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當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的小學三年級讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級讀書筆記1
今天,我又看了一遍《笑貓日記》中的《藍色的兔耳朵草》,雖然這是我第二遍看了,但還是非常好看,非常好玩,因為它的類容寫的太精彩了,語言很幽默,很風趣。
《笑貓日記》《藍色的兔耳朵草》主要講了在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。而且生長在藍山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵,不過通往藍山的路危機四伏,但是為了心愛的`虎皮貓,笑貓這一路走的義無反顧。可是歷經千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了,于是,笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,但是綠毛龜卻告訴笑貓:只要心中有愛,奇跡就一定會出現!
讀完后,我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷,悲傷到久久不能自拔。同時又被笑貓的精神而感動。希望大家心中都有愛,讓我們的世界充滿愛!
小學三年級讀書筆記2
在暑假中,我看了一本書,書名叫做《看云》。我覺得這本書非常的有趣,深深吸引住我,讓我沉醉在其中。接下來就讓我帶領你們認識”云”吧!云是由水氣和冰晶合成的,云會因為風的流動而改變形狀。
在不同的地方看云,云看起來也會有不同的感覺。像在飛機上看云,好像坐在云端;在山上看云,云彷佛就在我們的`身邊。當然云也有千變萬化的形狀,有的云像綿羊,有的云像羽毛,每朵云的形狀都非常特別,等著我們去發現!對于云,你是不是更了解了呢?別忘了多多閱讀書籍增廣知識,當你心情不好的時候,就抬頭看看云,因為它們有神奇的魔法,可以把大家的煩惱變不見喔!
小學三年級讀書筆記3
書籍是的階梯,它可以助人登上知識的高峰;書籍是良藥,它可以醫治人的愚昧;在我讀過的.一本書里,有一篇文章《老蜘蛛的一百張床》,它讓我懂得了一個做人的道理。
在一片森林里,住著一只一百歲的老蜘蛛,它有一百張床,每年它都要換一張床,而且它在每一張床上都要做一個夢,等做完一百個夢后,它就可以成精了。當他做第一百個夢時,突然出現了一只松鼠,小松鼠請求到老蜘蛛的床上玩。老蜘蛛答應了,要求小松鼠不要吵醒它。可是小松鼠和它的朋友還是把老蜘蛛吵醒了。但老蜘蛛并沒有生氣,反而和他們一起唱歌跳舞。雖然它沒有成精,但它卻找到了幸福和快樂。
快樂很簡單,如辛苦學習一天,和家人好好地說說心里話;平時放松心情、看看書、笑一笑,或者試著去幫助別人,都會使自己變得快樂起來。
有一天,表妹來我家玩。我們餓了,可只有一塊餅干,表妹和我都想吃,只好分成兩半。爸媽見了,直表揚我懂得分享。當時,我心里想吃了蜜一樣甜。
讓我們一起分享,一起快樂吧!
小學三年級讀書筆記4
讀完了《西游記》,我真替孫悟空抱不平。
本來孫悟空是一個向往自由,討厭束縛,無拘無束的靈魂,但我覺得書里的他是一個并不快樂的角色。從他被壓在五指山下起,齊天大圣那逍遙快活的日子就從此一去不復返了,他的自由和權利被無情地剝奪了。不必說被逼護送那黑白不分,神妖不辨的唐三藏去取什么西經;不必說那風餐露宿的辛苦和妖怪出沒的'那種擔驚受怕;光是豬八戒和唐三藏就夠他受了。想想這有什么快樂可言的?除非孫大圣真是個成天想要與天斗、與地斗、與人斗還其樂無窮的受虐狂!
孫悟空取完西經后,本來應給他恢復自由,可是如來佛祖給他捧了一個佛號,我覺得做佛與孫悟空的天性一點也不相稱,而如來佛祖又不知道孫悟空喜不喜歡,真是與孔子所言的“己所不欲,勿施于人”不相稱。
在我看來孫悟空并不想這樣,他應該想回到花果山去,回到水簾洞里,回到群猴身邊,做回那個天不怕、地不怕、上天入地、唯我獨尊的美猴王……
我們每一個人都希望自由,過無拘無束的生活,以孫悟空的個性,更希望自由。你們說,難道孫悟空不值得我們為他抱不平嗎?我希望能改寫《西游記》,還孫悟空一個完美結局。
小學三年級讀書筆記5
今天讀了《小屁孩日記三年級怪事多》這本書,我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說呢?我舉個例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺,小屁孩和同學金剛玩,玩著玩著居然掉隊了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話,就會走丟,說不定還會更糟糕。所以平時我們一定要聽老師和父母的話,不能太淘氣。
有一次在學校中,老師為了上大家體現母親的`辛苦,組織大家參加“護蛋行動”,結果大家的蛋都被不小心打破了,只有一個同學的蛋“護蛋”成功,完好無損。通過這個行動,我了解到了老師的意圖,平時母親撫養我們非常辛苦,我們就像一個蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長大了要好好回報母親。
這本書讓我受益匪淺,我們班有許多類似的事情,寫得很真實。
小學三年級讀書筆記6
每天放學回家我最樂意做的事情就是讀書了,媽媽給我買了很多的書,我最喜歡讀的就是《十萬個為什么》,從這本書里我知道了很多的知識。
同學們,你們知道鱷魚在吞食食物的時候為什么要流眼淚嗎?是因為傷心?還是假裝慈悲?其實都不是,原來鱷魚的腎臟已經退化了,它每天要喝進大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚的眼眶里有個分泌眼淚的小囊,它就是專門處理鹽分的加工廠,這個小囊能把多余的.鹽集中起來,然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚流眼淚是一種正常的生理反應,并不是它要假裝慈悲,所以人們都說鱷魚的眼淚是假的。
還有烏龜為什么會長壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機是怎么傳遞聲音的?衛星怎么知道我們的位置?太多太多的知識需要我去書的海洋里探索。
書是我的好朋友,它帶我走進自然,走進歷史,走進科學,認識這多姿多彩的世界。
小學三年級讀書筆記7
今天,我看完了《昆蟲記》這真是一本很有意義的書啊!我先簡單地介紹它吧!《昆蟲記》是法國被譽為“昆蟲詩人”的法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲,才著成這本書。書中,作者把我們領到了一個神秘而又多姿多彩的昆蟲世界,為我們展現了一幅關于昆蟲的精彩畫面。
在眾多的昆蟲里,我最喜歡蟬。因為蟬不但勤勞,而且聰明。記得有一次,法布爾觀察蟬,勤勞的蟬用它那尖利如錐的嘴吸樹汁,這時螞蟻沖了過來,把蟬給“趕”跑了,蟬只能眼睜睜地看著自己的勞動成果被螞蟻霸占,相比起來,螞蟻是不是坐享其成的小人呢?
在生活中,我們應該向蟬學習,要靠自己的努力去獲得成功,才是真正的成功啊!我喜歡蟬的另一個原因是蟬很聰明,蟬會產下許多的卵,因為它的.天敵蚋也有穿刺樹枝的本領,當蟬產完卵蚋就會將蟬的卵毀壞,但蟬產的卵實在是太多了,所以總會有幸存下來的卵得生存,怎么樣,它很聰明吧!
相信所有的人都會覺得這是一本有趣的書,它不但有趣還讓我知道了很多關于昆蟲的知識,這真是一本有意義的書啊!
小學三年級讀書筆記8
這幾天我讀了一本十分有趣的故事,名叫《笨狼的故事》,文中主要講的是笨狼爸爸和媽媽因吵架離開后,笨狼獨自一個人在森林生活,其中發生一系列有趣的故事。讓我讀的津津有味,回味無窮。
笨狼是一只笨的可愛的小狼,腦袋里總有一些稀哩糊涂的想法,每次做事都會搞得亂七八糟,回回都好朋友聰明兔幫他才行。笨狼是一只有愛心、有了好處會分給大家的狼。就“神奇的南瓜”一文中,尖嘴狐貍給笨狼一顆南瓜的.種子,笨狼把它種在土里,結出了大南瓜,他把大南瓜和南瓜籽分給伙伴們,自已不獨吞。讓大家都種出許許多多大南瓜。
在“學游泳”的一文中寫笨狼在游泳池邊看見別人在游泳,心里特別羨慕,心里決定要學會游泳,他在家里不懈努力的自學游泳姿勢,還在一次次在游泳池里練習,雖然一次次的失敗,他都沒有灰心過,最終學會了游泳。
平時爸爸、媽媽不在家,我樣樣都不行,但笨狼一個人在家,無任做什么事情都沒放棄過,什么事都去嘗試,他這種堅持不懈及助人為樂的精神,我要向他學習,要從小事做起,別人有困難,及時伸出援助之手。
小學三年級讀書筆記9
今天我讀了《中華圣賢經典仁》這本書,我知道了“仁”是儒家學說的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界。“仁”的含義相當豐富,兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。
我從“吾不如老農”里懂得了:“三人行,必有我師”的道理。其實每個人身上都有我們值得學習的地方,即使是普通人,他身上也會有你不曾擁有的品質,向他們學習便是彌補這些不足方面的最好辦法。
我從《江革的孝心》里看到了江革對母親的一片孝心,從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的`高尚人格。從《王覽護兄》中看出王覽對哥哥的一份友愛,王覽反對母親欺辱哥哥的行為,避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會少了許多不安定的因素,讓家庭和社會都多了一份和諧。
“仁”是仁者,愛人,就是去愛別人、幫助別人、體恤別人,也就是人們互存、互助、互愛。故其基本含義是指對他人的尊重和友愛。
以后我也要嚴格要求自己、提高自己,同時,也要幫助別人,愛護別人,做一個有仁愛之心的好少年。
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