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當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的小貓釣魚(yú)的讀后感，歡迎大家分享。
小貓釣魚(yú)的讀后感 1
讀完小貓釣魚(yú)的故事后，我認(rèn)為小貓有一個(gè)毛病做事總是三心二意，它釣魚(yú)時(shí)，蜻蜓飛來(lái)了就去捉蜻蜓，蝴蝶飛來(lái)了就去捉蝴蝶。結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。
最后他聽(tīng)了貓姐姐的話慚愧的低下了頭，它開(kāi)始認(rèn)真釣起魚(yú)來(lái)，蝴蝶飛來(lái)了，小貓沒(méi)有理會(huì)，蜻蜓飛來(lái)了，它象沒(méi)看見(jiàn)，一會(huì)就釣到一條好大好大的.魚(yú)，讀完這個(gè)故事后，我以后做事要一心一意不可三心二意。
小貓釣魚(yú)的讀后感 2
大家好！我是鐘菀梁，《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事在幼兒園的`時(shí)候我就和媽媽讀過(guò)了，現(xiàn)在我再次讀了這個(gè)故事，覺(jué)得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚(yú)。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng)，貓弟弟拿著魚(yú)竿站了一會(huì)兒，看沒(méi)有魚(yú)游過(guò)來(lái)，他就換個(gè)地方，等一會(huì)又換一個(gè)地方。一只蜻蜓飛來(lái)了，他就放下魚(yú)竿去捉蜻蜓，一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了，他又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚(yú)，可貓弟弟三心二意地一條魚(yú)也沒(méi)釣到。
讀完這個(gè)故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功，不能三心二意，要不然到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣，如果你在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著該上哪兒去玩，那么肯定是學(xué)不好的，最后也會(huì)空手而歸的。謝謝大家！
小貓釣魚(yú)的讀后感 3
今天，我讀了《小貓釣魚(yú)》的.童話故事。
故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚(yú)，可是小貓一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一點(diǎn)兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚(yú)了，可是小貓一條也沒(méi)釣到，它傷心極了。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“做事不能三心二意，否則就做不好這件事情。”小貓聽(tīng)了就專心釣魚(yú)，最后終于釣到了一條大魚(yú)。
我不就是那只不專心的小貓嗎？記得有一次，媽媽在教我學(xué)習(xí)，我一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看，還不時(shí)地?fù)蠐镶浴寢尶匆?jiàn)了說(shuō)：“你這孩子怎么那么不專心啊？”我聽(tīng)了很羞愧，我想我以后要專心寫作業(yè)，要讓媽媽開(kāi)心。
我要像貓媽媽學(xué)習(xí)，做事情一心一意，不能像小貓一樣三心二意。
小貓釣魚(yú)的讀后感 4
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽給我講小貓釣魚(yú)的'故事，今天我又看到了這本書(shū)后，感覺(jué)完全不一樣，現(xiàn)在我把它寫了下來(lái)，與大家分享。
星期天，貓媽媽和貓姐姐還有貓弟弟一起去釣魚(yú)。貓弟弟看見(jiàn)蝴蝶就去做蝴蝶，蝴蝶沒(méi)捉到，它又看見(jiàn)一只紅蜻蜓，它又去捉紅蜻蜓，又沒(méi)捉到，它回來(lái)了，看到媽媽和姐姐都釣了很多魚(yú)，就問(wèn)媽媽：“你們?cè)趺茨茚炦@么多魚(yú)呢？我怎么就釣不到魚(yú)呢？”貓媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟悴粚Ｐ闹轮荆阋獙Ｐ闹轮静拍茚炆萧~(yú)。”貓弟弟把媽媽的話記在心里，最后，它終于釣上了一條大魚(yú)，它們一家好高興呀！
這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理——做什么事情都要專心致志才能干好。
小貓釣魚(yú)的讀后感 5
一天小貓和媽媽來(lái)到河邊釣魚(yú)。選好位置后，就把魚(yú)鉤放進(jìn)水中，靜靜地等魚(yú)兒上鉤。一會(huì)兒飛來(lái)了一只蜻蜓，小貓就去捉蜻蜓玩。又過(guò)了一會(huì)兒一只蝴蝶飛來(lái)了小貓覺(jué)得蝴蝶的翅膀非常美麗就又去捉蝴蝶。最后什么也沒(méi)捉到看到媽媽桶里 釣了兩條大魚(yú)，小貓嘟起嘴自己一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
然后媽媽說(shuō)釣魚(yú)不能三心二意。小貓聽(tīng)了媽媽的話 一心一意的釣魚(yú)。不一會(huì)兒釣了一條活潑亂跳的'大魚(yú)。這個(gè)故事告訴了我們做事不能三心二意要認(rèn)真！
小貓釣魚(yú)的讀后感 6
今天，我讀了《小貓釣魚(yú)》這篇故事,內(nèi)容很豐富,也很有意思。
故事講的是小貓跟老貓學(xué)釣魚(yú)，開(kāi)始三心二意，怎么也釣不著，老貓就耐心教育小貓：“釣魚(yú)要有耐心，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒抓蜻蜓，怎么能釣著魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了老貓的話，終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
我看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，做事不能三心二意，要一心一意才能把事情做好。
小貓釣魚(yú)的'讀后感 7
星期天，我讀了《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。
故事里的小貓很懶。早上，貓媽媽和貓姐姐早就起床了，只有小貓沒(méi)有起床，它還在被窩里睡懶覺(jué)。隨后，貓媽媽帶著它們倆去釣魚(yú)，貓弟弟一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒又去捕蝴蝶，一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。媽媽說(shuō)：“不能三心二意，要一心一意。”聽(tīng)了媽媽的`話，小貓決定不貪玩開(kāi)始專心釣魚(yú)，最后終于釣到了一條大魚(yú)。
這個(gè)故事讓我明白了我們不能像剛開(kāi)始的小貓那樣懶惰，做任何事情都要一心一意，有始有終，這樣才能取得成功。以后我也要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這樣才能取得好成績(jī)！
小貓釣魚(yú)的讀后感 8
《小貓釣魚(yú)》的故事我聽(tīng)了好幾遍了。可是今天當(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí)，還是被它的.故事情節(jié)所吸引了。其中貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意，這句話對(duì)我印象最深了。 我覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)說(shuō)的很對(duì)，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。
小貓釣魚(yú)的讀后感 9
貓媽媽帶著小貓釣魚(yú)。它們來(lái)到河邊，貓媽媽和小貓坐在河邊開(kāi)始釣魚(yú)。貓媽媽一心一意地釣魚(yú)，可小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果，過(guò)了半天什么也沒(méi)有釣到。
小貓看到媽媽釣上了好多條魚(yú)，可自己什么也沒(méi)有釣到，就生氣地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我釣不上魚(yú)，而你卻釣了那么多的魚(yú)？”貓媽媽耐心地說(shuō)：“你想釣到魚(yú)就必須集中精神，一心一意，可你一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，怎么能釣到魚(yú)呢？”
小貓聽(tīng)了媽媽的'話，也學(xué)著媽媽的樣子，集中精神，一心一意地釣魚(yú)，很快就釣上來(lái)一條又肥又大的魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們，做事情要有耐心，不可三心二意，否則會(huì)一事無(wú)成。
小貓釣魚(yú)的讀后感 10
今天，我剛好讀了，《小貓釣魚(yú)》這本書(shū)，講的是小貓和貓媽媽一起去釣魚(yú)的`故事。
有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚(yú)。小貓很高興，于是背著魚(yú)竿，蹦蹦跳跳來(lái)到了河邊，不一會(huì)兒小貓就看見(jiàn)了一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，它馬上扔下釣魚(yú)竿去捉蜻蜓，最后什么也沒(méi)有捉到，它只好空手回來(lái)了繼續(xù)釣魚(yú)。可后來(lái)，又飛來(lái)了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒(méi)有捉到，它垂頭喪氣的又回到了河邊，繼續(xù)釣魚(yú)了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚(yú)，可小貓一條也沒(méi)有釣到。
讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，這樣才能做一個(gè)細(xì)心的好孩子。
小貓釣魚(yú)的讀后感 11
有一天，貓媽媽和小貓去掉魚(yú)，小貓跟著媽媽來(lái)到河邊。
貓媽媽教小貓上魚(yú)餌，拋魚(yú)鉤，拿穩(wěn)魚(yú)竿。然后叮囑小貓說(shuō)：“集中注意力，注意觀察水面，耐心等待才能釣到魚(yú)。
這時(shí)，一對(duì)漂亮的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，它們你追我趕，在小貓身邊游戲。小貓?jiān)僖沧蛔×耍瑏G下魚(yú)竿去捕捉蝴蝶。后來(lái)又跑去捉蜻蜓。可是他什么都沒(méi)捉著。貓媽媽釣了一條大魚(yú)。咪咪的小桶里仍是空空的，貓媽媽說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心二意。”小貓很難為情地低著頭說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了！不該貪玩兒。”
小貓象媽媽說(shuō)的'去做。這時(shí)一條大魚(yú)上鉤了，我們學(xué)習(xí)一定要一心一意，可不能三心二意，我們做一件事就要專心致志，把它做好。
小貓釣魚(yú)的讀后感 12
12月份我們讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》，我在《小鯉魚(yú)跳龍門》中，我最喜歡的故事是《小貓釣魚(yú)》。
在《小貓釣魚(yú)》的故事中，貓弟弟在釣魚(yú)的.時(shí)候總是亂換位置、亂動(dòng)，一下抓蝴蝶，被青蛙嘲笑，后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了有小魚(yú)、大魚(yú)。回到家吃飯時(shí)貓弟弟魚(yú)吃的最多。貓弟弟覺(jué)得太沒(méi)臉了，于是他自己獨(dú)自踏上釣魚(yú)的旅程。貓弟弟這次不在亂動(dòng)亂玩，最后他釣到了一條大魚(yú)。他叫來(lái)姐姐幫忙一起拉了上來(lái)，他們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我覺(jué)得貓弟弟敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，把之前三心二意的行為改正成一心一意，我們要像貓弟弟學(xué)習(xí)，做什么事情都要認(rèn)真。謝謝大家。
小貓釣魚(yú)的讀后感 13
今天我在家里看了一本書(shū)名叫《小貓釣魚(yú)》。
有一天，小貓的媽媽一早早的就把小貓和哥哥叫起來(lái)。到了小河邊，貓媽媽一和哥哥都開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú)，突然，有一只花蝴蝶從小貓的頭頂上飛過(guò)，小貓就把魚(yú)竿一扔，就去追蝴蝶，小貓追到山坡上，蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚(yú)的.地方，看到媽媽一和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚(yú)，他拾起魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú)，這時(shí)，又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過(guò)，小貓?jiān)俅稳缘翎烎~(yú)竿，再次去追蜻蜓，但是又讓蜻蜓給跑了，當(dāng)小貓下來(lái)的時(shí)候貓媽媽一看見(jiàn)小貓的時(shí)候，就去對(duì)他說(shuō)：“做什么事情不要三心二意，要一心一意才能把事情做好。"
小貓照著媽媽一所說(shuō)得做，果然每天都能釣到大魚(yú)。
小貓釣魚(yú)的讀后感 14
有一天，貓媽媽帶小貓去河邊釣魚(yú)，貓媽媽專心致致地釣魚(yú)，小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說(shuō)：“魚(yú)都被你嚇跑了。”貓媽媽一會(huì)功夫就釣到一條大魚(yú)，釣到魚(yú)就提著桶回家了。小貓找不到吃的，又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的`大魚(yú)，可媽媽說(shuō)：“要吃你自己去釣。”最后，媽媽還是給小貓弄了點(diǎn)吃的，說(shuō)：“你已經(jīng)不再是孩子了，你得學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己。”
第二天一大早，小貓又去釣魚(yú)了，這下小貓可認(rèn)真了，果然釣到大魚(yú)了，小貓高興極了，終于學(xué)會(huì)釣魚(yú)了。貓媽媽開(kāi)心地笑了。
貓媽媽說(shuō)得對(duì)，我們長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)自己養(yǎng)活自己。生活中，我們不能處處依靠父母，應(yīng)該靠自己，用自己的雙手去做事情。
小貓釣魚(yú)的讀后感 15
寒假里，我讀了《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事，它是說(shuō)小貓和媽媽去釣魚(yú)，開(kāi)始小貓一邊釣魚(yú)一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶，一條魚(yú)也沒(méi)釣著，媽媽卻釣了幾條魚(yú)。它就問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)它說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心兩意，不能一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒捉蝴蝶。”小貓聽(tīng)了媽媽的教育后，就更專心地釣魚(yú)了，一會(huì)兒就釣了一條活蹦亂跳的魚(yú)。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要一心一意、有始有終，這樣才能取得成功。今后上課，我也要專心聽(tīng)老師講課，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，才能取得更好的成績(jī)。
小貓釣魚(yú)的'讀后感 16
今天我在家里看了一本書(shū)名叫《小貓釣魚(yú)》。
有一天，小貓的媽媽早早的就把小貓和哥哥叫起來(lái)。到了小河邊，貓媽媽和哥哥都開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú)，突然，有一只花蝴蝶從小貓的頭頂上飛過(guò)，小貓就把魚(yú)竿一扔，就去追蝴蝶，小貓追到山坡上，蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚(yú)的.地方，看到媽媽和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚(yú)，他拾起魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú)，這時(shí)，又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過(guò)，小貓?jiān)俅稳缘翎烎~(yú)竿，再次去追蜻蜓，但是又讓蜻蜓給跑了，當(dāng)小貓下來(lái)的時(shí)候貓媽媽看見(jiàn)小貓的時(shí)候，就去對(duì)他說(shuō)：“做什么事情不要三心二意，要一心一意才能把事情做好。"
小貓照著媽媽所說(shuō)得做，果然每天都能釣到大魚(yú)。
小貓釣魚(yú)的讀后感 17
大家好！我是鐘菀梁媽媽，今天分享的是《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。在菀梁幼兒園時(shí)就給他讀過(guò)《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。現(xiàn)在再次陪他閱讀此故事，他對(duì)故事的喜歡比之前有所提高。
在菀梁幼兒園階段讀時(shí)，我注重的是讓孩子感受故事的趣味，而如今再次讓孩子閱讀時(shí)，我更注重孩子讀完后的體會(huì)，和學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)的'積累。讀完這個(gè)故事，孩子會(huì)用形容詞“碧綠清澈”來(lái)修飾“小河里的水”和“各色各樣”來(lái)形容花香等等好詞。貓弟弟沒(méi)釣到魚(yú)又想回家，但是又不能沒(méi)有魚(yú)回家，他就明白了“空手而歸”，閱讀讓孩子也記住了這些詞匯，以后很好的運(yùn)用到寫作里去。
小貓釣魚(yú)的讀后感 18
<<小貓釣魚(yú)>>的故事我已經(jīng)讀了很多遍了,故事講的是,有一天,貓媽媽一帶著小貓去河邊釣魚(yú),到了河邊,貓媽媽一給小貓安上魚(yú)食,然后開(kāi)始釣魚(yú)了,過(guò)了一會(huì),一只蜻蜓飛到了小貓的魚(yú)竿上,小貓抖了抖魚(yú)竿,蜻蜓又飛到了小貓的頭上,于是,小貓放下魚(yú)竿捉蜻蜓,蜻蜓又飛到了花叢里,小貓?jiān)趺匆舱也坏?只好垂頭喪氣的'回到了小河邊.小貓看見(jiàn)貓媽媽一已經(jīng)釣了很多魚(yú),它就問(wèn)貓媽媽一:"我怎么一條魚(yú)也釣不著呢?"貓媽媽一說(shuō):"做事要一心一意,不能三心二意,那樣會(huì)一事無(wú)成的"
我覺(jué)得爸爸媽媽一說(shuō)的很對(duì),做事或者做作業(yè)的時(shí)候一定要一心一意,專心致志,不能三心二意,一心二用,才能學(xué)到更多的知識(shí),做好每一件事.
小貓釣魚(yú)的讀后感 19
今天我讀了一則故事，叫《小貓釣魚(yú)》，讀完后，我深受啟發(fā)。
故事是這樣的：一天，貓媽媽帶著小貓咪咪去河邊釣魚(yú)。起初，小貓釣的很認(rèn)真，但是沒(méi)有釣到。可是沒(méi)過(guò)多久，一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓就放下魚(yú)竿去捉蜻蜓，但沒(méi)捉到，回來(lái)時(shí)它發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣著一條魚(yú)了。小貓就接著釣起來(lái)，不一會(huì)，又飛來(lái)一只蝴蝶，小貓又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶，依然沒(méi)有捉到。回來(lái)后，貓媽媽又釣到了幾條。貓媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)了它，然后貓媽媽給它講了“做事要一心一意，不能三心二意“的道理。小貓聽(tīng)了媽媽的'話后，開(kāi)始專心致志的釣起魚(yú)來(lái)，不一會(huì)就釣著魚(yú)了。
讀了《小貓釣魚(yú)》的故事，我想動(dòng)物們都能明白“做事要一心一意，不能三心二意“的道理，我們?nèi)祟悶槭裁床荒苣兀?我認(rèn)為“三心二意，一事無(wú)成；一心一意，方可成功”。
小貓釣魚(yú)的讀后感 20
“五一”長(zhǎng)假的第一天，我默讀了《小貓釣魚(yú)》一文。 這原因是貓媽媽帶著她的小貓去河邊釣魚(yú)。 在釣魚(yú)的過(guò)程中，小貓看到了蜻蜓，于是放下魚(yú)竿去捉蜻蜓。 他把魚(yú)竿放在一邊，又去玩蜻蜓了。 他下臺(tái)，紅著臉坐在椅子上，拿起魚(yú)竿繼續(xù)釣魚(yú)。 但是它轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了一只美麗的大蝴蝶。 它又放下魚(yú)竿，去捉蝴蝶了。 蝴蝶說(shuō)：小貓釣魚(yú)不認(rèn)真，放下魚(yú)竿去釣蝴蝶吧。
小貓又回到了釣魚(yú)的地方，就在它看到媽媽釣到一條大魚(yú)的時(shí)候。 小貓看著自己空空如也的水桶，臉更紅了，就像天上火辣辣的`太陽(yáng)。 媽媽說(shuō)：“三心二意，三心二意，怎么能把事情做好呢？凡事都要仔細(xì)觀察，要有耐心，不要半途而廢。要一心一意做好每一件事，但你 做事不能馬虎，做事要小心，這樣比較好。 聽(tīng)了媽媽的話，小貓終于也釣到了魚(yú)。
這篇文章告訴我們做事不能三心二意。 唯有一顆心，一顆心，才能把事情做好。
小貓釣魚(yú)的讀后感 21
一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚(yú)，一會(huì)兒，蜻蜓飛來(lái)了，貓弟弟放下魚(yú)竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒(méi)捉到。貓弟弟跑回來(lái)一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚(yú)。一會(huì)兒，一只蝴蝶飛來(lái)了，貓弟弟又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒(méi)有捉到。這時(shí)，貓哥哥又掉到一條大魚(yú)，貓哥哥說(shuō)：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽(tīng)了貓哥哥的話，就認(rèn)真的.釣魚(yú)。一會(huì)兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了，貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng)，一會(huì)兒，貓弟弟也釣了許多大魚(yú)。
讀了這個(gè)故事，我想起媽媽常給我說(shuō)的話：做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道，當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我，我還不服氣呢。
從《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做事不能三心二意，要一心一意。
小貓釣魚(yú)的讀后感 22
放“五一”長(zhǎng)假的第一天，我默讀了《小貓釣魚(yú)》這篇文章。
起因是貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。釣魚(yú)過(guò)程中，小貓看見(jiàn)蜻蜓就放下魚(yú)竿去捕捉蜻蜓，把魚(yú)竿放在一邊，便去與蜻蜓玩耍了，蜻蜓說(shuō)：“小貓釣魚(yú)不認(rèn)真，放下魚(yú)竿捉蜻蜓。”小貓停下腳步，面紅耳赤地坐在椅子上，拿起魚(yú)竿又繼續(xù)釣魚(yú)了。可它又扭頭一看，看見(jiàn)了一只美麗的大蝴蝶，它又放下魚(yú)竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶說(shuō)：“小貓釣魚(yú)不認(rèn)真，放下魚(yú)竿捉蝴蝶。”小貓又回到了釣魚(yú)處，正見(jiàn)媽媽釣著了一條大魚(yú)。小貓看看自己的空水桶，臉更加紅了，像天上火辣辣的.太陽(yáng)。媽媽說(shuō)：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要細(xì)心觀察，要有耐心，不能半途而廢，一定要一心一意才能夠做好每一件事，但做事也不能馬虎，要細(xì)心才能把事情做得更好。”聽(tīng)了媽媽的話，最后，小貓也釣到了魚(yú)。
這篇文章告訴我們，做事不能夠三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。
小貓釣魚(yú)的讀后感 23
今年暑假，我和媽媽一起看了《小貓釣魚(yú)》這本書(shū)，被小貓知錯(cuò)就改的精神所感動(dòng)。
《小貓釣魚(yú)》主要內(nèi)容是：貓媽媽帶著妙妙和朵朵去釣魚(yú)，開(kāi)始，貓媽媽和妙妙都釣到了一條大魚(yú)，只有朵朵一會(huì)追蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，三心二意的安不下心來(lái)，一條魚(yú)也沒(méi)釣到。吃魚(yú)時(shí)雖然受到姐姐的諷刺，但同時(shí)也得到媽媽和大白鵝的鼓勵(lì)，朵朵決心要釣一條大魚(yú)回來(lái)，于是在媽媽和姐姐睡著之后，自己偷偷地去釣魚(yú)。它站在老地方看著釣魚(yú)桿一步也沒(méi)有走開(kāi)，非常專心，功夫不負(fù)有心人，終于有一條很大的魚(yú)上釣到了，在他人的.幫助下，他們將一條大魚(yú)拖了上來(lái)，抬著這條大魚(yú)回家去了。
通過(guò)《小貓釣魚(yú)》這件事使我懂得了一個(gè)道理：干什么事情都要專心，三心二意是做不好的，只有持之以恒才能取得成功。
小貓釣魚(yú)的讀后感 24
這星期六，我讀了《小貓釣魚(yú)》這篇故事，感覺(jué)內(nèi)容很豐富，很有意思。
故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來(lái)到了河邊釣魚(yú)。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來(lái)了，就放下魚(yú)竿去捉它，但是沒(méi)捉著，只能又回到河邊釣魚(yú)。這時(shí)，又有一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓又去捉它，可是還是沒(méi)捉著。此時(shí)此刻，貓爸爸已釣到很多條魚(yú)了，小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說(shuō)：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事。”
看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，我們做每一件事都要認(rèn)真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是，很多同學(xué)都有小貓這樣的'壞毛病，比如說(shuō)課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，做其他事情，做作業(yè)時(shí)，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好！
小貓釣魚(yú)的讀后感 25
今天看了文章《釣魚(yú)的啟示》，受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：鱸魚(yú)捕撈日的前一天晚上，“我”坐在那里等著兔子，終于釣到了一條又大又漂亮的魚(yú)，但是爸爸讓“我”把來(lái)之不易的魚(yú)放回湖里，而“我”卻不情愿地把它放回湖里。起初，“我”不明白父親的用意，但長(zhǎng)大后，我意識(shí)到父親想讓“我”成為一個(gè)有道德的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事：一個(gè)人去銀行取錢，要了9000元，提款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人對(duì)詢問(wèn)銀行工作人員并不緊張。問(wèn)的太好了。原來(lái)工作人員再付款的時(shí)候，多撥了一個(gè)零，變成了9萬(wàn)。最后，這個(gè)人把剩下的'錢還給銀行。
沒(méi)錯(cuò)，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，但是很難實(shí)踐。這個(gè)人做到了。我很想補(bǔ)充一句孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：衡量真正的道德，取決于他在知道沒(méi)有人意識(shí)到的情況下做了什么。我想成為一個(gè)，在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，問(wèn)心無(wú)愧，抵制誘惑，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。
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