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小學(xué)生讀書筆記
更新時(shí)間:2024-08-27 16:05:30
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【熱門】小學(xué)生讀書筆記

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編整理的小學(xué)生讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書筆記1

  可能看到這個(gè)題目你會問,哪本書是值得我們關(guān)注的書?我肯定回答——《三字經(jīng)》。因?yàn)樗N(yùn)含了中華上下五千年的歷史。教會了我們分辨好與壞、善與惡。因此流傳至今。

  《三字經(jīng)》是祖先智慧的結(jié)晶,向我們講述了祖先優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。這本書不僅孩子們愛不釋手,大人也很喜歡。因?yàn)閺墓适轮形覀凅w會到了許多做人的道理。使我們明白該做什么,不該做什么。

  其實(shí)對我們兒童有很大影響的不僅是老師,更多的是父母。正如《三字經(jīng)》里所說“子不教,父之過”,天下的父母是孩子的最好的老師。所以我建議家長能和自己的'孩子一起閱讀這本好書。時(shí)時(shí)處處能成為自己孩子的榜樣。

  《三字經(jīng)》這是一本多好的書啊!它值得我們關(guān)注、擁有。

小學(xué)生讀書筆記2

  今日讀了《我是貓》,貓?jiān)谕党匀说哪旮庵^程中悟出了三條真理:

  一、機(jī)緣難得,必須要抓住;

  二、必須要直覺地確定吉兇禍福;

  三、臨危之時(shí),不可能的事情都變成可能的。想一想,還就是這么回事。

  機(jī)會太少了,80后上小學(xué)時(shí),大學(xué)不要錢,上大學(xué)時(shí),小學(xué)不要錢;該工作了國家不分配了,機(jī)會錯(cuò)過了;機(jī)會沒有趕上,所以,此刻自我找工作,難免辛苦點(diǎn)兒。我們做什么事情,都要抓住機(jī)會。

  對于涉世不深的'青年來說,第二條真理更緊要。必須要有一雙慧眼,必須要走正規(guī)渠道,否則在找工作的過程中,難免走彎路,上當(dāng)受騙。尤其是在遇到危難之時(shí),更要多動腦子,多想方法,有道是車到山前必有路。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。所以80后不必?zé)⿶溃恢回埗加腥绱说慕?jīng)驗(yàn),況人乎?

小學(xué)生讀書筆記3

  今天我讀了笑貓日記系列之保姆狗的陰謀。故事的大概內(nèi)容是:一只老臘腸狗叫老頭,它是一只小牧羊犬的保姆,小牧羊犬叫帥仔,因?yàn)閹涀刑焐值钠粒裕闹魅烁拥南矚g帥仔,為此,老臘腸狗心里燃起了一陣又一陣的嫉妒之火,多次,老臘腸狗帶著帥仔去荒蕪人煙的地方,把帥仔丟掉。最后,它們的主人害怕老臘腸狗再次把帥仔帶走,所以,便把它拴在了家里。但是,心地善良的帥仔離不開老臘腸狗,便請求笑貓幫他把繩子解開。奔向了老臘腸狗,老臘腸狗留下了眼淚,他不知道是選擇多年的友情,還是選擇報(bào)復(fù)帥仔。最終,老臘腸狗終于在嫉妒的`火焰中死去。

  讀過之后,我不知道應(yīng)該是喜·還是怒。雖然老臘腸狗以前是個(gè)壞狗,但是它最后還是改正了。這是值得我們學(xué)習(xí)的。但是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)‘”它最后還是要為它的惡而付出代價(jià)。

  所以,我希望天下所有的人都是善良的。

小學(xué)生讀書筆記4

  在這個(gè)十月中,我了解了森林里的新聞,很多人會問:“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答:“有!”就是森林報(bào)了,在讀森林報(bào)的期間,我看到了許多有趣的事情,了解了許多關(guān)于動物有趣的事情,特別是許多動物之間的友情,幫助與一系列的動作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞,我覺得這本書非常有趣,因?yàn)樗俏腋恿私獯笞匀唬酉矏鄞笞匀唬晕曳浅O矚g這套書。這本書是蘇聯(lián)著名科普作家維 比安基的代表作,一共有四冊,分為春夏秋冬,分別描寫了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的'多彩以及冬的憂傷,使我有時(shí)感動流淚,有時(shí)哭笑不得。

  用十二個(gè)月描寫了各種各樣動物的習(xí)慣與個(gè)性,寫得非常的生動,栩栩如生,好象比作人一樣來寫,寫得每樣動物都很可愛很惹人喜歡。最讓我感動的是一只小牛被野獸咬死了,看管它們的女員工看見這一幕竟然大哭起來,顯示了女員工喜愛動物融入到動物世界里的真切感受。

  在這這么多本書中,我最喜歡的就是《秋》 因?yàn)榍锾於嘧硕嗖剩晕曳浅O矚g這本書,雖然秋天會落葉,但是也絲毫沒有帶出憂傷的感覺,當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺最為好看,我覺得這兩只鹿在打架,非常激烈,非常刺激,使我感到了一陣陣血腥,非常恐怖,使我好像身臨其境一樣,看著他們打架。

  動物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們細(xì)心觀察,珍愛動物,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動物有趣的事情吧。

  我覺得這本書非常精彩,所以我希望大家快快來讀讀這本書,了解一下森林里的新聞吧!

  讀《森林報(bào)》有感[500]

  今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問題你一定會答關(guān)于人的新聞,但是你對動物的新聞有了解多少啊?相信你一定一無所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們,對于大自然已經(jīng)越來越陌生了,為了讓我更好的去感受森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的探尋大自然的無窮奧秘,我最近在讀《森林報(bào)》。

  大家一聽到報(bào)紙,都會想起:哦,那每天都有世界消息的紙。但是,誰又知道世界上存在著動物的消息的報(bào)紙,誰有對動物有了解呢?在這個(gè)月里,我讀了森林報(bào)這本書。里面講了一些植物,昆蟲和動物的消息和知識,使我受益無窮。

  其中,有幾篇文章使我終生難忘,第一篇是:頭一批動身的,是去年最后離開我們這里的鳥。最后動身的,是去年秋天最先離開我們這里的鳥。最晚飛來的,是那些羽毛鮮明華麗的鳥:他們要等這里新春的春草綠也長出來后,才能來。因?yàn)轱w來早了,在光禿禿的大地和樹木上,他們太顯眼。現(xiàn)在在我們這兒,他們還找不到掩蔽的東西來躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥兒也那么聰明,想出辦法來躲避敵人,真是太棒了!從這篇文章中我體會到了:強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí),你斗不過他,那就要用智取。生活也是這樣。

  記得那一次,我去騎單車。遇到了一些同學(xué),他們比我給錢他們,可是我一分錢都沒有,而且他們?nèi)硕唷.?dāng)世界上一個(gè)大人都沒有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí),突然想到了一個(gè)辦法:把它們引開!接著我說:“老師來了,我班的班主任來了。”他們轉(zhuǎn)頭往后望,問:“哪里?”我趁機(jī)逃跑。

  森林報(bào)不僅讓我懂得了動物的知識,還讓我懂得了道理!

小學(xué)生讀書筆記5

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。海倫·凱勒從小就失去聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會說話,還學(xué)會五種語言文字!她一生熬過八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的.力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

小學(xué)生讀書筆記6

  大家都看過《三國演義》這本書吧?這里面我最喜歡的'人物是:劉備、張飛、關(guān)羽、趙云、孫權(quán)、曹操……最喜歡看的是:桃園三結(jié)義、火燒赤壁、三顧茅廬……

  今天,我讀了《三國演義》的其中一計(jì)——《空城計(jì)》。

  里面主要講了:諸葛亮的兵力大多數(shù)都去搬運(yùn)糧食了,現(xiàn)在城里只有幾千個(gè)老兵,可就在這時(shí)司馬懿已經(jīng)帶著十五萬兵馬快到了。諸葛亮說:” 我們就來個(gè)“空城計(jì)”他讓士兵們扮成百姓,在城門外掃地,自己在城樓上憮琴自娛。大軍來到城下,見了此情形,覺得諸葛亮他一生小心慎重從不冒險(xiǎn),想里面一定有伏兵,所以退兵了。

  那些大臣很奇怪,問諸葛亮他為什么退兵,他說:“因?yàn)樗抉R懿覺得我他一生小心慎重從不冒險(xiǎn),所以就退兵了。”大臣這才恍然大悟。

  諸葛亮真是神機(jī)妙算,真厲害!面對十五萬大軍他也不怕,我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。學(xué)習(xí)大臨危不亂、冷靜思考。知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。我能像諸葛亮一樣那該多好!

小學(xué)生讀書筆記7

  今天,我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟(jì)南的冬天》。我覺得在作家的筆下,那么美,那么生動,仿佛是一張小水墨畫。

  最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。越發(fā)青黑的`矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽光,使?jié)系亩煸桨l(fā)秀氣。

  濟(jì)南的水不但不結(jié)冰,倒反在綠藻上冒著點(diǎn)兒熱氣 。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、藍(lán)汪汪的,像塊空靈的藍(lán)水晶。 濟(jì)南的冬天真美啊!

小學(xué)生讀書筆記8

  “給大象拔刺”這個(gè)故事的內(nèi)容是:一只小象生病了,它的爸爸媽媽用它們獨(dú)特的'方式找了一位赤腳醫(yī)生給小象看病。雖然它們不會說話,但是它們還是用它們自己的方式感謝這位醫(yī)生。

  看到小象那親昵的樣子,讓我想到我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)會感恩。我們要感謝爸爸媽媽,要感謝老師,感謝每一個(gè)幫助我們的人。

小學(xué)生讀書筆記9

  在城市的盡頭,有一個(gè)叫葵花的小女孩雙親都去世了,一位叫青銅的啞巴男孩和他的親人收養(yǎng)了他。青銅和他的家人把全部精力,大愛都給予了葵花,可是,命運(yùn)又將葵花召回她所生活的城市。青銅還是遙望蘆蕩的盡頭。

  讀完此書后,給人的第一感覺就是唯美凄涼。青銅家窮,我想葵花看到別的女孩子拍照片,穿新衣服,不可能不羨慕的吧。她卻沒和青銅要錢拍照,難道這不是葵花的愛嗎?可她博得了全村女孩子沒有的:青銅對她的愛。有了這種美麗的愛,神圣的愛,杰出的愛,無價(jià)的愛,即使一生沒有榮華富貴,金山銀山也值得!文章的結(jié)尾雖沒有大團(tuán)圓式的結(jié)局,但也體現(xiàn)出青銅對她的愛,他的愛芬芳生命,超越時(shí)空。用這種愛打破本應(yīng)千年不變的`常規(guī):他會說話了!

  他們互相愛著。

  本次四川地震,雖然房倒瓦散,一片廢墟,但是人們都踴躍地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,人們感受到了被愛和給予愛的溫暖,人間變成了愛的天堂。

  每當(dāng)你在家中吃餅干,舒服地躺在沙發(fā)上看電視。你是否想過幫父母做些事情,是否想過山區(qū)的那些孩子還沒有的讀書。愛,不是說只是別人給予你,你就是在著兒守株待兔的等待愛的到來?朋友,別忘了,愛,不是一個(gè)人去愛,而是全世界!播撒愛的種子,收獲快樂甜蜜,捕捉永恒瞬間。

  我們生活在一個(gè)現(xiàn)代社會,有吃有穿,被父母寵著,父母把所有的愛都花在了你的身上,每天過著悠然的生活。更應(yīng)該也試著去關(guān)心別人,真心的溫暖,幫助他人。

  生活如你所愿,你一定得到了真實(shí)的,這個(gè)世界值得用生命浸潤神圣的愛!同時(shí)將愛傳遞下去!

小學(xué)生讀書筆記10

  這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。 如果我們破壞了,就會和文中的那個(gè)故事一樣,有意想不到的結(jié)果。

  今天,我看了《聰明的`小公雞》這個(gè)故事。故事是這樣的:一只小公雞正在玩,突然,從他身后竄出一只大野貓,張嘴就要吃它,小公雞急中生智,想出了一個(gè)好辦法,大野貓上了當(dāng),小公雞逃走了。

  我想:“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來逃生”。我要學(xué)習(xí)小公雞!大野貓不愿動腦筋,腦子老不用可就便廢了,我才不學(xué)習(xí)大野貓呢!今后,我要多動腦筋,多讀書,用叢書中學(xué)到的知識來克服各種困難!充實(shí)豐富自己,多長本領(lǐng),長大后用所學(xué)的知識,開動腦筋,為社會多做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生讀書筆記11

  當(dāng)我讀沈石溪的《第七條獵狗》時(shí),就被里面的內(nèi)容深深的吸引了。

  獵人召盤巴養(yǎng)了六條狗,他都不滿意。但自從養(yǎng)了赤利,召盤巴就認(rèn)為他找到了最貼心的'狗。可有一天,卻改變了召盤巴對赤利得看法:召盤巴跟赤利去打獵,他看見了一只野豬,想要捕殺它,但是一槍沒打中反而激怒了野豬,野豬對召盤巴發(fā)起猛烈的攻擊,召盤巴向赤利求救,但赤利這時(shí)候卻在和毒蛇搏斗。原來在召盤巴將槍口對準(zhǔn)野豬的時(shí)候,一只腳踩到了毒蛇,為了保護(hù)召盤巴,赤利才與它從不招惹的毒蛇進(jìn)行了殊死搏斗。可召盤巴卻不知道這些,認(rèn)為是赤利貪生怕死,回去后要吃了赤利。幸好召盤巴的孫子艾蘇蘇放了它。從此,赤利便變成了一條野狗。很久以后,召盤巴在一次打獵過程中被一群豺狼攻擊,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻是赤利救了他,而赤利卻遍體鱗傷這時(shí)候召盤巴才真正認(rèn)識到赤利是他最貼心的獵狗。

  讀了這篇文章,我想到了很多,生活中有很多事情不能只看表面、不要輕易下結(jié)論,這樣就能避免很多不必要產(chǎn)生的誤會,就像召盤巴一樣,如果他當(dāng)時(shí)不誤會赤利,那他們的生活會多么美好啊。

小學(xué)生讀書筆記12

  每代人之間都有隔閡,可這隔閡卻又說不清是什么,導(dǎo)致我和爸爸交流時(shí)總有一層膜,怎么捅也捅不開。讀了《親愛的安德烈》后,我們的隔膜似乎一下子灰飛煙滅了。

  以前,我考試沒考好,可不知為什么,我就是不想跟爸爸說,不知是出于我的自尊心,還是我已經(jīng)長大了。爸爸也漸漸發(fā)現(xiàn)了,我心里的小秘密已經(jīng)很少有他知道了。倒是老師、同學(xué)了解的我很透徹。

  爸爸和班主任聯(lián)系后,班主任對我說:“孩子,爸爸媽媽才是你最親的`人啊!同學(xué)老師和你再好,也是外人,如果你對爸爸都敞不開心扉,那以后你們會形同陌路的啊!”聽了老師的話,我心里的加鎖打開了。可就算這心靈之墻可以拆除,但山和水都是墻,天和地都是墻,時(shí)間和空間都是墻,命運(yùn)是無窮的限制。但我相信,只要找到合適的方式,這墻再堅(jiān)不可摧也終會坍塌。

  直到我讀了《親愛的安德烈》后,我的心才完全打開,對爸爸能夠坦誠相待,我知道,現(xiàn)在的我是一個(gè)嶄新的我,我和爸爸還要重新認(rèn)識,不過,在這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)爸爸與以前不同的地方。比如:他的臉千變?nèi)f化,能夠在一瞬間就變臉,可把我逗得哈哈大笑,這時(shí),他也會露出會心的微笑。

  有時(shí),我會獨(dú)自坐在窗前,回想著和爸爸發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:和爸爸做游戲時(shí)發(fā)出的“呵呵”笑聲;對爸爸耍小脾氣時(shí)的姿態(tài);做錯(cuò)事被爸爸訓(xùn)斥時(shí)的場景……這些都是我童年里最珍貴的時(shí)光。

  我知道,日后的人生旅程,當(dāng)然還是要飄萍離散,但人生哪有恒長的廝守?但是這幾年的快樂時(shí)光,如星辰凝望,如月色滿懷,我,還奢求什么呢?

小學(xué)生讀書筆記13

  我看了這整篇文章挺快樂的,這篇文章主要講的是小布頭的趣事,開始,幼兒園里要做100個(gè)洋娃娃,而小布頭是最小的一個(gè)。開始一個(gè)叫豆豆的小朋友拿到了小布頭,但是豆豆一點(diǎn)也不高興,應(yīng)為小布頭太小,于是萍萍看見豆豆不高興就把自己的大洋娃娃給了豆豆,豆豆高興極了,萍萍看到豆豆高興大家也高興了起來。到了晚上吃飯的時(shí)候萍萍把小布頭放在酒瓶蓋上,可是小布頭既然從酒瓶蓋上使勁一跳,把萍萍的碗給打翻了萍萍很生氣,小布頭就說了:女生的脾氣就是不好,我還是找豆豆去不要你了。就這樣小布頭應(yīng)為自己淘氣而離開了萍萍。

  小布頭離開萍萍以后找呀找呀找了一個(gè)多月沒找到豆豆,突然小布頭想起它以前的'娃娃朋友們大老虎、布猴子、小雞等等心里挺傷心的,就我流落街頭,想想就哭了,于是小布頭走呀走呀看見有一個(gè)小木屋子,小布頭從窗子往里一看看見布猴子正在睡覺,于是小布頭就想進(jìn)去看看布猴子,準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候突然布猴子的主人來了,帶著布猴子準(zhǔn)備去幼兒園,小布頭就跟在后面也去了幼兒園,進(jìn)去一看萍萍、豆豆、還有洋娃娃朋友們都在,小布頭非常高興,大家看到小布頭也欣喜若狂,于是小布頭又像回到了以前真幸福。真是讓人淘氣的小布頭!

小學(xué)生讀書筆記14

  好詞:制造、芳香、甜蜜、幸福、希望、挺拔。

  佳句:科學(xué)家說,每棵樹都是座綠色工廠,給我們制造芳香的空氣,使我們的生活甜蜜、幸福。

  心得:樹木對我們的'生活有很大的用處,我們要保護(hù)樹木,保護(hù)森林,愛護(hù)大自然。

小學(xué)生讀書筆記15

  通過這篇文章,我們學(xué)到了做人要知恩圖報(bào),不能像毒蛇那樣恩將仇報(bào)。當(dāng)然,在我們決定幫助別人之前,請先確定幫助對象的具體情況,分清是非黑白。

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