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看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的讀《做最好的自己》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《做最好的自己》有感 篇1
最近宮校長(zhǎng)為我們老師推薦了博士的勵(lì)志書(shū)籍,我非常喜歡讀這類(lèi)的書(shū)籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長(zhǎng),謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問(wèn)題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯。”書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒。
做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從。做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的'高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。
當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀《做最好的自己》有感 篇2
《做最好的自己》的作者是李開(kāi)復(fù),他以自身的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)中國(guó)的青少年,為他們指明了成功的方向。做最好的自己顧名思義是指有自己的思想,跟著自己的步伐走,并且做到最好。
李開(kāi)復(fù)先生寫(xiě)的這本書(shū)不是說(shuō)教,如果只是單單的說(shuō)教,那么只會(huì)招來(lái)罵名而不是無(wú)數(shù)的追捧。我認(rèn)為李開(kāi)復(fù)先生就是“做最好的自己”的例子。學(xué)生時(shí)期的他考入哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系,并獲得博士學(xué)位。工作后曾被蘋(píng)果公司和微軟公司錄用,這兩所公司都是全世界青年所向往的,他就是全世界的佼佼者。再后來(lái)他加盟了谷歌成為了谷歌的.中國(guó)區(qū)總裁。他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,工作經(jīng)歷都做到了最好,不能說(shuō)是歷史上的最好,但確實(shí)是自己的最好。
中國(guó)有句古話(huà)叫做:“三百六十行,行行出狀元。”這句話(huà)的意思與“做最好的自己”的意思是相似的。不管自己做什么,不要總是與別人比,人比人氣死人,要跟著自己的腳步,適合自己的才是最好的。我小時(shí)候總會(huì)輸給一個(gè)人,那個(gè)人個(gè)、叫做別人家的孩子。別人家的孩子考第一,我不行;別人家的孩子會(huì)彈琴,我不會(huì);別人家的孩子知道孝順父母,我不知道。總之是次次輸給他,從來(lái)沒(méi)贏過(guò)。我活的很累,但又能怎樣,想要打敗別人家的孩子除非我是喬布斯。六十億人中出一個(gè)喬布斯,我沒(méi)有那么幸運(yùn)去成為他,我只能是我自己。我能做的只有成為最好的自己。
現(xiàn)在的老師在考試前不會(huì)要求你考第幾,他們肯定會(huì)說(shuō):“盡力考,考出你們的最高水平。”第一只有一個(gè),如果老師要求都要考第一,那和都考倒數(shù)第一有什么,而且那時(shí)不可能的。人的智力、能力都是不同的,不同的水平又怎能完成的一樣完美呢?所以才有了做最好的自己,就算比不過(guò)別人,但只要自己盡力做到最好了,那對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是巨大的突破。
一個(gè)人如果能做到最好的自己那無(wú)論他從事什么,學(xué)歷高低,他將成為三百六十行中的狀元。一個(gè)公司如果能做最好的自己那這個(gè)公司將成為開(kāi)拓創(chuàng)新的先行者。一個(gè)國(guó)家如果能做最好自己那這個(gè)國(guó)家一定會(huì)成為一個(gè)不倒的國(guó)家。這就是做最好的自己的力量。
做最好的自己從哲學(xué)上講就是主觀因素。主觀因素的影響力大于客觀因素。每一個(gè)成功者的身上總有許多讓我們學(xué)習(xí)的地方,積極、自省、自信、勇氣、胸懷都是他們成功的關(guān)鍵,把握好自己才能成功。
讀《做最好的自己》有感 篇3
我們來(lái)到了這個(gè)世界,無(wú)法選擇自己的出身,也無(wú)法決定自己的智商和外貌,于是便有了許多形形式式的“我”,有了許多的平庸與不凡。
許多人在庸庸碌碌中寂寞的死去,也有許多人在平凡的一生中做出了不平凡的事。因?yàn)樗麄兣ψ龀隽俗詈玫淖约骸K麄兩钪袝r(shí)候最大的敵人便是自己。只有戰(zhàn)勝了心愿才能發(fā)揮自己的潛能,進(jìn)入絕佳的境地。2008年奧運(yùn)會(huì)上舉重運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)便是最好的詮釋。
女兒曾經(jīng)有一段時(shí)間很是困惑。我便告訴她對(duì)自己要有信心,一定要有堅(jiān)定的信念;只要我盡力了一定會(huì)行的。隨著時(shí)間的`沉淀,是金子總會(huì)閃光,是椎子總會(huì)露鋒芒的。即便結(jié)果差強(qiáng)人意,自己也不會(huì)后悔,我已經(jīng)努力把自己最好的一面展現(xiàn)過(guò)了。
“失敗的英雄不多,超越是不朽的選擇。”
阿赫瓦里正是一位失敗的英雄,在那屆馬拉松比賽中,由于高原反應(yīng)意外的受了傷,但他卻堅(jiān)持走完了全程,他因此得到了人們更多的掌聲。正如他自己說(shuō)的“在我的心中,一直把那場(chǎng)沒(méi)有獎(jiǎng)牌的比賽當(dāng)成我的成就。”
“一花一世界,一葉一菩提。”是啊,我們無(wú)法選擇命,但命選擇了我們。于是我們有了自己的世界:是花便要絢麗至極,是葉便要潤(rùn)澤喜人,是人便要在自己的舞臺(tái)上完整的謝幕!
讀《做最好的自己》有感 篇4
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”最近我讀了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的`心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功,作為一名教師,工作經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
讀《做最好的自己》有感 篇5
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),不愿意讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò),加之開(kāi)復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來(lái),一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負(fù)我的厚望。
書(shū)中,開(kāi)復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書(shū)大多的觀點(diǎn)在開(kāi)復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對(duì)于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊(cè),讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言,這是一次很好的自省,讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū),不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書(shū)上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復(fù)先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū),但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書(shū),沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對(duì)于開(kāi)復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì)。
讀過(guò)這本書(shū)后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè)是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè)每一天。
詳細(xì)說(shuō)來(lái),感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
讀《做最好的自己》有感 篇6
有位哲人曾說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是職位的上下,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
《做最好的自己》是一本與眾不同的勵(lì)志書(shū),讀完后回味悠長(zhǎng),感悟頗深。它對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的一本書(shū),因?yàn)槭撬鼛臀掖_立了生活目標(biāo),在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),給我重新上路的勇氣和決心。是它,讓我懂得了作為現(xiàn)代社會(huì)的一名初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高一級(jí)的人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,讓每一天都多姿多彩。
在書(shū)中我明白了很多,我們不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的`態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
書(shū)中為我們?cè)忈屃艘环N成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果,不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的成功同心圓。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的事。有些事,有的時(shí)候是無(wú)法改變的,我們假設(shè)只是一味的苦惱我們所不期望看到的結(jié)果,不試著去接受,那么,我們就會(huì)一直都生活在悲觀的世界里永遠(yuǎn)不可能成功。我們所能做的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命得到充分燃燒,做最好的自己。我們應(yīng)該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。
對(duì)成功我有了新的理解,那就是:每個(gè)人都有成功的時(shí)機(jī),形式不同,成功的意義也不同。不要在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,那就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)。只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,那都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。此時(shí),我們應(yīng)該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。
“最好”這兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀蹬屬于自己的成功之路的階梯,一步步接近理想!我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
讀《做最好的自己》有感 篇7
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的`愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更成功的人!
讀《做最好的自己》有感 篇8
讀完《做最好的自己》,我從中看到李開(kāi)復(fù)博士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)青年的關(guān)愛(ài)以及鼓勵(lì)。李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),用通俗的語(yǔ)句及例子向我們提出了他對(duì)成功的理解、方法等。事實(shí)上,李開(kāi)復(fù)博士也是一個(gè)普通人,他所用的例子也都是身邊發(fā)生過(guò)的,也許只有這樣,我們才比較容易接受并喜歡讀,也才能將自己融入那個(gè)情景中,體會(huì)那個(gè)故事所蘊(yùn)含的意義。
李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》也讓我們反省自身。他希望我們這些青年能成為:一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡娜耍灰粋(gè)既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人;一個(gè)“擁有選擇的智慧”,并用智慧選擇成功的人;一個(gè)融會(huì)中西的國(guó)際化人才;一個(gè)最好的自己。他的這些話(huà)也深深錯(cuò)動(dòng)我的心靈。
然而,在現(xiàn)在這種一元化的成功模式下,我們總是被動(dòng)的接受在學(xué)校看成績(jī)、在社會(huì)看名利的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。試問(wèn)現(xiàn)在的我們,從我們讀幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在步入大學(xué),我們有哪一個(gè)不是只為考高分而去學(xué)習(xí),有哪一個(gè)不是被逼著考第一名或者希望自己是那個(gè)第一名,又有哪一個(gè)是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一門(mén)興趣?這種一元化的成功模式下,我們獲得快樂(lè)和幸福了嗎?這種一元化成功的模式扼殺了我們的想象和自由,是很多人失去了正確的奮斗方向。
因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就多參加一些活動(dòng),找到自己喜歡的.、適合自己的事情,找到自己的理想,確定自己的目標(biāo)。然后,我們應(yīng)該規(guī)劃一下自己的人生以及大學(xué)這四年要學(xué)什么,為自己的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做最充分的準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該在認(rèn)真完成每一件事,力求每一件事都做到最好,做最好的自己,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),按時(shí)完成每一件事,勇敢的嘗試及超越原本的自己。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí),我們也應(yīng)倡導(dǎo)多元化的成功模式,從不同角度理解成功,不管是什么行業(yè),只要是最適合的自己就行了,社會(huì)上的成功是不分等級(jí)的。我們要完整和均衡的理解好李開(kāi)復(fù)博士講到的“成功同心圓”規(guī)則,并將其付諸實(shí)踐。這樣社會(huì)才會(huì)均衡發(fā)展。
讀《做最好的自己》有感 篇9
每個(gè)媽媽都是貪心的,當(dāng)孩子在肚子里時(shí),希望他健康地出生,當(dāng)孩子擁有健康時(shí),又希望他聰明伶俐,當(dāng)孩子擁有聰明時(shí),又會(huì)希望他漂亮帥氣……
我也不例外,孩子開(kāi)始接觸音樂(lè)、繪畫(huà)了,希望她能展示出這方面的天賦來(lái),開(kāi)始上學(xué)時(shí),又盼著她能學(xué)得輕松,考得優(yōu)秀。但是隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,我也漸漸發(fā)現(xiàn),自己的女兒就是個(gè)普通的孩子,看著別人的孩子有的去北京參加彈鋼琴比賽,有的上電視演奏小提琴,有的'去香港表演中華武術(shù)……我不淡定了,有時(shí)甚至?xí)鷼獾貙?duì)女兒說(shuō):“你怎么什么都學(xué)不好?”看了《做最好的自己》這本書(shū),我慚愧自己沒(méi)有做個(gè)好媽媽。
本書(shū)的作者傅娟有三個(gè)女兒,她們各有特點(diǎn),各有所長(zhǎng)。當(dāng)記者采訪傅娟時(shí)問(wèn)她:“你到底怎么讓你的孩子這么成功?”傅娟回答:“其實(shí)我什么都沒(méi)有做,我只是讓兔子做兔子,讓烏龜做烏龜,用對(duì)待獅子的態(tài)度對(duì)待獅子。”這句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗,是的,我在用對(duì)待兔子的態(tài)度對(duì)待烏龜,所以我很累,而孩子被我推著前進(jìn)也很累。
女兒雖然不是“兔子”,可是她有著和書(shū)中的主人公歐陽(yáng)娜娜一樣的烏龜精神,做事努力、認(rèn)真。就拿最近一件事來(lái)說(shuō)吧,女兒說(shuō)近期的體育課要考仰臥起坐,可她一分鐘做不到40個(gè),需要回來(lái)練習(xí)。于是,每天晚上,不管早還是晚,睡覺(jué)前她一定要讓我給她看時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。有一次,他們?nèi)ッ┥角镉危砩衔乙詾樗粫?huì)再練習(xí)了,誰(shuí)知睡覺(jué)前,她仍然說(shuō)要堅(jiān)持練。國(guó)慶期間,去溧陽(yáng)參加了實(shí)踐活動(dòng),又是爬山,又是挖紅薯,但是回來(lái)晚上睡覺(jué)前她還是咬牙堅(jiān)持做了仰臥起坐。
有這樣認(rèn)真的女兒,我還強(qiáng)求什么呢。是烏龜,就讓她執(zhí)著地前進(jìn),只要她能做到最好的自己,我就要給她最大的擁抱。
讀《做最好的自己》有感 篇10
在生活中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中也不例外,有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng),一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又真正努力想過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)。
我們不妨看看李開(kāi)復(fù)所寫(xiě)的《做最好的自己》,來(lái)了解他又是如何做到的。
該書(shū)用了近百個(gè)真實(shí)案例,闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧。
李開(kāi)復(fù)說(shuō):“把這本書(shū)獻(xiàn)給我深?lèi)?ài)的祖國(guó),獻(xiàn)給渴求進(jìn)步的.青年一代,因?yàn)槲疑钚牛何┯懈嗟那嗄暾业搅俗孕藕涂鞓?lè),找到了真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)。
作者深信,讀者無(wú)法理解說(shuō)教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來(lái),發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學(xué)習(xí)和品味,最容易從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
書(shū)中講到:“每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每一個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。”。我們只有做最好的自己。才能不斷的超越自我,這樣才會(huì)不斷地取得成功。
若干年后,人們尊敬的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn)、事業(yè)成就,更有他對(duì)青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻(xiàn)。
讀《做最好的自己》有感 篇11
這周無(wú)意間讀到了李開(kāi)復(fù)著《做最好的自己》一書(shū),對(duì)其中第八章節(jié)印象深刻。作者以一個(gè)關(guān)于比爾·蓋茨的故事,打開(kāi)了話(huà)匣子,用深入淺出的話(huà)語(yǔ)清晰地表達(dá)了觀點(diǎn),向我們說(shuō)明了擁有寬廣胸懷的五種表現(xiàn):即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和涵養(yǎng)。
是的,寬容的心胸不但是做人的美德,也是一種明智的博大胸懷。是人與人心靈交往的橋梁。
正如法國(guó)文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)的一句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”大師的.活雖然有點(diǎn)浪漫夸張,卻也不無(wú)現(xiàn)實(shí)的啟示。
一章細(xì)細(xì)讀下來(lái),真的對(duì)我有很深的觸動(dòng)和啟發(fā),感覺(jué)到與其說(shuō)成功的關(guān)鍵在于胸懷,不如說(shuō)做人的關(guān)鍵在于胸懷。
縱觀歷史,從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事,凡成就大事者,都有一顆寬廣的心胸。現(xiàn)在社會(huì)亦如是,我們應(yīng)該凡事抱有大海般涵養(yǎng)之心,學(xué)會(huì)諒解和尊重,寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。
如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來(lái)它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來(lái)它的延續(xù)之美,是寬容成就了它們。
我們只有告別狹隘之心,擁有寬廣的心胸,方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,不說(shuō)成就吧,也能有一片廣闊的快樂(lè)人生!
讀《做最好的自己》有感 篇12
20xx年的暑假,我看了一本李開(kāi)復(fù)所著的《做最好的自己》,好好閱讀并做批注。認(rèn)認(rèn)真真讀后,感觸頗深。我覺(jué)得這本書(shū)能幫你更好地理清人生目標(biāo),撫平你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問(wèn),很好的一次頭腦風(fēng)暴。這本書(shū)像自然的春雨,在迷茫痛苦時(shí),我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)。
我認(rèn)為,做最好的自己,就要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己。珍愛(ài)自己就是要我們不苛求自己,不否定自己,而是學(xué)會(huì)管理自己的情緒,誰(shuí)都有無(wú)助難過(guò)的.時(shí)候,但不允許自己一直沉浸在消極的情緒中,給自己設(shè)定個(gè)時(shí)間,再重整出發(fā)。人生無(wú)處不是起點(diǎn)!學(xué)會(huì)讓自己積極著,讓自己舒適著。做最好的自己,就是要自信。無(wú)論別人如何否定我們,我們應(yīng)該知道"天生我材必有用"!但這決不是說(shuō)你要固執(zhí),忠言逆耳,我行我素,自我陶醉,而是要學(xué)會(huì)尋回自我,學(xué)會(huì)放下。 做最好的自己,不僅可以放下心中因現(xiàn)實(shí)生活、工作壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而增強(qiáng)生命的韌性,更加真切體味生命的真諦。
讀《做最好的自己》有感 篇13
感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
我與大家一起分享的是李開(kāi)復(fù)先生所著的《做最好的自己》一書(shū)。先和大家簡(jiǎn)單談?wù)劺铋_(kāi)復(fù)博士,剛及不惑之年的他,已在信息技術(shù)領(lǐng)域、科研中取得了杰出成就,對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在繁忙的科研和管理工作之余,他將飽滿(mǎn)的熱情傾注于中國(guó)青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。
199京創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院,歷任世界多個(gè)著名技術(shù)公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,是“非特定人連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)”奠基人。在語(yǔ)音識(shí)別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。正值事業(yè)旭日東升之際,他不遺余力的投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),開(kāi)辦了“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,在網(wǎng)上與青年學(xué)生們談心解疑,為青年學(xué)子們寫(xiě)了一系列文章,諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛和現(xiàn)代社會(huì)的重要性,歷述親身經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)事業(yè)成功的規(guī)律和達(dá)到卓越的途徑。中華人民共和國(guó)前國(guó)務(wù)委員宋健曾說(shuō)過(guò):“若干年后,人們尊敬開(kāi)復(fù)的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn),事業(yè)成就,更有他對(duì)青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻(xiàn)。”
《做最好的自己》一書(shū)中,李開(kāi)復(fù)談了很多自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及對(duì)待人生的態(tài)度,他說(shuō):“我們要有積極樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)人生。有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的'事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。”短短的幾句話(huà),卻道出了快樂(lè)人生、做真實(shí)自己的真諦!下面我具體談一些感想與大家一起分享。
首先要談的感想就是:一個(gè)有成就的人必定是一個(gè)有思想的人。事實(shí)上,我們需要面對(duì)的唯一問(wèn)題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運(yùn),沒(méi)有思想就永遠(yuǎn)是一個(gè)跟隨者,而不能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然態(tài)度也很重要,態(tài)度決定一切,決定著你的想法、行動(dòng)、感受,從而也就決定了你的人生。獨(dú)立思考是一個(gè)人成功的最重要,最基本的心理品質(zhì)。古今中外有重大成就的人,都給自己留有足夠的時(shí)間,抬頭看路,去思考,而不是習(xí)慣地做下去。
李開(kāi)復(fù)博士,他歷任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)、谷歌全球副總裁、中國(guó)區(qū)總裁,是微軟高層里職位最高的華人,能夠在自己的事業(yè)上取得如此巔峰成就,這與他有著超人的思想與積極向上的心態(tài)是密不可分的。他在管理崗位上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在他面前的另一個(gè)課題。
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