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讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的大衛科波菲爾讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
大衛科波菲爾讀書筆記1
看完《大衛·科波菲爾》這本書后,我忽然發現了這個世界的瘋狂以及它陰暗的一面。
我剛開始讀這本書時,其實對科波菲爾這個人并沒有什么好感。我覺得他很膽小,懦弱,在面對家暴的情況下卻不敢有絲毫的反抗。但從另一反面去想或許對于這點,和他的家庭有著莫大的關聯吧。
本來,在大衛還沒有出生時,他的親生父親就去世了。而更不幸的是在此之后他的母親又嫁給了他的繼父,也就是摩德斯通了。從此,他的生活就有了莫大的變化。摩德斯通非常的暴虐,他和他的姐姐不僅時刻“監視”著大衛和他的母親,并且還時不時的鞭打他。更可惡的是,摩德斯通還與學堂勾結,在大衛身上系著一塊“當心他,他咬人”的牌子。而導致這樣的.原因竟是因為大衛在被他毆打時咬住了他堵著自己的手。僅僅就這么一個本能的自我反抗,卻換來了摩德斯通如此的報復。致使大衛在此時就要承受這么大的來自心靈上的傷害。我為大衛感到惋惜,同時也為摩德斯通的行為感到無比的氣憤。
十歲時,他就被摩德斯通強迫到一家公司去干活,并在那認識了米考伯先生。他熱情,追求自由,雖被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與美好生活的向往,大衛也盡著自己的微薄之力去幫助他。在此我也被大衛的那份善良所打動。
在那工作了一段時間后,他并不屈服,想到了他唯一的親人——貝西姨婆。貝西是一個心地善良并擁有極大同情心的一位偉大的女性。她無條件地收留了大衛,還讓他接受了良好的教育,成為了一個有修養的人。而且我認為在某種程度上是她造就了一個善良的大衛。在此,他也遇到了和藹的威克爾菲先生,他允許大衛留宿在他家,并享受了與自己女兒同樣舒適的條件。這不禁讓我覺得在大衛的人生中還是存在著許多溫暖的……
而我覺得攀古堆也是在大衛的生活中不得不提的一個人了。她雖然出身貧窮卑微,但對大衛和他母親的關愛和關心并不少。在其中,她也有一位不善言辭的愛慕者,而一句“巴切斯愿意”就足以說明一切。但攀古堆卻告訴大衛的母親說她將終生不嫁,陪伴著他們。當大衛在受到摩德斯通虐待時她也會極力保護他。我記得大衛曾說過這么一句話——“攀古堆是一位最忠心的仆人和朋友”。我想大衛的成功,里面少不了攀古堆的原因吧。
文中所展現的人們的善良與真誠打動了我,雖然在前面大衛遇到了許多令他痛苦的人或事。但這也間接地促使了他的成功,不是嗎?
所以我認為在人的一生中,不一定要事事順意才是好的。相反,只有我們遇到困難,克服苦難才能得以成長。
大衛科波菲爾讀書筆記2
這個暑假,我讀了《大衛·科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味。
大衛,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很是可憐。不僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
在大衛媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。
大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。
隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚。我很驚訝,大衛還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的`,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
經過了一段時間的消沉,他終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,因為他有些多情!
最終大衛與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫助大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我看到了大衛的一生被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。更重要的是,我從大衛身上看到了,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!
大衛科波菲爾讀書筆記3
《大衛·科波菲爾》主要講述了主人公大衛中年以前的成長和人生經歷,并大量講述了關于朋友的真誠與陰暗、愛情、婚姻、家庭瑣事,展現了19世紀中葉英國社會的廣闊畫卷,充滿對真善美的贊揚,充滿了正能量,對社會有積極意義,是一本值得我們閱讀的名著,會啟發我們的人生,提升處事的能力。
大衛科波菲爾讀書筆記摘抄好詞:
1、謙卑:謙虛,不自高自大。
2、迄今為止:迄今是指從古至今,目前為止,到現在為止。
3、衷心:無保留地,忠實的、熱情。
4、憂患:憂慮、禍患。
5、耕耘∶犁地除草,泛指農耕之事。也引申為努力的付出。
6、謙遜:不自大或不虛夸。
大衛科波菲爾讀書筆記摘抄好句及感悟:
1、我當時只要能聽到一句溫和的話語,我也許會塑造成另外一種人,我這一輩子也許會活得好一些。
賞析:人的內心往往是很脆弱的,當我們遇到挫折和困難的時候,需要一些安慰來撫慰自己的內心,然而當人們都落井下石的時候,就容易讓人走向極端,然后再也回不了頭了。可見,溫和的話語往往能夠改變一個人的一生,是具有積極意義的。
2、我們應該勇敢地面對這一切,我們要忘掉不幸,在挑戰中生活下去,而不是被逆境給打倒了。
賞析:生活中難免會有困難,遭遇挫折也是不可避免的,這時候我們需要的是勇敢的優秀品質,它可以讓我們心懷希望,挑戰自我,打倒一切不如意,成功的從陰霾中走出來,再次滿懷信心的追求自己的理想。
3、今天的事一定不要拖到明天才去辦,蹉跎是光陰的竊賊,一定要把他抓住。
賞析:這句話表達了光陰的可貴,告誡我們要珍惜時間,用自己不懈的努力奮斗去實現自己的抱負和理想,因為時不我待,光陰是無法抓住的,它只會永遠流失。
4、她的聲音極其悅耳,她的歡笑極其輕松,她的種種動作都極其愉快迷人,使一個魂銷的少年陷入了絕對的奴隸狀態中。
賞析:這段文字寫出了男主人公大衛的內心狀態,描繪了一個初涉愛情的少年的.心理感受,充滿了對愛情的向往和歌頌,愛情是美妙的,是值得每一個人追求的,但我們也要懂得君子成人之美的道理,因為愛情是一個巴掌拍不響的事情,需要我們呵護。
5、成熟的愛情,敬意,忠心,并不輕易表現出來。它的聲音是低的。它是謙遜的,退讓的,它是潛伏的,等待了又等待。
賞析:這句話寫出了作者對愛情的思考,是具有一定哲理的,通過理解我們更加深刻的理解什么是愛情了,愛情是尊敬、忠誠、謙遜和退讓,是需要細心呵護和等待的,但等待并不一定可以收獲如愿的結果,因為愛情是精神世界的情感表達,是難以用理性的思維來判斷的,作為年輕人,我們需要懂得這些道理。
大衛科波菲爾讀書筆記4
整體把握
《大衛科波菲爾》是英國作家狄更新的一部小說,被他稱為“心中最寵愛的孩子”。都說融情于景,那么我想狄更新的這部以第一人稱的小說便是把自己融入進其中的大衛了吧。大衛的很多經歷都是狄更新親身經歷過的,想必也更能讓讀者感受到那時那景,更加容易讓人進入到這本書。要我說我們中國人讀外國小說最大的困難倒不是理解書中的意象,而是被各種各樣的名字早已弄混、趴下。不過這本書和《巴黎圣母院》不同的是,他是我們常見的大團圓喜劇結局:大衛與青梅竹馬的安妮絲喜結連理并和自己的姨婆貝西小姐以及女仆佩葛蒂快樂的生活在一起。而戲劇性的情節也就在此,海姆奮不顧身下海救的游客,丙因此而失去的自己的生命,那位游客便是一開始將艾米麗從他身邊帶走的花花公子斯蒂爾福斯而艾米麗也終于意識到了海姆才是那個真正愛她對她好的人,為海姆終身不嫁。
賞析
在一陣陣吹得人睜不開眼的狂風中,在飛舞旋轉的沙石和可怕的喧鬧聲中終于得到一個暫時的間歇而足以看看海時,我被那海嚇得不知所措了。高高的水墻一堵接一堵沖過來,達到最高峰后跌下時,似乎連它們中最小的一堵也能吞沒這個市鎮。退卻的海濤轟隆一聲往后撤去,似乎要在海邊挖一個深深的坑,要把地面毀壞。浪頭白花花的巨浪轟轟然撲向海岸,在到達陸地前就撞擊得粉碎,每一片碎浪都飽含了一切的憤怒力量,急急忙忙又重新組合成另一個怪物。起伏的高山變成了深谷,起伏的深谷(不時從那中間飛過孤零零的海燕)又變成了高山。大量大量的海水發出震耳的轟鳴聲震動著、搖撼著海岸;隨著每聲轟鳴而來的海潮聚成一種形象,然后馬上變幻并離去,在這同時又把另一股奔騰的潮水擊退、驅開;在地平線那頭像彼岸的`高塔和建筑的浪影時起時落;烏云急急地厚厚罩下;我似乎看到天崩地裂。
這一段對景物的描寫十分生動具體,讓人感覺身臨其境,好像真的感覺到了海水正向自己撲來,山呼海嘯有種攝人心魂的震懾力。把海浪擬人,而那一波波的海浪便是她憤怒的表現,那種天崩地裂好似末日一樣的表現也讓我們海上的兇險。
讀后感
這本書描寫了一系列栩栩如生的人物形象:善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……主人公大衛出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終在自己青梅竹馬的妻子安妮絲的幫助下事業也取得了成功。讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公的性格,他到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他明白逃避是解決不了任何問題的。所以遇到困難時,都努力的想辦法去解決。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。無論我們遇到什么困難都要堅信,路始終在腳下只要向前就會進步就會成功,若你只是在原地踏步,相信你也只能永遠踏步。
大衛科波菲爾讀書筆記5
這本書圍繞著主人公大衛。科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……
主人公大衛。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般苛虐大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛。科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的.明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛。科波菲爾精神的熱潮中來吧!
大衛科波菲爾讀書筆記6
昨天一個人在家里上網看視頻。看到一段精彩絕倫的大衛·科波菲爾的魔術表演,于是第二天把好友L君叫到家中,將這段魔術視頻也叫他欣賞了一番,在驚嘆過后,他突然好象想起了什么,對我嘿嘿一笑,說:“這個魔術家叫大衛?科波菲爾是吧?可你知道嗎?19世紀英國批判現實主義大師狄更斯也寫過一部世界國寶級的名著,叫做《大衛?科波菲爾》,你看過這本書沒喲?”我搖了搖頭,第二天就去找他把書借回了家。
大衛·科波菲爾尚未來到人間,父親就已去世,他在母親及女仆辟果提的照管下長大。不久,母親改嫁,后父摩德斯通兇狠貪婪,他把大衛看作累贅,婚前就把大衛送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養的一對孤兒(他妹妹的女兒愛彌麗和他弟弟的兒子海穆)相依為命,大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。
大衛回家后,后父常常責打他,并且剝奪了他母親對他的關懷和愛撫。母親去世后,后父立即把不足10歲的大衛送去當洗刷酒瓶的童工,讓他過著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛,最后找到了姨婆貝西小姐。
貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛,讓他上學深造。大衛求學期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結下情誼。但大衛對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感,討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態。
大衛回到倫敦,在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉,威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱,處于走投無路的境地。這使大衛非常憤慨。但這時,大衛墮入情網,愛上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想,因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”。姨婆也瀕臨破產。這時,大衛再次遇見他當童工時的房東密考伯,密考伯現在是希普的秘書。密考伯經過激烈的思想斗爭,揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前,希普只好伏罪。后因他案并發,被判終身監禁。貝西小姐為了感謝密考伯,送他一筆資金,使他在澳大利亞發財致富,事業上取得成功。
而后,辟果提經過了重重困難,終于找到了被斯提福茲拋棄的愛彌麗,并將她帶回了家,可是,好景不長,海穆因為救人而喪命,不過令人驚訝的是,海穆所救的人原來就是負心漢斯提福茲。在故事的最后,善良的辟果提在去澳大利亞的前夕離開了人世,朵拉也身患重疾,大衛悲痛交加,出國旅行了。三年后,他與安妮絲結婚。
我對本書中感到最為親密的莫過于大衛先生的朋友們了,這些都使我在看到你遭受的苦難而心涼感到一絲慰藉,對于大衛那位特殊的朋友斯提福茲的問題,我與大衛的看法卻似乎有著原則性的分歧,也許這是我思想的局限所致,沒辦法,請勿怪。不錯,他對薩倫學校那位只靠毒打為教育手段的無知的暴君校長克里古爾是唯一具有反抗和震懾能力的人,也是讓大衛免遭同學欺負和耍戲的恩人般的角色。但是,他所犯下的罪惡與他所行善事不可相提并論,二者也是不能抵消的,即使能夠相互抵消,剩下的肯定是很大的負數。要說在大衛的朋友中我最喜歡的,大概是文中那位俠肝義膽的特拉德爾了,沒錯,我想大概人們都會有一種想法,對于那種行俠仗義,熱心助人的人有著莫名的好感,雖然他被提及的篇幅不多,但他的確是書中我所見到的少有的“好”角色之一,而且,作者在對他的處理上我感覺做得很好,沒有太多的描繪,這樣反而使人物的特點鮮明起來,反而只僅僅讓人看到了他的美。
《大衛·科波菲爾》通過主人公大衛一生的'悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。
是的,從上面的那一段話可以看出,我要對本書的中心思想來作評述了。本書的第一大諷刺對象就是社會上的某種“拜金主義”的現象。作者用使人極為反感的事例來斥責這種現象,相信大家看過書后一定都會很討厭摩德斯通吧,都不會再喜歡斯提福茲吧,對!這就是作者的意圖,他想讓讀者們都去厭惡這些人從而深刻的認識到以金錢為中心會給人帶來多么大的傷害,那樣的人會多么惹人討厭。在這種強烈的憤慨情緒的指引下,在讀這本書的人都會不由得產生出一種對金錢所帶的種種社會問題強烈的憤怒,從而大手筆的批判的當時的“金錢社會”。
《大衛·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態人情,以及不同人物的性格特征。如大衛的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。
大衛科波菲爾讀書筆記7
寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創作的。他的創作與時代潮流同步,一生創作了許多著名的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,已經脫離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部——地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。
作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,
一:生活在下層的'凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂)。
二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普。
三:穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾!
這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切……
我已經閱讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!
大衛科波菲爾讀書筆記8
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》。看完后,我被主人的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!
然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人尤賴亞·希普。
大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。
如果你認為從此大衛的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。
大衛與他最喜愛的朵拉一位最最可愛的女孩,金發碧眼,甜美漂亮,天真無邪……結了婚。然而,朵拉卻因病是時,因此大衛十分痛苦。在經歷過太多波折后,大衛發現,原來在她生命中還有一位十分關心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的`生活在一起……
這,也許才是最完美的結局。
大衛雖然經歷過無數的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來。當然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛無窮的歡樂與幫助,使大衛更加堅強的生活下去。
讀完了《大衛·科波菲爾》一書。我領悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢……
我想:我們應向大衛學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!
大衛科波菲爾讀書筆記9
一、作者簡介
查爾斯·狄更斯(Charles、John、Huffam、Dickens,1812年2月7日-1870年6月9日),十九世紀英國最偉大的作家,也是一位以反映現實生活見長的作家,他在自己的作品中,以高超的藝術手法,描繪了包羅萬象的社會圖景,作品一貫表現出揭露和批判的鋒芒,貫徹懲惡揚善的人道主義精神,塑造出眾多令人難忘的人物形象。查爾斯·狄更斯在三十多年的創作生涯中寫了十五部長篇小說,許多中短篇小說,以及隨筆、游記、時事評論、戲劇、詩歌等,為英國文學和世界文學作了卓越的貢獻,一百多年來他的代表作《雙城記》在全世界盛行不衰,深受廣大讀者的歡迎。
二、內容概括
大衛·科波菲爾尚未來到人間,父親就已去世,他在母親及女仆辟果提的照管下長大。不久,母親改嫁,后父摩德斯通兇狠貪婪,他把大衛看作累贅,婚前就把大衛送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養的一對孤兒相依為命,大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。
大衛回家后,后父常常責打他,并且剝奪了他母親對他的關懷和愛撫。母親去世后,后父立即把不足10歲的大衛送去當洗刷酒瓶的童工,讓他過著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛,最后找到了姨婆貝西小姐。
貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛,讓他上學深造。大衛求學期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結下情誼。但大衛對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感,討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態。
大衛中學畢業后外出旅行,邂逅童年時代的同學斯提福茲。兩人一起來到雅茅斯,訪問辟果提一家。已經和海穆訂婚的愛彌麗經受不住闊少爺斯提福茲的引誘,竟在結婚前夕與斯提福茲私奔國外。辟果提痛苦萬分,發誓要找回愛彌麗。
大衛回到倫敦,在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉,威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱,處于走投無路的境地。這使大衛非常憤慨。但這時,大衛墮入情網,愛上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想,因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”。姨婆也瀕臨破產。這時,大衛再次遇見他當童工時的房東密考伯,密考伯現在是希普的'秘書。密考伯經過激烈的思想斗爭,揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前,希普只好伏罪。后因他案并發,被判終身監禁。貝西小姐為了感謝密考伯,送他一筆資金,使他在澳大利亞發財致富,事業上取得成功。
與此同時,辟果提多方奔波,終于找到了被斯提福茲拋棄后淪落在倫敦的愛彌麗,決定將她帶到澳大利亞,重新生活。啟程前夕,海上風狂雨驟,一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒,桅桿上攀著一個瀕死的旅客。海穆不顧自身危險,下海救他,不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時,船上那名旅客的尸體也漂到岸邊,原來是誘拐愛彌麗的斯提福茲!愛彌麗懷念海穆,去澳大利亞后在勞動中尋找安寧,終身不嫁。
大衛成了作家。朵拉卻患了重病,在辟果提去澳前夕離開人世。大衛滿懷悲痛,出國旅行,其間,安妮斯始終與他保持聯系。當他三年后返回英國時,發覺安妮斯始終愛著他。他倆終于結成良緣,與姨婆貝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。
三、讀后感
《大衛科波菲爾》這本書情節跌宕起伏,主人公依靠著優秀的品質渡過種種難關最終獲得了美好的生活。
文中的大衛。科波菲爾樂于助人堅強勇敢。這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。他的所作所為,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。
還有朵拉引起了我的注意,她與大衛相戀后結婚,但他們的婚后生活并不幸福,因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”。這說明了外表并不重要,內在才是本質的真理。作文
大衛科波菲爾讀書筆記10
狄更斯曾寫道,在我的心底深處有一個孩子最為寵愛,他的名字就叫大衛。科波菲爾——足見這本書在作者心中的分量。作為一部半自傳體小說,了解了大衛的心路歷程,似乎也就了解的作者本身。
可能由于翻譯的原因,有些句子的結構及表達方式跟中文的日常用法差別很大,讀起來比較吃力,有時掃一眼根本就看不明白所言為何物,只能返過去再讀一兩遍,直到讀通了才會有酣暢淋漓之感。不過這也讓讀者真真切切的體會到了閱讀與思考帶來的快感。
書中好幾處寫的非常形象,如第一次放蕩中對喝醉酒的描述非常形象——醉的'“只能用頭抵在清涼的石欄桿”,“感覺有什么人摔倒滾了下去,他們說是科波菲爾,我很生氣,直到發現自己躺在污泥里”;對朵拉的愛慕也很真實——思念朵拉時聽別人講話完全心不在焉,聽到別人訂婚的消息馬上想到他的朵拉……讓讀者不自覺地產生一種代入感。
有幾段情節也著實把我驚艷到了:一是颶風時漢姆拼了命試圖挽救的人竟是情敵斯梯福茲;二是愛妮絲對大衛回憶朵拉的話——“她告訴我,我必須要占據那個位置”。
作者對人物的塑造也是非常成功,女性中真誠善良的女傭皮果提,性格古怪、刀子嘴豆腐心的姨奶奶,圣女般高尚內斂的愛妮絲,小女孩般單純簡單的朵拉,世俗自私的愛米麗;男性中堅毅、充滿人情味的皮果提先生,老實木納的漢姆,低調正直的特拉德爾,脫離實際又不甘平庸的米考伯先生,狡詐陰險的尤來亞以及紈绔子弟斯梯福茲…都給我留下了非常深的印象。盡管各類人物命運多舛,書中還是宣揚了正能量,壞人受到了應有的懲罰,好人也都有了好的歸宿。
我用理智和熱情感受著別樣的人生,這可能也就是讀書的意義所在。
大衛科波菲爾讀書筆記11
看了《大衛科波菲爾》,忽然發現這個世界如此的瘋狂,也看到了金錢力量的偉大,既可以幫一個人完成愿望,但是,同時它也能讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡。
大衛科波菲爾是個可憐的孩子,他沒有爸爸。然而,更意想不到的事情發生了,摩德斯通娶了大衛的母親,做了大衛的繼父。但他異常暴虐,不僅監視著大衛和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。因此,繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖,反而比原來更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衛身上系上一塊告示:“當心他,他咬人。”這僅僅是因為大衛在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩,后來,他的母親被摩德斯折磨而死,
大衛成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質的。
十歲時,他被摩德斯通強迫到一家油漆公司干活,一個月只有六先令,但是每天卻要工作十幾個小時,他有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往,而大衛則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩子。
他不屈服摩德斯通給他安排的工作,想到了他唯一的親人:貝西姨婆,于是便逃走了。那是一個心地善良,充滿愛心且擁有正義感與同情心的偉大女性,她無條件地收留了大衛,并且讓他接受了良好的教育,成為一個有修養的人,在某種程度上是她造就了一個善良的大衛。他也遇到了和藹的`威克菲爾先生,他允許大衛留宿在他家,享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。
令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。
科波菲爾他是個助人為樂的人,他的一生可以說是歷盡坎坷的,他的人生遇到了重重困難,但是他有一顆無畏的心,面對任何困難都毫不畏懼,更不會輕易選擇逃避,因為他從小經歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。
所以說,大衛科波菲爾是個堅強的人,他在歷盡了重重的困難以后,終于獲得了自己的幸福生活。
從他的身上,我想我應該是明白了些什么,至少,我知道我不應該太在乎“錢”這個萬惡的魔鬼,我擁有的遠比錢重要,至于待人接物上面,我應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么,我堅信,一份幫助換來的一定是無盡的快樂,如果我也遇到了些許的坎坷,那么,我想我會堅強逃避畢竟不能解決現實問題,我會靠自己的努力去獲得自己的幸福的!
大衛科波菲爾讓我明白的東西一定是我這一生都不能忘記的!
大衛科波菲爾讀書筆記12
簡介與背景:
查爾斯·約翰·赫芬姆·狄更斯,英國作家,1812年2月7日-1870年6月9日。狄更斯生活和創作的時間,正是19世紀中葉維多利亞女王時代前期,他是一位批判現實主義小說家。狄更斯特別注意描寫生活在英國社會底層的“小人物”的生活遭遇,為英國批判現實主義文學的開拓和發展做出了卓越的貢獻。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的豪情謳歌人性中的真、善、美,憧憬更合理的社會和更美好的人生。他一生所受學校教育不足四年,他的成功全靠自己的天才、勤奮以及艱苦生活的磨練。
而《大衛·科波菲爾》是狄更斯的第八部長篇小說,被稱為他“心中最寵愛的孩子”,這本書于1849至1850年間發表。全書采用第一人稱敘事,融進了作者本人的許多真實的生活經歷,書中的部分人物性格也借鑒了狄更斯現實生活中周圍人的性格。小說以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。這本名著用詼諧風趣的語言深刻的反映了19世紀中葉英國復雜的社會現實。
段句摘抄:
當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。…………
天色開始轉暗了,我關上了窗子(大部分時間里,我都頭倚在窗臺上那么躺著,哭一陣,睡一陣,茫然地朝外面看一陣),這時鑰匙轉動了,默德斯通小姐拿了一點面包、肉和牛奶進來。她把這些東西放到桌子上,用那典型的堅定神情看看我就出去了,并在身后把門又鎖上。天黑下來好久了,我還坐在那兒,心想不知還會不會有人來。當看來那晚已無來人的可能性時,我脫衣上了床。在床上,我開始滿懷恐懼地想以后我會遭遇到什么。我的所為是不是犯罪行為?我會不會被抓起來送進監牢?我到底是不是身陷被絞死的危險中了呢?
段落賞析:
我不是在咖啡室里發現斯提福茲的,他在一間舒適的密室中等我。那屋里掛著紅窗簾,鋪土耳其地毯,火爐燒得旺旺的,鋪了干凈桌布的桌上擺有精美的早餐,還是熱騰騰的呢;餐具柜上的小圓鏡把房間、火爐、早餐、斯提福茲和其它一切盡映照在其中。一開始,我還有些拘謹,因為斯提福茲那么冷靜、高雅,在一切方面(包括年齡)都高我幾籌;可他對我從容的照顧很快使我不再拘謹害羞而非常愜意自在。他在金十字旅館造成的變化令我贊嘆不已,我無法把我昨天經受的沉悶孤單和今天早上的安逸及享受相比較。那個茶房的不敬已不復存在,好像他從沒那樣過一樣。我可以說,他用苦行者的態度來侍候我們。
賞析:
這雖然是整本書里普通的一段,但是其中場景描寫色彩及許多的細節描寫都讓人感覺是那么的生動、形象,即為每一個情節營造出一種氛圍,使讀者深入其中。并且這種描寫貫穿整本小說。其中的.人物形象描寫的精準到位,讓讀者清晰明了,值得我去借鑒。
讀后感:
讀了《大衛·科波菲爾》這本書,其中許許多多令人憤慨,以及生動感人的故事情節久久在我腦中徘徊著。這本書在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部書吸引我的是書中那些性格鮮明、突出的人物形象,這也多借鑒于狄更斯身邊的人。正如本書中善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力的主人公大衛·科波菲爾,又如脾氣古怪,特立獨行,敢說敢干,不顧世俗的眼光,又博愛、善良、仁慈、心軟、重感情的貝西姨婆。再如美麗端莊,大方得體,溫柔善良,恬靜穩重,體貼周到,有敏銳的洞察力,和堅強的性格和意志,以及寬容博愛的心腸的艾妮斯,她同樣是大衛的精神依托。
在品讀了一遍這本書中大衛一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想,因為這本書里多少的情節都是狄更斯自己真實的寫照。這本書生動地反應了社會的多變,展現了19世紀中葉社會的真是面貌。這本書也讓我對人性、情感有了更深一層的了解。而且在另一方面,作者用生動形象的文字,描繪了各種不同的人物性格。在今后的寫作練習中,我可以逐漸借鑒這樣手法。同時一些景物描寫場面描寫,同樣是我值得學習的方面。
大衛科波菲爾讀書筆記13
過去曾讀過狄更斯的《雙城記》,這部小說給我留下的印象是陰暗,壓抑。感覺故事總被一層陰霾籠罩著,這是法國大革命前夕和革x暴x進行時巴黎城市氛圍的真實寫照。但《大衛·科波菲爾》給我全然不一樣的感覺。這部書的結尾應當說是具有浪漫主義色彩的。狄更斯透過這部作品想傳達一種信念:善良正直的人能過上快樂美滿的生活。
一、開頭的疑惑
小說一開始便給我一種不正經的感覺——筆法過于幽默,我甚至在心頭懷疑這樣不嚴肅的筆調怎能成就偉大的作品?越讀這種感覺越強烈,我始終不明白狄更斯為何如此寫——直到狄更斯記述到摩德斯通姐弟對他母親,對他的種種折磨,最終導致大衛的母親與幼子不堪蹂躪而死去,我突然明白幼年生活的陰影實在過于濃重,使得作者難以直視,不得不以幽默這種簡單的筆調來記述這最深重的苦難。
二、小說中的卑鄙小人
最先出場的是摩德斯通姐弟,摩德斯通勾引年紀尚輕,不諳世事的大衛母親,結婚之后又請來他的姐姐,控制了家中一切大小事務的處決權,強迫大衛母親與他們一道折磨大衛,名為教大衛學習,實則滿足自己的蹂躪欲;強迫大衛母子不得接觸;在大衛咬了摩德斯通之后,摩德斯通將年幼的大衛送至寄宿學校,并知會校長給大衛脖子上掛上“留意咬人”這樣侮辱性的牌子;大衛母親死后將年幼的大衛送至工廠干活。作者對于默德斯通小姐的刻畫可謂精彩之至:說她的鋼皮夾就像長著鐵嘴的怪獸,“砰”地一合像要把一切咬碎;心理變態的她竟然用手銬做首飾。摩德斯通姐弟一輩子作惡到底,在折磨死大衛母親后又故伎重施,由摩德斯通勾引一位善良年輕的小姐,然后控制其錢財,將其折磨致死。對這種卑鄙小人只能寄望于世上的姑娘明智些,目光銳利些了。
之后出場的是克里克爾,寄宿學校的校長,這也是個變態的老家伙,以每日折磨有效地學生們為樂,是所有寄宿學校孩子們心頭的陰影與惡魔。更令人作嘔的是這種家伙之后還當了地方行政官。似乎慣于投機鉆營的小人總能爬上高位,或者說身在高位的許多家伙便是小人。這種小人在政界也許會隱藏自身的丑惡,但在孩子身上便肆無忌憚了。
斯蒂爾福斯是個無廉恥,無孝心,只知一味放浪高樂的紈绔子弟。在學校,他抖出梅爾先生母親的窘境,導致梅爾先生失去工作,無絲毫憐憫同情之心;他幫忙大衛但是是為了展現和滿足自身的優越感,他對待事物不用價值評判,沒有是非觀念,只是一時興起,隨心所欲;看到艾米麗美貌可愛,便用盡計謀勾引他拋棄未婚夫和撫養自己,親如生父的舅舅,帶著艾米麗離開英國后他又不改風流本性,到處沾花惹草,艾米麗抗議不止,他便把艾米麗當做貨物一般交給了仆人利蒂默;從小在母親的放縱下,他任意欺凌表姐達特爾,占有了她,一時不樂便毀了達特爾的容貌;與艾米麗私奔之后,斯蒂爾福斯從未回家,任其老母思念,毫無孝順之心。當然,對于斯蒂爾福斯的種種惡行,其母當負相當大的職責,“養不教,母之過”,最后斯蒂爾福斯母親的下場可謂自食惡果。
斯蒂爾福斯太太與達特爾小姐目空一切,傲慢輕侮。每次應對善良的大衛,應對老實的佩格蒂先生,應對剛剛回到倫敦,歷經磨難的'艾米麗,他們永遠表現出冷漠與鄙夷,永遠出言傷人,有好幾次我都對達特爾的惡語忍無可忍,直欲扇其耳光而后快。
利蒂默(斯蒂爾福斯之仆)也是個令人惡心之輩。在人前他總表現出一副畢恭畢敬,禮儀無比周到之貌,恭敬的過了頭。須知凡是極端的事物必將走向另一個極端,如同希普,總是聲稱自己無比卑微,背后便隱藏著將一切人踩在腳下的陰謀與野心。利蒂默助紂為虐,給斯蒂爾福斯勾引艾米麗做了許多工作,之后又一向跟隨他們在國外高樂,當斯蒂爾福斯拋棄艾米麗,他便欲占為己有,艾米麗逃走他就又跑回倫敦拿情報與斯蒂爾福斯母親和達特爾交換金錢。他與希普一樣偽善做作,但遠不及后者陰險,極端。
本書中最陰險,刻畫最淋漓緊致的小人便是尤利亞·希普。跟大衛初次見面他就口口聲稱自己無比的卑賤,把自己貶到不能再變得地位,于是能夠想見此人必為心理變態,并將做出極其無恥傷天害理之事。他先是趁著威克菲爾先生精神狀態下滑使得威克菲爾對他產生依靠,之后設計了一個個圈套,脅迫威克菲爾,接管了事務所,侵吞了許多錢財,搬到了威克菲爾家中,將威克菲爾折磨的脆弱不堪,甚至還想占有艾格尼絲小姐。對他“魷魚一樣冰冷的手”,“摸著自己尖尖的下頜”等反復的描述可謂到達了極好的效果,讓人對其人產生無比的厭惡。起初希普總是聲稱自己無比的卑微,當米考博先生揭發他之后他最后暴露本性,說要將眾人一個個踩在腳下。但是之后到了監獄里,他又拿起了那套老把戲,說自己卑微不堪。對于這種極端化的人物,其心理之變態是顯而易見的。此種小人,當遠遠避開。
大衛科波菲爾讀書筆記14
《大衛·科波菲爾》還通過大衛的半生經歷,揭露了英國教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛童年所進的薩倫學堂,是當時英國學校的真實寫照。通過大衛當童工時饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價勞動力進行剝削的真相,指責童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權,不合人道。小說多方面地揭發了金錢對家庭和夫妻生活的破壞作用。摩德斯通為了侵吞則產而誘娶大衛的母親,把她折磨致死。大衛的.姨婆也有丈夫,但他揮霍成性,分居后還不斷勒索錢財,造成姨婆的痛苦。利己主義的情欲和階級社會中人與人之間的不平等關系,使愛彌麗這個純潔的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧殘。狄更斯真實地揭露了資本主義社會金錢關系對婚姻的危害,體現出他追求純真的感情、鄙視金錢利益的進步思想。
《大衛·科波菲爾》在藝術上最大的特點是,作者親切地、清晰地、抒情詩般地敘述、描寫了生活,人們讀作品仿佛是大衛在跟我們促膝談心。這里沒有《雙城記》那樣驚心動魄的斗爭場面,也沒有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那樣曲折離奇的故事情節,它只是通過講述日常瑣事,使讀者了解時代的風貌,認識作品中的人物,陶冶思想感情。
《大衛·科波菲爾》以刻畫人物的多種多樣性格著稱。作者著重通過人物的容貌、言談、動作、服裝、習慣,以至某些怪癖來寫出人物的不同身份和不同性格。主人公大衛·科波菲爾的性格的成長和發展過程,寫得細膩、真實、親切,這在一些以情節取勝的小說中是難以見到的。大衛姨婆貝萃小姐的個性特征非常突出。長期的獨居生活,形成了她嚴峻、孤僻、自信和旁若無人的性格。她外表嚇人,講話尖利,但心地善良,不畏權勢,正義感強。對于壞蛋烏利亞·希普,采用外卑內惡的手法。寫他沒有眉毛,沒有睫毛,眼睛是紅褐色的,身體從不站直,任何時候都是扭曲、蠕動;手又冷又濕,像青蛙一樣令人厭惡,用外形丑惡的描寫襯托他蛇蝎一樣的狠毒心腸。其他如瘋瘋癲癲但又心地善良的狄克先生,貪婪、陰沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的語言、習慣、神情和特性。
大衛科波菲爾讀書筆記15
閱讀了幾次此書,這也是我喜歡的一本書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性,則應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們進步的后腿。
對于書的內容,幾遍看下來,再加上對狄更斯身世的點滴了解,我覺得他似乎在與自傳。描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛,并以第一人稱著手寫作。大衛在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼你嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛成長過程中遇到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴亞?希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆辟果提,少言寡語的巴克斯,貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有恬靜溫柔的阿格尼斯,還有最可子的朵拉。
可子善良的保姆辟果提(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衛看成自己的孩子來照顧,并成為大衛的好友。他們有時無話不談,很親近。辟果提的善良是自始至終的。心地永遠是那么純潔。她并不是在人們面前做作的.一類人,她的善良是發自內心的。于是我會聯想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什么事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能達到、完成嗎?他們的心靈應該被修正,以辟果提的心靈的標準來修正。
在我們現實生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡詐,他與大衛成為朋友,然后欺騙了大衛的朋友,他們一開始與人成為朋友時總表現出很紳士或很優秀的某些品質,其實,他們是有目的的。在迷惑了對方后,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自己目的達成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。
書中最令人痛恨的是尤賴亞·希普。在別人面前總表現得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。
說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關于這點就不加說了)。憂的是他們總是不努力工作,期待轉機的出現。即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍舊不努力去工作,希望天上能掉下餡餅。我們現在米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執迷不悟,他們的心靈僥幸占據了全部空間。或某些下海經商的人,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上“轉機”,卻怎么也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。對自己并沒有明確目標,或許確是有目標,但很簡單:要遇到轉機。
我們應該繼承和發揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應堅決說“不”,并用美好的人性打敗它。
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