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細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的青銅葵花的讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青銅葵花的讀書筆記1
寒假中我讀了一本書,叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事,看完后感觸很深。
書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹,生活雖然很苦,可作為哥哥的青銅總是想盡辦法?
有一天,他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演,就決定去看看。他們到那時,已經是人山人海,好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲,青銅擠進人群讓葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青銅,站了不一會兒,汗水就下來了,再加上空氣的.不流通,他感覺身體不再是他自己的,可他仍然堅持著,堅持著,直到馬戲結束!
雖然這個故事是虛構的,但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。
通過這個故事,我覺得我們已經習慣于接受來自長輩。老師的關愛,而很少懂得給予。其實,父母。老師并不需要我們為他們做多么大的事,他們只要我們在學習上認真一些,只要我們一句溫馨的問候,他們就很知足。
讓我們一起來學學青銅,學會給予,學會愛,讓我們的長輩。老師少操一些心!
青銅葵花的讀書筆記2
我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書,因為作者生動形象的描寫出了男主人公與女主人公在面對苦難時,相互幫助,并結下了深厚友情的故事。
書中的男主人公叫青銅,女主人公叫葵花,男孩青銅是一個啞巴。一個特別的機緣,讓城市的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,一起玩耍。2歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
此書分成九章進行描寫。其中,我最喜愛“金茅草”這一章。是因為這一章主要描寫了葵花注意到青銅雖然不能講話,但是他非常渴望上學,于是便省下媽媽給他的零用錢,為青銅買來紙和筆,并開始認真地教青銅認字、寫字,風雨無阻,從不間斷,在不知不覺中,青銅很快學會了許多字,他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了,盡情享受在苦難中的.快樂。
讀到這里,我突然想起前段時間發生的一件事,頓時心中感到一陣愧疚。那是一次我到劉子奇家寫作業,寫著寫著,突然,聽到耳邊一陣急促的聲音,“王璐冕,王璐冕,這道題怎么做?”我抬起頭,只見劉子奇一手拿著一本書,一手指著一道題目問到。我看了一眼題目,昂起頭,“這么簡單的題目,你也不會做?”他看了看題目說“我真不會做!”我這才拿起筆,在本子上畫道,“這個、這個、這個是主要的,再加一些詞語,不就是了嗎?”我很不耐煩地說道。
現在回想著這件事,再將自己與書中那個純潔、善良的葵花相比,我和她正是有著天然之別呀!我不僅不主動幫助別人,而且在別人向我尋求幫助時,我顯得是那么的不耐煩和不友好,我想當時自己一定非常的“丑”,因為在老師、同學和家長心目中的“美”,并不是指外貌,而是指心靈美,只有樂于助人、團結友愛的人,才能不斷充實自己的心靈,想到這里,我在心里暗暗下定決心,下次我一定要想葵花一樣去幫助別人,讓自己做一個真正、“美”的人吧!
青銅葵花的讀書筆記3
青銅葵花見面后,他們成了朋友,葵花的爸爸死了,青銅家收留了葵花,青銅家十分貧苦,青銅一家遇到很多麻煩,但他們還是咬牙堅持了下來。葵花如愿以償地上了學,青銅為了葵花付出了很多。
讀了《青銅葵花》我就想起我的爺爺,爺爺為了奶奶,為了孩子吃了很多苦。我四歲時,爺爺去逝了。我記得以前爺爺經常給我買好吃的,爺爺對我很好,他常常和我玩,我還得一件事,就是爺爺給我買早點,我能感受
到他對我的`愛。后來,爸爸和姑姑撐起了這個家。我出生在農村,在石家莊長大,我就是一撇一捺的人,我為農村人驕傲,所以堅持就是勝利。
我感受到青銅家的辛苦,和勝利后的快樂,我懂得了堅持就是勝利,青銅一家十分貧苦,但是他們一直在努力,一直堅信著勝利會到來的,終于他們戰勝了貧苦,真的是從風雨中勝利的人。
青銅葵花的讀書筆記4
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去……
城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的`,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
青銅葵花的讀書筆記5
最近,我在讀一本感人的書,名叫青銅葵花,這是一本很純真、很樸實的書,讓我淚流滿面。
這本書主要講了城市女孩葵花和爸爸來到了大麥地,她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死讓葵花很傷心,葵花與青銅成為了兄妹,他們一起玩耍,一起生活,這一家為了讓葵花上學讀書,努力的.掙錢,12歲時葵花又回到了城市,她回來時,青銅卻會說話了,大聲地叫著“葵花”就是這樣一個震撼人心的故事。
青銅葵花的讀書筆記6
我最近看了一本書,書名叫《青銅葵花》。看了以后,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,對我的感觸很大。
《青銅葵花》的.作者是曹文軒,他是我國著名作家,曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城里女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個年代,條件那么艱苦,但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦,我們生活在新時代,更應該努力學習,珍惜這份幸福。
青銅葵花的讀書筆記7
今天,我的媽媽拿出一本書,這本書的書名是《青銅葵花》,我很喜歡這本書。
書中主人公叫青銅,青銅住在大麥地那邊,葵花住在大河那邊,有一次,青銅和葵花偶然相遇了,葵花的父親被洪水淹死了,青銅不會說話,青銅家收養了葵花。青銅對葵花很好,最后葵花離開了大麥地,回到了城市,青銅哭著,突然開口說話了,葵花!葵花!
在讀到青銅不想離開葵花的`時候,我禁不住哭了,因為青銅和葵花共同生活很多年,感情很深,但是也要面對分別,分別真是件傷心的事啊!
青銅葵花的讀書筆記8
這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市朋友葵花,和鄉村朋友青銅相認相知的故事。12歲那年,命運將葵花召回城市,從此,青銅在蘆葦蕩中望著那條葵花離去的路……
青銅葵花在家里互相幫助,互相謙讓,相親相愛,關注熱愛家人。
青銅愛她的妹妹葵花,于是他每天放學接妹妹;幫葵花做美麗的南瓜燈;為她不惜辛苦做出冰項鏈;因為妹妹生病,他不惜受父親責罵去抓野鴨;他為了妹妹不受責罵而頂罪;他為了讓妹妹讀書在瓦罐里做手腳。從這些點點滴滴,我深深地體會到青銅對妹妹葵花的愛和關心。
葵花她從來都是努力學習,不讓家人擔心,盡管因為窮,她卻還是那樣認真、努力、細心。學校要給大家照相,葵花知道家里窮,連書錢也是緊緊巴巴湊的`,便隱瞞真相不讓家里出錢。葵花為了幫奶奶治病自己偷偷溜去江南采銀杏,自己把考卷糊做,放棄學業為奶奶治病。
這本書讓我懂得了兄妹之間深深的情誼,它與財富、地位無關,只與真心有關,付出真心,即使物質條件不那么好,依然會很快樂、很幸福。家人之間、朋友之間就要這樣互相關愛、互相照顧、互相幫助、互相保護對方……
青銅葵花的讀書筆記9
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......這是一個非常感人的的故事。作者曹文軒并沒有那么多華麗的語言,而是很樸實的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。父親對葵花那深沉的父愛令我感動,他雖然很少陪葵花玩耍,可他卻將葵花的`生活照顧得無微不至。他的心里只有葵花,只有他唯一的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動。他為了能讓葵花看到精彩的馬戲表演,毫不猶豫的沖上去與七八個個頭比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的'點滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲做花燈,為妹妹鑿冰做冰項鏈。雖然這些事都很微不足道,可無一不體現了他對葵花的關心呵護。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動。他為了少花些錢不去讀書,又幫家賺錢讓奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直讓學校開除。葵花可是個很優秀的孩子呀!為了奶奶她什么都豁出去了。難道這不讓人為之動容嗎?當然,還有奶奶為,了青銅和葵花不顧惜身體,爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書的機會等等,這些都非常感人。
可我想說的并不止這些,這只是書中的內容。我還想說的是苦難和面得苦難。苦難是人人都要經歷的,或大或小,或多或少,但都無法避免。像青銅一家人,他們歷經了多少坎坷呀!在極其貧窮的情況下要養活兩個孩子,還要供葵花上學;家中已窮途四壁還被大火燒了房子;在糧食還沒收獲便被鋪天蓋地的蝗蟲吃了個精光。這一切對于我們來說不是莫大的苦難嗎?課文中有一句話收得好:“青銅家就行一輛嚴重超載已超負荷的馬車,但仍在不停地向前向前。”是啊!正是他們那么不怕困難,頑強樂觀,永不放棄的精神支撐著他們,而沒有讓這個家倒下。我們不正也需要這些精神嗎?面對著各種各樣的苦難和無處不在的困難,我們應該拿出勇氣來,勇敢的面對。方法使用不完的,為什么要懼怕苦難呢?只要你足夠堅強,堅持不懈決不放棄,挺一挺便過了,苦難有什么好怕的呢?所以,我們學一學青銅一家人吧!不畏苦難,他們過得艱苦而又幸福。
這本書帶給我的感觸很多,它不僅帶給我心靈上的震撼,也教會了我許多。《青銅葵花》教給我怎樣面對苦難,克服苦難,教給我怎樣變得堅強。我喜歡《青銅葵花》,我會讓它一直伴隨著我不斷前進!
青銅葵花的讀書筆記10
在書櫥一個角落,立著我小學時最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細細品讀,故事里的那一份份真情在此打動了我。
這本書講述的是城市女孩葵花和鄉下男孩青銅的故事。一次特別的機緣,讓他們兩個成了兄妹。他們的生活并不富裕,痛苦、災難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護著家人,保護著這個家。
青銅,他是一個善良、懂事的好孩子,是一個保護妹妹、愛護妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕,只能供一個孩子上學,他卻毅然決然的.把這個大好機會讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學的路上被人欺負,自己不怕辛苦每天騎著牛護送妹妹;在家庭有困難時,他不畏寒冷,背著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負起賺錢養家的責任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對,解決。
葵花,她是一個天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠盡自己一份力。分擔家里的困難。她為了給家里省錢,沒有參加她夢寐以求的照相活動;她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考壞;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認字。葵花那些幼稚的做法,都是為了她這個重組的家。葵花并不是青銅的親妹妹,但經過這些事情后,他們已經勝似親人了。她的堅強,她心中的責任,為這個家又增添了許多愛意。
除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽……他們讓我看到了一個不一樣的世界,一個貧窮的世界、一個豁達的世界、一個充滿愛意的世界。他們相信,困難總會過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因為愛,因為責任,才讓這個不富裕的家庭充滿生機。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。
合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——歲寒,然后知松柏而后凋也。
青銅葵花的讀書筆記11
讀了《青銅葵花》,我的感受很深。這本書是講一個城市女孩葵花跟隨她爸爸來到一個名叫大麥地的村莊生活,她認識了一個啞巴男孩名叫青銅。
不久,葵花的爸爸在一場意外車禍中喪命,讓葵花變成了孤兒。青銅把她領回了家里,為了讓葵花從痛苦中走出來,像親哥哥一樣關愛著葵花,青銅為她付出了許多……直到葵花12歲那年,葵花又要回去城里,青銅十分不舍,想她時,就去葵花去過的地方,有一天他突然撕心裂肺的喊出了“葵——花”,震動了所有人的心。
當我翻過這本書的最后一頁時,我不禁流下了眼淚,我想了很多,青銅和葵花生活中的點點滴滴,都讓青銅和葵花永遠都忘不了,葵花走時一定滿腦子都是以前他們在一起玩耍的畫面。到了最后,青銅每日每夜的都在想著葵花,心里也念著葵花。他為了紀念她,不忘了她,就每天都去他們玩耍的地方,青銅躺在草地上對著天空大叫出一聲“葵花”,這朦朦朧朧的聲音卻包含了多少的思念和多少想相見的欲望啊!
不僅是這樣,一句話對一個啞巴,而且是農村的孩子是多么難啊!可是青銅的`想念全部都超越了這些,所以這一句“葵——花”感動了村民,也感動了在這本書前的我。我的眼前仿佛看到了淳樸的農村孩子青銅那張思念的臉龐,看到了葵花對青銅的不舍……
青銅葵花的讀書筆記12
葵花,花盤大又圓,總是向著那個最光明的方向,向著那輪金色的天體。青銅,是雕刻葵花最好的材料,它永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意。葵花帶著暖流,青銅泛著冷調。二者結合一起,似有一片生機,卻又是一片肅穆,氣韻無窮。
有一個來自城市的女孩,常常與一朵金黃的野菊交流,與一只落在樹上的鳥談天,與葉子上幾只美麗的瓢蟲說說話。她叫葵花。在她七歲那年,和一個叫青銅的男孩,結下了以兄妹相稱的親情,并立下生死之約,不解之緣。
青銅家并不是一戶十分富裕的人家,甚至很貧困。想收留一個沒有血緣關系的人只會多一張口。但是,淳樸的青銅一家在沒有要求任何回報的情況下,收養了這一個懂事而卻可憐的'孩子。在這樣的情形下,在青銅家的葵花,讓這一家出了不少的麻煩。
麻煩一:上學。在啞巴青銅的眼中,上學這個詞離他太遙遠了,遠到他哪怕踮起腳尖,挺直腰桿,伸長手臂,都難以觸碰。雖然一直渴望著能上學,家中交不起學費,老師們也不會教啞巴……而今年,他已經到了上學的年齡,可是家里窮困的處境,他和葵花只能勉強讓一人去上學。他遲疑不定,葵花也遲疑不定,大人們更遲疑不定,思前想后,也不曾作出決定。青銅內心很矛盾,自己想上學又希望葵花上學。解決:他用了猜輸贏的方式,卻作弊了,如愿讓葵花上了學。我被深深地感動了。
麻煩二:明燈。葵花學習非常用功,所有的功課包攬了全班第一,學校的老師沒有一個不喜歡她的。可是每天做作業因為青銅家境貧困,總是沒有燈,因此,葵花每天都借口去翠環或秋妮家玩,實際是去借燈光做作業。每一次她都找一個勉強可以看到字的地方。每次順從翠環和秋妮,甚至有點巴結的樣子。但是好運氣并不可能一直都在。一天,在課堂上老師撕毀了翠環和秋妮的作業本,讓她們好好瞧瞧葵花干凈整潔的作業本,翠環她們恨極了葵花,再也不肯讓葵花來家里了。解決:青銅知道這件事情之后,在一個寂靜之夜,采來南瓜花,捉了不少螢火蟲,把蟲放入花內,十只一朵,共做了十朵。終于有了那最亮、最美麗的燈。
當然,他們遇到的麻煩事兒可遠遠不止這些,比如還有:冰項鏈、三月蝗。是什么樣的力量,讓我把《青銅葵花》放在書柜顯眼的位置。是什么樣的力量,讓我把這本書反反復復捧在手中,讀了一遍又一遍。是書中的故事太誘人?是名聲顯赫的作家?也許吧!但是我眼里認為——是親情。這是一支溫暖而流動的贊歌,充分得融入到了文章中去。
青銅葵花的讀書筆記13
在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個藝術家庭,制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時不幸被淹死了。葵花成了無依無靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領養了。青銅從此成了她的哥哥,青銅是個啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。家里人在飯都吃不飽的情況下,毅然決定放棄青銅的學業,而把機會留給了葵花。村里人也給了這個特殊的`家庭許多幫助。一家人過著清貧而幸福的生活。葵花上五年級的時候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久后,葵花爸爸的單位來人,要把她接到城里去,養父養母全家聽到這個消息后悲痛萬分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自己的親骨肉,青銅也把她當自己的親妹妹……
葵花被領走后,一連數日,青銅沒有哭,也沒有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”路過的人都驚呆了,因為對葵花的思念,竟然使多年的啞巴開口說話了!
這本書最讓人感動的是:人與人之間無私奉獻的精神,真摯的關愛之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了,文章中美妙的文字,動人的情節還時不時在我的腦海中浮現。
青銅葵花的讀書筆記14
經常聽見同學們在談論曹文軒的作品,我終于在上學期買了一本帶回家,可是,因為作業的問題,一直沒來得及看,這個星期五,老師布置了一篇讀書筆記,我便順理成章的翻看起了《青銅葵花》這本書。
藏克家說過:讀過一本好書,就像交了一個益友。才讀了短短幾張紙,我就深深地融入了《青銅葵花》這本書中:
一個偶然的'機會,城市的一個女孩——葵花和鄉下啞男孩青銅認識了,成了以兄妹相稱的好朋友……
給我印象最深的就是青銅想幫妹妹葵花照張相,就在寒冷的冬天里去賣蘆花鞋,結果把自己的鞋給賣掉了,讀到這里,我想到了我們自己,我們現在不愁吃,不愁喝,不愁穿等等,我們擁有了這么多,還缺什么呢?那我們為什么不能像青銅那樣,為天天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點什么呢?
青銅葵花的讀書筆記15
青銅和葵花這兩個陌生的詞組成的會是什么呢?青銅做的葵花還是兩個人名?青銅葵花里講的就是一個名叫葵花的城市女孩和叫青銅的大麥地男孩在成為異姓兄妹的感人故事。
葵花很小的時候就失去了媽媽,跟著爸爸在城市里生后。一次,葵花的爸爸要去干校,因為家里沒人照顧,所以把她帶在了身邊。可是好景不長,葵花的爸爸因為去看了一塊葵花田,出了一點事溺水身亡了。干校的阿姨們很同情葵花便希望有人領養她,最后,是青銅一家領養了。
雖然葵花以前是在城市里生活的,可是一夜之間就融入了青銅一家。因為青銅家的經濟條件不好,所以靠賣些自己編的蘆花鞋為生。這一次,他們家編了100雙蘆花鞋,賣的很好。
葵花的成績在學校名列前茅,大麥地學校獲得獎項時總有她的'一份。后來,城里人想把葵花接回去,否則對不起她的父親。葵花知道了,死活不肯。在大家的一再勸說下,葵花眼含熱淚的離開了生活了幾年的家。
青銅葵花的作者曹文軒說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。“
是呀,只有正視痛苦,尊敬痛苦!才能懂得人生的價值和離開人生是的甜蜜!
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