則;
5、服從學校安全監督員的管理,嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。
年級班
保證人:
學生保證書 篇5
敬愛的教師:
您好,我是你的學生:xx。今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調,作為學生堅決不能有曠課的行為,可是我還是無故曠課。關于我曠課的這種不良行為,事情的經過是這樣的:那天晚上過來由于一齊的一個生病了,我就陪她去看病,買藥,完了又陪她到宿舍,直到幫她都弄好我才走的,那會已經九點多了,本來想著給教師請假,可是宿舍附近沒有電話亭,所以造成了這次的曠課行為。雖然我明白這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得很應當向教師做出這份書面檢討及保證,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯造成錯誤,雖然不是很嚴重,但教師教導我們,不以惡小而為之,不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的'思想中已經深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于教師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為可是于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于課程的重視程度不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,可是,經過深刻的反省,我最終認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學和教師的教與學,可是這對于自我來說,卻是一個嚴重的錯誤。學習是為自我而學,而不是給教師學的,那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。
我向教師保證,我此刻已經深刻認識到自我的錯誤了,我決心以后再不無故曠課,哪怕有事,有病,只要能堅持我就必須要上課,在以后的求學路上,我必須會努力學習,爭取考個好成績,我想這樣才是給教師最好的回報,懇請教師能夠原諒我這次曠課的不良行為。
保證人:xx
xx年xx月xx日
學生保證書 篇6
尊敬的教師:
我叫xx,因本人多次違反校規校紀,經教師和學校領導多次教育,認識到了自我的錯誤,并決心對自我以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面,我保證如下:
1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
2.在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響教師的常規教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽教師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1.在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的.休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經教師和學校領導教育未改,我愿意理解教師和校領導作出的處理方案。
保證人:
20xx年xx月xx日
學生保證書 篇7
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,可是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不就應犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每一天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。并且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自我自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節資料即可。透過預習,找到暫時無法理解的問題,待教師講過后看看是否已經被解決。否則,就向教師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的.主要資料;到了晚上,把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是教師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自我所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自我的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。多謝。
學生保證書 篇8
尊敬的老師:
今天我遲到而來,我懷著十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情給老師寫保證書,以向你表達我對遲到這種錯誤行為的深刻認識。
一直以來,我都對遲到不在乎,所以養成了一中經常遲到的習慣。有事沒事總是最后一個進教室的。其實,早在我剛進入我們的班級的之時,老師就已經多次反復說明,經常強調全班的任何同學都不能遲到,更不能曠課,每次您的'教誨都在我的耳朵回蕩著,您的聲音猶在耳邊,你的嚴肅認真的表情記憶猶新。我真的很遺憾,我做錯了,但我也已經慢慢地深刻認識到遲到的重要性和嚴肅性,無論于人于己都是不好的,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事抓,不能辜負班主任及所有老師對我們的一片苦心。
最終,我還是遲到了,這是事實,這是不容爭辯的事情。我不想再為我個人的遲到行為做任何解釋,找任何借口,那樣只會讓我更加無地自容的。因此,我只要為我晚上的遲到行為表示歉意和檢討。首先上課遲到是錯,就這一點沒有任何疑問。遲到是措,我不想用我的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不能遲到不能曠課了,要及時積極的改正。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況發生了。
希望老師能接收本人的歉意,并希望班主任好好的監督我,指正我。
保證人:
日期:
學生保證書 篇9
在外實習期間,我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生,具有雙重身份。我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。
在外實習期間,我保證做到:
一、擺正自我的心態,以學技術和增強適應社會的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠規廠紀,虛心學習。
三、堅決做到吃苦耐勞,專心練好技術。
四、堅決維護學校的`聲譽,為學校增光添彩。
五、每月寫一份實習心得(字數不少于300字),畢業時寫一份不少于600字的實習文章。
六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映,不私自離職。
七、同學之間,互相團結、相互關心,在遇到困難和挫折時,多相互鼓勵,爭取共同圓滿完成實習任務。
八、經常與父母、班主任持續聯系(至少每周一次),不讓父母和教師牽掛。若違反上述條款,后果自負,情節嚴重時,愿意理解學校處理直至不予畢業。
保證人:
日期:
學生保證書 篇10
老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!
其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!
今天我真的`是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
保證人:
日期:
學生保證書 篇11
Dear老師:
您好!我昨天回去的時候因為零時有點事情而回家比較晚,不是忘記了,而是剛好碰到停電,家里又沒有□燭,所以作業沒完成,今至以誠摯的道歉,希望老師理解我,理解電力公司,諒解我,諒解我老爸,因為老爸不提前買好蠟燭。然后又因為我們家的狗狗突然間不見了,大晚上的出門到處找它,尋至午夜未果,回來就睡了,導致我上課沒認真聽講,因為我很擔心它,擔心它被壞人捉走,擔心它過得不好,擔心它吃不好飯,不提還好,一提又傷心了…上課不聽講雖然理無可訴,但是情有可緣啊,我現在茶不思飯不想,不是因為別人,也不是因為老師您,而是家里走失的那只…說到這里,淚水浸濕了保證書,我又得換一張紙來寫。又抄了一遍寫到這里來了,言歸正傳,它要是成了流浪狗乞討街邊,風餐露宿,是多可憐啊,我們相依為命同甘共苦肝膽相照,如今它就這樣走了,害我無心寫作業,無心聽講。
如果上天給我一個重新來過的機會的話,我一定不讓電力公司停電,至少不停我們家的`電,一定不讓狗狗走失,至少我可以給它加條粗鐵鏈,也就一定不會不完成作業,除非有不會的,更就一定不會不認真聽講,除非窗外有漂亮女生路過。好了,說多了都是淚,老師,您也不是鐵石心腸之人,您一定會原諒你的同學的,因為每一個人都有心情欠佳、悲傷欲絕的時候,在這個時候他需要的是安慰、是鼓勵,而不是寫保證書啊,親。繼然如此我也果斷湊齊五百字,不到五百字決不畫句號!那我還可以打省略號,寫上老師,我愛你(此處略掉800字),加上略掉的800字,估計都一千字了,好吧,墨水都寫完了,暫且畫上句號吧!
署名:
xx月xx日
學生保證書 篇12
就在今天,20xx年4月10日,班級里發生了一件很不愉快的事情,有的同學對老師的辛苦付出沒有做出相應的感懷,而是經不住誘惑在課堂上玩起了撲克,我想這會是一件非常讓辛苦付出的老師傷心的事情。推己及人,將心比心,如果我們是老師,我們站在講桌一站就是幾十分鐘,滋滋不倦的為同學們講課,看到了下面同學在打牌的這種情況,那該是一件多么令人心寒的一件事情啊!己所不欲,勿施于人的道理相信大家都是明白的。
可憐天下父母心,我們是學生,是祖國的未來棟梁。父母辛辛苦苦供我們上學,希望我們成才,去做一個有用的人。然而我們在課堂上卻沒有認真的聽,做起了和學習無關的事兒。恐怕父母知道的話心情的好壞,也是大家不言而喻的吧。
勞逸結合,是當今大家都提倡的一種生活工作以及學習的方式。然而休閑的方式方法,以及時間和地點也是非常重要的。課堂是老師們的靈魂所在,是對我們這些莘莘學子演出身教的地方,謂之曰:神圣,也未嘗不可。然而發生了上課打牌這種事情。的確是非常有損課堂的.神圣,有辱師道尊嚴。更重要的是,在發生這樣不好的事情的時候,我們在場的同學并未能及時的去制止這(幾)位同學,這也算是我們作為同窗的過失。
亡羊補牢,為時未晚,希望做出這樣事情的同學能夠深刻反思自己的錯誤,以后絕不再犯。浪子回頭金不換。希望由此以后能夠引以為戒,好好學習。為老師的付出,做出相應的回報。
至此以后,我保證,課堂上一旦發生類似事件,作為課堂上的一員,我一定能制止則制止,能反思責反思,讓這一切盡量制止于未然,為良好的課堂紀律做出自己應有的貢獻。
保證人:
時間:20xx年4月11日
學生保證書 篇13
我是XXX學院XX系XX專業XX班XX同學。
本人經家長同意后在20XX年XX月XX日自愿向學院提出提前實習的申請,實習單位是:XXXXXX。提前實習的原因是:XXXX。
如學院給予批準,我如下保證:
1、經家長同意,本人自愿從20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日提前進入實習期,實習期XX個月;
2、學生在辦理提前實習手續時和進入提前實習狀態后要無條件服從本管理規定,嚴格按照本規定的各項程序辦理,待手續齊全接到《關于同意某某同學提前實習的通知》,并與班級政治輔導員共同到公寓辦理離校手續后,方可離校,否則按自動退學處理。
3、實習期間自學該學期開設的所有科目,并按時返校參加期中、期末考試,如不能按時返校,自愿按曠考理解處理。如有缺考將推遲一年下發畢業證(不允許申請緩考),實習期間作好復習,因學習成績不及格造成的完不成學業的后果學院概不負責。按時完成畢業論文的上交工作;
4、凡學院組織的各項群眾活動,經本班政治輔導員通知,保證及時返校參加,否則,由此造成的一切后果愿意自我承擔;
5、提前實習期間,遵紀守法、認真工作,不作任何有損學院聲譽的.事情,如有任何違法亂紀行為,愿意理解學院給予的開除學籍處分,自動與學院脫離關系;
6、實習離校期間,應注意個人的人身安全及財產物品安全,出現安全問題一切安全職責由自我承擔;
7、及時把在實習工作中的所得或成果以及用人單位對人才的新要求、新標準等有價值的信息反饋到學校;
8、實習期間未經學校準許,不擅自離職,否則將視作自動退學;實習期間如自行聯系好新的工作實習單位,將由本人向學校再次提出申請,家長簽字,出具接收單位證明,同時,畢業生要與學校重新簽訂《畢業生實習協議》。
9、因提前實習錯過了用人單位的來院面試,職責自負;
10、本人保證向學院帶給的所有信息、資料(包括用人單位信息、提前實習原因、本人電話、家庭電話、單位電話、家庭地址、單位地址等)真實可靠,如有虛假成分,造成任何后果,職責自負,并無條件理解學院根據其造成的后果給予警告、記過、開除學籍等處分的任何處理決定;
11、實習期間如聯系方式有所變動,主動告知班級輔導員,如因聯系方式變動導致政治輔導員無法聯系,由此引起的后果自愿自我承擔;
12、辦理完手續在三日內離校,并將個人物品帶離學院,如丟失概不負責。實習期間如返校,按校外人員入校對待,進出校門要在門衛處做好登記,并出示單位證件或學生證;
保證人:XXX
家長簽字:XXX
XX年XX月XX日
學生保證書 篇14
親愛的教師和同學們:
我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅僅影響教師對同學們傳授知識,影響了教師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了教師對我的.期望,辜負了父母的辛勤勞動,也浪費了自我的寶貴時間。耽誤了學習知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識,教師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴重的錯誤。
發生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒有端正”學習是為自我學的”這一基本觀點,沒有深刻認識到教師教學的辛苦和父母的辛勞。沒有為自我將來思考。今后我會端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學習,努力上進,為將來成為一個有用的人加油!
期望教師和同學們原諒我,看我今后的行動,監督我,幫忙我改掉毛病,和同學們一齊提高!
保證人:XXX
20XX年XX月XX日
學生保證書 篇15
為了增強學生安全防范意識,確保學生平安,學校做如下要求:
1、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。
2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全,不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
3、不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛生保證的`攤點就餐
4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。
6、不逃學、曠課;不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。
7、嚴格遵守學校作息時間,放學后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在學校內追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。
9、養成良好的生活習慣,不吸煙,不喝酒,著裝整齊,不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學關系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。
11、不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。
12、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假,由班主任同意并開據假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外,職責自負。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者,學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外,后果由學生及其家長負責。
14、教育好您的孩子,是我們共同的職責。請家長與學校密切合作,加強監督,讓學生遠離危險,確保安全。敬請家長簽字或蓋章。
保證人:XXX
20XX年XX月XX日
學生保證書 篇16
尊敬的老師:
您好!
真的十分抱歉!我又一次因為自我管理的不足以及沖動,竟導致又一次的違反了課堂的紀律,并給您的教學造成了影響。我很抱歉!
但我明白,自己這次是真的做的很過火了!作為一名學生,作為一名在課堂上學習的學生!但我卻無視班級和學校的紀律,不僅擾亂了課堂,更影響到了其他想要學習的同學們!!過去,我只當這是我的一個“小小的惡作劇”,以為這是一個“無傷大雅”的課堂調味劑。但如今,在您憤怒的教導中,我才明白自己太過天真無知和自私,甚至不顧班上幾十個人的感受,在課堂公然擾亂記錄!這是絕不應該發生的!是絕對錯誤的!
作為您的'學生,我知道自己不算是一個好學生,但我也從來沒有思考過自己的錯誤,沒有思考過自己會給班上的同學帶來怎樣的影響!著真的造成了很多的不應該!如今,經過您深刻批評,我對自己也我有了很深的認識。
作為一名學生,不聽課、違反班級的紀律,在上課的時候吃東西、大吵大鬧,深知還和同學交頭接耳,影響了身邊的同學!我一直以為,這些都是發生在我身邊的事情,以為只會影響到自己和一兩個人。但我錯了。我的眼光太過狹隘,沒有認識到,班級不是我們肆意妄為的場所的!班級需要的是安靜和秩序!我一個人在教室里吵鬧,其結果會影響周圍所有的學生!更別說將我的錯誤看的一清二楚的老師了!
老師要教課、管理班級,下課后還要批改作業、寫教案,也許在我們已經熟睡的深夜,老師都還在為我們的學習頭疼……但我作為一個學習成績本就不好的學生,怎能忍心繼續在課堂上給老師增添壓力和麻煩?老師這么辛苦準備的課堂,難到我就應該這樣去踐踏嗎?我很后悔、很慚愧,我真的對不起您!
為此,我在這里向您寫下保證:
1.在今后的校園生活中,我會認真管理自己,嚴格按照《學生守則》的要求去做,絕不違反班規、校規!
2.我會認真的對待課堂,嚴格的約束自己,及時一時間不能跟上,也決不能自暴自棄的去做小動作,更不能去影響其他的同學!
3.我要積極好學,積極追上大家的進度!盡管過去落下了很多,但我會努力加油,還望老師能多多幫助我。
4.我會嚴守自己的保證,在今后的時間里,認真做好一名學生該做的事情,絕不會再給您添無謂的麻煩!
很抱歉過去讓您操心了,但在今后我一定會加強自我管理,認真做好一名學生該做的事情!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學生保證書 篇17
為了加強學生安全管理,保障學生人身和財物安全,促進學生身心健康,維護學校正常的教育教學秩序,營造良好育人環境,根據學校管理規定,我校不允許學生私自到校外住宿。針對個別因特殊情況并經家長及輔導員同意在校外住宿的.學生,經協商,校方允許其居住校外,但學生本人及其家長需就有關問題簽署安全保證書,內容如下:
1、外宿生保證遵守國家的各項法律法規,遵守《學生手冊》的各項要求,遵守學校制定的各項校紀校規。
2、外宿生必須保證按時參加學校統一安排的'教學與各項集體活動,不能無故曠課,遲到,早退。
必須嚴格遵守學校紀律,否則將按學生違紀處罰條款進行處理。
3、外宿生保證要經常認真學習安全自救知識,提高自我防范、自我保護、自我解救能力。
4、外宿生保證要自覺維護校外宿舍安全。
不打架斗毆,不聚眾鬧事,不吸煙,不喝酒,確保自身在校外的人身安全。
5、外宿生要加強防盜意識,要妥善保管自己的物品,嚴防丟失。
6、外宿生保證服從學校、房東、家長的管理,遵守法規校紀,嚴格遵守作息時間,按時到校,按時返回住點。
7、外宿生保證遵守社會公德,不沾染“黃、賭、毒”,不進入電子游戲廳、網吧及其它娛樂場所。
8、外宿生保證在來回學校路上要注意交通安全,遵守交通規則,不準在路上、街道逗留玩耍,不準下河塘洗澡;
在校外不準亂吃零食亂用餐、飲生水,注意防水、防火、防電、防人身傷害。
9、外宿生在校外期間的所有安全,由外宿生本人和家長負全責。
外宿生在校外發生的任何安全事故、財產問題,與學校無關,學校不承擔任何責任。
10、校外居住學生保證如出現考試不及格現象、受到處分或平均學分績點低于2.0,必須立即返回學校集體宿舍,集中學習生活。
11、本《安全保證書》簽訂后需經南京市公證處公證后生效,公證所涉費用由學生本人及家長承擔。
本人已經認真閱讀并理解本保證書各項內容,對保證書的執行無任何意見。
xxx
20xx年xx月xx日
學生保證書 篇18
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。本來要上課的時候就不應該出去買東西。而我對學習不認真的態度。得過且過讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫保證的同時,我真正意識到了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的`機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。
本應按時出現的我未能按時出現,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人思想中的錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意、隨隨便便。時間觀念差。
3、認識了不該認識的人。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
2、和同學們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。
3、不與不好的同學來往。
xxx
20xx年xx月xx日
學生保證書 篇19
為度過一個安全、健康、愉快的'寒假,我特向老師作如下保證:
1、寒假期間,生活有規律,按時作息,認真完成假期作業。
2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。
3、加強自我保護意識,外出時關好門窗,不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
5、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護欄。
6、不燃放鞭炮,不玩火、不帶火種
7、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。
9、注意飲食衛生,不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物,防食物中毒。
10、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動,助人為樂,多做好事。
保證人:XXX
xx年x月x日
學生保證書 篇20
尊敬的XX:
這次數學考試,我們的卷子都還沒發下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。”結果不出我所料:不及格xx我感到十分內疚,覺得對不起辛勤的老師、對不起含辛茹苦的父母xx.現在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們。“為此,我無話可說。導致我這一次考試差的'原因,有以下幾點:
1、上課不認真聽講。
2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作。
3、不聽老師和家長的話。
4、考試前還經常遲到,而且,還不復習,等等??
以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。
XXX
XX年XX月XX日
學生保證書 篇21
昨天晚上我和 一塊翻墻越窗上網,今天早晨 點,翻墻越窗返回學校,通過學校老師教育,我認識到錯誤及問題嚴重性,在此我向學校老師保證以下五點,如有違犯,愿接受學校任何處罰:
1、不翻墻越窗上網,如因翻墻越窗上網引起不安全后果與學校無關。并且若有違犯自愿退學。
2、遵守紀律,不曠課、不遲到。
3、勤奮學習,聽從教師教導。
4、不打架斗毆,欺負小同學,如有違犯自愿退學。
5、不破壞學校公物,若有破壞加倍賠償。
保證人:
家長(監護人):
時間:
學生保證書 篇22
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,老媽如果,你發現我多玩了就關電腦,不給我零花錢。我也不會再調皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完后,我會先把作業給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。
以上幾點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。
同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的`幫忙,督促我、監督我,看到我有什么不對的地方就指導我。
希望老媽再給我一次機會,我會證明給老媽看,你的選擇是對的。
保證人:
20xx年xx月xx日
學生保證書 篇23
尊敬的'老師:
老師,對不起,我因xx原因上課說話,這不僅影響了老師,還影響了同學,還望老師和同學們原諒,以后多加監督,我保證在今后的學習生活中,盡及所長,補己所短,爭取為班級做貢獻,希望這是第一次,也是最后一次。
您的學生:xxx
日期:
學生保證書 篇24
學生家長:
為確保您的孩子在校學習、生活正常有序進行,充分保障您的孩子人生安全不受到任何傷害,明確學校與學生各方的權利與義務,現要求您及您的孩子做好如下工作:
一、安全責任:
1.每學年秋季開學按時交納規定數目的學生意外傷害保險(每學年保費不少于40元),原則上不按學校規定交納此項保險的學生不得入學注冊;
2.學生在校期間應該嚴格執行學校各項規章制度,不得遲到、早退、曠課;如有事情必須外出的應該事先向班主任請假,在獲得班主任批準后,持請假條向宿舍管理員進行登記,出校門時應主動向門衛出示請假條,方可離校。嚴禁擅自外出行為,一經發現學校將作出嚴肅處理,直至勸退。
3.住宿生應該按學校有關宿舍管理制度及宿舍管理員的要求,按時作息,不得在宿舍及樓道內大聲喧嘩,不得尋釁滋事,不得吸煙酗酒;做到行為自律,杜絕小偷小摸行為,更不得有向學生討要財物等違反校紀校規的行為出現,否則視其行為的嚴重程度作出處理,其后果自行負擔。
4.住宿生在宿舍休息時間內,應該自覺保持宿舍環境整潔干凈,服從宿舍管理員及室長的`指揮,堅持日日搞好個人及環境衛生。
5.學生就餐應當按照規定進行,不得出現混搶行為,也不得與伙食管理人員發生爭執。如有意見應按正常渠道向學校反映。
二、學生要求:
1.學生在校學習期間,應做到按時完成各科老師布置的作業,不得出現拒交作業現象。
2.學生不得無故離校,如發現三次以上無故不到校的行為,學校將令其退學。
3.爭做文明學生,做到尊師重教,不得出現打架斗毆行為,如情節嚴重學校將會勒令其退學。
4.按時向班主任交納各項費用,對不合理收費有權拒交。對于學校正常收費不按時交納或拒交的學校將會建議其轉學。
5.嚴重違反校紀校規的學生,其應享受的各項政策性補助、補貼、支助一概全免。
三、升留級規定
1.學生家長應及時監督孩子按時完成作業,盡到家長監護職責。
2.學生學習成績出現下降時,應主動與班主任取得聯系查明成績下降原因,采取相應補救措施。
3.為了您孩子的前途著想,如成績不理想時應聽從班主任建議,采取留級或轉學手段。
學生家長:
20xx年xx月xx日
學生保證書 篇25
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對逃課這種不良行為,深刻認識以及再也不逃課的決心。
開學之初強調不要逃課到現在,而我對錯誤的認識不足,導致這樣的`事情發生。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故曠課,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
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