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品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們如何去寫讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的《小婦人》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
《小婦人》讀書筆記1
很羞愧地說,我似乎沒什么感想,除了貝思的離世讓我數次落淚,關于其他,我現在真的是腦袋空空。但不管怎么樣,都得寫點東西。
《小婦人》簡單地呈現了一個家庭的故事,贊揚了一些美好的品質,是本單純簡單美好的小說。書中構建的家庭和睦的氣氛,我喜歡并且向往著。馬奇這個大家庭,溫暖美好充滿了愛意。
博學智慧的馬奇先生,溫柔慈愛的馬奇太太,四位美麗活潑聰慧的女兒,還有一個能干的管家保姆罕娜。馬奇夫婦善良正直且富于生活的智慧。他們的言傳身教,使四位女兒成長的富于愛心和教養。除了三女兒貝思因病早早離世,其他三位女兒都各自組建了同樣幸福溫暖的家庭。
大女兒梅格,美麗溫和,嫁給了貧窮但正直勤奮的家庭教師布魯克。雖然歷經了一些夫妻間的小矛盾,但最終兩人克服了困難,夫妻恩愛,家庭和美。
二女兒喬,性急但內心卻很溫暖,熱愛寫作她歷經坎坷,終于等來了自己的幸福,嫁給了富有學識善良的巴克教授。婚后還在家里辦起了學堂,日子非常忙碌,但也充實幸福。
小女兒艾美,聰慧優雅,喜歡繪畫,嫁給了從小的玩伴,年輕帥氣家境殷實的勞里。艾美的聰明得體,把婚姻生活經營的很好,她和勞里感情始終不減。
書大部分都在講四姐妹成長過程中的事,比如幾姐妹小時候過圣誕節的回憶,一起自導自演戲劇,學當時的風潮開辦匹克威克社,或者四人的“空中樓閣”等等。充滿了童真,很容易喚起內心的柔軟和美好的回憶。
馬奇家的家教,是貫穿于全書的重要精神。馬奇夫婦始終教育孩子勤奮自立,樂善好施,禮貌得體。馬奇家雖然貧窮,但會在圣誕的清晨,將自己家的新年早餐送給吃不上飯、挨餓受凍的鄰人,自己家吃著簡單面包片。喬和艾美吵架賭氣,引得艾美掉入冰窟差點失掉生命。喬悔不當初,在媽媽那里尋求幫助,努力控制自己的壞脾氣。總的來說整本書講的都是家庭幾個小孩成長中的故事。內容稍顯平淡,至少有點不太適合現在在社會中奮力掙扎卻找不到方向無可奈何的我。
全書我印象最深的是最后幾章中對喬的一些心理描寫,我感受到了她的孤獨與對人生的無望,或許因為我的處境與當時的喬同樣凄涼,所以內心有了共鳴。
貝思走后,喬非常孤獨,與此同時,曾經愛過喬的勞里,與妹妹艾美墜入了愛河。艾美在歐洲旅游,享受著甜蜜的戀愛,而喬卻在家里承受著失去貝思的痛苦,幫著操持繁瑣的家務。喬在那樣的痛苦中,產生了不平甚至嫉妒,“有的人似乎總處在陽光中,而另一些人卻總是處在陰影中。這不公平。我比艾美作出的努力更大,想做個好姑娘,可是從來得不到獎賞。”
喬比艾美更善良更無私,但艾美的幸福似乎總是輕而易舉。得到出門旅行的機會的是艾美,擁有甜蜜愛情的.還是艾美。但艾美并不是最努力最無私的那一個。喬感到不平。這讓人感到熟悉,生活中何嘗不是這樣,一個沒有你努力的人,但得到的比你多,學業比你好,工資比你高,男(女)朋友很優秀,一切都比你如意。這時你感到憤憤不平。這種心理的產生那么自然,實實在在地影響我們生活的幸福感,讓我們顧影自憐,陷在悲傷的情緒里自怨自艾。
當我們對現實中的一些事不平,感覺自己不順遂的時候,我們能做的只有使自己幸福。覺得一切都很灰暗的時候,不怨天尤人,冷靜下來好好想想,是什么導致了現在的局面,理清楚現在的狀況,找到解決的辦法。工作不順遂,是自己的專業能力不過關,還需提升技能,還是公司前景不好,需要考慮換老板?感情不順遂,是自己要求太多還是對方更該負責?找到原因才能解決問題。
書中關于喬的孤獨,讓我感同身受。可能20多歲,就是應該承受孤獨的年紀吧。艾美回家的那天,家里很是熱鬧,但當深夜人群散去后,喬非常的孤獨。“那一天,我感到非常孤獨,靠在裝破布的袋子上大哭了一場”。“明天就是我的生日了,時光過得多快啊,我就要一天天老了,成就似乎沒有。馬上就要25歲,卻沒有什么可以炫耀的。”
是啊,不管是一百多年前的喬,還是一百多年后的我,在二十五歲來臨前,想法是如此的一致。經濟窘迫,事業慘淡,一個人過活,非常孤獨。看不到前景看不到希望,不知道未來會怎么樣。喬向智慧的父母尋求助,我向盛滿人類智慧的書籍尋求助。喬所得到的答案是珍惜現有的,然后勤奮生活,把日子打理得井井有條,我想我也一樣。
最后,惹人疼愛的小貝思,我沒有忘記她,四位中我最愛她。她是那么安靜溫柔,那么無私溫暖。她雖然柔弱,但她內心有種非常堅定的信念,她依著這信念在生活。她就是散發著柔和的光的小天使。她的離世使我難過,為什么最善良的孩子卻沒有好的結局。我多希望她得到愛和幸福,她比誰都值得。
馬奇夫婦的生活幸福寧靜,但上帝是公平的,享受幸福就得承受痛苦,所以他們承受的是失去愛女之痛。就連全篇最幸運,集青春美貌好運于一身的艾美,也承受著愛女可能夭折的痛苦。“每個人生活中都會有不幸的雨點落下,一些日子會變得黑暗、哀傷、凄涼”。或許這就是作者想傳達給我們的吧。
所以,當生活不順遂的時候,我們不妨想想,這個時候可能在降不幸的雨點,過了就明朗起來了。每個人都有自己要承受的痛苦和不幸。我們要學會接受并且要始終堅強,總有一天,幸福之光會降臨的。
《小婦人》讀書筆記2
俗話說的好,“堅持就是勝利。”自從我讀了《小婦人》之后,對這句話,有了更深的理解。
暑假里,媽媽給我買了本《小婦人》,說:“孩子呀,好好學習這本書里的主人公吧,他們一定會讓你明白許多的。”“啊?有這等事,簡直太不可思議了。那我倒要來看看,這本書,是否真的這么靈。”我迫不及待地打開書,仔細閱讀起來。“圣誕節前夕,四姐妹悶悶不樂地坐在桌前,在這一年最快樂的節日中,她們沒有朋友,沒有禮物,只是靜靜地坐在桌前,過著這個即將到來的節日……好感人哪,嗚,太可憐了,四姐妹太堅強了,真令人佩服。”看完了這本書,我感動得熱淚盈眶。“四姐妹不止一次遇到挫折,但她們始終沒有屈服。四姐妹的`父親在打仗時中了一槍,老三得了罕見的猩紅熱,小妹艾美在馬區伯母家寄宿,卻不時遭到伯母的冷嘲熱諷……家里的一切事物,讓這個本來就很貧窮的家庭有點兒喘不過氣來,可她們還是憑著自己的毅力熬過了這段艱苦的日子,‘陽光總在風雨后,’正應了這句話,她們終于再次幸福地生活在一起了。
回頭想想自己,真是太松懈了,遇到一些小困難,只會退縮,還不感去面對。當學習上遇到一些困難時,我就懶得想它,寧可不做好,也不去請教他人;當考試考的不理想時,我就把卷子藏好,不讓媽媽發現,省得挨批評;當自己闖下禍時,我就把所有事推到妹妹身上,不感面對父母,害怕遭到父母的斥責……比起四姐妹,我真是太軟弱了。我的身邊雖然沒發生什么大事,卻因為一些小事就要逃避。我要學習四姐妹,勇敢面對現實,不退縮,堅持不懈地努力,創造奇跡。
《四姐妹》讓我學到了很多,如果你有興趣,也可以閱讀這本書,相信你也會收獲不少的。
《小婦人》讀書筆記3
《小婦人》從頭到尾都是平實的語言,日常的對話,卻是那么的吸引了我。像許多讀者一樣,梅格對約翰愛情的欲擒故縱而叫絕,喬超乎常人理智的,拒絕了來自兩小無猜的勞里的求愛而心有不舍,小貝思的垂死掙扎而心疼。但最讓我沉迷其中的是來自馬奇太太對女兒們的各種體貼忠告,對于正值青春期、沉溺愛情中、婚后、初為人母的小婦人都能汲取養分,并且運用到自身的生活。
最經典的就是馬奇太太對喬和勞里的愛情預判。一直以為喬和勞里最終會修成正果,雖然一路來卿卿我我,并未吐露真情,致使大部分讀者接受不了他們的結局。我想喬是愛勞里的,只是她的奉獻精神寧可把勞里拱手讓給姐妹們,可能是因為對姐妹們的愛勝過勞里的。才讓她對勞里的感情搖擺不定。每個人都看出來他們的情愫,唯有馬奇太太對此持消極態度,并勸喬說兩人性格相似,只適合做朋友,不適合結婚。一向把媽咪的話當做圣旨的喬,也只能把愛情之火親手撲滅了。看到勞里的初戀就這么被拒絕了,為他好不值,他為她變成更好的人,卻依然慘遭拒絕。所幸最后兩人各自找到了真愛,所謂真愛我想就是彼此更適合的人。為馬奇太太的神預言點贊。
梅格剛有寶寶每時每刻都圍著孩子轉,便冷落了約翰。他在家的時間變短了,夫妻之間也缺少了往日的溫馨。梅格開始認為自己沒錯,母性天經地義第一位。但馬奇太太不偏不倚的指出自己女兒的問題,認為有了孩子后也應該讓約翰加入到對孩子的照顧,孩子們同樣也需要爸爸的愛。夫妻二人的生活品質不應有了孩子后改變,要經常約會來保持和諧的關系,并且讓自己保持光鮮,讓丈夫心甘情愿的回家,來幫忙照料家庭。初為人母常常犯這樣的錯誤,把孩子當成生活中的全部,可這樣恰恰卻害了孩子,也疏忽經營自己的家庭。幸福的`家庭才是孩子永遠的港灣。
不羈的喬向來心直口快,雖然心地善良,對姐妹們掏心掏肺,但一旦觸碰到她的緊張神經,她就會口不擇言的傷害到身邊的人。她深知這個缺點,并向可愛的媽咪來求助。馬奇太太言傳身教,并以自身的經驗開導自己的女兒。每個人都有個性,會有忍不住要向周圍人發脾氣的時候,以達到當時讓自己心里舒坦、滿足的目的,但事后又會為自己的無所顧忌懊悔。可以避免的就是,讓自己冷靜下來,默默的離開是非之地。尤其是要閉上嘴,不讓事情激化。慢慢的,喬做出了改變,暴脾氣有所緩解。馬奇太太簡直是完美小婦人的代表。
《小婦人》讀書筆記4
看完《小婦人》,為她們那種積極向上,樂觀進取的生活態度感動。我覺得它不單是兒童文學,成人看它也會收益非淺,就像我!
當今社會秩序混亂,人際關系復雜,生活壓力很大,人們活得很累,很壓抑,很迷茫。腐敗,墮落,誘惑,充斥著我們的周圍,一不小心就會跌落深淵迷失自己。
我自己現在也很茫然,也很混亂。我不能說《小婦人》給我多大的'幫助,但它的確讓我清醒好多。讓我堅持自己的信念,不去墮落;讓我更深刻的體會到,有好多東西是金錢買不到的;同時也讓我更下定決心做自己想做的事情!
用樂觀的態度對待苦難,用積極的態度對待生活,對別人多付出些,對自己嚴厲點,有規律勤勞的生活……等等好多美德是我要學習的。
用愛心善待生活——是我們沒個人都應當具備的。
‘讓世界充滿愛’——我們每個人都無私的付出點,我相信這世界會變得更美好。
《小婦人》讀書筆記5
姑娘們將靈魂交于爸爸,將心交于媽媽,將愛交于為她們操勞著、為她們活著的雙親,并且這種愛如同賜福人生并超越死亡的美妙紐帶,將她們溫柔的系在了一起。
——題記
哦!你叫喬嗎?你是那么的活潑,那么爽朗,你熱愛文學,夢想成為作家,對嗎?
哦!你是梅格嗎?你溫柔漂亮、善理家務,你真是我們女性的榜樣。
哦!你是艾美嗎?你纖細端莊,熱愛繪畫,祝福你能夠成為出色的畫家。
哦!小貝思,我們靦腆的小貝思。你就像你酷愛的樂曲一般,美麗、多情、善感。相信你一定會擁有一架漂亮的鋼琴的。
這便是馬奇先生和馬奇太太的四個女兒,這便是美國作家奧美科特筆下的四個小婦人!
馬奇先生參軍在外時,馬奇太太一個人承擔著家庭重擔,四個女孩并沒有一味的抱怨生活的艱難,而是盡其所能的幫助媽媽度過難關。梅格去金斯家做家庭教師,喬去馬奇嫂嫂家做陪護,勤勞的貝思幫忙料理家務,小艾美學者獨立處理自己的事情,不給家里添麻煩。
在成長的道路上,她們勇敢的選擇了適合自己的道路,一直爭取自立。可憐的貝思身體虛弱,卻從來沒有停止過勞動,即使面臨死亡也毫不畏懼;喬一直寫作,經歷失敗的`種種考驗,最后成為作家;梅格為了愛情舍棄馬奇嫂嫂的遺產,與清貧但勤勞善良的布魯克先生結婚,生活雖不富裕卻幸福美滿;艾美放棄做藝術家的夢想,但一直堅持藝術創作,她成為了真正的淑女,經常參與慈善活動幫助生活困苦的人們。
正如她們父親信上說的那樣:“我知道她們會牢記我的話,做好孩子,忠實的做她們該做的事,勇敢的生活、戰斗,戰勝自己的缺點,等我重返家園的時候,我的四個小婦人一定變得更可愛、更令我感到驕傲!”
翻閱著,翻閱著,我的眼前展現出一幅幅描述幸福家庭的優美畫卷,畫卷中的四個小婦人是那么的恬靜、賢淑、美麗。
多么舒緩,多么樸素,多么自然!
時間流逝,《小婦人》的魅力不減,這份濃濃的溫情依然滋潤我心。
《小婦人》讀書筆記6
我看了一篇非常好看的世界文學名著——《小婦人》。
綠色的梅格高貴而愛慕虛榮,擅長演出。
紅色的喬熱情但脾氣不好,愛好寫作。
白色的貝思,是個真正的天使,純潔無瑕,喜歡彈琴。
藍色的艾美優雅卻自私,愛好繪畫。
《小婦人》就是寫了馬奇家這四姐妹的'成長經歷。馬奇夫婦從小就在她們周圍營造了一種活潑而健康的氣氛,使四姐妹始終懷著對愛的忠誠,經過不懈努力和奮斗,最終都有一個完美的歸宿。
書中有這樣一個情節:
貝思死后,喬在媽媽的鼓勵下又開始寫作,并獲得成功。
喬很困惑,她問媽媽:“我不懂,我只不過寫了個小姑娘,為什么值得人們贊美呢?”
媽媽的回答是:“因為故事里有真實的生活,喬,你現在的寫作完全脫離了名譽和金錢,而是用心在寫,我的女兒,你嘗過了痛苦,現在有了甜蜜······”
馬奇太太這段話正是《小婦人》深受歡迎的原因。
《小婦人》雖然只是寫了四個女孩在成長中的煩惱,在生活中很常見,很平凡。但《小婦人》卻反映了愛心、善良、博愛等道德美。我非常喜歡《小婦人》這本書。
《小婦人》讀書筆記7
我想站在編劇的角度對《小婦人》的劇情結構做個小小的評價。(專業人士請忽略“編劇的角度”這個詞,文中難免有不專業之處請多包涵)
前一篇文章,表達了自己對這部電視劇積極向上主題的喜歡,套用一句話:表現的內容很“主旋律”,但貼近生活,真實而又純粹,不會讓人覺得假、大、空。
但同整個結構是和內地劇特別是港臺劇相比還是欠火候,力度不足。
劇情大綱安排欠妥的表現之一:編劇對四姐妹的成長發展歷程分了四條線同時并進,整部電視劇很少看到姐妹四人成長過程中大事的交織與反應。看不到父母和三個姐姐對四妹仁得孜孜以求演唱事業或支持或疑惑或反對的聲音,竊以為這三種態度總是存在的。但我們看不到未得對仁得的鼓勵,看不到媽媽對仁得不顧一切的`支持,看不到爸爸可能的疑慮甚至反對情節。
大姐不幸的婚姻結束后,編劇沒有安排賢仁得、賢得對這么大的事情有任何反應。仿佛他們都不知道這件事情似的。
我以為內地劇特別是港臺劇在這方面處理得就比較令人信服。比如《絕世好爸》里的四姐妹、《陀槍師姐》里的三元、四喜(老大、老二的名字記不清了)
表現之二:編劇安排申昌石這個角色實在是……,讓人沒法說。有朋友在評論里說編劇為了給賢得和日道的情感制造沖突矛盾,遺憾的是這樣的沖突和矛盾太沒有說服力了。
《小婦人》讀書筆記8
“別著急,善良的人!守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸,我想他圣誕節恐怕過得沒有我們這么歡樂呢。”“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自我準備的,給她一個驚喜。”“特迪,親愛的,我真期望能……”這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎梅奧爾科特是美國著名女作家,當初為了使家庭經濟有所好轉,她做了很多份工作,最終,她的創作使她解決問題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也這樣寫道:“我要以自我的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅強的意志吧。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品,我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書,就會發現,路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活,而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會照顧人的大姐梅格,充滿躁動卻關心家人的二姐喬,優雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的'貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的感情,打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷于對夢想的追求,以至生活重擔落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想,書中男孩勞里經常幫忙馬奇一家,也正是路易莎期望現實中也有一位男性能夠挑起她家的生活重擔,飽含著這一完美愿望,她把自我變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書能夠說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個過程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情,更理智地對待它們。喬是一個假小子,喜歡創作、寫詩,她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,之后又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認為他們很般配,最終勞里向她吐露愛意時,她
才發現,擋在中間的是自我,應當盡快把自我處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長起來了,懂得并渴望感情時,卻永遠失去了勞里;貝思最寧靜,默默為大家做事,為了幫忙別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人愛戴,應對她的死,所有人都悲痛欲絕。我想,即使是一個最自私的人,也會為之痛惜;梅格為家負擔,外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最終,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產,嫁給了清貧的布魯克先生,過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術,但一向喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。之后,她去了世界各國學習,扶弱助貧,變得成熟穩重了,最終,和勞里建立了感情。這便是善良仁愛的馬奇一家,她們一齊為家庭負擔,堅強獨立,選擇屬于自我的生活道路。能夠說她們漸漸成熟了,她們的心靈始終是完美的——不管是當初為伙伴寫詩的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是此刻收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語:貝思患病危在旦夕時,馬奇姐妹在祈禱:“如果上帝賜給貝思一條生路,我必須不再抱怨。”梅格虔誠低語。“如果上帝賜給貝思一條生路,我必須愛他敬他,終生做他的奴仆。”喬說。艾美悲痛地哭了,假如失去溫柔可愛的姐姐,即使有一千個一萬個綠松石戒指,也不能給她帶來安慰啊!喬交到巴爾教授這個朋友后說:“嗯,冬天過去了,我一本書都沒寫,也沒有發財,可是我交到了一個很值得相處的朋友,我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞里,勞里說:“哦,喬,難道你不能?……”喬說:“特迪,親愛的,我真期望能……”我將這些對話都圈劃了下來,總是想回味一下,之所以覺得這本書值得推薦,是因為《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長,我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發生在我們周圍。關于愛,其實很復雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛。
這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發現它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎梅奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從那里開始——如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。期望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。
《小婦人》讀書筆記9
讀完了《小婦人》,厚厚的一大本,寫四個女孩的命運,生活,描述的是一個并不富裕的普通家庭里的瑣事。故事情節也沒有大起大落。然而,它卻觸動了無數人的'心弦。它是那樣的樸實,字里行間蘊藏著生命的哲理。四個女孩,從懵懂無知到成家立業,在一個精神上十分富有的媽媽大熏陶,教導下成長,學著怎樣為人處事,學著怎樣應對生活中的壓力,學著怎樣控制自我不好的情緒……
其實生活本身就是一門藝術。我們從出生開始就在學習這門藝術,我們每個人都在用一生的時間去鉆嚴它。每個人都是教師,又都是學生。事業上不可能人人都成功,生活上,人人都能夠成功。生活的成功,是每個人自我定義的——有的人期望享受榮華富貴,有的人喜歡淡泊寧靜,有的人喜歡……但,只要自我幸福歡樂。
那天在雜志上看到:“60%以上的美國常青藤大學女生表示,自我取得高學歷只是為了當好一個家庭主婦。”起初,我覺得似乎很難理解,可是,須知,任何一條路都是坎坷的。做一個好的家庭主婦也并非易事。家庭成員之間、鄰里之間的關系怎樣維系,怎樣教育自我的孩子、怎樣把家里的生活安排得井井有條……
有人說:真正扣人心弦的作品是基于現實的。我想,《小婦人》正是這樣的。人生中有許許多多的選擇,最終都是要聽從自我的。不論怎樣選擇,只要自我不后悔就行。
《小婦人》讀書筆記10
《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說,她把自我生活當中許多事情都寫入了此說之中,更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美,更是把自我寫成了是一個性格耿直并且豪爽的喬,雖然她們都有著自我的優點和缺點,但她們的身上都有著同樣的一種東西,那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過著貧窮的生活,而她們的父親也因為自我的愛國之心去參加了戰爭,父親的離去而使她們的生活更加困難,但她們并未因現實生活的貧困而放棄自我努力的機會,反而是每個人都用自我的努力去換取少許的生活費用來貼補家用,更難得之處是她們也并沒有因為自我的貧窮而不去幫忙比她們更窮的人,她們在母親的帶領下、幫忙下和引導下用自我微薄的力量去幫忙窮人,而自我也活在歡樂之中。她們的父親雖然在遙遠的前方與敵人作戰,但她們正因為有一個這樣熱愛祖國的父親而感到驕傲與自豪,更因為有這樣的父親而讓自我更努力地做到一個完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒有使其喪失心志也沒有使之一向困擾著自我,她能夠時時克制著自我的虛榮之心,也能夠在家里起到做姐姐的作用,不時的關心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點改掉;二女兒喬的脾氣雖然暴躁有時候會讓人對她的脾氣而生厭,但她在時不時地盡量克制著自我,不讓自我發脾氣,她同時也借助著母親的力量來管住自我的脾氣,可她是家里的歡樂的來源與姐妹們的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來了歡樂的;三女兒貝絲是一個懂得關心別人對自我沒有所求的一個乖巧的女孩,大家都叫她“小安寧”,她對所有的人都用心去對待,但她生性害羞不愿與人打交道,對自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血,她也是最能夠堅持每一天都按時完成母親安排的任務的更是家中和事佬,正因為有了她的纖指撫琴家里才有了動聽的歌聲;小女兒愛美是一個漂亮而淘氣的小姑娘,也許是因為她的年紀最小都受大家的愛護所以才會如此的,但她不會因為自我的年紀小而為所欲為,她同樣會和大家一齊做自我力所能及的事情,也會因為自我犯的錯誤而道歉;而她們的媽媽更是一個偉大的母親,她的丈夫雖然遠在戰場上與敵人斗爭,但她沒有所以而整天憂郁把不悅或擔憂掛在臉上,而是作為一個母親、一個妻
子的她在更好地保護著、愛護著自我的小家,在幫忙更多的窮人,有時她雖然會為自我的丈夫參加戰爭而有些不悅,但更多的時候會用心去幫忙其他的窮人而為自我的國家出一份力,而幾個孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太,但這位母親是偉大的,是一位成功的母親,雖然自我并沒有什么更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因為自我的家境而拋棄任何一個女兒,也沒有像其他父母一樣對待自我的子女,每個人都有對這個世界這個社會不公平的抱怨,但她并沒有因為這些而抱怨什么,反而是用自我這個鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個怎樣的人。她沒有因為自我的女兒們的一些錯誤而去責罵她們,而是讓她們自我去體驗生活從生活中找出自我的缺點與問題;她沒有因為自我是母親是長輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴,而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事,更是能夠認真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事,與她們一齊分享著歡樂與悲傷。
這位母親的偉大,主要是因為她能夠用自我的把女兒引到真實的生活中去,用真實生活中的例子來教導她們讓她們有一個更好的學習環境,更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人,還有就是能夠與不公平的教育對抗,她因為自我的女兒受到了教師的懲罰一句話未說而是讓自我的女兒退了學讓她在家里跟著姐姐們自學。她不會因為那些有錢有勢的人對她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計較或一般見識,而是用自我的這些行為和話語反過來教育自我的女兒們。她鼓勵自我的女兒們接觸社會與陌生的人,但她會幫忙女兒們來選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友,不會因為那些有權有勢之人而卑躬屈膝更不會所以而誤導自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯最危險的時候給予她們警告,就如她跟女兒說的“追求富裕并不是努力的唯一目的,只要你們能歡樂滿足,即便嫁給窮人我也會很高興的,我不愿你們成為沒有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據自我的喜好任由她們自我發展,讓她們有一個完美的夢想和將來。她把自我的愛全部付給了自我的女兒,同時也把自我的愛付給了同樣是貧窮的人,更是把這些愛也分給了社會與戰爭,丈夫在前方在戰場上獻身而她卻在后頭同樣為國家盡一份力,她能夠把家里的一切料理好而不
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛。
可是我們現實生活中的父母們又有幾個能夠如此對待自我的子女的呢?他們為了自我的孩子不惜一切代價這是無可厚非的,可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報和相應的地位。他們為了讓自我的孩子們上大學有出息,誰都想望子成龍、望女成鳳,卻忽略了他們的個人興趣與愛好,只會拼命地讓他們學習去死學那些書本上的知識,如果他們有什么錯誤只會去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴,并不會去聽取他們的意見或是理由原因,父母們只會讓他們按照自我的要求來做,只是把他們看成一個任由自我牽線的木偶,甚至是自我的一種利用工具,為了到達自我的目的而讓自我的子女們去做自我想做的事情。更不會去和自我的子女們平心靜氣的談話,也不會去用自我的過錯事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧,她們雖然對這個社會對自我家庭的生活條件感到有些不滿,但她們更因為自我有這樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興,有她們的父母作為她們的榜樣,給她們起到一個帶頭的作用,這讓她們感到歡樂,她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來說已經是很不錯的了,她們因為自我擁有這樣的生活而感到高興,她們每個人雖然都有各自的缺點,但她們能夠用愛來化解和克制,她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂,并能夠把自我的歡樂傳達給每一個朋友和陌生的人,她們能夠靠自我的本事來幫忙這個困難的家和貧困的人,為在前方戰場上的戰士們盡各自的力量來幫忙國家的戰爭以此來取得和平。
她們是一個十分歡樂且溫馨的家庭,大家都能夠為了同伴而犧牲自我,更能夠勇于承擔自我的錯誤,她們每個人都有自我的優點和愛好并能一向堅持著自我的愛好讓它得到發展,她們更不會違背自我的良心而做出虛偽的事情來,為了自我的家人放棄了自我的所有東西,就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發“這是我想使父親舒服些,并且讓他回來,所能盡的心意”,這就是她們的性格。她們為了自我愛的人為了朋友們,為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過得更好。并且她們一向都堅持著善良的童心,一向都活在歡樂的生活之中,讓自我與大家都堅持著活力。
她們大家都是善良的,都是歡樂的,雖然生活中有太多的不如意或是困難,但她們都能夠克服,這本書我體會最深的'便是它讓我感受到了童心的重要,讓我們在生活中堅持著童心是很重要的,它能夠讓我們克服困難,能夠讓我們把世間所發生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩,更讓我感受到家長對子女的教育更不能像此刻這個樣貌,為了到達自我的目的而不顧孩子的興趣與愛好只會讓自我的孩子去死學書本上的東西。說真的我此刻越來越喜歡像我這樣的生活了,能夠做自我喜歡的事情,更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育,到底什么是教育,我認為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學習,去更好地利用現有的資源而發展自我的興趣嗎?父母們給孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個世界上、在這個社會里更好的生活下去嗎?不是能夠讓他們在這個時代里學有所成,能夠利用自我的才能在此生活下去,有所成就嗎?既然這樣又為何要強迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢?沒錯,有些孩子是需要父母的強迫才能有出息,可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達的。
我們現實的教育,為什么不能比照書中的主人公那樣來做父母呢?給予孩子們最好的教育呢?我們此刻的學校教育在父母看來是最好的也永遠是最夢想的園地,他們為了自我的子女們去討好教師、去討好學校的領導甚至是不惜千萬財產也都是為了這個,他們不會因為自我的孩子而說是教師的錯誤,更不會因為教師有錯而去讓孩子離開學校放棄教育的機會,反而只會聽取教師的提議或對自我孩子的評價而對孩子進行一系列的所謂的“教訓”。有時候我會想能夠到學校里面和其他人一樣學習,可是有時我又厭惡學校里的那種氛圍,小小年紀的孩子都已經懂得了攀比,比父母、比家庭、比優越的條件。并且這個社會上有太多的弱肉強食,讓人對這個社會充滿了期望,但又充滿了太多的可怕的陷阱,讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說中的人物一樣珍惜身邊的人,為身邊的人做出一些事情,并且也會讓自我克服控制自我的缺點讓自我得到更好的成長并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長久的發展做準備。
《小婦人》讀書筆記11
“那么去吧,我的小書,向一切終將理解并歡迎你的人,展示你深鎖于心的東西;并祝愿你所說出來的一切能使他們永遠受益,并使他們決意成為遠比你我更好的旅行者。
告訴他們梅茜的故事;她很早就開始了她的天國之旅。呵,讓年輕的姑娘們認識她,珍視身后的世界,從而冰雪聰明;因為旅途上的少女能夠跟隨上帝,沿著圣足走過的道路,前進。”
這是改編自約翰·班揚的一首小序,那里透露出了作為主人公之一的梅茜,她的最終命運以及她對后人的影響。
我讀這部小說,還是在我上小學的時候,這么多年卻仍然讓我記憶深刻,無論是樸實的話語,還是溫馨的場面,都深深吸引著我,讓我無法忘懷。
“別著急,善良的人!守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸,我想他圣誕節恐怕過得沒有我們這么歡樂呢。”
“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自我準備的,給她一個驚喜。”“特迪,我真期望能……”
這些話語正是出自《小婦人》,處處透露著溫馨樸實,又充滿著孩子們對父母的愛。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品,這部作品也使它的作者路易莎·梅·奧爾科特一舉成名。路易莎的父親一生沉迷于對夢想的追求,以至于無力負擔家庭生活。維持生計的擔子最終落到了他那富有進取精神的二女兒路易莎的身上。她很早就到學校教書,當女裁縫、護士,做洗熨活,十九歲時,甚至去做了女傭。收入雖然微薄,卻也解決了家里的燃眉之急。她的創作又使家里的經濟有了好的轉機,在她筆下的女主角大多是意志堅定、美艷動人的女英雄。可見路易莎是個堅強不屈,不愿向困難低頭的女孩兒。
所以,仔細看整本書,就會發現,路易莎所寫的這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活,而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。書中,他把自我寫為喬,她的姐妹安娜、亞碧·梅和伊麗莎白分別寫為梅格、艾美和貝思。在書中,每個姑娘都有崇高的精神:追求高貴但會照顧人的大姐梅格,充滿躁動卻關心家人的二姐喬,優雅自私卻頗得人心的艾美以及忘我無私卻需要家人關愛的貝思。她們的母親是慈祥的.馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情和感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的感情,打動了無數讀者的心。
我喜歡書中的每一個人物,并且羨慕他們。因為我明白,自我沒有她們那么優秀。喬是一個假小子,她喜歡創作、寫詩,總是無拘無束,有著為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。在這方面,我自愧不如,做事沒有毅力,總是三分鐘熱度,有夢想也不敢去追尋,反而選擇一味的逃避。大姐梅格,是個淑女,為了自我的感情,甘愿貧窮。貝思,很恬靜,總是為別人著想。艾米,很堅強,以扶貧濟若為己任。捫心自問,我又做到了其中的哪一點呢?
馬奇家的女孩兒又個個都是藝術家。喬擅寫作,艾美繪畫,貝思彈琴,梅格寫劇本、演出、管理家務。這些都離不開母親馬奇太太的諄諄善誘,營造了一種有威信、活躍而又自律的生活。這些都著實讓我很羨慕。貝思默不作聲的為大家付出,為了幫忙赫梅爾一家,她得了猩紅熱,最終所以付出了年輕的生命。再想到我自我,雖然也樂于助人,但比起貝思,我簡直就是微不足道的,根本沒有勇氣為了助人而犧牲自我的生命。
四姐妹都有著善良仁愛的品質。《小婦人》用樸實無華的寫實手法展現了四姐妹的命運,提醒我們:簡單的生活本身就是一種幸福。自制并非是失去自我,而是更自我的選擇。
這部小說讓我明白,家是我們神圣的庇護所,里面有我們愛的人,也有愛我們的人。在我們成長的過程中,家人起了不可替代的作用。在我們一齊筑造的小房子里,充滿著友情、親情、感情,我們要為了這些感情,不輕易被困難打倒,讓自我更堅強,更獨立,從而保護自我愛的人。只要和家人在一齊過著簡單的生活,就是幸福!
《小婦人》讀書筆記12
《小婦人》這本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。
馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自己的力量支撐著這個家。馬奇先生威嚴、寬容、關愛自己的子女;馬奇太太善良、有愛心、經常幫助困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都非常喜歡。
梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財,嫁給了貧窮的布魯克先生,過得很幸福。
喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當,長長的頭發和修長的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最后由一個假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。
貝思性格內向,靦腆害羞。她很善良,經常幫助弱小的'兒童。她極有音樂天賦,彈琴很好,唱的歌很動聽,但最后不幸染上了猩紅熱,離開了人世。
艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質。原先她很自私,但后來她變得寬容大度,得到了許多人的稱贊,也尋找到了自己的愛情。
合上這本書,一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個人都值得稱贊,都值得學習!
《小婦人》讀書筆記13
我從書城回來的路上,就一直懷著忐忑的心想著《小婦人》到底講的是什嗎?《小婦人》主要講了:馬奇一家有四個姐妹,生活清貧、簡單而又溫馨。四個妹性格迥異;老大梅格漂亮端莊,有些愛慕虛榮;老二喬自由獨立,渴望成為作家,老三貝思善良羞澀,熱愛音樂,老四艾米聰慧活潑,愛好藝術,希望成為一名上流社會的“淑女”。
我比較喜歡老二喬她自由獨立,渴望成為作家,喬的皮膚黝黑,有一頭長長的頭發,她是四個姐妹里頭發最長的一個,我很喜歡她是因為,在他的父親馬奇先生病危時她把自己的頭發剪掉了換了24美元給他的父親治病,在貝思得了猩紅熱時她主動她主動提出要留下來照顧貝思,喬的性格開朗,這也是她的一大優點,這讓我想到了三個砌墻人的命運這個故事,第三個人就是懷著一顆開朗的'心才成了前兩個人的老板,我覺得我們也因該每天都拋開煩惱開開心心的過每一天,這是我在生我弟弟的氣時媽媽對我說過的,她還說:“桑南,是奧運會時摔傷的,可他也每天都在微笑啊,與她比起來你這一點算什么那?”
我想了想張海迪大姐姐他也是每天開開心心的生活啊,海倫也不是一樣嗎?她自小就雙目失明,耳朵失聰,她不是也是成了一位有名的作家嗎?霍金也是自己奮斗而成功的。這也許就是我喜歡喬的原因。這也認證了一句話:自己是自己命運的創造者。
《小婦人》讀書筆記14
已經忘了什么時候,是誰曾經對我說:“別哭鼻子了,做女的,也要堅強!”所以現在的我喜歡跑到浴室,打開冰冷的水龍頭,用同樣冰冷的水沖擊著脆弱的眼睛,自我安慰著——分不清臉上的是水還是淚……
小時侯,我不懂我與鄰居家的小強有什么分別,同時我也不在意。但是當時間漸漸流逝,我發現我們有太多的不一樣。在烈日下,寬闊的籃球場上,總有他奔跑的身影。而我,只能躲在傘下,怨恨自己軟弱的身體。在教室里,面對著頑皮的同學,站在講臺上的我,只能不知所措地流著淚,小強卻不一樣…….
以前的不在意,現在變質了。
從那刻開始我明白到“哭又有什么用呢?”所以我把自己偽裝了起來,在自己的周圍堆起圍墻,砌成堡壘,這樣我才能堅強起來。我不相信身為女孩的我就比男孩弱。
這時的我就如書中的喬一樣,如一匹自由的野馬,不羈。
喬,長在一個六口之家,她的父親因奔波于戰爭的前線而無暇照顧家人。喬就充當了這個家的第二號男主人,她保護著全家人,幫著大姐梅格料理家務,余閑中編排舞臺劇。而當可憐的貝思生病去世時,她安慰家人,陪大家度過那段黑暗的日子。同時,她的行為影響著馬奇家的小女兒——艾米,讓她從只追求美貌與娛樂,到為自己的夢想努力,最后艾米成了個畫家……
是的,喬不是一個完美的人,世上也沒有完美的人吧?!她遇過失敗,也曾迷失過人生的方向。艾米去世的當晚很冷,她在屋外痛哭失聲,心里更是寒冷。愛情到來時,她不知所措,也有像小鴕鳥般躲避的時候……
但是,身為女性的喬,她溫柔,細心,同時,有著一顆比男性還強悍的心。
在喬的身上我更加認識到,哭泣不是一種武器,哭了,也解決不了什么!是吧?如果你是女生,那就更加要令自己堅強起來,在不平等的世界里,只有自己才是最可靠的,相信自己的雙手,來贏取別人的目光,而不是讓懦弱的淚水來贏取別人的同情,那是可笑的!
現在的我很少哭,不是淚水枯竭了,而是總認為在強者面前哭泣,會使自己變得更弱;在弱者面前哭泣,會使弱者也一起沉淪。堅強的女人是不會隨便在別人的面前哭泣的。
小時侯,男生見到抽泣的女生,會后悔地收起頑皮的心,輕輕地掏出一顆糖,把它放在女生手心上,女生便笑了。
大了(百團大戰觀后感)些,女生哭了,男生只會收起捉弄的心,匆匆跑開。
再大些,男生見到流淚的女生只會嗤之以鼻,“多大的人了,還哭鼻子呢,愛哭鬼……”
聽到了嗎,女生該是時候長大了,收起淚水吧!
如果是我,我會拍去他拉扯著我辮子的手,把他推開,沖他喊:“你再扯,我會讓你好看!”捍衛自己的時候,還有閑情雅致做淑女嗎?
如果是我,我會毫不留情地指著他說:“光有力氣的男人,誰稀罕啊?”力氣不如男生,那就充實你的`腦袋瓜吧,那里蘊涵的力量,足以讓你抵御一切的男生。
如果是我,我會對全世界的男生大喊:“你們能做的,難道我們女生就不能做嗎?別拿‘愛因斯坦’之名做盾牌,你們行的,就做第二個吧,男生!”
是的,只有事實能證明一切,只有讓自己打敗男生,成功地站立于他所處的領域,你才能證明,證明同樣的事,女生也是行的,男生靠邊站吧!
初夏的下午,吹著暖暖的風,讓人不禁有點困意。《小婦人》讀后感《小婦人》讀后感。當你抿茶,回味著那苦味退去后的甘甜時,你會對著緩緩飄落的揚花兒,笑的……
《小婦人》讀書筆記15
小婦人是一本美國作家路易莎。梅。奧爾科特寫的一部作品,這是一本講平常窮苦人家生活的故事,路易莎描寫的非常逼真,讓我如同身臨其境。
馬奇家有四個女兒,大姐梅格十分漂亮,二姐喬幽默風趣,三姐貝思有一個自己的小天地,最小的艾米雖然年紀小,但是卻舉止穩重。
她們四姐妹都很獨立,通過自己的'努力找到了喜歡的工作,還分別與自己喜歡的男生結了婚,組成了一個大家庭。除了貝思,因為貝思生了一場大病,十幾歲就死了。
梅格變成了布魯克太太,喬變成了巴爾太太,艾米變成了勞倫斯太太,他們各自有了不少孩子,幾個大家庭聚在一起,歡樂而有趣。
她們都有了快樂的生活,這一切都是靠自己努力得來的,她們每一個人都很獨立,我也要變得獨立自主。
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