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《偷影子的人》讀書筆記

更新時間：2022-08-21 17:12:22

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《偷影子的人》讀書筆記

　　當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編收集整理的《偷影子的人》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

《偷影子的人》讀書筆記1

　　很清新的一本小說，講了一個從小瘦弱總受欺負的小男孩卻有一總特別的本領。能夠不經意間偷走別人的影子，并發現對方不愿意述說的秘密。是一個有愛，勇敢的孩子。全書講了小男孩的成長經歷。生動有趣地描寫了孩子的成長過程。每一個階段都能讓我感受到真實存在。每一句交談的話語都太符合那個時期的孩子，所以我一直感覺作者應該是一個年輕的愛生活并且很細膩的人。因為只有越年輕才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長。一起用成長的態度和思維來與他共同去面對所發生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個故事可以是完美的，但人生卻不會那么完美，除了甜蜜還有苦澀，除了歡笑，還有淚水。我們也和故事中的人物一樣，在小時候有著一些仿佛天大的，如今看來卻幼稚可笑的煩惱，也有最青澀最純真的關于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑，煩惱、幸福，相遇，離別，甚至重逢，都在講述著關于成長、關于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子，是的，我們要勇敢的長大，勇敢的面對生活中的.一切，勇敢的去愛與被愛，勇敢的活著，而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實的自己，接受那個被層層理性和規則所掩蓋、所束縛的自己。

　　那么好吧，找到自己的影子，問問他你怎樣才能幫助他，問問他你真正想要的到底是什么？當我們明白了什么才是自己真正想要的東西時，再去尋找，再去行動，而不要在那些浮云和幻影上浪費白白地時間，聽從內心最真實的聲音，做最真實的自己！真本書清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的聽讀時光，也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，聽完真得覺得心情愉快！

《偷影子的人》讀書筆記2

　　看完后就百度了一下作者，沒想到他竟是一九六一年出生于法圖。因為單憑這本書，我是無論如何也不能想像作者竟然是52歲的老者。然后再馬上查查寫這本書的年份，很遺憾我沒有明確的答案。但是我查到這是馬克。李維的第10部分作品，湖南文藝出版社20xx年7月份出版，但我不確定這就是中國的第一批〈偷走影子的人〉。

　　喜歡主人公幼稚時期又帶點成熟的想像力，那應該是一般同齡的孩子所沒有的。喜歡那個最好的朋友呂克，當然也不討厭那個總愛欺負人的馬格。因為每個人的成長都會有朋友和敵人，但是長大了，會讓我們更加懷念那份難得的友情，卻一點也不加恨于那些曾經給過自己不快樂的人，也許我們早已忘了他們的不好。

　　主人公的第一份愛情，是同學，也將是同事。因人她們共同就讀于醫學院。是時間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人，所以他們最后理智的'選擇做了最好的朋友。

　　主人公的第二份愛情為本書更加增添純潔與清新的感覺。這份感情原來一直埋藏在彼此的心底。童年的初戀。純純的，沒有一絲的污染。所以不用太多的表達與行動，只要彼此心里還想念著對方，如果有緣一定會在一起。就像書的結尾一樣。主人公讀出了她用風爭寫出的“我想你”。模仿了影子親吻了克蕾兒。

　　還有，最讓人遺憾和最讓人感動的是主人公的媽媽。在書的結尾，她過世了。留給了主人公一封信和永遠都包圍著主人公的母愛。讓我不禁想起了我的媽媽和我的親人。每個媽媽都是偉大的，雖然她們沒有表達過，但是我們可以回想到太多的細節去詮釋母愛的偉大了……

　　寫到這我也下班了，因為單位不是很忙，可以用工作的時間寫了這篇讀書筆記。真的是很不錯的一本書。

《偷影子的人》讀書筆記3

　　讓我不禁想起了當時那個想象力豐富的小女孩，她坐在校車上凝視著窗外喧鬧的街道，想象自己在操控眼前的超人，跳躍對面開過來的車輛和高高的大樓，與校車同行。又或者仰望藍天，以為自己的飛蚊癥是超能力，能夠預知天氣的能力。下雨天喜歡將目光投入到那個在玻璃窗上滑落的雨滴；當碰到別的雨滴時，轉眼之間，它們一同消失在眼前。后花園和那里的十棵樹，是她童年最美好的回憶與不離不棄的陪伴。成熟穩重的“紅樹”、神秘的“英公蒲”、頑皮的“綠樹”、還有在春天來臨時，從土壤里小心翼翼地，或者勇敢地探出頭來的小“兔耳朵”芽；在那里、那時所感受到的，是如此的真實和單純，是雨后泥土的清香，是冬天雪花口味的冰激凌。

　　不知不覺，時光流逝。再次回到后花園時，內心的`情緒變成了愧疚感。因為那個女孩不知何時再也沒有去找那十棵樹，沒有與他們好好告別、道一聲再見。

　　時間與成長消磨掉了那時的童真和想象力，但是這本書給了我重新回憶的機會。小時候會去想，明明大人也都當過小孩，為什么他們卻無法理解小孩的世界？可怕的是，現在的我，也有些無法理解小孩子的語言了。

　　《偷影子的人》里的小男孩的影子告訴我，不要成為自己小時候討厭的那種大人。他也告訴我，當初你立志成為一名優秀的醫生，減輕他人痛苦，討厭自己無能為力的感覺。所以，無論學醫有多艱辛，也不要丟失最初的那份熱情。

《偷影子的人》讀書筆記4

　　每個人或多或少都有一些對童年的遺憾，有的是正因做錯了一些事，也有的是正因錯過了一些事。當我們長大了，意識到那是一種遺憾時，如果給我們機會去補救，或是去挽回，我們是否發奮去做，也驗證著我們是否真的有所成長。

　　《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟，最后找到最初的夢的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對感情看法的逐步成熟和蛻變，當然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。

　　書中的“偷影子”類似于讀心術，只但是每個人的影子都有獨立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與保密，也能對主人的一切發表意見，并且能夠表達自己的態度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時，就能夠跟別人的影子交流——這一設定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現象足以讓人浮想聯翩，只但是很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。那里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的高明之處。正如之前所說，影子能夠表達自己的東西，而讀心術只能讀取被讀心人的.直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，因此來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。

　　書中透過偷影子，再到理解影子的任務去幫忙別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫生之路，再到最后發現自己真正喜愛的還是面包師，并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想象的東西并不必須是自己真正喜愛的，而真正喜愛的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。因此我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象征。而男孩放下蘇菲，選取了克蕾爾則有異曲同工之妙，只但是這次體此刻感情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯誤決定導致做錯了事，但是當男孩最后發現自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣貌時，他放下了此刻所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無果而終，但是他知道他務必得這么做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。

《偷影子的人》讀書筆記5

　　《偷影子的人》的故事發展以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。

　　回不去的曾經，也只因為曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的`。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

　　在節湊快速的當下，這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。

《偷影子的人》讀書筆記6

　　蕩漾著愛與成長的旅程，有關我與影子的對話，我找到影子的秘密，有一種超能力。

　　關于成長，我仍是一個少年，沒有因為爸爸的離開，而去記恨，也沒有因為馬格經常性欺負，而去報仇，內心仍然是善良的，因為我不想背負仇恨過一輩子。也正因為童年的這些經歷，讓我結識到了影子，因為影子讓我有了好奇心，有了更加屬于自己的空間，這個影子沒有人可以奪走，一步步的深入，我找到了影子的秘密，這個影子可以讓我發現別人的心事。影子也是我成長的一部分，我很感激它。

　　關于親情，媽媽是偉大的，為了讓我的童年沒有陰影，媽媽把爸爸的信藏起來，不想讓我知道爸爸究竟因為什么而離開。更重要的是媽媽已經失去爸爸，不能再失去了我，是媽媽的愛，成就了我的所有。總是用正能量的話語鼓勵我，帶我旅行，旅行我認識了克蕾兒，也成魂牽夢繞我一輩子的事情。在我開學之際，媽媽幫我整理行李。媽媽離開了這個世界，為了不讓我擔心，編了善意的謊言，說是去旅行了，而那一切不過只是因為媽媽不想看到我的難過與傷心。點點滴滴都可以看到媽媽的愛如此偉大。后文中呂克的爸爸也是愛他的，因為不想讓他放棄夢想，盡管話語犀利，那還是因為割舍不下對孩子的愛。

　　關于友誼，主人公我最初被馬格欺負，遇到了純真的玩伴伊凡，是我童年時期最值得信賴的朋友，讓我懂得了友誼與信任。我也答應伊凡要幫他珍藏童年的美好，于是讓媽媽給我寫封信，媽媽的寫信成就了伊凡，最終也成就了我。

　　關于愛情，伊麗莎白的魅力打動了我一時的心，而真正的愛情是在一次暑假，我遇到了克蕾兒，那個夢幻般的女孩，忘不了那個放風箏的快樂時光，至此成為我一生的牽掛，而我從未對任何人講起，藏于心底。盡管后來讀醫學院和蘇菲保持了一段時間的男女朋友關系，可是終究還是因為童年的愛，喜歡不上蘇菲，而我也曾多次傷害著蘇菲，我們的關系曖昧了很久。最后，我發現了更適合成為朋友，因為那種感情超越了愛情，成了親情。至于克蕾兒，有關風箏的追憶，再次踏上那個小鎮，找尋曾經的她，我找到了有關她的信息，她成為了大提琴演奏家，再次見她，美中有了更多的成熟。

　　所有的遇見皆因有緣，若無緣分，又怎會遇見？茫茫人海，我們總會遇到那個他，只是時間問題。

　　一段美麗的邂逅，有時是時間的問題，兩個人得在對的時間遇到對方。

　　關于夢想，呂克有他的夢想，曾經以為逃脫了面包店，去醫學院讀書可以找到人生的價值，然而在讀書中發現這條路不適合自己，他和我坦白:他要走了，回到面包店，回到曾經那個地方。夢想總是要有的，它支撐著我們走向更遠的未來。

　　年少之時，我們也有自己的心事，也有自己的秘密，那份秘密只屬于自己，那是一份美好。我們做過很多夢，夢著夢著我們都長大了。從童年到成年，愛充當重要的'角色，有著艱巨的任務，讓我們成長，讓我們體驗，更讓我們懂得什么是愛，什么是家，什么是責任？

　　秘密的堅守，有的出于成長，有的出于善意。而我的秘密也有很多，只是那我自己生命的一部分，不對任何人說，不代表我不信任，而是留給自己獨處的空間和時間，在秘密里，我懂得了堅守，同樣也懂得了秘密里還有很多不為人知的美好。

　　很多父母說，小孩子有什么憂愁呢？他們什么都不知道！而如果父母換個角度去想，當他們年少之時是否也有過這樣的想法。每個人都是從孩提到成年，必經之路，盡管時代不同，但是每個人都有自己最初的想法與夢想。很多時候，不是不了解周圍的世界，而是根本在逃避現實，覺得這樣安好，歸來仍是少年，用心去活一次呢？人終究會離開這個世界，而靈魂不會，靈魂是永存的，當此生完成人的使命，會尋找新的載體，去開始新的旅程！

　　一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想？”

《偷影子的人》讀書筆記7

　　萬全之愛無別離，萬全之愛無生死！用你的能力點亮每個人心靈的火和希望！

　　——題記

　　歷史的沉淀在詠唱：到書里去吧！《偷影子的人》這本書猶如黑夜中的星星之火一般，經歷了時間和空間的凝練而不改其本質，從一個廣闊的精神世界深處來到我們面前，與世人展開心靈對話。

　　一天，我無意間翻開了一本名為《偷影子的人》的書，頓時我兩眼一亮，仿佛望見深藍大海，閃爍繁星，一看便是永恒。

　　一名男孩在與學校保安對話時驚奇的發現自己能偷走別人的影子，還能因此了解到影子主人的一生。在一個月圓之夜，與影子的對話中，自己被任命為心靈的拯救者，傾聽影子的'聲音，點亮心靈的光焰！沒有每天望見從未相見的母親的機會的保安；海邊的聾啞女孩；想當醫生卻沒有機會的面包之子……我，何去、何從？心靈之光，何時才能在黑夜中綻放？

　　天邊——地上，一回頭又添了幾顆光明，是星兒，還是燈兒？看完此書，我心久久不得以平靜，假如某天我也將得到一種神奇的能力，我會怎么辦？哪怕沒有神奇的能力，我也會用自己的一份力，哪怕是微薄的一份力去幫助他人，去點亮每一個人心中的光焰，去點亮每一個人內心深處的希望。而不是跟現在一樣逃避責任，見死再去補幾刀，不曾經常想到別人會怎樣這個問題，有福先想自己，有難先給自己留一條后路，再把別人推出去。

　　伸出幫助之手，遞出一份溫暖，這十分簡單。但卻無人問津這一份善良。想著自己，只想自己，此為友誼之大忌。

　　點亮心靈的善良……

　　幢幢的人影，沉沉的燭光——都將心靈的光焰和內心之希望，刻在我最初的回憶。

《偷影子的人》讀書筆記8

　　書的封面是一個小男孩在親吻著他的影子，讓人好奇。小說是短篇類型，人物簡單，主人公擁有著能夠與其他人影子交流的能力，讀到他人內心深處秘密。讀著這篇小說，就好像在聽著一位智者在講述著他曾經的經歷，令我好奇而又向往。

　　這個作品不算是奇幻，因為全篇沒有提到小男孩如何利用他的能力去“偷”別人的影子，來達到獲取別人秘密的目的，相反，作者用著他那極其細膩的內心去塑造刻畫了一個勇敢真誠的男孩。

　　年少的男孩是一個瘦弱，習慣沉默，他有著一個很好的家庭，很好的教育教會他如何做人，盡管最后父親愛上了其他女人，離他們而去，但母親卻并未向男孩展露她的悲傷，而是默默為家庭付出著。

　　因為和班里的馬格同時對一個姑娘傾心而被他時刻針對，兩人的各種小打小鬧就好像童年的自己，為自己喜歡的人而競爭著，充滿回憶。在一次無意中與馬格影子的交談，讓男孩對馬格有著一點同情，雖然知道了他的秘密，男孩并沒有以此作為要挾，而是想著如何去還回馬格的影子。

　　從剛開始的對他人影子的恐懼，害怕自己會像電影里面的孩子被抓進研究院去被研究，不敢讓任何人知道，到最后的為別人影子傾訴的困難伸出援手，和他們成為朋友。小男孩就像一棵樹苗，在一點點的成長，逐漸成為一棵參天大樹為他人帶來清涼。

　　“你偷走了我的影子，無論你在哪，我都會想著你。”一次偶然旅行，男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅，這個名叫克蕾兒的大眼睛姑娘，心門被男孩打開，偷走了她的心。靜悄悄的黃昏來臨，夕陽在海平線的分割下，分為兩個心形影子，在他們“認養”的燈塔里相擁，他們的影子在此時交融，這兩個相互依戀的少男少女在吻中分別。但仿佛快樂總是短暫的，只有六天時間的熱戀被悄然結束。

　　我只是你生活的一個影子，你卻在我生命中占有重要地位，如果我只是一個單純的過客，為何讓我闖進你的生活？我千方百計的想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到”。長大后的男孩成為了一名醫生，在那里他好像遇到了自己的'“愛人”：蘇菲。我覺得男孩最應該感謝的應該是她，這個能舍棄自己的私心，去成全男孩尋找他的真愛。倘若沒有蘇菲的醒悟，一直束縛那個并不是真正發自內心愛她的男人，那故事結局可能會是悲傷，是遺憾。蘇菲選擇了放手，放棄了她的“小愛”，成全了男孩。她一定曾在夜里輾轉反側，看著身邊的他，她到底該怎么辦，是欺騙自己還是斷絕這種不清不楚的關系，最后，她選擇了后者。蘇菲是一位真正的勇士。故事的最后，蘇菲也找到了她的那個人，男孩的好朋友，男孩并未感到窘迫，而是祝福。

　　“生命中某些珍貴的時刻，其實都來自一些微不足道的事。”如果不是一次意外的散心，男孩或許會一直把克蕾兒埋在心底，找到了那個破爛的風箏，男孩的思緒再次被喚醒，那個曾經和他一起在沙灘放著風箏，兩人在沙灘的相吻，猶如抽絲一般被剝離，那個曾經在天空用風箏寫出“我想你”的姑娘讓男孩是多么難忘，蘇菲的決絕讓他意識到自己的心早已也被克蕾兒拿去，義無反顧，四年的分離并未讓他忘記，那曾經心動的感覺再次回來，這應該就是愛情的魅力吧。在朋友的幫助下，他用著修好的風箏在她樓下像當初他們剛相遇一樣放著風箏，令人感動的是，克蕾兒同樣沒有忘記他，那個奪走她的心，在四年內一次聯系都沒有，失信的男孩，或許在她彈奏完大提琴后想去和他相認，但又怕男孩有著自己的生活，兩人的思緒是如此相似，在為著對方考慮，慶幸的是，他們都沒有忘掉彼此，在四年的成長中，他們再次相擁，在明媚陽光的照耀下，他們的影子在一起相吻，看到這里，我仿佛心里的牽掛落下。

　　我喜歡圓滿的結局，“一個用風箏寫出我想你的女孩啊，真的讓人永遠忘不了她”。相同的人，經歷四年洗禮，互相選擇了彼此。

　　但故事的結局似乎也并不是那么令人開心，本著醫治母親的初衷，在最后卻一直沒有機會為她做出什么，一直到母親的去世，甚至沒有與她的影子交流過。當然，他的母親如天下母親一樣偉大，不愿為孩子添任何麻煩，就算在生命的盡頭也從未打擾過男孩。

　　故事還沒有結束，生活在繼續，男孩一直在向前，向著美好生活走去。

　　這篇小說如生活記錄一般講述男孩的經歷，有愛情，有事業，有喜有悲，但這不就是生活嗎？他讓男孩成長，去追逐著美好未來，作者筆下一位位鮮活充滿靈魂的人物震蕩著讀者們，是當之無愧的佳作。

《偷影子的人》讀書筆記9

　　巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫法國人的書。法國是出過最多諾貝爾文學獎的國家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來自于法國。法國作品大部分都富于想像力，有哲學思維和人文關懷。

　　《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀，不分男女。雖然故事的主人公是個男孩，但是感情細膩，也許女孩更喜歡。和《怦然心動》有點類似，只是主人公直到22歲才發現在心中的至愛。國外的小說會有意識的引導小孩尋找心中至愛，或者告訴你怎么分辨更持久的愛情，或者說超越一般的賞心悅目的愛情，比較強調soulmate（心心相印）.但我們看國內的小說比較少有這一點。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。

　　豆瓣讀書里對這本的人評價也不是一邊倒，也有點評說不夠好的。在當當上排第12位，有73萬的評價，證明這確實是一部暢銷書。首先這本書很吸引人，最近忙著家里一個初三娃但英語水平還停留時間在小學的英語學習上，內心崩潰不已。所以沒時間在家讀書。大部分是利用地鐵上下班的時間讀完的。時間擠一擠總是有的，我們只能利用碎片化的時候來讀書了。

　　小說的主人公具備一種特殊的超能力，能夠和別人的影子對話，從而知道身邊人的秘密和內心世界。書中一共提到了三個女生，第一個是小男生剛轉學時遇到的伊利莎白，漂亮，第二個是他在海邊度假時遇到的克蕾爾，是個聾啞兒，但是最懂他，當他和她分享他的超能力時，最理解他，也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個是主人公在讀醫學院時的同學蘇菲，有著共同的愛好和生活圈子，比較接近我們所說的門當戶對。主人公和蘇菲在一起分分合合三年，但發現始終還是忘不了童年至愛克蕾爾。

　　另外想著重提出的童年的友誼對于成長是多么的珍貴。因為有了呂克的陪伴，主人公才順利度過新學校的最難過的時期。朋友呂克因為家庭條件的原因，沒辦法繼續上學，而是在爸媽的面包店里幫忙。他的影子告訴主角，希望能有機會也能上醫學院。主角幫助了呂克，使他成為了醫學院的一年級學生。出乎意料的是，在經過一年的醫學院學習之后，呂克回到了他面包店。因為他發現做面包更有成就感。

　　我們總是在強調興趣愛好，大部分時候我們并不清楚自己真正想要什么，而是看著一山比一山高。國外有句諺語，鄰居家的草坪比你自己家的好。有時候我們向往的'可能并不是自己喜歡的，但是你必須去做才會知道什么是自己真正喜歡的，找到自己喜歡做的事多么幸運，它讓我們滿足，樂在其中。想做成一件事，都是不容易的，文中主人公的醫學院生涯付出的真多。

　　還有一個細節是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚，他媽媽無法接受爸爸愛上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信，直到自己去世了才給兒子看。童年時爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面，母親也是隔斷了與父親所有的聯系。在離婚率居高不下的現代社會，真希望父母能夠處理好孩子的問題，在離婚后還有良好的親子關系。值得稱贊的是媽媽一直不停地寫信給男主角，所以他一直被包圍在愛里面，媽媽也一直努力工作，支付他高昂的學費，即使是病重也不愿打擾兒子。

《偷影子的人》讀書筆記10

　　這是一部關于成長的故事，普普通通，平平凡凡，沒有什么大波大浪，但是卻能治愈人心，能讓你釋然成長中受過的傷，給你帶來感動與淚水，也能你意識到，我們每一個人終究會成長，我們終究會變成大人，像大人一樣去處理生活中的事。

　　書中所描述的大部分事情都是我們成長中有可能遇到的，并且書中每一個人經歷這些事的感受與想法都與我們現實生活中相似，讓我們感同身受，在一定的程度與我們的心靈產生共鳴，進而回頭審視我們的成長歷程，想起我們的家人、朋友、乃至我們的一些荒謬的想法。

　　而在接下來的文章中，我主要是記敘我的情緒爆發點以及我難以忘記的情節。

　　第一點：

　　書中，我最喜歡和心疼的一個人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說沒有與影子交流的超能力，但是我卻覺得他比主人公更突出，他為家庭所做的事也讓我心疼，他有點像我生活中的一些朋友，活潑開朗但卻懂事，也會以家庭為重。在個人夢想與家庭利益中，會放棄前者來委屈自己。

　　他是面包師傅之子，年少的夢想是當一名醫生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負擔他長年的學費，并且父親年歲已高，更是需要他在工作中搭把手，于是，他選擇繼承家里的面包店。在這過程中，他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義，也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。

　　當然，在他不知道父母親為什么忽然要求他學醫的情況下，也選擇出門求學。而在求學的過程中，在去海邊游玩的一個早上，他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時，他覺得自己當面包師傅要比當醫生快樂的多，并且也了解到他那謙虛又低調的父親每天都給人們帶來驚喜。他忽然下定決心，成為一名很棒的面包師傅，并且十分確信家人會以自己為榮。

　　于是，他很堅決的終止了醫學院的課，快速的打包行李回鄉下，再一次在父親手下學手藝。而這一次，他并不是出于家庭的原因所做的決定，而是深思熟慮所的快樂決定。

　　我心疼他是因為他過于懂事，不爭不吵的順應父母的想法，選擇在鄉下接手父親的面包店。但是，看到后面，他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來好心情的面包師，當看到他抱著一種很堅決的心情跟好友說自己的決定和再見時，我頓時心里覺得這個孩子真的長大了。他心中的創傷，并不是醫生能治愈，唯有他自己能治愈。而他，也成功揮別了舊日悶悶不樂的自己，懷著對生活的向往審視了自己更深的夢想。

　　而他最終的決定也對我產生了感觸，也許我們都有很偉大的夢想，但是那個我們可以實現的夢想并不一定會讓我們快樂，也許我們每天所做的事情，也能讓我們快樂。我們所需要做的'是，好好在我們的人生中生活，感受我們生活的美。

　　第二點：

　　當我們年幼時，我們有這大大小小的煩惱，某些我們父母年幼時有過的煩惱，但是他們總是難以理解我們的煩惱，總覺得這些煩惱都是過家家，沒什么大不了。

　　也許，相比他們的煩惱，兒童的煩惱真的是小巫見大巫。但是，那些煩惱對于幼童而言真的是很要命。

　　更可怕的是，將來成長的我們成家立業后，也將會向父母那樣處理兒童的小心思，根本不會站在他們的角度來審視問題，這是一個悲哀之處。

　　第三點：

　　父母并不完美，他們身上也存在著他們認為很正確的缺點，并且帶著對外面世界的向往，于是，青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天。而在展翅翱翔的日子，我們發現在外的日子也不見得多瀟灑，更多的埋在心底的辛酸，又會懷念起快樂的舊日。而改天，到父母已經年老到離開我們時，我們又夢想著，我們能否有一時片刻，重新變回寄居在父母屋檐下的孩子，抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛他們。

　　這就是生活，這就是我們無數人都有過的經歷，當自己成人后，大部分的我們都需要背井離鄉，為自己的生活打拼。但是不管如何，帶著人生的期盼，我們還是會選擇走出去，為家庭分擔一部分壓力，這就是生活。

　　第四點：

　　從小就沒有媽媽的伊凡，一定很想念他的媽媽，一定很想聽到媽媽對他說一句：我愛你。要不然，他不會把自己禁錮在童年的枷鎖中，即使成年了，該去為自己而活時，他還是沒有從童年總走出來，相當于沒有很好的成長，他一直沒有去追求自己的人生。而當他收到一封來自于媽媽的信時，他忽然釋然了媽媽的缺席，他相信他媽媽一定是很愛自己，如果她能參與自己的人生，那一定棒極。她只是很無奈的缺席了，他相信她一定很遺憾。

　　總之，伊凡確定追求自己的人生，這也是一個治愈點，給你帶來震撼。就像我們忽然想明白了成長中，一直讓我們耿耿于懷的糟糕問題。并且，即使我們年齡再大，我們都是很需要父母的愛來確定自己的存在是有意義的，父母并非不在乎我們，只是在他們的位置，他們很難做到事事正確。

　　第五點：

　　這本書的開頭，便描述到媽媽因為值班的原因，未能出席“我”的一場典禮，“我”安慰媽媽明年還會有另一場典禮，只要提前安排，她便能出席。

　　在那時，你未老，“我”還小，我們的確還有很多下一次，這一次的缺席可能會讓“我”有點小傷心，但是沒事，我們仍然有很多下一次。

　　到后面，再一次描述到媽媽缺席，便再也沒有下一次，這一次也讓“我”徹底崩潰，原來，生命中有些缺席，是再不會有下一次。

　　這前后呼應的缺席，又是一個情緒爆發，一個是“我”的人生開始，一個是母親生命的終結。這一設定，又讓我們讀者思考起了人生的離離散散，真是讓我們難受。

　　并且，從媽媽留給我的信中，“我”又得知“我”原以為缺席的父親，其實并沒有缺席，他一直都出席“我”的人生，一直都等著“我”回頭尋找他的身影。而在這里，又能治愈我們，一個缺席，讓“我”找到“我”生一直沒放下的重要人物，并且，他很可能會接替媽媽的職位，出席“我”人生中各種各樣的典禮。

　　而在其中，還有更多讓我有感觸的描寫，我并沒有寫出來。

　　但是這里面的故事，雖然描述的都是人生微小事情，但是渺小卻偉大，它能很好的抓住我們的眼球，勾起我們過往的記憶，讓我們審視我們的成長。而在這閱讀的過程中，我們會貢獻淚水，但是也會收獲成長。

　　在我看著本書時，起初，我會問我自己，這本書是否值得一讀。然而，隨著讀下去，這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀，真的很治愈。

　　總而言之，這本書很值得一讀。

《偷影子的人》讀書筆記11

　　“最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光”——偷影子的人。

　　《偷影子的人》是法國作家馬克李維的作品，講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進行中的不完美愛情，偶然在書店看到這本書，機緣巧合下讓我認識了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見真章，因為人人都有的經歷，人人都體會過的情感，并不是那么好表達，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克李維，就是這么一個大師級的人物。

　　整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的'視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因為曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。主人公因為12月出生早上了半年學，成為班級中最弱者，常常在在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔升華成美好。從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關系，因為影子勾畫出一個豐富多彩的童年，而在這里，我似乎也讀到了我自己。

　　當看完整本書的時候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。看這本書我最大的感觸就是：要及時行孝。里面有一段話是這樣說的：“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而時間換來的卻是父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”想起小時候，每次生病時，媽媽總是會陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次遇到挫折時時，父母總是第一個擔心我的人，他們為我們付出了這么多，卻從未要求過什么回報，只希望我們能健康地長大成人，能幸福地過日子，可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。有句話是這樣說的：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你永遠都是小孩。并不是要等到長大了，有工作了，有能力去買禮物給父母用那才是孝順，我認為多陪陪父母才是孝順的最好詮釋。

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”有時間請經常回家陪陪父母吧。

《偷影子的人》讀書筆記12

　　最近我閱讀了《偷影子的人》這部世界名著，帶給我深深的啟發和思考，小說的主人公是一個瘦弱的小男孩，因為有特異的能力而成為了眾多需要幫助的人心靈伙伴，故事內容大多展現了溫情的一面，讓我們讀后為之動容，同時也喚醒了我們同年的記憶。

　　偷影子的人讀書筆記摘抄好詞：

　　微不足道、與眾不同、魂牽夢縈、呆若木雞、相依為命、一己之力、行尸走肉、一步之遙、轉瞬即逝、陰雨綿綿、不眠不休、不可侵犯、新松平常、空留遺恨

　　偷影子的人讀書筆記摘抄好句及感悟賞析：

　　1、人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。

　　賞析：

　　生活中大多數時候都是經歷一些瑣碎的小事，但也有一些小事是能夠讓自己留下深刻印象的，時間久了，諸多這樣的小事串聯起來，就形成了生活的'記憶，成為了我們回憶的重要部分。

　　2、人一旦開始撒了一個謊，就再也不知道如何停止。

　　賞析：

　　撒謊是一個不好的習慣，因為一旦撒了一個謊，就需要用另外一個謊言來圓謊，時間久了，就會出現破綻，再也無法為自己當初的謊言畫上圓滿的句號，甚至成為了心病，再也無法停止。

　　3、其實最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光。

　　賞析：

　　人們總是喜歡回憶過去，讓后與現在形成對比，用以感懷過去的生活，但其實珍惜當下才是最重要的，因為當下會在歲月中很快成為過去，再次成為我們緬懷的時光。

　　4、永遠不要把人拿來比較，每個人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。

　　賞析：

　　每個人都是與眾不同的，總有自己擅長的事情和長處，因此我們不需要妄自菲薄，為此根根于懷，我們只要做好自己擅長而獨特的事情，發出一點光芒即可，這樣我們也是獨一無二的，人生也可以閃光。

　　5、最難過的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單。

　　感悟：

　　偷影子的人之所以能夠成為世界名著，其實就是描寫了人們普遍存在的一些內心世界，引發我們的思考，走近一個人的內心世界，成為心靈的伙伴是多么重要，而孤單則是多數人存在的內心狀態。

　　6、規則，是用來讓你們學會經驗，而經驗值則是讓你們拿來打破規則的。

　　感悟：

　　我們讀書學習的目的，就是要了解和掌握踏入社會后的工作和生活的規則，這樣可以少走彎路，讓自己生活的更好，同時也可以用學到的經驗打破規則，更進一步，創造自己的天地，哲學家說反者道之動，就是說系統性的反思是修道的動力，也是讓自己能夠獲得修為的途徑。

　　7、能看出對方跟你說違心話，這才是朋友，不是嗎？

　　感悟：

　　真正的朋友都是能夠相互體諒和照顧的，當你的朋友向你說出了違心的話，這時候對方需要的其實是有一個能夠諒解和走近其內心世界的人，產生心靈的共鳴。

　　8、人要學會克服恐懼、面對現實，才會成長。

　　讀后感：

　　俗話說，失敗是成功之母，在人的一生中，總會遇到挫折，這時候，我們需要做的是振奮精神、克服恐懼心理，敢于對現實說不，總結經驗教訓，提升自己，這樣我們便得到了成長。

　　9、偷別人的影子時，你首先要做好的一件事是：守好你所知道的別人的秘密。

　　讀后感：

　　偷影子的人其實也告訴了我們一個道理，守護別人的秘密，你才會得到更多人的分享，而且這也是一個人對自己的信任，為此我們也要成為一個被他人信任的人。

　　10、童年的愛是很神圣的，什么都無法將之奪去，它會一直在那里，烙印在你心底，一旦回憶解放，它就會浮出水面。

　　讀后感：

　　童年時代，我們每個人都十分純真，天真無邪的思考方式，是極其珍貴的，隨著年齡的增長，我們需要適應復雜的社會環境，就需要改變自己，變得有些城府。而烙印在心底的童年的愛，卻依舊是那樣的純凈美好。

《偷影子的人》讀書筆記13

　　法國作家馬克李維的《偷影子的人》，這本書沒有驚險刺激的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術的真實引人入勝。書中講的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，擁有一項特殊能力——他能“偷”別人的影子，因而能看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。

　　我羨慕這個孩子，同時也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對話的能力，可以看見別人的心事，聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時候被爸爸打的事，可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來，可以用他的柔情鼓勵患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因為自己的朋友兔子被媽媽煮了而自己誤食的孩子擺脫罪惡感從而重新進食。通過和影子的對話，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的世紀，在這謊話真過假話的社會，這項特異功能比測謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開口，就知道我的`喜怒哀樂，知道我的心事，知道我那些無法用語言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會是一件好事。這樣，就不再有孤獨了。

　　可是，男孩兒幸福嗎?我不知道。他總是用他的特異功能去傾聽別人的心事，去幫助他們，他應該是快樂的吧。可是，男孩也是人啊，他總是在傾聽別人的心聲，那么，他的心聲，有誰來傾聽呢?當他一次次用他的特異功能的時候，他會不會也期盼，在這世上，也有這么一個人，可以傾聽他的心聲，可以幫助他呢?“子非魚，安知魚之不樂?”所以，我回答不了。我只能說，如果我是這個男孩兒，我不會幸福，至少，我會覺得很孤獨。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個個謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當然作者不會寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會因為這個無人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在“偷”影子，不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵與幫助。

《偷影子的人》讀書筆記14

　　大家好啊，這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”，一看這名字大家估計都猜到這是一本什么書了吧。但如果你說這是科幻小說，哈哈哈，那你就大錯特錯了，這部小說一點也不科幻，反而非常的唯美，咳咳。話不多說，屁不多放，我們開始介紹這本書吧！

　　這本書是以第一人稱描寫，主角是一個很瘦小的小男孩，在他的班上有一個叫做馬格的人，他事事都與主角作對，而他們兩個卻有一個共同的“愛好”，那就是伊麗莎白，一個女生。馬格非常不喜歡主角，主角也是一樣的。記住一件事，主角一定會有一個很牛的能力，要不然和咸魚有什么區別？

　　上天賦予主角一個很神奇的能力，說是上天其實也不準確，應該是影子賦予了主角能力。現在他可以“偷”別人的影子，只要將自己的影子和別人的影子重合，便可以互換。當他有一次不小心把影子和馬格互換后，他發現馬格的家庭并不幸福，家里的大人很少說話，就這樣他就沒有那么狠馬格了。

　　一個學期過后，并沒有發生什么大事，只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話，他傷心了好一陣子，因為他認為是自己沒有當好一個兒子而惹他爸爸離開，后來他媽媽的影子告訴了他，是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒有再自責，但傷心還是有的.。

　　后來到了夏天，他和媽媽一起去海邊，在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒，克蕾兒雖然又聾又啞，但是主角非常愿意和她一起玩，他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密，克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他，反而相信他。克蕾兒可以用風箏在天上劃出“我想你”，一個能用風箏寫出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。在這之后，主角回到了自己家里。

　　長大之后，主角當上了醫生，他在醫學院也有了一個女朋友，她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉下去看自己的母親。看母親的過程中，他好朋友呂克的影子找到了他，說呂克不能一輩子在這里賣面包，他應該到城里去當醫生。說完便離開了。每當有人需要英雄的時候，那些逞英雄的人就會站出來。于是，主角就站了出來，和呂克的爸爸談了一下，準確說沒有談，直接被他的爸爸趕走了。回到城里后，呂克還是過來了，我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的，哎。

　　于是他們三人一起學習，一起準備考試，直到他們又一次去到海邊……他發現了小時候和克蕾兒玩的風箏，它已經爛掉了，但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知，克蕾兒并沒有聾，只是自閉癥，讓主角明白是自己和她相處的幾天中，讓她不再那么自閉了，現在在音樂學院就讀。但因為想克蕾兒想的太深了，被蘇菲發現，于是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學院尋找克蕾兒。

　　在某天下課后，他跟隨著克蕾兒來到了她家門口，把自己的風箏在她的窗前晃來晃去，克蕾兒發現后，沖下樓去，在空中寫下了“我想你”。一個能用風箏寫出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。

　　這就是整本書的內容了，要說感動，我認為耐人尋味更為準確，一個關于得到和失去，成長于懂得的一個故事。故事不是很長，有興趣的朋友可以讀一下。