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窗邊的小豆豆讀書筆記
更新時間:2024-07-13 12:00:39
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窗邊的小豆豆讀書筆記(15篇)

  讀完一本經典名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗邊的小豆豆讀書筆記1

  窗邊的小豆豆是我們師生共讀的一本書。這本書的主人公是小豆豆,這是一個天真可愛的孩子,一個因淘氣,一年級就被退學了的孩子。這本書講的是一所小學和在那里上學的小豆豆的真實故事,故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。

  這本書非常吸引人,講述的都是發生在我們身邊微不足道的小事,讓我們深刻的體會到了一個一年級孩子的天真無邪。這所學校也非同一般,它蘊含著校長先生所有的心血和汗水。在那里所有的孩子都是快樂的。但最后這所令人向往的'學校卻消失在無情的戰火之中。

  這本書也告訴我們要珍惜現在美好的時光,當其他國家的孩子正在戰火中飽受折磨的時候,我們卻在祖國媽媽的懷抱下茁壯成長,所以我們要好好學習。成為祖國的棟梁,為祖國的繁榮昌盛,獻出自己的力量,共創祖國美好的明天。

窗邊的小豆豆讀書筆記2

  小豆豆因為淘氣被退學了,一個全新的學校“巴學園”接受了她。“巴學園”是一個與眾不同的學校。

  “巴學園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂。

  “巴學園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”的午餐:每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;“巴學園”的教育方法:自己從喜歡的`課程開始學起。“巴學園”的運動會:能夠自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長。

  “巴學園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。 小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束。或許,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。

窗邊的小豆豆讀書筆記3

  《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子寫的。里面講述了小豆豆上學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被開除后,來到了她的新學校——巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。

  在這本書里,最吸引我的是小豆豆搞笑的幾件事情:《不能跳》講的是小豆豆放學后,看見有一個“大沙堆”就好奇地跳上去,結果那不是大沙堆,而是一堆抹墻泥,小豆豆因為她的好奇而陷到里面了,這是媽媽把他拉了上來。還有一次,小豆豆在學校里的地上看見了一張報紙就一下子跳到報紙中間,結果發現那里是廁所掏口,工人臨時離開,怕有臭味,所以蓋了張報紙,小豆豆“撲哧”一聲掉進了廁所掏口。

  小豆豆十分喜愛巴學園,有一天,她聽到外面的孩子在唱“巴學園,破學校”她很氣憤,就編了首歌“巴學園,好學校”同學們唱著這首歌,這是大家送給校長最珍貴的禮物。

  小豆豆是一個堅持不懈的人,《大冒險》中小豆豆讓有小兒麻痹癥的泰明爬樹。開始用的'是梯子,因為泰明沒有力氣,小豆豆想讓他上樹,就必須托住他,如果托住他哪還有力氣按住梯子?小豆豆發現泰明爬樹比登天還難。但無論如何也要讓他上樹。小豆豆又拿來了梯凳(因為梯凳不搖晃),泰明小豆豆一步一步往上爬,不知過了多長時間,兩個人最終爬上去了,他們累得滿頭大汗,可是十分高興,他們看到了遠處的風景。

  看完了這本書,我被小豆豆的行為逗樂了,雖然小豆豆十分天真、可愛,可是我們不應當學習小痘痘上課時的行為,小豆豆的天真深深印在我的腦海中。

窗邊的小豆豆讀書筆記4

  今天,我終于看完了《窗邊的小豆豆》,它讓我又感動又好笑,真是一本好書。

  《窗邊的小豆豆》是1981年出版的,截止到20xx年,日本版計銷量達938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書。這本書講述了作者小學時因為被原來的校長退學后,就來到了巴學園,在小林老師的呵護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸成為了一位大家都能理解的孩子。這本書帶給了全世界幾千萬讀者無數的笑聲與感動,成為二十世紀最有影響的作品之一。

  讓我印象最深刻的就是“校運動會”。它講小豆豆的.巴學園里開了一場運動會:有鉆鯉魚肚的游戲,有游泳賽……一等獎一根胡蘿卜,二等獎一把蔥,三等獎一把菠菜,各種各樣的蔬菜成為了運動會最有趣的獎品,最后,獎品被小朋友們帶回了家,做成了美味的晚餐,好有趣好溫馨哦!最感人的是小林校長為了鼓勵永遠長不高的高橋君,所有的比賽項目都是按照高橋君擅長的運動來設計的,結果高橋君全部得了第一名,極大地鼓舞了他,讓他不再自卑,讓我好感動哦!它使我想起我們的老師,每一次我們只要有一丁點進步,老師就會獎給我們紅蘋果、獎狀……或者當著全班同學的面,特別表揚一下,讓我們特別有信心!在校園的每一天,我們都在接受老師的教育,讓我們每一天都學到知識,每一天都是快樂的,校園的生活是我一生難忘的!

窗邊的小豆豆讀書筆記5

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候上小學時的一段真實的故事。

  主人公小豆豆因為調皮與無知被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護以及領導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基礎。我覺得:這本書充分體現了小豆豆童年時的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開啟的隧道,引發著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發誓要當老師到校園生活結束,其實,大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因為小林宗作先生是一個很了解孩子的校長,所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如:通過韻律操,讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發展”;通過散步讓孩子們感受世界,學習知識;讓孩子們在晚上扮妖怪,行夜路,來練膽量。他設置了適合全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運動會。他總能讓孩子不知不覺中養成良好的.習慣,學到知識。竟能讓人孜孜不倦的讀。所以,毫無疑問,這是一本好書!讀《窗邊的小豆豆》,我還更感受到了巴學園的學生們,對高橋君、山本泰明等殘疾的學生的關懷……

  同學們,讓我們行動起來吧!我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關愛殘疾人,不欺負比自己弱小的人!

窗邊的小豆豆讀書筆記6

  你在電車里上過課嗎?你和你的同學們一起野炊過嗎?你參加的運動會有沒有“拉媽媽”這個活動呢?我想,你們的回答一定是沒有。可是在巴學園里上學的小豆豆卻有這樣的小學生活。

  淘氣的小豆豆被退學后,去到一個名叫“巴學園”的'學校學習,在小林校長的關心下,成為了大家都喜歡的孩子。

  在這本書里,我最喜歡小林校長,因為他對每一個孩子都那么有耐心,而且教學方法很獨特,從來沒有一間學校在電車里上課,而他卻想出了這樣的學習環境。我們所參加的校運會都是長跑、接力跑之類的,可巴學園的卻不同,有“ 鯉魚比賽”、“拉媽媽比賽”、拔河等。如果我也有像小林校長這樣的老師就好了,我一定很享受這段時光。

  在這本書中,我印象最深的是小豆豆在上廁所時不小心把自己最喜歡的錢包掉了下去。于是,她找到了一個舀子,打撈著自己的錢包,地上堆滿了穢物,可還是找不到自己的錢包。小林校長路過時,還提醒小豆豆弄完了要把那些東西放回去,他并沒有呵斥她、嫌棄她,而是讓她把東西放回去,從此小豆豆改掉了上廁所往下看的壞習慣。正是因為小林校長的寬容和理解,讓小豆豆意識到了自己的壞習慣并去改正。

  讀這本書時,我就成為了里面的小豆豆,那精彩的故事讓我難以忘懷,讓我如癡如醉。這本書的角皺皺的,那正是我讀過很多次而留下的痕跡。《窗邊的小豆豆》這本書值得我們去欣賞、閱讀。

窗邊的小豆豆讀書筆記7

  暑假的第一周,很認真的看完了《窗邊的小豆豆》。

  時常,她可愛的形象出現在腦中。特別是當孩子不聽話時,當自己發覺面對孩子的無理取鬧快沒了耐心時,非常受用。

  這是真實的故事,我佩服里面的小林先生在那個年代,他就有了今天的素質教育的理念,而且理念比現在的還要先進。重要的是,他不是為了偉大而為。其次是小豆豆的母親,一個偉大的母親,會愛孩子,懂得保護孩子。如果小豆豆在別的母親手中,那真的就成了窗邊的孩子。這本書,讓我記住了這樣兩個讓人肅然起敬的人物。另外一個就是,小豆豆,她有旺盛好奇心,雖然個個孩子,都有,但恐怕數她旺盛。這當然得歸功于她的母親,好奇心強的孩子是聰明的孩子。她變的優秀更得益于小林先生。

  一個普通的孩子,在巴學園變得不再普通。

  他只不過是遵從了孩子的天性,順理而教,因勢利導。但這卻是最難做到的。一個班里,有那么多孩子,個個都能顧及的到,還得個個因材施教,在現今的班級里,實現這種巴學園的狀態,真是太難了。原因復雜,當然不是單個人所能導致的。我所探討的是,怎樣讓我們班里的孩子,像在巴學園一樣。

  在書中,包圍你的是孩子的天性,()是眾多的意想不到的小林的舉措。我常被那些故事驚訝的結舌。比如:小林支持孩子們在學校裸泳;山的味道海的味道的創意取名;針對高橋君設計的不為人知秘密的運動會,也因此高橋君成人后沒有因為自己殘疾而自卑,反而成為了一所大公司協調人際關系的重要職位,這就是小林一手創造的奇跡。

  這也是我最喜歡的一個小故事之一;下午學生們的散步活動;暑假的露宿,真的讓人永生難忘,處在這樣的環境中的孩子,真的是吸足了精神的養分;他初次見小豆豆就聽她說了四個小時的話,有誰能做到?讓孩子們凌晨在校看電車是怎樣運進學校的,而不是把簡單的問題道破,他時常能忍住賣個官司,這也是一般人不能忍住的吧,把小事鬧大,是小林最樂此不疲的;面對小豆豆買來的健康樹皮,他認真的咬著,看到的是她的善良的心;讓孩子們玩捉鬼的游戲,雖把孩子們嚇得狼狽,卻讓孩子們再也不怕鬼了,一切做得都那么悄然無聲不著痕跡;這些都是震撼我,使我久久不能忘懷的真實故事。

  還有許多,可愛豆豆和她的`可愛同學的故事,但那都是平常孩子的舉動,只不過是沒受到損害,更具巴學園的特色而已。我所久久不能平靜的是,小林,他的一切行為都反常。他創設的音樂動律,我雖然沒看懂,但孩子們卻是極喜歡的,而且看得出,那是技能開發智力的活動;他抽空就給孩子們講俳句,那么執著,雖然孩子們聽得朦朧,但卻能感受到它的美。

  小林仿佛對孩子們的所有弱點都看透了,而且,還一一研制出相應的對策,所有的一切都消滅在了萌芽之中,他是多么有遠見,多么智慧。

  如果身邊有個小豆豆,我會怎樣做她的母親,也可能做得與她母親差不多,但轉學的原因不讓孩子知道,恐怕是做不到的。在我們傳統的思想中,仿佛得讓孩子知道自己的缺點,以改進,知道自己的過錯以防止犯同樣的錯。在小林和豆豆母親的眼里,不是這樣的。她們有的緊緊是理解孩子,站在他們一邊說話。

  當我面對自己學生犯錯時,能做到潤物細無聲是我看了小豆豆之后的追求。

窗邊的小豆豆讀書筆記8

  暑假里,我終于看完了我最喜歡的課外書——《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名的作家黑柳徹子寫的,書里的內容十分豐富,很快我就融入了其中。有時令我哈哈大笑,有時又令我感動無比。

  書里的主角小豆豆因為小孩子的天性—淘氣,一年級就被退了學,后來,經過媽媽的努力,小豆豆來到了一所與眾不同的小學——巴學園,因此她看見了許多新奇的東西:有改裝的電車教室,奇特的矮樹門和那么慈祥從不發脾氣的校長。就在這一切都與眾不同的小學里,一般人心里“怪怪”的小豆豆漸漸變成了一個大家都喜歡的孩子,并成為校長心中最可愛的孩子。

  小豆豆的校長使我非常敬佩,他對每個孩子都用愛來呵護,十分慈祥,常常會夸獎小豆豆:“你真是一個好孩子!”,在校長心愛的巴學園燒毀時,校長卻鎮定的對小豆豆說:“噢,下一次,我們辦一個什么樣的學校呢?”這短短的一句話使我看到了校長鎮定的心情和對教育的熱愛,讓我不得不對校長佩服得五體投地。我覺得作者寫這本書不光是回憶童年的趣事,更多的表達了對于當年那位校長的感激之情,也是在教導大人們教育孩子時,不要消除了我們的'童真;不要奪走了我們“頑皮”的天性;多一些包容、多一份慈愛,少一些限制。幸好,我的爸爸媽媽、老師們和書中那位慈祥的校長一樣,對我的教育是慈愛的。

  當然,在這本書里我也學到了不少,我明白了在生活中,失敗并不可怕,可怕的是連挑戰的勇氣都沒有,小豆豆不論遇到什么困難都會自信的面對,一次失敗,不等于永遠失敗,一次成功,不等于永遠成功。而我卻遇到一點小困難就想退縮,比如:做語文的閱讀題稍微有點困難就一天問家長,有時還會跳過不會做的題;寫作業時,書寫不認真。現在想起都覺得慚愧。

  讀完這本書后我下定決心要勇敢的面對困難,永不退縮,失敗并不可怕,只要堅持不懈,就一定能成功!

窗邊的小豆豆讀書筆記9

  《窗邊的小豆豆》是我讀過的最有意義的一本書,這本書講的是一所小學和在那里上學的一個女孩子的真實故事。

  我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里,認識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便,讀后感《《窗邊的小豆豆》讀書筆記500字》。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹上,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的`同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學習的榜樣。

  小豆豆在這歡樂的“樂園”里生活得無憂無慮,快快樂樂。我讀了這本書后,也回味無窮,腦海里洋溢著快樂的氣息,樂在其中。多好的學校,多好的校長呀!書中有許多樂趣讓人體會。同學們你也去閱讀吧!它會讓你長很多見識!

窗邊的小豆豆讀書筆記10

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感觸很深。

  《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子,是一位著名的日本作家。《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了一個小女孩小豆豆的真實故事。這本書講了小豆豆因為淘氣被學校退學后,來到一個叫“巴學園”的學校。在小林宗作校長的愛護和引導下,一向在別人眼中“怪怪”的小豆豆成為了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎。

  從一些細節里發現了小林宗作校長特別有耐心,為人著想,很有智慧。例如,小林宗作校長初見小豆豆時,得知好是一個奇怪的孩子,小林宗作校長便請她把想說的.話一吐為快,哪知小豆豆一口氣講了四個小時。在這四個小時里,校長沒有打哈欠,沒有顯現出不耐煩,一直在認真傾聽。從這里看出小林校長是一個有耐心的人;還有一次,小豆豆所在的班來了一個叫高橋君的矮小孩子,只有一年級時那么高。于是小林校長便精心為高橋君制作了一個運動會,讓高橋君每次都拿第一,讓他充滿自信,不再自卑。從這里看出,小林校長是一個很有智慧,時刻為他人著想的人。

  在我們身邊,有很多像小林校長一樣品德高尚的人。例如老師、父母等。他們都有一顆為人著想的心,都有一顆寬容的心,都有一顆耐心,都非常的有智慧。在我碰到困難的時候,他們給我鼓勵,讓我有信心、有勇氣戰勝困難;在我迷茫的時候,他們用智慧引導我走出迷途;在我落伍的時候,他們耐心地等待我追上隊伍;在我犯錯的時候,他們用最正確、最有效的方法和手段,讓我改正錯誤。正是有了師長們的關心愛護和無私的付出,我才能一直走在正確的道路上不斷前進,茁壯成長。

  讀了這本書,我的心靈被無數震憾了,我明白了一個道理:淮南為橘,淮北為枳,世界上沒有笨孩子,只有不會教的教育者。同時,我還要學習小林宗作校長的智慧、有耐心和時刻替人著想的精神。

窗邊的小豆豆讀書筆記11

  也許,我們誰也無法走出自己的童年……

  靜謐的夜晚,我沉醉于書的芳香。合上《窗邊的小豆豆》,生動的故事情節讓我浮想聯翩。作者的每一筆每一畫,都流露出深深的情意和童年的美,給讀者以心靈的震撼。

  或許,最讓人猜不透的東西,就是孩子們想做的事情吧。他們有天真的想法,自然會做他們自己想做的事。文中的小豆豆就是這樣一個喜歡做最好的自己的孩子。

  “媽媽,我想當個檢票員!”“我本來是想當間諜的,可現在想當檢票員了,行嗎?”“媽媽,我什么都不干了,還是當個廣告宣傳員吧!”小豆豆總是將自己心里想的向媽媽傾訴,這不正是孩子的優點嗎?小孩子都有自己的夢想,他們的夢想還會常常改變,那是因為孩子在長大,內心深處的想法也會隨之而改變。

  父母是孩子們永遠的人生導師,小豆豆的媽媽從不去阻攔她做自己喜歡的事。小豆豆從小調皮,家長經常被老師叫到學校。老師向媽媽反映小豆豆在學校里站到窗邊喊“化裝廣告員”與燕子搭話,還亂畫太陽旗。聽到這些,媽媽雖有些驚訝,但媽媽認為,在成長階段,孩子們對每一件事物都會充滿好奇,做出一些大人們認為不對的事,并沒有什么不好。如果去干擾孩子,只會讓孩子覺得什么事都不能做,只會跟著大人的.思路走,就會失去自己的想法,做不了自己喜歡做的事,不能做最好的自己。

  當小豆豆來到了巴學院后,遇到了寬容的老校長,他幫助小豆豆找到了最好的自己。一次,小豆豆的錢包不小心掉進了糞坑,天真的她想要把錢包找回來,她什么都不顧,一直將糞便往外掏。要上課了,但小豆豆還在繼續掏,越干越有勁。這時,老校長走過來,卻沒有阻止她,“干完了要把它們都送回原處去喲!”最后,小豆豆還是沒有找到自己喜愛的錢包,但她按照老校長的要求,把糞便又全部填了回去。當時的小豆豆,可能不明白為什么老校長不像其他老師一樣狠狠地責罵她,甚至開除她,而作為讀者的我們,已經體會到了老校長的用意。老校長為小豆豆指明了方向,他似乎能揣摩出孩子內心的想法,不為了學校的條條框框而隱藏小豆豆內心最初的想法。他引導孩子去做自己認定的事,幫助小豆豆做最好的自己。

  媽媽的慈愛與校長的寬容讓小豆豆已經從那個站在窗邊,喊著“化裝廣告宣傳員叔叔”的淘氣娃娃,變成了一個懂事、聽話的女孩。小豆豆可以堅持做最好的自己,相比之下,我們也可以做到嗎?我們的內心深處也應該時刻住著一個小豆豆,提醒失去方向的我們,透過小豆豆稚嫩的想法,去追隨我們最初的夢想。

  不要被謊言蒙蔽,不要去迎合掩飾,做最好的自己吧!即使我們的童年已經離去,但我們依舊有選擇的權利,去尋找純真童年的起點吧,它也許會成為我們追逐的終點。

窗邊的小豆豆讀書筆記12

  媽媽下班后,神秘兮兮地把我叫到身邊說:“兒子,我要送你一個禮物!”

  “真的?”我很高興。媽媽讓我閉上眼睛,然后把一個紙袋子放到我手里。我急忙打開一看,是一本書《窗邊的小豆豆》。

  “哇!太棒了!我的書柜里又多了一本書!謝謝媽媽!”說完,我就急急忙忙進屋看起來了。

  這本書主要敘述了作者小時候所發生的事情。書的主人公小 豆 豆 非 常活潑可愛,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。

  讀了這本書后,我覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。而且,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里,認識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹上,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的`同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學習的榜樣。

  我更羨慕小豆豆,因為她進了很獨特的學校,遇見了一個特別優秀的校長。“無論是什么樣的人,上天都必然賜于他一項出類撥萃的才能。”這句話是小林校長常常說的。“你真是個好孩子。”這句話深深地影響了小豆豆的一生。書中的小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家能接受的好孩子。

  小豆豆對世界充滿了好奇,在她的眼里,巴學園有著與眾不同的校門,用小豆豆的話說就是“從地上長出來的校門”;巴學園有著與眾不同的教室——它們是一個個廢棄不用的電車車廂;巴學園有著一位改變她一生的好老師——小林校長……這些是多么不可思議啊!

  讀書時,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得捧腹大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

  巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,這一點讓很多人艷羨不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。

  不過,總能接到爸爸媽媽送給我的像《窗邊的小豆豆》這樣珍貴的禮物,我的生活也很幸福!

窗邊的小豆豆讀書筆記13

  合上書,那首《送別》仿佛還依稀在耳邊回蕩著。看過《窗邊的小豆豆》,那也是描寫童年,豆豆的童年遇到很多有趣的人和事,“山的味道,海的味道”是記憶最深的食物。而這本童年卻讓我看得無比的悲傷。

  故事的開頭是恬靜的:太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床……干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥,我在想,什么時候那樹上才能長滿葉子呢?英子七八歲的'時候,那時大概是1925年前后,正是軍閥混戰之時,人民生活也是在水深火熱之中,故事中的宋媽、蘭姨娘、許諾帶英子去看海的人,都是生活在社會最底層,他們努力的想過上自己的幸福生活,有掙扎,有抗爭。宋媽的孩子沒了,她回家了;蘭姨娘離開了大她四十歲的男人,跟著德先叔革命去了;那個要帶英子看海的大哥哥被抓起來;連英子的父親最終也因重病離開了。所有的離別,促成了英子的成長。故事的結尾寫著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。彼時,英子也只不過小學畢業,剛剛十二歲而已。

  在英子的記憶中,童年有爸爸,有著給家里拉來煤的駱駝,有駝鈴,當然也有那冬天暖和的太陽。

窗邊的小豆豆讀書筆記14

  這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學了,于是她來到了一個非同一般的小學“巴學園”,開始了她的校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,并發出質疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的.愛,以及他對教育的熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放松的校園。

  你們想,如果你在一所學校里上學,能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家里吃著飯菜一樣親切,這是多么讓人心曠神怡的啊!難道會有人不喜歡這樣的學校嗎?

  巴學園其實就是這樣的一所小學,可惜啊,巴學園在1945年被一場大火燒毀了,所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!

  這本書記錄了黑柳徹子來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。(洪夢暄)

窗邊的小豆豆讀書筆記15

  最近,姑媽送了一套“小豆豆系列”叢書,是著名的日本作家黑柳徹子寫的。這套書很有名,其中最有名的是《窗邊的小豆豆》這本,我很快就把這本書看完了。這本書講了一個名叫小豆豆的小姑娘,她很淘氣,被原來的學校退學了,最后好不容易來到巴學園上學,在小林校長的幫助下,小豆豆逐漸變成了一個能讓大家接受的小姑娘。在這本書里,我最喜歡“一生的心愿”和“試膽量”這兩個故事。

  “一生的心愿”這個故事寫了:一天,小豆豆和爸爸媽媽一起上班,小豆豆眼睛一亮,看到了賣小雞的`,她非常喜歡,但爸爸媽媽不同意買,最后他們被小豆豆說服了給她買了小雞,可是四五天后小雞都死了,小豆豆很傷心,她嘗到了離別的滋味。我喜歡這個故事,因為我也很喜歡小動物,我也養過小雞小鴨,還經常給樓下的小狗喂食,它很喜歡我。我知道要想養好小動物,除了愛心還必須有責任心。“試膽量”這個故事寫了:一天,小林校長要進行一個名叫“試膽量”的游戲,校長讓幾個同學裝“鬼”,其他同學分好小隊去探險。結果沒有一個人遇到“鬼”,他們都早早的回來了,“鬼”卻哭著跑了回來。這個故事告訴我們世界上是沒有什么真正的“鬼”的,只有自己害怕才會自己嚇自己。我也決心來試試自己的膽量,我要自己一個人在家做作業,晚上一個人獨自上樓。

  聽了我的介紹,《窗邊的小豆豆》這本書是不是很有趣?你自己也來讀一讀吧!

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