以刀刃向內的勇氣主動檢視自我,及時打掃身上的政治灰塵,不斷增強黨的意識、黨員意識,不斷增強政治免疫力。下面是小編為大家整理的黨員個人檢視剖析材料,歡迎參考~

　　黨員個人檢視剖析材料 篇1

　　我現在是就讀于成都工業學院建筑電氣工程技術專業的一名大三學生，現在正處于我們專業的實習階段，我開學后也就在學校附近的一家裝飾公司認真實習。我從20xx年9月就以書面形式正式向黨組織提出了入黨申請，經過一系列的黨校學習和考察，于20xx年12月我正式成為中共預備黨員，此時我離成為正式黨員從而加入到偉大黨組織又近了一步，我深感榮幸與驕傲！在逐步更加靠近黨組織后，我參加了群眾路線教育學習實踐活動，通過學習在思想認識上有很大的收獲。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位,自認為可以主宰群眾和支配群眾，甚至代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，怕接觸群眾、對話群眾；有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾。這是我們所有黨員都要應以為戒的。

　　根據省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動“同步學習、同步整改”的要求，作為第二批活動的單位也不等不靠、立說立行。這一決定應時而生，順勢而為，意義重大，人心所向。我認為這次是一次新時期的作風整頓。一個地區、一個部門也是一樣，作風決定作為。成在干部作風，敗也在干部作風。干部作風存在問題，影響了發展，損害到形象，就要勇于整改，這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務，面對我市干部隊伍作風狀況，市委果斷決策，深入開展“正風肅紀”活動，這體現了市委的大睿智。

　　我在空余時間里認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等，使我對“四風“問題有了更加清醒的認識。我按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

　　一、存在的問題如下：

　　（一）課余業務學習方面

　　1、作為一名預備黨員在平時的學習生活中自學意識還不夠強，沒系統的學習“正風肅紀”相關政策與理論，沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。

　　2、學習時間、學習內容和學習效果的落實方面還有待提高，有時在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重相關知識的全面性與系統性學習。

　　3、在學校的學習中有時偶爾存在自滿情緒，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

　　（二）學習工作作風方面

　　1、雖然我還沒有正式進入社會中工作，但是平時在學校的學習工作中作風還有待扎實，有時存在急于求成的情緒。

　　2、與優秀黨員同志相比，在工作思路不夠寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠完美，工作中有時偶爾滿足于得過且過的現象。

　　3、日常在校學習工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得還有待牢固。

　　（三）思想作風方面

　　1、在平時學習生活中，焦躁脾氣和煩躁心理有發生過。遇到任務重、出現問題壓力大的時候不能保證完全不產生焦躁情緒。

　　2、批評與自我批評的開展效果與其他優秀同志相比還有待提高，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。

　　（四）紀律作風方面

　　1、在學校學習生活中，有時對自己要求不夠特別嚴格，認為自己沒壞心眼致使說話隨便，偶然容易忽略細節。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、全心全意為人民服務的宗旨意識有一點淡化，在加強世界觀、人生觀的進一步改造的力度上有待提高，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作調研有時不夠深入，滿足于應付上面。

　　2、自我要求有一點放松，沒有時刻重視到自我約束、自我監督、自我提高，在自身學習上存在單方面抓學習的現象，在深層次去研究思考問題方面做得不足。

　　3、在學習工作中不否認有過依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

　　4、對學校生活中以及社會中的一些不良現象，有時沒有及時給予提出，有過怕得罪人的思想，但是立場還是堅定的。有時自認為自己各方面表現還可以，有一點自滿心理，因此在批評和自我批評方面做得不夠完美。

　　三、整改措施

　　隨著作風建設活動在學校以及社會各層次中的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的`信心和決心，在我身上所集中體現出來的這些問題雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，從以下幾方面進行改進：

　　1、樹立開拓新思想，養成勤于思考的習慣，增強學習工作主動性，對學習工作敢想敢干，如果學習工作畏首畏尾，躊躇不前，只能望洋興嘆，所以學習工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性的開展學習工作。

　　2、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，事實上，學習的過程是一個提高自我的過程，也是一個學習工作創新的過程，更是一經驗積累的過程，只有勤于學習、善于學習，才能厚積薄發，游刃有余，才能在錯綜復雜的情勢下技高一籌。

　　3、要改進學習工作作風，求真務實，狠抓落實，端正良好的學習工作態度，積極進取，將工作落到實處，嚴禁杜絕形式主義，深入了解當前形勢，使學習工作目標得以圓滿完成。要堅定目標，突出重點，扎實開展正風肅紀工作，不走過場，注重實效。

　　總之，新起點、新任務、新作風。 作風建設只有起點，沒有終點。學以致用，始終堅持科學發展，加快經濟發展方式轉變。注重解決實際學習工作中遇到的實際問題，把學習成果轉化為加強和改進學習工作的實際行動，時刻響應黨中央號召，讓自己的思想一直堅定的跟著黨組織前進。

　　黨員個人檢視剖析材料 篇2

　　xx，男，1978年7月出生，中共黨員，大學學歷，于20XX年5月調任xx鄉，現任中共xx鄉黨委書記。該同志始終牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，模范遵守黨的紀律，從思想上、作風上加強自身建設。以黨性為后盾，以政治責任感為動力，平時能刻苦鉆研學習黨務知識，注重通過學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀來提高自身素質。團結和帶領鄉領導班子，按照上級的工作布署，圍繞全鄉工作目標，采取扎實有效的措施開展工作，使全鄉經濟和社會事業取得了新的突破。主要表現在以下幾方面。

　　一、自覺學習，提高自身素質抓黨建

　　今年以來，該同志個人認為在新的歷史時期，基層領導干部加強自身的政治理論、業務知識的學習，顯得尤為重要和迫切。在學習上，該同志主要從四個方面入手，一是深入學習政治理論。黨的十八大以來重要會議精神及省、市、縣會議精神，在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即：以自學為主，做到自學與輔導學習相結合；以精讀為主，做到精讀與通讀相結合；以“學以致用”為主，做到理論與實踐相結合。二是認真學習黨紀、政紀條規。在學習政治理論的同時，通讀、精讀了《中國共產黨領導干部廉潔從政若干工作準則（試行）》實施辦法、《關于重申嚴禁黨政機關領導干部收受錢物和各種有價證券的通知》等有關黨紀、政紀條規選編材料，多次觀看了反腐倡廉電視錄像，不斷強化廉政自律意識，提高防微杜漸的能力。三是學習先進模范人物。以孔繁森、鄭培民、龔全珍等先進人物為標桿，學習他們立黨為公、無私奉獻、執政為民的精神，進一步堅定政治信仰，提高工作的責任感、使命感。四是學習新知識、新技能。一年來，該同志本著教育終身的理念，與時俱進，學習研究了城鄉建設、城市管理、社會主義市場經濟、西方經濟管理等知識，不斷拓寬知識面，提高先進文化素養。

　　二、鞏固陣地，抓好組織建設促黨建

　　強化黨員教育管理，通過專題輔導、上黨課和觀看《筑夢之基》、《焦裕祿》等教育影片，切實提升黨員干部黨性意識，進一步扭緊“總開關”。加大黨員干部作風監督檢查力度，定期對落實八項規定情況進行專項檢查，共開展專項督查8次，對違反規定的'通報3人。深入推進“連心、強基、模范”三大工程，認真抓好珊貝村黨支部軟弱渙散黨組織的集中整頓工作。認真抓好村“兩委”換屆工作，目前采取“公推直選”的方式圓滿完成全鄉7個村的支部換屆選舉，選優配強支部班子。落實發展黨員和黨員管理“雙嚴雙優”、“先鋒創績”、村民理事會制度，20XX年共培養入黨積極分子25人，發展黨員6人，處理違返計劃生育政策黨員2名。加大經費扶持，20XX年，基層組織建設經費共投入73.49萬元，其中縣、鄉分別投入19.49萬元、54萬元。基層黨組織辦公和服務場所建設經費投入55萬元，新建了3個基層黨組織辦公和服務場所。目前全鄉7個行政村均有活動場所，場所面積200平米以下的只占14%；配備了組織干事2名。

　　三、落實責任，抓好黨風廉政促黨建

　　加強黨風廉政建設和反腐敗工作，根本在落實，關鍵在行動。一年來，該同志在加強廉潔自律的同時，始終把黨風廉政建設和反腐敗工作當作大事、要事來抓，不斷加大工作力度，真正在落實上下功夫，靠實際行動求實效。

　　一是宣傳教育，警鐘長鳴。宣傳教育，是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。為搞好宣傳教育，先后多次召開會議，宣傳中央反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，宣傳反腐敗斗爭的形勢。并利用各種場合、不失時機地利用正、反典型，教育干部從身邊人、身邊事吸取教訓，做到警鐘長鳴。

　　二是明確責任，推進落實。針對面臨的新情況、新問題，不斷更新理念和思維方式，創新工作。制定了符合我鄉實際的具有針對性和可操作性的黨風廉政建設、作風建設等工作實施方案。按照實施方案層層分解責任目標，明確崗位職責。切實做到有方案、有措施、有落實、有檢查。實現了廉政建設由虛變實、由軟變硬，由模糊變清晰。

　　三是建章立制，規范落實。先后完善了《政務公開制度》、《機關接待制度》、《機關財務管理制度》、《機關車輛管理制度》等一系列制度，把管理重點放在領導干部權力的運行上，進一步規范領導干部的從政行為，強化對領導干部權力運用的約束，從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。

　　四是加強管理，全面落實。對財務進行統一管理，并在完善規范、強化管理上下工夫，使財務管理制度得到嚴格落實。抓好黨員干部廉潔自律有關規定的落實，以加強作風建設為突破口，認真抓好各所站的職責履行，靠廉潔從政，促經濟發展。全面推進政務公開、村務公開，實行財務審計、干部離職審計，增加了政府工作的透明度，規范了行政行為，改進了工作作風。

　　五是加強監督、確保落實。為帶好班子、建好隊伍，確保黨員干部在經濟建設中經得起摔打，在利益面前經得起誘惑，鄉里設立舉報電話、信箱，將政務、財務置于群眾的監督之下，對政務不公開、服務不到位、行政不規范、群眾反映較大的來信來訪，做到事事有回音、件件有落實。同時，落實責任追究制和“談話提醒制”，確保了沒有一位黨員干部發生違紀違法行為，增強了班子的團結和干部隊伍的穩定。

　　四、嚴于律己，抓好隊伍作風促黨建

　　在工作和生活中，該同志能用領導干部廉潔自律的規定約束自己、要求他人，堅持態度堅決地抓黨風廉政建設，旗幟鮮明地反對奢侈浪費行為。該同志不斷加強自身修養：一是嚴格遵守財經紀律，不以權謀私。在全鄉工程建設等方面，堅持不打一個招呼，不寫一張條子；二是公道正派用干部，嚴格執行縣上級關于干部選拔任用的規定，調整和推薦干部選賢任能，唯才是用；三是帶頭執行機關各項制度，防止思想腐敗，凡是要求班子成員及下屬做到的，該同志自己率先做到，從不講特殊，不以領導身份自居；四是大力支持紀檢、政法部門查處各類違紀違法事件，不斷完善監督機制。同時，以建設“創新、務實、親民、廉潔”的干部隊伍為目標，加強機關效能建設，全面推行機關“五個一線”工作法；全面落實“四條禁令”；全面完善鄉村工作制度；全面深化系列親商便民措施；進一步加強村、居工作駐村制度，建立社情民意調研制度；還著力強化對效能建設的檢查監督，努力提升機關干部在群眾中的務實、高效、親民、為民形象。

　　總之，按照縣委、縣政府黨建工作的部署，該同志能夠做到高度重視、精心組織，積極推進，狠抓落實，使黨建工作得以順利推進。從嚴要求自己，一言一行符合“新時期好干部”的標準，符合與時俱進的精神，符合黨紀政紀的規范。同時，從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督班子成員，努力廉潔從政、忠于職守，發揮模范帶頭作用。一是對落實黨風廉政建設工作重要性的認識進一步提高，工作主動性進一步增強。二是增強了廉潔自律意識和貫徹執行黨的各項方針政策的自覺性和責任意識。三是激發了奮發圖強，開拓創新的進取意識，形成了全鄉干事創業的良好氛圍。四是維護了改革、發展、穩定的大局，促進了xx鄉各項事業健康發展。

　　黨員個人檢視剖析材料 篇3

　　在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、學習實踐科學發展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話，積極主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

　　一、自我剖析

　　1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

　　2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致，有冷熱病。

　　5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

　　二、分析形成的原因

　　1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

　　2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

　　三、改進措施

　　1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

　　2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

　　3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。

　　4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

　　我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的.實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平同志所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。

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