在學習、工作、生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，不斷地改進提高。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢？以下是小編收集整理的讀書筆記評語240句，希望對大家有所幫助。

　　1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　2、以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

　　3、以飽滿的激情，描寫了……開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

　　4、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。

　　5、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　6、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　7、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　8、這是一篇關于《櫻桃之遠》的讀書筆記，先為我們簡述概括了這本書的主要內容，接著引用材料觀點，結合現實進行具體的闡述，結尾點題，作者從中分析了這本書作者的寫作風格，可見作者對這本書的熱愛。

　　9、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　10、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　11、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

　　12、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

　　13、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信你會努力的!

　　14、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子，那么媽媽希望你在學習中也同樣發揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

　　15、你是聰明的，然而，寶貝，學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必須要持之以恒;你是調皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝，我們對你充滿了期待，你可知道!

　　16、新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。

　　17、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

　　18、你生性好動，有自己的思想。學習上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀律性不強，講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業自覺、按時、認真地完成，會有進步的。如果你能和同學好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。

　　19、最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優秀的少先隊員。

　　20、你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

　　21、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

　　22、活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

　　23、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

　　24、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

　　25、你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創班級美好明天！

　　26、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優異的成績，而是你執著的學習精神。

　　27、文俊：你熱愛集體，關心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎，將來做個有用人才！

　　28、馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動；你熱愛勞動，講究衛生，能堅持每天搞好班級衛生，并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優秀！

　　29、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上？我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步！

　　30、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！

　　31、王俊駿，你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

　　32、吳婉華，你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

　　33、田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步！

　　34、適應了初中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態度端正，能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習、復習、認真聽講，按時、按質量完成作業，養成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的能力，希望繼續努力

　　35、能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

　　36、學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。

　　37、持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。

　　38、有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創新意識，對學習充滿興趣，并會總結學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。

　　39、我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。

　　40、今天聽了老師的介紹感觸很大。作為我們家長來說，絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育，對孩子的要求很嚴，聽了老師的話，我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時我們太急、太燥，方法比較簡單。我現在的感覺就是“隔行如隔山，有可能我們在自己的事業和領域我們是很懂行，但對教育還真是一個門外漢，所以我希望幼兒園有什么新的育兒方法和經驗，請及時告訴我們家長，不一定要家長會，因為太有限，可以平時多發給我們一些這方面的資料，讓我們在教育孩子的同時也學習。

　　41、作業有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！

　　42、學習態度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了我們有信心，就這樣努力下去，一定是學習最棒的！

　　43、這篇讀書筆記從結構上說條理清晰，詳略得當，重點突出，從內容上看有理有據，有感而發。通過名人的事跡感悟到成功需要腳踏實地的去奮斗，去拼搏，是一篇很成功的創作。

　　44、成績進步的甜頭，我想你應該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。

　　45、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

　　46、調皮好動的你終于讓老師同學另眼相看了。你上課積極舉手發言了，你的作業字跡端正清楚了。你說話玩耍時文明了。好樣的！繼續努力吧！你一定會更棒！

　　47、該生尊敬師長，熱愛勞動，從不拖拉作業，知錯能改，自從與書為友后，語言表達能力有了較大的提高。希望再接再厲，多動腦、勤思考，以取得更大的進步。

　　48、搞笑愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發言，作業能高質量地完成，考試成績再上－層樓。那么，你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡！

　　49、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大，更要與同學們站在同一起跑線上！在新的一年里取得優異的成績。

　　50、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

　　51、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　52、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　53、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　54、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　55、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　56、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　57、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　58、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　59、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　60、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　61、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

　　62、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　63、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　64、語言基本通順，偶有不暢。

　　65、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　　66、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

　　67、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。讀書，是人生的一大積累，它能塑造健全的人格，錘煉頑強拼搏的意志，更能豐富課外知識與大腦的智慧積累，它可能影響我們新一代的一生。一個不重視讀書的學生，是一個難有發展的學生；一個不關心孩子學習的家長，是一個不稱職的家長。

　　68、結尾含蓄，點明主題。

　　69、結束得有點突然，夸張了。

　　70、結尾簡煉，感人。

　　71、結尾同樣有趣。

　　72、結尾呼應應開頭，結構完整。

　　73、由景生情，結尾自然。

　　74、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。

　　75、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。

　　76、結尾呼應文題，點明中心。

　　77、比如："好習慣，繼續保持"，"很棒，繼續努力"等。

　　78、此外，在評價讀書筆記時，我們可以注意筆記的重點是否明確、細節是否豐富、結構是否緊湊等因素。

　　79、需要加強對書中難點的理解和分析，提高自己的閱讀水平。

　　80、原因解釋：這些讀書筆記結構簡潔清晰，內容質量優秀，對應書籍內容豐富。

　　81、見解十分正確，段落分明可取。

　　82、字體書寫美觀工整，內容豐富充實。

　　83、建議家長的評語可以包括"認真"、"充實"、"深入"等詞語。

　　84、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　85、字體書寫美觀工整內容豐富充實

　　86、優秀。因為筆記內容詳實，結構清晰，思維精準。筆者將書中重點獨立思考并總結，這種積極的精神很值得肯定。希望筆者繼續保持這種良好的學習態度，不斷提高自己的閱讀水平。

　　87、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

　　88、建議在讀書筆記中加入一些細節和描寫，讓讀者更好地感受書中的氛圍和情景。

　　89、人影響短暫而微弱，書影響則廣泛而深遠。

　　90、同學的讀書筆記有很多精彩的想法和洞察力，但需要提升語言表達的邏輯性。

　　91、文筆簡潔，耐人尋味，值得夸獎。

　　92、合適，符合期望。

　　93、同學的筆記總結得非常到位，能夠很好地概括書中的重點，對自己的思考也非常的深刻和透徹。

　　94、寫景寫文細膩文思細膩敏捷

　　95、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　96、語言基本通順，偶有不暢。

　　97、因為讀書筆記可以幫助學生更好地掌握知識，提高學習效率。

　　98、你的讀書筆記很有條理，內容豐富，思考深入，展示了你對書中主題的深入理解和獨到見解。非常好！

　　99、你是一個認真進取、聰敏好學的女孩。你在學習上有很高的積極性和探究性，這是十分可貴的學習品質。你平時認真踏實，基礎知識掌握得比較扎實，思維方法也比較靈活，是一個很有潛力的優秀學生，老師希望你能查漏補缺、拓展延伸，把總體實力提上去。你學習高效，善于調動思維，把握重點，如果能注重培養獨立、細致的學習習慣，你一定可以做到的！作為文娛委員，你積極負責，不管是在運動會上還是在藝術節中，我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你，我為有這樣的學生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己，自信地迎接挑戰，改掉自身存在的小毛病，成就更優秀的自己！

　　100、見解獨到，別具一格。

　　101、你的讀書筆記中有很多表述不夠清晰和準確的地方，需要更仔細地審視書中的內容，確保你的理解和表述與書中的意圖相符。

　　102、描述豐富生動用詞優美流暢

　　103、感性啟迪，引發思考。

　　104、同時，堅持做讀書筆記也可以養成好的學習習慣和自我管理能力。

　　105、深入淺出，易于理解。

　　106、因為讀書筆記是學習過程中重要的組成部分，它不僅能夠幫助我們全面掌握學習內容，還可以提高思考能力和語言表達能力。

　　107、知識豐富，涵蓋廣泛。

　　108、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　109、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　110、有益且養成好習慣。

　　111、總之，要在激勵孩子的同時，也要指出需要改進的地方，幫助孩子不斷成長。

　　112、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

　　113、建議在讀書筆記中更多地貼近生活，與自己的實際經驗聯系起來，提升筆記的趣味性和實用性。

　　114、充滿創意想像，寫作認真用心。

　　115、開頭新穎生動結尾前后呼應

　　116、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　117、有益因為讀書筆記可以幫助孩子記憶知識，提高思維分析能力，并培養學習習慣。

　　118、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　119、見解十分正確段落分明可取

　　120、延伸：值得鼓勵孩子繼續堅持品讀好書，并能多寫讀書筆記，這些可以幫助他們不斷提高語文素養，培養批判性思維和分析解決問題的能力。

　　121、內容表達清楚可圈可點

　　122、說了你們的這個閱讀筆記，你們是非常好的，我對你們寫的這個閱讀筆記是非常滿意的，這說明你們在閱讀的過程中有了明顯的提高，取得了很大進步，我希望你們繼續努力，在今后閱讀的過程中能夠有更好的表現，取得更輝煌的成績，希望你們能夠在閱讀上有更好的成績

　　123、對于家長而言，10個字的簡短評語可以表達出這種積極的教育意義。

　　124、因為好的讀書筆記可以讓讀者更好地掌握知識，而結構合理和細節鮮明則表示筆記的質量較高。

　　125、寫景寫文細膩，文思細膩敏捷。

　　126、讀書是一種最好學習，無論讀什么書，你都會有收獲。相信讀書會啟迪你智慧，豐富你思想，從書中汲取營養吧，書能讓你學到智慧，學到修養，學會做人。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。寶貝，請你愛上讀書吧！

　　127、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　　128、文句順暢首尾呼應完整

　　129、有用結構合理細節鮮明可以是“有用的筆記，感謝您的閱讀”。

　　130、一本新書就像一艘航船，載著你我駛向生活得海洋；一篇美文就像一盞明燈，照亮你我前進方向。與書香結緣，在文苑漫步，讓你我一起追尋幸福陽光夢想。

　　131、內容合乎主題，段落井然分明。

　　132、你是聰明、活潑的女孩，有時候你學習很專心，比如早讀時你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣，有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人，嚴以律己，做一個受大家歡迎的人。

　　133、爸爸媽媽希望你能健康成長，但不僅僅是身體方面，而是要成為一個有理想、有抱負人。所以，在你成長道路上，不僅需要老師孜孜不倦教誨，還需要有一個好伙伴陪伴在你身邊，那就是——書。你已經是小學生了，爸爸媽媽很高興能經常看到你認真地在書桌前看書。

　　134、語句流暢生動，用字遣詞恰到好處。

　　135、你的讀書筆記結構有些混亂，需要更好地組織你的思路和觀點，使其更易讀和理解。

　　136、重點突出，中心明確，立意鮮明。觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　137、語言生動，字字珠璣。

　　138、所以，家長評價應該是鼓勵孩子堅持讀書筆記的好習慣的相關短語。

　　139、有益，優秀，詳盡，精彩，精煉，生動，深刻，獨到，思慕，啟迪。

　　140、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　141、描述豐富生動，用詞優美流暢。

　　142、我孩子，熱愛書籍吧，書是學生營養品。

　　143、筆記整潔清晰，思路明晰，表達準確有力，具有很好的闡述能力。

　　144、精彩有趣，值得一讀。

　　145、開頭新穎生動，結尾前后呼應。

　　146、你的讀書筆記缺乏一些具體的例子和分析，需要更深入地思考和探究書中的主題和觀點。

　　147、同學的讀書筆記非常詳細，細致入微，對書中的內容了解得非常深入，對我們的學習也提供了很好的借鑒。

　　148、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

　　149、筆記中有很多對書中觀點的個人見解，展示了同學獨立思考的能力。

　　150、語句流暢生動用字遣詞恰到好處

　　151、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　152、因為讀書筆記可以幫助孩子更好地理解和記憶課程內容，同時家長的評語可以激發孩子的學習動力。

　　153、文句順暢，首尾呼應完整。

　　154、同時，文筆流暢、字跡工整，符合閱讀者閱讀習慣，也讓人愉悅。

　　155、經典之作，不可錯過。

　　156、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　157、此外，可以根據具體情況給出評語，例如，"平時比較懶散，現在越來越用心了"，"思維更加敏捷，筆記也越來越有條理了"等等。

　　158、另外，評語要具備積極的意義，體現出孩子在讀書過程中的優秀特點和精神力量，才能真正起到推動孩子學習的作用。

　　159、有幫助因為讀書筆記可以幫助學生更好地理解知識和記憶，提高成績和興趣讀書筆記不僅可以幫助學生記住知識點，還可以幫助他們更深入地理解和掌握知識，對于入門學科的學生尤其重要。

　　160、同時也可以激勵孩子勤奮學習、積極思考，幫助他們更好地發揮自己的才華。

　　161、內容合乎主題段落井然分明

　　162、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想象力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　163、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　164、內容表達清楚，可圈可點。

　　165、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

　　166、驕兵必敗！

　　167、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執著地抓住它！

　　168、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發現世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　169、你真棒！最近學得真棒！

　　170、后面沒有前面認真，持之以恒！

　　171、把你的作業和其他同學的交流，你們都會有收獲！

　　172、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

　　173、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

　　174、你很認真，繼續努力吧！你會做得更好！

　　175、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！

　　176、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

　　177、孩子，你在努力！我能感覺到！

　　178、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！

　　179、字要寫正，不出格。

　　180、向你學習！

　　181、我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這么好！

　　182、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？

　　183、我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行！

　　184、正面表揚

　　185、你沒有認真完成！

　　186、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！

　　187、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！

　　188、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

　　189、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！

　　190、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！

　　191、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！

　　192、就這樣做下去，孩子！

　　193、放飛夢想，突破渴望！

　　194、如果像上次的作業那樣寫，我會更欣賞你的韌性！

　　195、勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興！

　　196、這就是耕耘后的收獲！

　　197、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

　　198、我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。

　　199、看你的作業，總能給我的教學帶來啟發。

　　200、有進步啦！

　　201、一份耕耘，一份收獲！

　　202、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！

　　203、你的努力給我力量！

　　204、放松要求了吧……

　　205、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！

　　206、你讓我送給他一個微笑，對嗎？孩子。

　　207、這不是你的水平！

　　208、字的大小相同，字形規范，你能做到，加油！

　　209、你能感覺到老師對你的期待嗎？

　　210、喜歡你的認真勁兒！

　　211、讓大伙兒看到更出色的你！

　　212、沒有規矩，不成方圓，對吧？

　　213、是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪！

　　214、我發現你的成績又提高了！

　　215、加油！加油！加油！

　　216、你應該概括得更全面些！加油！

　　217、寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！

　　218、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！

　　219、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　220、大小一致，行款整齊。

　　221、我喜歡你對學習的專注，它能影響我！

　　222、這么端正的作業，一定下了很大功夫！

　　223、別人能做到的，你也能！

　　224、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！

　　225、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

　　226、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業！

　　227、再加把勁！

　　228、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！

　　229、我忍不住要多看兩遍，真好！

　　230、你的朋友們快超過你啦，還不努力！

　　231、要結合自己生活實際談感受。

　　232、讀史可以明智，你寫得好！

　　233、今天我太高興了，因為看到了你的作文！

　　234、對，希望你更專注些，再把目標定得高些！

　　235、語言可以更活潑些！

　　236、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對！

　　237、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

　　238、下次要拿第一哦！

　　239、在作文的創新方面，還可以做得更突出些！

　　240、你的文章給我很大啟發，謝謝你！

【讀書筆記評語】相關文章：

學生讀書筆記的評語05-04

《活法》讀書筆記-讀書筆記07-10

讀書筆記05-15

經典讀書筆記11-08

《熱愛生命》讀書筆記-讀書筆記07-06

作文的評語11-30

小班評語12-13

學生的評語06-13

作文的評語02-17