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三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記
更新時(shí)間:2024-10-03 08:28:19
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三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記1

  我讀了許多書,但是唯有《三國(guó)演義》最令我愛不釋手,至今回味無窮,這本書是元代小說家羅貫中寫的。

  開始讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,我覺得這本書十分無聊,讀著讀著,我就被這本書精彩曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物深深地吸引住了,讓我迫不及待地讀完整本書。

  這本書主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的故事。通過這本書,我認(rèn)識(shí)了狡猾的曹操,仁義的劉備,忠誠(chéng)的關(guān)羽,勇猛的張飛,足智多謀的諸葛亮……其中,我最欣賞的便是諸葛亮了。他上知天文,下知地理,并且神機(jī)妙算,連歷史上的管仲都比不過他,只可惜最后輔佐了一個(gè)軟弱無能的劉禪皇帝,一生嘔心瀝血,積勞成疾,54歲就死了。

  我最喜歡的故事是《三顧茅廬》,這個(gè)故事講的'是劉備先后三次去南陽臥龍岡請(qǐng)諸葛亮下山,但前兩次諸葛亮都不在家,劉備沒有放棄。第三次去到草廬終于見到了諸葛亮,兩人在草堂中暢談天下大事,孔明一席話,令劉備佩服得五體投地,于是,劉備瑞三懇請(qǐng)孔明出山相助,他流著淚說:“天下大亂,百姓苦難深重,望先生不棄劉備德微才薄,出山相助,拯救百姓于水火。”孔明見劉備誠(chéng)意相求,終于答應(yīng)了。

  我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一心為民的胸懷,也學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書,你們呢?

  人生的道路很長(zhǎng),一路風(fēng)景無限;世界是那么遼闊,我們用雙眼觸摸;書籍可以讓我們走得更遠(yuǎn);書籍可以讓我們看得更寬。腹有詩書氣自華,讓我們做一個(gè)愛讀書的人吧!

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記2

  今天我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,它講述了小男孩湯姆·索亞的非凡故事,他是一個(gè)十分調(diào)皮,搗蛋又聰明的男孩,對(duì)他來說,逃學(xué),偷偷去釣魚,惡作劇,偷吃波莉姨媽的蜜餞和糖果,跟別的男孩打架,已經(jīng)成了“家常菜”!在大人眼里,他是個(gè)不折不扣的壞孩子,因此他經(jīng)常挨打。終于,他和另外兩個(gè)伙伴逃到了一個(gè)小島上,想要逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫枯燥的課堂。當(dāng)鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)了他們的失蹤,便痛哭不已,對(duì)自己的當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”后悔莫及。湯姆索亞實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了小鎮(zhèn)。看到了這一幕景象,也忍不住哽咽了。并打消了他與伙伴們的做海盜的夢(mèng)想,回到了小鎮(zhèn)上。一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”也就此結(jié)束……

  讀完,我感覺,在我們的`班級(jí)里,也有像湯姆索亞一樣的男孩,那些總是在課間嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)的男孩子,不就是?他們也經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)的心結(jié),但其實(shí)他們也跟常人一樣通情達(dá)理,善解人意,就像湯姆索亞,面對(duì)親人的思念,他不是也忍不住哽咽了?

  孩子們的心靈都是一樣純潔的,只要用耐心開導(dǎo),就肯定能明白家長(zhǎng)的良苦用心。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記3

  暑假到了,爸爸“塞”給我一本600多頁的三國(guó)演義給我看,我一開端心里只要一句話:哇塞!這么厚!怎樣看得完啊,但是,看了一兩頁,這本書就仿佛磁石一樣吸收著我……

  這本書講的是三國(guó)時(shí)期的故事,作者是羅貫中,講的.是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中我最崇拜的就是諸葛亮,他上知天文,下知天文,足智多謀,忠心耿耿,他祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識(shí)魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延……

  民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。

  桃園三結(jié)義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當(dāng)曹操說他是人才的時(shí)分,劉備怕被曹操識(shí)破本人的遠(yuǎn)大志向,忽然一陣炸雷,劉備趕忙說他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個(gè)膽怯怕事的人。再說張飛,他義釋嚴(yán)顏,結(jié)果嚴(yán)顏來降,活捉了張任,而且他武藝高強(qiáng),在百萬軍中殺一個(gè)上將,猶如十拿九穩(wěn)般簡(jiǎn)單。后說關(guān)羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。

  曹操身為一國(guó)君王,形象大,方面廣,腦子復(fù)雜,他的心機(jī)非普通能看穿,統(tǒng)領(lǐng)百萬雄師,平定漢中地。

  三國(guó)演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚……

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記4

  《三國(guó)演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪杰在那'亂石穿空,驚濤拍岸'的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?

  但,在戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)代,誰?才是真正的英雄?

  曹操?在少年便被評(píng)價(jià)為'治世之能臣,亂世之英雄'的曹操,對(duì)人才求賢若渴,而許攸就是一個(gè)實(shí)例。當(dāng)初,袁紹驕傲自大,不采納許攸意見并羞辱他。后來,許攸投奔曹操。沒想到曹操竟連鞋也顧不得穿,光著腳就跑出去迎接,見到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,面對(duì)賢才,能屈能伸,不恥下跪,這是一種何等難能可貴的高尚情操啊!真不愧為'大丈夫'!他,擁有遠(yuǎn)見卓識(shí),憑借天子這個(gè)有利籌碼,'挾天子以令諸侯',在兵荒馬亂中占有一席之地;在官渡之戰(zhàn)中,憑借他的文韜武略,以少勝多,一統(tǒng)北方!但卻又因他的多疑、剛愎自用,而令多數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)以敗局收?qǐng)觯钏挠胁胖控?fù)屈含冤。神醫(yī)華佗正是一個(gè)很好的例子。'治風(fēng)疾神醫(yī)身死,傳遺命奸雄數(shù)終'里曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他,卻使一代神醫(yī)華佗冤死獄中。難道,這就是英雄的所作所為嗎?

  那么,劉備是英雄嗎?也許有人會(huì)舉手投足地贊成。或許也是,劉備著以仁義當(dāng)先,以仁政治國(guó),三顧茅廬邀諸葛,真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中,曹操的談吐看似隨意而閑適,卻處處咄咄逼人、暗藏殺機(jī)。劉備心知自己羽翼未豐,仍需借助他人一臂之力,因而在談吐中不斷后退,在危急時(shí)刻急中生智,巧渡難關(guān)。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過?我認(rèn)為,在某些時(shí)候,劉備畢竟也是'官'場(chǎng)之人,心思緊密。但他的`用人之心,竟比墨還黑呀!其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城托孤時(shí)他對(duì)孔明說:'若嗣子可輔,輔之,若其不才,君請(qǐng)自取。'這一招可真歹毒。一招欲擒故縱,便讓一個(gè)抵三個(gè)臭皮匠的孔明死心塌地服從,抽泣著說出了那句千古名言' 鞠躬盡瘁,死而后已'.想必善用心計(jì)的劉備一定是貽笑九泉了吧!若這不算,那么呂布之死又怎么解釋呢?作為歷史上禮賢下士的楷模,做出如此作為又何以成英雄呢?那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

  那關(guān)羽又何妨?他作為'富貴不能淫,威武不能屈'的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是'玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)'!做人就得像這樣,說到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗亍P庞檬窃u(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實(shí)話,關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……其實(shí),'金無足赤,人無完人',每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國(guó)演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國(guó)演義》被評(píng)為中國(guó)四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記5

  我到現(xiàn)在讀過很多本好書,有《論語》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國(guó)暢銷了幾百年的中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

  要提起《三國(guó)演義》這本文學(xué)名著就不得不提起寫他的.著名小說家羅貫中了,羅貫中生于元末,猝于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠(chéng)的起義活動(dòng),在寫《三國(guó)演義》一書時(shí),他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。,使得文字流利,形象生動(dòng),故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個(gè)杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國(guó)演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等杰出的文學(xué)作品。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記6

  寒假里,我讀了《西游記》這本書,精彩動(dòng)人的故事至今讓我記憶猶心。

  《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是中國(guó)第一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說,作者是元末明初的著名小說家吳承恩。書中主要有:齊天大圣—孫悟空;天蓬元帥轉(zhuǎn)世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪,一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。

  其中,我最喜歡《三打白骨精》。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現(xiàn)出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過于善良,連對(duì)妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎么勸,怎么打,唐僧都不相信,最后竟然還把悟空給趕走了。

  在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮,而且還知恩圖報(bào)。當(dāng)年唐僧將悟空從五行山下救出來,悟空就義無反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的.求經(jīng)路,讓我很是感動(dòng)。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對(duì)手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎無法辨認(rèn)妖怪,時(shí)不時(shí)還念緊箍咒來懲罰悟空,悟空卻從來沒生氣過。我們要學(xué)習(xí)孫悟空的精神,寬宏大量,這樣社會(huì)才能更加和平。

  我覺得人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,才能成為更好的自己。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記7

  在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國(guó)演義》。

  這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。

  在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的.兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記8

  母愛是偉大的,也是無私的。今天,我讀了《慈母情深》,我的眼淚奪眶而出,看了一遍又一遍。讓我深受啟發(fā)。

  “我”來到母親工作的地方向媽要錢,我看到母親在惡劣的壞境下工作的情境,貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的給錢讓“我”買書。“我”卻用那錢給母親買了一聽水果罐頭。

  我們沒有那樣貧寒的家境,生活也不會(huì)如此艱辛,但母親的愛不會(huì)消失。我很小的時(shí)候,因?yàn)樗搅⒂變簣@的壞境原因,我得了氣管炎,我就住進(jìn)了婦幼保健院。媽媽擔(dān)心我一個(gè)人會(huì)害怕,就陪我一起住進(jìn)了醫(yī)院,她每天給我探體溫,蓋被子,端茶倒水,喂我吃飯,無微不至的照顧我,有一次晚上,我看到窗外的熱鬧的小吃店,皺著眉頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,我想去吃雞爪,我想回家。”媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說:“不行,你的病沒好,好了我就帶你去吃,病好了就能回家了。”我開心地笑了,說:“那你以后一定要帶我去。”每一天,我都因?yàn)橄腚x開醫(yī)院,想回家而在媽媽的懷里哇哇大哭,媽媽總會(huì)安慰我說:“你乖乖聽醫(yī)生的話,你的病就好了,就能回家了。我每次打針,都會(huì)害怕的躲在媽媽的后面,媽媽總是安慰我說:”不痛的,你要是打針我就買東西給你玩,你閉眼就不痛了。“我在媽媽一個(gè)多月的陪伴下,我終于出院了,我和媽媽的`臉上都露出了幸福的笑容。

  母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會(huì),深深的母愛,讓我又一次的走到了母親的心田里。我們的母親對(duì)我們做的一切都是出于愛,我們都說:”媽媽我愛你。“但是都沒有實(shí)際的行動(dòng),父母對(duì)我們的好,我們都一點(diǎn)一滴的記在心里,所以我們要做一個(gè)孝順的孩子,讓父母也把我們對(duì)他們的好,一點(diǎn)一滴記在心里。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記9

  讀完厚厚的一本三國(guó)演義,真是讓我受益匪淺,我不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”.三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。它講述了從東漢未年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一。這本書人物描寫的栩栩如生,故事敘述的有聲有色。有料事如神的諸葛亮、周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓、曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、劉備、張飛、趙云等。

  關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時(shí)關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄蕉鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個(gè)急性子,但是他從不向無能的`人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

  平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助他,但是我看了《三國(guó)演義》這本書之后,心里就不這么想了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意的去幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無私奉獻(xiàn),具有大無畏的精神,做一個(gè)喜歡去幫助別人的好孩子。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記10

  暑假里,我把四大名著里的《三國(guó)演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

  《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,號(hào)湖海散人。他所寫的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

  《三國(guó)演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的`曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說出來。

  《三國(guó)演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國(guó)家,一個(gè)國(guó)家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國(guó)家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì)給國(guó)家?guī)矸睒s強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自己國(guó)家不利。

  讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后一定會(huì)做得更好。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記11

  讀了《三國(guó)演義》三遍,總是全神貫注地沉入觸目驚心的大戰(zhàn)之中,百讀不厭,使我收獲頗豐。四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的古典名著。刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)作的一系列驚天地泣鬼神之作。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,張飛的驍勇,關(guān)羽的忠義,周瑜的.心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  在《三國(guó)》中,我最信服的人當(dāng)屬關(guān)云長(zhǎng),他固然為人自豪自大,致使敗走麥城,但人無完人,尚且他為人忠義,武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操打敗劉備時(shí),關(guān)羽因帶著二嫂,又被張遼說動(dòng),約法三章:降漢不降操、準(zhǔn)時(shí)給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行跡,即刻分開,然后投誠(chéng),足以見云長(zhǎng)之俠義,無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,刀光劍影處,唯其獨(dú)尊!

  諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中又一觀賞的人物,他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。他終身鞠躬盡瘁,死然后已,未出茅廬,就已定天下三分。他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵……足以見其錦囊妙計(jì),但魏延終身為蜀漢立下豐功偉績(jī),卻稍有淡漠,致使其造,錦囊殺魏延,卻小有不妥。

  《三國(guó)》給予了我太多,我只要一句話要說:多行不義必自斃。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記12

  每當(dāng)我翻開《三國(guó)演義》,耳畔好像聽到了喊殺之聲,眼前好像看見了波瀾壯闊的三國(guó)歷史。我品味著書中的情節(jié),仿佛回到了烽火硝煙的鼎立三國(guó)。

  故事中,我最敬佩諸葛亮。他足智多謀,為國(guó)家鞠躬盡瘁,為蜀國(guó)嘔心瀝血,最后操勞而死,是一位曠世奇才智慧的化身。書中的一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。

  其次就是關(guān)羽,他忠義豪爽,英勇善戰(zhàn),是位風(fēng)度翩翩、威風(fēng)凜凜的.大將軍。身為五虎上將第一位的他,跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫,蓋世無雙。他赤膽忠心,一身正氣,中忠、義、勇的化身,被后人封為“武圣”。

  書中還有許多英雄豪杰,忠心耿耿的黃蓋,禮賢下士的劉備,一代梟雄曹操,他們個(gè)個(gè)形象鮮活,看得讓人心潮澎湃,回味無窮。

  《三國(guó)演義》是一部動(dòng)人心弦的歷史巨著,一部源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典名著,它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生!

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記13

  今天我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前,有一位皇帝,他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。有一天,城里來了兩個(gè)騙子,他們自稱紡織師,說他們紡織的衣料無與倫比,用這種衣料做成的衣服有一個(gè)最奇妙之處,就是最不稱職的官員,或者最蠢的人是看不見它的。皇帝知道后非常高興,他給了這兩個(gè)騙子好多好多的錢,鼓勵(lì)他們盡快把這種衣料織出來做成衣服,以便在即將舉行的`游行大典上首先穿用。游行大典開始之前,皇帝脫掉了他所有的衣服,換上并不存在的新裝。

  大臣和騎士們不住的贊嘆著:”多么華貴的衣服呀!真是再好不過了!“可是包括皇帝自己在內(nèi),他們真的什么也沒有看到,因?yàn)楸緛硎裁炊紱]有。盛大的游行大典開始了,得意洋洋的皇帝走進(jìn)游行隊(duì)伍,城里的人也都煞有其事地對(duì)皇帝的新裝贊不絕口:”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒有一個(gè)人肯在別人面前說他什么也看不見,因?yàn)檫@樣一來,他就成了不稱職或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什么也沒穿呀!“忽然有一個(gè)小孩說道。”小孩說得是對(duì)的,皇帝什么也沒有穿。“人群中有人喊了起來。最后,所有人都喊了起來:”皇帝什么也沒穿!“皇帝有點(diǎn)沮喪了,畢竟他心里清楚自己的確什么也沒穿。可是他又想:”我必須把游行大典進(jìn)行完。“于是他裝作更高傲的樣子,宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。

  皇帝和大臣們被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是因?yàn)樗麄兩钤谧约航ㄔ斓奶搨蔚某潜だ铮荒芸陀^公正地看待自己。小朋友們,我們要像那個(gè)說真話的孩子那樣,勇于說出事實(shí)真相,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記14

  動(dòng)也不能動(dòng)。

  一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

  另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的.罪孽!

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。

  但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

三國(guó)演義小學(xué)生讀書筆記15

  嗨,大家好!你們曉得我是誰嗎?我呀是一位書“導(dǎo)游”。我的職務(wù)就是特地給大家引見好書。今天我引薦的好書就是四大名著之一《三國(guó)演義》。

  這本書主要寫了:東漢末年,朝政糜爛,靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過多年的征戰(zhàn),逐步統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn),曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國(guó)的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國(guó)鼎立場(chǎng)面從此構(gòu)成。不久,吳國(guó)孫權(quán)殺了關(guān)羽,攫取荊州。劉備為了報(bào)仇,率大軍伐吳,結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來,司馬氏控制了政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國(guó),樹立了西晉,統(tǒng)一全國(guó)。

  《三國(guó)演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動(dòng)的`人物形象,如:智謀過人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛,仁義愛人的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,足智多謀的司馬懿,才高量窄的周瑜,耿直敦厚的魯肅……一個(gè)個(gè)栩栩如生、呼之欲出。

  全書寫上百種各品種型的戰(zhàn)爭(zhēng),但都不反復(fù)。從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場(chǎng)上的斗志斗勇。到營(yíng)帳里的用計(jì)投謀,寫得有虛有實(shí),有粗有細(xì),各具特征。小說不但寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈慌張,而且在雄姿英才的爭(zhēng)斗中,又不時(shí)交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場(chǎng)景,從而使故事有緊有弛,扣人心懸。閱讀完《三國(guó)演義》后,讓你不只曉得歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),而且還能夠積聚好詞好句好段,關(guān)于我們的寫作有很大的協(xié)助。

  怎樣樣,動(dòng)心了吧?還等什么?

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