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認真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《小婦人》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《小婦人》讀書筆記1
今天,我讀了一本書名叫《小婦人》,是梅·奧爾科特。我覺得這本書的文筆流暢、優美,顯示出女作家很有氣質。
這本書主要寫了圣誕之際,馬奇家的四個女孩都努力做好女孩:不再亂發脾氣,不再懶惰,不再自私。但是,人不是十全十美的,她們也不是總是成功,有時她們會有感動以及落淚的時候。但是也有歡笑和有趣的事情。
我對書中的四個主要人物也深有感觸。大姐梅格非常漂亮,十分注意自己的衣著打扮,雖然她不太愛工作,但還是深受妹妹們的喜歡(尤其是喬);二姐喬喜歡寫作,賺了很多的`錢,但是脾氣暴躁;三姐貝絲十分文靜,很害羞,喜歡音樂,但是后來患上了猩紅熱,不久之后就去了“奈何橋”;最小的妹妹艾米有一頭金色的卷發,喜歡作畫,其中有一個情節是喬不帶妹妹艾米出去,艾米生氣了,就將喬寫的一本書燒掉了,后來喬就怎么也不原諒她……在現實生活中呢,我又像艾米又像喬,像艾米是因為只要有人把我惹惱了,我就會像艾米一樣對他或她的東西做些‘手腳’;像喬是因為我的脾氣跟喬一樣暴躁,經常被同學稱為暴力女一號(但要不是他們來惹我,我也不會對他們發脾氣)
我覺得我以后不能再這樣魯莽,不要再亂發脾氣了。
《小婦人》讀書筆記2
小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始,一直到故事的結束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節。
善良的,如水晶般透明的.貝思,遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。
面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執著,永遠開放在小婦人里。
喬是這本書中,我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型,刻畫出一個熱情,開朗,有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨立向報社投稿并最終得以發表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎,并從此一心寫作。
最終喬成功的當上作家,完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學教授結婚,并和她收養的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過著幸福,無憂,美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵,那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運的,她不僅完成了夢寐以求的作家夢,還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理,人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什么比家庭和事業雙重成功,更讓人覺得滿足。
在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時光。
《小婦人》讀書筆記3
最近我看了一本書,名叫《小婦人》。講的是四個姐妹的故事。開始她們家庭富有,但是之后父親投軍,于是家里開始窮了。
姐妹們互相照應,大姐15歲,最小的12歲,大姐和二姐有了工作,老三不想上學,就在家里做家務,老四上學。大姐性格溫厚,讓人感到能夠依靠。二姐性格像男孩。三姐溫柔乖巧,老四總想得到關愛。之后三姐病死了,大姐有了自我的家庭,雖然不富裕,但是很快樂,還有兩個小天使。二姐和四十歲的.老教授結婚,收養了一群流浪兒。老四和一位十分富有的年輕人結婚(比較正常),兩個人很恩愛,也有了2個孩子。
從幾個姐妹身上,我看到了她們成長過程所經歷的快樂、哀傷。感受到了她們在絕望中的痛苦,她們的經歷讓我學習到,人生要學會應對挫折才能更好的處理挫折。
《小婦人》讀書筆記4
我看了一篇非常好看的世界文學名著——《小婦人》。
綠色的梅格高貴而愛慕虛榮,擅長演出。
紅色的喬熱情但脾氣不好,愛好寫作。
白色的貝思,是個真正的天使,純潔無瑕,喜歡彈琴。
藍色的艾美優雅卻自私,愛好繪畫。
《小婦人》就是寫了馬奇家這四姐妹的成長經歷。馬奇夫婦從小就在她們周圍營造了一種活潑而健康的氣氛,使四姐妹始終懷著對愛的忠誠,經過不懈努力和奮斗,最終都有一個完美的歸宿。
書中有這樣一個情節:
貝思死后,喬在媽媽的鼓勵下又開始寫作,并獲得成功。
喬很困惑,她問媽媽:“我不懂,我只不過寫了個小姑娘,為什么值得人們贊美呢?”
媽媽的回答是:“因為故事里有真實的生活,喬,你現在的'寫作完全脫離了名譽和金錢,而是用心在寫,我的女兒,你嘗過了痛苦,現在有了甜蜜······”
馬奇太太這段話正是《小婦人》深受歡迎的原因。
《小婦人》雖然只是寫了四個女孩在成長中的煩惱,在生活中很常見,很平凡。但《小婦人》卻反映了愛心、善良、博愛等道德美。我非常喜歡《小婦人》這本書。
《小婦人》讀書筆記5
《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠方,只有節假日才能回來看她們。在這段日子里,四個姐妹結交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經歷了許多,也懂得了許多……
最近幾天,我一口氣讀完了美國著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》,它雖然是一本書,但我卻在里面明白了許多道理。
《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠方,只有節假日才能回來看她們。在這段日子里,四個姐妹結交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經歷了許多,也懂得了許多……
這四個姐妹的性格各不相同,但她們在這段日子中,改掉了許多缺點,她們互相愛護,互相謙讓,雖然有時也控制不住自己,會鬧些小別扭,但很快就和解了。甚至有一次,貝思患上了猩紅熱,差點被奪去生命,媽媽又去了遠方。是兩個姐姐細心地照顧她。貝思患病時,梅格和喬寢食難安,擔心著妹妹,連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!
在我們的.生活中,也應該學習這四個姐妹。有一次,我看見一對年紀很小的兄妹在搶一根跳繩,爭著要玩,誰也不服誰。一個在那端,一個在這端,一人拉住一頭,搶得面紅耳赤。對于這種現象,需要的不正是這種骨肉之間互相愛護的精神嗎?
讀了《小婦人》,我學到了很多道理。總有一天,我也會像這四個姐妹一樣,成為一個懂事的“小婦人”。
《小婦人》讀書筆記6
在這段時間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。
這本書是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的,她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩:梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽,貝恩溫柔文靜,艾米漂亮活潑。
她們性格不同,各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格;充滿躁動卻關心家人的二姐喬夢想成為作家(我最喜歡的一個角色);優雅自私卻頗得人愛的艾米;以及忘我無私的貝絲(愛好彈鋼琴)。
她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟,從脆弱走向堅忍,從急切走向耐心,從自我走向他人,每一個人,都是堅強的。
《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的`東西。
看著書中人的成長,我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發生在我們周圍。關于愛,其實很復雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛,乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們如何懷著一顆收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發現它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。
《小婦人》讀書筆記7
今天,我讀了《小婦人》這本小說,這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面,我給你們介紹一下本小說的內容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮,但是四姐妹不怕苦,她們經歷風雨的磨難和奮斗的歷程,自強自立地將道路延續下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格,有通過奮斗成為作家的'喬,有坦然面對死亡的貝思,以及以扶弱為己任的艾米。總之,她們都具有博大無私的愛,我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時,細心地照顧妹妹們,教她們針線活,不讓外人進入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活,一直用寫作來賺錢,為了讓父親用二十五美元購買物品,剪掉了自己的長發,賣了。為了讓妹妹幸福,放棄了自己的愛情,把心上人留給了妹妹。貝思冒著風雨去看母親可憐過的生病的男孩,結果自己被感染了,坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點,開始學畫畫,可是一只手卻遭到了傷害。不過,她不甘心,又彈起了鋼琴來,最后成了的接班人——音樂家。
《小婦人》是我想到了一種比山高,比海深的愛,它使我一生受用。
《小婦人》讀書筆記8
讀完了《小婦人》,厚厚的一大本,寫四個女孩的命運,生活,描述的是一個并不富裕的普通家庭里的瑣事。故事情節也沒有大起大落。然而,它卻觸動了無數人的心弦。它是那樣的樸實,字里行間蘊藏著生命的哲理。四個女孩,從懵懂無知到成家立業,在一個精神上十分富有的媽媽大熏陶,教導下成長,學著怎樣為人處事,學著怎樣應對生活中的壓力,學著怎樣控制自我不好的`情緒……
其實生活本身就是一門藝術。我們從出生開始就在學習這門藝術,我們每個人都在用一生的時間去鉆嚴它。每個人都是教師,又都是學生。事業上不可能人人都成功,生活上,人人都能夠成功。生活的成功,是每個人自我定義的——有的人期望享受榮華富貴,有的人喜歡淡泊寧靜,有的人喜歡……但,只要自我幸福歡樂。
那天在雜志上看到:“60%以上的美國常青藤大學女生表示,自我取得高學歷只是為了當好一個家庭主婦。”起初,我覺得似乎很難理解,可是,須知,任何一條路都是坎坷的。做一個好的家庭主婦也并非易事。家庭成員之間、鄰里之間的關系怎樣維系,怎樣教育自我的孩子、怎樣把家里的生活安排得井井有條……
有人說:真正扣人心弦的作品是基于現實的。我想,《小婦人》正是這樣的。人生中有許許多多的選擇,最終都是要聽從自我的。不論怎樣選擇,只要自我不后悔就行。
《小婦人》讀書筆記9
《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說,她把自我生活當中許多事情都寫入了此說之中,更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美,更是把自我寫成了是一個性格耿直并且豪爽的喬,雖然她們都有著自我的優點和缺點,但她們的身上都有著同樣的一種東西,那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過著貧窮的生活,而她們的父親也因為自我的愛國之心去參加了戰爭,父親的離去而使她們的生活更加困難,但她們并未因現實生活的貧困而放棄自我努力的機會,反而是每個人都用自我的努力去換取少許的生活費用來貼補家用,更難得之處是她們也并沒有因為自我的貧窮而不去幫忙比她們更窮的人,她們在母親的帶領下、幫忙下和引導下用自我微薄的力量去幫忙窮人,而自我也活在歡樂之中。她們的父親雖然在遙遠的前方與敵人作戰,但她們正因為有一個這樣熱愛祖國的父親而感到驕傲與自豪,更因為有這樣的父親而讓自我更努力地做到一個完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒有使其喪失心志也沒有使之一向困擾著自我,她能夠時時克制著自我的虛榮之心,也能夠在家里起到做姐姐的作用,不時的關心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點改掉;二女兒喬的脾氣雖然暴躁有時候會讓人對她的脾氣而生厭,但她在時不時地盡量克制著自我,不讓自我發脾氣,她同時也借助著母親的力量來管住自我的脾氣,可她是家里的歡樂的來源與姐妹們的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來了歡樂的;三女兒貝絲是一個懂得關心別人對自我沒有所求的一個乖巧的女孩,大家都叫她“小安寧”,她對所有的人都用心去對待,但她生性害羞不愿與人打交道,對自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血,她也是最能夠堅持每一天都按時完成母親安排的任務的更是家中和事佬,正因為有了她的纖指撫琴家里才有了動聽的歌聲;小女兒愛美是一個漂亮而淘氣的小姑娘,也許是因為她的年紀最小都受大家的愛護所以才會如此的,但她不會因為自我的.年紀小而為所欲為,她同樣會和大家一齊做自我力所能及的事情,也會因為自我犯的錯誤而道歉;而她們的媽媽更是一個偉大的母親,她的丈夫雖然遠在戰場上與敵人斗爭,但她沒有所以而整天憂郁把不悅或擔憂掛在臉上,而是作為一個母親、一個妻
子的她在更好地保護著、愛護著自我的小家,在幫忙更多的窮人,有時她雖然會為自我的丈夫參加戰爭而有些不悅,但更多的時候會用心去幫忙其他的窮人而為自我的國家出一份力,而幾個孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太,但這位母親是偉大的,是一位成功的母親,雖然自我并沒有什么更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因為自我的家境而拋棄任何一個女兒,也沒有像其他父母一樣對待自我的子女,每個人都有對這個世界這個社會不公平的抱怨,但她并沒有因為這些而抱怨什么,反而是用自我這個鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個怎樣的人。她沒有因為自我的女兒們的一些錯誤而去責罵她們,而是讓她們自我去體驗生活從生活中找出自我的缺點與問題;她沒有因為自我是母親是長輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴,而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事,更是能夠認真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事,與她們一齊分享著歡樂與悲傷。
這位母親的偉大,主要是因為她能夠用自我的把女兒引到真實的生活中去,用真實生活中的例子來教導她們讓她們有一個更好的學習環境,更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人,還有就是能夠與不公平的教育對抗,她因為自我的女兒受到了教師的懲罰一句話未說而是讓自我的女兒退了學讓她在家里跟著姐姐們自學。她不會因為那些有錢有勢的人對她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計較或一般見識,而是用自我的這些行為和話語反過來教育自我的女兒們。她鼓勵自我的女兒們接觸社會與陌生的人,但她會幫忙女兒們來選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友,不會因為那些有權有勢之人而卑躬屈膝更不會所以而誤導自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯最危險的時候給予她們警告,就如她跟女兒說的“追求富裕并不是努力的唯一目的,只要你們能歡樂滿足,即便嫁給窮人我也會很高興的,我不愿你們成為沒有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據自我的喜好任由她們自我發展,讓她們有一個完美的夢想和將來。她把自我的愛全部付給了自我的女兒,同時也把自我的愛付給了同樣是貧窮的人,更是把這些愛也分給了社會與戰爭,丈夫在前方在戰場上獻身而她卻在后頭同樣為國家盡一份力,她能夠把家里的一切料理好而不
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛。
可是我們現實生活中的父母們又有幾個能夠如此對待自我的子女的呢?他們為了自我的孩子不惜一切代價這是無可厚非的,可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報和相應的地位。他們為了讓自我的孩子們上大學有出息,誰都想望子成龍、望女成鳳,卻忽略了他們的個人興趣與愛好,只會拼命地讓他們學習去死學那些書本上的知識,如果他們有什么錯誤只會去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴,并不會去聽取他們的意見或是理由原因,父母們只會讓他們按照自我的要求來做,只是把他們看成一個任由自我牽線的木偶,甚至是自我的一種利用工具,為了到達自我的目的而讓自我的子女們去做自我想做的事情。更不會去和自我的子女們平心靜氣的談話,也不會去用自我的過錯事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧,她們雖然對這個社會對自我家庭的生活條件感到有些不滿,但她們更因為自我有這樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興,有她們的父母作為她們的榜樣,給她們起到一個帶頭的作用,這讓她們感到歡樂,她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來說已經是很不錯的了,她們因為自我擁有這樣的生活而感到高興,她們每個人雖然都有各自的缺點,但她們能夠用愛來化解和克制,她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂,并能夠把自我的歡樂傳達給每一個朋友和陌生的人,她們能夠靠自我的本事來幫忙這個困難的家和貧困的人,為在前方戰場上的戰士們盡各自的力量來幫忙國家的戰爭以此來取得和平。
她們是一個十分歡樂且溫馨的家庭,大家都能夠為了同伴而犧牲自我,更能夠勇于承擔自我的錯誤,她們每個人都有自我的優點和愛好并能一向堅持著自我的愛好讓它得到發展,她們更不會違背自我的良心而做出虛偽的事情來,為了自我的家人放棄了自我的所有東西,就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發“這是我想使父親舒服些,并且讓他回來,所能盡的心意”,這就是她們的性格。她們為了自我愛的人為了朋友們,為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過得更好。并且她們一向都堅持著善良的童心,一向都活在歡樂的生活之中,讓自我與大家都堅持著活力。
她們大家都是善良的,都是歡樂的,雖然生活中有太多的不如意或是困難,但她們都能夠克服,這本書我體會最深的便是它讓我感受到了童心的重要,讓我們在生活中堅持著童心是很重要的,它能夠讓我們克服困難,能夠讓我們把世間所發生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩,更讓我感受到家長對子女的教育更不能像此刻這個樣貌,為了到達自我的目的而不顧孩子的興趣與愛好只會讓自我的孩子去死學書本上的東西。說真的我此刻越來越喜歡像我這樣的生活了,能夠做自我喜歡的事情,更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育,到底什么是教育,我認為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學習,去更好地利用現有的資源而發展自我的興趣嗎?父母們給孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個世界上、在這個社會里更好的生活下去嗎?不是能夠讓他們在這個時代里學有所成,能夠利用自我的才能在此生活下去,有所成就嗎?既然這樣又為何要強迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢?沒錯,有些孩子是需要父母的強迫才能有出息,可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達的。
我們現實的教育,為什么不能比照書中的主人公那樣來做父母呢?給予孩子們最好的教育呢?我們此刻的學校教育在父母看來是最好的也永遠是最夢想的園地,他們為了自我的子女們去討好教師、去討好學校的領導甚至是不惜千萬財產也都是為了這個,他們不會因為自我的孩子而說是教師的錯誤,更不會因為教師有錯而去讓孩子離開學校放棄教育的機會,反而只會聽取教師的提議或對自我孩子的評價而對孩子進行一系列的所謂的“教訓”。有時候我會想能夠到學校里面和其他人一樣學習,可是有時我又厭惡學校里的那種氛圍,小小年紀的孩子都已經懂得了攀比,比父母、比家庭、比優越的條件。并且這個社會上有太多的弱肉強食,讓人對這個社會充滿了期望,但又充滿了太多的可怕的陷阱,讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說中的人物一樣珍惜身邊的人,為身邊的人做出一些事情,并且也會讓自我克服控制自我的缺點讓自我得到更好的成長并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長久的發展做準備。
《小婦人》讀書筆記10
“別著急,善良的人!守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸,我想他圣誕節恐怕過得沒有我們這么歡樂呢。”“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自我準備的,給她一個驚喜。”“特迪,親愛的,我真期望能……”這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎梅奧爾科特是美國著名女作家,當初為了使家庭經濟有所好轉,她做了很多份工作,最終,她的創作使她解決問題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也這樣寫道:“我要以自我的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅強的意志吧。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品,我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書,就會發現,路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活,而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會照顧人的大姐梅格,充滿躁動卻關心家人的二姐喬,優雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的感情,打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷于對夢想的追求,以至生活重擔落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想,書中男孩勞里經常幫忙馬奇一家,也正是路易莎期望現實中也有一位男性能夠挑起她家的生活重擔,飽含著這一完美愿望,她把自我變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書能夠說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個過程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情,更理智地對待它們。喬是一個假小子,喜歡創作、寫詩,她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,之后又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認為他們很般配,最終勞里向她吐露愛意時,她
才發現,擋在中間的是自我,應當盡快把自我處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長起來了,懂得并渴望感情時,卻永遠失去了勞里;貝思最寧靜,默默為大家做事,為了幫忙別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人愛戴,應對她的死,所有人都悲痛欲絕。我想,即使是一個最自私的`人,也會為之痛惜;梅格為家負擔,外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最終,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產,嫁給了清貧的布魯克先生,過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術,但一向喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。之后,她去了世界各國學習,扶弱助貧,變得成熟穩重了,最終,和勞里建立了感情。這便是善良仁愛的馬奇一家,她們一齊為家庭負擔,堅強獨立,選擇屬于自我的生活道路。能夠說她們漸漸成熟了,她們的心靈始終是完美的——不管是當初為伙伴寫詩的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是此刻收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語:貝思患病危在旦夕時,馬奇姐妹在祈禱:“如果上帝賜給貝思一條生路,我必須不再抱怨。”梅格虔誠低語。“如果上帝賜給貝思一條生路,我必須愛他敬他,終生做他的奴仆。”喬說。艾美悲痛地哭了,假如失去溫柔可愛的姐姐,即使有一千個一萬個綠松石戒指,也不能給她帶來安慰啊!喬交到巴爾教授這個朋友后說:“嗯,冬天過去了,我一本書都沒寫,也沒有發財,可是我交到了一個很值得相處的朋友,我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞里,勞里說:“哦,喬,難道你不能?……”喬說:“特迪,親愛的,我真期望能……”我將這些對話都圈劃了下來,總是想回味一下,之所以覺得這本書值得推薦,是因為《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長,我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發生在我們周圍。關于愛,其實很復雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛。
這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發現它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎梅奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從那里開始——如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。期望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。
《小婦人》讀書筆記11
在今年暑假,我讀了一本書,書的名字叫《小婦人》。下頭,就由我來介紹這本書的資料吧!
這本書中主人公為馬奇太太一家人,大女兒梅格美麗溫柔,向往一種富有的生活;二女兒喬,性情直率,像個男孩,喜歡看書,期望在創作上有所成就;三女兒貝絲,靦腆溫柔,喜歡彈琴,默默地為家庭和他人做事;四女兒艾米,喜歡畫畫,講究儀表舉止,一心想做個淑女。因為馬奇家貧窮,沒法一齊供四個女兒上學。所以,馬奇太太在家中既是母親,又是導師。
之后,女孩們又認識了鄰居男孩勞里,在一齊相處的很好,熟悉了之后,貝絲每一天都去勞倫斯老先生家彈琴。
我認為自我最像四姐妹里面的喬,因為我有著她直率脾氣火爆的性格。可是我卻沒有她的寫作精神。
在書中某一章,說了四個女孩兒在一齊談論自我的夢想,梅格的'夢想是有漂亮的宅子,里面有各種各樣豪華的擺設;喬想干一番轟轟烈烈的大事,讓人永遠無法忘記;艾米想成為一名世界上一流的畫家;僅有貝絲的夢想最平淡,想和爸爸媽媽在一齊,做個對家庭有用的人。我也想長大后做個對家庭,對社會有用的人。
四位女主人公在成長道路上遭遇的事件。經過這些,在母親馬奇太太的引導下克服自我的缺點,走向了完美。
我自我也該向四位主人公學習,錯了的地方就會改過來。
《小婦人》讀書筆記12
《小婦人》的作者是美國的女作家路易莎。梅。奧科的代表作。小說描寫了馬奇家四個女兒成長的故事,她們雖然生活拮據,但卻充滿著溫馨和幸福。
書中的第一章就給讀者留下了懸念,請讀者從書中找出人物的性格。我覺得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心,讓讀者帶著問題往下讀。
這本書中的人物真各有特點:有慈祥、和藹可親的馬奇夫婦,有追求真正愛情的大姐梅格;愛寫作又有點男孩子樣的二姐喬;非常羞怯,但又愛彈琴,常常把音樂當作自己心里安慰的三姐貝思;還有有點自私的小妹妹艾米。
我最喜歡喬,她是一個非常有趣的人。小時候就愛寫一些小故事,長大后便起了自由作家,專門給報社寫稿,利用得來的稿費為家里的經濟效勞。結婚后,她和丈夫辦了一座學校,專門供貧窮的孩子上學,她還堅持寫稿,補貼家用。和她在一起,每個人都覺得非常有趣,她還為自己做了一套寫作工作服,包括一件黑色的衣服和一頂黑色的帽子,帽子會根據作者心思,變化角度和方向。這種想法太奇特了。
而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對比,是一個多愁善感,善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學鋼琴,和我一樣,不過我沒她那么用功,她無師自通都彈得那么好,我也應該向她學習。最后貝思得腥紅熱死了,書中反復提到了十幾回,弄得我鼻涕一把,淚一把,哭了好久。
她們還是極有愛心的一家人,圣誕節的早晨,她們的`媽媽聽說不遠處一家人生活非常貧困,沒有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的圣誕早餐送到了貧窮人家里,還給他們帶去了火爐。
從她們的身上,我讀到了堅強、樂觀和純潔的愛心,她們的故事將永遠記在我的腦海中,我也要象她們一樣堅強、快樂地生活,并用我的愛溫暖更多需要幫助的人們。
《小婦人》讀書筆記13
看完《小婦人》,為她們那種積極向上,樂觀進取的生活態度感動。我覺得它不單是兒童文學,成人看它也會收益非淺,就像我!
當今社會秩序混亂,人際關系復雜,生活壓力很大,人們活得很累,很壓抑,很迷茫。腐敗,墮落,誘惑,充斥著我們的周圍,一不小心就會跌落深淵迷失自己。
我自己現在也很茫然,也很混亂。我不能說《小婦人》給我多大的幫助,但它的確讓我清醒好多。讓我堅持自己的信念,不去墮落;讓我更深刻的體會到,有好多東西是金錢買不到的;同時也讓我更下定決心做自己想做的事情!
用樂觀的.態度對待苦難,用積極的態度對待生活,對別人多付出些,對自己嚴厲點,有規律勤勞的生活……等等好多美德是我要學習的。
用愛心善待生活——是我們沒個人都應當具備的。
‘讓世界充滿愛’——我們每個人都無私的付出點,我相信這世界會變得更美好。
《小婦人》讀書筆記14
《小婦人》是一部帶有自傳性質的小說,作者是美國作家奧爾科博。
整書圍繞著馬奇家四個性格不同的女孩:溫柔美麗的梅格,爽直開朗的喬,文靜靦腆的貝思,活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經歷、故事。最后,她們通過自己的勤勞善良,得到了自己的.幸福。整本書語言優美,描繪細致入微,讓人印象深刻。馬奇家雖然窮,但是她們心地善良,熱于助人,把圣誕節早餐濟救給另外的可憐人,有這良好品德,樂觀,對生活充滿信心,永不對困難屈服。
我喜歡梅格,喜歡它的優雅高貴,永遠的淑女風格。我喜歡喬,喜歡她的堅強,性格豪爽。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,多才多藝,做事永遠為別人著想。我喜歡艾米,喜歡她任性卻優雅,被人關注著。馬奇大大是個樂于助人,慈祥的婦女,她總是幫助別人,雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當兵,并不在家。寫了四個花季少女生活中的點點滴滴。大女兒梅格對約翰一見傾心,相愛相識。勞里向喬示愛,卻遭拒絕,但認識了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長時間了,但她依然樂觀,堅持不放棄。小艾米去歐洲旅游,看世界
我從她們那你學到的樂觀,堅強,每天都生活的普普通通,但有充滿快樂,要有一顆愛心,不能帶有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能收獲最大的快樂。
《小婦人》讀書筆記15
《小婦人》這本書是以家庭為描述對象,以家庭成員感情糾葛為線索。描述了馬克一家的天倫之愛,對我有很大的啟發。
故事中的主人公共有4個性格不一樣的姐妹。大姐叫曼格,既美麗,但又很虛榮;二姐叫瓊,優點就是在于豪爽直直;老三叫佩絲,既善良而又害羞;最小的叫艾米,愛漂亮但又愛惹麻煩。
《小婦人》這本書寫的就是這四個姐妹成長過程中發生的事情。在這本書中,還寫到了她們四個姐妹的母親,他的母親經常給予她們啟發和教育。書中的人物寫的.栩栩如生,四個姐妹發生在故事中的事情也給了我們很多啟發,像書中有一篇故事叫《瓊成功的第一步》這篇文章說的是瓊經過每次的努力,最終取得了成功的第一步。這篇文章對我的啟發很大。
經過我讀了這本書,我感受到了這四個姐妹發生的事是多么的趣味、難忘。如果同學們有時間,你們也去多看些課外書,你能夠學到很多知識的哦!
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