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《誰(shuí)的青春不迷!穬(yōu)秀讀后感
更新時(shí)間:2024-11-10 18:10:32
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《誰(shuí)的青春不迷!穬(yōu)秀讀后感

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《誰(shuí)的青春不迷!穬(yōu)秀讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《誰(shuí)的青春不迷茫》優(yōu)秀讀后感1

  很喜歡劉同這個(gè)作者,他筆下的文字雖不華麗,卻能深入人心。雖說(shuō)大千世界各不相同,但終有相似之處,我們都是平凡人,我們有時(shí)會(huì)有相同的心境。30多歲的作者在回憶自己20歲的青春時(shí),誰(shuí)的青春不迷茫?那一段青春,我們一起度過(guò)。

  朋友――相見(jiàn)不如懷戀:

  相見(jiàn)不如懷戀,這句話如此的真實(shí),即使是最好的朋友,一年后,相見(jiàn),終究只是最熟悉的陌生人。還記得高三那年我們一起偷出的校門(mén)、一起吃過(guò)的酸菜魚(yú)米線,高三畢業(yè)后一起打過(guò)的暑假工,那時(shí)的我們,期待更好的明天、幻想未來(lái)。半年前,一個(gè)人去了那家我們常去的店子,酸菜魚(yú)米線依然是原來(lái)的味道,我一個(gè)人,回憶,美好。一年后,彼此相見(jiàn),相顧無(wú)言。唯謝時(shí)光,在最美的年華里邂逅于你。

  有時(shí),我們會(huì)為了一些失去的朋友而迷茫,可看到作者筆下自己的青春,我才知道:原來(lái)我們都在失去。有的朋友終究不會(huì)長(zhǎng)久,那些年輕時(shí)的諾言,隨風(fēng)消散,既不允諾何必承諾。可同時(shí),我們又在得到,老朋友離去,新朋友會(huì)代替那些位子,然后又由其他人代替。

  家人――得到,失去:

  “我想他長(zhǎng)大了之后應(yīng)該不會(huì)記得爸爸有多努力地為了那一個(gè)大玩偶頂著太陽(yáng)去扔飛鏢,一個(gè)也中不了遭人嘲笑。他只會(huì)記得自己得不到的那個(gè)玩偶,是因?yàn)榘职譀](méi)有錢(qián)!蔽覀儠(huì)記住那些自己未得到的,而不記得自己得到的、并為自己付出的,尤其是父母。至今,我記得我的父母沒(méi)有為我參加過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)、沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)“生日快樂(lè)!”………無(wú)言,卻也深沉。

  家人――得到,失去:

  “我想他長(zhǎng)大了之后應(yīng)該不會(huì)記得爸爸有多努力地為了那一個(gè)大玩偶頂著太陽(yáng)去扔飛鏢,一個(gè)也中不了遭人嘲笑。他只會(huì)記得自己得不到的那個(gè)玩偶,是因?yàn)榘职譀](méi)有錢(qián)!蔽覀儠(huì)記住那些自己未得到的,而不記得自己得到的、并為自己付出的,尤其是父母。至今,我記得我的父母沒(méi)有為我參加過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)、沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)“生日快樂(lè)!”………無(wú)言,卻也深沉。

  母校――思之,怯之:

  騎著自行車(chē)到校園門(mén)口,正是高三學(xué)生補(bǔ)課休息的時(shí)候,門(mén)衛(wèi)叔叔問(wèn)我是哪個(gè)班的'?我告訴他我是去年畢業(yè)的,他說(shuō),是往屆生來(lái)看母校啊!便讓我進(jìn)去了!巴鶎谩,是呀!往屆,并不在乎是去年還是前年畢業(yè)呢。剛進(jìn)學(xué)校不久,便看見(jiàn)我們“大腹便便”的物理老師向我迎面走來(lái),我第一反應(yīng)是――躲,我也真這樣做了,在他走遠(yuǎn)后,默默拿出手機(jī)拍了一張背影,匆匆離開(kāi),不知道為什么,連去看一眼自己的教學(xué)樓都不敢,45分鐘的課堂鈴聲、操場(chǎng)上的歡笑………都在遠(yuǎn)去。

  青春――要輸就輸給自己:

  “只有自己佩服自己,才能讓別人信服”,同樣,只有自己輸給了自己才會(huì)心服口服。我參加過(guò)兩次高考,第一次,能力問(wèn)題,還鬧出百分之八十五等于四分之三的笑話;第二次,輸給自己,即使有再多的借口也不得不承認(rèn)。

  去年寒假的時(shí)候,我看過(guò)劉同的另一本小說(shuō)《我在未來(lái)等你》,當(dāng)時(shí)感觸頗多,最喜歡里面的一句話“愿未來(lái)的我們不要變成自己討厭的樣子”,而今回想這半年來(lái)自己所做之事,許多事討厭,但還是做了。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,或幼稚,或成熟,而有的人用自己有的一面去掩飾另一面,自己也將自己蒙騙過(guò)去了!拔覀冎詰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是不讓世界改變我們!辈煌跣,難,但必行之。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,從前不信,現(xiàn)在卻有點(diǎn)兒信了。看別人筆下的青春故事,憶自己的迷茫困惑,心方有歸處。

《誰(shuí)的青春不迷茫》優(yōu)秀讀后感2

  沒(méi)有看劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫》,但現(xiàn)實(shí)怎讓你不迷茫呢?天天看微博或空間,看見(jiàn)曾經(jīng)一起的朋友同學(xué)有的自駕車(chē)旅游了,有的出國(guó)了,有的當(dāng)民警了,有的當(dāng)作家了,還在上學(xué)的已經(jīng)開(kāi)始讀博了。而你呢,一直在這樣苦逼的掙扎著,徘徊著,怎能不迷茫呢?

  一直想做一個(gè)不抱怨的孩子,勤勤懇懇的做好自己的工作,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,可當(dāng)閑暇的時(shí)間,當(dāng)看到別人的成就時(shí),心里總是空落落的。都說(shuō)不要攀比,不要羨慕人家的生活,可你們應(yīng)該也理解,曾經(jīng)在同一個(gè)屋檐下生活過(guò)的朋友,在同一個(gè)教室呆過(guò)的同學(xué),現(xiàn)在都有自己的夢(mèng)想與追求,而你一直這樣平平淡淡,能不迷茫嗎,能不對(duì)比嗎?

  有可能你都會(huì)懷疑真的是自己不夠努力嗎,是自己的抱怨太多嗎?是自己看的書(shū)不夠多嗎?為什么會(huì)有這么大的差距呢?

  所以你很迷茫,幻想著如果能遇到一個(gè)世外高人或者得道高僧給你指點(diǎn),就像武俠小說(shuō)中的'那樣,經(jīng)過(guò)指點(diǎn)你就會(huì)變得無(wú)比的強(qiáng)大。你會(huì)很樂(lè)意的用你的強(qiáng)大去幫助別的人,通過(guò)別人的稱(chēng)贊與羨慕獲得自己虛榮心上的滿(mǎn)足。

  偶爾出去到工地上檢查工作時(shí)看到那些下苦的工人,你又驕傲著,你不是這樣的體力勞動(dòng),你比他們懂得多了一點(diǎn)點(diǎn),你比他們看上去體面那么一點(diǎn)點(diǎn),所以你那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)自尊心又得到了極大的滿(mǎn)足。

  晚上陪業(yè)主和監(jiān)理吃飯喝酒時(shí),你又郁悶為什么自己要像孫子一樣給他們敬酒,他們其實(shí)也是一群很可憐的苦逼人,常年四季在工地上狐假虎威,用自己僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)利獲得自己面子上的滿(mǎn)足。你那樣尊敬他們只是為了讓他們面子上的到更大的滿(mǎn)足,這樣只為方便自己以后的工作。所以你這樣尷尬著喝著,吐著,不知道什么時(shí)候自己的這個(gè)胃再也裝不住酒就好了。

  你每天就這樣在幻想與對(duì)比中滿(mǎn)足著,驕傲著。當(dāng)有一日看到在城市中的同學(xué)朋友西裝革履時(shí),突然間覺(jué)得自己就是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬,什么都不懂,當(dāng)過(guò)年回家時(shí),好似土豪一般買(mǎi)上禮物去過(guò)年,只為了讓爸媽感覺(jué)到你在體面的上班,可過(guò)完年別人回到城市的時(shí)候,你又拖個(gè)箱子苦逼的來(lái)到了這荒山野嶺的項(xiàng)目部,說(shuō)是為后代修路,利在當(dāng)代,功在千秋,可你覺(jué)得這跟自己有多大的關(guān)系呢。

  當(dāng)你看見(jiàn)微博上曾經(jīng)的朋友開(kāi)始曬自己的成就時(shí),你才發(fā)現(xiàn)差距已經(jīng)這樣大了,于是你急了,你迷茫了,曾經(jīng)僅有的那一些些自尊心也沒(méi)了,那一點(diǎn)點(diǎn)驕傲早就碎了一地。你開(kāi)始痛苦了,你開(kāi)始反思了,你開(kāi)始討厭這種生活了。當(dāng)同事沒(méi)事做在一起打牌時(shí)你也不玩了,當(dāng)他們?nèi)TV時(shí)你也不去了,你就一直這么安靜著,你不知道自己還能做什么,你痛心著,迷茫著。你想到了走,去一個(gè)遠(yuǎn)方,這是曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)給自己許下的承諾,當(dāng)自己迷茫時(shí)背個(gè)包去旅行,你相信在旅行中你會(huì)找到自己的方向,會(huì)找到自己勇氣的。

  所以在9月份的時(shí)候你一個(gè)人去了西藏,你通過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)那高原上的羊群,那牧羊人,臉紅的發(fā)黑。一個(gè)人,一匹馬,一群羊,一首蒼涼的藏歌,你突然間想哭,你不知道是為自己還是為那些牧民。你覺(jué)得你太幸福了,你還能這樣出走,還能這樣到自己想去的地方看看。

  你認(rèn)識(shí)了好多背包客,并不一定都是有職業(yè)的,或者有成就的,但他們都是有理想的,敢于追求的,敢于行動(dòng)的。你站在那5000千米海拔的雪上,你大口大口的呼吸著,你想呼喊,想告訴自己,西藏我已經(jīng)來(lái)了。就像你畢業(yè)時(shí)說(shuō)的,這世界,我來(lái)了!

  所以你今年年初的時(shí)候就辭職了,雖然你現(xiàn)在一無(wú)所有,但你比以前自信了,也許是相信生活了,這就可以了。

《誰(shuí)的青春不迷!穬(yōu)秀讀后感3

  讀劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。青春歲月,誰(shuí)都有過(guò)的迷茫,不論歲月多么荒誕,我們始終要經(jīng)驗(yàn)它。這本書(shū)是劉同北漂十年的逆襲人生,跨度十年自我對(duì)話,寫(xiě)給都市中焦躁擔(dān)心困惑迷茫的年輕人。曾經(jīng)的十年劉同堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄自己當(dāng)時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。記錄了自己的成長(zhǎng)軌跡。如今30歲的他回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月,對(duì)自己十年過(guò)往經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、感悟和思索。現(xiàn)在編輯出來(lái),若干年后再讀起這段青春過(guò)往的人和事。曾經(jīng)一起的伙伴或交好或交惡或平淡。現(xiàn)在重新諦視會(huì)生出不一樣的看法。 我已人至中年,青春早已不再,經(jīng)驗(yàn)了歲月滄桑,感受卻是不一樣。每個(gè)人都有過(guò)青春歲月,都有過(guò)激情幻想,都曾無(wú)知無(wú)畏、肆意張揚(yáng)過(guò)。何炅說(shuō),假如你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)微環(huán)節(jié),時(shí)刻注視自己的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。我曾經(jīng)也寫(xiě)了一些日記,大都是當(dāng)時(shí)心情波動(dòng)很大從而奮筆疾書(shū)的。事后安靜下來(lái)又都撕毀了的`。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真夠無(wú)趣和無(wú)語(yǔ)的,但是撕掉的東西,卻恒久失去了,我都無(wú)法記起當(dāng)時(shí)都寫(xiě)了些什么,又是什么人和事讓我的心情波動(dòng)的。青春就這樣被揮霍掉了,現(xiàn)在回頭能想起的事情不多。

  《誰(shuí)的青春不迷!分饕菍(xiě)給正在讀高;蛘邉傔M(jìn)入社會(huì)的年輕人看的,他們對(duì)人生充溢著太多的向往,卻又被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫的喘不過(guò)氣來(lái),那么要如何調(diào)整心情,如何從迷茫中找到前進(jìn)的方向。作為人,社會(huì)上的人都有迷茫和無(wú)奈的時(shí)候,作為一個(gè)中年人,上有老,下有小壓力更大,站在人生的一個(gè)個(gè)路口,迷茫更甚吧,青春時(shí),還有沖動(dòng)和沖勁,有無(wú)知無(wú)畏的英勇。而我卻失去了那份志氣。《誰(shuí)的青春不迷茫》這本書(shū)卻也讓我找到了共鳴,我從這本書(shū)里看到了曾經(jīng)青春的自己,想起了曾經(jīng)英勇的自己。我也曾寫(xiě)下了許多,恰同學(xué)少年,指引江山,風(fēng)華并茂的激情文字。然而人生太多的變數(shù),現(xiàn)在的我被生活所累,卻是有更多的迷茫。

  “我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了變更世界,而是不讓世界變更我們。當(dāng)一切你都想明白之后,你也許會(huì)知道,如何活出一個(gè)真實(shí),讓你覺(jué)得舒適的自己,才是最最重要和舒適的一件事吧!边@段話讓我有所頓悟,人活著不必想的太多,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。漫漫人生路,活出自己的真我風(fēng)采,活得快樂(lè),自己舒適也讓四周的人舒適。找尋一種舒適的生活方式,不是要富貴的生活,就是讓自己身心得到舒適和能夠快樂(lè)的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單?鞓(lè)是完全可以自己給自己的。

  或許,從現(xiàn)在起先我也可以記錄一些日常的人或事,等再過(guò)若干年后拿出來(lái)讀一讀是不是很好玩?我可以用我的鏡頭和文字去記錄生活的歡聲笑語(yǔ)和興致勃勃。我現(xiàn)在所接觸的人和事,有年紀(jì)相仿的,有著或多或少相同的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的看法,或滄;驁A滑,我們可以一起探討生活的捷徑或者懷疑。還有80、90后,他們鮮活的生命色調(diào),蓬勃的朝氣,做人做事的熱忱和真誠(chéng)。我都可以去記錄下來(lái),記住這些能一起走過(guò)人生一段路程的摯友們。一路上可能相識(shí)許多人,也可能漸漸丟掉一些人。想起一段話,一些邀約好同行的人,一起走過(guò)雨季,相伴年華,但總有一天會(huì)在某個(gè)渡口離散。

  所以,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去記錄生活保存美妙,在將來(lái)的某一天,我會(huì)記起這些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事和相識(shí)的人。

《誰(shuí)的青春不迷!穬(yōu)秀讀后感4

  很難的看完一本書(shū),這次很難的的我在QQ閱讀上看完了《誰(shuí)的青春不迷!?赐暾镜臅r(shí)候,忘記了開(kāi)始寫(xiě)了什么故事,卻清晰記得文字從20歲的一張照片開(kāi)始,駝色的毛衣和牛仔褲帆布鞋,記憶和文字都帶著暖意。

  23歲大學(xué)畢業(yè)初期,為了各種自己認(rèn)為值得的事情全力以赴,“有些人對(duì)事情的投入是為了生活,你那時(shí)的投入是為了證明你可以”。十年的大大小小的事情,后來(lái)都有這樣竭盡全力的影子,于是,我們都看過(guò)了《青!罚吹搅怂。

  期間,其實(shí)也遇到很多難過(guò)的坎兒,也有些許諷刺,不過(guò)佩服他一直積極的態(tài)度,書(shū)里的文字并未詳細(xì)描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的為難,不過(guò)在職場(chǎng)已經(jīng)4年,很多事情只言片語(yǔ)也能猜出大概,看到他寫(xiě)的“有人說(shuō)你......現(xiàn)在的我告訴你,其實(shí)你一點(diǎn)兒都不傻,只是你從來(lái)沒(méi)把自己看的那么重要”。這句話,遺憾自己沒(méi)有更早看到,身在職場(chǎng),總有一個(gè)接一個(gè),難度更高的'問(wèn)題要處理。初入職場(chǎng)的小職員,著急證明自己,做了很多自己認(rèn)為了不起的事,得不到夸獎(jiǎng)我們都難免委屈,如果,這種時(shí)刻,想想“別把自己看的太重要,也別太看輕了任何人”,大概,就能更加坦然的去對(duì)待一些付出和努力,“成長(zhǎng)不就這樣么,不是學(xué)到就是得到”,既然得不到,學(xué)到也是好的。上司苛刻的要求,其實(shí)換個(gè)角度“正因?yàn)槭悄,我才?huì)這樣要求你”,而不是懷疑是否故意為難,事情都可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

  全身心的努力可以忘記其他,但是當(dāng)我們休息的時(shí)候就會(huì)在意職場(chǎng)的人際關(guān)系,他說(shuō)人與人之間,用心就好,“用心說(shuō)出來(lái)的話,大概只有被恩澤的人才聽(tīng)得懂吧!敝鞴茏吡,離職鬧得不愉快,他只有一個(gè)下屬,工作自然交接給我,當(dāng)他把一塔文件一個(gè)U盤(pán)直接拍我桌子上,說(shuō)別指望我教你什么的時(shí)候是難過(guò)的,后來(lái)新人入職,我開(kāi)始充當(dāng)那個(gè)帶新人的“老人”,也有過(guò)糾結(jié),要不要一項(xiàng)項(xiàng)去教,后來(lái)想想,還是盡心盡責(zé)一點(diǎn)吧,分享畢竟是件好事。這是一個(gè)尷尬的局面,因?yàn)閺奈从龅剑矝](méi)人指導(dǎo),找不到合適的處理方式。如果,早一點(diǎn)讀到《青!罚蟾啪凸麛喔删毜膬A囊相授了,因?yàn)椤肚嗝!氛f(shuō)善意和用心,會(huì)傳遞,你這樣善意的對(duì)待她了,也許下一次她帶新人得時(shí)候就直接耐心教了。

  25歲,有篇自問(wèn)自答,只記住了一句話“只有自己佩服自己,才能讓別人佩服你”。

  安全感是自己給的。

  迷茫的時(shí)候,“花一整天的時(shí)間,將所有的困惑寫(xiě)在了白紙上,一個(gè)一個(gè)編號(hào),一個(gè)一個(gè)寫(xiě)上邏輯關(guān)系”,之后解決當(dāng)下的問(wèn)題,從力所能及的問(wèn)題開(kāi)始。

  28歲,給自己一些原則。比如解釋原則、吵架原則、比如工作時(shí)間待人接物原則,比如家庭成員之間相處原則,比如消費(fèi)原則,比如聚餐原則,比如給別人借錢(qián)原則,各種各樣方便自己瞬間給出對(duì)方答案的原則。

  29歲“無(wú)數(shù)爭(zhēng)斗中找出與你一樣努力發(fā)光的人”,“每個(gè)階段我都是需要一兩個(gè)仇人的,活起來(lái)才帶勁”。對(duì)手和偶像,總能找到一個(gè)標(biāo)桿可以激發(fā)自己努力的熱情,每一天都要過(guò)得有意思才行。

  30歲,33歲?

  都說(shuō)20歲遇到一個(gè)好的老大或者前輩,努力學(xué)習(xí);

  30歲去做一些一直想做的事情;

  40歲去做一些自己擅長(zhǎng)的事情。

  20—30歲之前,我們的十年,跌跌撞撞的成長(zhǎng),偶爾的迷茫,都是常事,如果沒(méi)有那么幸運(yùn),沒(méi)遇到一位好的領(lǐng)導(dǎo)或者前輩,就多讀幾次《青!,或者類(lèi)似的書(shū),去學(xué)一些某些狀況下,處理問(wèn)題的原則和思維方式,也算是一種自我成長(zhǎng)。

  期望,下一個(gè)十年,我們各自都有所得。

《誰(shuí)的青春不迷茫》優(yōu)秀讀后感5

  最近讀劉同的書(shū),這本書(shū)讀了比較長(zhǎng)的時(shí)間,一直斷斷續(xù)續(xù),從六月到七月。一個(gè)以日記的形式展開(kāi)的十年的回顧,每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。

  第一次打開(kāi)閱讀的時(shí)候,恰如霧里看花水中望月,的確不知道作者到底要說(shuō)什么?表達(dá)的又是什么?關(guān)于劉同的書(shū)褒貶也不一,不過(guò)都是可以理解的,畢竟沒(méi)有人是不受爭(zhēng)議的。第一遍之所以看了那么長(zhǎng)的時(shí)間,是因?yàn)橹型居泻芏啻斡X(jué)得看不下去了,拿起放下,放下拿起,幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書(shū)就有一個(gè)怪癖,就算這本書(shū)我覺(jué)得不好看,看不懂我都強(qiáng)迫自己去看完,變態(tài)的強(qiáng)迫癥。所以第一遍最大的感觸就是終于看完了。

  既然有一就有二。

  第二遍讀這本書(shū)是因?yàn)樽罱毩?xí)閱讀流暢度,就是朗讀,一時(shí)之間找不到好的素材,就重拾起了這本書(shū),隨便選了一章讀。你對(duì)一件事物的第一印象是枯燥無(wú)味的時(shí)候,你后面就怎么看都是枯燥無(wú)味提不起興趣的,但是,你將它放置一段時(shí)間,時(shí)間或長(zhǎng)或短,當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來(lái)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認(rèn)為的那般枯燥無(wú)味,甚至細(xì)細(xì)品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。

  再讀劉同的這本書(shū)就讓我有這樣的感覺(jué)。

  以前覺(jué)得不知所云的情感,現(xiàn)在看來(lái)竟有引發(fā)內(nèi)心的'高度契合,突然間就開(kāi)始佩服作者竟能這般直抒胸臆。

  以前覺(jué)得可有可無(wú)的句子,現(xiàn)在看來(lái)都是經(jīng)得起細(xì)細(xì)推敲,慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來(lái)表達(dá)情感的詞句都是作者這些年歲月的沉淀。

  前不久參加了一個(gè)讀書(shū)會(huì),說(shuō)到是應(yīng)該感性的對(duì)待生活跟工作還是理性的對(duì)待生活跟工作?立馬就想到了劉同的那句:我是一個(gè)理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性,而在感性的時(shí)候知道自己的底線在哪。有時(shí)候你看到了一本書(shū),你不一定當(dāng)時(shí)就立即懂作者要表達(dá)的情感,但是歲月慢慢的會(huì)讓你懂,所以永遠(yuǎn)不要急著去下結(jié)論。

  作者十年成長(zhǎng)回顧,自己與自己的對(duì)話,也是用自身的成長(zhǎng)告訴我們:人生的任何時(shí)刻都會(huì)存在迷茫,但是請(qǐng)不要害怕迷茫,大膽的向前走,向著目標(biāo)前進(jìn),總有撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的那一刻。

  我在最開(kāi)始看《職來(lái)職往》的時(shí)候也并不認(rèn)識(shí)劉同,后來(lái)沒(méi)有看了就更加不認(rèn)識(shí)了。只是聽(tīng)不少人說(shuō)過(guò)《職來(lái)職往》的劉同、陳默。剛剛開(kāi)始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人,后來(lái)經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè),工作清閑覺(jué)得要充實(shí)一下自己,就開(kāi)始了看書(shū),也不知道怎么就買(mǎi)了幾本劉同的書(shū),《誰(shuí)的青春不迷!肥强吹牡谝槐緞⑼臅(shū),也是讓我真的認(rèn)識(shí)劉同的第一本書(shū),不在僅僅局限于“聽(tīng)人說(shuō)”的那種認(rèn)識(shí)。

  書(shū)中多次提到了哭,欣喜的、悲傷的、感動(dòng)的、委屈的、難過(guò)的、興奮的?傊髡呔褪乔楦胸S富,感情細(xì)膩,就是愛(ài)哭。總覺(jué)得男孩子哭一件很娘的事情,但是看到書(shū)中作者哭的時(shí)候卻覺(jué)得很真實(shí),一種感同身受的真實(shí),你看原來(lái)他也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的委屈哭過(guò)。原來(lái)人與人之間真的沒(méi)有多大的差別,即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層,你只是個(gè)職場(chǎng)新人。

  一個(gè)為了夢(mèng)想能夠努力十多年永不言敗的人,一個(gè)為了寫(xiě)字能夠堅(jiān)持寫(xiě)了十多年永不放棄的人,他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅(jiān)持為了夢(mèng)想不顧一切的付出。

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