認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的三國演義讀書筆記，歡迎大家分享。

三國演義讀書筆記1

　　看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……

　　讓讀者都與故事的'劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗。

三國演義讀書筆記2

　　曹操不但是中國歷史上一位杰出的政治家、軍事家，還是一位杰出的文學家，著有《孫子略解》、《兵書接要》等軍事著作和《蒿里行》、《觀滄海》、《薤露》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龜雖壽》等不朽詩篇。后人并且輯有《曹操集》。

　　曹操手跡曹操的詩歌，極受樂府影響，現存的詩歌全是樂府歌辭。這些詩歌雖用樂府舊題，卻不因襲古人詩意，自辟新蹊，不受束縛，卻又繼承了“感于哀樂，緣事而發”的精神。例如《薤露行》、《蒿里行》原是挽歌，曹操卻以之憫時悼亂。《步出東門行》原是感嘆人生無常，須及時行樂的曲調，曹操卻以之抒述一統天下的抱負及北征歸來所見的壯景。可見曹操富有創新精神的民歌，開啟了建安文學的新風，也影響到后來的杜甫、白居易等人。

　　曹操詩的內容大致有三種：反映漢末動亂的現實、統一天下的理想和頑強的進取精神、以及抒發憂思難忘的消極情緒。

　　漢末大亂，曹操又南征北討，接觸的社會面非常廣大，故多有親身經驗和體會如《蒿里行》謂漢末戰亂的慘象，見百姓悲慘之余又見詩人傷時憫亂的感情。故后人謂曹操樂府“漢末實錄，真詩史也”。

　　曹操生于官宦，對天下具有野心，故懷有統一之雄圖，《短歌行》有謂“周公吐哺，天下歸心”可資明證。其進取之心亦可見出，如《龜雖壽》言之“老驥伏櫪，志在千里”言己雖至晚年仍不棄雄心壯志。

　　一代梟雄，縱風光一世，亦有星落殞滅之時。曹操對此也感到無能為力，只有作詩感嘆，無可奈何。如《短歌行》中“譬如朝露，去日苦多”的'感傷，《秋胡行》之低沉情緒，《陌上桑》等游仙作品中都可見他的消極情緒。

　　曹操的詩歌形式是十分創新的。他尤擅寫五言體和四言體。《蒿里行》原是雜言，曹操卻以五言重寫，非常成功。四言詩方面，本自《詩經》之后已見衰落，少有佳作，但曹操卻繼承了《國風》和《小雅》的傳統，反映現實，抒發情感。例如《短歌行》、《步出夏門行》等均是四言詩之佳作，使四言詩重生而再放異彩。曹操詩文辭簡樸，直抒襟懷，慷慨悲涼而沉郁雄健，華美辭藻并不常見，惟形象鮮明，如《觀滄海》一詩：“秋風蕭瑟，洪波涌起，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”寥寥數筆，即能以遼闊的滄海景象，表現詩人的胸襟，不加潤飾。

三國演義讀書筆記3

　　爸爸給我買了一本《三國演義》，我利用整整一個暑假的時間讀完了《三國演義》。這部古典名著深深地吸引了我。

　　很多同學看了《三國演義》后，非常喜歡劉備、諸葛亮、關羽等人，我卻很喜歡曹操。《三國演義》中對曹操的評論是“治世之能人，亂世之奸雄”。我覺得羅貫中說曹操是“亂世之奸雄”，有失偏頗，我想為曹操鳴不平。在我心中，曹操的形象是高大的。

　　曹操是一位才華橫溢的詩人。曹操是自《詩經》后重振四言詩的作家，他的五言詩也頗具樂府民歌的色彩。他和曹丕、曹植并稱“三曹”。父子三人以其顯赫的政治勢力和杰出的文學創作居于當時文壇的領袖地位。“對酒當歌，人生幾何!”他面對美酒而高歌，感嘆人生年華能有幾何。“何以解憂，唯有杜康。”他面對憂愁困苦，借酒澆愁。“青青子衿，悠悠我心”，他尊重人才，“唯才是舉”。

　　曹操是一位寬厚曠達的領袖。講他心胸曠這是有證據的：如果他不是豁達大度，怎會有當關羽走時“彼各為其主，勿追也”的感嘆?如果他不是寬厚仁愛，怎會有當郭嘉喪時“臨其喪，哀甚”的悲痛?這一切說明曹操的'心胸曠達。

　　曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾，斬劉辟、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰，曹操以“公兵不滿萬，傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不，絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

　　“暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。”漫步于歷史的書頁，穿越歷史的風云，曹操的高大雄偉的身姿令我欽佩折服。

三國演義讀書筆記4

　　三國演義中，個人最喜愛的人物是曹操，然而在小說中“尊劉抑曹”的思想很明顯，把曹操描繪成了一個愛猜忌、殘忍、容不得賢士的虛偽之徒，其實歷史上曹操是一個很有作為的政治家，從刺殺董卓到曹操統一北方的`過程，無不體現了曹操“亂世之奸雄，治世之能臣”的本色，也是小說中個人所最喜愛的時刻。

　　提到曹魏，不得不說曹操的五大謀士跟五子良將了。曹操的五大謀士：1.郭嘉;2.荀彧;3.荀攸;4.程昱;5.賈詡。五子良將：張遼、樂進、于禁、張郃、徐晃。他們都為曹魏政權的建立立下了豐功偉績。只惋惜最終曹氏的基業都落入了司馬氏之手，只怪司馬懿活的太久，又太能忍，熬過了曹氏三代君主，徒留一聲悲嘆。

三國演義讀書筆記5

　　滾滾長江東逝水，浪花淘尺英雄。

　　是非成敗轉頭空，青山依舊，夕陽紅了好幾次。

　　漁樵江渚上白發，習慣看秋月春風，一壺渾濁的酒喜相逢，古今有多少事，都付笑談。

　　讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。這本書以蜀漢為中心，以魏、蜀、吳之間的矛盾斗爭為重點，生動地詮釋了封建軍閥集團在政治、軍事、外交等方面的斗爭。有400多個重要人物。它反映了廣泛而深刻的社會內容和復雜的'矛盾。它講述了從東到晚到晉統一的一系列故事。

　　在《三國演義》一書中，每個人都有獨特而獨特的性格，仁義之君劉備，奸雄小人曹操，驕傲而重義的關羽……但現在我欽佩的是機智的諸葛孔明先生。

　　回想起來，劉備三顧茅廬，才邀請了臥龍先生。他身高八英尺，臉如冠玉，羽扇龍巾。他多么精力充沛啊。火燒博望，白河用水，新野用火，以數千仁義之師殺死曹軍數十萬殘忍的人。后來，他說動孫權與曹操作戰，與儒家作戰，使江東人才變色。他出山才兩三年。諸葛亮這個詞在世界各地都很有名。

　　年中年的諸葛亮收獲了虎將馬超，幫助劉備獲得西川和漢中。

　　老年時，他不如年輕時那么優雅，但文件更加成熟和莊嚴，以及知道不能做，但仍然想做的精神。七次抓住孟獲，穩定后方；六次從祁山出來，想征服曹，沒有成功，先死。就像諸葛亮出山時一樣，水鏡先生說：孔明雖然有主人，但不能在那個時候。

三國演義讀書筆記6

　　在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。

　　這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的勾當，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他經由天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

　　在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的`嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，若是完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。

　　讀完《三國演義》之后，我希望經由過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。

三國演義讀書筆記7

　　在茫茫夜空中，有多少流星經過；花開花落，英雄們的回聲似乎還沒有停止。回顧歷史，滾滾東逝的河流把我帶到了英雄輩出的時代。

　　這是戰爭前夕的夜晚。茫茫大江，風平浪靜；月上東山，明如白日；江水東去，如橫素練；萬強林立，如箭在弦。再東看柴桑，西看夏口，南看樊山，北看烏林，江天寬闊，怎么不靈感呢？想到瞬間，揮手掃江南，統一中國。這叫站在江頭的雄心勃勃的曹操，怎么能不激情呢？于是橫瘦，于是賦詩，這個浪漫的英雄唱著人生的幾何，完全忘記了身后的戰爭，成了詩人。

　　每次讀到這里，我總會想起“斗酒詩百篇”的“詩仙李白”。曹操不僅有李白優雅的性格，還欣賞他驕傲的心。即使在戰爭前夕，他仍然能負擔得起，放下它。他想哭就哭，想笑就笑，以至于在災難發生后，他仍然仰望天空微笑。這樣的境界真的配得上他英雄的一生。

　　從桃園結義到溫酒斬華雄，再到三英戰呂布，關羽在戰爭中成為一代名將。然而，此時此刻，被俘的關羽站在土山上，面對不可挽回的失敗、兄弟情誼、君臣之義和信任——他追求和遵守的信條，他提出了一個驚人的協議，“只降漢帝，不降曹操”，但卻像贏家的規則。這就是關羽，一個從皮膚到骨骼都充滿“正義”的'壯漢，一個從內心到外表都不像投降者的人，一個從內心到外表都不像失敗者的人。他不拘泥于權利，也不被地位王權所吸引。他一生所追求的只是“忠誠”這個詞。曹操認識關羽，沒有和關羽相處，曹操只知道自己的武功，和關羽相處后，才知道關羽的忠誠！至于關羽，后人的崇拜，歷代君王的加冕，雖然動機不同，但標準是一致的，取其忠誠和勇氣，“英風突兀，山河壯麗，正義依陵日月高。”

　　在這個英雄輩出的時代，他們只是其中之一或兩個。諸葛亮、勇敢的趙子龍、仁義的劉備、羽扇龍巾的周瑜、年紀大的黃忠，甚至二元、劉彪、孫健等大智慧，都在亂世中找到了自己的天空，演繹了不朽的傳奇。

　　這是《三國演義》，最成功的戰爭英雄史詩，它給了英雄們最好的舞臺，上演了他們的英雄交響曲和〈命運交響曲〉。直到今天，盡管浪花淘盡英雄，他們都不復存在，但他們的影響卻遠未停止。不知道有多少不成功的英雄熱淚盈眶。“東風不跟周郎方便，銅雀春深鎖二喬”，讓很多期待成功的人長歌永嘆。“江東去浪淘盡，千古浪漫人物”也不知道后人對英雄們有多少敬佩和遺憾。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊，夕陽紅了多少次？

三國演義讀書筆記8

　　今天，我讀了《三國演義》中的《鳳雛死臥龍定西川》這篇故事講了劉備要去攻打西川。第二天早上，劉備說自己做了個噩夢。而且孔明有書信說最近不吉利，勸龐統不要去打西川，擔心這次不能順利取勝。

　　龐統卻說，這是軍師怕他立功才這么說的'。說著他就調動兵馬準備去攻打西川，在去的路上，龐統從馬背上摔了下來。他和劉備交換了坐騎，劉備走大路，他走小路，這時張任等人聽說劉備要來攻城就決定在小路上設伏，龐統大軍走到這里時，張任騎白馬的一定是劉備，想亂箭殺死他，與此同時龐統問士兵這里是什么地方，士兵回答叫落鳳坡。

　　龐統一聽覺得此地對自己不好就準備回去，可是此時伏兵四起，亂箭齊發，龐統就這樣死了。

　　這個故事告訴我們要虛心聽取別人的意見。

三國演義讀書筆記9

　　今年暑假，我看了許多書，其中《三國演義》讓我為之著迷。

　　它講的是東漢末年，魏蜀吳三國鼎立的故事。書中塑造了許多英雄人物，如：求賢若渴的劉備、猜忌多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮……

　　其中讓我印象最深刻的是關羽。他溫酒戰華雄，自信果敢;他千里走單騎，忠義無雙;他單刀赴會，膽識過人;他刮骨療毒，熱血真漢子。在我眼里，關羽就是忠義勇的化身。

　　我也要向書中的`關羽學習：學習他的“義”，遵守道義、講信譽;學習他的“勇”，要英勇地面對挫折、敢于見義勇為;學習他的“氣”，是做人要有骨氣。

　　當然，《三國演義》里的人物眾多，形象顯明，每個人都有值得我們學習的地方。信任每一個讀三國的人都會收獲滿滿。

三國演義讀書筆記10

　　《三國演義》是中國文學中最著名的歷史小說，也是中國四大名著之一。它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。

　　在《三國演義》中，作者羅貫中以其獨特的敘事手法和豐富的歷史知識，為我們描繪了一個宏大而復雜的歷史畫卷。他以章回小說的形式，將歷史與文學巧妙地結合起來，讓讀者在欣賞故事的同時，也能夠了解中國的`歷史和文化。

　　在閱讀《三國演義》的過程中，我被小說中的人物和情節深深吸引。小說中的人物形象豐滿，各有特色。劉備的仁義，關羽的忠誠，張飛的勇猛，諸葛亮的智謀，曹操的奸詐，孫權的冷靜等等，這些人物形象都深深地刻印在我的心中。他們的性格特點和行為舉止都反映了各自所處的時代和社會環境。同時，小說中的情節跌宕起伏，引人入勝，如三英戰呂布、草船借箭、空城計等等，都讓我感受到了歷史的魅力和文學的力量。

　　除了人物和情節，《三國演義》還讓我感受到了它的文學價值。小說中的語言簡潔而生動，描寫細膩而真實，對話生動而有趣，讓人讀來仿佛置身那個時代。同時，小說中的敘事手法也十分獨特，作者通過各種敘事手法，如伏筆、暗示、對比等，讓讀者在閱讀過程中不斷產生新的思考和發現。

　　在閱讀《三國演義》的過程中，我也深刻認識到了歷史對于現代社會的重要性。歷史不僅是我們了解過去的一種方式，更是我們理解現在和未來的一種途徑。通過對歷史的了解，我們可以更好地理解社會的發展和變革，更好地把握時代的機遇和挑戰。同時，歷史也為我們提供了許多寶貴的經驗和教訓，可以幫助我們避免重蹈覆轍，更好地面對未來的挑戰。

　　總之，《三國演義》是一部偉大的文學作品，它以其獨特的歷史敘事手法和豐富的人物形象塑造，為我們展現了一個波瀾壯闊的歷史畫卷。它不僅是文學的瑰寶，也是歷史的珍貴資料。我相信，它將繼續在歷史長河中閃耀著光芒，啟迪著一代又一代的讀者。

三國演義讀書筆記11

　　《三國演義》是中國四大名著之一，主要描述了東漢末年和整個三國時期以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳之間的矛盾和斗爭，展示了當時尖銳、復雜、獨特的政治和軍事沖突。它是歷史演義的經典作品。

　　在《三國演義》中，我最喜歡的一篇文章是草船借箭，主要寫周瑜想盡一切辦法謀殺諸葛亮，迫諸葛亮立軍令：三天內造十萬支箭。第三天晚上，諸葛亮上了草船，向曹營駛去。過了一會兒，船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道諸葛亮在戰斗中足智多謀：利用別人的`力量擴大軍隊。其實在我們的生活中，一切都要經過深思熟慮再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有高科技，但人們用智慧和雙手戰勝敵人。一雙武器都是人工制作的，說明當時的人們在考慮國家的未來。

　　《三國演義》中的人物多年來一直受到人們的贊揚。他的故事已經被幾代人讀過了。現在，它不再是一個戰爭的時代，但他們的智慧、勤奮和民族責任感讓我們一代又一代地繼承下來。

三國演義讀書筆記12

　　我最喜歡的名字是《三國演義》。這本書包含了人生哲學的兵法故事，讓人受益匪淺匪淺，令人驚嘆。在三國時期，有許多英雄受到我的尊敬，比如足智多謀的諸葛亮；求賢若渴的劉備；趙云。今天，讓我帶你去讀我眼中的英雄三國！

　　蜀國是三國時期最危險的國家。在丞相諸葛亮的幫助下，皇帝劉備一步步讓蜀國變得強大。劉備年輕時很窮，但他也因為自己的信得了世界。他一生以仁義為先。三顧茅廬足以展現他求賢若渴的精神。諸葛亮料事如神，不出茅廬就知道世界三分，可見他有多聰明；蜀國的虎將，如張飛、關羽、趙云，并沒有嚇到敵人，所以蜀國可以算是一個非常完美的.國家。

　　魏國才智多謀，曹操用兵無與倫比，司馬懿用兵如神，這也是三國統晉的重要原因。曹操雖然奸詐，但他卻以奸計成功成為一代奸雄，以使諸侯看到他的智謀，這也為建魏奠定了良好的基礎！寧愿教我負天下人，也不愿教天下人負我顯示了他的陰險，但轉念一想，如果他當時不殺呂伯豪，如果他回家后發現曹操殺了他的家人，帶兵追殺，曹操很可能會退出歷史！

　　吳國是一個不可低估的國家，擁有三江六郡，國險民附，孫權時期最繁榮。諸葛亮三顧茅廬時說：孫權據說江東已經歷了三世，這可以用來幫忙而不可圖。像周瑜、魯肅這樣的英雄，讓吳國變得更加強大，其實東吳算中了一點，就是助弱抗強。劉備敗落時，東吳聯蜀抗魏，劉備強大時，東吳聯魏抗蜀。但正因為如此，司馬懿摧毀了蜀國，統一了世界。

　　這是我眼中的三國戰爭。怎么樣？建議同學們仔細品味這本書，相信你們也會有所收獲！

三國演義讀書筆記13

　　縱觀全書人物,上到一國首腦,下到山野隱士,其中“碧眼黃發”者無數。最夸張的就是吳主孫權——“深目高鼻,碧眼紫髯”——典型的西方人長相,能夠斷定這小子是老孫家從北歐領養過來的。這一有趣的現象讓我懷疑在當時是不是有一些不堪本國腐敗制度,不公平競爭和惡劣就業環境而經由過文言托福,八股雅思后有幸移民到中央之國的外國先民。當然,這種內容經由常會讓那些喜歡“創造歷史”的“專家”們浮想聯翩,再經巧妙構思,“大膽”發掘整理,最終編制出一些類似“漢武帝大戰凱撒”,“李廣射死屋大維”之類的牛逼故事……

　　雖說在《三國演義》的前八十多回里時不時會呈現一些諸如神靈顯圣,飛馬上天之類令人匪夷所思的靈異事件。但這些情節還算是始終沒有突破從小接受唯物主義教育的現代讀者忍耐與寬容的極限。但《三國演義》“演”到七擒孟獲的時候就越來越像《西游記》了。什么木鹿大王,朵思大王,帶來洞主;什么柔泉,黑泉,滅泉,啞泉;什么銀坑洞,桃花水。當這一切還不過癮的.時候,書中竟然呈現了當地山神直接光明正大地和諸葛軍師對話,奉送軍事情報的場面(大概是羅貫中老先生嫌費事兒,連托夢這個步驟都省了)。

　　這些還不算什么,蠻軍將領一亮相場面就更夸張了。先說說“殺蛇為羹,煮象為飯”的木鹿大王。其人“深經由法術:出則騎象,能呼風喚雨,常有虎豹豺狼、毒蛇惡蝎跟隨。手下更有三萬神兵,甚是英勇。”哥們兒一念咒兒更了不得了——“忽然狂風大作,飛砂走石,如同驟雨;一聲畫角響,虎豹豺狼,毒蛇猛獸,乘風而出,張牙舞爪”……他們一打仗熱鬧極了,什么猩猩猴子,老虎大象全出動了,知道的是反叛朝廷,i donot know的還以為馬戲團巡演呢……

三國演義讀書筆記14

　　這是一部很好的小說，它丑化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙云，貶低了周瑜、總的'來講，這部書是我最愛看的書之一，常言道：“少不看水滸；老不看三國。”我雖年老，但還是繼續看。

　　最使我感得好的，是這部書的大小戰事四百多次，每次不一樣，即使同是水或火；好有不同；其次桃園三結義，永世不相忘，這種情誼值得推廣。

三國演義讀書筆記15

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。……當我打開《三國演義》時，我被它深深吸引住了。劉備，治世能臣；亂世奸雄曹操；諸葛亮如神；忠誠的趙云；粗魯的張飛……這些個性鮮明的人物讓我擔心，怕發生意外。跌宕起伏的'故事讓我仿佛鉆進了那本書，和劉備商量軍機，和關公并肩作戰。

　　諸葛孔明，這個直到第36次才隱約出現的角色，是我最佩服的。他初出茅廬，火燒新野，舌戰群儒，火燒赤壁，三氣周瑜，讓曹軍膽戰心寒，東吳啞口無言。……他的勇氣和智慧在我心中留下了深刻的印記。

　　結合《三國演義》，讀完這段精彩的歷史，我永遠忘不了謀臣武將的精彩故事。

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