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少先隊員申請書（一）：
我叫...，是xx路小學一年級xx班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。
我明白中國少年先鋒隊是.....創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。.....委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導少先隊。我要聽黨的話，做黨的好孩子。
教師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。教師告訴我說，少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表.....的領導，火炬象征著光明。
教師告訴我說，少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。
少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領巾，我要遵守隊的章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結少年兒童，遵守各項紀律，服從隊的決議，進取參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。我要在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累，佩帶紅領巾，并且愛護紅領巾，用實際行動為紅領巾增添榮譽。
此致
敬禮!申請人：.....x年x月x日
少先隊員申請書（二）：
尊敬的少先隊組織：
我叫...，我是xx學校xx班的一名小學生。
自從入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自我，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，
申請人：...
申請日期：xx年xx月xx日
少先隊員申請書（三）：
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是_____年級的小學生，我明白少先隊是.....領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，隊禮表示人民的利益高于一切。我志愿加入中國少年先鋒隊，努力做到“五愛”：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，做黨的好孩子，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
申請人：__________
_____年____月_____日
少先隊員申請書（四）：
尊敬的少年先鋒隊組織：
我叫XX，是一年級的學生，我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我明白少年先鋒隊是.....領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。教師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一向是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領巾后，要做到上課認真聽講，進取回答問題，好好學習，天天向上。
申請人：XX
XX年XX月XX日
少先隊員申請書（五）：
敬愛的少先隊組織：
我是一年級一班的學生，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽教師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，進取參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
申請人：xx
xx年xx月xx日
少先隊員申請書（六）：
尊敬的少先隊組織：
我是xx，是一年級x班的小學生。我自愿加入中國少年先鋒隊。
我明白少先隊是.....領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。
我十分向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業(yè)，愛護公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
申請人：xx
xx年xx月xx日
少先隊員申請書（七）：
尊敬的少先隊組織：
我叫...，我是xx學校xx班的一名小學生。
自從9月1日入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自我，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，進取參加學校、班級的各項活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
申請人：...
xx年xx月xx日
少先隊員申請書（八）：
我叫____________是______年級_______班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。
我明白少年先鋒隊是.....領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。
教師告訴我說，紅領巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)革先烈的鮮血染成的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領巾增添榮譽。
申請人：__________
________年___月___日
少先隊員申請書（九）：
尊敬的少先隊組織：
我是一年級的小學生，我明白少先隊是.....領導的。紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染紅的。隊禮表示人民的利益高于一切。
我志愿加入中國少年先鋒隊，努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物，做黨的好孩子。準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量。
申請人：×××
中隊：××中隊
××年××月××日
少先隊員申請書（十）：
敬的中國少年先鋒隊組織：
我是蒸湘區(qū)實驗小學一年二班的賀詩恵，我申請加入中國少年先鋒隊組織，把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想，我會發(fā)揚少年先鋒隊成員進取、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫忙同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
此致
敬禮
少先隊員申請書（十一）：
尊敬的少先隊組織：
我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。
自上小學以來，在教師的教育下，我懂得了作為一名小學生的職責和義務。我明白了個人要服從團體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在XX班這個團體里，我歡樂的學習，健康的生活。我愛我的教師，同學和班級。
我自愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我期望學校大隊部能夠批準我的申請，我會更多地嚴格的要求自我，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
申請人：XX班XXX
XX年XX月XX日
少先隊員申請書（十二）：
尊敬的少先隊組織：
我是一年一班的學生...，從開學到此刻，我從不遲到曠課，并及時的完成教師布置的作業(yè)。我很進取的參加班上和學校組織的活動，并且從教師和同學身上學到許許多多的東西。看到高年級的哥哥姐姐每一天帶著紅領巾去上課，我十分的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。
在我成為少先隊員以后，我會繼續(xù)努力地學習，并且會更加團結友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，成為一名合格的少先隊員。懇請教師批準為盼��！
此致
敬禮！
申請人：...
xx年xx月xx日
少先隊員申請書（十三）：
敬愛的少先隊組織：
我是______年級小學生，我要求加入______。
我明白少先隊是.....領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。
我明白紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
申請人：XXX
某年某月某日
少先隊員申請書（十四）：
敬愛的少先隊組織：
我叫XXX，是某某小學一年級六班的學生，我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領巾是少先隊的標志，我已經(jīng)是一名小學生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我戴上紅領巾，我必須遵守少先隊的章程，認真學習，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領巾增添榮譽。
申請人：XXX
某年某月某日
少先隊員申請書（十五）：
我今年已經(jīng)是一名下x周歲的少年兒童了，我自愿加入中國少年先鋒隊，愿意遵守少先隊章程。聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)本事，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
申請人：
少先隊員申請書（十六）：
敬愛的少先隊組織：
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸......
我叫xx，是一年級（x）班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自我胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊！
此刻我們最終能申請加入少先隊了，我的心境十分激動。我不僅僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自我：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，進取參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：xx
少先隊員申請書（十七）：
尊敬的少年先鋒隊組織：
你們好！我是一年二班的xx同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾.做一名光榮的少先隊員.
在平時，我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自我，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣十分廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等，取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名，在吉林省段獲得業(yè)余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，進取參加學校、班級的各項活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
申請人：xx
20**.3.11
少先隊員申請書（十八）：
尊敬的少年先鋒隊組織：
我叫XX，是一年級的學生，我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我明白少年先鋒隊是.....領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。教師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一向是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領巾后，要做到上課認真聽講，進取回答問題，好好學習，天天向上。
申請人：XX
XX年XX月XX日
少先隊員申請書（十九）：
尊敬的少先隊組織：
我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。
自上小學以來，在教師的教育下，我懂得了作為一名小學生的職責和義務。我明白了個人要服從團體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在XX班這個團體里，我歡樂的學習，健康的生活。我愛我的教師，同學和班級。
我自愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我期望學校大隊部能夠批準我的申請，我會更多地嚴格的要求自我，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
申請人：XX班XXX
XX年XX月XX日
少先隊員申請書（二十）：
我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，進取回答問題，課后認真完成作業(yè)，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優(yōu)良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了很多有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級團體，是教師的好幫手。作為班干部，我熱愛團體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，進取參加班級活動，具有較強的職責心和團體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，進取肯干，任勞任怨，以自我的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了教師和同學們的信賴和肯定。異常是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫忙一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。
我們一齊養(yǎng)成勤儉節(jié)儉習慣。去年上學期，周謹不細心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當教師的媽媽拉去一塊幫忙她。在我們的幫忙下，周謹期末考試取得了數(shù)學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經(jīng)常通電話。
XX年下學期，我轉學到中河街小學。在市小記者協(xié)會、關工委開展的“傳幫帶”活動中，我?guī)兔α嗽丽卫�、曾璽、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協(xié)會，并幫忙其中這些同學在《邵陽晚報》發(fā)表文章共5篇，被市小記者協(xié)會評為“杰出小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。
我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自我，禮貌待人，進取進取，樂觀向上，思想品質(zhì)較好。勤儉節(jié)儉，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，進取幫忙父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自我完成，學習、生活不用教師、家長操心，遇到困難，總是自我想辦法克服，具有較強的生活自理本事。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作本事。家人和同學也都十分喜愛讀書，所以，我有很好的讀書氛圍。經(jīng)過讀書，提高了我的寫作本事，在教師的指導幫忙下，我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》，并發(fā)動其他同學參加小記協(xié)，踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還經(jīng)過了琵琶3級考試，并且獲得了“優(yōu)秀”成績。
我雖然取得了很多提高，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自我，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發(fā)揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
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