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優秀讀書筆記
更新時間:2022-04-05 08:54:37
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優秀讀書筆記

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的優秀讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優秀讀書筆記1

  世界上什么是對人類最公平的?有人會說:”是生命!“,而我認為是”時間“。

  正如朱自清所寫:”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?“時間對人們最公平,時間老人給每一個人的時間都是相等的,關鍵在于你對時間的看法。

  正如光陰似箭,日月如梭。我們的日子像隱身人似的,來無影,去無蹤。過去的已經過去了,該來的'總是會來的。我們不要去在意過去,而是應該珍惜現在的一分一秒。我們的時間在不經意中流失了,就像是一根針掉進大海里,海里撈針是不可能的,就如同我們的時間回不來一樣……

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。珍惜吧,時間在你的無意中逃走。我們何不把逃走的時間利用起來呢?我們可以用這些時間做一些力所能及的事。

  不要讓你的時間在”匆匆“里逃走!

優秀讀書筆記2

  天藍的湖泊像鉆石般鑲嵌在蒼綠的森林里,一個小木屋,一把破椅,一個模糊的身影平躺在上面,靜靜享受夏蟲翁鳴,冬雪紛飛,春芽伸展,秋葉凋零。就這么看著,太陽,從東方冉冉升起,又垂暮般化作漫天紅彤的夕霞“我覺得就這么做,就這么躺著,看太陽東升西落,也十分有意義。”梭羅的意志讓我一遍又一遍地沉思,他的執著讓我理解為對城市生活的厭惡,對近代生活的不自信,對常規的挑戰。他是那么地熱愛自然,甘于寧靜,他用行動告訴人們,脫離城市,遠離紛擾,依舊可以快樂地活著,并收獲一股寧靜,他筆下描繪的那個世界,那種生活,讓人看了不禁心動神往。那是特屬于他的神圣的天堂,也是他寄身寄心兩年的“故鄉”。

  再次品讀《瓦爾登湖》,湖水依舊清澈,夕霞依舊迷人。他那孤獨的身影在此情此景中卻愈發的高大,像孤鷹、像獨狼,但又完全不是。僅僅是要回了本該屬于他的物品罷了,于是便顯突兀,原來他也和我們一樣,和大多數城市人一樣啊,總帶著那種莫名的孤獨。但他不同于我們的,在于他用孤獨確實換來了自由,于瓦爾登湖畔,于那一小片空間,真正的隨心所欲,天性自然。細數時間流逝,體驗歲月的美。

  那木屋,那木椅,那??的輕鳴儼然成了他的家,是他心靈的寄托,尋家、尋根,我委實不懂何可稱之為家,又何可稱之為根。中國謂之居所,西方謂之親人,可于每一個人,每一段不同的經歷來說,又千奇百怪。于《瓦爾登湖》中,于無數先哲的思想下,我才弄明白原來只是寄托,并非身的'棲息地而是心的養魂所。瓦爾登湖是梭羅的“家”。讓他逃避不愿見,亦不喜歡的一切,有可能還會是別的什么人的吧,但決不是我的,僅管也向往淡泊,甘于普素,喜歡自然,但心之高遠,是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”安貴樂道,以四海為家。

  《瓦爾登湖》不是故事,僅是一個個片段,卻向我們展示了“他”是如何將付出的孤獨“追回”,并收獲自由的喜悅。也告訴了我們,家不是唯一。只要心中安定,無南海北皆可為家。家,無須尋,安身立命罷了。或流連于瓦爾登湖畔,或漫步在鄉野山間,或扎根于書山書海……

優秀讀書筆記3

  歷史是在過往中發現今天,探索未來,而尤瓦爾·赫拉利先生在撰寫《人類簡史》之后,直接將視角轉向了未來。未來之事仍未發生,事實上并無歷史可言,作者也無意作一真正的預言,只是企圖發現人類的真實本性,并以此探索人類未來將行的道路。

  這本書直到第三部分才開始對未來的設想,而大量篇幅實際用于對人類歷史上已發生過事件的分析,從而發現人類本質。要論人類是否存在本質,這真的是幾千年來一直懸而未決的哲學問題。若說人類有本質,那人類的本質是什么呢?是靈魂?還是意識?作者對此均保持著懷疑的態度。

  這樣看來,尤瓦爾·赫拉利先生與其說是一位歷史學家,倒不如說他是一位哲學家,因為他所思考的,正是人類歷史上久久懸而未決的哲學問題。人的本質是什么?怎樣算是“活著”?“活著”又究竟為了什么?我們大多數人都處于這個世界中,做著看上去理所應當地事情,但是這樣的生活與其他動物究竟有著怎樣的本質區別?或許,我們與其他動物并沒有什么本質區別?我們也并不存在什么本質,我們仍舊受生理本能的左右,而非理智的控制。在現代科學的發現中,我們甚至對自己的自由意志產生懷疑,或許連“自由意志”都是一個精心編織的謊言。

  在管理學的課堂上,發現管理學的老師都極為務實,有著極強的“工具理性”傾向。除卻這樣的“工具理性”,則世界無法踏實地推進科技、經濟的進步。但作為一個“人文學科”的學生,我卻始終對此保持懷疑和警惕。人類真的.可以在物質的豐盛中獲得幸福和滿足嗎?今天終于實現了物質的豐盛,我們就真的比古人更加快樂了嗎?如果這一答案值得懷疑,那我們是否也應當懷疑世界發展的路徑呢?

  “文明是副產品”這一鄭也夫先生提出的論題,從尤瓦爾·赫拉利先生的兩本書中看來,想必他也必定贊同。人類歷史發展的路徑往往讓人始料未及,真正促進世界進步的往往并非精心策劃的藍圖。對于未來,我們努力的方向,會將人類引向“天堂”?還是將人類引向滅亡?當然,人類的滅亡是遲早的事情,一種新的文明形式取代我們,或者留一片白茫茫大地真干凈,對宇宙而言,又有什么所謂?

  天地不仁,以萬物為芻狗。

優秀讀書筆記4

  最近,看了蔡崇達的《皮囊》,順便上網找了他的資料,發現他有這樣一句名言:“走向自己的內心,是通往他人內心最快最本質的路徑”。我想,這應該是他在這本書中,勇于解剖自己,將成長經歷中的種種困苦、迷茫、不堪,都赤裸裸地呈現在讀者面前的根本原因吧!

  這本書以作者身邊人的故事為主要內容,其中的人物大都充滿悲劇色彩,只有作者蔡崇達算是世俗意義上的成功者。

  很多讀者評論,前幾篇寫作者親人的文章,非常細致感人。但后幾篇寫朋友的文章看了讓人很不舒服,總感覺作者在朋友的故事中,透露出了一種成功者的沾沾自喜,甚至有一種小人得志的卑瑣和齷齪。

  我對此很不認同。我在書中看到的作者只是一個被命運揠苗助長的早熟者。在面對偏癱父親和貧困家庭時,他茫然無措地被逼迫著向現實低頭,小心翼翼地算計著自己的人生,生怕走錯一步就會萬劫不復。

  在命運面前,他只能用卑微的執著和隱忍與之博弈,結果他“成功”了,但他并沒能為靈魂找到一條自由的出路。因為他說,他并不知道要怎么享受生活?他也不知道什么才是最應該珍惜和最珍貴的東西?

  其實,作者的這些拷問,也是我們每個人需要認真思考的問題。

  一、

  阿太是書中第一個出場的人物,這是一個令人驚詫的老太太,她沒有文化,卻經常口出哲語。她99歲,但蒼老皮囊下包裹的卻是一個豁達、不屈的靈魂。

  在作者的記憶里,阿太是個心如堅石的老人。在女兒早逝時,她倔強地沒掉下一滴眼淚。在手指頭被切斷時,她表現得毫不在乎。但在她不慎摔倒,身體不能動彈時,她竟然哭了,因為她認為“肉體是拿來用的,不是拿來伺候的”。

  她覺得女兒的死亡,代表著靈魂掙脫了皮囊的束縛,回歸了它輕盈的本質。而當她不能動時,她為自己的生命被肉體拖住而感到悲傷。

  這個智慧的老人,令我們這些整日為滿足肉體欲望而奔波勞碌的現代人汗顏。

  二、

  在作者筆下,母親是一個充滿執念的女人,她柔弱的皮囊下,包裹著一個倔強的靈魂。

  她在初嫁時,與丈夫一同許下了建新房的愿望。為了實現這個目標,她心甘情愿地貢獻了自己的嫁妝;當丈夫不幸中風偏癱,家庭財務困難時,她寧愿去撿爛菜葉糊口,也要將省吃儉用攢下的錢拿來建新房;當老房子面臨拆遷時,她仍執著地要進行房屋重建。盡管她明白,這種行為徒勞無益,花掉的錢必將打水漂,卻依然不改初衷。

  她好像一輩子都在為建房子而活著,因為她不服氣,她想用這種方式來維護殘疾丈夫的尊嚴,來保障這個貧困家庭在小鎮的地位。或許,她也是在用這種不可理喻的偏執表達著她的愛情宣言吧!

  三、

  父親的一生命運多舛,看起來像是個懦弱且無能的男人。

  他年輕時因為超生被開除了公職,在消沉了三年之后,去寧波當了海員,而后帶著掙來的錢,做過各種生意。中年時,他突然中風偏癱,將家庭的重擔推給了柔弱的妻子和年幼的兒子。

  一開始,他充滿信心地試圖通過康復訓練來戰勝偏癱的身體,希望能重新掌控這具不聽使喚的皮囊。但慢慢地,他發現自己的肢體在進一步失控。他憤怒、恐懼、掙扎,最終他失敗了,他被皮囊困住了。于是,他放棄了,不再幻想重新扮演好父親的角色。恰恰相反,他迅速地退化成了一個孩童,常常用無理取鬧的方式來嘲笑自己的無能和失敗。

  在與失控的皮囊搏斗了8年后,他突然去世,但他的靈魂始終帶著些許不甘。最后,在神明和妻子的幫助下,他的靈魂終于得到了安息。

  四、

  張美麗是小鎮少年們的性啟蒙老師,但這具美麗的皮囊,卻承載了太多世俗的偏見和詆毀,最終脆弱的靈魂以自殺的方式脫離了皮囊的束縛。然而,她的靈魂并沒有得到世俗的諒解,她最終成了孤魂野鬼。

  縱觀張美麗短暫的一生,只因年輕時追逐愛情,未婚失身,后來又離了婚。所以,在小鎮人的眼中,她就成了被妖魔化的狐貍精。盡管她后來經商變成了企業家,但仍然被親人和鄰里視為污染小鎮風氣的妖孽。

  在自殺前,她跪在宗祠門口,對天發誓,自己沒有作孽,她只是把她覺得美的'、對的、喜歡的,都做成生意。但沒有人相信,因為人們只相信他們愿意相信的東西。

  這個美麗的女人到底只是個小鎮姑娘,骨子里充滿了對傳統和權威的敬畏和順從。她沒有能力抵御流言蜚語的侵蝕,最后,只能白白做了舊傳統和舊輿論的犧牲品。

  五、

  文展是一個降伏了“兔唇”生理缺陷的小鎮少年,是一個從九歲就開始整理自己的中國歷史大綱的“天才”,是一個為鍛煉領導能力,每天組織小伙伴開展各種集體活動的初中生。他從小就見識非凡,有明確的人生方向。他厭惡小鎮,渴望融入城市,為此,他深謀遠慮地進行自己的人生規劃。

  初中畢業后,他如愿考上了重點中專,急迫地將戶口遷出了小鎮。然而,讓他始料未及的是,因為兔唇,他在學校遭到了嘲笑。他的自尊心受到了打擊,一直試圖用衣錦還鄉的方式重建往日的自信和驕傲。但最終,他失敗了,只能無奈地回歸小鎮,過上了普通人的庸常生活。

  而與之對應的是,從小被他啟蒙的作者蔡崇達,卻在多年默默的堅持和隱忍中,慢慢過上了他規劃中應過的生活。當兩人再次相遇時,這個驕傲的男青年在長久沉默之后問道:“你說,憑什么是你?為什么不是我?”

  但不管有多少不甘,天才文展終究還是泯然眾人了。不知道是有缺陷的皮囊束縛了他的理想,還是對“天才”的執念讓他不合時宜,無法腳踏實地。

  六、

  這是一個將hope(希望)寫進名字的人,他活得張揚、隨性。當作者務實又緊張地訓練自己與真實世界的相處能力時,厚樸卻走了一條截然相反的道路。

  他參加各種社團;打工賺錢組建樂隊,并取名“世界”;頻繁更換女友……他說他想嘗試世界的各種可能。

  當圍繞在他身邊的人,逐漸明白了現實的意義,紛紛離開他,各自謀求前途之時,只有他還一直活在對夢想的虛幻想象中,肆意地揮霍自己的青春。

  畢業前半年,不向現實低頭的厚樸被學校勒令休學,開始了四處流浪的生活。直到最后,沒有朋友收留了,才被他父親接了回去。在家人的幫助下,他變成了一個小村莊的教書先生。

  但他那用想象喂大的過度膨脹的理想幻象,卻成了他腦中趕不走的怪獸,摧毀著他的肉身和靈魂。在飽受折磨之后,他用自殺結束了自己年輕的生命。

  我不知道厚樸是不是因為太純真,所以才會與現實格格不入,最終活成了一個悲劇。但我很贊同作者的觀點:“或許能真實地抵達這個世界的,能確切地抵達夢想的,不是不顧一切投入想象的狂熱,而是務實、謙卑的,甚至你自己都看不起的可憐的隱忍。”

  從書中或執拗、或虛妄、或務實的人物故事里,我看到了每個人的不易和掙扎。在這本書的后記中,蔡崇達說,希望這本書能幫助或提醒讀者,“看見”自己,“看見”更多人。

  其實,我們就像故事中的阿太、父母、張美麗、文展、厚樸、阿小等人一樣,都是帶著沉重皮囊在世間忙碌的靈魂。只不過有的人,為了滿足肉身的各種理性和非理性的需求和欲望,不得不丟掉靈魂,甚至出賣靈魂,從此變成行尸走肉。而有的人,卻可以掙脫肉身的束縛,讓靈魂穿越時空,從此永垂不朽。

優秀讀書筆記5

  那還是一個姓霍的人的時代。當時我已經知道了這是一個早上要做操、晚上要熄燈的學校,但不知道原來還有一種喜歡為難小朋友的職位叫“輔導員”。于是傻乎乎的當了一回順民,在大學的第一個黃金周跑到院辦找輔導員批假,然后他一邊很享受的翹著二郎腿一邊開始質問,最后竟然還貌似為我著想的把我的七天假改成了五天。

  是的,新人總是受踹的.。

  后面還有一個好笑的關于我是怎樣在十月五號非要回學校不可的故事,我也懶得說了。

  這就是我關于制度和人的吐槽。

優秀讀書筆記6

  又一次打開《盛開》一書,又一次看了《陸胖胖一直都是好孩子》這篇文章,又一次忍不住淚流滿面,看完最后一個句號,我又毫無征兆的想起了你——我的“文胖胖”。可是那個時候,你已不在我身邊了。

  文中那個陸胖胖丑丑的,胖胖的,成績很差,形象很差,卻還那么臭美。而你,矮矮的,胖胖的,懶懶的,不討人喜歡成績也很差。可是,你和陸胖胖一樣的,不止這些,你和她一樣,盡力討好別人,細心又大方的照顧別人,真心的對別人好,即使被千次萬次的傷害。你,你一直都是好孩子。

  還記得那時候的你,在下課總是亂逛,到處湊熱鬧,希望結識一位成績好的朋友,那時候的我,即使一直都不是很喜歡你,但還是稀里糊涂的和你成了朋友。你很開心,一直都在幫我,什么都替我做好。而我,居然還在別人說你壞話的時候狠狠的點頭。

  班上一個個子高的男生總是調皮的和我作對,我在心里立他為敵人,你知道后,一直對他充滿敵意,還給他取了無數個外號。

  而我,從來沒把你的存在當一件重要的事,從里都不在乎你的感受。終于,六年級結束了,畢業了。你和我說放假的一個下午來給我送畢業禮物,可我卻在出門回家途中才想起,本來覺得很對不起你。但你在我心中從未占一塊重要的位置,反正畢業了,以后也許再也見不到面了,也就沒當一回事。回到家后,爸爸遞給我一個包裝精美的`禮品盒,打開,里面裝著一個非常漂亮的蠟燭燈。爸爸告訴我:是一個姓文的朋友放在樓下商店老板那的,那個老板,我剛好認識,他告訴我:你在樓下等了我好久好久。我的眼睛迅速濕潤了。我終于明白了,在我身邊很多個朋友中,只有你才是真心對我好的,可我卻被表面,被虛榮蒙蔽了雙眼,一直沒有珍惜。

  我開始后悔,以前很多個讓我后悔的點點滴滴浮上水面。

  體育課上,跳繩考試,為了跳,我讓你幫我拿鑰匙,你毫不猶豫的同意了,可后來卻忘了讓你取下來,導致你發揮不好,居然沒及格,可你卻絲毫沒有怪我的意思……

  終于,我被那個男生氣哭了,我曾所謂最好的朋友似乎沒看見一樣從我身邊走過,只有你,你邊指責他邊用滿是關心的語氣和眼神安慰我。而我,卻在擦干眼淚后把你冷落到一邊,和別人一起玩……

  在網上,我剛上線,你就發過來幾個字;“hi,龔mn”或是一些問候,而我總是漫不經心的回答你,甚至扔下一句;“我要下了,下次聊”便隱身……

  快畢業時,我拉著你去買幾份畢業禮物,其中我很認真的選了一個很貴重,很精美的禮物時,你“天真”的認為我是買給你的,我什么話都沒說,卻在心里想:我才不會把最好的禮物給你呢!我突然想起,你收到另一件禮物時臉上失望的表情……

  等我終于在乎你,愿意拿真心與你交換,感到對不起你時,我卻已經失去了你。

  真的很對不起,現在我一直在為你以前那樣被人拋棄仍假裝不在乎,繼續體貼別人幫助別人的樣子心疼。你是一個天使,一個雖然不美不優秀卻心地善良,很可愛的天使。我希望你能原諒我,還當我是朋友。

  對不起,慧,你聽見了嗎?你愿意原諒我嗎?

  倘若有可能,我希望可以永遠記得你!

優秀讀書筆記7

  冰心一生信奉于“愛的哲學”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題,以幽柔的語氣訴說了“愛的哲學”。

  讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是作者的真思想、真性情嗎?

  她說;詩人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實中最深的失望。簡單的一句話,便把人的思想引到現實。幻想與事實,快樂和失望。不正相反嗎?難到不就應細讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的'導師,擁有母愛的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點。

  領悟“愛的哲學”……

優秀讀書筆記8

  暑假期間,我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書,開始的時候我還以為不好看,誰知道拿回家一個星期就看完了。

  里面說的是三個恐龍王國的。事,第一個是鞏古爾王國,第二個是喀爾布王國,第三是馬爾斯王國。還說了馬爾斯王國霸占了鞏古爾王國。在鞏古爾王國幸存的三角龍把一顆蛋送到一個陌生的地方喀爾布王國,在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養到了10歲,就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國,當然一個人是不可能打敗大軍,在路上他還結交了幾個朋友,在幾個朋友的.幫助下終于打敗了大軍奪回了鞏古爾王國。

  看完這本書后,我覺得看的是在戰斗時候鞏古爾王國只幸存了一只恐龍,10年后在幾個朋友的幫助下就能將馬爾斯王國的大軍打敗奪回國家。這就說明了只要大家團結一致沒有什么事情是解決不了的。

優秀讀書筆記9

  原創:justyan;『精力而非時間,是高效的變現的基礎』。高效的行動是通過充沛的精力來支撐完成的,而不是簡單的時間堆積。所以如何通過技巧性的精力管理來保證我們的精力狀態就是本書的要點。

  精力管理的4個原則

  全情投入需要調動四種獨立且相關聯的精力源:體能、情感、思維和意志(4個維度互相作用于精力)

  因為使用過度和使用不足都會削弱精力,必須不時更新精力以平衡消耗(有節奏的消耗和更新精力)

  為了提高能力,我們必須突破自己的慣常極限,模仿運動員進行系統訓練(類似肌肉不斷撕裂重組,越來越強壯)

  積極的精力儀式習慣,即細致具體的精力管理方法,是全情投入、保持高效表現的訣竅(習慣成自然,好的習慣可以減少精力消耗)

  精力的4個來源

  這4個來源對應著4個不同的維度,分別是:體能、情感、思維和意志。

  體能(健康最重要)

  從生理學的角度看,精力來源于氧氣和血糖的化學反應。從實際生活來看,精力儲備取決于我們的呼吸模式、進食的內容和時間、睡眠的長短和質量、白天間歇恢復的程度以及身體的健康程度。

  上面一段話可以簡單概括為:通過呼吸、食物、睡眠、間歇行鍛煉這幾個方面來改善自己的體能。

  其實我們經常說的:『管住嘴、邁開腿』類似,要是含糖量低、低熱量的食物,多喝水,同時還有通過間歇性強度的鍛煉來提升自己的心肺水平。基本上做到這幾點之后體能會提升一個水平,從而擺脫『亞健康』的狀態。

  情感(將威脅轉化為挑戰)

  情感方面概括起來就是調動積極的情緒(喜悅、挑戰、冒險和機遇)疏導和管控負面的`情緒(恐懼、沮喪、憤怒和悲傷)。

  要學會保持平和的心態,這是駕馭所有情感的基本。要學會合理的管理自己的各種情感,比如多與他人溝通、多與家人相處、定期與朋友同學聚會,這些方式都可以起到很好的效果。

  思維(專注和實現樂觀主義)

  最有益于全情投入的思維精力是現實樂觀主義-看清事物真相,卻仍朝目標積極努力

  優化思維精力的關鍵在于思想準備、構建想象、積極的自我暗示、高效的時間管理和創造力

  通過上面兩段話我們可以明白:積極樂觀的思維方式可以更好地幫助我們管理精力;我們常說的『身心健康』這個『心』就是指的是我們的思維方式,要用積極的心態和思維方式來看待世界。

  意志(有目標的人生才有意義)

  知曉生命的意義方能忍耐一切-尼采

  意志精力取決于你的價值取向和人生目標。沒有目標的人生是痛苦,回到那個著名的問題:你的存在意義是什么?那些擁有明確的人生目標的人往往有著強大的意志力,因為他們知道自己真正想要的是什么,不會因為受到挫折或者失敗就放棄。在某些情況,意志力甚至可以彌補嚴重不足的體力精力。所有,強大的意志力取決于你有多堅信你的能夠達成你的目標。

  精力管理(儀式習慣)的三個步驟

  建立儀式習慣的三個步驟:明確目標、正視現實、付諸行動。

  明確目標

  『你的人生目標是什么?』這個問題可能大多數人都沒有好好想過。我們每個人都應該找到一個存在的理由,也就是『使命感』,而不應該是每天渾渾噩噩的如同行尸走肉一般的存在于世。如果沒有強烈的使命感,我們很容易迷失在生活無常的風暴里。要創造價值,正如喬布斯說的『或者就是為了改變世界』,找到自己的『人生目標』,強烈的使命感可以為我們提供巨大的、持久的精力。

  正視現實

  要『認識自己』,經常的自我剖析和自我反省,記錄當前精力管理狀況。在上面提到的精力的4個來源中自己在那些方面做的不夠好,有那些方面可以提升等等,要經常『復盤』,這樣我們就知道我們與理想的精力管理差距在哪里了。

  在這個過程中也要保持開放的心態,承認自己的缺點和不足,不要自我欺騙,認為自己就是正確的。

  付諸行動

  良好的習慣能把生活變得有條理。要建立良好的習慣按照《習慣的力量》中提到的習慣三要素:觸發點、慣常回路、獎賞入手,在這里就不展開了。總之,良好習慣更加有益于我們的精力管理,我們應該循序漸進的培養好習慣,比如打算鍛煉身體,可以先從一周三次,每次步行15分鐘開始,然后逐步的增加步行時間。

優秀讀書筆記10

  《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。《傅雷家書》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔心“審查”,也用不著擔心“批判”。正因為這樣,《傅雷家書》如山間潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由翱翔的海鷗,如無瑕的白璧,如透明的結晶體。感情是那樣的純真,那樣的摯樸。沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢。《傅雷家書》的意義,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現了濃濃的父愛,或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的,縱使以如此之大的中國,能夠達到此種地步的,未知能有幾人,因為這確實需要充足的條件,父親要學貫中西,兒子也要知書達理,而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎上達成充分的默契。

  傅雷先生性格嚴謹,對待朋友如此,對待工作更是如此。他苦于自己的文字太“實”而不夠靈活,不能完美地展現某些原著的神采,為此專門閱讀老舍等作家的作品,求得更具活氣的文字。傅聰的'弟弟傅敏這樣描述他的父親“爸爸一生工作嚴謹,就是來往書信也整理得有條不紊。每次給哥哥的信都編號,記下發信日期,同時由媽媽抄錄留底;哥哥的來信,也都編號,按內容分門別類,由媽媽整理成冊。”這樣的身教,加之信中的諄諄囑托“提醒你一句:信中把‘自以為是’寫作‘自已為是’,此是筆誤,但也得提一下。”、“自己責備自己而沒有行動表現,我是最不贊成的。這是做人的基本作風,不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。” 足見他時刻對兒子的做事方法乃至一些生活細節提出自己的建議,這是凝結了一位智者思慮的筆墨。

  《傅雷家書》的出版,是一樁值得欣慰的好事。它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光不能永遠掩滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛。

優秀讀書筆記11

  “德行是不可分割的:是則是,非則非,一點都不能含糊。”人這一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來入門——古人深知這樣的道理,于是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經驗,而這些都記錄在《弟子規》里。《弟子規》這本書出自于孔子的筆下。這本書主要是圍繞著“孝心,孝言,孝行”而創作的一本古詩詞。讀了這本書后我深有感觸。讓我先來說說“孝心”吧!孝就是孝敬的意思,心就是我們的愛心,而孝心的意思就是說我們要有一顆孝敬尊重長輩的心。我們時時刻刻要考慮到父母和長輩地感受,想著要為他們做些什么。愉快而迅速地完成我們需要做得事。

  “孝言”是說:我們在對長輩、父母、同學、朋友說話時一定要文明用語,這樣的話別人就會認為你是一個懂事的好孩子。我認為每天對爸爸媽媽說的四句話是每位同學必須具備的:1。 早上起來對爸爸媽媽說聲:“早上好”2。 到了學校對爸爸媽媽說聲:“再見”3。 回到了家對爸爸媽媽說聲:“我回來了”4。 睡覺前對爸爸媽媽說聲:“晚安”如果你做到了并且對爸爸媽媽說了,這樣的話爸爸媽媽就會認為你已經長大了,而且會很開心。希望大家可以說好這四句話,讓文明語言在我們的生活中開始傳播吧! 除了“孝心,孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人,愛護比我們年齡小的弟弟妹妹們。

  在長輩們累的'時候,我們可以為他們捶捶背,或是幫他們做一些力所能及的事,在弟弟妹妹們遇到困難的時候我們可以去幫助他們。我們要用實際行動來踐行對“孝心,孝言”“孝行”地理解。 孝是無所不適的,社會不能沒有孝,生活中更不能沒有孝。凡事孝為先,沒有孝就什么都做不好。讓我們從今天做起,從一點一滴做起,從一分一秒做起,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的微薄之力。

優秀讀書筆記12

  讀這本書時,并沒有太費解的劇情抑或大而空的境界,但就如飲一杯未過水的綠茶,唇齒間盡是澀意。太抵是骨子里淌的是一腔大和民族傳統男性的血液,川端康成的文字也是那樣的風格——精雕細琢卻不矯揉造作,微微拘謹卻又暗含張力,從他新雪初陽般流淌的字句中,塑造出的是一個個血肉飽滿的人物,是一段段叫人心中發苦的情事。那最初的晦澀在反復品味后,嘗到的究竟是苦,還是從中滋生的細微甘甜,都還是看讀者的個人感受。

  同是諾貝爾獎獲得者,莫言的小說透濃濃的市井氣息,將人性以一種通俗而譏誚的手法刻畫描繪。然而《雪國》是一本從遣詞造句來看稱得上是華麗的小說。濃墨重彩地對景色進行了描述,用在別的作品中或許會稍顯羅索,但結合他本人的文字風格倒也尋常。

  就像是感受著零下的入骨寒涼,粗糙的風雪刮痛了臉部肌膚,在這場景中與一位神態鮮活的藝伎相逢。作品是以男主角的角度來敘述,但卻把重心放在了這叫駒子的姑娘身上。如所有的藝術人物一樣,她有著極其鮮明的性格特征。

  最初,她就如同一捧新雪,干凈的不可思議,像個正常的良家女子。她待過煙花巷,也在男人堆中廝混,身上完美的結合了純真和媚俗兩種特質。她可以不懼一切地愛上一個旅客,做所有讓人覺得匪疑所思的瘋狂行為,喝很多酒,將自己失態的一面毫不掩飾地展露。但她的這份率真,即便到了真淪為藝伎的那天也沒有改變。她或許該是放蕩、追求刺激,沒有廉恥觀的那類人,卻又是個喜歡看書、會毫無保留地獻出真摯的愛情,善良單純的女孩。很難想像這樣的兩副面貌會是同一個女孩具備的,駒子大概就是這樣一個矛盾體吧。她是淪陷在世界的`絕望里的那群人中的一個,太多的無奈絆住了她的腳步,她想愛人卻又刺猥般地把他們逼走,內心深處卻凄惶又渴望被愛。

  縱使抹上了厚重脂粉,她也依舊如新雪那般干凈。

  我想,作品想要抒發的,便是對這女子的一聲嘆息吧。她曾因夜半難以成眠而用簪子一下下扎著涼席,那是她心存的一份焦慮,對自己未來的迷茫。她不需要同情與施舍,即便孑然一人了,也要倔強地站直。她的身上濃縮了多少剪影,她或許該是某個時代或某個人群的象徽,但我只想將她認作駒子,那個瘋瘋癲癲,渴望掙脫禁錮的女孩,她還是向往著成為更真實的自己的,這過程很漫長,但所謂的“囚牢”不過是人給自己強力的枷鎖。

  人生而活在籠牢,所不同的只是籠子的大小。但若是有一顆海闊天空的心,那就哪里都不是籠牢。打破它,就能找到那抹初陽。

優秀讀書筆記13

  童年是人的一生中最美好,最快樂,最難忘的時光。童年的故事到了晚年再去回想,就猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的迷人芳香,但在夕陽的映照下它卻顯現出獨特的韻味,那躲躲藏藏的香氣更給人留下無盡的想象空間,使人忘記一切煩惱,只留下清純的回憶。

  首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末明初的生活風俗畫面。

  魯迅是家喻戶曉的作家,第一次讀到他的.文章,是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和魯迅的距離拉近了。他那質樸的語言把兒時的生活描繪得栩栩如生,仿佛又回到了魯迅的兒時。

  合上書,心中感慨萬千,想起我的童年,對比著魯迅的童年,這是兩種完全不同的生活,魯迅的童年是完全與大自然結合在一起的,而我的童年則是與毛絨熊一起度過的。這根本上的差別是我多少有些向往,向往與大自然的親密接觸,向往和小伙伴一起打鬧,更向往魯迅那稀奇多彩的童年。

優秀讀書筆記14

  每個人都想知道自己的來處,以便回首往昔,看那時候的人那時候的故事,給當下的自己以勇氣和力量,給與選擇。

  追尋一個家族的歷史,尋找遙遠的過去似乎是解決當前危機的唯一出路。

  阿麗克西斯是,在自己的生活陷入渾沌是,更希望去打開母親塵封的記憶。

  只是她不知道,她打開的不僅僅是母親的故事,而是幾代人的故事,一個時代的故事。

  我曾經也執念般的想知道我家族的故事,可記憶里爺爺講的故事,母親講的故事都不過是在遙遠的大山里的人們為了生活,每天日升而作,日落而息的故事,簡單平凡。

  我也沒有企圖獲得一個波瀾壯闊的故事,只是有時候好奇那個時代,她們所處的時代,當時她們被歷史裹挾著前行,只是那時候她們不知道那是歷史。猶如今天的我們,短短時間之類發生了很多故事,我們知道這將計入歷史,只是翻開歷史沒有我們。

  島是孤寂的,是隔絕的。與大陸相隔,聽起來就充滿了故事,聽起來就掩埋了無數的故事與歷史。

  喜歡島這本書,可能就是因為封面,日落,大海,一個女人,她面對著著大海,舞蹈或者呼喊。看起來就充滿了故事。

  這個故事經過了疾病與健康,順境與逆境,生存與死亡,不放棄生的希望,不放棄努力,不放棄愛。只有英雄主義,只有激情,只有愛。

  可我覺得這依舊是一出悲劇,只是最后的歡樂掩蓋了往日的愁苦,最后的釋懷掩蓋了往日的戰戰兢兢。

  看到中間的時候,特別是瑪利婭也得了麻風的時候,我掩上了書,過了好幾天才能重新去看。

  我是一個不喜歡悲劇的人,小時候看到一句話是悲劇就是把美好的事物破壞給你看。

  而這本書里瑪利婭無疑就是一個美好的事物,而麻風去無疑破壞了她,破壞了她的婚期,破壞了她的愛情。當然如果那是愛情的話。

  麻風是一個邪惡的象征,她毀了書中幾個女人的生活。可這本書中的麻風卻又不是那么可怕,它又拯救了幾個人的生活。

  伊蓮妮因為麻風不得不離開自己的丈夫,離開自己的女兒,在島上把自己的愛傾注到自己的學生身上。

  安娜沒得麻風,可麻風的媽和妹妹,對她的困擾不亞于她內心的叛逆、煩躁,麻風給她的羞愧多余她旺盛的精力的困擾。

  瑪利婭因為麻風離開了自己第一段愛情,卻最終邂逅了真正的幸福。

  阿麗克西斯因為麻風的故事,終于能夠直面生活,讓生活推她一步,走出短暫的困擾。

  重要的是麻風讓這個島遠離了戰爭,遠離了大陸的貪婪、殺戮、情欲、爭斗、嫉妒、流言。

  島上的人是不幸的`,但在戰爭的年代又是幸運的。

  盡管瑪利婭離開島的時候有些不舍,會不經回憶哪里的美好,可我常常覺得最后感懷麻風帶來的種種的改變或者帶來美好的時候,總和一個富人回憶貧窮的日子時,感嘆貧窮是一種寶貴的財富,要感謝貧窮的心境一樣,不過是顧影自憐的感傷。真正的要回到那些難熬的日子,大家還是不情愿的。

  回望安娜,與她妹妹對比,我們不得不思考身體的疾病和心靈的扭曲,哪一種疾病更為嚴重?

  誰知道呢。

  索菲婭無疑是幸運的,她在自己父母死后,得到了姨媽姨父無私的愛。可她又是可悲的,因為難以與過去和解,難于放下心結,一直小心翼翼的活著。等失去了,后悔了卻遲了。

  一個家族,有溫柔的妻子,堅韌的丈夫,卻又兩個不同的女兒。想想也是有趣,是后天的環境造就的,還是先天的基因本來就埋在哪里呢。

  有時候回望自己,看看自己的種種,是先天的還是后天的。還是在后天不斷的掙扎,不斷的尋求自我和解,尋求自我成長的。

  “一旦人們能夠把一本書,任何一本書,看成只是一個關于人的故事,他們就能開始去享受它了。”

  通過這個人的故事,看書人也總是在反思自己的故事,看自己的模樣,哪里殘存著書里人的記憶,或者書里人的某個瞬間猶如某個時刻的自己。

  看書,也是看自己。

優秀讀書筆記15

  《繁星春水》這本書是詩集,我沒看過詩集,剛看就覺得有點不適應,但是也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。

  從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她之后出洋留學,一去便是多年,她便透過筆來敘述自我的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的`心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,我不曾離開過家鄉。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

  看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

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