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當(dāng)細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編整理的讀書筆記名著高中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書筆記名著高中1
工作之余翻看了《孫正義的頭腦：成就軟銀帝國的商業(yè)法則》這本書，從孫正義的語錄中，得到的啟發(fā)不僅僅是獲得打破現(xiàn)狀的理念和力量，更多的是實現(xiàn)目標(biāo)的工具和思路。
體會一：談判要像“捕鯉手真麻氏”那樣才行。在談判前做足功課，洽談過程中要讓談判對象發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生愿意與你達成一致的意愿。在孫正義看來，談判并不是說服對方，而是一個能讓自己受到對方歡迎的過程。其實在當(dāng)下競爭激烈的市場環(huán)境下，不管是集成項目還是融合業(yè)務(wù)，我們要以雙贏的心態(tài)去和客戶談判和獲取項目，你和別人合作假如拿七分合理、八分也可以的話，那就拿六分，因為我們不只是一味考慮這次能否把項目拿下、把產(chǎn)品賣出，而是要讓對方感到與你合作能賺到，以后還愿意給更多的機會和你合作、吸引更多的人來和你;雙方立場不同，最終達到的目標(biāo)自然不同，我們不僅要在技術(shù)、時間、關(guān)系等因素上做好準(zhǔn)備，做全功課，更重要的是我們的誠意信譽和區(qū)別于其他集成商的優(yōu)勢，企業(yè)需要我們隨時隨地維護企業(yè)形象、有憂患意識、對企業(yè)有敬業(yè)奉獻精神的員工，這些無形的資產(chǎn)能為企業(yè)帶來更多的利益。
體會二：如何面對批評。孫正義說“高水平的批評能夠提高成績，低水平的批評能夠加強忍耐力”，他的做法是一邊不斷吸取周遭的各種意見，進行充分的探討，一邊以更出色的成績?yōu)槟繕?biāo)付諸行動。所謂江山易改、本性難移，對周圍的意見和批評充耳不聞的我行我素者，恐怕不在少數(shù)。人無完人，企業(yè)也沒有不存在問題的企業(yè)，關(guān)鍵是問題能否被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題能否有人敢于指出來。很多員工會有這樣那樣的顧慮，指出問題怕領(lǐng)導(dǎo)會不高興，反映問題怕領(lǐng)導(dǎo)不理睬不重視，這樣一來自然會多一事不如少一事;再說領(lǐng)導(dǎo)也不是神仙，偶爾犯錯也是正常的，有時只是自己一時難以察覺，一般的領(lǐng)導(dǎo)還是能接受合理化建議的。所以我們要做的就是敢于把自己看到的問題和解決問題的合理化建議及時提出來，就是不被接受和采納，也應(yīng)一無反顧，不棄不餒，這才是一個員工該盡的義務(wù)和責(zé)任，因為為企業(yè)提好的建議，在給企業(yè)帶來巨大的效益同時，也能給自己更多的發(fā)展機會。
體會三：最難說服的對象就是不受蒙蔽的`自己。我們提供市場的產(chǎn)品，首先是我們的員工要認可的商品，而且是能讓營銷人員迅速熟悉和掌握的產(chǎn)品，這樣才能滿懷信心地推薦給客戶。如果我們提供的產(chǎn)品沒有以客戶為導(dǎo)向、產(chǎn)品設(shè)計缺陷大，就會讓我們的營銷人員難圓其說，銷售陷入被動;如何只是把客戶為導(dǎo)向簡單化，沒有對客戶需求進行挖掘、分析、歸類，我們的營銷人員只能一單一單的做，難以形成規(guī)模應(yīng)用;如果沒有按照產(chǎn)品生命周期進行科學(xué)管理，投入多，產(chǎn)出少，沒有足夠的競爭力，那么很多會被競爭效仿而淘汰。所有在當(dāng)下不斷力求突破創(chuàng)新的時代，產(chǎn)品發(fā)展如何為客戶創(chuàng)造價值、如何以創(chuàng)新和服務(wù)雙領(lǐng)先來推動產(chǎn)品規(guī)模發(fā)展，也是每個員工應(yīng)該為企業(yè)思考和分擔(dān)的事情，只有我們每個員工都胸懷各自的“理想”，對創(chuàng)新進行哪怕一點點微小的變革，那么將這些微變革銜接起來，就能打破我們自身的閉塞感和蒙蔽感，眼見更為廣闊，獲得市場的份額越大。
孫正義的成功不是一帆風(fēng)順的，孫正義特立獨行的個性和敢想敢為的作風(fēng)在機會稍縱即逝的互聯(lián)網(wǎng)時代是支撐軟銀成功的重要因素，他憑借著對市場的敏銳把握和百折不撓的勇氣重整旗鼓，敢于實踐和運作，所以從書中我們不僅是要能夠?qū)W習(xí)到一些互聯(lián)網(wǎng)業(yè)內(nèi)的商業(yè)規(guī)則和理念，更要做一個企業(yè)需要的富有創(chuàng)造性、獨立性、成就感、自我完善的員工，依靠企業(yè)所有員工對市場的探索和博弈來推動技術(shù)的更新、產(chǎn)品的換代和企業(yè)的發(fā)展。
讀書筆記名著高中2
《了不起的蓋茨比》是美國作家菲茨杰拉德的代表作，是一部描繪20世紀(jì)20年代美國社會現(xiàn)實的作品。在這部作品中，作者通過描繪蓋茨比的人生經(jīng)歷，揭示了當(dāng)時社會的虛榮、拜金和人性的扭曲。
蓋茨比是一個出身貧寒的年輕人，通過自己的努力和智慧成為了富翁。他用自己的財富和魅力吸引了一位名叫黛西的`女人，并深深地愛上了她。然而，當(dāng)黛西選擇了富有的紈绔子弟而不是他時，蓋茨比的夢想破滅了。他開始變得孤僻、失落，最終在一次槍擊事件中被殺。
這部作品的主題是人性的扭曲和道德的淪喪。在蓋茨比的世界里，財富和地位成為了衡量一個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他為了追求財富和地位，不惜犧牲自己的愛情和尊嚴(yán)。而當(dāng)他的夢想破滅時，他變得孤僻、失落，最終走向了極端。這種扭曲的人性和道德淪喪的社會現(xiàn)實，讓人感到深深的悲哀和反思。
在閱讀這部作品的過程中，我深深地感受到了作者對人性和社會的深刻思考。我認為，這部作品不僅是一部文學(xué)經(jīng)典，更是一部反映社會現(xiàn)實的作品。它讓我更加深刻地認識到了人性中的弱點和社會中的不公，讓我更加珍惜生活中的真善美。
讀書筆記名著高中3
朋友問我：“在看什么書？”我說：“《青銅葵花》”。他說：“這是一個憂郁的故事苦難的故事。”我一時語塞。我不覺得這是關(guān)于苦難的，讀起來時多么地優(yōu)美，多么地富有詩意，多么地讓人感覺溫馨啊。然而，細一品味，每一個片段都關(guān)乎苦難，每一個片段都讓含著淚微笑……
當(dāng)青銅為了讓葵花讀書，設(shè)下小小的騙局，毅然放棄了自己對書本的渴望時；當(dāng)青銅為了滿足葵花拍一張照片的愿望，最后賣掉了最后的一雙穿在自己腳上的蘆花鞋，光著腳丫在雪地上飛奔時；當(dāng)青銅在蘆葦叢中努力地捕捉螢火蟲，然后把它們放在南瓜花里給做作業(yè)的葵花照明的時候，他可清楚這就是苦難？
當(dāng)葵花戴上了青銅為她精心制作的冰項鏈，看到奇幻的五彩的光芒閃爍時；當(dāng)葵花微笑著喝下哥哥用一個下午捕得的野鴨，品嘗著難得的美味時；當(dāng)葵花從江南撿銀杏回來，看到岸上她那熟悉的紙燈籠時，她可知道這就是苦難？
那美麗的螢火蟲燈，那閃亮的冰項鏈，那夜復(fù)一夜亮起的紙燈籠，是愛，使這所有的苦難變得詩意，使這原本苦澀的淚水化為了甜甜的微笑，讓所有的讀者在嘆息命運的不公時，忍不住把心也變得柔軟，變得澄澈透明。
奶奶，走了。那個慈祥的，永遠干干凈凈的奶奶，臨走之前，用她用即將枯竭的生命為兩個孩子采摘著世界上最美麗的棉花，她要讓這兩個孩子的冬天不再寒冷。這個在苦難中生活了一輩子的老人，卻從不曾向苦難低下頭，賣掉了耳環(huán)，賣掉了戒指，只為了這兩個孩子，這個家……
牛兒，也走了。那只陪伴著這一家度過一個又一個苦難的牛兒，那只曾陪著青銅葵花一起長大，馱著葵花無數(shù)次地走在上學(xué)路上的牛兒，那只默默聆聽青銅的寂寞與無聲地訴說的牛兒，也走了……
葵花，也走了。在一千個一萬個不愿意中，在大麥地漸漸長大，與大麥地融為一體的'葵花，也走了。在大人們設(shè)計好了的好意中，在大人們規(guī)劃好了的未來中，葵花的快樂葵花的幸福，被奪走了。
青銅，再一次回歸了寂寞與孤獨。沒有了牛兒的陪伴，沒有的奶奶的撫慰，沒有了葵花的相伴。他在那高高的草垛之上，望不到遙遠的城市，心中的思念沉沉地積淀，那一聲爆發(fā)而出的“葵花——”讓所有的人哽咽淚下……
于是，詩意的苦難在將淚水中延續(xù)，然而淚水這次卻無法再化為微笑……
讀書筆記名著高中4
《魯賓遜漂流記》這本書講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來到巴西，開起種植園。本來日子過得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了。可航海過程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長達28年的生存歷險就開始了。就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見那艘船停靠在岸邊，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來源。
幾年后，魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個俘虜。那天是星期五，所以給這個俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。魯濱遜與星期五終于得到了一個離開孤島的機會。
讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會在孤島上生活了這么長時間。要是我的話，我肯定不會像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死。在書的扉頁上有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕上一萬倍，意思是一個有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。魯濱遜是一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的'人。正是他在危險面前保持一種不怕危險的心理，他才能在危機四伏的荒島上生存了28年，創(chuàng)造了一個前無古人的奇跡。
魯濱遜這個人物我也喜歡。他在既無幫手，也無伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源，飼養(yǎng)山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來。他不怕苦，不怕累，在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣，我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險和學(xué)習(xí)之艱難的精神！
讀書筆記名著高中5
愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊！
你知道，什么才是真正的“愛”么？，如果你對這個問題還感到很陌生的話，那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧！
這本書寫的是一個普普通通的意大利四年級小學(xué)生？安利柯對社會上發(fā)生的一些事情而引發(fā)了感想做的紀(jì)錄。但是從中我們能看到很多東西。
在安利柯眼中的世界里，“好人”和“壞人”有明顯的`區(qū)別。“好人”是善良，誠實，會尊敬他人的人。“壞人”則是會欺騙、邪惡；心術(shù)不正；做錯事不知道悔改，只會推卸責(zé)任的人。你看，是不是很簡單？
所以我們要用一種更簡單的眼光去看別人。其實人都是善良，純真和溫暖的，用另一種眼光看別人，看社會，這就是《愛的教育》教給我們的。
這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的是一個雜貨店的孩子，由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶語重心長地教導(dǎo)了他，并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人。孩子雖然嘴上沒說，心里早已被打動。正在此時，一場噩夢降臨，兩個強盜闖入家中，一個用刀威脅老人，另一個搶了錢，正當(dāng)他們離開時，老人認出了其中一個，那強盜立即要殺人滅口，一刀向老人刺去，孩子舍身護住了老人，自己卻被刺中。強盜逃走后，孩子不顧自己的傷，還安慰著老人，最后因失血過多而永遠地告別了這個世界。
故事當(dāng)中有高興也有憂傷，有懂事也有調(diào)皮；有對先生和身邊優(yōu)秀人物的尊重和敬佩，也有對嫉妒者和以強凌弱者的不屑一顧與厭惡。“在學(xué)校里，無論什么階級的人，都成了平等的友人了。”；“賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐。”告訴人們意大利孩子在學(xué)校是如何互幫互助、團結(jié)友愛地學(xué)習(xí)與生活的。
書中提到了這樣許多感人肺腑的事情：“二年級學(xué)生洛佩諦為了救一個站在當(dāng)街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面，救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。“一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué)，不想?yún)s丟在了剛走進教室的先生身上。先生并沒有盲目地責(zé)怪他，而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚，并“請”肇事者親自承認錯誤。最使我感動的是一個名叫《小抄寫員》的故事。講的是一個叫敘利亞的五年級學(xué)生，為了分擔(dān)父親工作上的壓力，深夜悄悄地爬起來，替父親抄寫白天沒有抄完的稿子，為貧困的家庭換得一點微薄的生活費。剛開始，他不知情的父親還以為是自己的抄寫速度加快而高興，可是不久便發(fā)現(xiàn)敘利亞上課打瞌睡，功課成績也從頭幾名降了下來，不免對敘利亞感到失望。敘利亞自己也感到很痛苦，不知道該怎么做才好，直到有一天，父親看見了深夜伏案抄寫的敘利亞時，才恍然大悟，父親一下子把敘利亞抱到床上，滿懷愧疚地對他說：孩子，你辛苦了！爸爸錯怪你了》”。還有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等一些故事都令人潸然淚下。
讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情，博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個小學(xué)生的名義，通過日記的形式，講述了他在學(xué)校、校外的所見所聞，并且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感。充滿愛心、獻身教育事業(yè)的老師；對孩子關(guān)懷備至、拳拳之心的父母；清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學(xué)生，還有那使安利柯永生難忘的小學(xué)校園生活。它會讓你感動，讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。
愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪，春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木，雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的！這就是“愛”真正的含義讓世界充滿愛，這就是我們夢想的天堂！
讀書筆記名著高中6
《傲慢與偏見》是英國作家簡·奧斯汀所寫的一部長篇小說，通過描寫伊麗莎白·班納特與達西之間曲折起伏的愛情故事，揭示了當(dāng)時英國社會的婚姻觀念和女性地位。
小說中的人物形象鮮明，伊麗莎白聰明活潑、獨立自信，達西內(nèi)斂穩(wěn)重、謙遜有禮，他們的性格特點相互碰撞，產(chǎn)生了豐富的情感火花。同時，作者通過對其他人物的描寫，如伊麗莎白的姐妹們和家庭教師等，為故事增色不少，使得整個小說的人物關(guān)系更加復(fù)雜而有層次。
在語言風(fēng)格上，《傲慢與偏見》獨具特色。奧斯汀運用了細膩的心理描寫和豐富的細節(jié)描述，使得讀者能夠深入到伊麗莎白的內(nèi)心世界，感受到她與達西之間的情感糾葛。此外，她還巧妙地運用了比喻、擬人等修辭手法，使小說充滿了詩意和美感。
《傲慢與偏見》的主題深刻而富有啟示意義。通過伊麗莎白與達西的愛情故事，作者揭示了當(dāng)時英國社會中婚姻觀念的矛盾和女性地位的困境。伊麗莎白敢于追求自己的幸福，不畏權(quán)貴，她的形象成為了女性自主獨立、自尊自愛的`象征。而達西雖然擁有財富和地位，但他依然保持著謙遜和尊重，體現(xiàn)了紳士風(fēng)度和高尚品質(zhì)。這種對于婚姻和家庭的深入探討，使得《傲慢與偏見》不僅僅是一部小說，更是一部關(guān)于人性和社會觀念的哲學(xué)作品。
總之，《傲慢與偏見》是一部經(jīng)典的長篇小說，它的藝術(shù)價值和社會意義不容忽視。通過閱讀這部作品，我們可以深刻感受到作者對于婚姻、家庭和女性地位的獨特見解，同時也能夠反思我們自己的婚姻觀念和社會價值觀。它是一部值得一讀的小說，不僅能夠帶給讀者愉悅的閱讀體驗，還能夠激發(fā)讀者對于人性和社會問題的思考。
讀書筆記名著高中7
《紅樓夢》是中國文學(xué)的經(jīng)典之作，通過對賈家的描寫，反映了封建社會的風(fēng)俗、人情、婚姻、家庭等問題。在閱讀這本書的過程中，我深深感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力。
本書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，通過描述賈家的人物關(guān)系和事件發(fā)展，展示了封建社會的倫理道德、婚姻家庭等問題。其中，作者通過大量的細節(jié)描寫和心理刻畫，讓讀者深刻感受到了人物的情感和內(nèi)心世界。同時，書中還涉及到了一些社會問題，如官場腐敗、人性扭曲等，讓讀者更加深入地了解了封建社會的黑暗面。
在閱讀這本書的.過程中，我深刻感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同時，也讓我思考了現(xiàn)代社會中的一些問題和價值觀。我認為，《紅樓夢》是一部值得一讀再讀的經(jīng)典之作，它不僅僅是一部小說，更是一種文化現(xiàn)象和歷史見證。
以下是一些個人的閱讀體會：
1.通過對賈家的描寫，作者深刻反映了封建社會的倫理道德、婚姻家庭等問題。同時，書中還涉及到了一些社會問題，如官場腐敗、人性扭曲等，這些問題的存在讓讀者更加深入地了解了封建社會的黑暗面。
2.書中的人物形象刻畫非常生動，特別是賈寶玉和林黛玉的愛情故事，讓人感受到了愛情的美好和無奈。同時，作者通過對人物的內(nèi)心刻畫和細節(jié)描寫，讓讀者更加深入地了解了人物的性格和情感。
3.《紅樓夢》不僅僅是一部小說，更是一種文化現(xiàn)象和歷史見證。通過對這本書的閱讀，我更加深入地了解了封建社會的文化和社會背景，也更加深入地思考了現(xiàn)代社會中的一些問題和價值觀。
總之，《紅樓夢》是一部非常值得一讀再讀的經(jīng)典之作，它不僅僅是一部小說，更是一種文化現(xiàn)象和歷史見證。通過閱讀這本書，不僅可以讓我們更加深入地了解中國傳統(tǒng)文化，還可以讓我們更加深入地思考現(xiàn)代社會中的一些問題和價值觀。
讀書筆記名著高中8
一八四五年春天，有一位年輕人，他放棄了繁華的城市生活，在來到人跡罕至的瓦爾登湖畔的叢林中建造木屋，自耕自食，在那里生活、閱讀、傾聽，種豆、生火、做飯，為自己營造了一個遠離城市喧囂的田園。他想以此來證明，人可以生活的更簡樸、更從容，不必為追求物質(zhì)文明的發(fā)達而放棄人為萬物之靈的崇高地位。他在湖邊完成了他對自身深度的“衡量”，這本書便是對自己閑云野鶴般離群索居的生活的寫實描寫。這個人就是流傳后世的梭羅。
當(dāng)時，許多人對梭羅的行為不能理解，對他書里的思想更不能去認同。而在多年后的今天，當(dāng)我們重拾這本塵封已久的書時，心靈卻獲得了超乎尋常的寧靜。在靜靜的長夜讀著它，猶如傾聽一首悠遠古樸的田園曲，讓人深深地感受到了梭羅的恬靜而雅致的生活，以及他的書中所包含的的豐富意蘊。
有人說過，《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富，意義深遠，是簡單生活的權(quán)威指南，是對大自然的真情描述，是向金錢社會的討伐檄文，是傳世久遠的文學(xué)名著。的確，有許多共同的東西是每一個讀到它的人都能體會到的：它的字里行間洋溢著梭羅對于瓦爾登湖的熱愛，對于小屋的熱愛，對于山林的熱愛，對于林中小動物的熱愛，對于大自然萬物的熱愛，獨獨這一點，在資本主義文明時期都將是一種難能可貴的'情操!梭羅的生活是如此原始而又真誠!
“不需要多余的款待，休息就是盛宴，一切順其自然，最崇高的心靈，最能怡然自得。” “我喜愛我的人生中有閑暇的余地。有時，在夏季的一個清晨，我像往常一樣沐浴之后，坐在陽光融融的門前，從紅日東升直到艷陽當(dāng)頭的正午，坐在這一片松林，山核桃樹和漆樹的林中，坐在遠離塵囂的孤寂與靜謐中，沉思默想。” “所謂明天，即使時間終止也永不會來臨。使我們視而不見的光亮，對于我們就是黑暗。當(dāng)我們清醒時，曙光才會破曉。來日方長，太陽只是顆啟明星。” 這些話似乎在我心底蘊藏了千百年，直到這一天，當(dāng)我讀到《瓦爾登湖》時，才喊出了我的聲音，這最真摯的渴望!
在現(xiàn)代文明覆蓋整個地球的時代，沒有了那一片土地足以讓我們遠離塵囂，沒有了哪一方凈土足以安放我們疲憊的身心，我們不能夠像梭羅那樣去體味孤寂的山林生活，瓦爾登湖已經(jīng)永遠的消失，雖然如此，我們?nèi)杂邢Ｍ淖兗姺毙鷩痰氖澜纾驗闆]有一個人可以阻礙我們在自己的內(nèi)心里建造一泓清澈的瓦爾登湖，這個時刻都能讓心靈得到淘滌的所在。
心底的聲音在呼喊：停下來，作為最后的歸宿，在那里做一名樵夫舟子、山野農(nóng)人，然后，就這樣，慢慢地老去……
讀書筆記名著高中9
人生就是在不斷的尋找屬于你的奶酪，再完美的計劃也時常遭遇不測。——題記
應(yīng)對日新月異的變化，你會如何行動呢？
不管我們選取什么，我們都要有共同的方面，那就是：需要在迷宮中找到自我的道路，幫忙我們在變化的時代獲得成功。
應(yīng)對事情的扭曲，你會如何選取？如何做了？是像小矮人哼哼那樣，呆在原地不動，等著“奶酪”找你；還是像2只老鼠那樣隨著這一切的變化而理解變化了。而或許你更像小矮人唧唧那樣，只是暫時停留在哪里，但不久頭腦清醒過來，放下舊觀念，尋找新的道路。有句話不是說：遲做總比不做好。
應(yīng)對變化，我們不能只是呆在哪里一動不動，不理解現(xiàn)實。而是要挺起來、動起來，努力地尋找屬于自我的“奶酪”。不經(jīng)過努力，不經(jīng)受挫折，又如何逐步進步，踏上成功了。我們樂于理解變化，隨時做好準(zhǔn)備，變化來時隨變化而變化。
變化時生活的一部分，改變可能隨時降臨，要勇于理解變化，敢于應(yīng)對變化。再完美的計劃也時常遭遇不測。應(yīng)對變化首先要清楚地認識到，有時需要簡單地看待問題，以及靈敏快速地行動。你不必把事情復(fù)雜化，或者一味地讓那些驚恐的念頭使自我慌張。只要當(dāng)你克服了自我的恐懼念頭，并且勇于走出久已習(xí)慣的生活，去享受冒險帶來的喜悅的時候，你才會的到新奶酪?guī)Ыo你的報償和獎賞。
有些畏懼是需要加以認真對待的，它會幫組你避開真正的`危險。但絕大部分的恐懼都是不明智的，它們只會在你需要改變的時候，使你回避改變。
生活并不像遵從某個人的愿望發(fā)展。改變隨時有可能降臨，但用心地應(yīng)對改變卻會讓你更好地發(fā)現(xiàn)到屬于自我努力所得到的“奶酪”。古人云；塞翁失馬，焉知非福。恰合如此。
不畏懼改變，勇往直前。隨著奶酪變化而變化，并享受變化吧！
讀書筆記名著高中10
在我讀完曹禺的《雷雨》后，心情十分悲痛、復(fù)雜。我為話劇中的封建大家庭的家長周樸園痛恨，為魯侍萍與周蘩漪倆位母親的人生感到悲傷，為四鳳、周萍、周沖三位青年的悲慘命運感到惋惜……兩個家庭的悲劇性命運就在雷雨交加的一天最終結(jié)束，而留給后人的，不僅僅是對這個家庭命運的思考，更應(yīng)該是對這個家庭所折射出的社會現(xiàn)象及人物特征仔細地品味。
周樸園，作為封建大家庭的主人，代表著絕對的權(quán)威，代表著資本家的利益，他就如同一只野獸，非要奪取屬于自己的天地，不惜欺壓百姓甚至自己的親人，從最初與侍女魯侍萍的相戀，到狠心拋棄了她與自己的孩子;從娶了有知識有文化的蘩漪到每天逼她吃藥罵她有病;從對侍萍一直感到愧疚到后來相見卻不認的殘忍……周樸園為什么要這么做呢?因為他愛慕虛榮，他缺少人情，被利益、被金錢、被虛榮的心蒙蔽了自己的雙眼，只能一錯再錯，最終的結(jié)局只能是獨自面對冰冷的大空房，為自己一生的錯懺悔。周樸園的`命運，從繁華的生活一落千丈，這多多少少地預(yù)示了這樣一個道理：封建資本家對人們的欺壓最終是會被消滅、鏟除的!
而魯侍萍，她的命運卻如顛簸的小路，歷經(jīng)滄桑，雖然年輕貌美，聰明賢惠，但歲月的磨滅還是抹去了她的一切，她承受著生活帶給她的重重壓力，她是多么令人值得同情啊!或許最后她變成了癡呆，沒有了思想，沒有了痛苦，也是人生的解脫，但想起她那呆滯的眼神，誰又能知道她究竟苦不苦呢!誰又不為這樣一位社會底層的勞動婦女的悲慘人生難過呢!生活在這種黑暗的封建時代，每一位下層勞動婦女幾乎都在一天天地上演著悲劇的一幕幕，她們永遠只是別人統(tǒng)治的工具，永遠被壓在社會下面，不能喘口氣!我們更沒有理由不好好珍惜今天來之不易的平等生活!對嗎?而與魯侍萍相對的，是受過教育，有著新思想的婦女。《雷雨》中周樸園的妻子周蘩漪便是這樣的人。她在地獄般的周公館艱苦地生活。乏味、煩悶。然而周樸園的私生子周萍卻改變了她的命運。因為他，她敢愛敢恨，勇于說出自己的想法，為了自己的愛勇于追求，雖然在那個年代甚至到現(xiàn)在并不被人贊同，但蘩漪敢于表達愛，敢于同封建勢力反抗、斗爭的。
這正是當(dāng)今時代人們追求、期盼、灌輸?shù)乃枷?但蘩漪最終的命運也不能比侍萍好。她因為兒子與愛人的死，崩潰成了瘋子，這不可否認是深受封建的社會毒害太深!四鳳、周萍、周沖三位青年，本有著大好的前途。四鳳與周萍之間美好而又單純的愛，周沖對理想的努力追求，應(yīng)該是未來的希望，他們本該幸福地生活、奮斗，可偏偏上一代留下恩恩怨怨如同魔鬼般覆在了他們?nèi)松砩希顾麄円搽y以逃避死亡的命運!雷雨，是悲劇的暗示，是終結(jié)的和音，也可以理解為是對黑暗人心的抨擊、摧毀。在雷雨聲的陪伴中，兩個大家庭覆滅了，被封建社會的黑暗打敗了，但我們相信，那震耳欲聾的雷雨聲一定可以停息，或是消除黑暗，還我們一個人心相通的社會!
讀書筆記名著高中11
最近應(yīng)集團公司的號召，認真學(xué)習(xí)了王曉初總經(jīng)理推薦的《孫正義的頭腦——成就軟銀帝國的商業(yè)法則》，作者是軟銀社長室前室長三木雄信，親炙孫正義多年，作者掌握了大量的第一手資料，在書中全面呈現(xiàn)孫正義的人生經(jīng)驗、管理之道、經(jīng)營策略、以及對信息革命的認識。學(xué)后覺得收益頗多，便又去找資料更多地了解孫正義其人其事，更是佩服。
孫正義是韓裔日本人，生于1957年，畢業(yè)于美國伯克利大學(xué)分校，是軟件銀行集團的創(chuàng)始人，現(xiàn)任董事長兼總裁。孫正義酷愛《孫子兵法》，在病臥中也要堅持捧讀，琢磨為什么兵法13篇第一篇是計篇，因為萬事從計劃開始。孫子前面六篇全部講了戰(zhàn)前準(zhǔn)備，孫正義認為，戰(zhàn)前準(zhǔn)備到位，打仗的結(jié)果就不言而喻。他還把孫子語錄作為廠訓(xùn)放在大門口：一邊是‘勝兵先勝而后求戰(zhàn)’，另一邊是‘?dāng)”葢?zhàn)而后求勝’。他將孫子的精髓應(yīng)用到軟銀的一次次投資并購中，做到了真正的“不戰(zhàn)而勝”。
他認為“萬事謀為先”，作出決策之前，必須經(jīng)過大量詳盡細致的調(diào)研與謀劃，制定切實可行的方案。他在23歲(1981)成立UnisonWorld日本以公司名義進行市場調(diào)查，用時1年半，40個行業(yè)展開一連串市場調(diào)查，拜訪過各式各樣的人、閱讀了許多書籍與資料、分別編制出十年份的預(yù)估損益平衡表、資產(chǎn)負債表、資金周轉(zhuǎn)表，以及組織圖，還依時序的不同，制作出不同形態(tài)的組織圖，將結(jié)果與檢查項目表對照，判斷這些是不是適合自己投入一生的事業(yè)。他的調(diào)查報告高34公分，10多公尺寬。因為他的善謀，所以他的投資眼光、經(jīng)營網(wǎng)格總是別具一格，勝人一籌。在1995年，他看準(zhǔn)了網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)，決定在此方面做巨大的投資。當(dāng)時，他選中了雅虎公司，給雅虎公司第一筆投資就是二百萬美元，不久又決定再投一億多美元，換取雅虎公司33%的股份。當(dāng)時雅虎公司的創(chuàng)辦人楊致遠都認為孫正義先生是瘋啦，連他自己都不知道雅虎公司的未來如何，怎么敢給一個剛剛起步的新公司這么多錢。可是孫先生在1996年3月真的投給雅虎公司一億多美元，以后又陸續(xù)投入許多資金，一共是三億五千五百萬美元。雅虎公司有了資金，如虎添翼，一下成為世界頭號網(wǎng)絡(luò)公司。孫正義先生的軟件銀行集團公司是雅虎的最大股東，投下的`資金已換來今天的收獲，軟銀集團公司在所擁有的雅虎公司股份市值為八十四億美元(1999年7月)。如果當(dāng)初孫先生不是如此有魄力，敢投資的話，就不可能換來現(xiàn)在的碩果。
孫正義行事果斷，他一旦決定，立即去做。軟件銀行集團在購買Comdex和Ziff-Davis兩公司后，經(jīng)過得法的運作，很快就有了真正的盈收。eTrade公司總裁Cotsakos先生向軟銀集團求助四億美元的投資，孫先生權(quán)衡之后，一個電話，就匯去了四億美元，而且不加任何條件。后來，Cotsakos先生公司一再堅持下，孫先生才答應(yīng)擔(dān)任該公司的董事。這筆投資在一年后的回報為二十四億美元。
孫正義先生行事有很長遠的計劃，他在19歲時就給自己制訂了50年的規(guī)劃：30歲以前，要成就自己的事業(yè)，光宗耀祖!40歲以前，要擁有至少1000億日元的資產(chǎn)!50歲之前，要作出一番驚天動地的偉業(yè)!60歲之前，事業(yè)成功!70歲之前，把事業(yè)交給下一任接班人。他制定一個三百年企業(yè)計劃，如此眼光，真是無人可比。孫先生的這個三百年計劃，將使軟銀集團公司的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)帝國更加強大，更俱有實力。
通過學(xué)習(xí)這本書，了解孫正義先生這個人，我覺得大到我們集團公司，小到我們員工個人，對事業(yè)的發(fā)展也要做到“萬事謀在先”，對市場作深入細致的調(diào)研，掌握充足的第一手資料，經(jīng)過分析甄別后制訂切實可行的長遠計劃，并要有不屈不撓的執(zhí)著精神。祝愿我們已有百年歷史的電信企業(yè)能繼續(xù)做通信行業(yè)的長青樹、萬年松，蓬勃發(fā)展，永葆活力。
讀書筆記名著高中12
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它始終都是我們一生難以忘懷的。
《童年》反映了我們兒時的喜怒哀樂，不過我想，在童年時的我們或許是最純真善良的吧！不管怎樣，與阿廖沙相比起來，我們的童年是燦爛的、幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上，我們就與阿廖沙有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，并且更多想要的東西，但是不覺得我們這樣做太過自私嗎？
是啊，我們經(jīng)常過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，而從不用自己獨自在“人間”闖蕩；這種日子過久了，心里自然不覺得不是滋味。而阿廖沙那個年代呢？很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他，我有時也會有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔侩y道他們身上就不會有這種事情發(fā)生嗎？然而，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，反而始終保持著自己高尚的思想，然而這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的'內(nèi)在美。
阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于我，同樣也屬于你。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時，回想一下童年時代的自己，它會凈化你的靈魂，讓你生出無限感慨。所以，我們要更加珍惜如今美滿幸福的生活。
我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬不要身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，如果我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起我們的父母了。而且現(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望和奢求，應(yīng)該不再浪費任何東西，而是學(xué)會珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切。當(dāng)我們走進了校園，成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討；我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤并且吸取更多而且更好的知識，我們在不斷地茁壯成長。在這知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始慢慢走向成熟。
如今，童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
讀書筆記名著高中13
《簡愛》是19世紀(jì)英國女作家夏洛蒂·勃朗特的一部經(jīng)典小說。通過主人公簡·愛與羅切斯特先生的交往，我深深體驗到了自我價值、獨立自主和尊嚴(yán)的重要。
簡·愛的生活充滿了坎坷和挑戰(zhàn)，但她始終堅持自我，追求獨立和尊嚴(yán)。她的堅韌和勇氣給我留下了深刻的.印象。在她的生活中，她沒有依賴任何人，而是通過自己的努力和智慧，成功地生活并找到了自我。
羅切斯特先生是一個充滿矛盾的人物。他既是一個擁有財富和社會地位的紳士，又是一個孤獨、自卑的精神病人。他的經(jīng)歷讓我深深反思了身份和尊嚴(yán)的問題。他雖然身處高位，但他的內(nèi)心卻充滿了孤獨和不安。這讓我思考了社會地位和財富是否真的能帶來內(nèi)心的滿足和尊嚴(yán)。
在《簡愛》中，夏洛蒂·勃朗特向我們展示了身份、尊嚴(yán)和獨立自主的重要性。簡·愛通過自己的努力找到了自我，羅切斯特先生也從孤獨中找到了內(nèi)心的平靜。他們的故事告訴我們，無論身處何種環(huán)境，我們都有權(quán)利追求自我價值、獨立自主和尊嚴(yán)。
讀完《簡愛》，我對女性獨立和自我價值有了更深的理解。我認為女性應(yīng)該有勇氣追求自己的夢想，有權(quán)利選擇自己的生活方式，有尊嚴(yán)地生活在這個世界上。這不僅是對女性的尊重，也是對所有人的尊重。
總的來說，《簡愛》是一部引人深思的小說，它讓我重新審視了自我價值、獨立自主和尊嚴(yán)的問題。我相信，讀完這部小說的人都會受到啟發(fā)，更加珍惜自己的生活和權(quán)利。
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