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《學會看病》讀后感
更新時間:2024-10-28 17:10:51
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《學會看病》讀后感15篇(薦)

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《學會看病》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《學會看病》讀后感1

  今天我讀了一篇名為《學會看病》的文章,讀完以后,我的心情久久不能平靜,從中我體會到了母愛的偉大。

  《學會看病》寫了一位母親為了讓孩子學會將來獨自面對生活的能力,在兒子感冒時讓他自己一個人去看病的故事。

  由此我想到了自己的一次經歷。我平時最喜歡吃大魚大肉,最不喜歡吃的蔬菜。每當我只吃了魚肉,不吃菜時,媽媽總會緊鎖著眉頭嘮叨起來:“大魚大肉有什么好吃的?又沒有蔬菜的營養價值高,又容易長胖……吃點兒菜,聽話……”我經常埋怨媽媽?墒牵钡侥翘,我終于明白了媽媽的良苦用心。

  那天,我像往常一樣,放學回家。一進門,媽媽就迎上來,高興地對我說:“你知道嗎?今天我給你做你最愛吃的清蒸魚!”看著媽媽眉飛色舞的.樣子我既高興又納悶,心想:“媽媽平時不是不讓我吃大魚大肉的嗎?今天是怎么回事兒?”“快去,寫作業去。”說著,媽媽把我推進書房。因為那天作業比較少,所以我很快就寫完了。在好奇心的驅使下,我偷偷溜到了廚房門口。想看看媽媽還做了什么好吃的東西。我透過廚房的玻璃門,發現媽媽正在把胡蘿卜、黃瓜……切成小塊,然后利索的把蔬菜倒入榨汁機,只見蔬菜塊在機子里上下翻滾,不一會兒,就榨出了一杯濃濃的菜汁。只見媽媽拿起蔬菜汁慢慢倒在了清蒸魚上面。媽媽聞了聞,臉上露出了滿意的笑容。難道她是要……看著鍋中騰起的蒸氣,我的心不知不覺間也熱了起來。

  母愛是深沉的,母愛是細膩的。用心地去體會,點點滴滴的生活小事中,都藏著媽媽濃濃的愛。

《學會看病》讀后感2

  今天,學習了課文《學會看病》,文中流露出了母親對兒子濃濃的愛。讓我深有感觸。

  這篇課文主要講:兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫院,學會了看病的事。母親用這種方式,鍛煉兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。

  “走吧,走吧,人總要學看自己長大”。沒有人能夠在父母的羽翼下生活一輩子,總要自己獨立面對困難,獨立生活下去!笆前。∪丝傄獙W著自己長大”。

  有一次,媽媽帶著我去溜冰,我換上溜冰鞋,溜著、溜著,忽然摔了一跤,我感覺非常疼痛,于是大哭喪著臉起來,我原以為媽媽會把我扶起來,但媽媽沒有那樣做,媽媽只是鼓勵我,叫我自己慢慢站起來,我很傷心,我以為媽媽不喜歡我了,不,我錯了,從我發燒那時起,我就已經認識到了自己的錯誤了。

  那一天晚上,我發燒了,燒得很厲害,那時媽媽背著我就向醫院跑去,到了醫院我發現汗珠浸透了媽媽的衣服。醫生走了出來,媽媽忙問醫生:“我的女兒生什么?”“那種病能不能治好?”……。一連串的'問題,醫生說:“你的女兒沒事,只是普通感冒引起的發燒”媽媽聽了,一顆懸著的心才平穩地落了下來。在我生病的那段時間里,我深深的感受到了媽媽對我的愛。

  這使我想起了一句話:“母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不斷,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

  “我愛您,母親,是您給了我生命,我一定要努力學習,長大后回報您對我的期望。”

《學會看病》讀后感3

  有一種愛叫做放手。今天,我讀了這篇文章,深深地感受到了。這篇文章講述了一個母親的故事,當兒子生病時,她決定讓兒子獨自去看醫生。結果,兒子學會了看醫生,母親感到非常高興。

  母親的教育方法是獨特的。她并不像有些父母那樣事事親力親為,而是用“放手”的方法讓她的兒子獨自行動,培養他獨自生活的能力。這可能看起來“殘酷”,但恰恰是她的`“獨特性”。因為有一天孩子們會長大,他們不得不獨自面對困難,面對成長道路上的起伏,獨自度過生活中的困難。如果生活是充滿危險的迷宮,那么我們就是迷宮中的“入侵者”。當我們迷失方向,遇到危險時,我們需要一個“向導”來帶領我們脫離危險,讓我們繼續勇敢前進。然而,他們不能總是陪著我們。因此,讓“闖入者”學會獨立生活,勇敢地面對困難,并掌握克服困難的能力,確實是一個優秀的“向導”應該做的。

  然而,生活中有許多“向導”可以做到這一點,但是有多少孩子能夠理解和接受他們所做的事情呢?今天的孩子是他們父母的寵兒。他們是家庭中的“小皇帝”和“小公主”。它們每天都被放在蜜罐里。他們過著伸手拿食物和張嘴的生活。他們的父母把他們寵壞了。幾天前,我看到一篇報道說一位母親和她的兒子單獨生活。母親溺愛兒子,所有的工作都由母親完成。他只知道怎么玩。他慢慢長大,他的母親也老了,他的母親不能支持他,他不得不獨自面對生活。但是因為他無法忍受生活中的困難和壓力,他最終自殺了。這難道不是悲劇嗎?

  窮人繼承風!

  幸運的是,我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子。她到處“戲弄”、“虐待”和“折磨”我。她“強迫”我自己穿衣服。當我長大后,她“拋棄”我,讓我獨自睡覺,F在她“強迫”我學會做飯和洗衣服。但是你讓我變得成熟和理智,學會了生活,學會了堅強,F在我更了解我母親的教育——愛放手。

  讀完這篇文章,我明白了世界上有一種愛叫做放手。

《學會看病》讀后感4

  我向哥哥借了五年級上冊的語文書。

  我一翻就翻到了《學會看病》這一課,讀著讀著,一種莫名的感動油然而生。故事中的母親發現兒子生病了,本來打算好好照顧他,后來又改變了主意,讓兒子獨自一人去醫院看病。母親想通過這種方式,鍛煉兒子獨自面對生活的能力,讓兒子慢慢地學會獨立,看似有點冷酷,其實飽含著這位母親對兒子深深的'愛。故事中的這位母親就是畢淑敏,她在文中寫道:“總有一天,你會離我遠去,獨自去面對生活!边@句話總是回想在我耳邊,是啊,只有學會自己的事情自己做,不依賴爸爸媽媽,這樣才能夠真正擁有生活的能力。

  這個故事,又讓我想到了假期里發生在我和媽媽之間的一個小故事。

  那天,我和往常一樣,準備去上興趣班,媽媽卻突然說:“今天我和爸爸不能來接你了,你學完后自己回家!薄笆裁?媽媽不要!”媽媽卻一點兒都不同情已經慌亂不安的我,依舊平靜地遞給我一張紙:“這是你回家的線路圖,今天你自己回家!眿寢,沒有你們,我該怎么回家?從來都是你們接送的,為什么要這樣子?

  一整天,我都擔心著擔心那,怎么都不理解媽媽今天的突發奇想!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我垂頭喪氣地走出教室。這時,我想到了媽媽早上塞給我的那張線路圖,我趕緊找出來,打開一看,沒想到盡是一片空白。媽媽,你為什么要這么狠心!算了,只能靠我自己了。

  我一邊留心來來往往的車輛,一邊努力回想平時經過的標志性建筑物!班健币惠v重型卡車飛馳而過,把我嚇了一大跳,卡車司機還探出頭來,一臉的憤怒。媽媽,你在哪兒,你不能扔下我不管!我越想越著急,不爭氣的眼淚已經在眼眶里打轉了。不,我一定能獨自回家的,加油!就這樣,我一邊給自己打氣,一邊加快了步伐。最后,我終于到家了。沒想到,媽媽已經煮好了滿滿一桌的飯菜,和爸爸笑盈盈地等著我呢!那一刻,我仿佛覺得自己一下子長大了,我終于明白他們的良苦用心了……

《學會看病》讀后感5

  最近,我學了一篇課文,《學會看病》,作者是畢淑敏。本文講了孩子生病了,母親原想在家找藥給孩子吃,但母親怔住了她想:應該讓孩子學會獨立。母親也舍不得讓自己的孩子去看病,但母親狠下心來,叫自己的孩子去看病?吹竭@里大家可能會想這個母親怎么那么狠心,可是“可憐天下父母心”,有許多家長從小就溺愛孩子,什么事也不讓他們做,是他們變成了小公主,小皇帝。等這些在愛中成長的孩子長大了,可能會走上不歸路,可這都怪誰呢?這一切都是那些溺愛他們的'爸爸媽媽造成的,所以文中的媽媽沒有錯,反而是一個好榜樣。接著,孩子搖搖晃晃地出門去看病了,母親又是擔心又是自責,當看到兒子回來的時候,母親勇氣回升了。

  這篇課文使我想起了暑假的一件事。

  那是暑假中的一天,我們一家人回到了外婆家,我正在看電視,媽媽叫我幫她把一包精致的東西送給山上那戶人家,我心里想:媽媽,您自己不會送嗎。但是我還是答應了,在上山的時候,我滿頭大汗,因為路很陡,我一路在想:“媽媽不是經常跟我說,不要到山上玩嗎,今天怎么了,竟然讓我送東西,太不可思議了。想著想著,就得去到了那戶人家,我把東西送給了那戶人家后,就下山了。

  到家時已是傍晚,媽媽見我回來了,激動地說:“女兒你沒事吧,可讓媽媽擔心壞了!边^了一會,媽媽說:女兒,我其實是想讓你學會獨立,你可別怪我!痹瓉韹寢屖窍胱屛覍W會獨立。

  這篇課文使我明白了一個深刻的道理:有一種愛叫放手,我們應該從小養成獨立,就如文中母親所說,孩子,總有一天,我會離你而去,我預先能幫助你的,就是口授一張路線圖,也許它并不那么準確,但聊勝于無。

《學會看病》讀后感6

  讀了《學會看病》這篇課文后,我的體會是:母愛是呵護也是一種責任。

  這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親讓他獨自去醫院學會了看病的事。母親想用這種方式,鍛煉兒子獨立面對生活的.能力。文中字里行間,表達了母親對兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨立看病,她雖人在家,但心卻早已在她兒子身上,“自責”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫院看病的時光,其實天下母親都是這樣的,她們既想讓孩子學會獨立又擔心孩子會出現意外,心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。

  記得有一次,我的稿紙用完了要再買。媽媽說:“蘇薇,你都那么大了,自己去買吧!”我點點頭,但出門時媽媽還在喋喋不休地叮囑:“出門小心,過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,注意拐彎車,不要和陌生人說話,買完東西早點回來……”我都到樓下了,耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店,可關門了,我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后,等我跑到自己家樓下,發現媽媽竟在樓梯口等我,我奇怪地問:“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說:“你可回來了,我都急死了,怎么這么長時間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學會獨立,但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時光吧!母愛就在這等候中。

  母愛有很多種,有一種可以使你學會自立自理,獨立面對生活。但就在訓練孩子學會獨立時,往往也是做母親的最擔心、最后悔、最自責的時光。理解母親吧!也許有時你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏一顆愛你的心。

《學會看病》讀后感7

  前不久,我們學了《學會看病》這篇課文,我的感觸很深。通過這篇課文的學習,我看到了一種與眾不同的母愛。這篇文章寫了一位當醫生的母親在孩子生病的時候讓他自己一個人去看病,但從兒子出門的那一刻起,母親就開始后悔,他擔心兒子會出危險。然而,在兒子平安無事回來后,母親堅信自己的做法是對的。我想:孩子生病時,母親都會焦急不安、心急如焚,她們一定會火急火燎地帶孩子去看病。我每次生病時,媽媽都急得睡不好覺?墒沁@位母親為何如此狠心,在孩子生病時居然讓他獨自一人去看。考偃鐑鹤佑惺裁床粶y,那她可要后悔終生了。

  后來,在我們深入學習這篇文章后,我最初的想法發生了本質的變化,我終于明白了母親這么做的原因。因為孩子總有一天會長大,要獨自面對困難,要獨自面對成長路途中的風風雨雨,要獨自去闖過生活中的一道道難關。如果生活是一座危機四伏的迷宮,我們就是迷宮中的闖關者。當我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位引路人帶我們逃離險境,讓我們繼續勇往直前。但是,他不可能始終陪伴在我們身邊。所以,讓“闖關者”學會獨立自主,勇于面對困難并勇于戰勝困難的本領才是一位優秀的.“引路人”真正應該做到的。

  以前,每當我遇到困難時,總會想著去找別人幫忙。而媽媽總會語重心長地對我說:“孩子,總有一天你要長大,要獨自面對困難,那時誰來幫助你呢?”此時,我都會埋怨媽媽太狠心,F在,我終于明白了媽媽的良苦用心。

  我的媽媽和文中的那位媽媽的做法一開始都會讓人覺得狠心,但這種愛比任何愛都深沉,更持久。正是這種與眾不同的愛,才會使孩子的明天更加美好、更加燦爛!

《學會看病》讀后感8

  我讀了《學會看病》之后,站在窗前,望著夜空,不禁思緒萬分。

  這篇文章敘述了一位母親在兒子生病時,讓他獨自去醫院看病,學會了看病。

  或許文中的母親,在很多人眼中,她是殘酷的,可這位母親看似殘酷的行為,卻是為了讓孩子學會獨自面對生活。這不是真正的愛嗎?這種愛叫放手。當今社會上,許多父母都溺愛孩子,把孩子當成“小公主”“小皇帝”;蛟S現在孩子是幸福的,以后呢?當他(她)讀大學時,當他(她)出去工作時,如何生活自理?如何去醫院看?如何......曾經有一個“小神童”才十四歲就考上了清華大學,可就因為生活不會自理生活,一個好人才被退了學。我的媽媽正如故事中的母親,記得小時候,一次,正蹣跚學步的我摔倒了。我乞求的望著媽媽,想讓她把我扶起來,她卻對我乞求的目光視而不見:“摔倒了自己爬起來!”我掙扎了幾下,還是爬不起來。我一邊掙扎一邊用哭腔哀求著媽媽:“媽媽,媽媽!薄八さ沽俗约号榔饋恚 蔽颐靼鬃约嚎隙ǖ貌坏綃寢尩膸椭耍檬滞兄孛妫榔饋砹恕寢岦c點頭微微一笑:“沒錯,摔倒了自己爬起來!”

  還有一次,我生病了,媽媽二話不說,與文中的母親一樣,要我自己去醫院看病,不管我如何說,如何做,她都沒心軟,我只好發著牢騷出門?陕飞,我總覺得有一道目光追隨著我,我走到拐角處,悄悄回頭——是媽媽!她一直跟著我!

  或許文中的母親在許多人看來,是殘忍的`,可她正是為了孩子的成長。我想所有的母親為了愛,為了孩子,背負一切世俗的罪名。

  知道我們為什么要讀書嗎?因為我們是人,能夠讀懂書,其他的小動物就不行,像這樣想想讀書還是我們的人類的一項特殊能力呢,小朋友們趁著現在有時間還是好好的看書吧,它會讓你受益匪淺的。

《學會看病》讀后感9

  讀了這篇《學會看病》我懂得了:媽媽為了我能獨力生活,不再依賴自己,長大后去面對生活的重重困難,成為不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人付出了多大的努力。

  學會看病這篇課文講述了一個作為醫術高明的醫生的母親面對孩子得了感冒卻還要讓孩子獨自去看病的故事。有人會想這位母親一定是世上最狠心的'母親了,可事實是母親為了讓孩子長大后能獨自面對疾病的良苦用心。讀了這篇課文后,我對畢淑敏阿姨的一段句話印象深刻:“孩子,不要埋怨我在你生病時對你的冷漠?傆幸惶,你要離我也而去,獨自面對生活。我預先能幫助你的就是像你口授一張路線圖,他也許不那么準確,但聊勝于無!

  在生活中我們一定也有這樣的實例,就拿我來說吧。一次,爸爸媽媽對我說:“等會兒我和爸爸有事,上完培訓課你自己回家,我們不來接你了!薄笆裁矗?”我驚訝的叫起來,“這么遠的路我怎么自己回家?”可從媽媽的眼神里我可以知道——這是真的不是玩笑。媽媽對我說:“上完培訓班走出弄堂,穿過十字路口到公交車站,記住,那一站叫‘大學路北口’站,然后坐公交車45路到‘三堡站’下車……”媽媽嘮叨著生怕我記不住!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學們快樂地沖出教室,可我卻怎么也高興不起來,夜里8點多天這么黑,總有幾份擔憂。我走了十多分鐘路到了公交車站,不一會兒車來了,我上車坐了幾站路到了‘二堡站’迷迷糊糊地下了車,我一看不對,可再想上車為時已晚,看著開走的公交車我的心情糟透了,只得步行一段了。走啊走,我看見了家旁熟悉的建筑,這時我心里的石頭終于落定,開心極了,我甚至為自己能平安到家而自沾沾自喜;氐郊椅易院赖貙胰苏f:“我能自己回家了!”贊揚聲自然像雨點般的落在了我的身上。

  所以我覺得爸爸媽媽現在對我們所做的一切都是為了我們好,他們想讓我們快快長大,讓我們擁有獨立處事的能力。

《學會看病》讀后感10

  今天,老師給我們看了一篇《學會看病》的文章,這篇文章講述了兒子感冒了,媽媽卻沒有幫助他,讓他獨自上醫院看病,使兒子學會了看病。這表達了母親對兒子深深的愛。這位母親表面”冷漠無情”,其實卻有著濃濃的母愛!

  這篇文章使我明白了母親給我們那無私、那看不見的愛!在現實生活中我也會碰到許多這樣的事例,比如:在家里我常常依賴媽媽做的事情,媽媽會“鐵面無私”地讓我獨自面對;

  在家外面遇到我想偷懶的時候,媽媽也會“冷酷”地讓我去接受、去鍛煉;

  在學校里,和藹的老師一次次地給我機會鍛煉膽量···除此之外,我又想到從課外書上看到的另一個小故事:一對父母帶著孩子去爬山,孩子爬得很吃力,并且越來越艱難!父親看見這種情形雖然想要讓孩子自己爬上山,經受磨礪,錘煉意志;可母親心疼極了:怎么能讓自己的寶貝孩子自己爬呢?一不小心弄傷寶貝那嬌嫩的`小手怎么辦呢?反正等孩子長大自然有了力氣能爬上山的。結果呢?是父親抱著孩子爬到山頂的。就這樣子,孩子做什么事情,母親都把擔憂掛在臉上,孩子一看也沒有信心了。母親就這樣寵愛著她,到她長大。如果《學會看病》中的母親還是這么不讓兒子自己鍛煉的話,那某一天,母親離他遠去,兒子生病了,也不知道病重不重,難道讓自己年邁的母親從遠方趕來治?難道拖著病等到有空的時候再去治療?這根本不可能!如果是嚴重的病被耽誤了怎么治?結果甚至會毀掉這個生命!

  所以說,《學會看病》中的這位母親是偉大的!也是那些溺愛孩子的父母的好榜樣!

  世界上的愛多種多樣,有對祖國的愛,對家人的愛,對朋友的愛等等。在眾多的愛當中,母愛被認為是最偉大的,因為母愛是最無私的。提起母愛,人們總會想到母親對孩子無微不至的關心和百般呵護,可是在孩子生病時讓他獨自去看病,也算是一種母愛嗎?

《學會看病》讀后感11

  母親的愛往往是最無私的。今天讀了《學會看病》我更能體會母愛是最無私的。

  我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發燒的兒子去自己去醫院看病。當時我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會,打開書翻到那一課又目不轉睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時給他雪上加霜的……

  我也有過這樣的事情,在一個陽光明媚的中午,我正在寫作業時,發現水筆里的'墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時媽媽卻愣住了,也不知道在想什么﹖她神神密密地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎﹖”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時你都是給我買的,F在為……什么…?”媽媽好像把我地話當成耳邊風一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時不要闖紅燈!要看見緑燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左轉,在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了;丶視r,我聽到媽媽的嘴正在自責著自己;

  “早知道女兒去那么久,還不會來,就應該帶這女兒去,在一路上指點指點讓她有些印象。來日方長就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時,我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動地說:“媽媽我學會了買東西了!不用您操心了!

  讀了這篇《學會看病》我懂得了:媽媽為了我能獨力生活,不在依賴自己,長大后去面都生活的重重困難,能去對付,而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。

《學會看病》讀后感12

  今天看了文章《學會看病》,感觸很深。文章講述了一個兒子生病,母親決定讓兒子一個人去看醫生的故事。結果兒子學會了看病,媽媽很開心。

  母親的教育方式很獨特。不像有些父母,她是親力親為的。相反,她讓兒子獨自行動,鍛煉他獨自生活的能力。這看似殘酷,但卻是她的獨特之處。因為孩子總有一天會長大,要一個人面對困難,一個人面對成長路上的起起落落,一個人經歷生活中的困難。如果生活是一個充滿危險的迷宮,那么我們就是迷宮中的先鋒。當我們迷失在危險中,我們需要一個向導帶我們脫離危險,這樣我們才能繼續勇敢前行,但他們不可能永遠和我們在一起。所以,一個優秀的導游真的.需要學會獨立生活,勇敢面對困難,掌握克服困難的能力。

  然而,生活中有許多指導者可以為,這樣做,但是有多少孩子能夠理解并接受他們的實踐呢?現在的孩子是父母的寵兒。他們是家里的小皇帝小公主。天天在蜜罐里養,父母寵著。前幾天看了一篇報道,說是一位母親和兒子相依為命。這位母親非常愛她的兒子,所以她負責所有的工作。他所做的只是玩耍。他慢慢長大,媽媽也老了。他的母親無法養活他,所以他不得不獨自面對生活。但是因為無法承受生活中的困難和壓力,他最終自殺了。這不是悲劇嗎?

  窮的繼承風!

  幸運的是,我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子。她刁難我,到處辱罵我,折磨我,逼著我自己穿衣服,讓我長大后一個人睡,現在又逼著我學做飯洗衣服。但是你讓我變得成熟懂事,學會了生活,學會了堅強,F在明白了媽媽的教育,放下了愛。

  看完這篇文字,我明白了世界上有一種愛叫放手。

《學會看病》讀后感13

  今天,我讀了《學會看病》這篇文章,感想很深。文章講述了這樣一件事:兒子生病了,母親決定讓兒子獨自去看病。結果兒子學會了看病,母親感到很高興。

  這位母親的教育方法很獨特。她不像有些父母那樣事必躬親,而是采用“放手的方式”,讓兒子獨自行事,鍛煉他獨自生活的能力。這種做法看起來有些“殘忍”,但恰恰是她的“獨到之處”。因為孩子總有一天會長大,要獨自面對困難,獨自面對成長路上的風風雨雨,獨自去闖過生活中的一道道難關。如果生活是一座危機四伏的迷宮,那么我們就是迷宮中的“闖關者”。當我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位“引路人”帶我們逃離險境,讓我們繼續勇往直前,但她們不可能始終陪伴在我們身邊,所以讓“闖關者”學會獨立生活,勇于面對困難并掌握戰勝困難的本領是一位優秀的“引路人”真正應該做的。

  然而,生活中有許多的“引路人”能夠這樣做,但有多少孩子能夠理解和接受他們的做法呢?現在的.孩子都是父母的心肝寶貝,是家中的“小皇帝”“小公主”,每天都在蜜罐里養著,過的衣來伸手飯來張口的生活,父母把他們寵上了天。前幾天,我看到一篇報道,一位母親與她的兒子相依為命,這位母親對兒子特寵愛,什么活都由母親包干了,他一天跑的只知道玩。他慢慢地長大了,母親也老了,母親不能養活他了,他只好獨自去面對生活。但由于他承受不住生活中的重重困難和壓力,最后自殺了。這難道不是一個悲劇嗎?

  真是可憐天下父母心!

  幸好我的母親不是那樣寵孩子的。她處處“刁難”“虐待”“折磨”我,從“逼”我自己穿衣服,等我稍長大了就“拋開”我,讓我一個人睡,現在“逼”我學做飯、洗衣服等?墒悄阕屛易兊贸墒炝硕铝、學會了生活、學會了堅強。現在我更理解母親的教育—放手的愛。

  讀完本課文,我明白了世上有一種愛叫放手。

《學會看病》讀后感14

  讀了《學會看病》這篇課文,我無比感動。

  這篇課文的主要內容是:有一天,兒子感冒了,但是母親沒有像往常一樣在家里的儲藥柜里找藥,也沒有帶兒子上醫院,而是讓兒子自己去看病。因為兒子沒有獨立去過醫院,所以在兒子去醫院前,母親喋喋不休地教兒子看病的流程,希望兒子到醫院以后,能夠早點看好病回家。盡管這樣,從兒子搖搖晃晃走出家門的那一分鐘起,母親就后悔了,在等待兒子回家的過程中,母親簡直是度日如年。其實母親只是用這種方式,磨煉兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。

  這篇課文使我想起了媽媽對我的點點滴滴。記得有一次,上完體育課回家,我的'運動鞋臟了,便去找媽媽幫我洗鞋子。此時,媽媽正坐在客廳的沙發上津津有味地看一本書,一邊看,還一邊笑著,顯得很投入。我搖了搖手中臟兮兮的運動鞋說:“媽媽,我的運動鞋臟了,幫我洗洗吧,過兩天還要穿呢!”誰知媽媽抬頭看了看我手中的鞋子,擺擺手說:“我沒有時間,你自己洗吧,先在水中倒點洗衣粉,把鞋子泡泡,再刷刷就行了!闭f著又埋頭看起書來了。我只好提著鞋子轉身走進衛生間,心里不免埋怨道:哼,媽媽真是的!明明就在看閑書,還說沒時間,懶媽媽,壞媽媽!

  按媽媽說的方法,我先把鞋子泡了泡,再用力刷,鞋子很快便干凈了。從此以后,每每鞋子有點臟,我便自己洗,覺得也不是多難的事。

  還記得小時候,走路摔跤了,媽媽也總是讓我自己爬起來,從來就不會伸手拉我。上一年級時,盡管媽媽會來接我,但她從來不給我背書包,不但她自己不給我背,還跟爺爺奶奶打招呼,叫他們接我時,也不要給我背書包。那時候,看著很多家長給小朋友們背書包,我就會在暗暗責怪媽媽心狠。

  讀完《學會看病》以后,我開始漸漸理解媽媽了——她是在磨煉我獨立生活的能力。有時候,母親看似“冷酷”的言行,是為了盡到做母親的責任,是對孩子的未來負責,為他們的人生奠基。

《學會看病》讀后感15

  從小,媽媽就一直陪伴在我身邊,以前做每件事都是媽媽手把手教起來的,小時候我很少自己單獨做是,我當然也不知道媽媽讓我自己做事時的心情,到了五年級。學了《學會看病》這篇文章讓我感悟深切。

  《學會看病》主要寫了畢淑敏的兒子生病了她讓兒子獨自去看病,以及兒子在看病時,自己忐忑不安的心情。就是這份擔心,這份真情,讓我記憶深刻。

  曾經有人說過:“女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的!钡艺J為母親在保護自己的孩子的時候是堅強的,但在讓自己的`孩子獨自去生活,而自己卻視而不理,我相信,世上沒有一個母親會真的不心疼,從這方面來看母親也是脆弱的。在《學會看病》當中也很好的證明了這件事。在我身上也有發生過類似的事:有一年暑假,爸爸有事情,而媽媽又要上班,只好讓我一個人在家。爸爸媽媽走后,我就起床寫作業,大約過了一個小時,家里的電話響了,我急忙放下手中的事,趕過去接電話,我拿起電話筒,“喂”一個熟悉的聲音傳了過來,原來是媽媽,媽媽先說了幾句話,我耐心的聽著,但到了后面,我有些不耐煩了,說:“好好好,我知道了。”然后就把電話掛了。心想:媽媽嘮叨的毛病又犯了,真煩。大概又過了半個小時,電話鈴再次響起,我走過去看了看電話上的顯示屏,又是媽媽,我拿起電話筒,大發雷霆的對著電話筒吼道:“媽媽煩不煩啊,前半個小時剛打過電話,現在又打,下次別打了!”“對不起,我下次不打了。”媽媽連忙向我道歉 ……

  現在想起來有些慚愧,可能是因為媽媽太擔心我了,我不在她身邊的每一分鐘,每一秒,都是痛苦的,時間艱澀地流著,像刀割著心,像火燒著身。對于我來說短短的半個小時,可能對于媽媽就是長長的一年。我收回那時的話,或許已再也收不回來了。

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