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當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的青銅葵花讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
青銅葵花讀書筆記1
七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多臼不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高遠而明亮。
草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的`。
葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了。她的頭發本來就不濃密,潮濕后,薄薄地粘在頭皮上,人顯得更清瘦,而那張有點兒蒼白的小臉,卻因為潮濕,倒顯得比往日要有生氣。
一路的草,葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘,她的鞋幾次被粘住后,索性脫下,一手抓了一只,光著腳丫子,走在涼絲絲的爛泥里。
經過一棵楓樹下,正有一陣輕風吹過,搖落許多水珠,有幾顆落進她的脖子里,她一激靈,不禁縮起脖子,然后仰起面孔,朝頭上的枝葉望去,只見那葉子,一片片皆被連日的雨水冼得一塵不染,油亮亮的,讓人心里很喜歡。
青銅葵花讀書筆記2
《青銅葵花》是一本書的名稱,是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時,我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會思考書中的內容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因為,我曾受了一位著名作家的啟發,他說,在看一本書之前,他會在腦海里把書名理解完,再把書里的內容編排一遍,做完這些,他才會翻開書,看內容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因為他覺得能想得到內容的書是沒有意思的,看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的書,不然,你就是在浪費時間!是啊!我對這位作家的理解深有同感,去看一本你學到過里面內容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時間,完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的人與葵花之間發生的故事——但這個念頭很快被打破了。
因為關于《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那么,我想,這本書百分之百是兩個分別叫青銅、葵花的人發生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因為圖片上,女孩不是頭發上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應該就OK了吧!看他們的衣著,應該是窮人家的孩子。
他們應該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書的.內容簡介:城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力。
12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。看完這段簡介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅使這個不會說話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發生了什么創造了奇跡呢?不去想,也不去說,我迫不及待地去找尋我想要的答案……
青銅葵花讀書筆記3
最近,我讀了曹文軒的名著(青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶。于是一幅幅充滿愛感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的好意,然后走進了盆窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業,青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜丁,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是紿她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真懂事的好女孩,為了給自己貧困的'家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏,考試故意考差。
合上(青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書使我明白了親情的偉大。
我們平日里都沐浴在親情的海洋中,受到無數人的關愛,應該懂得感恩。我還發現青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那么善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。我懂得,幸福的生活是來之不易的,應該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重物質生活,變得自私自利。我們更應該擁有奉獻愛心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價值。不經歷苦難的磨礪,是不可能看到夢想的彩虹的!
青銅葵花讀書筆記4
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去……
城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的`兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
青銅葵花讀書筆記5
葵花揚起了面孔。那些花瓣,剛才還軟沓沓的,得了陽光的精氣,一會兒功夫,一瓣一瓣地舒展開來,顏色似乎還艷麗了一些。
爸爸看著這一張張面孔,心里涌起了一種感動。
太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪大太陽,地上有無數的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰,雖是無聲,但卻是情意深長。那葵花,一副天真、一副稚氣,又是一副固執、堅貞不二的樣子。
爸爸真是由衷的喜歡葵花。
他想起了城市,想起了他的青銅葵花。他覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情、品質。而眼前這片葵花,更使他激動。他似乎看到了更多不可言說的東西。他要用心去感悟它們,有朝一日,他重回城市時,他一定會讓人們看到更加風采迷人的青銅葵花。
陽光變得越來越熱烈,葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動。
爸爸在畫布上涂抹著。他會不時的被眼前的情景所吸引,而一時忘記涂抹。
這是一片富有魔力的葵花田。
中午時,太陽金光萬道。葵花進入一天里的鼎盛狀態,只見一只只花盤,迎著陽光,在向上掙扎,那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的`蘆花,那一團團火就被襯得越發的生機勃勃。葵花田的上空,飄散著淡紫色的熱氣,風一吹,虛幻不定。幾只鳥飛過,竟然想飛在夢中那般不定形狀。
爸爸不停地在紙上涂抹著,一張又一張。他不想仔細地去描摹他們,隨心所欲的涂抹,倒更能將在他心中涌動的一切落實下來。
他忘記了女兒,忘記了已是吃午飯的時候,忘記了一切,眼前、心中,就只有這一片浩瀚的葵花田。
后來,他累了,將不斷遠游與橫掃的目光收住。這時,他的目光只停留在一株葵花上。他仔細的看著它——他居然是那樣的經看:花盤優雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌膚,凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣,都有一片小小的葉托,那葉托為柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,變成了齒形,像花邊。真是講究得很。花盤并不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心的為茸茸的褐色。就那么一株,卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽。
青銅葵花讀書筆記6
我讀了曹文軒的純美小說系列,其中《青銅葵花》給我留下來深刻的印象。
書中講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩深處,遙望女孩葵花所在的城市,可是他們終于沒有見面。
優美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我幾次落淚。那種充滿生機與情意的至愛讓我萬分感動。比起他們,我是那么幸福,那么快樂!我一定要珍惜一切,學會感恩、感謝,關心和幫助那些需要幫助的人們!
《青銅葵花》真是一本讓我愛不釋手的書啊!
我讀了一本《馬小跳愛探險——玩轉地球》的書。這本書主要講了馬小跳帶著跳跳奇探險隊,喊著響亮的口號:好奇眼睛,看世界,進入了亞洲。首先就到了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它是喜馬拉雅山的'主峰,高度有8844。43米,要想登上這座山談何容易。1998年5月,美國40歲的女登山家弗朗西絲。阿森蒂夫成為了第一個不帶輔助氧氣登上珠峰的人,然而她還是因缺氧虛脫倒在下山途中。這里險惡的環境把無數探險之夢擊碎,許多充滿活力的生命就吃長眠于他的懷中。
接著,馬小跳又帶著跳跳奇探險隊走進了地球最野蠻的孩子——喬戈里峰。它位于中國新疆維吾爾自治區西南邊境,中國同巴基斯坦實際控制區的邊境上。它是世界上攀登難度高度的,遠遠超過珠峰。喬戈里峰這個野蠻的孩子,用冰川、冰壁、滾石、冰縫、暴風、雪崩、冰崩等手段與登山者做著野蠻的游戲,奪走了數十位登山者的生命。
啊!珠穆朗瑪峰、喬戈里峰是兩座最難以馴服的山峰;兩座世界第一險峰;兩座有著難解之謎的山峰。只有真正的勇士才能去挑戰者兩桌山峰!
《西游記》是中國古典四大名著之一,是一部優秀的神魔小說,作者吳承恩。作品共一百回,六十萬余字,敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經過九九八十一次磨難,到西天取經的過程。內容分三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達西天取回真經。
我的感想:
唐僧太笨,老是認不清誰是妖怪;豬八戒又饞又懶,除了吃就是睡,還老是被妖怪捉去煮;沙僧也笨,老是說:“大師兄、二師兄,師-父又被妖怪捉走了!”他自己也常被妖怪捉,光等孫悟空來救。在這本書里,我最喜歡孫悟空,能飛,能變,非常厲害,哪一次都是他去打妖怪,保護別人。我覺得做人就應該像孫悟空那樣,努力奮斗,戰勝一切困難,然后還要真誠地幫助別人,不怕吃苦,不怕被師-父罵。
青銅葵花讀書筆記7
書幾乎可以描繪人的一生,它可以給予你豐富的理論,也可以讓你沉浸在一波三折的劇情中與主人公一起同身受。跟著書本你幾乎可以上天入地,甚至叩開每一扇或純真或邪惡的大門。
這個暑假,我再次拾起那本看了一次又一次卻偏偏用最質樸的感情叩擊著我的《青銅葵花》。其實這本書打動我的并不是多么優美的描寫和多精彩的技巧,我只著迷于這本書里深深的情感。
這是一個女孩與男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。因為機緣巧合,他們成為了兄妹,后來也是因為機緣巧合,他們還是分離。
在這本書里,一株蘆葦又或是一朵云都有自己的`感情,作者并不將這種感情完全釋放,而是將它藏在角落里。在作者的筆下,葵花與青銅一家人產生了堪比親情的感情,他們一起學習,一起玩鬧,一起干活,一起放牛,一起被父親罵……青銅為葵花親手做的項鏈,葵花一筆一畫教青銅寫下的字,都不是金錢能換來的。在這本書里,少有出現人世的險惡,但是將一個潦倒的窮人家庭描寫得叩動人心。
我們看得見——因為窮,他們把好的東西讓給自己愛的人。因為窮,他們齊心協力一起干活,可能促使是為了一只雞。因為窮,他們不能高人一等,但我認為,他們那顆純潔善良的心卻是誰也不能代替的。
最令我感動的是奶奶為了青銅葵花的新衣服病倒了,而葵花為了奶奶的病孤身一人到外地撿銀杏給奶奶治病,青銅為了葵花回家時別害怕每個夜晚都打燈籠站在碼頭。他們彼此之間的牽牽絆絆比任何利益都重要。有困難沒有關系,一家人在一起比什么都重要。
到后面奶奶去世了,葵花走了。心里非常受觸動,因為我自己根本沒有任何能力承受任何一個重要甚至不那么重要的人離開。有時會很惴惴不安,生怕自己丟了什么東西。所以每次看到這里都會一遍遍告訴自己——“珍惜眼前人”,別等到離開了再去挽留,這是這本書教給我最淳樸又最重要的一個道理。有人是這么評價這本書的“寫盡苦難,把苦難寫到深刻;寫盡美好,把美好寫到極致;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。”感情不是因為什么轟轟烈烈的大事才彌足珍貴,而在于在平凡的朝夕中也能彼此陪伴。真正的感情不是口口聲聲說出來,而是在一日三餐的細枝末節中。真正偉大的東西往往是最樸實的。這本書很好地給我們呈現了這一點。
這本書還很好地詮釋了一個道理——“可以平凡,但不能卑微。”不能說我窮我就沒有能力去面對生活,面對新的挑戰,相反更應該積極。一個人什么都能沒有,沒有骨氣不行!一個人有了骨氣,就什么都有了。
書本就像是一個又一個人的一生一樣。可能誰的故事你好像曾經也經歷過,只是處理的方法和結果不同。書總是讓你未雨綢繆,告訴你什么事情該做,什么事情不該做。書能讓你足不出戶就如日行萬里。書是生命的養料,因為它把很多個生命呈現在你眼前。
青銅葵花讀書筆記8
讀書就像修行,讓你能時時仰望星空,汲取前行的力量。在這寒冷的冬季,讓我們手捧一本《青銅葵花》來慰藉自己的心靈吧。
《青銅葵花》是當代作家曹文軒創作的長篇小說。該小說講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個特別的機緣,7歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但12歲那年,葵花被命運召回了她的城市,男孩從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的`地方……作品對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠嘆宛若一股溫暖清澈的春水,將濕潤和純凈每一個讀者的眼睛和心靈。
好書總是慰藉心靈的。《青銅葵花》就是這樣的一部好書。它是一部“愛之書”。人生四季,自有冬天,難免冰雪;唯有愛的陽光,能將之消融為一江春水。是愛,照亮了奶奶、青銅和葵花的生活,溫暖了他們的心靈;它是一部“成長之書”。青銅與葵花,可以看作是一個關于成長的寓言。它是一部“美之書”。意境雅潔純凈,宛若一幅江南水鄉風情畫卷。讀者在美的享受中,獲得詩性體驗與人生啟悟。
成長就是以一顆堅如鉆石的心去迎接生活的種種壓力。成長就是學會以詩意的眼光去打量這個世界,在一草一木中發現美,在一事一物中感受愛。把《青銅葵花》當作人生枕邊書,再合適不過了。
青銅葵花讀書筆記9
我是一個愛讀書的小女孩,在我家的書架上,擺滿了一書架大大小小的書本。暑假中,我又讀了《三國演義》、《東周列國傳》、《草房子》……但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵花》,因為書中的故事不僅深深感動了我,而且還給了我很多勇氣,帶給我許多不一樣的感受。
這是一個男孩和一個女孩之間發生的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩是從城里來的叫葵花,爸爸媽媽都去世了。他們一起生活,一起長大,成了兄妹相稱的朋友。十二歲那年,葵花被命運召回城市,青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方,叫出了一聲:葵—花!
書中的`故事曲折精彩,引人入勝,時而讓我憂傷,時而讓我振奮,時而讓我感動,時而給我力量。
在《蘆花鞋》里,一貧如洗的青銅一家為了能維持生活,全家人不辭辛勞地做蘆花鞋,并讓青銅去鎮上賣。寒風吹過青銅的臉,大雪淹沒了他的雙腳,小臉和小手早已凍得通紅,但他仍瑟瑟地站立在那里,一天,兩天,三天……最后,鞋終于賣完了,但因為有一個人特別喜歡蘆花鞋,他竟將自己腳上的那雙蘆花鞋脫下來賣掉,然后赤著腳,在冰天雪地中跑回了家……讀到這里時,我心中有種酸酸的感覺,眼淚仍不住在眼眶里打轉,青銅那種堅強的意志深深地打動了我。后來,每當我冬天賴床時,手冷不想做作業時,天冷不想出去鍛煉時……我就會想起青銅,想起他不怕困難,勇敢堅毅的精神,然后勇敢地去面對困難,戰勝自己,做更好的自己。
《紙燈籠》里,葵花為了賺錢給奶奶治病,故意把試考研,然后登上一艘去江南的船,跟著一群互不相識的人,去江南撿銀杏了。一路上,由于葵花乖巧,懂事,所以大家都愿意照顧她……讀到這時,我倍感慚愧,當時的葵花和我一般大小,她就能獨自一人去江南賺錢,而我呢?天黑不敢一個人走夜路,買東西不敢一個人獨自前往,一個人還不敢和小區里的其他孩子一起玩……真是太膽小,太害羞了!現在,每當我膽小懦弱的時候,我就會想起葵花,她的堅韌、獨立和勇敢的精神,永遠伴隨我成長!
青銅和葵花身上的點點滴滴,都深深地啟迪著我。同時他們一家在苦難中和睦相處、相互關愛,為了家人默默付出的感人故事,一次又一次的打動了我,讓我從內心深處產生了無比的敬佩之情!原來,家庭成員之間的互相關心與照顧,才是最大的幸福!以至于葵花回到城里后,青銅整日在草垛上發呆。最后,啞巴青銅竟喊出了:“葵—花!”兩個字,多么令人感動啊!現在的我們,不用拿蘆花鞋到處去賣、不用拿茅草去蓋房、不用拿冰去做項鏈、不用經歷蝗災、更不用自己孤身一人去江南采銀杏。但是,他們的故事和精神深深地激勵了我們。
這本書將苦難寫成了大美,將愛寫得充滿生機與情意。感謝青銅、葵花,教會了讓我怎樣做一個堅強的人。其實,每本書都有一個感人的故事,都有一個深刻的道理,在生活和學習的道路上,我愿意與書同行!
青銅葵花讀書筆記10
初讀《青銅葵花》是在小學五年級,僅僅聽說這是曹文軒心愛的最新力作,我一口氣讀完了它。故事講述了一個叫青銅的鄉村男孩和一個叫葵花的鄉村女孩,成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回城市,青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……喜歡結尾是皆大歡喜的我,心中悵然,便把它放在了書架上,很少再去碰它。
去年寒假,我在家中無所事事,眼睛在書架上瞟來瞟去,或許是一種不可名狀的緣分吧,我的目光投在了它的身上。“算了,算了,悲劇就悲劇吧,再看一次也無妨啊,權當消磨時光吧!”我百無聊賴地翻看起來。這一看,徹底改變了我對《青銅葵花》的看法,我深深地被書中那不沾任何塵埃的純美所打動。
“正午的太陽,十分明亮。陽光下的葵花田靜悄悄地泛著金光。無數的蜂蝶,在葵花田里飛翔著。青銅跳下牛背,扔掉韁繩,跑進了葵花田。稠密的葵花,使他只能看到很近的地方。他就不停地跑動著,直跑得呼哧呼哧的,滿頭大汗。他在葵花田的深處,看到了葵花。”
金色的陽光照在金色的葵花上,單純而熱烈,純樸而壯闊,給人以強烈的視覺沖擊,心中一怔,不禁想起了凡高的《向日葵》,那生在苦難中的花朵,卻發出含著陽光氣息的香味,使人感到溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮。
在葵花田的深處,青銅看見了葵花,那一個如仙子般純潔而又俊俏的女孩,兩腮通紅,安靜地側臥在幾株葵花之間的一小塊空地上,她嘴角上翹著,安靜地睡熟了。在夢里,她好似看見了她那因失足而落水的爸爸,就在這廣袤的葵花地里。
老槐樹下,葵花扎著鮮艷的紅頭繩,等待著大麥地人們的領養。誰都喜歡這閨女,但人們怕日后委屈了她,也就沒敢領養。嘎魚家想要領養她,青銅家也想要她,兩家爭執著,誰也不讓誰。村長讓葵花自己選擇,在一片靜穆中,葵花提起小竹籃,一步步向青銅家走去。在葵花心里,青銅家雖窮,嘎魚家雖富,但她一點也不在乎,她在乎的,是青銅家對她的那一份濃濃的溫情與寬容的接納。
在碼頭邊,白輪船要發動了。葵花站在碼頭上,緊緊地抓住媽媽的衣角,不愿離去,她怎么舍得離去呢?“夏天,她家就一頂蚊帳,全家人點幾根莆棒子熏蚊子,把蚊帳留給了她。”“奶奶在世的時候,到了夏天,哪一夜不是用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇干了,自己才躺下睡的。”可是,這一切的一切,像場電影般,終究還是要過去的。在葵花朦朧的淚眼里,村長用腳蹬開了船頭,船往水中埋了一下屁股,便離開了。葵花與家人離開了,與大麥地永遠的離開了。葵花知道,青銅家是為了她好,他們何嘗舍得她呢?她忘不了斷不了的'是青銅家最樸素最單純的愛。
這就是愛,大愛,至愛,至高無上的愛。
在曹文軒的筆下,大麥地里充滿著濃濃的人情味,嘎魚、翠環、秋妮、爸爸、媽媽、奶奶、青狗……這些性格不同卻充滿著靈性的小人物,同樣牽動著的我心弦。
鄉村的景象是美的,但那在血緣之上的大愛情感最美。父親時而暴躁時而溫和的脾氣是一種美,奶奶的慈祥是一種美,媽媽的善解人意也是美的,嘎魚時而會耍耍小性子,想些壞主意的小脾氣依舊是美的。在曹文軒的筆下,大麥地里的景是美的,人是美的,情亦是美的。
惟有這種美,才抵得上純美境界。
純美與大愛是整部作品的基調,而讓當代人的心里產生一種震撼般的感悟才是整部作品的目的。
朋友們,請讀一讀《青銅葵花》吧。讓我們一起體會那超越了《山楂樹之戀》的純美與大愛,感悟在作者心靈深處最樸實的情感吧。
青銅葵花讀書筆記11
讀了《青銅葵花》,我的感受很深。這本書是講一個城市女孩葵花跟隨她爸爸來到一個名叫大麥地的村莊生活,她認識了一個啞巴男孩名叫青銅。
不久,葵花的爸爸在一場意外車禍中喪命,讓葵花變成了孤兒。青銅把她領回了家里,為了讓葵花從痛苦中走出來,像親哥哥一樣關愛著葵花,青銅為她付出了許多……直到葵花12歲那年,葵花又要回去城里,青銅十分不舍,想她時,就去葵花去過的地方,有一天他突然撕心裂肺的喊出了“葵——花”,震動了所有人的心。
當我翻過這本書的最后一頁時,我不禁流下了眼淚,我想了很多,青銅和葵花生活中的點點滴滴,都讓青銅和葵花永遠都忘不了,葵花走時一定滿腦子都是以前他們在一起玩耍的畫面。到了最后,青銅每日每夜的都在想著葵花,心里也念著葵花。他為了紀念她,不忘了她,就每天都去他們玩耍的地方,青銅躺在草地上對著天空大叫出一聲“葵花”,這朦朦朧朧的聲音卻包含了多少的思念和多少想相見的欲望啊!
不僅是這樣,一句話對一個啞巴,而且是農村的孩子是多么難啊!可是青銅的`想念全部都超越了這些,所以這一句“葵——花”感動了村民,也感動了在這本書前的我。我的眼前仿佛看到了淳樸的農村孩子青銅那張思念的臉龐,看到了葵花對青銅的不舍……
青銅葵花讀書筆記12
這本書是我讀過所有書中最精彩的一本,也是最感動的一本書!
故事中說道:“有一群城里人來到一片蘆葦蕩來工作。葵花是城里人,因為他爸爸喜歡葵花(植物)而著迷,就因為這樣而被淹死在那茫茫的大河里。 蘆葦蕩的另一邊是一個村莊,那里還有一片地叫大麥地,那里非常窮,大麥地的村長知道后馬上把葵花接過來說”誰家愿意把葵花接回去養?“一開始誰家都不愿意,青銅家也不愿意,后來青銅家同意了,可是還有一個家庭也同意了,最后青銅家撫養了這個可愛又漂亮的小姑娘。
青銅對葵花就像親妹妹一樣,整天帶著她到處玩耍:挖野菜,吃蘆根,雖然家里很貧窮,但是日子過的還是快快樂樂的。從青銅做出的.事都讓人記著。 青銅是一個多么關心,喜愛家人的人啊!雖然是一個啞巴,但是很聰明,奶奶最讓感動,因為奶奶最喜歡青銅和葵花。爸爸媽媽也很溫和。
他們一家有一種說不出的愛。我們也應該這樣,家里不管多窮,但是,只要我們有一顆真誠善良的心,這一點是值得學習的。
正如奶奶所說的,只要每人少吃一口飯,那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。
我們要學習青銅和葵花那種不怕吃苦的精神!
青銅葵花讀書筆記13
暑假里我閱讀了《青銅葵花》這本小說,心里像是打翻了調味盒似的,五味雜陳。因為小說中大麥地人家的老實,青銅父母的淳樸善良,青銅奶奶的慈愛和青銅、葵花的懂事、顧家……
這篇小說《青銅葵花》講述的是一個啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉的青銅雕塑家,因為發生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風中一直堅持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買鞋,為了多賺一點錢,他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風和暴雨的襲擊時,房子已經一無所有,葵花為了不讓家里的負擔再加重,就只能到同學家里做作業,飽受人家的白眼,默默地做著,而當奶奶生病需要錢醫治時,葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢……...
讀完這本小說,我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實善良啊!青銅一家是多么的團結,面對多災多難的貧苦生活時,他們是那樣的堅強…….
苦難幾乎是不可避免的,翻開記憶的相冊,四年級時拔河比賽的場面涌到了眼前:賽前,全班齊心動員;賽時,隊員奮力拼搏;賽后,同學們留下了一滴滴珍貴的淚水……
眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們全班都行動了起來,選人員,排隊型,調姿勢……“萬事俱備,只欠東風”,拔河比賽終于開始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢,嚴陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利 ……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學歡呼起來!緊接著,第二局開始了!雖然有點驚險,但我們還是贏了,順利地進入決賽!
回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們全班同學,也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時,突然有人拍了拍我的肩膀,對我耳語道:“嘿,你看那個班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見有的獨自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開始笑話他們:“是啊,是啊!真沒用!”
決賽了!沒想到我們第一局就被對手打得落花流水,毫無反擊之力。看著對手興高采烈的樣子,我暗暗下了決心,這一局非贏不可!隨著哨子聲,我的雙腳死死地勾住地面……不知過了多久,忽然,我聽到一陣又一陣的歡呼聲向我壓來,壓得我喘不過氣來……猛地,我清醒過來,是對手在歡呼,我們——輸了……
那一刻,我的腦子一片空白,空氣凝固了,時間停止了,每個人的臉上都刻滿著失落,悶悶不樂,我不知道自己是怎么坐下來,不知怎地,同學們都掛著淚水。不知不覺間,兩行無聲的.淚也從我的臉頰流下,進入決賽時的喜悅蕩然無存……
那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒用,反而,淚水是我們全班同學,團結的見證!
然而,我們要學會忘卻苦難,要認識苦難之后的快樂!因為我們知道:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對呀,只有敢于面對痛苦克服痛苦,才能換來今后的歡樂。
青銅葵花讀書筆記14
一個叫葵花,有著鄉下名字的城市女孩,她學習勤奮、美麗可愛。一個叫青銅,能與自然交流的鄉下啞巴男孩,他樸實勤快、個性倔強。城市與鄉下相差很大,人們很難把這兩個地方連到一起,但青銅和葵花卻是兄妹,只不過葵花是領養的……
這兩個孩子的命運是多么有緣,又是多么可憐啊。葵花的父親是一個雕塑家,他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來雕刻葵花,而這兩個孩子的.名字連起來就是青銅葵花。葵花有個哥哥,但在三歲時因腦膜炎病死,青銅也是因發高燒而不會說話。葵花的媽媽在生葵花時產褥熱不久也去死了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領養了這個孩子,從此發生了許多快樂又傷感的故事。城市與鄉村終還是不能結合,葵花還是被市長接走了,以后,青銅總是凝視天空,思念著葵花,每份每秒都在期盼著葵花的歸來。在思念葵花至極時,青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。
這就是“青銅葵花”一個催人淚下的純美小說。
青銅葵花讀書筆記15
每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣東西。那就是親情。
這本書寫的是一個男孩和一個女孩的故事。簡要如下:一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的`朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又把女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
這本書里催人淚下的地方很多,但給我印象最為深刻的卻是葵花走時。
當葵花走了后,青銅每天頂著烈日,坐在一個大草垛頂上。但有一天,人們居然看到了葵花,男孩居然用盡平生的力氣,喊出了兩個字——葵——花——。讀到這里,我流淚了,淚水像一條止不住的小河,我為書中感人的場景而流淚。
這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫道深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致,寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機。
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