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城南舊事讀書(shū)筆記
更新時(shí)間:2024-08-05 20:08:50
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城南舊事讀書(shū)筆記【精】

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編為大家整理的城南舊事讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

城南舊事讀書(shū)筆記1

  前幾天我看了《城南舊事》這本書(shū),作者林海音,她曾在北京長(zhǎng)大后就讀廠甸小學(xué),北京專科學(xué)校,畢業(yè)后任《國(guó)讀日?qǐng)?bào)》編輯。還在1953年主編《聯(lián)合報(bào)》副刊,并兼任《文星》雜志編輯和世界新聞學(xué)校教員,1967年創(chuàng)辦《純文學(xué)雜志》,開(kāi)始了散文。短篇小說(shuō)。長(zhǎng)篇小說(shuō)系列創(chuàng)作,一步步的成功,與她經(jīng)歷從事的工作密密相聯(lián),為后來(lái)的成就鋪墊了良好基礎(chǔ)。

  惠安館有一個(gè)叫秀貞的女人,人們都把她看成瘋子,平時(shí)都躲著她。可只有善良的英子不這么想,還非常同情她。知道秀貞的經(jīng)歷后,可憐這個(gè)失去女兒小桂子的女人。從家里拿出金鐲子,冒雨給她們送過(guò)去鐲子,幫助原名小桂子的妞兒和秀貞相認(rèn)。英子是一個(gè)樂(lè)于助人的人,有一顆真誠(chéng)待人的心。在六歲這個(gè)年齡,有時(shí)會(huì)孤獨(dú)。這些細(xì)節(jié)上讓人心生感動(dòng),同樣也很難得。

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一章節(jié),看了還是讓人有些想法。盡管父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)格要求,小時(shí)的英子不明白。以前會(huì)惹父母生氣,會(huì)不喜歡父母的做法。隨著年齡段增長(zhǎng),英子逐漸懂事起來(lái),會(huì)理解父母的辛苦不容易了。在父親生病到過(guò)世期間,英子強(qiáng)烈體會(huì)到長(zhǎng)女肩上的責(zé)任,以一個(gè)小大人的.狀態(tài),去要求自己。在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮上,她勇敢的克服了緊張情緒,非常認(rèn)真地完成了典禮上的活動(dòng),得到老師。家長(zhǎng)的好評(píng)!從父母身上,她學(xué)會(huì)了什么叫責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。從親朋好友身上,她從悲傷中走出來(lái)。父親的言行,是英子的榜樣!

  后來(lái)的英子學(xué)有所成,做了自己喜歡的事和工作,過(guò)著幸福的生活。這段特殊的童年記憶,是英子的寶貴經(jīng)歷,有悲傷。有幸福。有堅(jiān)強(qiáng),也有孤獨(dú),更多是感情真摯,給讀者很多感動(dòng)和靈感。這本書(shū)還拍成了電影,坐著去了各地院校進(jìn)行了多次講座,得到大家的喜愛(ài)和歡迎!

城南舊事讀書(shū)筆記2

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”當(dāng)你輕輕打開(kāi)《城南舊事》的扉頁(yè)時(shí),你會(huì)看到這樣一段話,這就是《城南舊事》的序言。這段話里飽含了濃濃的思鄉(xiāng)與懷念,淡淡的傷感與憂愁。同時(shí),也記錄了作者林海音女士那一波三折的童年。正如作者所說(shuō):她不喜歡離別,我們又何嘗不是呢?

  是那與秀珍和妞兒馬車(chē)旁離別是英子從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子世界里慢慢進(jìn)入大孩子的世界中,是那與蘭姨娘的離別讓英子又一下子成長(zhǎng)了不少,是那在剛拿到紅絲帶系著的紙箱的英子飛快地向家里奔去,卻得到父親的噩耗時(shí)。讓英子一下從喜悅中跳到了痛苦中,讓她即將崩潰。這種給人以致命打擊的消息,卻很快被英子接受了。經(jīng)過(guò)這幾次離別后英子已經(jīng)變得鎮(zhèn)靜、沉穩(wěn),成為了一名小大人和家中的“頂梁柱”。

  《城南舊事》之所以吸引我的眼球還有一個(gè)點(diǎn)。那就是珍貴的情。

  友情、父愛(ài)、母愛(ài)……只要你認(rèn)真地用心靈感受就能體會(huì)到無(wú)數(shù)種情。友情,英子和秀珍妞兒結(jié)為好朋友,他們整天形影不離、朝夕相處,就像一對(duì)親姐妹一樣,親密無(wú)間,友情就是這么簡(jiǎn)單。在班級(jí)中和生活中,我們多多少少也認(rèn)識(shí)了一些朋友。可我們之間總有一些小矛盾,每次都不歡而散。回過(guò)頭來(lái)想想,難道我們之間就不能這樣么?能。大家總會(huì)這樣回答,可真正能做到的又有幾個(gè)人呢?母愛(ài)和父愛(ài),在英子生病時(shí)是誰(shuí)不眠不休的照顧她,喂她喝藥,日夜?fàn)繏欤撬哪赣H。都說(shuō)“世上只有媽媽好”可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么的偉大。母親的愛(ài),如同一片天,我們是其中小鳥(niǎo)任意飛翔;母親的.愛(ài),仿佛是一片海,我們海中的游魚(yú)來(lái)回穿梭;,母親的愛(ài),就像一片廣袤無(wú)垠的草原,我們是其中的野鹿自由奔跑。其實(shí),我們也擁有著以為這樣的好母親,只是我們不易發(fā)覺(jué)而已。父愛(ài),作者曾用小時(shí)父親打她的一例事來(lái)體現(xiàn)她的父親那種可敬可親的品質(zhì),也是一位“嚴(yán)”在其外,“愛(ài)”在其中的好父親,一位值得欽佩和贊美的好父親,好母親,但是只有一個(gè),是獨(dú)一無(wú)二的,所以我們一定要好好珍惜。

  童年的離別與愛(ài),使英子終生難忘,也讓我刻骨銘心。于是,她唱了五年的驪歌,終于輪到別人唱:“長(zhǎng)亭外,古道邊……”

城南舊事讀書(shū)筆記3

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起《城南舊事》這本書(shū)和我的童年。

  《城南舊事》這本書(shū)講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景,用小孩子純稚的眼光來(lái)看世間的悲歡離合。文中的每一個(gè)章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)。讓我感覺(jué)到英子的童年非常的五彩繽紛。

  《城南舊事》每個(gè)章節(jié)都寫(xiě)得很生動(dòng)活潑,我都很喜歡。可是我最喜歡的還是講述“惠安館”的.那個(gè)章節(jié)。講的大概是這樣:英子從大人的口中得知惠安館里有個(gè)瘋子,每次從那里路過(guò),大人都不給英子看瘋子,可是英子的好奇心讓她和這個(gè)瘋子成了好朋友,后來(lái)瘋子告訴英子她有一個(gè)孩子,英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個(gè)故事除了佩服英子的勇敢,更讓我感動(dòng)的是英子有一顆善良的心。

  從“駱駝隊(duì)”到“花兒謝了,我也長(zhǎng)大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事,也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事:記得有一次,爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣,就問(wèn)爺爺那個(gè)大鍋蟲(chóng)是什么,看起來(lái)好惡心喲,爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺,雖然有點(diǎn)怕,可還是覺(jué)得很有趣。除了這件事好像沒(méi)什么記憶深刻的事了。現(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——,動(dòng)畫(huà)片。很少像英子一樣細(xì)心觀察和留意身邊的人和事。很羨慕英子的童年,也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起,我也不能整天守著電腦電視,我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長(zhǎng)大后,也要像林海英一樣寫(xiě)自己童年的趣事。

城南舊事讀書(shū)筆記4

  五一節(jié)前,老師讓孩子假期讀《城南舊事》。這本書(shū)我沒(méi)讀過(guò),但小時(shí)候看過(guò)同名電影,對(duì)活潑可愛(ài)的主人公小英子印象深刻,特別是她眨巴著眼睛學(xué)駱駝咀嚼草料的樣子,充滿了童真童趣。于是,向同事借了《城南舊事》這本書(shū),回家和孩子一起讀了起來(lái)。

  讀完該書(shū),細(xì)細(xì)品味,心中時(shí)刻縈繞著揮之不去思緒,裝滿了割舍不下的情愫,是為舊年北京城南迷人的風(fēng)物?還是為小英子快樂(lè)而短暫的童年?或許是為別的什么緣由而空發(fā)感嘆?一時(shí)間琢磨不透。直到昨天,母親節(jié),突然間才醍醐灌頂,原來(lái)是為兩位平凡而偉大的母親:秀貞和宋媽。

  秀貞是惠安館的“瘋子”,她眼睛透亮,一笑眼底下就有兩個(gè)淚坑。說(shuō)是“瘋子”,那是大人們認(rèn)為的;在小英子眼中,秀貞就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,跟張家李家的大姑娘沒(méi)有什么兩樣。隨著交往的深入,小英子了解到秀貞“發(fā)瘋”的原因:一是思康三叔的一去不復(fù)返;二是在青草要黃,綠葉快掉,桂花飄香,不冷不熱的秋季,她生下的小桂子被扔到了齊化門(mén)城根底下。就這樣,在封建落后的舊社會(huì)和愚昧無(wú)知的老人的雙重作用下,秀貞做母親的權(quán)利被剝奪了。從此,六年來(lái),秀貞“發(fā)瘋”了,或倚著門(mén)墻呆呆地看過(guò)往的行人,或伏著樹(shù)干掀起衣襟檫傷心的眼淚,或坐在房間密密縫制小桂子的衣衫,或忽然撩起過(guò)往小女孩的辮子看脖子上是否有青記……找到小桂子成了秀貞生活下去的動(dòng)力,帶著小桂子尋找思康三叔成了秀貞生活的最高目標(biāo)。當(dāng)小英子把妞兒(小桂子)帶到惠安館時(shí),秀貞急切地一件一件給她穿衣服,在寂靜的雨夜,她毅然決然地帶著妞兒南下了。

  宋媽是小英子家的奶媽,為了“一個(gè)月四塊錢(qián),兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”,到她家?guī)蛡颍蛔鏊哪辍_@位命運(yùn)凄苦的卑微人物,在小英子的回憶中自有她的智慧和尊嚴(yán)。宋媽善于講故事,會(huì)納布鞋底子,會(huì)抱著妹妹唱兒歌:“雞蛋雞蛋殼殼兒,里頭坐個(gè)哥哥兒,哥哥出來(lái)賣(mài)菜,里頭坐個(gè)奶奶,奶奶出來(lái)燒香,里頭坐個(gè)姑娘,姑娘出來(lái)點(diǎn)燈,燒了鼻子眼睛!”“槐樹(shù)槐,槐樹(shù)槐,槐樹(shù)底下搭戲臺(tái),人家姑娘都來(lái)到,就差我的姑娘還沒(méi)來(lái);說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了,騎著驢,打著傘,光著屁股挽著髻……”就是這樣一位善良、樂(lè)觀的宋媽,因?yàn)檎煞螯S板兒牙的嗜賭如命,失去了日夜掛念的兒子小栓子和連名字都沒(méi)有的丫頭。宋媽為了找回送人的丫頭,跑遍了北京城的馬車(chē)行,這場(chǎng)無(wú)望的掙扎,注定失敗了。以前宋媽把思子之情灌注在納的厚厚的鞋底上,當(dāng)所有希望破滅后,她總是把手上的銀鐲子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地呆看著,沒(méi)有一句話。四年時(shí)間,宋媽與小英子家建立了深厚的感情,當(dāng)她要隨著丈夫黃板兒牙回去的'時(shí)候,念念不忘她一手看大的孩子們,對(duì)小英子的殷切希望,對(duì)小弟弟的寵愛(ài)之情,對(duì)燕燕的關(guān)懷之意,對(duì)珠珠的……宋媽有說(shuō)不完的話要跟媽媽交代,宋媽分明把他們當(dāng)成了自己的孩子!

  秀貞和宋媽,北方勞動(dòng)?jì)D女的典型代表,一個(gè)因?yàn)槭倓偵聛?lái)的孩子而“發(fā)瘋”,一個(gè)為生活所迫不得不拋家舍業(yè)到北京城里做奶媽,一個(gè)即使“發(fā)瘋”也從不放棄對(duì)孩子的尋找,一個(gè)把雇主家的孩子視如己出……在她們身上,母愛(ài)的春風(fēng)吹拂著萬(wàn)物,母愛(ài)的雨露滋潤(rùn)著大地,母愛(ài)的陽(yáng)光熠熠生輝!

城南舊事讀書(shū)筆記5

  今天囫圇吞棗似的把《城南舊事》這本書(shū)看完了,其實(shí)看似很懂又非懂。

  最初看到這本書(shū),其實(shí)更多是被書(shū)的名字吸引,但是屢次都沒(méi)有痛下決心要買(mǎi)來(lái)看。國(guó)慶前去圖書(shū)館,居然發(fā)現(xiàn)這本書(shū),只能說(shuō)恰好恰好,順手借來(lái)準(zhǔn)備一看。

  誠(chéng)如作者介紹一般,這是一本來(lái)記錄童年回憶的書(shū)籍。從兒童的角度,寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代中各具特色的人的形象,比如惠安館傳奇一篇中的---瘋女人秀貞,多么可憐的一個(gè)女人,可謂是時(shí)代的悲哀,但是此篇的結(jié)尾有點(diǎn)模糊,到底秀貞如何,妞兒能否與秀貞相認(rèn)或者生活在一起,或者說(shuō)原本秀貞沒(méi)有那么瘋,是這個(gè)社會(huì)把人生生逼瘋,顯然從兒童的角度,結(jié)果自然無(wú)從知曉跟評(píng)斷。

  我們看海去一篇,全文是從兒童的角度講到作者在一篇荒蕪的鬼屋附近遇到一個(gè)小偷,但是小偷因?yàn)榧彝ピ颍扔跓o(wú)奈才去偷盜,因?yàn)樽约簾o(wú)意,小偷被抓到的過(guò)程。所謂小偷,在家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)好哥哥,在社會(huì)來(lái)說(shuō)是個(gè)盜賊,小偷原來(lái)具有兩面性,人也應(yīng)該具有兩面性!

  藍(lán)姨娘一篇有點(diǎn)像寫(xiě)父親的婚外情,可惜被作者的小伎倆扼殺在萌芽之中,不過(guò)看了這篇總在懷疑,這個(gè)作者真有這么厲害,或許杜撰程度頗多,真真忍不住想抓來(lái)問(wèn)問(wèn)。

  驢打滾兒一篇倒似像個(gè)悲劇,服務(wù)作者家里多年的宋媽,為了家庭犧牲,脫離家庭,但是兒死女被拋棄,卻依舊要回歸家庭去生兒育女,宋媽后來(lái)沒(méi)有再回來(lái),命運(yùn)難道不是更像驢打滾嗎?無(wú)論怎么努力,終究還是那個(gè)時(shí)代悲哀的角色。

  爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子一篇,描述了因?yàn)榘职值娜ナ溃髡卟坏貌幻鎸?duì)家庭給予的責(zé)任,而這也意味著作者童年無(wú)憂無(wú)慮生活的離去,父親是家庭的頂梁柱,家里孩子眾多,而母親是一個(gè)家庭婦女,可想而知作者以后生活頗多艱辛,不勝唏噓!這大概也是作者為什么寫(xiě)到這里結(jié)束了童年的回憶的原因吧!

  最后一篇--東陽(yáng)童年駱駝隊(duì),應(yīng)該是一篇承上啟下的總結(jié)文章吧,就像文中有句話說(shuō)的那樣---要學(xué)駱駝,沉得住氣,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。

城南舊事讀書(shū)筆記6

  初中的時(shí)候課本上有一篇文章(好像是蘇教版還是人教版的教材),題目是《爸爸的花兒落了》,作者林海因,那會(huì)兒學(xué)校書(shū)店嗅到商機(jī)便開(kāi)始賣(mài)《城南舊事》。

  《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》里最后一章。

  書(shū)中作者用平實(shí)的筆調(diào),以“英子”的第一人稱口吻,講述了自己童年往事的回憶。故事發(fā)生在北京城南的一條胡同中,全書(shū)大致分為五個(gè)故事,《惠安館》的“瘋子”秀貞,其實(shí)只是在癡癡找尋被丟棄的女兒,找到后便帶著妞兒去找她的大學(xué)生父親,《我們看海去》寫(xiě)了英子于一個(gè)拾荒人的一段故事,最后他因?yàn)橥蹈`被警察帶走,《蘭姨娘》是一個(gè)風(fēng)騷的女子,心地善良,日后和一個(gè)進(jìn)步青年一起離開(kāi),《驢打滾兒》講述的是宋媽的悲劇人生,嫁給好賭的農(nóng)夫之后生下一兒一女,便帶著奶水來(lái)到英子家作奶媽,好幾年不曾回去,最后聽(tīng)到的是兒子溺水,女兒被親生父親賤賣(mài)的消息,含淚離開(kāi)了英子家。書(shū)中介紹英子和宋媽一起出去找尋被賣(mài)掉的女兒,英子的.童真與宋媽的滄桑不禁讓人動(dòng)容。《爸爸的花兒落了》,講述爸爸生病去世,恰好是在小學(xué)畢業(yè)的那一天,英子作為代表上臺(tái),臺(tái)下卻沒(méi)有爸爸的身影,畢業(yè)典禮結(jié)束后她飛奔回家,看到弟弟妹妹坐在地上玩沙子,意識(shí)到自己真的不再是小孩子了,爸爸病危的消息傳來(lái),英子收好畢業(yè)證,去往醫(yī)院……

  故事發(fā)生的時(shí)代,正是中國(guó)風(fēng)云變幻的時(shí)候,五四運(yùn)動(dòng)的余波還在繼續(xù),軍閥混戰(zhàn),北京政壇動(dòng)蕩不安,但是林海因以一個(gè)孩子的視角,僅僅關(guān)注了城南中一條小巷中的故事,這是她童年的故事,大人的世界不需要我們關(guān)心。

城南舊事讀書(shū)筆記7

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)這旋律響起,我就不由得沉浸在《城南舊事》中。依稀看見(jiàn)小英子學(xué)著駱駝嗒叭著嘴天真可愛(ài)的身影,似乎看見(jiàn)在城墻根下活潑亂跳的玩耍又爛漫的英子沖我一笑……

  繁星閃爍著,深藍(lán)的太空里隱約飄蕩著他們的輕聲細(xì)語(yǔ),我抿抿嘴,臉上淌著冰涼的淚,太多的不解,就像天邊遙遠(yuǎn)而陌生的新星。我望著,思緒又飄入了小英子的生活里:

  “我把鼻子頂著金魚(yú)缸向里看,金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地學(xué)魚(yú)喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!”

  “夾竹桃是你爸爸種的,待著它,就像爸爸看見(jiàn)你在臺(tái)上一樣!”……“爸爸病倒了,他住在醫(yī)院里不能來(lái)。”……

  這一幕幕令人捧腹大笑又感傷繁雜的情景,時(shí)不時(shí)地盤(pán)旋在林海音的筆觸間。三歲隨父母回臺(tái)灣五歲到北京一住就是二十五年的林海英,就這樣以細(xì)膩、率真的筆調(diào),用童稚的雙眼來(lái)描繪對(duì)外在事物的好奇心,來(lái)看大人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,筆端默默流淌交融著淡淡的憂愁與沉沉的相思。透過(guò)文字,讓我總能感到了她內(nèi)心的不寧?kù)o甚至仿徨,那種對(duì)生命成長(zhǎng)中不可避免的哀嘆也讓我的情緒不由得隨之波動(dòng)……

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)還。來(lái)時(shí)莫徘徊……”讀著,讀著,我仿佛又走進(jìn)了林海音的畢業(yè)典禮,也同她一般哭了。是啊,爸爸在病中的離去,讓小英子渴望長(zhǎng)高變成大人的.內(nèi)心深處多了些許的恐懼,那擔(dān)起了“做大人”的勇敢和責(zé)任豈是一時(shí)就能接受的呢?

  一轉(zhuǎn)眼,我亦將告別童年,在作者筆下體驗(yàn)著將來(lái),隱隱地想著,面對(duì)長(zhǎng)大,自己又會(huì)有怎樣的情愫呢?只能想象罷了,想象著自己從前。童年呀,你是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),回憶中含淚的微笑。

  我緩緩合上書(shū),閉上眼,回想憂郁天真爛漫的英子。慢慢的,我睡了。希望我和夢(mèng)中的小英子一樣堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定地長(zhǎng)大,希望我和她的重逢。

城南舊事讀書(shū)筆記8

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:

  井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的'偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

城南舊事讀書(shū)筆記9

  《城南舊事》是我讀過(guò)的最讓人難忘的事,它就像一盞燈塔。為我點(diǎn)亮著前進(jìn)的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。

  《城南舊事》是著名作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō),以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作是她的代表作。它描寫(xiě)了二十世紀(jì)在北京城南一座四合院里住著英子,溫馨快樂(lè)的一家。它向世人展現(xiàn)從世界的悲歡離合。

  在20年代末,六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里,英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。

  英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,秀貞與失散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶著妞兒去找爸爸。后來(lái),英子的.爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著家人乘上了馬車(chē),徹底地告別了童年時(shí)代。

  也許,童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。

城南舊事讀書(shū)筆記10

  好詞:

  抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)

  噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去

  好句:

  1、站在駱駝的前面,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。

  2、我重新坐正,只好看趕馬車(chē)的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去,那馬身上會(huì)起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里,撩起一個(gè)人的袖子,看見(jiàn)她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽(yáng),照到西廂房里,照到她那不太干凈的臉上,那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車(chē)人的皮鞭子!我閉上眼,用手蒙住了臉,只聽(tīng)那得得的馬蹄聲。

  3、小驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,他看見(jiàn)吃的,一翻滾,站起來(lái),小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。

  4、我在井窩子旁跟妞兒見(jiàn)過(guò)幾次面了,只要看見(jiàn)紅棉襖褲從那邊閃過(guò)來(lái),我就滿心的高興,可是今天,等了好久都不見(jiàn)她出來(lái),很失望,我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅,要給妞兒吃的。我摸摸,發(fā)熱了,包的紙都破爛了,粘乎乎的,宋媽洗衣服時(shí),我還得挨她一頓罵。

  5、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車(chē)子跑兩步,姿勢(shì)很難看。

  6、我不知怎么辦好了,從側(cè)面正看見(jiàn)她的耳朵,耳垂上扎了洞用一根紅線穿過(guò)去,妞兒的耳朵沒(méi)有洗干凈,邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的傷痕,我伸手去撩起她的袖口看,她這才驚醒了,嚇得一躲閃,隨著就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我難過(guò)地笑笑。早晨的太陽(yáng),正照到西廂房里,照到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的'睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。

  7、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。第二次看見(jiàn)妞兒,是我在井窩子旁邊看打水。她過(guò)來(lái)了,一聲不響地站在我身邊,我們倆相對(duì)笑了笑,不知道說(shuō)什么好。

  8、屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,臨窗一個(gè)大炕,炕中間擺了一張矮桌,上面堆著活計(jì)和針線盒子。

  9、這時(shí),我的辮子梳好了,追了宋媽去買(mǎi)菜,她在前面走,我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲,那么厚,那么肥,褲腳縛著。別人告訴媽說(shuō),北京的老媽子很會(huì)偷東西,她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進(jìn)褲兜子,剛好落到縛著的褲腳管里,不會(huì)漏出來(lái)。我在想,宋媽的肥褲腳里,不知道有沒(méi)有我家的白米?

  10、小妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來(lái),她剛會(huì)走路,就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著“我們看海去”,念一句,跳一步舞,這樣跳到門(mén)口。宋媽剛吃過(guò)飯,用她那銀耳挖子在剔牙,每剔一下,就嘖嘖地吸著氣,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻兒上去。

  11、夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

  12、我把鼻子頂著金魚(yú)缸向里看,金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚(yú)喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!我就這么看著,兩腿跪在炕沿上,都麻了,秀貞還不來(lái)。

  13、太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

  14、媽不理會(huì)我的話,她說(shuō)完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上,心里著急,想著和妞兒約會(huì)好吃完飯?jiān)跈M胡同口見(jiàn)面,不知她來(lái)了沒(méi)有?細(xì)聽(tīng)外面又有淅淅瀝瀝的雨聲,雖然不像白天那樣大,可是橫胡同里并沒(méi)有可躲雨的地方,因?yàn)檎麠l胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛。

  15、我沒(méi)有吃飯,爸媽都沒(méi)注意。大概剛才喝了涼開(kāi)水,人好些了,我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺(jué),我走到院子里,在樹(shù)下的小板凳上坐著,看那一群被放出來(lái)的小油雞。小油雞長(zhǎng)得很大了,正滿地啄米吃,樹(shù)上蟬聲“知了知了”的叫,四下很安靜。我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫(huà),看見(jiàn)一只油雞在啄蟲(chóng)吃,忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。(綏棱教育信息網(wǎng)www.suilengea.com)

  16、秀貞沒(méi)有說(shuō)什么,吸溜著鼻涕站起來(lái)。天氣暖和了,她也不穿縛腿棉褲了,現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子,顯得那么晃蕩。她混身都瘦的,剛才蹲下來(lái)伏在我的胸前時(shí),我看那塊后脊背,平板兒似的。

  17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。

  18、說(shuō)著她又走進(jìn)屋,我再跟進(jìn)去,弄這弄那,又跟出來(lái),搬這搬那,這樣跟出跟進(jìn)忙得好高興。秀貞的臉這時(shí)粉嘟嘟的了,鼻頭兩邊也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠,這樣的臉看起來(lái)真好看。

城南舊事讀書(shū)筆記11

  我看《城南舊事》余光中說(shuō)過(guò)一句話:“上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的。”在這句話中,我們可以看出余光中對(duì)兩位作家的贊賞。但比起張愛(ài)玲的孤傲,我更喜歡林海音那熱愛(ài)生活,真情流露的溫情小說(shuō)。《城南舊事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真,也是她最具影響力的作品。

  《城南舊事》整本書(shū)分為六章,描述的是發(fā)生在上世紀(jì)二十年代北平城南的“我”身邊的故事,客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗(yàn)的喜和悲、感受的善和惡,在作者娓娓道來(lái)的敘述中,一個(gè)機(jī)靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。

  我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》,當(dāng)我合上它時(shí),書(shū)中一個(gè)個(gè)形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前:富有冒險(xiǎn)精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠(chéng)善良的宋媽、美麗時(shí)髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……,我為作者刻畫(huà)人物的細(xì)膩而折服,更從書(shū)中讀到了人世間的真善美與假惡丑。

  真——為真愛(ài)付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾,成為大家都嫌棄的“瘋子”,她卻始終思念著他們,并為此身心交瘁。終于天可憐見(jiàn),在“我”的幫助下,找到了失散多年的小桂子,又毅然地帶著她走上了尋夫之路。

  善——“宋媽心疼著什么似的,立刻摟抱起弟弟,把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說(shuō):‘不走!我不會(huì)走!我還是要俺們弟弟,不要小栓子,不要小丫頭子!’跟著,她的眼圈可紅了,弟弟在他的.拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計(jì)而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽,兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長(zhǎng),在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。

  美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍,周身鑲了白兔皮的邊,在大禮堂里教我們跳舞,拉圈兒的時(shí)候,她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟,我是多么喜歡她,她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場(chǎng)上學(xué)騎車(chē),那是一種時(shí)髦的事情啊!”、“她騎在車(chē)上像仙女一樣,我在路上見(jiàn)了她,一定向她招手說(shuō):‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象,雖然書(shū)中沒(méi)有更多的描述,美麗的韓老師一樣善良。

  與之相對(duì)應(yīng),就像一位哲人所說(shuō)的那樣:“生活中并非只有鮮花”,書(shū)中也展現(xiàn)了人世間的另一面。

  假——思康三叔,這是一個(gè)書(shū)中沒(méi)有出現(xiàn)的人物,他停留在秀貞的回憶里,那么的美好而又刻骨銘心。或許有無(wú)數(shù)的理由來(lái)解釋他的杳無(wú)音訊,但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無(wú)法抹去的,無(wú)論如何他都是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我在想:攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會(huì)得到些什么呢?

  惡——“唱完了我就捧著個(gè)小筐籮跟人要錢(qián),一要錢(qián)人都溜了,回來(lái)我爸爸就揍我!他說(shuō),給錢(qián)的都是你爺爺,你得擺個(gè)笑臉兒,瞧你這份兒?jiǎn)?說(shuō)著他就拿棍子掄我。”、 “我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的傷痕……。我是蹲著的,伸出手正好摸到她的腿上,那一條條腫起的傷痕。”妞兒(小桂子)眼中的爸爸只是把她當(dāng)作一棵搖錢(qián)樹(shù),從不關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她,連最基本的快樂(lè)都不能帶給她,這難道不是一種“惡”么?

  丑——黃板牙,是宋媽的丈夫,一個(gè)游手好閑的人,以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書(shū)中這樣描繪他:他有一張大長(zhǎng)臉,黃板牙兒,怎么這么難看!、“驢子吃上干草了,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。怪不得,奶媽的丈夫像誰(shuí)來(lái)著,原來(lái)是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*,這也毫不掩飾地表達(dá)了作者對(duì)他行為舉止的鄙夷。

  《城南舊事》入選二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng),被評(píng)為五十年來(lái)最讓人溫暖的感動(dòng)小說(shuō),也是語(yǔ)文新課標(biāo)的必讀書(shū)目,它感動(dòng)了一代又一代的人們,也使我受益匪淺。“一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友”,我戀戀不舍地把它輕輕放在書(shū)架上,我知道,有時(shí)間我還會(huì)去打開(kāi)它的。

城南舊事讀書(shū)筆記12

  窗外的桂花開(kāi)了又開(kāi),而你心中的桂花,永不凋零。

  別人都說(shuō)你瘋,我想,不是的,你只不過(guò)分不清一個(gè)月和六年;只不過(guò)分不清墻上的娃娃和小桂子;只不過(guò)分不清,在等的是一個(gè)人,還是一場(chǎng)夢(mèng)。

  當(dāng)那日你倚在門(mén)旁,當(dāng)那日你牽住一個(gè)女孩的雙手,當(dāng)那日你告訴她你的小桂子時(shí),一切都變了,一切都有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。在那個(gè)桂花香氣滿溢的時(shí)節(jié),你終于知道,一個(gè)脖子后面有青記的女孩子,和你只有一條胡同之隔;在那個(gè)大雨滂沱的夜里,你趕向火車(chē)站,那樣地急切,那樣地匆忙,以至于永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn),就這樣的,你,帶著小桂子,跌入了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)的夢(mèng)境,那里有桂花,還有一個(gè)你們一直在等的.人。

  到底,那天你們看到了什么?又或是記起了什么?要走得那么匆忙,留給我們一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事。你癡癡地等了那么多年,有六年了吧?你就這樣等著,任桂花開(kāi)了,又謝了,你卻一直沉浸在那個(gè)昏黃又美好的舊夢(mèng)中。那天的你是否太過(guò)心急,你滿心歡喜地以為這種無(wú)望的等待即將結(jié)束時(shí),卻跌入了更漫長(zhǎng)的等待,這一次,遙遙無(wú)期,還有,你的小桂子。

  桂花香氣撲鼻,你坐在樹(shù)下,趕著一件一件做不完的衣裳,不時(shí)地起身眺望,似在等著什么人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)學(xué)生打扮的年輕人跨過(guò)前堂,一片桂花悄然飄落。愿你與他在夢(mèng)中能夠相見(jiàn)。

  桂花香,灑滿窗。桂花香,在飄蕩。

城南舊事讀書(shū)筆記13

  《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的.小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

  小英子樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。

  《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種。種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別。

  現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀書(shū)筆記14

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一本,《城南舊事》。讀完之后,我才真正體會(huì)到童年的真諦……

  這本書(shū)主要講了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。這本書(shū)里有斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家都宋媽,不理小孩的德先叔,椿樹(shù)胡洞的秀貞和井邊的小伴侶……直到最后,小英子的`爸爸死了,她才發(fā)現(xiàn)自己早已離童年遠(yuǎn)去……

  讀了這本書(shū),我才體會(huì)到童年的真諦。回頭想想,每個(gè)人都是小英子,記得有一次,我五歲時(shí),看見(jiàn)媽媽在給魚(yú)缸中的小魚(yú)換水,我想:小魚(yú)每天都只喝水,多無(wú)味呀,于是,趁媽媽午休,我偷偷拿著家里的果汁倒入魚(yú)缸,于是我也去睡了,”啊!“剛有睡意,就被媽媽的尖叫聲吵醒,小魚(yú)竟然死了!我也很驚訝,媽媽問(wèn)我為什么把水換成飲料,于是我就把自己的想法告訴她,只見(jiàn)她捧腹大笑……

  童年就像一艘小船,承載著人生中最美好的時(shí)光。

城南舊事讀書(shū)筆記15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。”,吟唱這耳熟能詳?shù)那樱以僖淮文闷鹆恕冻悄吓f事》這本書(shū)。

  林海音筆下北平,沒(méi)有那么多悲歡離合,沒(méi)有多那么禮尚往來(lái),但一個(gè)個(gè)文字,雖然平凡,卻在溫潤(rùn)中把南城的故事娓娓道來(lái)。

  歲月不饒人,當(dāng)年那個(gè)在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘,轉(zhuǎn)眼間,已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年,記起的不僅有駝鈴,有沙果,有流水,還有那西廂房的小油雞。。

  遙望遠(yuǎn)處,走來(lái)的是一個(gè)天真活潑的小女孩——英子,她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里,整個(gè)世界都是天真的:她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱之為“瘋子”;她不知道為什么大家要說(shuō)那個(gè)厚嘴唇的哥哥是“小偷”;她不明白為什么媽媽會(huì)以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言,這個(gè)世界她不知道、不理解的還有很多很多,但她也正是用她那雙童稚的雙眼,向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

  細(xì)觀林海音童年經(jīng)歷你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些其間提到的故事,都是她自己的親身經(jīng)歷。我還記得當(dāng)初作家曹文軒先生來(lái)我們學(xué)校舉辦簽售會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò):“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在你自己腳下。”那時(shí)的我還小,還不能深刻領(lǐng)會(huì)這句話的內(nèi)涵,只清晰地記得語(yǔ)文老師在聽(tīng)到這句話后,有共鳴般地、重重的點(diǎn)了兩下頭。 時(shí)至今日,我終于明白了中間的奧秘:“寫(xiě)作文不能光寫(xiě)虛,一定要有寫(xiě)實(shí)。而寫(xiě)實(shí)的'素材來(lái)源于我們的生活經(jīng)歷,來(lái)源于我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而“財(cái)富”不一定指的是錢(qián)財(cái),更是我們生活閱歷的積淀和所能支配的精神財(cái)富” 。比如,書(shū)中寫(xiě)到的碧云霞這個(gè)人,妞兒說(shuō)她在城南游藝園唱戲。我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),但憑感覺(jué)就知道不是我們這個(gè)年代的人,那她是英子書(shū)中虛構(gòu)的人物還是現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在的人物呢?后來(lái),我上網(wǎng)一查,碧云霞是真有其人,她是當(dāng)時(shí)北京戲院里,唱的最好的旦角,在當(dāng)時(shí),曾轟動(dòng)一時(shí),是最早在“游藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫(xiě)實(shí)的例子,我應(yīng)該多多鑒賞它其間的寫(xiě)法,運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中來(lái)。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。”再次輕快地哼唱著這首歌,我放下了手中的書(shū)。

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