在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是證明了吧，證明是我們經常用到的應用文體。什么樣的證明才是規范的呢？下面是小編整理的現實表現證明，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　現實表現證明 篇1

　　茲證明我單位xx一貫思想端正，作風正派，無不良政治傾向，無違法違紀記錄(按出境要求的項目寫)，特同意出境。

　　證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇2

　　XXX，女，XXXX年XX月XX日出生，漢族，XXXX年畢業于XXXXX學院XXX專業，本科學歷。從XXX年XX月起就職于我單位，其現實表現情景如下：

　　一、思想政治情景。該同志認真學習黨的基本路線方針政策，主動經過報紙、雜志、書籍、網絡等進取學習政治理論，不斷提高自我的理論和思想水平。

　　二、個人品行。該同志為人謙虛真誠，處事公道正派；心胸寬容大度，不計較個人得失；待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，較好地處理與領導和同事的關系。

　　三、遵紀守法。該同志不能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。

　　四、工作表現。該同志熱愛本職工作，態度端正，工作熱情高，執行力強，主動承擔有困難的工作和領導交辦的臨時任務，主動解決工作中的`問題，勤勤懇懇，能按時按質完成領導交辦的工作。曾參與多項XXXXX賽事的組織、會務工作，表現出色。

　　特此證明

證明人（單位）　　

XXXX年XX月XX日

　　現實表現證明 篇3

　　________自________年________月份到我單位工作以來，擁護黨的領導，工作踏實，無不良生活和工作習慣，未發現參與邪教組織，未發現違法犯罪行為。

　　特此證明！

證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇4

蓮湖區人才中心：

　　我公司所聘職員……（身份證號為…………），于2009年6月畢業于……大學材料學院。在我公司工作期間，表現良好，思想提高，無不良嗜好、無違法亂紀行為和參與非法組織的紀錄。

　　特此證明

證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇5

　　我村轄區村民＿＿＿＿＿＿＿，男，＿＿族，身份證號為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，于＿＿＿＿年＿月畢業于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，目前無正式工作，在我村居住期間，表現良好，思想提高，無不良嗜好、無違法亂紀行為和參與非法組織的紀錄。

　　特此證明

　　村委會

　　__________年__________月__________日

　　現實表現證明 篇6

　　xx于20xx年7月畢業到中國水利水電第三工程局有限公司工作。在其工作的八年里，先后在山西西龍池抽水蓄能電站工程施工局、甘肅白銀風力發電項目塔筒制造廠、卡塔爾路賽cp1項目部等相關技術部門工作。該同志能協助所在部門主任、配合同事完成部門內和項目領導交辦的各種工作，做到了學習勤奮上進、工作踏實肯干、作風正派嚴謹，在各方面都取得較好的成績。現實表現如下：

　　政治堅定。該同志能以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，認真學習國家政策法規、貫徹落實科學發展觀，政治立場堅定。能堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，貫徹落實上級政府的指示精神，在思想上政治上行動上與黨中央堅持高度一致。

　　學習勤奮。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，堅持經常學習政策理論文獻和業務知識，做到勤學善思、學以致用，同時，在工作中善于總結好的做法，并能對涉及建筑工程的.法規政策熟練掌握。

　　工作務實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務實干事，做到勤勤懇懇、任勞任怨。該同志作為項目部的工作人員，始終能做到服從部門及項目部領導的安排，認真履行崗位職責，與同事經常加班加點勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。一是進取協助部門主任做好辦公室日常事務處理、部門與相關單位及部門之間的協調工作，推進了工作整體合力的構成。二是發揮自身較豐富的基層工作經歷和工作經驗，進取向領導諫言獻策，為辦公室內部管理、部門工作加快推進盡了一份力量。

　　成績斐然。該同志在工作期間，用心草擬部門及其項目部文件和相關材料，協助同事完成領導講話、工作總結等其他材料的草擬撰寫工作。同時協助辦公室主任完成各種資料的領取與發放、報表的收集與上報工作。按照項目施工在每個階段的要求和主任的安排，能同部門內同事經常深入工程施工現場巡視檢查、指導完成各項技術措施等，推進了項目施工管理工作的開展。異常是在卡塔爾路賽cp1項目部擔任開挖隊隊長期間，該同志憑借扎實過硬的業務知識，組織開挖隊人員嚴格按照施工方案，高質量、高標準的完成了土石方開挖回填任務，受到了項目部領導的一致好評。

　　作風正派。該同志能堅持嚴于律己，做到生活正派、情趣健康；注重團結友好，做到真誠待人、主動熱情；恪守規章制度，做到按章辦事、謹慎認真。

　　不足之處。工作方面存在一些經驗不足，專業水平和技術本事有待進一步提高，把自我的工作做得更加出色，干好。

　　期望在新的階段，新的機遇和挑戰中，以更新的理念、更高的熱情、更扎實的作風做好各項工作。以嶄新的姿態投入到新的工作當中，再創新的業績。

證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇7

　　xx(男)，xx出生，xx族，xx年xx月畢業于xxx大學xxx專業，xx學士。自xx年xx月以來一向在xxx工作，其現實表現情景如下：

　　一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養該同志具有較高的愛黨愛國熱情，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，時刻注重自我世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。進取向黨組靠攏，是單位入黨積極分子。在單位組織的活動中積極參與，表現活躍。政治表現極好，在重大問題上均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。該同志家庭社會關系政歷清楚，其本人和家庭成員均無政治歷史問題，沒有參加任何邪教組織。

　　二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質該同志為人謙虛真誠，心胸寬容大度，尊敬領導，團結同事，能夠很好地處理與上下級間的關系，在團隊內部起到模范帶頭作用。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，不計較個人得失，堅持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

　　三、工作扎實，執行力高，現實表現良好

　　該同志熱愛本職工作，態度端正，工作熱情高，執行力強，主動承擔有困難的工作和領導交辦的`臨時任務，注重實地調研和廣泛聽取各方意見，能夠進取有效地解決工作中的問題，按時按質地完成領導交辦的工作。

　　該同志在工作中注意加強專業知識學習、提高專業技能；具有較強組織協調本事，團隊意識強，與同事關系融洽，

　　注重合作；十分注意堅持與領導、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。

　　兩年來，該同事都堅持以身作則，恪盡職守，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，做好本職工作。

　　特此證明

證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇8

　　XXXX，是XX年“XXXX”人員，在XXX服務期間工作態度端正，對分管的工作能夠主動完成，工作成績較為出色。一是善于學習，對工作專業知識主動從書本和實踐中學習；二是工作認真負責，責任心較強，能出色完成分管工作和領導交辦的.任務；三是思想要求進步；四是有較強的吃苦耐勞精神。在XXX工作期間不斷提升了自身的工作能力。

　　特此證明。

證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇9

　　郭云勛同志，男，于20xx年7月至20xx年5月期間在我公司工作。在本單位工作期間表現情況如下：

　　一、工作表現方面：

　　該同志工作認真，工作能力強，工作表現良好且工作扎實。刻苦磚研各門義務，注重實踐性工作的能力，能夠獨立的開展工作和義務。注重團隊精神的`合作，能夠充分尊重集體的利益。該同志自覺性非常高，能夠積極做工作和自我的總結和反思，不斷提升自我。

　　二、政治思想方面：

　　該同志具有很高的政治素養和良好的綜合素養知識，具有堅定的政治方向。該同志能認真學習黨的思想路線和方針、政策，不斷加強自身修養，牢固全心全意為人民服務的宗旨。時刻嚴格要求自己，不違反公司的規章制度和國家的法律法規，從不參加各種邪教組織，嚴于律己。

　　特此證明

　　證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇10

　　xx志，性別xx，身份證號碼xx，自xx年xx月至今在我公司工作期間，現實表現如下：

　　該同志在思想上，積極進取，能夠認真學習、貫徹黨的理論知識，積極響應上級組織號召，擺正自己的位置，時刻警示自己，提高工作應變能力；在生活上，艱苦樸素，有良好的`生活習慣，生活充實而有條理。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有良好的群眾基礎；在工作中，能夠嚴格要求自己，積極主動，踏實肯干，對待工作認真負責，具有表現良好。建議黨組織給予該同志如期轉正。

　　特此證明！

　　單位名稱（蓋章）

日期

　　現實表現證明 篇11

　　劉陽，男，現年27歲，畢業于四川文理學院，該學生自從08年入職以來，在各方面都表現優秀。

　　在思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　在工作方面：在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的.知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　在生活方面：在平時能善于幫助學生，和同事們的關系處理的很融洽，能夠積極的參加學校組織的各類活動。并每天鍛煉身體的好習慣，能夠生活簡樸，無不良嗜好。

　　特此證明

證明人（單位）

　　日期：

　　現實表現證明 篇12

　　xx老師在我校任職以來，擁護黨的領導，熱愛黨的領導，熱愛教育事業，遵紀守法，遵守學校各項規章制度、教書育人、為人師表、愛崗敬業、廉潔從教。任職以來從未到校外兼職或進行有償家教，從不給學生濫訂教輔資料，關心愛護學生，從未體罰學生，具有良好的形象。

　　在教育教學過程中，堅持“一切為了學生，為了學生的`一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。

　　特此證明

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

　　現實表現證明 篇13

　　茲證明___________系我單位員工，該員工：

　　1、現任職務為________________

　　2、已與我單位簽訂____年勞動合同，期限自_______年___月___日至_______年___月____日止；

　　3、月均收入總計人民幣_____元，其中工資及津貼收入為人民幣__________元，獎金收入為人民幣________元，已代扣代繳個人所得稅________元；（提供《稅收轉賬專用完稅證》復印件一張）

　　4、因向銀行借款或擔保，第______次（大寫）出具收入證明。

　　我單位保證上述填寫內容真實。

　　人事勞資部門或財務部門聯系電話：_______________________

　　人事勞資部門或財務部門聯系人：_______________________

　　單位公章：

　　人事勞資部門章：

　　或財務部門章：

　　日期：

　　現實表現證明 篇14

　　茲證明________身份證號：_____________________________

　　系我公司員工。自_______年_______月_______日起在我公司工作至今，已_______滿年，任職_______（職務）。每月總收入_______元，薪金。

　　特此證明！

　　單位公章

　　________年________月________日

　　現實表現證明 篇15

　　茲有________先生/女士，證件名稱________、號碼________，系我單位________（合同制/臨時/返聘）職工，在我單位工作________年，合同期20________年________月，任________職務，其他稅后月均收入（大寫）________________（含工資、補貼、獎金和分紅）。特此證明。

　　本單位聲明：

　　此份職業及收入證明復印無效。

　　人事（勞資）部門公章：

　　20________年________月________日

　　備注

　　1.單位全稱：

　　2.法定地址：

　　3.郵政編碼

　　4.人事（勞資）部門負責人姓名：

　　5.聯系電話（固定電話）：

　　現實表現證明 篇16

　　茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習。該同學在公司_____________部門的職位是__________________。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的.各項規章制度，尊敬實習單位員工，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　單位聯系電話：____________

　　實習生聯系電話：____________

　　證明人：_________(實習單位蓋章)

　　_________年____月____日

　　現實表現證明 篇17

　　茲有__________(姓名)同志，畢業于______學院，______專業，于______年______月至今在__________醫院______科工作。

　　該同志在上班期間嚴格遵守法律法規和醫院各項規章制度，服從醫院、護理部及科室工作安排，能按時上下班，無遲到、早退現象。尊敬領導，團結同事，對待患者文明禮貌，態度和藹，與病人家屬交流坦然、順暢，能急病人所急，痛病人之所痛。正確處理醫囑，落實好三查八對、分級護理等護理核心制度，做好病情觀察和巡視。認真學習各項業務知識及技能，在工作中遇到不懂的.地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。

　　能做到忙而不亂，積極配合醫生進行急、危、重病人的搶救工作，團隊精神強。工作上兢兢業業，責任心強，嚴格遵守操作規程，牢固的掌握了一些專業急救知識與急救基本技能，其基礎護理、專科護理到位，各班次崗位職責落實到位，能勝任科室護理工作，是一個合格的護士。

　　______科______

　　______年______月______日

　　現實表現證明 篇18

　　茲有______廣東金融學院______學校_____金融學______專業____xx____同學于______年___月____日至____年__月___日在_中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行_____實習。

　　該同學實習期間主要在我行對公對私業務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對私業務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了扎實的金融理論-功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。

　　同時，該學生嚴格遵守我行的`各項規章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　情況屬實，特此證明。

　　_________(實習單位蓋章)

　　xxxx年4月13日

　　現實表現證明 篇19

　　茲證明______（身份證/軍官證）：____________，上年度收入為人民幣（大寫）____________元，￥______。其中：

　　1、工資年薪所得______元（其中住房公積金____________元，住房補貼______元）；

　　2、獎金及臨時補貼______元；

　　3、生產經營所得和對企事業單位的承包、承租經營所得______元；

　　4、勞務報酬所得______元；

　　5、其它所得______元。

　　特此證明。

　　____________單位（或街道辦事處）蓋公章

　　______年______月______日

　　1、單位名稱：________________________

　　2、單位地址：________________________

　　3、聯系電話：______郵政編碼：____________

　　4、人事（勞資）部門負責人姓名：__________________

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