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《斑羚飛渡》讀書心得
更新時間:2024-01-28 16:08:43
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(優秀)《斑羚飛渡》讀書心得

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的《斑羚飛渡》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇1

  今天,我讀了斑羚飛渡這本書,讀著讀著我的眼淚不禁掉了下來,我知道了很多很多。下面我來主要給你們說一下故事的情節吧!

  在這里講述了一群斑羚被一群獵狗追殺,他們非常傷心,再這樣危機時刻,領頭的養,很果斷得讓他們分成兩個對,年幼羚羊用腳踩在年長羚羊的肩上飛過懸崖,每一只年幼的羚羊都成功的.飛過了懸崖,有一只年長的羚羊卻被摔得粉身碎骨,而鐮羚羊,邁著堅定的步伐,走到年長的跟前,去救他,但不幸都死亡了。

  他這種精神值得我們大家去學習。

  我想對人類說,我們不要獵殺動物,動物也是有生命的,我們應該和平相處,這樣我們是世界才會更家和諧,更家美好。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇2

  拿到《斑羚飛渡》這本書,我立刻產生了一些疑問:斑羚又名青羊,形似家養的山羊,只是頜下無須,善于跳躍,生性溫馴,十分可愛。可它不會飛,怎么會飛渡呢?斑羚為什么要飛渡?真不可思議!

  于是,我迫不及待地打開書,一口氣讀了兩遍。書中的故事驚心動魄,令人回味無窮。它講述了幾位獵人想捕殺一群斑羚來發旺財。他們把一群斑羚逼到了傷心崖,企圖一網打盡,圓了他們的發財夢。在險情中,在走投無路時,帶頭的老斑羚看見天上的彩虹,想出了妙計:把斑羚分成兩組,即年輕組和年老組,然后用老斑羚的生命幫助年輕的斑羚飛渡傷心崖。年輕的斑羚一個個脫離了險境,獲得了新生,可老斑羚卻一個個墜落山崖身亡,領頭的老斑羚也倒在了獵人的槍口下。

  老斑羚真偉大!把生的希望留給了年輕的斑羚,把危險留給了自己,最后獻出了寶貴的生命。它們的舉止勝似我們人類的名人,它們的精神勝似我們人類的英雄。我想,這些獵人看到老斑羚的壯舉怎么會不覺得臉紅呢?這些獵人想靠捕殺斑羚來發財怎么會不覺得可恥呢?

  今天,我們生活在一個和諧的'大家庭中,像老斑羚那樣的英雄,舉不勝舉。再過幾天是五月二十九號了,這是一個難忘的日子,這是一個令人傷心的日子。記得去年的這一天,吳斌像往常一樣開著汽車,把一車的乘客送往無錫。途中,一塊剎車碎片,猛地飛來,打碎了吳斌的車窗玻璃,重重地砸在了他的腹部。當時,他疼痛難忍,可他咬緊牙關,把車慢慢地停到了公路的邊上,拉上手剎,開啟雙閃燈,然后,慢慢地站起來,吩咐大家:“千萬不要下車,下面危險……”并讓大家報警,他就這樣倒下了。在這緊要關頭,他用堅強的身軀,完成了一項偉大的壯舉;在險境中,他不慌不忙,用了一分十六秒的時間,挽回了二十四條生命……

  吳斌是一名普普通通的汽車駕駛員,他沒有豪言壯語,卻用自己的行動唱出了新時代的贊歌;用自己的血肉之軀,描繪了新世紀最美的畫卷。大家都稱他為最美司機。

  生活就像大海一樣,有時風平浪靜,有時波濤洶涌。遇到風浪并不可怕,只要我們沉著,冷靜,團結一致,就能到達成功的彼岸,我們的生活就會變得像彩虹一樣多姿多彩。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇3

  放假那天,老師讓我們讀了許許多多的書,其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書。《斑羚飛渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動物親密接觸的故事,三十多年前的西雙版納,人口稀少,交通不便,沒有工業污染,旅游業也還沒有開放。真以為如此,才能保持這完美的自然生態。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷,清澈見底的泉水環繞村村寨寨,這里有狡猾的`狐貍.恩怨分明的大象,還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......

  《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖,正準備捕捉的時候,老羚羊做出了一個偉大的決定:愿意犧牲自己來挽救子孫。因為年輕的斑羚逼老斑羚多十幾只,所以頭羊又帶著幾只偏老的羊走了出來,讓年輕的羚羊們利用他們當跳板跳過去,成功逃生,而老斑羚們卻墜入懸崖,失去了生命。當讀到領頭羊中彈后都沒有倒下,邁著堅定的步伐消失在一片燦爛之中的時候,我的眼淚流了下來。

  在這本書中還介紹了其他動物的故事,看到了我們所不知道的一面,他們有感情.有親情,我想只要我們大家愛護大自然,愛護動物,那會是一個多么美好的世界啊。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇4

  看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我十分的震撼。文中描述了一群被人們族逼上悲痛崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。

  每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚的死亡。沒有一只老年斑羚有任何怨言,他們為了整個家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。

  我贊揚這些斑羚,他們勇敢的應對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我期望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。

  但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進教學樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最終一次沖進去后,教學樓完全垮塌了……

  他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是能夠用自我的生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種完美的精神值得我們學習。

  在贊美斑羚的同時,我也為那些獵人的行為感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的'。我們作為高級的動物,就有職責來保護到自然,保護生態的平衡,而不是破壞。是的我們的權利很大,可如果我們遇上這種是我們的心境會如何。不管你的權力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。

  生命的意義在于奉獻與犧牲,在于為他人的利益著想。不是得到什么,擁有什么,當你的付出讓他人有利時,你必須會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時必須是這樣想的。

  我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇5

  讀了沈石溪的一篇小說,《斑羚飛渡》,讓我大有感觸。

  這篇小說主要寫了一支狩獵隊將七八十只斑羚逼到了位于戛洛洛山的傷心崖上。頭羊受架在兩崖之間彩虹的啟發,把這群斑羚分成了兩群。一群是經驗豐富的老羊,一群是年幼無知的小羊。老羊和小羊同時起跳,老羊以自身高超的'跳躍技術在小羊快掉下來時為小羊架起了一個蹬跳的平臺,小羊則在離對面懸崖最后兩米使勁蹬了一下,越過了傷心崖,而老羊卻從容地墜入了深淵。就這樣,斑羚一組一組地跳過去。到了最后,只剩下那只頭羊在彩虹的指引下,徐徐走向傷心崖……

  這是一個多么無比凄美、震撼心靈的故事啊!它折射出了斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神。現實中,父母又何嘗不是呢?是啊, “愛可以拯救一切”!當飛機即將墜落是,一位婦女用自己的軀體保護了一個小生靈。當一位父親即將被洪水沖走時,他將女兒放在臉盆里,撕下襯衫將其固定在枝丫間,不讓女兒被洪水沖走。這是多么偉大的愛呀!

  《斑羚飛渡》這篇小說讓我認識了“愛是可以超越一切”!

  最近好久沒更文了!字數太少,對不起!

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇6

  《斑羚飛渡》是沈石溪的代表作,是一部很好的動物小說。我讀后深受啟發,從中明白了一些道理。

  小說講述了斑羚羊在狩獵隊的追殺下,一群斑羚為了贏得種群的生存機會,而用犧牲一半挽救另一半的方法,讓年輕斑羚擺脫困境。每一只年輕斑羚的成功飛渡都意味著一只老年斑羚的犧牲。這讓我感受到了每一只斑羚都擁有著崇高的自我犧牲精神。它們為了讓種族生存下去,甘愿獻出自己的生命。它們為了讓種族生存下去而想出的辦法,更是體現了它們聰明的一面。在我們的'社會中,人們只顧自己的利益,而斑羚飛渡卻體現出了它們團結友愛的精神。在它們身上,我看到了人類所沒有的品質,這些品質正是人所需要的。

  通過這本書,我更加深刻地認識到人類所需要的美好品質。我明白了,在生死關頭,要像斑羚一樣,想著別人,想著種群,而不能只想著自己。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇7

  《斑羚飛渡》是一本感人至深的小說,講述了一群斑羚面對生死存亡的時刻,為了種族延續,它們選擇用犧牲一半挽救一半的方法,讓年輕斑羚飛渡過六米寬的深淵。讀完這本書,我深深地感受到了生命的`珍貴和脆弱。斑羚們在生死關頭所表現出來的自我犧牲精神讓我感動不已,它們沒有選擇逃避或投降,而是義無反顧地為種族做出了巨大的貢獻。

  此外,書中所描述的場景也深深地吸引了我,例如斑羚們飛渡過深淵的情景,以及它們在飛行中優美的姿態,讓我感受到了生命的奇妙和壯麗。這本書也讓我思考了許多問題,例如我們應該如何珍愛生命,如何面對生死存亡的時刻,以及我們應該如何對待自然界的其他生物。我認為這本書讓我更加意識到生命的珍貴和重要性,也讓我更加關注自然界和人類的未來。

  總之,《斑羚飛渡》是一本非常值得一讀的書,它不僅讓我感受到了生命的珍貴和美好,也讓我思考了許多問題,受益匪淺。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇8

  前段時日,我閱讀了幾本沈石溪的動物小說。其中,讓我印象最深的就數《斑羚飛渡》了。

  讀完了這本書,我深受感動,這些斑羚竟然這么勇敢、堅強和團結。它們為了贏得種群生存的機會,團結在一起,用犧牲一半的羊群去挽救另一半,最后擺脫了險境。

  這使我想起了暑假和弟弟玩過的一個游戲,我伸出消瘦的右腳,弟弟伸出那胖乎乎的左腳,然后媽媽就像捆粽子一樣把我們的腳腕捆綁在一起,如果我們能在規定時間內從起點走向終點,就一人一個冰淇淋,我和弟弟聽了,興奮地手舞足蹈,躍躍欲試。我得意地告訴弟弟,這么簡單,我肯定沒問題。“哼”,弟弟不懈地望了我一眼說:“我更沒問題。”預備,三、二、一,開始。聽到口令,我們就像兩只企鵝一樣急忙邁開兩腿,大跨步走了起來,可事情并沒有我想象的那么順利,我們剛走了兩步,就像不倒翁一樣東倒西歪的。結果我被打破了平衡,身子左右晃悠的厲害,我竭力想站穩,卻一不小心摔了個四腳朝天,緊接著弟弟也像一座大山一樣朝我壓來。我想爬起來,但身體卻像被什么牽拉住一樣,動彈不得。最后,費盡千辛萬苦,我倆終于爬起來了。“嘀嗒嘀嗒”時鐘飛快地走著,我一看時間已經過去了一大半,我們倆急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,又狼狽地摔了幾個跟頭。

  這時,在一旁計時的媽媽笑地前俯后仰,提醒我們團結一點。頓時讓我想起了《斑羚飛渡》里面的情景。于是我命令弟弟道:“我們要團結,聽我口令,我喊一,抬沒綁的那只腳;我喊二,抬綁著的.這只腳。聽懂了嗎?”弟弟點了點頭,于是我們便一步一個腳印,終于在最后一秒鐘到達終點。

  這次的體驗給了我一個深刻的的印象——團結就是力量。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇9

  愛的力量

  ——讀《斑羚飛渡》有感

  愛的力量,到底有多么強大?這個問題,恐怕沒人知道。但我在讀了這篇文章后,才對“愛”這個偉大而神秘的字眼有了更深的體會。

  故事描述了一群斑羚的前面是萬丈深谷,后面是獵人,此時,它們的出路只有一條:跳到對面的山峰上去。可距離有6米,怎么辦呢?面對這關乎種族生死的,十萬火急的情況,斑羚隊長毅然做出了一個決定:將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚,一起起跳,在空中,小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下,就安然無恙地“飛”過去了。可是那老斑羚呢?卻像只折斷了翅膀的鳥,墜落下去。就這樣,沒有一只老斑羚會偷偷地溜到另一支隊伍中去,它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。

  而我們的父母、老師,不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎?生活中的每一個細節,不都是他們對我們的關愛嗎?生活中的每一件事,不都是因愛而變的絢爛多彩嗎?正是他們用愛,為我們鋪了一條平坦的.大道,為我們建了一座通往幸福的橋梁。

  “愛”是看不見的,是無影無形的;“愛”是清晰的,我們甚至能看得一清二楚。愛的力量之大,可以讓人們付出一切,犧牲自己。

  愛就像是一塊巧克力,看起來平淡無奇,吃起來,卻能感受到它的芳香,它的濃郁,它的奇妙!

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇10

  文章開始是我們把獵物即羚羊逼上一個懸崖,因為懸崖峭壁,斑羚羊無法縱身一躍而起,跳過去。也有老羊去盲目試探,結果身死于深谷間,眾斑羚羊由一頭鐮刀頭羊指揮,受彩虹啟示他們分成兩路,每一只老羊與一只青年羊同躍過去,在空中,老羊用自己嫻熟的技藝,讓小羊們成功進行第二次跳,最終達到彼岸。只有最后一只鐮刀羊選擇走向死亡。

  這是是故事梗概。其中最突出的一個詞眼,便是生命,文章細膩地記述了一群斑羚羊陷入困境,最后逆境求生的過程。由衷的贊頌了老斑羚羊為了贏得種群的生存機會,心甘情愿的選擇了死亡的團隊精神和自我犧牲的精神。

  生命的意義在于讓他有意義。文章一只只老斑羚羊均為了他們的后代昨出了貢獻,難道它們的`生命就不值錢?沒意義?不,或許在多數人看來,生命就是要永久的生存著,那樣才是生命意義所在,其實不然,一條短暫的生命無疑是一種悲哀遺憾!如老斑羚羊一樣,舍棄己命換回種族的生存。這才是真正的生命意義。想想如果新生命獲救了,你們意味著它們有機會生存下去不會從此滅絕。

  老羊這種從容不迫,甘愿自我犧牲,奉獻精神值得歌頌,意義非凡!

  這樣的精神是人們應推崇的,因為我們的貪婪,欲望,才導致不少動物走上絕路。我們確實對于這些思考的太少,只知道幸福快樂的生活,不停的索取,不惜代價,這樣的生命意義何在,生存又有什么意義呢!

  生命意義在于其精神,不是無所謂的活著。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇11

  死亡,總在無形之中讓人窒息。可究竟是什么力量,讓一群羚羊在面對生與死的抉擇時,毫不猶豫地選擇了死亡?是動物的天性,還是愛的力量?那一刻,我終于明白:是生命的悲壯飛渡,給予我心靈的震撼!

  ——題 記

  看了作家沈石溪《斑羚飛渡》這篇短篇小說,我的靈魂不禁被文中的斑羚深深震撼。這是多么智慧與團結的羊群啊,在前是萬丈懸崖,后是狼狗緊逼的絕境下,它們竟有半數保住了性命;這是多么勇敢與悲壯的羊群啊,不向懸崖低頭,不向人類示弱,它們,贏得了種群的延續。

  我閱讀這篇小說,看到羊群被獵人逼上傷心崖時,心里不由得生出憐憫,我甚至不忍心再往下看了。我也想象不出,這群可憐的斑羚還能有什么機會活下去。

  然而,當天空中彩虹出現的時候,智慧的領頭羚羊竟想出了一個絕妙而悲壯的方法來換得種族的延續:它把斑羚群分成老少兩組,一老一少相繼起跳,當年輕斑羚快要下墜時,老年斑羚做跳板,讓年輕斑羚再次起跳,順利到達了懸崖的對面,而老年斑羚卻墜入萬劫不復的深淵……這一幕如此真實地浮現在我的眼前。我仿佛看到了兩道彩虹,一道在天空,給人賞心悅目的美感;一道在山澗,給心靈以震顫、以洗禮。這是用死亡為代價架起的生命之橋啊!每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!可老年斑羚“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那一隊偷偷溜到另一隊里面去。面對死亡,老年斑羚是那樣義無反顧,那樣悲壯無悔!

  我敬佩這些勇敢的老年斑羚!它們坦然面對死亡,無悔地犧牲自己,將生的希望留給了下一代。我也敬佩那些像老斑羚一樣無私奉獻的人們。他們也像老年斑羚一樣,為人類的下一代進行著“愛的飛渡”,傳遞著無私的愛。那些在地震中為保護孩子而犧牲的母親,那些在抗擊洪水中被卷走的戰士,那些讓學生們汲取知識而堅守三尺講臺的老師,還有為我們一直操勞的父母——他們都是新時代的“老斑羚”。樂于奉獻、敢于犧牲,這樣的生命才更有價值,更有意義。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定是這樣認為的吧。有價值的生命,即便凋零,也一定會“零落成泥碾作塵,只有香如故”。

  我也為那些年輕的.斑羚感到高興,有那么一群無私的老斑羚為它們默默奉獻著。雖然老斑羚已死,但它們的這份愛卻永遠留在了年輕斑羚的心里,當需要它們“飛渡”的那一天,它們也會站出來的。我還清楚地記得,2015年5月22日,長沙市望城區茶亭鎮西華中心小學6年級女孩周美玲,從突然而至的渣土車車輪下救出3歲幼童,自己被車撞傷左腿。大家問她為何這么做時,她說:“痛,我可以忍;但我不去救,小朋友就沒命了啊!”這也是“飛渡”啊,這也是愛的奉獻和傳遞。

  小說的結尾,是那只領頭的斑羚“邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”彎彎的彩虹,像一座美麗的橋,一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰。我想,彩虹也連著領頭斑羚和他摯愛的伙伴們,在那里,它會和它們重逢,在那里,不再有槍聲和獵人。

  我合上書,閉上眼,想象著:斑羚們在青青的草原上和郁郁蔥蔥的森林里自由歡騰,那兒是它們亙古不變的美好家園……

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇12

  斑羚飛渡這本書給我印象深的就是關于“斑天天養生網羚飛渡”那兒一段,它講了一個個驚心動魄,扣人心弦的故事。

  只見斑羚們正在懸崖邊天天養生網走著,但是它們卻還不知道自己已經被獵人埋伏在它們所在的懸崖邊,可是等到它們醒悟過來后,但怎樣都來不及了,斑羚們驚慌失措,胡亂逃竄,后來斑羚們的`頭領為了不讓全族滅亡。終于急中生智,好不容易想了個辦法,能躲過這次滅族之災,這個辦法就是,犧牲老羚天天養生網天天養生網羊去幫助年輕羚羊渡過懸崖,后自己掉下,但它并沒有后悔,后……

  看到這兒,我的眼圈紅了,我認為整個斑羚群是多么的團結一致啊!而我還有時候小組合作時有些不配合,有時還會唱反調,現在想想可真是慚愧。我不僅僅因為羚羊群的團結而感動,更感動于老羚羊和羚羊頭領自我犧牲的精神。這個精神是特別難能可貴。因為往往有些人是會有私心的。只顧著自己,現在我深刻的意識到了自己的不足,連一只動物都比我做得好,比我有志氣,這是該讓我好好反省一天天養生網下,改掉些私心。

  讀了這本書傳授給我知識不同,是以動物告訴我的,讓我更清楚的知道自己的不足,人和動物的生命都是珍貴的,現在我們一定要有一種團結的精神。讓我們和動物成為好朋友吧!

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇13

  《斑羚飛渡》這本書講述了斑羚羊在狩獵人的追殺下,逃到了一座山峰,面對著要么全體被殺,要么全跳崖身亡的危險局面。鐮刀頭羊想到了以半大羊來替換老羊的辦法,讓老羊犧牲自己來保全羊群。最后,羊群順利的.逃過了死亡線。

  這本書中羊群飛渡對人類的警示:如果人類肆意破壞自然,屠殺無辜,最終受到懲罰的還是人類自己!在生活中,有些人類總是為了自己的利益,不斷地破壞生態環境,這是不對的。就拿塑料袋來說吧,人們為了方便,大量使用塑料袋,造成了嚴重的污染。所以,我們要保護環境,愛護地球。

  《斑羚飛渡》這本書讓我明白了:人類要保護自然,珍愛動物,與大自然和諧相處。我們不能為了自己的利益而破壞環境,更不能屠殺無辜。只有保護環境,我們才能生存得更好。

  《斑羚飛渡》讀書心得 篇14

  《斑羚飛渡》主要講的是一群斑羚的傳奇故事。一群斑羚被獵人圍堵到了戛洛山頂的傷心崖上,傷心崖是戛洛山上的一大景觀,崖下是湍急的河水,兩岸都是絕壁,相距6-7米。從山底下抬頭往上看,宛如一線天。

  這時,一頭強壯的公斑羚從隊里走了出來,突然,天空中出現了一道彩虹,一頭連著傷心崖,一頭連著對崖。頭羊“咩--”的發出了一聲吼叫,這個斑羚群立刻分成了兩撥,老斑羚為一撥,小斑羚為一撥。突然,一只小斑羚超前飛奔起來,差不多同時,另一只老斑羚也揚蹄快跑。小斑羚從身一躍,老斑羚也頭一低,從懸崖上躍了出去,突然,老斑羚奇跡般的出現在小斑羚的腳下,小斑羚落在老斑羚背上,使勁一蹬,又跳了起來,輕巧地落在對面的山峰上,跑走了。這時,一對對斑羚凌空躍起,同樣的'時間,同樣的動作,一對對,一批批。小斑羚得救了,老斑羚犧牲了。

  悲壯!太悲壯了!

  老斑羚這種為了后代犧牲自己的想法和做法很讓我感動,這種行為值得大家去學習,去發揚。我今后一定在班里為了同學著想,為了班級著想。讓我們一起學習老斑羚這種為了他人著想、無私奉獻、愛護后代的精神!

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