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當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編精心整理的《最后一頭戰象》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《最后一頭戰象》讀書筆記1
象，一種溫順的動物，喜群居，還特別有靈性這些東西，我早在電視上知道了，自以為對大象很了解，但讀了《最后一頭戰象》我才知道，象的感情是很豐富的，他們的內心，它們的經歷，人要是了解，準會自愧不如。
文中的嘎羧是一頭戰象，是抗日戰爭中的唯一幸存的戰象。在寨子里生活了二十多年，它自知生命大限已到，便再次披掛上象鞍，到打洛江畔，緬懷往事，憑吊戰場。之后，在埋葬戰友的'百象冢旁，刨了一個坑，靜靜地將自己掩埋，莊嚴歸去。讀完全文，我頓生一股敬畏之情。
嘎羧是一頭重情重義的象。它為什么不去祖祖輩輩留下來的象冢，而選擇去和曾經并肩作戰的戰友們躺在一起呢？二十多年前，它和同伴們浴血沙場，同伴們一個個倒下了，那一木它用不會忘記，那些戰友它不能割舍。它和同伴間那種令世人動容的深情厚誼，在我們眼前豎起了一坐碑，一座代表著友誼的碑，不朽的碑！
嘎羧也是一頭英勇無畏的象，當年，再打洛江畔，它和同伴馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海的沖向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲；抗日戰士和英雄戰象也紛紛中彈跌倒在江里嘎羧它僅僅是一頭戰象嗎？不，它是一位讓人飲淚歌頌的英雄，更是一座散發著熱血光芒的豐碑。
嘎羧更是一頭純潔高尚的戰象。它死時，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。它為什么不能安心離去呢？它經歷了戰爭，經歷了血腥，它那雙似乎還有感情的眼睛，難道是在為世人期盼和平？一定是，它用它純潔的心為人們祈禱，他想成為這世間的最后一頭戰象，同事它在我們心中豎起了有一座豐碑，鐫刻著它對世人最后的企盼。
嘎羧，只是一頭戰象，它尚能如此，人有能否從中感悟到更多呢？
《最后一頭戰象》讀書筆記2
老師推薦我們寒假閱讀《最好一頭戰象》這本書。在書中我感受到另一幕天地：平時在動物園里那一頭頭龐大笨拙的動物居然是那么聰明、靈活并有靈性的動物，讓我十分不可思議。
它們曾經馱著無數名英勇戰士于日寇浴血拼殺。一頭名叫嘎羧的公戰象，它身負重傷，好心的村名們替它治療并照顧傷勢，使它起死回生。嘎羧在預感到死期前還堅持要披掛上當年出戰的象鞍，跋山涉水歷盡千辛萬苦趕往百象冢要與曾經和自己浴血奮戰的伙伴們葬在一起，呆在一起，或許這樣會心安一些。也有一些整晚都在想發大財的獵手想跟著一頭將要死去的大象跟去象冢帶回許多價值連城的象牙發一筆來之不易的財富。不過我一直痛恨那些想打一些無辜動物主意的人，并同情那些可憐的大象。那些人們為了發一筆大財去拔象牙，你閑著沒事去拔人家大象的牙齒干嘛？你得到那些象牙雖然可以得到很多錢，可有了錢就能幸福嗎？錢只能滿足我們財務上的需求，可不能使我們幸福。生活就是要過的.踏踏實實、完完美美、幸幸福福的。我們要關愛生命，關愛家園，關愛地球，我們不需要為了錢而去干一些傷害家人，傷害動物，傷害地球的事。
《最后一頭戰象》告訴我應愛護動物，不應傷害動物。它是一本好書，這本書還讓我知道了許多有趣的故事，如，一頭撒野的大象跑到附近的公路上攻擊過路的中巴車，嚇壞了坐車人，大象學校也不免給車主賠禮道歉嘍！它還告訴我了：大象是一種聰明的動物，總而言之，言而總之，這本書的確帶給我了很大的啟發和快樂，我喜歡這本書。
《最后一頭戰象》讀書筆記3
在這個暑假里《最后一頭戰象》這本書我印象特別深刻。他讓我知道了大象和人一樣有著感情。而且神圣不可冒犯。
故事的主人公嘎竣是唯一在一九四三年那次和日寇戰爭后存活的戰象。好心的村民們治好了它的病，把它養了起來。幾年后他感到了死亡的降臨。便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭戰象他沒有到遙遠有神秘的老祖宗留下的象冢而是在百象冢和從前的戰友們葬在一起。也許這將會是它的最好的歸宿。
像是一種多么有靈氣的生物啊！它對兄弟的情義遠遠超出了人類的`親情，所有的象都是那么的善良、穩重、勇敢、正直。這是就是大象的品德。同時我對日本有無限的恨每個中國人中國的戰象都永遠不會忘記那段屈辱史。
我從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
《最后一頭戰象》讀書筆記4
大家看了我之前的《第七條獵狗》讀后感，初步認識到了動物們充滿色彩的世界。今天，我向大家隆重介紹《最后一頭戰象》！這本書也是沈石溪寫的，書里充分地寫出了動物們在野外多姿多彩的生活，也讓人有身臨其境的感覺，描寫生動的語句加上精彩的故事足以讓你看幾個小時都放不下，簡稱愛不釋手。
《最后一頭戰象》不止是講大象的故事，也寫出了其它的動物的故事，其中，我最喜歡的還是寫大象的，名字叫做象警，這個故事的開頭就非常有趣：一天，“我”每天觀察動物的休息到了，可是，經過了一上午的`工作，也在夏天接受了暴曬，又渴又累，嘴唇都干澀地裂開了，突然，“我”在湖旁看到了一大群動物在走動，好奇地走了過去，哇塞，原來是山上的所有動物，從巨大的大象到弱小的小老鼠，可是奇怪的是紅豺與野雞只有一步之遙，紅豺卻沒有撲上去將野雞大卸八塊，再美美地大吃一頓，野狼也沒去捉山羊崽為什么山上的動物突然變得那么和諧呢？在經過分析之后，“我”恍然大悟，原來，它們是因為夏天太炎熱，把所有動物的生態環境給搞亂了，所有動物只能靠這個有鱷魚的湖來喝水，在渴得危及到自己生命的情況下，誰還會浪費體力去為了打一個獵物，讓自己結束生命呢？但是問題又來了，鱷魚十分兇猛，無論是什么動物跑到湖邊舔一口水，鱷魚就會咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了，大象的身體巨大，只要鱷魚跑去咬住它的腿，大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽，鱷魚輕而腦震蕩重而死掉。大象們也愿意扮演這個警衛角色，幾頭大象圍成一個半橢圓的保護區，所有動物歡呼雀躍地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戲水，公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡，大自然展現出了和平的樣子，大象也非常喜歡這樣子，這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔任草原長的原因了。大象愛好和諧，不會像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭，但是又具備了羊的溫順，也具備著虎的力量，也很愿意為大家服務，就是這幾點，才讓大象在草原上人見人愛。
沈石溪寫的故事不僅具備了豐富的知識也具備了動物的本性，以最好的方式寫出了動物的心聲，這就是我喜歡沈石溪的書的原因。
《最后一頭戰象》讀書筆記5
勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候，內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。
伴隨著人們的嘆息，伴隨著落日的余暉，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。
男女老少都來為嘎羧送行，他們多想把嘎羧留下來啊！村長不忍心看它那淚光閃閃的眼睛，飽含熱淚的依偎在嘎羧身上，慢慢的，用顫抖的手系好了白紗巾，動作輕柔的像是怕驚醒一個熟睡的嬰兒。他親昵的拍拍嘎羧的脊背，想說些什么，可當他看見嘎羧那蒼老的背影時，又低下了頭，無聲的啜泣著。嘎羧回過頭來望望大家，陷入了深深的回憶……
1943年，它與它最要好的伙伴一起來到了戰場。雖然伙伴奮力殺敵，如騰蛇乘霧、蛟龍出海，但是當它背上的象兵發現敵人瞄準它，準備開槍時，為了保護它，倒在了敵人冰冷的槍口下。伙伴忍住淚，發誓，一定要報仇！它瘋狂的沖進敵群，劈敵、踩敵奮不顧身。當它看到槍口對準嘎羧，它最要好的伙伴時，義無反顧的用身體堵住了槍眼，在敵人的獰笑里犧牲。那個血染的夕陽，成了嘎羧腦海里永遠抹不去的回憶。
幾個小孩被母親抱在懷里，懵懂的他們不明白，昔日的`“大玩偶”為什么這么傷心，為什么要離大家而去。一個小女孩掙脫了爸爸的手，奔向嘎羧，抱著粗大的象腿，號啕大哭。一眨眼功夫，它的身邊圍了一群小孩，那此起彼伏的哭聲讓嘎羧心軟了，它回過頭，用長鼻撫摸花一般的孩子們，渾濁的眼睛里流出晶瑩的淚珠，紛紛砸向地面。
時候不早了，它突然站了起來，驚恐的孩子們像炸了營似地撲向嘎羧，想把它留住。人們多么希望它回過頭來，深情的望一眼。可是，回答人們的，是夕陽下，嘎羧忍著淚，堅定的、滄桑的背影。
嘎羧走了，淌下一地淚花花。
《最后一頭戰象》讀書筆記6
《最后一頭戰象》是由沈石溪編寫的一部動物小說，講了野象群在森林里度過的生活。
這本書中讓我記憶最深刻的是最后一頭戰象的`故事。它主要講了打仗時期戰象們英勇犧牲了，唯獨只剩下一頭戰象嘎羧還喘著氣，大家把它送回了寨子，由波農丁來照顧它，嘎羧在50多歲的時候愈來愈老，食量也小了，整天臥在樹蔭下打瞌睡，皮膚松弛，身體萎縮，就像一個脫水檸檬。但是有一天嘎羧精神突然好了起來，要來了屬于它自己的象鞍，看來它預感到了自己的死期，它并沒有去自己祖先留下的歸宿，而是在26年前打仗的戰場旁邊埋葬戰象的地方挖了個坑自己躺下了，同自己那些打仗的老伴，乘著陽光射下來的一條金線飛向了天堂。
這個故事讓我覺得有一些獸類看著比人類智商低很多，但它們的感情完全可以讓它們成為一個人。嘎羧在臨終前都忘不了自己曾灑過熱血的土地，特意來緬懷往事、憑吊戰場！生活中我們怎么能不為祖國做貢獻？希望大家讀了這本書后，能為社會做一點力所能及的事兒，比如多多幫助老人、清掃小區的衛生、努力學習等，報答祖國。
《最后一頭戰象》讀書筆記7
沈石溪是1952年出生在上海，祖籍浙江慈溪。沈石溪原名沈一鳴，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎……被大家稱為動物小說大王。
有一年的清晨，一位赤腳醫生到膠樹林去巡診，當他走到流沙河的大灣塘，忽然一頭深灰色的大公象，從樹林里走出來，擋住了他的去路。
撅著一堆白森森的象牙，朝他奔來，他立即逃跑，但是剛逃出五六米遠，一根沉重而又柔軟的東西掃中了他的'腳，把他摔了一個嘴啃泥。仰頭一望，又有一頭母象閃了出來，和那頭深灰色的大公象當俘虜押著走了大半個小時后，他看見了一頭受了傷的小象，那頭深灰色的大公象，強逼著他給那頭受了傷的小象治療。
消毒的時候那位赤腳醫生把一小瓶倒進小象的傷口里，就在這時小象“哇”的一聲大哭起來，大公象用鼻子把赤腳醫生勒住并拽住拉起來，消毒完傷口，那位赤腳醫生便給小象把傷口里的釘子拔出來，但在這時小象又“哇”的一聲大哭起來，他立刻就向小象罵了起來，小象才不哭了，就要清洗傷口的時候小象又要快疼哭了，他又向小象罵了起來，小象不哭了，可母象卻嫌他太粗暴了，就向那位赤腳醫生的耳朵大吼了一聲。作為懲罰，把傷口清洗完了，灑了一些消炎粉，又用紗布包了起來。
動物就像人一樣，對自己的子女也非常疼愛，所以證明動物也有慈祥母愛的一面!
《最后一頭戰象》讀書筆記8
今天下午，我又讀了《最后一頭戰象》這本書中象的故事，《最后一頭戰象》建議大家多看一下。
故事寫了在日寇侵略中國的時候，傣族有一支象兵很是威風，南征北戰所向無敵，日寇一來大家就率領象兵與他們進性激烈的斗爭，最后八十多只大象全部戰死，大家挖了一個大坑叫百象冢把大象們掩埋，發現有一只大象還沒死，大家想辦法救活了這只大象。這只大象就生活在曼廣寨沈石溪插隊的地方，大家十分尊重它，什么活計也不讓它干，因為它是一位功臣。當沈石溪來到這里三年時，這只大象越來越老了，大象有一個規矩，不管走多遠，只要它活著都會走回到一個叫象冢的地方死去，而這只大象最后卻選擇死在埋葬它的戰友的`百象冢。
從中我明白大象也是有情有義的。
《最后一頭戰象》讀書筆記9
《最后一頭戰象》是我因為在班里讀書數量排名靠前而獲得的。
在得到這本書之前，我認為《最后一頭戰象》這本書是一整篇文章。拿到了這本書，我一看，才知道是有好多個小故事合成的一本書。封面是一頭正在往百象冢走，下面還寫著動物小說大王：沈石溪品藏書籍。其中我最喜歡的一個故事就是《智取雙熊》這個故事。主要寫了：沈石溪和老獵人波農丁來到樹林里遇到兩只熊，一條河把兩只熊的'地盤兒分開了。他們兩個不敢動，于是，到了晚上，老獵人和沈石溪把兩邊的東西換了過來，然后就去睡覺了。第二天早上，兩只熊站在河邊，準備出擊。最后卻兩敗俱傷，于是他們兩個就把兩只熊帶走了。
我喜歡《最后一頭戰象》這本書，我也喜歡讀書。
《最后一頭戰象》讀書筆記10
讀了《最后一頭戰象》這本書，我的感受非常多。
這本書是浙江兒童出版的，作者是動物小說大王沈石溪，他的作品還有：《獵狐》、《保姆蟒》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《暮色》、《斑羚飛渡》......我的感受是：
1、野生動物需要我們保護，我們不能虐待它們，更不能去傷害他們。象原來就是人們打仗騎的東西，如今，在故事里講的`只有最后一頭戰象了，人們還在戰象們死時挖了一個坑，把象放進去，在石頭上刻了三個字：百象冢。
2、動物的精神也很值得我們去學習，想想，“百”象冢，所以，就說明有百只象在為人們打仗時都丟去了性命，只剩下了最后一頭戰象，那么，戰場多么激烈，戰象們一點都不害怕，從來都沒有萎縮，哪怕受了傷也要堅持，它們從未想過自己的生命，我要向戰象們學習。
3、象我們要保護，他們為人們做出了很多，每個動物對人都很友好，我們不能去傷害他們，他們也為人們做出了很多。想想，馬戲團里的動物們，訓練師每天訓練它們，每次喂它們吃東西都是那么的少，然后再讓它們練習一些好多人都做不到的動作。這是為了什么？為了能讓觀眾的掌聲更熱烈，讓觀眾對這只動物和訓練師印象會更深刻，訓練師會很高興，但是有想過這些動物的心情嗎？它們需要回去看一下家人嗎？動物為人們做出了這么多。我們要感謝動物，要更珍惜保護這些動物。
《最后一頭戰象》讀書筆記11
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的.和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
《最后一頭戰象》讀書筆記12
大象是一種聰明的動物，它體型龐大，性情時而溫順，時而暴躁，高興時也可與人成為朋友。能幫助人們搬運東西，且記憶力極強，很有靈性。但它畢竟是獸類，沒有像人一樣的感情。
而《最后一頭戰象》這一本書卻寫出了大象比人類還純潔的感情。西雙版納曾經有過威風凜凜的象兵。象兵在打洛江畔和日寇打了一仗，戰斗結束后，八十多頭戰象全部中彈倒地。人們在打洛江邊挖了一個巨坑，隆重埋葬陣亡的戰象。在搬運戰象的尸體時，人們發現一頭渾身是血的公象嘎羧還在喘息，就把它運回寨子，治好傷養了起來。負責飼養它的是波農丁，嘎羧整天悠閑地在寨子里逛，生活特別平淡。一轉眼二十多年過去，嘎羧五十多歲了，它想見到久別的老朋友。嘎羧并沒有到祖宗留下的象冢，而是找到埋葬八十多頭戰象的地方：百象冢。它來到石碑前，在地上挖掘起來。等到東方吐白，嘎羧臥在坑底，和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。
動物的世界中也有著社會，動物社會比人類社會要純潔的多，也要簡單的多。在那里沒有欺詐和黑暗，有的只是激情的血腥。嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰斗的戰友，所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰斗英雄。象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的.情比人的情更真切，更動人，更長久。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
《最后一頭戰象》讀書筆記13
我讀了許許多多的書，其中讓我印象最深的是《最后一頭戰象》這本書，這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性，更讓我感受到了動物身上也有著人類一樣的感情。
這本書記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮打洛村落在江畔和日寇的戰爭中幸存下來的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四處尋找它在戰爭中批過的象鞍，找到后來到了昔日埋葬自己戰友們的“百象冢”旁，挖了一個坑洞，準備同戰友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是，當嗄羧要的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行......許多人泣不成聲、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對嗄羧有著難以割舍的.感情，大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰爭中立下赫赫戰功，而且和大家共度了26個春夏秋冬風霜雨雪，對于嗄羧的死，村寨的人都非常難過、悲傷。讀完《最后一頭戰象》后，讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
看完《最后一頭戰象》后，滿腦子都是最后一頭大象的高大形象，同時也想到了生活當中許多動物都像這頭大象一樣充滿了靈氣，充滿了忠誠，充滿了感情......小動物們是多么的可愛，多么的忠誠，比如小狗忠誠地幫主人看家、小鳥辛勤地幫農民伯伯捉害蟲，牛兒默默地耕地......可是人類一直不愛護它們，有的甚至還想把它們趕盡殺絕，任意的捕殺。現在我唿吁：大家行動起來吧，愛護生靈，保護動物，保護生態平衡，堅決同破壞生態平衡的壞人作斗爭。
《最后一頭戰象》讀書筆記14
在我的記憶里，大象是很遲鈍、很笨拙的普通動物。但是當我讀了沈石溪所寫的《最后一頭戰象》以后，我知道了大象其實十分穩重、十分勇敢和機靈，不僅有驚人的記憶力，而且還有人類的感情。
《最后一頭戰象》講的是：在抗日戰爭時期，人們曾經騎著戰象，跟日本鬼子來過一次大會戰。最后，鬼子大敗，死了上千人，但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一起，叫“百象冢”。戰后，有人發現一頭戰象還活著，就治好了它的病，把它帶回了村子，從不讓它干活，養著它。后來，戰象自己感到死神要降臨了，便找到自己的象鞍，獨自走進埋葬自己同伴們的“百象冢”，并在旁邊挖了一個坑，莊重地把自己掩埋了。
嘎唆，一頭懷舊、善良的戰象。它原本應該得去祖祖輩輩留下的象冢，但是它卻去了埋葬自己戰友的“百象冢”，挖了一個大坑把自己留下來埋葬了。我想，它一定是想念自己的戰友了，它肯定是無法割舍過去的時光。
嘎唆，一頭英勇的戰象。象鞍上留著彈洞，似乎還有斑斑血跡；混合著一股皮革、硝煙、戰塵和血液的奇特氣味。二十來年過去了，象鞍上依舊顯示出凝重與華貴。看到這個象鞍，嘎唆怎能不想起自己浴血搏殺的戰場；怎能不想起與自己共同英勇殺敵的戰友們呢！
嘎唆，一頭忠誠的戰象。當它意識到自己的生命將結束時，含情脈脈地繞著寨子走了三圈。它舍不得這里的人們，舍不得養育了它26年的.寨子，它是多么的依依不舍。
待到東方吐白的時候，嘎唆死了。它臥在坑底，睜著大大的眼睛，凝望著天空。它仿佛在看著26年前自己曾經浴血搏殺的戰場......
嘎唆就是這樣一頭懷舊、善良、忠誠、英勇的戰象，它有著和人一樣的情懷。嘎唆，最后一頭戰象，但我卻認為它不是最后一頭戰象，因為它高尚的品質將永駐人間！
《最后一頭戰象》讀書筆記15
今年寒假，我讀了一本讓我懂得很多道理的書——《最后一頭戰象》。作者沈石溪，他被譽為“動物小說大王”。書名是象其實這本書的主角還有豬和熊，共有十多個故事。內容豐富，寓意深刻，令我回味無窮。
這些故事飽含深意。從《給大象拔刺》、《棕熊的故事》中，我感受到了父愛與母愛的'偉大。為了孩子，大象劫持作者為小象拔刺；為了孩子，他們還愿做其他事，甚至犧牲自己，這是多么讓人敬佩的舉動呀！讀到這里，總有一股暖流在我心里涌動。是呀！平常爸爸、媽媽批評我一句，我都頂嘴——喝著糖水還不知蜜甜！
從《憤怒的象群》、《死亡游戲》、《野豬王》中我體會到的是“野生動物是人類的朋友，我們應該保護他們”。在故事中有人為了象牙而捕殺大象，卻被大象踩扁；有人為了表演而囚禁大象，卻使大街發生混亂；有人害怕丟失玉米而不殺野豬，卻使許多人受傷……難道當今的社會連“不亂捕亂殺”野生動物都做不到嗎？人類太自私了！象牙雖然值錢，表演固然精彩，玉米雖然能充饑，但與動物的自由和生命相比，又算得了什么呢？也許有人會說：“難道我們能容忍動物胡作非為嗎？”不！它們一次吃幾根玉米，就當是施舍一下，難道咱們連這點愛心都沒有嗎？我建議大家，不到萬不得已絕不不殺野生動物！
從《最后一頭戰象》、《野豬跳板》等故事中，我則感覺到萬物都是有靈性的。只要你善待它們，他們就會和你友好相處。我們的人生不也是這樣嗎？只要你好好努力，幸運和幸福就會來到你的身邊。
我喜愛有靈性的動物，更喜歡富有哲理的動物小說。
《最后一頭戰象》讀書筆記16
經過我一天的努力，我終于讀完了《最后一頭戰象》的第一類，象類。
故事的大概內容是：一九四三年，日軍侵占了緬甸，我國沒有戰馬了，只能騎象作戰，戰斗異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地，打的日軍死傷無數，不過象群也被殺的所剩無幾，等到我們把日軍殺的片甲不留時，紅軍收拾戰場，把陣亡的'戰象隆重禮葬了，還在坑上立了一塊墳碑，上面寫著，“百象冢”。
了解到的知識：大象也很聰明，人類古時候，有的人賣象牙掙錢，只要讓大象看到了，它會以為是自己的同類遭到了不幸，就會對人類進行強烈的報復，大象是一種很有靈性的動物。
《最后一頭戰象》讀書筆記17
大象是一種有靈氣的動物，它可以為了人們犧牲，為了同伴而死。
故事中的.嘎羧就是一個例子，他英勇殺敵，浴血奮戰的樣子讓我佩服。大象有著一般人沒有的重義氣，有小人沒有的為伙伴而死的精神，大象看起來很可怕，但它是你這輩子最不會出賣你的朋友。
《最后一頭戰象》讀書筆記18
學完了‘最后一頭戰象’，我不由得浮想聯翩，這僅僅是一頭象嗎？這是一位讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人引淚歌頌的英雄。
他生前在戰場上與浴血奮戰，受到了人們的敬仰。死后它也忘不了自已曾經灑過熱血的土地，即使不去祖先留下的象冢，也要和自己的戰友在一起，在最后的時光里，他用自己的象牙，挖出了一個墓坑，把自己和戰友埋在了一起，永遠注視著自己曾經灑過熱血的土地。
讀到這些，我不禁心潮起伏，一只大象就有如此高尚的情懷，這樣的悲壯，這樣的深情。他走了，但它那種高尚的品格將世代傳頌，而它的名字也永記在世人的心中，它的名字就是——嘎挲。
讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的感悟呢？
《最后一頭戰象》這本書講的.是：作者沈石溪在西雙版納打仗時，是當象騎兵（騎象打仗的兵），當時全部象騎兵全體陣亡，只剩下他與他的象，他們離開戰場，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在里面發生許多有趣的事……有時關乎生命，也有時只關乎自己的脾氣，但最后戰象死了。
讀了這本書我的感觸很深，我知道能交一個知心朋友，多么不容易，這個朋友與他出生入死，一起過了許多磨難，才終究在一起。我明白了自己努力得到的東西一定要珍惜。我還明白了，天下沒有不散的宴席，不管什么人，什么東西，也是終究要離開你的。
《最后一頭戰象》更讓我知道了動物雖然不會說人話，但他們卻是是有感情的東西，從這本書中我對動物的看法也有些改變，特別是象，我對象的感覺是，它有思維，特別聰明，所以我現在開始喜歡象了。
讀了《最后一頭戰象》，我的感觸很多。
《最后一頭戰象》讀書筆記19
《最后一頭戰象》是動物小說家沈溪石的一本著作，里面的每一個故事都像一顆明亮的星星，點亮我的眼睛。
《棕熊的故事》是諸多繁星中最亮的一顆星星。
《棕熊的故事》講了一只小熊和作者的離奇故事：“我”和藏族導游強巴在離觀察站不遠的小山溝發現了一只小熊仔，一只金貓對著它虎視眈眈，熊媽媽還沒有回來，強吧和“我”將小熊帶回了觀察站撫養。過了幾天，一只憤怒的母棕熊向強吧和“我”要回她的孩子，但是小棕熊對“我”感情深厚，死活不肯離去，被母棕熊強行帶走后，屢次趁母熊不注意偷偷溜回觀察站，母熊越來越失望，終于有一天，母熊在與雪豹爭斗時腸子被打了出來，她知道自己活不了了，拼命走了老遠的路找到了“我”，將自己的女兒終身托付于“我”。
那只小棕熊的名字叫麗麗，她在第一眼看見作者時，就將作者當成了自己的母親，母熊她悔啊，她恨啊，自己沒把孩子照顧好，反而讓別人奪去了小麗麗，這事放在誰身上都受不了，她只是一頭熊啊，她也愛自己的孩子，也不忍心看到孩子被傷害，當兇惡的雪豹來的`時候，她極力的保護著小麗麗，不讓她受到傷害，她卻與雪豹同歸于盡，臨死前的母棕熊在百般無奈之下還捂著白花花的腸子拼死拼活的爬了一段路，找到了作者，將小麗麗終身托付與作者。
固然熊掌很名貴，熊膽也很值錢，但是我想，沒有一個人，會褻瀆這世界上最美好的感情。
我讀過一個與一頭牛有關的故事：在一片大漠上，水非常少，住在大漠里的人們每天食用的水也都是靠車子從遙遠的地方搬運過來的，每家每戶也只能分到一盆純凈水，人們每天就只有那么少的一盆水，人渴，動物也一樣，渴啊！有一次，運水的人開著卡車，在村子門口被一頭牛阻攔了，開車的司機唾罵著它，運水的戰士揮舞著棍子鞭打著它，它站在原地，紋絲不動。牛的主人找上來了，揮著鞭子抽打著他，打得它皮開肉綻。罵罵咧咧的司機哭了，運水的戰士也哭了，他端來一盆水，放在牛的嘴邊。它對著夕陽嚎叫著，一只小牛聞聲趕來，貪婪的喝著母親拼命求來的水，老牛舔舔小牛的眼睛，小牛舔舔老牛的眼睛，母子融洽的讓人眼紅。在一陣嘆氣中，人們頭也不回的走了……
春天是百花的母親，綠樹是鳥兒的母親，綠葉是鮮花的母親，祖國是我們的母親。
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚……
《最后一頭戰象》讀書筆記20
在這之前我以為大象是一種很悠閑、愜意的動物。但讀過這本書后，我感受到了象身上也有著人類的感情，誰對它有恩，它必報。誰對它不好，它也記在心里。
《最后一頭戰象》講述的是：一九四三年抗日戰爭時，象兵奮勇殺敵，立下不少戰功。然而，八十多頭戰象全部中彈倒地，就在民工搬運大象尸體時，意外地發現還有一只名叫嘎羧的公象還在喘息著，于是人們把它運回村寨，養好傷后它整天在村里閑逛。
令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個風雨交加的夜晚，一只帶傷的小象闖進了“我”的'房子，“我”拿著繃帶給它治傷，小象的爸爸、媽媽見到后，對“我”很感激，而后在“我”遇到種種困難時，也是大象一家給予“我”的幫助。
它們讓我感受到父母的愛是多么偉大。為了孩子，他們愿犧牲一切，孩子的命比自己的命更重要，再想想媽媽起早貪黑地給我做飯，我從“憤怒的象群”中，我知道人們為利益，而失去動物對人類的那份信任。有的囚禁大象，讓大象去自由。誰曾想過它們的感受？
現在我呼吁：請大家行動起來愛護動物，善待大自然送給我們的朋友，讓動物和人類的友誼延續下去吧！
《最后一頭戰象》讀書筆記21
自己想，認真體會！加油！
如：嘎羧要走的消息長了翅膀似的一傳十，十傳百，村子里的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天，所有的人都來了，都來為它送行。村民們不停地抽泣，村長老了，一步一步地走上前，他那蹣跚的腳步真令人心酸，老村長哭著用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上，它的.眼神里充滿了依依不舍……
此時，嘎羧站在嫩綠的草地上，一雙眼睛炯炯有神。它對著天空吼叫著，吼得那般悲壯。“嗷——嗷——”的聲音驚天動地，頃刻間發出撕心裂肺的幾聲吼叫，震耳欲聾，驚天動地，這叫聲仿佛震得山崩地裂，河流為它停止；冰山也不再融化；風車也不在旋轉……它的頭高高的昂起，兩顆長長的象牙朝上，長鼻也直豎起來，仿佛在說：老村長啊！是你領導村民們照顧我了這么多年，從不叫我搬運東西，我感謝您！如今，我要走了我永遠不會忘記您和村里的人們的。嘎羧開始上路了，有的村民摸摸嘎羧的腿說：“嘎羧呀！千萬別忘記我們呀！”說著那位村民的眼角上流下了兩行熱淚……嘎羧該走了它什么也不吃就只喝了一點兒水。
天邊的殘陽火紅一片，照射著大地，嘎羧邁著沉重的腳步，“咚咚咚”象蹄發出聲響，心想：我的同伴同死神一起召喚我了……對不起了，我的祖祖輩輩，對我而言，波農丁和村民們是我的“家人”，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同臥一個“百象冢”。它一步又一步，一圈又一圈，村民們緊跟在嘎羧身后，始終舍不得離開一步。一圈，兩圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人們心里知道：不能再跟著嘎羧了。可總舍不得，嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回頭，村民們站在原地泣不成聲，目送著嘎羧離開了……
《最后一頭戰象》讀書筆記22
我最近讀了一本書——《最后一頭戰象》。在書中我也看到了另一幕天地：原來平時在動物園里那一頭龐然大物居然是那么聰明而有靈性的動物，真另我大吃一驚。它曾經馱著數千名戰士于日寇浴血搏殺。
其中有一頭名叫嘎羧的公象，它身受重傷，好心的村名們治好了它的傷，把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰的伙伴們葬在一起。當然也有一些一直想發大財的獵手總想跟蹤一頭臨死的象去象冢背回許多象牙要發一筆橫財。不過我還是比較同情大象的，有些人為了發財去拔象牙，好端端的你去拔人家象牙干嘛，我們是要關愛生命，守護家園的，沒事干嘛去拔象牙呢?我們不需要為了錢計較問題，想一些專項發財卻不去保護生態環境的人我最討厭了。
總之《最后一頭戰象》是一本好書，這本書告訴了我許多有趣的故事，如，一頭撒野的`大象跑到附近的公路上攻擊過路的中巴車，嚇壞了坐車人，大象學校也不免給車主賠禮道歉嘍!它還告訴我了：大象是一種聰明的動物，總而言之，言而總之，這本書的確帶給我了很大的啟發和快樂，我很愛看這本書。
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