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我們在一些事情上受到啟發后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的小四學生讀書心得體會模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小四學生讀書心得體會模板1
我剛從書店里買來了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了,我從這本書里學到了很多道理。
這本書的內容是魯濱遜在坐船的時候,一個大浪打來,把他坐的船打翻了,待他醒來的.時候,他發現自己在一個孤島上,陪著自己的就只有一把長槍和九盒子彈,在這種無人又困難生存的地方,魯濱遜還是克服了困難,帶上長槍和子彈,找了又找,終于找到了一個長五六米的山洞,可魯濱遜想這樣太不安全,于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個圓柱形的木頭,就這樣,一個斧頭就做好了,可是,新的困難又來了,他不可以做尖形的木頭,他只好把興的石頭來削,削完后,他的手也血肉不分,但他笑了,因為,他自己戰勝了困難!
困難,這個詞的意思是什么?舉個例子說,困難,就是一道難題,你不會做了。這時,你怎么辦?這就是對待困難的態度,去看別人的答案,這樣,你做是做出來了,可你心里不踏實,因為你是抄的,還沒戰勝困難,可如果你自己再想一下,想出來了而且對了的話,那你就戰勝了困難!
中國的李白,小時候喜歡讀書,可家里沒錢,賣不起,這對他是一個大困難,可他想了一個辦法,用竹子削成塊來抄書,然后供自己讀。這不,李白也戰勝了困難!
讀了《魯濱遜漂流記》后,我希望大家不要怕困難,而且還要做個可以戰勝困難的人!
小四學生讀書心得體會模板2
今天,我終于讀完了葉圣陶爺爺的童話集《稻草人》,這本書一共有《燕子》、《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童話,在這些作品里,作者都采用了擬人的手法,描寫了社會下層人民的苦難。我讀完之后感觸很深,其中最令我難忘的是《稻草人》。
稻草人是一個用稻草扎成的,插在莊稼地里,用來驅趕麻雀的草人,它非常的盡責任,既不像牛那么懶惰,又不像狗那么頑皮,它安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀。它不吃飯,也不睡覺,總是直挺挺地站在那里。
在滿天星斗的夜里,稻草人親眼目睹了三件慘痛的事情。
第一件事是關于它的主人——一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都死了,她天天哭,哭腫了眼睛,可是她沒有其它辦法,只有靠種稻田養活自己。但每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好,今年終于等來了風調雨順,可是就在那天夜里,稻草人看見了一只小飛蛾飛了過來,它知道那小飛蛾是稻子的仇敵,也是主人的仇敵,它使勁的搖著手中的`扇子,可是白費力氣,扇子的風量有限,不能使小飛蛾害怕,小飛蛾落在一片稻葉上,產了子,沒過幾天蛾子產下的子變成了肉蟲,吃光了田里的所有莊稼。稻草人忍不住低頭難過的哭了。
正在這時,他又看見了一位漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦卻沒有時間燒茶,只舀了一碗冷水給他喝,喝完孩子咳嗽得更厲害了,只剩下喘氣。即使這樣,漁婦也沒有空閑去照料他,多可憐的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,它像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動,它沒有法子,只有哭得更傷心了。
“只有死,除了死沒路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件慘痛的事情讓它遇見了。那婦人因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉,心里別提多難過了,最后走到河邊自盡了。這三件慘痛的事情讓稻草人很是痛苦,最后它倒在了田地中間。
讀完這篇童話,我心里很不是滋味,稻草人一心想幫助別人,可是它沒有能力做到它想做的事情,最后倒下了,現在我們生活的條件好了,看到需要自己幫忙的事情,要盡力去做,看到別人的痛苦,也要盡可能的幫助解決,只有這樣,才能讓我們的社會更美好,更燦爛!
小四學生讀書心得體會模板3
午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”,總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不一樣的人而言有不一樣的見解,有人說:“讀書是一種享受,我們能夠在享受中得到體會。”有人說:“讀書是一種體會,我們能夠在享受中得到樂趣。”還有人說:“讀書是一種樂趣,我們能夠在享受中得到知識。”仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多歡樂。
讀書是人類提高的階梯,它能夠引導我們奮力前進,更進一步。一本好書就像教師、家長,在我們出現紕漏或者錯誤時,她都會幫忙我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們人生的指明燈,例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫忙自我走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質,僅有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自我幸福的將來奠定良好的'基礎。
讀書更是人類的親密朋友。我們能夠從書籍中品出歡樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還能夠把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。
讀一本文學經典,詩情畫意隨即呈現眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”經過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發人深省。唐玄宗說過:讀史使人知興替。在科技迅速發展,社會飛速提高的今日,我們更應當多讀書,讀史書,從這些書中學習史實,明白事理,并跟著老夫子一齊吾日三省吾生。
讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描述了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
讀書,讓我學到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等。此刻,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋——那就是歡樂。朋友,你找到了什么呢?
小四學生讀書心得體會模板4
這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的`失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學,今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養成了一個不好的習慣。
故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
小四學生讀書心得體會模板5
那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣書,不知是第幾次翻開,那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,小學期間,有他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活,他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學們信任了他。紙月的家中只有一位年老的外婆,她的文靜乖巧和優異的成績,讓老師和同學刮目相看。
在這個水鄉,讓我看到了善良,親切,溫馨,可愛,純潔無瑕,永恒……在這個小天地里,他們過著快樂,輕松,自由的生活。有時候,我很羨慕他們,他們可以開懷的笑,盡情的哭,自由自在的'玩耍。他們的心靈總是那們的純潔,感情總是那們的真摯,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他們像一個個帶著光環的天使,盡情飛向廣闊、寧靜的天空。一座座樸素簡單,散發著濃郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。
心中的純真不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
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