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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《繁星春水》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《繁星春水》讀后感1
記憶里好像過(guò)冰心老奶奶寫的《紙船-寄母親》。如今,我再次翻開(kāi)冰心老奶奶的另一本著作----《繁星》《春水》
簡(jiǎn)介中說(shuō)《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的印象下寫成的,用她自己的話說(shuō),是將一些“零碎的`思想”搜集在一個(gè)集子里。在《繁星》《春水》中把對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,最自然的詠嘆,完美的融合在了一起……
《繁星》第一章節(jié)中的“沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。”形象的勾勒出一副清幽,明麗,自然,和諧的圖畫。贊美了母親崇高無(wú)私的愛(ài)。
是啊,母親就像是一縷晴光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著子女;也是一種無(wú)形的意念,時(shí)刻鼓勵(lì)著我們。
母愛(ài)尤物,卻看不見(jiàn),摸不著。時(shí)不時(shí)觸碰著你內(nèi)心深處溫暖的底線。誰(shuí)能說(shuō),母愛(ài)不是偉大的呢?
《繁星春水》讀后感2
《繁星春水》是冰心的詩(shī)集。里面收錄了冰心的許多小詩(shī)這些小詩(shī)不僅語(yǔ)言優(yōu)美而且飽含了詩(shī)人非凡的情感。
這些小詩(shī)中有對(duì)童真的歌詠它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生而且包含了詩(shī)人對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)如:“萬(wàn)千的天使/要起來(lái)歌頌小孩子/小孩子!/他細(xì)小的身軀里。/含著偉大的靈魂!蔽也略(shī)人認(rèn)為因?yàn)閮和罴冋嫠宰顐ゴ蠖?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。
小詩(shī)中還有歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)中描繪了一幅幅秀麗無(wú)比的風(fēng)景畫同時(shí)含有詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)如:“晚霞邊的孤帆/在不自覺(jué)里/完成了‘自然’的'圖畫!
冰心的詩(shī)不僅含有豐富的感情有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理這些詩(shī)告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等如:“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!
《繁星春水》讀后感3
”都充分地表現(xiàn)了冰心對(duì)母親和母愛(ài)的無(wú)私的贊美。我這才能夠知道母愛(ài)是如此的偉大。隨著年齡的增長(zhǎng),我也和同齡人一樣,在青春期中,由于學(xué)業(yè)的加重以及部分叛逆心理的加強(qiáng),總是喜歡和母親對(duì)著干,對(duì)母親的話不理不睬,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,只覺(jué)得很嘮叨。年齡的增長(zhǎng),我的自理一直也在不斷的加強(qiáng),總是要幫助母親做一些家務(wù)活,比如,洗洗衣服、拖地,而且有時(shí)還要自己做飯吃。
我才慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親也挺不容易的,每天不僅要上班,還要在家里做家務(wù)。有時(shí)候也舍不得花錢,總是想要幫著子女們買些東西。她第一個(gè)想到的總不是自己,而是孩子。母親辛辛苦苦地把子女養(yǎng)大成人。
有人說(shuō),母親對(duì)子女的.愛(ài)超過(guò)了自己,而子女中卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)像母親一樣獻(xiàn)出超過(guò)自己的愛(ài)。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是,不要再讓母親再為我們操心了,而且應(yīng)該盡我們最大的努力去孝順?biāo)D赣H在每一個(gè)人的心目中,是人生中唯一可靠的避難所。我們要學(xué)會(huì)孝順母親,不要再讓母親那么的辛苦了。
《繁星春水》讀后感4
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書中的沒(méi)一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對(duì)我愛(ài),
盡管這些愛(ài)都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的.童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也經(jīng)過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自我的鄉(xiāng)愁!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。
《繁星春水》讀后感5
自從閱讀《繁星春水》的那一刻起,我就被這部詩(shī)集深深地吸引住了。
“一個(gè)春日的早晨——
流水般的車上……”
品著那首《使命》,仿佛感覺(jué)到自己肩上的責(zé)任有多重。
“她寄我一封信,
提到了江南晚風(fēng)天……”
賞著那首《十年》仿佛回想起了多年不見(jiàn)的同窗好友。
“我從不肯放棄一張紙,
總是留著——留著……”
想起那首《紙船》,仿佛聽(tīng)到冰心奶奶無(wú)聲地呼喚。
………………
冰心奶奶,我非常敬佩您,是您讓我懂得了母愛(ài)的偉大;是您讓我知道了大自然的神奇;是您讓我感覺(jué)到了童年的樂(lè)趣;是你讓我明白了人生的意義…………
冰心奶奶,您那一首首短小精悍的詩(shī)歌總是時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著我,支持著我,使我踏上了正確的路途!
您是一輪紅日,點(diǎn)亮人們的.生活;
您是一條溪流,滋潤(rùn)人們的心房;
您是一簇火把,趕走人們的寒冷;
您是一片森林,驅(qū)趕人們的炎熱;
…………
要說(shuō)的話語(yǔ)太多太多,要表達(dá)的感情也太多太多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“是您喚起我的青春,激情催我不斷奮進(jìn)。”
《繁星春水》讀后感6
最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時(shí)隨刻的感想記錄于此,我讀過(guò)之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。
當(dāng)我讀完這本書后,將這本書所講的所有感情都感悟成一個(gè)字:愛(ài)。冰心是一為以愛(ài)對(duì)世間萬(wàn)物為中心思想的作家,他的作品中也毫無(wú)保留的傳承了這一思想。開(kāi)心時(shí)有愛(ài),悲傷時(shí)有愛(ài),憐憫時(shí)有愛(ài),甚至無(wú)所事事時(shí)都會(huì)流露出愛(ài)。我說(shuō)的一點(diǎn)都不過(guò)分,書中的一句描景詩(shī)就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽(yáng),便成了金海!毕绕蚕略⒁猓瑑H說(shuō)字面意義——對(duì)自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛(ài)。她的詩(shī)里并沒(méi)有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩(shī)句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時(shí)一樣,流露出的愛(ài)是那么普通而又那么真實(shí)。
愛(ài)之后,也有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩(shī),它的寓意可不是單純的景,而是很符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的'情景的真理:即使是一個(gè)平凡的人,在正確、正義的光環(huán)下,也像夕陽(yáng)下的湖景一樣,散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩(shī)人,更是一名思想家。
冰心,將愛(ài)充滿世界,將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進(jìn)冰心,用愛(ài)擁抱世界。
《繁星春水》讀后感7
別了春水,感謝你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽(tīng)回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。
《繁星春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào),寫出了一篇篇代表愛(ài)的頌歌,其中最悅耳動(dòng)聽(tīng)最令我著迷的是它對(duì)母愛(ài)的頌歌,母親啊,掀開(kāi)你的憂愁,容我躺在你的懷里沉墊,只有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰(shuí)的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的不快樂(lè),母親和我天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的'巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。是啊,地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛(ài)的字,寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你這一段話將天下的母愛(ài)綻放了出來(lái),母愛(ài)像港灣容納小舟,母愛(ài)像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛(ài)像陽(yáng)光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛(ài),愿所有偉大的母親快樂(lè)幸福美滿。
《繁星春水》讀后感8
我為了寫這篇讀后感,像吃面疙瘩一樣,把嚼不動(dòng)的《繁星·春水》吞了下去,隨后產(chǎn)生了思想疙瘩。我無(wú)法消化這些文字。
這些文字很優(yōu)美,這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。把這些文字豎著排列起來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,充其量也只不過(guò)是一部?jī)?yōu)美詞匯詞典。我無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)冰心奶奶會(huì)不會(huì)寫詩(shī),我只能說(shuō)我讀不懂,不理解。既然說(shuō)是五四運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,那么就應(yīng)該是通俗易懂的啊。
這本書,在隨便翻開(kāi)讀兩首時(shí),是頗有意味的。但是整本書一首首短詩(shī)就像一塊塊大肥肉,吃一塊感覺(jué)蠻香的,吃上一碗,也便膩了。冰心不過(guò)是把這肉切成了各種形狀罷了;蛟S是我還沒(méi)有到可以讀懂這本書的年齡,有些太難以理解了。我還只是書中的“小孩子”,我還未經(jīng)過(guò)我所要經(jīng)過(guò)的事,而這本詩(shī)集是給已經(jīng)經(jīng)過(guò)他們所要經(jīng)過(guò)的事的人去品味,去嘆息,去流淚的。
依我看,這只是把各種各樣的抱怨,苦惱,還有幻想用一些優(yōu)美的詞匯化作所謂的“憂愁,傷感”?偠灾,我對(duì)這本詩(shī)集的`看法可以直接用冰心的一首短詩(shī)概括:無(wú)聊的文字,拋在爐里,也化作無(wú)聊的火花。以上內(nèi)容僅為無(wú)知的本人在20xx年9月的觀點(diǎn)。在今后的日子里,我若是讀懂了這些文字,我定會(huì)補(bǔ)上一篇讀后感的。
《繁星春水》讀后感9
如果我說(shuō)最近閱讀了謝婉瑩的著作,相信很多人都不知道是誰(shuí)吧?但是一提到冰心,大家就會(huì)恍然大悟了,沒(méi)錯(cuò),我閱讀的就是她的兩部詩(shī)集《繁星》和《春水》,這是優(yōu)秀的現(xiàn)代詩(shī)集。
這兩部詩(shī)集主要歌頌的是母愛(ài)、自然、童真和人生,這些主題都是一直被人們思考和討論的,而作者用她細(xì)膩的語(yǔ)言和思維表達(dá)了這些主題的獨(dú)特之處和美好的'一面,讓我們讀起來(lái)十分貼近自然,而又是非常細(xì)膩深刻的。我也非常熱愛(ài)大自然,寒暑假期間,我去鄉(xiāng)下居住了一段時(shí)間,到附近的山上游玩,體驗(yàn)與大自然融為一體的感覺(jué),至今給我留下了深刻的印象,讓我非常開(kāi)心,而讀了繁星春水,我對(duì)這些話題的理解更深了。
優(yōu)秀的書籍總是不會(huì)被歷史淹沒(méi)的,會(huì)一直閃耀著光芒,這就是文字的力量和美妙的地方。
《繁星春水》讀后感10
起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊(cè)子,總共才用了兩個(gè)小時(shí),并未留下什么深的印象。后來(lái)再讀這兩部小詩(shī)集時(shí),用了四五天。讀的時(shí)候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩(shī)的韻味”。
看完后便交給了另一位同學(xué)?戳T,她便問(wèn)我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會(huì)。她便說(shuō)道:“我也不知是什么意思,只是想起個(gè)故事來(lái):同一個(gè)班上有兩個(gè)學(xué)生,他們互不交談,只是默默地將對(duì)方當(dāng)做榜樣,以此成績(jī)均名列前茅!甭(tīng)罷,我猛然一驚。再看看那首小詩(shī),寫道:
繁星閃爍著——/深藍(lán)的天空/何曾聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。
它的意義正在于此嗎?
以此而言,在這些平淡的`、短小的文字里,藏著多么深刻的思想。
童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/
是回憶時(shí)含淚的微笑。
這是對(duì)“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋!
也許,這樣的寫作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!
《繁星春水》讀后感11
《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩(shī)集,其中《繁星》收短詩(shī)164節(jié),《春水》收短詩(shī)182節(jié)。這是一本高度贊頌了母愛(ài),自然等事物的詩(shī)集!哆@都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”的匯集。這些詩(shī)從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_(kāi)放的自由空氣!皭(ài)的哲學(xué)”是詩(shī)集的核心,對(duì)于母愛(ài),童真,和自然的贊美是詩(shī)集的主題曲。用短小輕便的文字形式,書寫突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆,是冰心小詩(shī)的.藝術(shù)特色。
《春水》是《繁星》的兄弟篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),講述著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。這還是一首勸勉詩(shī),詞首開(kāi)篇呼告的手法,用倒序式,闡述了珍重的描寫自己的人生詩(shī)篇。
《繁星春水》讀后感12
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我二年級(jí)的'時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
《繁星春水》讀后感13
國(guó)慶期間,經(jīng)老師的推薦,讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過(guò)冰心奶奶的書,但初次接觸《繁星·春水》,對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書,導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱!斗毙恰ご核分械摹巴臧,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的'微笑。”可想而知,冰心的童年充滿夢(mèng),充滿對(duì)世界的幻想!靶〉艿馨,……靈魂深處的孩子啊。”可讀出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是許多年,她便用筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,幻想時(shí)的她很快樂(lè)。可一旦失去了幻想那便會(huì)更加的失落。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了家人,誰(shuí)能沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?
《繁星·春水》中的詩(shī),語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激情,語(yǔ)言中雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩(shī)給了我萬(wàn)千感慨。她的詩(shī)不含絲毫虛偽,全都是內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想很美,引人入勝,富有童趣。
《繁星春水》讀后感14
這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來(lái),每次拿起它,我都會(huì)想:我又長(zhǎng)大了,這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它,都沒(méi)覺(jué)得像很多人說(shuō)的那么浪漫又飽含哲理。確切地說(shuō),我根本沒(méi)有看懂里面的任何一句詩(shī)。
這本詩(shī)集好像否定了我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)很陽(yáng)光的世界,否定了我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)冰心。這里展現(xiàn)的.那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。
是冰心的詩(shī)太深?yuàn)W了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩(shī)句都讓我感到難以理解,冰心對(duì)事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那個(gè)簡(jiǎn)單清新的冰心的另一個(gè)人格。
當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的,它對(duì)自然、母愛(ài)和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),泰戈?duì)柲欠N令人想到金色的陽(yáng)光、夏日的雨露的詩(shī)句,與冰心過(guò)于散文化的詩(shī)相比起來(lái),到底誰(shuí)略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。
我記起這樣一句話:第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才,第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才,第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才!斗毙谴核芬呀(jīng)得到了那么多人的夸獎(jiǎng),不知道我這種與眾不同的理解,能否被大家接受。
《繁星春水》讀后感15
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!而冰心則用簡(jiǎn)潔的文字寫出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。
在《繁星春水》中有這樣一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只躲到你的懷里。
你別看這首詩(shī)只有短短30多個(gè)字,但卻能令我們深深感受到母愛(ài)的'無(wú)私與奉獻(xiàn)、博大無(wú)邊。當(dāng)我們成功的時(shí)候,母親總會(huì)在我們身邊,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們失敗、遇到挫折的時(shí)候,我們只會(huì)躲到母親懷里痛哭,不是嗎?
母親是最偉大的,是母親給予了我們生命,是母親讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界,讓我們健康的成長(zhǎng)。當(dāng)我們摔倒了流血,媽媽最擔(dān)心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,痛的是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手,媽媽卻仍然會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩(shī):
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
母親是偉大的,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。
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