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以案促改剖析材料

更新時間：2024-01-25 18:32:03

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以案促改剖析材料

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定案促改剖，案促改剖是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定案促改剖需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的以案促改剖析材料，希望對大家有所幫助。

　　以案促改剖析材料篇1

　　按照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，認真對照自我在平時工作中的實際情景，并對此進行認真剖析。經過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情景匯報如下：

　　一、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情景存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節儉的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業務工作的同時，不忘黨風廉政建設，讓總務處每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

　　二、在堅定夢想信念方面的`剖析情景存在問題：認為身處基層崗位，應多干實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施：擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，特別是要著重學習黨章黨規。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。

　　三、加強制度建設方面的剖析情景存在問題：對紀律、制度說的多、落實的少，職責追究的力度不夠大。在制度的執行方面，存在認真執行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。整改措施：要在學校制訂的各項規章制度的基礎上，結合本部門實際，建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事跡和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。經過制度建設，努力構成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領導干部作風的進一步轉變。

　　由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領導和同志們批評指正。我將虛心理解，認真加以改善。

　　以案促改剖析材料篇2

　　根據區委《關于堅持標本兼治推進以案促改工作方案》(鳳發〔2017〕3號文)和動員會議精神，我局按照要求開展了相關活動，異常是經過學習案情通報、分析了四位黨員干部違紀違法行為的根源環節，使我思想上進一步清醒和對黨紀國法的敬畏。為汲取教訓、防微杜漸，現對照個人思想工作實際，剖析自身存在問題的原因，并制定整改措施。

　　一、存在問題

　　(一)學習上還不夠。異常是系統的理論學習還不夠注重。在學習中，不能認真讀原著、悟原理，對各級反腐倡廉指示精神的學習和理解不深、不透，學習還不夠系統，有時學習僅浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　(二)思想認識有偏差。認為自我位卑言輕，不作決策不做指示，不管人又不管財，遠離各種誘惑，別人所犯的錯誤，不會發生在自我的身上，別人身上有的錯誤思想傾向，自我不會肯定不會有。有時候甚至錯誤地認為別人的事情與自我關系不太大，違法違紀的事情離我還很遠，只要自我在日常工作中干好本職就行了，不會出啥事，危機感不強。

　　(三)自我反思和自我檢討不夠。平時只是忙于工作，很少自我靜下心來對照黨章、對照黨員廉潔自律規范、對照紀律處分條例進行自我剖析和檢討。在組織生活會上自我批評多，在其他情景下作自我批評少。有時批評自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自我內心感情深處，沒有“刮骨療傷”的勇氣。

　　(四)工作力度不夠。自我身為本單位的紀檢組長，但由于工作經歷缺乏，工作中有摸不著頭腦的現象，從而導致不能很好地按照自我職責去開展工作。對少數黨員在工作中和思想上出現的偏差不能及時發現，發現了不能及時糾正，有時能及時糾正但礙于面子，糾正力度來夠，不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

　　(五)工作缺乏擔當。對待困難有畏難情緒，缺乏擔當意識，不敢主動作為，不敢干、缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，害怕干，即使干了也不大膽，在干的過程中積極動性不夠強、創新意識不夠，害怕出了差錯被批評或處分。有時僅滿足于領導叫干啥就干啥，領導叫怎樣干就怎樣干，反正有了問題自我不用擔當。

　　二、改善措施

　　(一)不斷學習，提高認識，增強拒腐防變的免疫力。我在思想上高度重視，積極參加集中學習、團體討論。經過觀看警示教育碟片，我明白他們的不義之財來自手中的權力，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅僅嚴重敗壞了黨風政風，并且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。經過警示教育活動，使我清醒地認識到身上擔負的歷史使命，深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身法律法規的學習本事，提高自身的防御本事、提高自身的保護本事，做到不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害。加強思想改造，樹立牢固正確的.世界觀、價值觀、人生觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重、自律、自警。

　　(二)以案促廉、警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線。經過觀案例警示片，學習案例分析，參加廉政黨課學習方式，以擺事實、講道理來引導，用發人深醒、令人深思的案例來警醒，進一步認清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是堅持清正廉潔的首要。當今社會出現了“只講實惠，不講夢想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則””現象。背棄夢想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，經過學習對照，既要提高了自我的認識水平，又從從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自我。清醒地明白自我該做什么，不該做什么。所以，在本職工作崗位上，必須要始終堅持清醒的頭腦，拒絕收受各方的賄賂。要嚴于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自我心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

　　(三)對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題，逐步提高，善于總結，善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改善工作方法，提高工作效率。促進自我工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，扎扎實實，有創新的開展各項工作。嚴格要求自我，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自我不斷的在工作中提高，才能看到問題發現問題，然后解決問題，為事業貢獻自我的力量。

　　(四)定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。始終堅持與時俱進、開拓創新的精神狀態，要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織堅持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，經得起考驗，始終堅持...人的政治本色。

　　總之要以這次開展的以案促改工作神為契機，糾正自我的一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改善一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，不斷完善，不斷創新，以一流的業績做好各項工作，為推進質監局全面建設作出自我的貢獻。

　　以案促改剖析材料篇3

　　認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真落實十八屆中央紀委歷次全會、省紀委和市紀委全會部署，認真學習觀看《張子健的錯味人生》警示教育片，學習鄭州市2013年以來教育系統的典型案例，深刻反思總結，制定整改措施，不斷提升自身的拒腐防變的`意識和本事。

　　一、存在問題

　　1.學習不深入。總是以工作忙為由，缺少中國特色社會主義的夢想、信念的學習，缺少系統的黨的理論學習和領會。

　　2.深入一線教學工作不夠。進班聽課少，找教師、學生談話少，進班和學生溝通交流少。

　　3.工作魄力不強，有“老好人”思想。總覺得怕教師辛苦，缺少嚴厲的批評教育，有怕得罪人的思想。

　　二、整改措施

　　1.加強學習思想理論，以案為鑒，構建拒腐防變的思想防線。牢記為人民服務的宗旨，堅持為家長、教師、學生解決困難。提高自我約束本事，提高自警本事，過好金錢關，權力觀、人情關。從反面案例中汲取教訓，從點點滴滴中嚴格要求自我。

　　2.廉潔自律，以身作則。遵守黨的紀律。古人云:其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。工作中做到公正、公平、公開，主動理解群眾監督。主動深入一線，征求教師意見，不斷反思整改。

　　3.增強執行力，工作落實到位。樹立一切為了工作，一切干好工作，從嚴要求自我，要求別人。工作高標準、高效率。對不按要求做的教師要大膽管理，克服當老好人的思想，推進學校工作的開展。

　　4.從細節做起，抓好作風建設。作風體現于細節，凡是要研究周全，多做工作預案，從細小問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長，嚴格要求，時刻以典型案例為借鑒，管好自我。時時處處警惕，不給別有用心的人留下可乘之機，在思想作風上過得硬，永遠堅持黨的優良傳統和作風。

　　5.深入教學一線，抓好教育教學工作。今后要定期深入課堂聽課、評課，幫著教師提升課堂教學水平。多深入班級，承擔起九年級所有班級的生涯規劃課，指導畢業班學生了解自我，規劃好自我的人生。多召開學生、家長座談會，征求學生、家長的意見，不斷改善學校的管理，讓學生認可，讓家長滿意，讓社會滿意。

　　以案促改剖析材料篇4

　　按照縣委的統一部署和“六對照、六查擺”的要求，以發生在我市的祁金立等6起典型案件為反面教材，認真剖析反面典型從領導干部墮落、走上犯罪道路的根本原因，結合本人自身思想實際和具體工作，現將本人在剖析整改階段的心得向各位領導報如下:

　　一、思想政治建設方面存在的問題。

　　1、思想認識缺乏高度，重視程度不夠高。認為思想政治建設是軟任務、虛工作，見效慢，成果顯現不明顯，存在抓不抓無所謂思想，沒有擺到加強單位政治建設的首要位置，開會議布置多，傳達文件多，認真分析少，只重形式不重實效，人為弱化了思想政治建設工作。

　　2、理論學習缺乏剛性要求，學習機制不健全。在干部理論學習培訓考核上，隨大流，局里咋安排所里咋落實，作為失業所的一把手缺乏對本單位的'檢查和監督。

　　3、思想政治建設缺乏有效手段，建設過程缺乏活力。長期沿用多年的老辦法、老套路，手段單一，方法陳舊，形式古板，工作沒有特色，使單位思想政治建設工作缺乏生機和活力。

　　二、黨內政治生活中存在的問題。

　　1、黨內政治生活存在形式化、娛樂化、庸俗化現象。有時候黨員干部政治學習僅僅讀讀報紙、念念文件，不能結合現實問題開展討論，不能結合業務問題深化認識，看起來很認真，實際上既沒有解決思想中的疑惑和疙瘩，也沒有解決實際工作中的問題，黨內政治生活成為認真走過場的一種新方式。

　　2班子中存在好人主義，逢人只說三分話，未可全拋一片心，不敢開展批評與自我批評。工作中怕得罪人，看到班子成員有錯誤傾向不敢批評，什么都是好好好，工作中不敢承擔職責，前怕狼后怕虎。3對腐敗問題認識不到位，認為自我沒有腐敗問題就行了，自要自我守規矩，其他問題都不在話下，沒有什么可怕的。看一個個涉案貪官的錐心懺悔，哪一個不是從不守規矩的一小步，逐漸滑向貪腐深淵的

　　三、選人用人反面存在的問題:

　　1、在這方面，本人存在監督意識不強，對干部路線、方針、政策以及干部的任用情景，對選拔任用工作了解不深現象。

　　2、認為只要是組織部門或上級領導認可，就能夠提拔使用。

　　3、只要不牽扯自我的事情，用誰不用誰無所謂。

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