當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《香農傳》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　香農幾乎沒有通過回憶錄的形式留下任何關于自己的記錄，但曾在貝爾實驗室發表過一次關于“創造性思維”的演講，演講分為三部分。

　　一，創造的分布

　　1，少數人創造了絕大多數的偉大思想。

　　2，對有的人，你向他輸出一個想法，只能收獲半個；而有些人，卻能衍生出兩個想法。

　　二、創造思維的條件

　　創造性思維的三個條件：天賦，專業訓練，“第三種品質”。缺少第三種品質，會導致這個世界產生一大批能干的工程師，卻缺乏一個真正的創新者。

　　第三種品質是“一種動力…一種試圖找出答案的欲望，弄清事物形成原因的愿望”，“如果你不具備這樣的品質，那么哪怕你接受了所有的訓練，有世界上最高等的智慧，但你沒有問題意識，就不會去探尋答案”。“這可能關乎性格，即很可能源于早期的訓練、童年的經歷。”。香農并不能描述的很明確，他將之歸結到好奇心。

　　但是偉大的見解的產生并不僅源于好奇心，而且有對現狀的不滿。這種不滿不是令人倍感壓抑的不滿，而是一種“建設性的不滿”，“因為感覺事情不對勁兒而產生的些許惱怒”。

　　最后，天才必須樂于找尋問題的解決辦法。“證明定理讓我快樂，倘若我連續一周試圖證明一則定理，并最終找到了答案，我就十分快樂。看到一些工程問題頗為聰明的解決之道，或者只用很少設備但效果甚佳的精妙電路設計，我都會十分開心”。對香農來說，沒什么能取代“得出最終結果帶來的喜悅”。

　　三、創造思維的方法

　　假設一個人有天賦，受到專業訓練，有好奇心，容易被激怒，也會由解決問題而產生喜悅，那么怎樣才能解決實際的問題？

　　1，首先可以從簡化開始：“幾乎你所遇到的每道難題都混淆著各種無關數據，你可以拋開它們，將難題簡化為主要問題，由此你才會更明白你到底在試圖解決什么”。當然簡化本身也是一種藝術，其訣竅在于抽離一切因素，保留有趣的部分。

　　2，類比：利用類似問題的現成答案去套自己的問題，進而推斷它們的共同點。如果你是一個真正的專家，“你的腦海里充滿了P和S”。你可以稱之為巧妙的漸進主義，“在任何一種思維中，邁出兩小步不邁出一大步要容易得多”。

　　3，重新提問：“改變用詞，改變觀點…從影響你看問題的方式帶來的思維障礙中解脫出來”，避免“思維定勢”。不要被時間積累的偏見束縛。不要被已經付出的時間成本所困。

　　4，分而治之：改變觀點最有力的方法之一是“對難題結構分析”，即將壓倒性問題分解為若干個小問題。“在證明定理的時候，證明者在路線圖中游走。他從頭開始證明出了許多結果，而這些結果似乎并不能指向某種結論，但最終他會發現給定的難題被證明出來了”。

　　5，啟發式：你遇到無法分析的難題，也可以反向推導。倘若你的前提無法推理你的結論，不妨先假設你的結論是對的，反過來推導你的前提。一旦你找到了解決辦法，就花點時間看看它的適用范圍：通常適用于一小部分情況的數學規則，也會適用于絕大多數情況。“典型的數學理論是為了證明孤立的、特殊的結果，以及特別的定理。總會有人站出來進行歸納”，你為什么不自己證明？

　　6，“我認為優秀的研究員無意識地應用這些方法，也就是他們主動實踐這些原則。”，任何人都可以命名工具以及將無意識轉變為有意識中受益。