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讀完一本書以后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《刻舟求劍》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《刻舟求劍》讀后感1
《刻舟求劍》這則寓言講了從前有個人坐船過江。不小心將劍掉到江里。別人催他趕快撈劍，那個人不慌不忙地說：”別急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠岸，我就從著跳下去撈劍。他就在船上刻了一個記號。等船靠岸了再去撿，結果撈了半天也沒有找到。這個故事諷刺了那些愚蠢而又拘泥固執，不知事物發展變化的人。“
這則寓言告訴我們做事一定要注意事物自身的`發展規律。所以，我們今后在做事之前一定要認真思考，仔細分析，想好了再去做。否則，就會鬧出和刻舟求劍的人一樣流傳千古的大笑話。
《刻舟求劍》讀后感2
今天我讀了一篇成語故事——《刻舟求劍》。講的是一個人乘船過河，船到河中間時，他一不小心把他的劍掉到河里了。有人看見了讓他趕快下去撈，這個人卻讓劃船的人繼續劃，說他自己有辦法。他拿了一把小刀在船上刻了一個印，說：”劍是從這兒掉下去的，船到了岸后我再跳下去找。“船到了岸，這個人從記號那個地方跳下去，找了半天也沒找到劍。
這個故事讓我明白了，這個人不考慮事情的.變化，死腦筋，不知變通。我們千萬不要學這位愚蠢的家伙噢！
《刻舟求劍》讀后感3
今天，我讀了《刻舟求劍》深有感觸。
故事講的是：戰國時，楚國有個人坐船渡江，他一不小心，佩帶的寶劍掉入江中。他趕緊用手抓，可來不及了。同船的'人對此感到非常惋惜。但那個楚國人并不著急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后，那個楚國人就根據船上的記號，下水去撈劍。可撈了半天連劍的影子也沒看見。
讀了這個故事我明白了：劍是不會跟著船走的。那個楚國人的做法是非常愚蠢的。
《刻舟求劍》讀后感4
”這個人真傻，這樣怎么能找到劍呢？“我看完了刻舟求劍這個小故事后心里想。
刻舟求劍講的是在戰國時期，有個人要坐船渡江，走到江心時他的`劍不小心掉進江中，他趕快伸手去抓，但是已經來不及了，于是他趕快拿起刀在船上劍落水的地方刻了一個記號。船上的人不懂，他解釋說：”我的劍是從這個地方掉下去的，所以在這個地方做個記號。“等船靠岸后，他們順著記號去找劍，但是找不著，他想：我明明做著記號，為何找不著劍呢？這時他們才明白劍掉到江里，船會開走，但劍不會跟船一起走的，這樣當然找不到劍了。
這個故事教會我們做事一定要根據實際情況去處理，要多思考，找到合適的方法去處理事情，才能解決事情。
《刻舟求劍》讀后感5
從前，有一個楚國人在乘船的時候過江的時候，一不小心，把隨身佩帶的`寶劍掉到了江中急流里。船上的人都讓他下水找寶劍，可楚國人不慌不忙的掏出一把小刀，在船舷上刻了個記號，讓后說：”大家不用慌，我在船上刻了個記號，到了岸邊停下來后，我在順著記號下水找。“船行了好半天，到了以后那個楚國人反復地潛進水江水，可是每一次到兩手空空還找來眾人的譏笑。
我的感想是：我們這個世界上的事物，都是在不斷地發展變化，人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。
《刻舟求劍》讀后感6
今天，我讀了一個有趣的故事，名字叫《刻舟求劍》。
從前，有個坐舟過江的'人，他不小心把寶劍掉到水里去了，他一點兒也不著急，拿出小刀在舟上刻了個記號。船上的人都說他：“刻記號有什么用？趕快下去撈寶劍吧！”丟劍的人不慌不忙的說：“寶劍是從這里掉下去去的，等船靠岸后，我就從這里跳下去，肯定能把寶劍撈上來。”
這個人可真愚蠢啊！舟在水面向前游，難道他的寶劍也在水里向前游嗎？這都不懂，還不如我們小學生呢！
哈哈！
《刻舟求劍》讀后感7
昨天，我讀了《刻舟求劍》這篇文章。
故事里的楚國人身上的劍調到江里去了，他沒有立刻跳下水去找劍，而是急忙掏出一把小刀，在掉劍的那側船舷上刻了個記號，并自言自語的說：”我的劍是從這里掉下去的。“等到船靠岸后，他馬上從刻記號的地方去尋找自己的劍。
楚國人只知道劍是從刻記號的地方掉下去的'，卻不知道船已經移動了位置，這樣找劍，結果可想而知。他失敗的根本原因就是頭腦僵化，不懂得根據事情發展的實際情況靈活變通。
這個故事也啟示我們：無論做任何事情都要看清楚問題的實質，而不應該只看表面現象，更不能自以為是。
《刻舟求劍》讀后感8
《刻舟求劍》的故事是講，從前有一個人和他的朋友一起坐船的時候，把他身上佩帶的劍掉在了水里。朋友勸他趕緊撈，但是他卻一點都不著急，只是在船上刻了一個記號，等船停的'時候再下水撈。
讀了這個故事，我懂得了事情都是在變的，在學習上，我們要學會舉一反三，不能死守教條，要學會變通。
《刻舟求劍》讀后感9
很久以前，有一個楚國人，來坐船辦點事情。中途遇到了一陣大風，突然他的寶劍掉入了江中，他不慌不忙的拿出小刀在船舷上做了一個記號。等船靠了岸他在做記號的地方跳下水去找，結果什么也沒撈到。旁邊的人看了看他，說：”你的寶劍在那邊掉的'，你卻在這里撈，就算你做了記號也撈不上來，因為船在動，見沒在動，所以你沒撈上來。“那個人聽了，他后悔極了。
這個故事諷刺了那些愚蠢而又拘泥固執，不知變通的人。
通過看這個故事，我們在以后的日常生活和學習中，做毎件事之前都要認真分析，仔細想一下。不要像故事中的人一樣愚蠢。
《刻舟求劍》讀后感10
但我有時又不替佩劍的.楚人、找鑰匙的酒鬼感到慶幸。
試想，如果楚人是個急性子，而且不冷靜。當初，江上風高浪大時，他看見寶劍掉入了水里，一著急，也跟著一猛子竄下去，那不就是一場悲劇了嗎？
船到江邊，浪平水淺，雖然成了落湯雞，又遭到別人嘲笑，終究是只失了把寶劍，卻保住了性命。而那個酒鬼誤打誤撞，在路燈下被警察發現，得以保全。如果他一人身處昏暗的公園附近，夜涼如冰、酒后人寒，再熬不住睡著了，很有可能就再也不會醒來。不信，你去網上看看，每年每月每天，全世界有多少醉漢夜晚喪命街頭？
《刻舟求劍》讀后感11
刻舟求劍講的`是一個人坐船過江，船劃到江的中間時，她的寶劍一不小心掉了江里，船夫見了，叫他去水里找，他卻不慌不忙的拿起小刀在剛剛寶劍掉下去的地方刻了一個記號，說：“不急，等船靠岸了，我在順著這個記號去找！”
這則故事說明了什么？做錯了事要立即改正，而不是做個記號，等會再改。如果你學習上出了一個差錯，你把它找出來，卻不改正！然后等到以后再改，已經來不及了，亡羊補牢為時未晚！只有加固了羊圈，才能不丟羊！！
《刻舟求劍》讀后感12
這篇文章是講，有一個人坐船過江，他一不小心把他的寶劍掉進了江里，他也不著急，就在船上做了一個記號，有人催他 說，還不趕快撈上來，在船上做個記號有什么用。那個人說寶劍是從這里掉下去的，所以一會等船靠了岸，我就從這跳下去保證能撈上來。
你們說他笨不笨，真是一個大笨蛋，寶劍早被江水沖走了。
《刻舟求劍》讀后感13
昨天，我認真的閱讀了《刻舟求劍》這個成語故事，從故事中我得到了一些感知，現在把我的認識寫出來，和大家共同學習和提高。
故事中的'楚國人，總是自以為是，自作聰明，當他的佩劍調入江后，應該馬上跳下水把寶劍撈起來，但是，他沒有這樣做，而是在船舷上刻了個記號，認為，寶劍從刻記號這個地方掉下去，寶劍就會一直跟著船走，等船靠岸后，再從刻有記號的位置下水撈劍，可他試了很多次，都是毫無收獲。
這個故事告訴我們，做人不要自以為是，自作聰明，世間的萬事萬物都是有一定的客觀規律，它不以我們的意志為轉移，我們必須遵守客觀規律。
《刻舟求劍》讀后感14
今天我們全換座位了。我們班的一位同學坐到第五排，在第五排使勁找上周丟掉的'飯兜，老師讓她在第四排找時才找到。
為此，老師還給她的媽媽打了兩次電話，第一次說她的飯兜丟了，第二次說飯兜又找到了。她的飯兜上周丟在第四排，卻在第五排找，這是真實的“刻舟求劍”。
《刻舟求劍》讀后感15
今天我讀了一則寓言故事《刻舟求劍》，這個故事講的是：從前，有一個楚人乘船過江的時候，把隨身帶的一把寶劍掉到了江里，船上的人都叫著停船，那個楚國人不慌不忙，他拿出小刀，把劍落水的第方刻了個標記，然后對人們說他的潛水技術很好，有人催他快下去取劍，楚國人卻說不用。
船到岸了。這個楚國人跳下水去找自己得劍，可是每一次露出水面，都兩手空空，受到了眾人的譏笑。這個故事告訴我們，世界是不停的`變化的，做事之前，要好好想想，只靠自己的想象，不考慮當時的情況，是辦不好事情的。
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